写同桌作文初中生(精选20篇)

你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

他有一头乌黑的短发，高高的鼻梁，一双灵巧的手，小小的嘴巴，他的骨头属于软骨型，可好玩儿了。一次下课，他对我说：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说：“我才不信呢!如果可以的话，你的手一定是断了。”他说：“你不信我，我展示给你看。”我一眨眼的功夫，他的手已经劈下去了，我张大嘴巴说：“你怎么做到的?教教我。”他笑着说：“你学不会，因为你的骨头不是软骨型的。”我说：“哦，那好吧!”他还总是停不下来，一到课间，他说：“你有事吗?”只要我说：“我没有事情。”他就说：“你没事情的话，我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上，一个老外看见了说：“你在干嘛?”那个人说：“我在画画。”老外忽然说：“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完，我没有笑，他却在那里笑得不行了。笑完后，她对我说：“这个笑话不好笑吗?不好笑的话，我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲，我就打断了他，说：“刚才那个笑话很好笑。”他说：“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说：“因为因为我不想笑。”他说：“哦，你骗人，一个人真的想笑的话，不会不孝，而会哈哈大笑。”我听了说：“对，我是不觉得这个笑话好笑。”他说：“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说：“因为你太吵了，烦死人了。”

你们看，这就是他。既幽默，又搞笑，还一刻也停不下来的他。

象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌，徐炘宇。

他正想回家，书包还背起，立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。

“没做。”，他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

“作业本呢?”张老师指着他。

“没了。”他耸耸肩，双手叉腰。

“为什么不补?”张老师就快要爆发了……

“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落，诚心想与老师做对。他就这样的人，一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛，用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿，三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事，我给你本子，留下来补。”，看得出张老师在压制怒火，只是……

“太晚了。”他双手一摊，一副事不关已的样子，调皮地指指钟，大有一派“我是无赖，我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了，在张老师的怒火之下，他依旧神情不变，说说笑笑，嘻嘻哈哈地写完作业。对此，张老师也万般无奈……

唉!如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

来到虚拟班之后的第二天，班主任“波波”老师宣布要调位儿。他一番“深思熟虑”之后，把排位顺序贴在公告栏里，于是乎我们便开始了“大迁徙”。对于新的排位方式，我们却是掩饰不住的好奇——同桌成了对桌，前后位倒成了同桌，美其名曰：这样坐适合小组讨论。

我的新位子在第二位，这当然与我那“不谦虚”的身高是毫不相符的，只是我左边的同桌比我高出一个头，我倒也没有什么好不自在的。

文理“天才”

话说我的这位新同桌，名曰志宇，满脸的青春痘至少比我多两倍，瘦瘦高高的，头发保准超过了寸头标准。他对国学异常热衷，他的对桌恰好就是前不久被学校大力表彰的“国学小名士”。这下可叫他逮着了机会，整天跟小名士聊古诗词，要不就是“玩”对诗词的“游戏”，你一句我一句，说完最后一句还要满脸得意地击个掌，看得我们在旁边一脸羡慕和无奈。

前不久，他为了符合自己的儒雅气质，甚至给自己起了一个极其“诗意”的名字——莫尘志宇。

他会作词，貌似酷爱。时常见他偃仰啸歌，不避左右。有一天，他刚刚为他的新作划上了句号。吟诵几遍之后，颇为自得。一激动竟信誓旦旦地说：“我要做方文山第二，将来专做大歌星的御用词人！”我们都笑他迂，——他认识人家大歌星，大歌星可不认识他呀！

要说这莫尘老兄满腹才情，一身文学细胞，但令人疑惑的是，人家不但会拽文，还会弄理呢！上晚自习的时候，我把我头天晚上上网搜的一道物理题的答案拿出来，研究人家的做题思路。结果傻看了二十分钟，就是没有成效，要么看不出门道，要么看出点门道结果又给绕回原点。我心想，这样下去可不是办法，于是，我就戳了戳右面学霸栾小帅，把题目摊开给他看，他起初仔仔细细地读了一遍题，然后潇洒地回了一句：“不会做。”

“喂，我抄了步骤了，你给我解释解释步骤呗。”我不甘心又压着嗓子说道。

“我真不会，关键是我还没做完数学自习作业……”他头也没“偏”地回答。

我只好继续咬着笔看题，眼看着自习已经过去大半，我还是在原地徘徊。我只好又戳了戳左边的“莫尘”同学，莫尘二话没说，一头埋进了那道题里。接下来的整个自习，他的目光就再也没有离开过它，时而把手在面前比划来比划去，时而在纸上写写画画，结果是一节自习过去了，他仍旧没有做出来。我就把答案递给了他，于是乎他又开始了新一轮的“战斗”，经过了半节自习，他终于豁然开朗，便开始滔滔不绝地给我讲题，讲得还不是一般的顺溜。讲完了以后，他看了看表，然后抱头悲号：“这道题耗费了整个晚上的大好时光……”

“鲜花“”插在了“牛粪”上

据可靠消息，上学期期末的体育考试，莫尘考了一百零四分，要知道，这就意味着他体育的每一个项目都是满分，甚至还多出了加分项！我们这群考九十分以上就谢天谢地、沾沾自喜的“菜鸟”们，对此可真是望尘莫及了。

这不，刚来到新班级，学校就要组织一次声势浩大的接力比赛，尽管比赛时间一再推迟，但是同志们的热情却是丝毫未减——尤其是我那伟大的同桌。其实大家对他的“辉煌历史”早有耳闻，他呢，报名的时候也是很自觉地毛遂自荐，可是偏偏就是喜欢“长他人志气，灭自己威风”：“唉，我们原来那个班呀，跑得快的一窝一窝的，咱班算是没希望了。”

我们每每听到这样的话，内心也是无语的：“我们班不是还有你吗？”

“唉，我是跑得挺快的，可是……”他没说完，我们倒是全都听出了门道，说白了就是他这一朵“鲜花”插在了我们班这团“牛粪”上呗！

星期五的体育课，体育老师心血来潮，打算举行一场“拉练赛”，让几个正在上体育课的班级，来一场“演练”。莫尘同学是男生第二棒。棒一到手，只见他如同“离弦的箭”一般直射了出去。他也不看前面的路，只是低着头一个劲儿地往前冲，两条大长腿不停地交错着，赛道上仿佛吹起了一股狂风！本来第一棒我班已经被第一落下了小半圈，竟被他超过了第一名好几米。可是意想不到的是，他手中的棒一交给下一位，他便“咚”地躺在了跑道上，身边瞬间围了一群人……

后来我才把事情的来龙去脉好好地捋了一遍，事情的经过是这样滴——“莫尘”同学跑得的确快，可是长时间不练，骨架都“生锈”了，忽然没怎么活动就这么拼，难免“闪”了一下子，结果跑到终点一下子腿软了，于是人飞了出去，接力棒也跟着飞了出去，可是不巧，我们下一个接棒的体育委员，很不争气地没有接到，这还不是事，没想到他从地下狼狈地拾起棒，又一下没拿住，掉在地上。这下可好，原来我同桌拼尽全力赶上来的几米，又被人家给超回去了……最后，尽管我那伟大的同桌跑出了“拼命三郎”的架势，还是没能挽回班级的总体成绩，可谓是“得不偿失”——我们班保持了第一棒的成绩，男女双双第二，真是够“二”的……

好玩的“逗比”

尽管在大型活动上尽显威武，但是“莫尘”老兄平常却难掩“逗比”本质。语文课上，老师叫他起来回答问题，他就跟蚊子哼哼一般在那嗓子眼里好不容易冒出来几个字，却被语文老师呵令一声：“来，你到我跟前来说！”

傻子也听出来是让他大点声，结果人家偏偏就要“特立独行”，只见他从容不迫大步流星地走上讲台，在语文老师的耳边窸窸窣窣说了一句，语文老师当场愣了，等他回过神来，“莫尘”同学已经大摇大摆地回到了位子上。全班哄堂大笑……

他每次上自习，总是和周围的同志说说笑笑，结果还是莫名其妙地当上了纪律委员。这下可好，他必须克制住自己说话的欲望，然后管其他同学。起初我们觉着新鲜，还管点用，越往后发展，听到他的吆喝以后，大家该说说该笑笑，即使他吼一嗓子，也只是被他吓住静一两秒，然后回过神来继续“拉呱”……

对于这等事，他终于想出了一个“妙招”。今天上最后一节自习，大家都怀着激动的心情准备迎接大休，他也不例外，于是边做着作业，边在那里自言自语，还时而被自己逗得“仰天长笑”。后来总算是记起自己的纪律委员的“伟大”身份，于是朝大家说了一句：“大家都别说了好不好呀……”没人理他。

于是他眼珠子一转，喊道：“下面有请我儿子发言！”全班顿时鸦雀无声，就在他得意洋洋之时，忽然，一个高大的身影出现在门外，门“吱呀”一声被推开，接着就是一声怒吼：“你们说什么呢！今天晚放学五分钟！”全班顿时一顿哄笑，“麒麟”同学更是前仰后合。我们亲爱的波波老师也不想问我们为什么笑，再次怒吼一声：“晚六分钟！”全班再次鸦雀无声……

[初中优秀作文我的别样新同桌

正如吴老师所说，我和同桌赵菁康是一对“冤家”：我俩大吵也没有，小吵三六九，如果不是老师三令五申禁止打架，我俩肯定早打得天昏地暗了。有时我真觉得我和赵菁康肯定是上辈子有仇，所以起初和他坐在一起时，我是天天喊，日日念，无时不刻都想把他调走。不过时间一长，我还真觉得我这个同桌蛮有趣的。

他眉毛很浓，睫毛很长，不细看还以为是个女生呢。鼻子又高又尖，脸型有点圆，整日嘻嘻哈哈的，赛过活神仙，似乎从来不知道什么是忧愁，正如他自己所说：“非常乐观，从不沮丧。”

刚刚我俩还在一起大笑，没过一会儿就不欢而散了。课上，老师让我们在教室自修。由于今天我是值日班干，要管纪律。然而他却一点也不配合，翘着二郎腿，脚还在那儿抖个不停，像个“二傻子”，要是叼一根烟那就更形象了。才过一会儿工夫，他又换了姿势，单腿跪在板凳上，趴在课桌上胡乱地写作业。我提醒他坐好，他却理直气壮地说：“管你什么事，要你管！”我十分不服，正要开口，他却说：“看什么看？有什么好看的！是不是我太帅了……”“自恋狂”我斜视了他一眼，不再理他，接着写循环日记。

过了一会儿，他偷偷瞄了我的作文本一眼，一看到题目《同桌冤家》，就明白是在写他了，于是一直盯着我的本子。我没好气地说：“你又干什么？哦，想看我的作文呀，看吧看吧，反正就是写你的。”“真的？”只见他咧开了嘴巴，笑得比谁都灿烂。他拿过我的作文本，仔仔细细地阅读了起来。我盯着他的脸，糟糕，只见他脸色越来越坏，两个鼻孔也越来越大，气一直出个不停，就像一头发怒的小公牛。读完作文，他一直板着脸，我知道他是被我作文中“二流子”三个字气的。见势不妙，我只好求和，将“二流子”那句去掉了。他高兴得不得了，好似捡到了金元宝。可他哪知道，后面的王晔铭不知何时把“二流子”换成了“二傻子”，要是被他知道，还不知要闹出多大的动静来呢！

这就是我和同桌赵菁康之间的故事，有意思吧！同桌冤家的精彩故事还在继续哟，请拭目以待！

[初中作文同桌冤家

“今天，我们班要来一个新同学。”“大新闻”和“小新闻”来报。一下子，教室里炸开了锅。大家都在讨论这个同学叫什么名字，这个同学漂亮吗

“铛，铛，铛”上课铃响了。老师带着一位女同学走进教室，大家的目光都向了那为位女同学，可是，大家都惊呆了，原来那位女同学的皮扶非常黑，一点而也不美。老师说：“这位女同学是我们班这学期来的新同学，她的名字叫刘美丽，她原来在农村小学，你就坐在她旁边把。”天哪!她要和我坐，我的心暗暗发怒，为什么老师不要她和别人坐，偏偏要她和我坐，我真是倒了八辈子霉了。

不久，我们班就有同学给她取外号，叫“乡里巴巴”，可是我可不觉得，渐渐对她有了好感。上次，我着凉了，在教室里呕吐了。大家都吓了一跳，整个教室都有一种恶心的臭味，同学们都捂住鼻子，只有刘美丽没捂，她不仅没捂，还把那一些连我自己都觉得恶心的东西扫了。她走过来，关心的问我：“我带你去卫生室把。”我很害羞，我平时对她这么差，今天，她却对我那摸好，我说：“不用了”可她二话不说把我飞快的带进了卫生室。说所以，她在我的心中由一楼升到了五楼。

时间过的很快，眼就到了考试的日子。铛、铛，开始考试了，可是，不知怎么的，我的笔写到一半就没墨了,我想要同学借我一只笔。大家都在埋头苦干，有谁会注意到我呢?“啪”，我的考卷上出现啦一只笔，是谁借的呢?我管不了那么多了,开始写起来。我把考卷交了后才知道是她借的。

这时，我觉得她的名字非常配她。虽然她不美，但她的心非常美丽。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。

我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点，总的来说，长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字，唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么?”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我!

不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意www.99zuowen.com打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了!

这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，

这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年!

同桌，你还好吗?

看到桌子上的那只中性笔，不觉又想起了你。还记得，那是我生日的时候你送给我的，你说送我笔是希望我能好学习。

你的学习成绩一直处在中上游，说实话，我很敬佩你的学习精神和坚强的毅力，你的书写不是很好，但在考试的时候最着重的就是书写于是你就天天练，直到你满意为止。

你不忍心看到我学习那么差，作业经常完不成，于是，为了能提高我的学习成绩让我能主动完成作业的你——费尽了心思，绞尽了脑汁。你看到我的作业偶尔完成了一次，就想了一个两全其美的办法，便对我说：“王智龙，我们来比一比谁做对的题多，敢比吗?”你知道我那不肯认输的倔脾气，于是每当我不想写作业的时候就想起你对我说的话，渐渐的，我的作业就能主动完成了，而且也是你做作业时更加的认真了。

你每次做起事来总是一脸纯熟的样子，但也会用几分傻笑的时候。

时光飞逝，转眼间我们就要毕业了，在毕业的那一刻，我听说你考上了文玉，我从心底上为你高兴，但是你不知道我是多么的想哭，也许是我们就要分开了吧，也许是我们之间的友谊太深厚了吧。你知道我是一个好面子的人，所以我才一直强忍着，微笑，可是谁都明白我当时的心情，谁都不会真正的内心了解我的内心，是你让我体会到了生命的精彩，是你让我明白了人生的真谛，我这一生最大的荣幸就是交了你这么一个朋友，因为是你让我体会到了人世间的温暖。在我考了好成绩的时候，你告诉我不要骄傲;在我伤心的时候，你来安慰我，时间长了，日子久了，我也会把我的喜怒哀乐与你一起分享，与你一起表明对这个世界的看法。

同桌，我们认识已经有2000多天了。在这2000多天中，你让我懂得了友情，懂得了拥有知心朋友的快乐。

你让我懂的了什么是坚强，什么是勇敢，你告诉我要学会珍惜，学会面对。

谢谢你，同桌，有你的安慰和鼓励，我永远不会孤独，不会恐惧，因为我知道，这一路，有你的陪伴。

《我的新同桌》告别小学，告别以前的老师和同学，告别窗外那片绿色的草地，告别身旁那一个个或轻盈或矫健或健壮的身影…步入初中，来到一个全新的校园，看着窗外的大操场，看着教室内不同于小学的布置，眼神慢慢地落在了身旁的一张课桌上，我的新同桌将会是一个怎样的人呢?正在我发呆的时候，一个虎头虎脑的男生站在了教室门口，胖胖的身材，大大的眼睛，背着一个特别大的书包，四处张望以后迈着小碎步欢快地走到我的身边，对着我笑了笑一屁股坐了下来。

这就是我的新同桌，因为体积比较大，所以每天总是占用我的半张课桌，上课下课动静特别大，书本作业摆的到处都是，还经常拿错我的书，我对着他发火，他也总是一笑了之，继续我行我素，气得我好几次想去找老师要求调位。但是自从那天起，我却改变了对他的看法。那是一节阅读课，我忘记带课外书了，我四处张望着想问同学借一本，却发现我同桌居然带了一本我在家正在看的书，而且还被其他书压在了最底下，我趁着下课他不注意悄悄地把书拿了过来塞进了我的课桌。

上课了同学们都拿出课外书聚精会神地看着，我也不例外拿着他的书翻看着，不时用余光看着他，只见他课桌上，课桌下的到处翻着，嘴里还不停地嘟囔着：“咦，书怎么不见了，我明明带了嘛。”一边嘟囔着，一边拍打着后脑勺，“你肯定没带”“你这个马大哈”同学们被他那滑稽的样子逗乐了，一个个地取笑着他。而他呢，却笑嘻嘻地继续嘟囔着：“看来我是真的忘带了，唉，只好写作业了”。

时间过得好快，下课铃响了。一向不爱动的他却飞快地走出了教室，我急忙把书塞进他的书包，装做若无其事的样子。不一会儿他回来了打开书包看见那本书，一拍脑袋说：“原来你在这儿呢!”我有些过意不去了，红着脸对他说：“其实，你的书是我拿的…。”“我知道，不过看你看得太入神了，不好意思打扰，我也没闲着，我不是把家庭作业都做完了吗，回家我在看。”看着那张仍旧笑嘻嘻的脸，我愣住了，那样一个粗枝大叶的人原来还有这么善解人意的一面，那一刻我对他的偏见浑然散尽了。这就是我的新同桌。

[初中我的同桌作文

既然是写给同桌的你，那我就希望你可以听见，我的声音。——题记

黄发圈，浅扎墨发，仍有几缕在额间留以余温。素眉，极有灵气的双眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，樱桃小嘴，总会因书中一小段有趣的情节而漾起一阵巧笑嫣然。

“可爱”的你，是我心中唯一的代名词。极有缘的是，在换成和你坐的前夜，我还边看着走进教室里的你边暗自在心中叹着：“原来我们班还是有可爱的小姐姐的嘛！”

在日后和你坐成同桌的一个星期里，我的生活因你的“闯入”添了几多别致的乐趣，这其中给我影响最深的就是你的笑容。

还记得我们刚与同坐的晚自习课间，你捧着一本从阅览室借来的书津津有味地看着，略有好奇的我仍在一旁写着物理作业。突然一阵笑声传来，我一惊，只见身边的你全然没有了淑女样子，边跺脚边捶腿，正持书放声大笑。看着你笑得如此开心，我也禁不住笑了起来，因为那时的你实是很有趣。而那时你突然收敛笑意，看向了同在笑的我，那双水灵灵的眸子在此时格外动人。我心领神会，翻了翻你书的封面，便说：“看着你笑的样子，我莫名地也想笑。”你双眸一亮，嘴角又勾起了一抹浅浅的笑意，就立马把那段惹你发笑的话指给我看，和我一起同笑，评说着书中的事件，而我知晓着那时你的微笑，即使没有酒窝的衬托，也仍是暖如冬日的。

如果这世上有一种魔力可以让你听见我的一句心里话，那我想说：

“何玉婷，我想和你永远都是朋友，可以吗？”

我一直以为她是我的天使，一直都这样认为。

她曾是我的同桌，一个喜欢淡色的女孩，她常说一切淡淡的好。于是我喜欢上了她，喜欢上淡淡的她。

我和她无话不说，在她面前也不需任何的掩饰。然而，我却将我的任性、我的无理、我的孤傲、我的……一一在她面前上演，好无顾忌。虽然因为我偶尔也闹过矛盾，但每次闹过之后，总是她向我道歉，总是她主动与我和好，一次，又一次。有时我也想过主动道歉，但我一想到反正她会与我和好的，又放弃了。她是我的天使，她会原谅我的一切，她会与我和好如初的，于是，我无止境地索取着、透支着我们的友谊。

我们又一次闹僵了，又是我的错，我想过找她道歉，但我习惯性地等着，等着。一天过去了，两天过去了，我猛地意识到不妙，但我还是心安理得又去玩了。我想，她是我的天使，她会向我道歉的，我们明天又是形影不离的好朋友。我太了解她了，天使不就这样吗?

星期一早上，我早早来到学校，跑进教室一看，她的坐位上空空的，她没有来。以往她都是比我早早地赶到学校的，今天怎么还没有来呢?我有着不祥的预感。这时，班主任走了进来说她转学了，没有说为什么。天灰蒙蒙的，风吹得我打了个冷噤。后悔、苦恼、自责……爬上心头。就这样，这样淡淡地走了。

有人问我，为什么你不去向她道歉，主动去承认错误。我无言以对，是的，我太依恋她——天使的天性了。

此时才知道，原来天使也会累。

何林雪是我的同桌，也是我的好朋友。她那光亮的马尾、大大的眼睛和两颗大兔牙更是显出了她的俏皮可爱。在可爱的外表下，还有一颗质朴的心。当然，发生在她身上的趣事也不少。

有一次，我们下课实在太无聊。何林雪在无聊的情况下，便讲起了和同学玩的经历：“昨天，我和同学在玩……”由于实在没什么好玩的，我们都凑过去听她讲。不知过了多久，上课铃也不知道打没打。大家却没心思管这些，生怕听错了什么。有人不时会传来：“然后呢？”后来，只听班长一声吼：“安静！”我们才意识到：上课了！大家都跑回座位，我悄悄对她说：“下课继续哦！”突然，我发现何林雪的嘴角上有好多黏糊糊的东西，那是……口水？“何何，你的衣服上有好多口水耶！快擦掉吧！会被别人笑话的。”我小声提醒道。她却说：“哎呀，你知道我这个兔牙闭嘴巴后不舒服，只有一直张开说话才好些！”“是吗？”我哭笑不得，见老师来了，我不敢再说话，只不过何一苇的口水还在嘴角和衣服上黏着。

别看何何多数时候是在闲聊，但其实她很有知识。

一次，我刚回到教室，就看见何林雪在和牟笑言“斗智”。见我来了，她立刻对我说：“我跟牟笑言斗地理、历史、化学，最后连分数都拿来斗了，还是分不出胜负！”我无奈地看着他们俩，“火药在什么时候用的？”“唐朝末年！”“三国名将有哪些？”“关羽、张飞、赵云、吕布、周瑜、夏侯惇”“好啦！好啦！这个问题难不倒你”牟笑言拍着桌子叫停道：“太阳系有几大行星？”“哼，八大行星！水、金、地、火、木、土、天王、海王”只见何林雪顿了一顿，伸出一根手指在牟笑言眼前晃了一晃，说：“没有冥王星哟……”牟笑言也不示弱伸手抢了何林雪的笔袋就跑，边跑边叫：“你来抢啊！这个问题看你怎么解决！”何林雪对我使了个眼色，我心领神会，我们分别从两边向牟笑言包抄过去。结果这精彩的“二人斗”华华丽丽地变成了“三人斗”。当我们三个气踹吁吁地跑回教室时，韩老师已经站在教室门口瞪着眼等我们了。

虽然何何大多数时候都是口若悬河，但也有很冷静的时候！

有一天，我不小心碰了她一下。只见她抬起头，二话不说也碰了我一下。“哎！”我生气地撞了回去。她还是没有说话，轻轻地打了一下我的手。哎呀！字都写错了！我愤怒地望着她：“你干什么！”何林雪瞪着我，眼光从我脸上一直扫到我手上，一副“那你打我干什么？”的样子。等等，何林雪眼中的“打”难道指的是我刚刚撞了她一下？“呃？”我有点无语，也轻轻地打了她一下。她正要还手，却好似想起了什么。突然，何林雪侧着头，双手抱胸，眼睛很专注地看着我。那样子好像在说：“我们什么时候又打起来了？”“对哦！我们怎么打起来了？”我有点不好意思，埋下头装着继续做作业。过了一会儿，我悄悄瞥了一眼，发现何何只把右手放在桌上写作业，这样，就空出一片位置，无论如何也碰不到我了。我既难过又高兴，不知道何何的左手会不会不舒服。

我和何何已经当了三年同桌，我好想一直这样当下去！

[同桌趣事一二三初中作文

诸位看官见此题目莫要惊慌，且要绝对相信，这个世界是和平的哦!称为“世界大战”，是夸张化了我与同桌间的摩擦而已。

事情的起因是这样的：那天上午的第四节课，语文老师“外出”听课，让班长看着我们抄东西。正抄着呢，同桌吴越峰动了一下胳膊，把我写的“永驻人间”改成了“永驻大间”。我十分气恼，恶狠狠地瞪了他一眼，他竞一脸“无辜”地问：“怎么了?怎么了?”

“你看你!”我边说边指了一下本子，他忙不迭地伸过那大脑袋，看到“永驻大间”时，笑得前仰后合，其形态犹如被人点了笑穴一般。班上的同学被这爆笑声弄得莫名其妙，齐刷刷地看向我们，班长也意欲前来“掺和”一下。

没办法，只得先压下由气恼“恶化”成“气急败坏”的情绪，暂时“熄火”。

一会儿，整个教室再次沉浸在一种安静的氛围当中。我寻思着“报仇”，看到桌子歪了，顿时“计”上心头。我目不转睛地注视着吴越峰的本子，见他写了十多个字后，猛地一拽桌子，由于他的反应不够快，笔在本上划了一条“优美的弧线”。这一招，就是温顺的羊也会愤怒的，何况他还没有羊那么好的脾气。果然不出所料，他在课桌底下使起了“连环脚”，本人白色的鞋子立刻“破了相”。我岂肯善罢甘休，一面使出“乾坤大挪移”，一面不失时机地“回击”……

我们打得“热火朝天”，斗红了眼，丝毫不知讲台上的班长正“虎视眈眈”。最后，在全班同学的注视下，班长将我们交由老师处理了。

历史上，世界大战的最终结果是和平，那我与同桌呢，是否也会化干戈为玉帛呢?

[我与同桌的世界大战的初中作文

今天，是期末考试前的最后一节自习课。同学们有的在摇头晃脑地背诵课文，有的和同桌互听重点词语，还有的同学在默写古诗??所有同学都显得比平常更加认真。

我一个人也专注地准备着明天的考试，而且心情特别好。因为同桌李芳这个调皮捣蛋的假小子在前几天回家途中被一辆摩托车撞伤，一直住在医院。我们昨天还去医院探望过她，右手的绑带还是厚厚的缠着。听她自己告诉我们，伤筋动骨6个月，右手至少还有半年不能拿书写字。

我们搬开李芳堆放床头的课本，在医院里陪她呆了将近半个小时。受伤的李芳似乎没有了往日的蹿跃，看到我们带来的水果和男生送的礼物，有些害羞、眼角泪水朦胧。她竟然还问了一些我们书本上的内容，我们都耐心地为她解答。在我们离开医院的时候，她带着感激又有些不舍的心情和我们依依惜别，目送我们的身影消失在她的视线里才返身回房。

看着身边的空位置，我暗暗欣喜。这次李芳不能参加期末考试，我们班级的平均分就可以增加1分多。要是去年他不能参加考试，我们就已经是年段数学冠军了?我这样遐想着。

第二天早晨，我走进教室，顿时傻眼了。我使劲揉揉我的眼睛，的确是李芳来到了教室。难道她也要参加期末考试？老师看着我疑惑的表情，给我使了一个眼色，我快步回到座位。老师用眼神扫射了一圈教室，缓缓地却非常有力地说道：“李芳同学也要参加这次期末考试！”顿了顿接着说到：“她在住院期间学会了用左手写字，而且非常用功的自学功课。前天去医院探望的同学就知道，她很用心地向你们讨教过。我相信她一定可以考出好成绩！欢迎你回来考试。”教室里一片沉静，突然想起一阵热烈的掌声，掌声经久不息。

现在我和她已经成为了好朋友。她让我明白了只有在最艰难的时候，才能够看出一个人的伟大。

亲爱的初中同桌：

你近来好吗？

自从你我进入高中以来，由于不在同一所学校，我们之间的联系变得越来越少，可是昔日我们的美好回忆却不只一次在我的脑海中重放。每当想到这些，我的心里只有对你的感谢，因为是你在我最脆弱无助的时候，在我最孤独寂寞的时候给了我极大的信心和勇气，使我不断地战胜挫折，战胜自我。

依稀记得那是初三体育考试的前期，有一次体育老师说要给我们测一下成绩，首先测的就是跑步。一开始我的心里还有几分信心与些许期待，可是在测的过程中我才发现，这与我想象中的相差太远了。我才刚刚跑了一圈就受不了了，而且呼吸也变得急促，当我看到同学们一个个地从我身边跑过时，我的心里急得就像是热锅上的蚂蚁一般，可现实往往就是残酷的，当大家已到达终点时，我离终点的距离还有一大截。这时我忽然感到那终点就是像是天边的星星一样可望而不可及，虽然我拼了命的想往前跑，可是我的双脚和体力根本就不听使唤。所以，我决定放弃了，可是就当这个想法在我脑海中出现时，我忽然听到身后有个声音一直不停地在鼓励我，我回头一看，是你站在跑道边不顾众人异样的眼光，大声地为我加油打气，一瞬间我的身体里似乎注入了一股新的源泉。为了不让你失望，我拼了命地向前冲，终于我到达了终点，而你也会心地笑了。之后，同学们都投入了紧张的训练当中，只有我一个人垂头丧气地坐在一边，而你似乎看出了我的心事，临下课时莫名其妙地丢了一句话给我：“放学后，先别急着走，在操场等我。”

虽然我不太明白你说的话，但放学后我还是如约来到操场，没想到我去时，你已经开始在那跑步了，见我来了你马上过来拉着我一起跑，这时我才恍然大悟。在跑步的过程中你还对我说了一番语重心长的话，或许你早已忘却，可我却清楚地记得当时你说：“挫折是平庸者无法拥有的财产，当这些财产越来越多的时候，你就越接近顶峰，终有一天，遇到的挫折会成为挂在你身上的勋章。如果我们连跑步这点小小的挫折都克服不了的话，又何谈以后的人生道路，所以现在我们每晚放学后都来这儿训练，我相信我们一定会成功的。”看着你那坚定而又充满自信的眼神，我激动的泪水直在眼眶里打转，于是我坚定地点了点头。

此后，每天放学，都会有两个女生在操场的跑道上并肩齐跑。工夫不负有心人，由于我们的共同努力，在优育考试的赛场上我们都取得了不错的成绩，而这一切的功劳都是因为有你的鼓励与陪伴，所以你就像我生命中的恩人，我将永远将你记在心头。

祝你天天开心，学习更上一层楼！

从小学一年级到初二，我有许多的同桌，他们各具风采，诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌：徐小奇。他给了我许多美好回忆，即使吵架的回忆也是美好的。

刚刚和他作为同桌时，他就喊我的外号“鲤鱼肥”，我很是气愤(我与他并不熟，只是初一时和他聊过几次天)我便与他恶斗，没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友，他对我十分好。记的前几天，有同学抢我作业抄，我没告老师，后来老师发现了，我很委屈，被老师骂哭了。虽然我像个男生，但我毕竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我，他想吓我，因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了，立刻扔了那只蚂蚱，急忙问我怎么回事“怎会回事?菲菲，你别哭，是不是谁打你了，我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过，她是不是骂你了，我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话，把我逗笑了。他看我作业写得慢，就说：“我等你，你写快点。”他又拍拍我头，说：“别难过了，我会保护你的。”

有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去办公室批作业时，和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我，老师就把他位置掉开了，等他回到教室时，已经上课了，他很莫名其妙，他下课了跑去和老师理论，老师不理他。中午吃饭时，他很严肃的对我说：“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时，他总会哄我;我无聊时，他总会逗我;我遇到难题时，他总会帮我。记得有一次，那是物理课，物理老师非常凶，我因为试卷全对又很困，我就睡着了。他看见了，他怕老师发现，他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课，我也不问原因就把他打了，后来，别人和我说了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原谅我了。

还有一次，他勾着我的肩上楼，我当时就把他推开了，还好有人扶了他一下，不然他就掉下楼了。他没有生气，只是拍了拍我的头说：“你咋这么小气，让我勾一下肩也不行?”我摇了摇头说：“你吓着我了。”他笑了笑。

他对我的好，所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友，尽管他被调开了，我们已不是同桌，但我们关系依旧如故，甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。

清晨，我轻轻地走向窗边，望向远处巍峨的高山。山背薄薄的雾笼罩着。猛然间，低头看到了窗边那张百看不厌的相片。蝴蝶钥匙的话为镶嵌着我与他第一张美好的留影！

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华，而她就是这样的一个人。每次下课时，他都会把自己最喜爱的书籍拿出来，仔细地读起来。当他看到自己喜欢的好词好句，他就会用铅笔画下来。摘抄在笔记本上。每当我去叫他的时候说:“走呀出去玩儿？”都会被他一口否决了。总是说:“我还要读书，你先去玩儿吧。”说完后，她又转过去读书去了。另外他还是个坚持的女孩儿。

每次课间操要跑步的时候，他都会努力地向前跑。因为我和他的体型都是比较胖的。我知道那样的感受，一定会很累。

记得有一次又是要跑步，我就特别不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就对我说你不应该不在，去跑步了。你我都是一样的体质，为什么我能坚持下来，而你不能呢？其实只要坚持一下，就能坚持下来。听完她的话。我便跟他一起去跑步了。

在跑步过程中我还是没有坚持下来。就在里头的小圈跑的时候。我其实发现他已经有一点体力不足了。感觉他好像在和自己作斗争。最后她还是选择了坚持。但我看他跑完坚持下来的时候，心里很不是滋味。我心里总是在想为什么他能坚持下来。而我不能坚持下来。想到这里，我知道了，他能坚持下来，我就一定能坚持下来。没有一个人是坚持不下来的。就怕你不愿意再坚持下去。

他还有一个特别令我佩服的一点，就是他的写作在他的作文中事物是美好的。可能这些都是因为他多读书，多做摘抄的原因。

每当我看到他坐在窗边的位子上静静的读书时。太阳的余晖照在她的发丝之间，她笑了，我看了她也笑了。

我有一个同桌，她叫李紫庭。“硕大”的身材(只是有点肥)，白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕，平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢，是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗?那么就往下看吧。

第一个绝招：狮子吼。

她是班级里面的组长，平时星期五交作业时，总会有那么几个人没写，这时，她会怎么做呢?去温柔地教他们?或者去细心的拿本作业给他们抄?如果你是这样想的，那就大错特错了，她，如一棵迎风的小树般站得直直的，瞪圆眼睛，深深地吸一口气，然后开始施展她的武功“狮子吼”：“秦光——快点交作业啊。”

第二个绝招：狮子吼+机关嘴

不过，要是偶尔碰到几个对这狮子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“对决”起来的话，她就要施展第二个绝招了就是狮子吼+机关嘴，：“又不是我逼你，老师前几天都布置了作业，你为什么不在当天写?好吧，就算是你忘了，但是，第二天来学校看见那么多同学挥笔奋斗，你为什么不写?难道，你是想违抗老师吗?不尊老师吗?你难道不知道这样会被老师骂的吗?老师要是请家长最后遭殃的还是你，你说，你图个什么?”

在这绝世武功面前，就算是齐天大圣孙悟空也得跪下喊声：“大王饶命”了啊。

第三个绝招：打小报告

如果以上两种绝招都无用的话，那么，这个绝招乃她的杀手锏，就是将某位不交作业并且反抗他的同学立刻夸大罪情报告给“长官”——殷老师。然后，接下来的事情，大家都能够猜到了吧?

这就是我的同桌，“哼哼……”咦?奇怪，身后怎么会有一股寒意?头一看，‘庞大无比’的身躯，红润的脸蛋，瞪圆了的眼睛，天哪，是‘女王’驾到，快逃!

五光十色的烟花飞舞着，尽展那绚烂夺目的光姿，可惜短暂而急促；美丽清香的花朵争相开放着，秀出婀娜动人的舞姿，可惜总会凋落。

然而，每个人心中都有一份挥之不去的美好。有时，生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的，但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。

缘分让我们相聚在一起，我们曾一起嘲笑班主任的身高，一起讽刺代课老师的长相，一起对着黑板上的错误哈哈大笑。。。你总是看起来一副风流倜傥的样子，总是生怕自己的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现，对方和自己第一次见到时有着天壤之别！

“明天你是否会想起，昨天你写的日记”，我们一起看对方的日记，对着上边的错别字争论不休，现在看到日记，便想起我们在自习课打架，弄得课桌遍体鳞伤，被班里同学说的脸面尽失，被班主任数落的无地自容的时候，总会结成同盟，颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。

“你从前总是很小心，问我借半块橡皮”，我们共同的“优点”就是丢三落四，总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆，然后小心翼翼地问对方：“我能借你橡皮用用吗？”那时候的我们都很天真。

“你也曾无意中说起，喜欢和我在一起”，你说喜欢和我吵架，喜欢和我打架，喜欢看到我被气得语无伦次的样子。你说喜欢我的天真，喜欢我的单纯，还喜欢我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话，却为我们的友谊奠下了坚实的基础。

“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。但转眼间就到了假期，我们要经历分别，眼中的不舍不能略过，我们约定还是朋友。心中有千万种情感，却只能说“同位，我走啦”。

而如今，我们再次相见时，没有想象中的激动和欢乐，有种形同陌路的感觉。这种感觉是酸涩的，但让我们永远记住，还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情！

[ 同桌情_初中作文

他，一个平凡但不同于他人的人。

“呼，呼……”教室外狂风肆虐，地面上的一只易拉罐像小精灵一样在不停的跳动。教室内，忽然响起一阵呼噜声，扰乱了我们做题的思路。

“打开门窗，透透气。”话音刚落，老师便迈下了讲台，怒气冲冲的走向我们这一片，我紧张的望向了同桌，他趴在桌上，依然然毫无顾忌地打着呼噜。我用胳膊肘轻轻地捣了捣他，他只是不耐烦哼哼了两声，又说了一句梦话。将身体蜷缩得更紧了。

老师一脸愠色，先是轻轻的敲了几下桌面，然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起，却是一脸茫然，而当他转头看到老师时，才明白自己上课睡着了。老师指了指他，意思是让我的同桌赶快写字。然后便是一阵飒飒的写字声。

下课铃声响起，他条件反射的离开座位，拿起打扫工具具便去履行他的光荣职责了。打扫完后我俩便一起到走廊上透了透气，一幅美丽的落叶图映入了我的眼帘，还没来得及仔细观赏，“呼，呼……”一阵寒风吹过，我不禁打了一个寒颤，他叫道：“别站在这儿了，我们进屋吧！”

下一节课是历史，他便让我给他讲历史，当我想从日本投降那一刻开始讲起时，他叫住我说：“让我来给你讲吧！”我点点头毕竟那一次上课时我请假了，于是他便当了我的临时老师。他给我讲的是头头是道，很快引来了班中许多同学，他一见到来了这么多人，越说越激动，大家听得也是津津有味。

他是一个比较叛逆的孩子，但却极愿听我的话，他常常笑着说我是他人生的导航仪，是他道路上的红路灯。

历史课上，我俩听得格外认真，他也格外的高兴，毕竟他得到了同学们的赞赏，脸上洋溢出发自内心的笑容。

到了吃饭的时间，他便邀请我们几个关系好的同学去他家做客。“漏。”这是他的嫂子在叫他。“晚上还去不去上自习课”“去，不，不去。”他答道。“到底去不去”“去”……就这样一直等待了许久我们才走出家门。一出来，他满怀抱歉地对我们说：“让你们减小了。”“没事的”我们齐声答道。

他，性格叛逆，有时又唯唯诺诺。但是要是有人欺负他的好朋友时，他一定会挺身而出，拔刀相助。尽管他有缺点，但我们也不是完人，他就是我的好同桌——张津源，小名叫“漏”。

[我的同桌初中2年级作文

“观其行，听而言”。头三天还没事，我们互不干涉，我暗暗松了一口气。谁知，“新修的厕所三天香”。第四天下午，他“旧病”复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来，说“哇，好漂亮呀!帮我画吧!”我头也不回地说：“不行!”我一说出来就后悔了，真不该说这话。不出我所料，他用手狠狠地夹我的手臂，痛得我五官都变了形。我只好说：

“好!”他才肯放手。我故意画丑一些，他又瞪着我，我不得不擦了重画。你们说，这样的一个同桌，我又有什么办法呢?

暴力归暴力，晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题，他就并不夹我的手，而是虚心得向我请教：

“喂，这个单词怎么念?”“哎，这个句子是什么意思?”

“嘿，‘上学’这个单词的英语怎么念?”……问得我头都大了。

晓辉虽然英语方面输我一截，可是数学方面我却不如他了。当然，他并不嘲笑我，而是耐心地帮助我。有一次数学课上做练习，我遇到了几道难题，就做不下去了，恨不得扔下笔复习去，可是看见别人不停地画图思考，我也咬牙做下去。坚持了一会儿，实在坚持不下去了，就停下来发呆。晓辉不知什么时候探头过来，拍拍我的肩膀，一把拿过我的本子，一边耐心地给我分析，一边鼓励我。可是我还是不懂，就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我，说：“你不是想全面发展吗?有本事跟我一起做，超过我!”说完，拿着全是“A+”的作业刺激我，要知道，他是全班有名的“数学尖子”，我哪能比得上他?但我也继续画图，听他分析。我终于明白了。我紧紧地握住他的手，感谢他。这时候，他却又冲着我竖起大拇指，重重地拍一下我的肩膀，说：“好样的!!”

你们说，这样的一位同桌，是不是叫人一半欢喜一半忧愁?

亲爱的同桌：

你好!

我也是你的同桌，我们做了两次同桌了吧。

第一次，在七年级下学期刚开学，我们做了两个月。你作为班长，而我只是班级的第十名，虽然也是一个小小的英语课代表，但远远赶不上你。但是这一次，我们阴差阳错的做了同桌。你说话幽默风趣，谈话的内容深深的吸引了我，那段日子，我很快乐，但是因为那段时间玩得太过开心。期中考试，我们都退了步，你从年级32名退到了38名，而我甚至从年级71名退到了109名。期中考试后，老师又换了座位，你静静地坐到了第二排的墙边，而我坐到了从未尝试过的第四排。这一次，你和我，退步了，你换了同桌，同样是个女孩。你依旧给你的同桌讲故事，依旧那样幽默风趣，但是那个座位，不再是我。老师对我失去了信心，两个多月，几乎对我不睬不理，而你依旧阳光明媚。你知道吗?我忍受了4个月，努力了两个月，期末考试，我从109名进步到了84名，老师对我重又欢迎，我也对自己重拾信心。

又一次换座位，老师按照进步名次来排座位，让同学们一个一个进到老师办公室选座位。我进步了25名，第二个选座位，我又坐到了第二排。你进了办公室，回来后，你说你和我做同桌，这一次，是你选择了我。你知道我当时有多开心吗?老师说国庆长假回来后换同桌，我煎熬了8天。同桌，你知道吗?这一次，是我用自己的真实努力得来的，我暗自下决心，这一次期中考试，我一定要考好，我不能让你和老师认为我一和你做同桌就会退步，我不愿意让你们瞧不起我。

半个月后，老师说，不能让坐在墙边的同学一直坐在那里，太偏了，因此以后每个星期五都要按照顺序调座位，但是这一次和以往不同，要一列一列换。听完后，我觉得当时自己不复存在，我的整个世界观都不存在了。我开始反省，为什么老师要这样做，那我们当时选座位时选的同桌为了什么?若老师要这样换座位，在我们选座位时就应该告诉我们，这样我们在选座位时就会考虑周围环境。从那一刻起，我觉得老师不近人情。而你又因为觉得这边偏，就让你左边的女孩坐到了你原本应该坐的位置，你自己原封不动。

那个星期五，和半个月前的星期五，一个快乐至极，一个悲伤至极。过了礼拜后的星期一，早自习上，你和她说起了话，她一直在笑，我想，是不是你此时心里很高兴啊?因为你成就了别人。今后的很长时间以来，你们说的那样投机，她一直在笑。某一天的课间，她很大声的拿我和外班的同学比，让你必须说外班的同学长的漂亮。我听到后，非常伤心。但是因为我也看过一些毕淑敏的书，慢慢的变的学会宽容，我佩服毕淑敏的与世无争，于是我不和她计较，慢慢放过了她。但是她却越来越过分，后来。你告诉我，她说我的坏话，说的很过分。我本想找她去讨个说法，但是我又想起了毕淑敏，又想起了《增广贤文》中的：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。我不愿与自己的同学发生冲突。尽管是她做得不对，但是我又一次的放过了她。你可以说我幼稚，可以说我傻，你也可以说我的坏话，我都可以不予计较。但是我不可以忘记，你们所做的一切。在这件事之后，你依旧和她说的很来，很投机。我渐渐的讨厌你，知道了你做一些事情的自私，丝毫不考虑别人的感受。

那个星期三，我值日，我前桌的学霸问我有没有喜欢的人，我说我只对你有好感。第二天，他几乎在我眼皮子底下告诉了你，我却毫不知情。直到他告诉我你已经知道了，问我有什么感想，我如实的说，我并不觉得怎么样，该怎么样怎么样，他说我淡定，只是我还没有告诉他，我不知道，你其实并不是很优秀，我也有些讨厌你，觉的你不近人情，有些自私，待人也不是很友善，为什么我还会记着你。其实你也不知道，我有多看不惯你和她在一起说话，我同意物以类聚人以群分，想当然的觉得你也不好，但是我就是忘记不了你。

这一次期中考试，我考了年级54名，而她考了年级150名，我只知道我为我的成就而兴奋，但我不知道你怎么想，是否为我兴奋，还是为她而惋惜，还是深深的自责。

慢慢的，我决定忘记你。这个计划从圣诞节以后开始实行，只是我没有想到，我真的能做到，做得很好。我开始逐渐承认我右边的男孩也是我的同桌，而你，当我再提起时，也就一笑而过了。 “同桌”，这个词对我的意义不同，它代表的是像《同桌的你》中周小栀纯洁的心灵，对异性同桌的好感。我不轻易承认同桌，我只知道，你将是我印象最深的同桌。 青春的事，初二的诗。将是记忆的永远!

[初中作文：给同桌的一封信