关于成长足迹的作文(最新20篇)
导语:好习惯成就一个人的未来,放弃和等待不是走向成功的捷径,最重要的是自己实践,自己养成。好习惯伴我成长的作文,欢迎阅读。
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4060作文
1000七年级成长的足迹作文
全文共 1266 字
+ 加入清单儿时住楼房,最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小,每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。
时至今日,这个愿望早已不足以为人道,看到的什么“风景”已依稀记不清,但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。
往往是这样,经过比结果给人留下的印象更深刻。电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成,但凭着一句“重在过程”,他一次又一次鼓起勇气去追求财富。他的行为着实让我感动。
是啊,经历过,追求过,便是幸福,便是人生的财富。
每个人都在追求着属于自己的财富,但不是每个人都能正确地理解财富,都能成功。时值新旧世纪之交,金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。据一项在澳大利亚的调查显示,人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。可见,位于中心地位的是“人”,注重是人去创造财富、追求财富。如果说最终的成功是诱人的,那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。无论结果如何,追求本身就是一种幸福;无论追求是如何艰辛甚至痛苦,它仍将成为一生中最宝贵的财富。如果你正遭受苦难,那么就请你感谢命运的赏赐,因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。不要以为成功遥不可及,始终保持着积极追求的状态,你就永远与成功同行。
如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的,那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人,同时也是对社会发展的一种推动,对社会进步的一种奉献。无论是名人不是普通个人的奋斗实践,都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。同时,任何一个社会的存在和发展,都是个人与集体努力的结果。人与社会就是这样一个辩证统一的关系。人,作为社会的人,就必须要有奉献精神。这种奉献精神,也就体现在不断追求奋斗的过程中。
奉献不仅是一种美德,不是一种品质,一种境界。“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“十万元特聘教授”,为的就是回报。科学没有国界,但科学家有自己的国籍。为自己的国家服务,才能使他们真正抬起头来,全身心地投入。这就是他们最大的财富,也是一个国家最大的财富。
华人巨富李嘉诚不断投巨资于公益事业,他变为为社会、为人民服务才是他的财产应有的、也是最好的归宿;投资奇才、个人资产名列世界前茅的巴菲特对子女们说:“想过超级富翁的生活?别指望你老爸!”他建立了巴菲特基金会,还动员朋友们把财产回赠社会。我们应该为这样一群走在世界前列的社会精英感到骄傲,他们追求的不是金钱,而是能为社会尽一份力。他们的言行预示着21世纪的财富观、价值观将是全新的,更高级的。
其实何止他们,人世间这样的故事简直太多了。小男孩亮亮突遭车祸身亡后仅3小时,其父母就做出了捐献器官的决定。眼角膜被取下,两位失明患者重见光明,从此世界上又多了两个健全的生命。这是一个多么高尚的家庭啊!他们把奉献的涵义阐释得如此直接、透彻、感人肺腑。
谁能说这不是人间最宝贵的财富?
问世间财富为何物,从来就没有过定论。或许财富本身是什么并不重要,重要的追求的过程和无私的奉献。
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篇1:成长的足迹
全文共 1410 字
+ 加入清单人生在世有多少的时间给我们挥霍,有多少的时间给我们去浪费,其实这些时间都是很少的。不经意之间我就从一个还在妈妈怀抱里嗷嗷待哺的小娃娃长成了一个高大结实的小伙子了。这段时间可以说是弹指一挥间啊!这是我们长大的日子,也是我们成长的日子,我们都在快乐的成长着,我们一步一个脚印在向前走着。我们的身后是伴随我们成长的记忆,和成长的足迹。
听了《成长的足迹》的报告,才发现原来我们已经不再是原来的我们了,我们已经长大了。报告中成长的足迹是那么的美好动人,让我想起了自己这一路走来留下的回忆,此刻的我脑子里不断在回放那一幕幕的回忆,就像是在放电影一样,让人激动不已,回味无穷,感觉就好像是自己又回到了那个时候。
一路走来,我们有过欢乐,有过哭泣,有过伤心,有过绝望。尝过了人世间的酸甜苦辣,有过风,有过雨,当然也有太阳和彩虹。这一路上不管我们遇到了什么困难,但我们还是走了过来,我们都是最棒的。因为我们已经战胜自己。回想起来,我们都还是最棒的自己。真可谓:”志存高远磨砺成锋,脚踏实地奋发成才“!母校以他们为骄傲,我也将以他们为榜样!梦想在望,我已做好破釜沉舟的准备,决心勇往直前!远方,梦想的呼唤,开始在心房激荡,我相信是梦想让他们的生命发亮!“爱是生命的火焰,没有它,一雪变成黑夜。”是那些人当坚
强的后盾,才让他们有精彩的故事可说。手中的茶杯慢悠悠地飘浮出一圈圈的茶烟,萦绕上升,像我的思绪一样飞散,迷糊地,记忆里的一些画面在重现。
回首过去,我们是那么的天真活泼。小学我们是最纯真的自己,我们无忧无虑快乐的生活着。每天你都不会因为一些小事去和别人计较。你是那么的快乐,整天都不知道什么叫作烦恼。走过了小学我们进入了初中,那时的我们是那么的无知,感觉自己好像走进了另一个世界一样,好多东西都不了解。对此我们心中又多了一份好奇,对于这份好奇我们刚开始也不知道该怎么去处理。所以我们都是懵懵懂懂的过着。度过了初中,我们走进了上学时期最累的时期,高中三年可谓说是尝尽了酸甜苦辣。在不经意间,大学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!来到大学,踏上人生新的征程,前方是泥泞?还是有荆棘?呵,我不去想,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”!远方,梦想在望!我会做好准备,这一回,起跑后绝不撤退!阅读《成长的足迹》过后,我用心读完他们用饱蘸真情的笔墨写下的语重心长的话语,引人深思!娓娓道来的故事,行云流水般的文字,里中道不尽心酸,却更有一番幸福滋味,令人神往!每字每句皆似甘露滋润着我的心灵。潜移默化地,我心中不觉生出一股勇气--我要追求一种“千淘万滤虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的人生绝对感受!是的人生就是这样,成长就是
这样的。这都是我们必须都要经过的,是我们每个人的必经之路。
人生路上有很多是我们所不能够预料的。难以否认,成功有时还得靠机遇,然而,偶然性因素虽是无法预测的,但成功总是垂青于那些有准备的人的!当今时代呼唤人才,“是金子总会发光的。”所以,不要埋怨什么,“只为成功找方法,不为失败找借口”!此外我第一次离家万里,对家的思念是那么深!床前月光照不透我心中愁,却又不忍父母隔着千山还得为我操心,手中握着个拨出的电话——“嗯,我一切都好!”眼里却点点泪花!是的,就是这样的。这就是我们的成长,这就是我们的足迹。,属于自己的成长足迹。
读了这本书让我明白了许多,也想清了为什么在过去我们会有那样的举动。
飞吧,未来是属于我们的,青春是属于自己的。
篇2:以成长为话题的
全文共 558 字
+ 加入清单路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的还是模糊,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。是的,每当我们回头看看以前的路,我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔,可是这又怎么样呀?世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的,我们又有什么抱怨呢?
在成长的道路上我们有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是有这么多的艰辛,酸楚,泪水,欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义。如果我们在成长道路上,只有欢笑没有任何的艰辛,那岂不是太无聊了,那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣。那么那样的生活岂不是太无刺激了。
每个人在成长的道路上留下了不同的脚印,不同的脚印有着不同的含义。深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的;浅的脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么,当然她也不会得到很多东西;歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅;整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅,但是并不代表着这个人以后是不是顺畅。因为人的一生并不是一帆风顺的,也不是一直倒霉的。当我们快乐时候我们不应该得意忘形,当我们受到灾难时候我们应该企盼阳光。
让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣,让我们的成长道路变得更加美好!
篇3:好书伴我成长作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单我喜欢读书,书就像我的好朋友伴随我左右,使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义,从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了更多的道理。
前段时间我读了《保姆蟒》这本书,我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来,除了我们人类以外,地球上还有很多生命是有感情有灵性的,它们有爱的天性,也会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物,免不了要杀生,免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我们应当学会尊重动物,尊重另一类生命形式,别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时,表现的慈悲些。在它们面前,不改变自己的善心,它们也有自己的生活乐趣,我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。
通过读书,我懂得了,我要爱护动物,不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿,我不再想着去捉它,我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去,狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰,这何尝不是一种享受呢?
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会更加奋发向上,多多读书,学到更多的科学文化知识。
篇4:描写在感恩中成长的优秀
全文共 1087 字
+ 加入清单就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而我们遇见父母,有了生命;遇见老师,有了知识;遇见龙门,有了改变的机会。世间一切都有遇见…… It is like the cold encounter when it is warm, and there is rain; spring encounters winter, with years; when we meet the earth, we have eternity; and we meet our parents, with our parents, we have, and we have.Life; meet a teacher, have knowledge; meet Longmen, have the opportunity to change.Everything in the world meets ...
人们都说母爱是伟大的,父爱是深情的,在我们那个言笑晏晏的年华里,那份爱没有琳琅和波澜鼎沸,却一直是沉默而真实的存在。父母,给予了我们生命,从我们呱呱坠地到咿呀学语,我们的父母就一直为我们提供帮助,他们可能放弃工作,一心在家照顾我们,父母为了能让我们好好睡觉,他们常常彻夜未眠,只为了能让我们睡一个安稳觉。
上学了,我们写完作业就早早睡了,而父母呢,他们可能还在为我们洗衣服,在为我们收拾书包,他们晚上好不容易睡下后,还要定好闹钟,第二天他们很早就起来了,为我们做好一顿丰盛的早餐,他们把我们送到学校,目送我们进校门,久久不愿离去。
光阴荏苒,转眼,我们已是翩翩少年,而我们的父母越来越苍老,看看他们脸上深深浅浅的皱纹,或隐或现的斑点和黑发中的银丝,这时我们才醒悟,是时候感恩父母了。我们现在最应该做的,无疑是好好学习,明年考上一个理想的高中,报答父母对我们的期望。
“让我怎么感谢你,当我接近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗,让我想当老师,老师何尝又不是这样啊,他们,把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台,奉献给了我们,老师教会我们的不仅仅是知识,更是做人的道理,他们带给我们的是成长的希望。
今天,我们在龙门相聚一堂,迎战中考,但我们更要学会感恩,我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友,感谢他们,为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门,是龙门为我们提供了一片空间,让我们有了学习的动力。
时间所有的相遇都是久别的重逢,我不得不感谢缘份,它将两个原本陌生的人联系在一起,感谢相遇的每一个人。
篇5:关于成长足迹的短篇
全文共 385 字
+ 加入清单又是一个无聊的周末,随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。
一年级时,对间一切都有好奇感。二年级时,逐渐对学校有了一种憧憬。三年级时,对路边的小摊子有了好感。四年级时,对同学有了好感。五年级时,对职务有了好感。六年级时,终于对时间有了好感。
岁月如流,六年级是我们离别的时候,在学校的最后一天,激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征,此时此刻,希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。
渗透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀,徘徊着窗边,在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光,总是启发着人们什么道理。
闭上眼睛,一个个习惯的画面呈现在我眼前。如:比赛时朋友的鼓励,老师的表扬始我自信。
转眼间仿佛做了一个梦一样,过的飞逝栩栩如生。成长的足迹,走着走着回头去看看脚印吧,去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧,回头看一看。
篇6:以成长为话题的
全文共 686 字
+ 加入清单如梦如烟的往事,洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲,伴我快快乐乐的生活;少年是一首清纯的乐曲,随着我无忧无虑地成长;青春是一首蓬勃的乐曲,送我自由自在的飞翔。
桃花盛开的那个季节,开始了我人生的第一步、开始了我人生的挑战…。从那天起,我就生活在祖国温暖的怀抱中,生活在长辈们期盼的目光中,生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章:儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中,做着斑斓五彩的梦—总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变,我总用幼稚而懵懂的认为人生的道路是一帆风顺的,总以为命运是公平的。
岁月流逝,幼童时代以成为一支美妙的书签,匆匆的进入了生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾,烦恼撞开了我的心灵之门,闯进了我的生活。面对学习与考试的压力,我常常在黄昏的夕阳下,畅想一个人静静的躺在田野上,看着夕阳西照,听到归鸟鸣唱…我那么的美好,那么的动人诗意,我去只能把这个梦悄悄的藏在心中。
青春的时代随着一堆堆的学习压力降临了,生命旅途的几番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心灵几经磨练,意志力有时的打击,整个世界的竞争力如此的难以面对,随着我成长的思想让我渐渐懂得了很多。困惑时我对自己说,幼小的心中容不下太多的忧愁,敢于挑战人生已经是很不错了;快乐时,我想,要把握住这甘泉般的清甜,让它永驻心田。在年轮的转动中,我在成长,我也为自己写下了成长的心曲。
我一个普通而平凡的女孩儿,更懂得珍惜往事,更热衷于追逐太阳的光辉,那么为了火红的晨曦,让我们用自己对生命的执着,去谱写成长岁月里无悔的心曲吧!
篇7:战疫我与爱卫共成长主题
全文共 609 字
+ 加入清单暑假的一天,我和爸爸妈妈一起在家搞卫生,平日里我和爸爸都很少打扫卫生,都是由妈妈到扫,于是今天我们为了犒劳妈妈,让她休息,我和爸爸来打扫卫生;可是妈妈说她已经打扫习惯了,更何况我们肯定有许多死角会忽略掉,于是她也加入到我们的行列来。
我们先把外套脱了,然后卷起袖子,拿起抹布和洗衣粉,在阳台外面把抹布打湿,然后在小水桶了打满水,拎到房间里。我先开始打扫卧室,我用扫把把房间里的角角落落都打扫了一遍,然后用抹布擦地板,擦脏了就换一面擦,等到擦完时就把抹布放到小水桶里搓洗。这样打扫了一会儿,我就感到又累又乏味,于是我对妈妈说我不打扫了,妈妈对我说:“一个人在做每件事时都要有始有终,不能半途而废,你看我每天晚上都要打扫卫生,可是我也不是一天天坚持下来了吗。”
听了妈妈的话,我觉得自己经常有始无终,那么这次我应该做一次有始有终的事情来,让妈妈好好瞧瞧。我擦了卧室擦书房、擦了厨房擦客厅,反反复复的重复着一样的动作,我又觉得无聊了,爸爸看见我对我说:“我们来比赛吧,看谁先擦完。”我一下子来了劲,心想:你人高马大的可定没有我灵活,但是你的手也不我要大得多,肯定比我擦得快,于是我决定在质量上取胜。
爸爸果然擦得很快,没过1小时边擦完了所有房间的门窗,而我则擦了2个房间的桌子和地板。我擦的非常仔细,而爸爸擦得看似干净却并不干净,擦了一个上午,我们终于打扫好了所有地方。
通过这次大扫除,我体会到了劳动尖酸也体会到了妈妈每日的辛苦。
篇8:成长的足迹
全文共 657 字
+ 加入清单从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”
在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
[关于成长作文4篇
篇9:成长的足迹作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单人生的道路曲折漫长,我站在高中与小学的交汇处——初中,回过头去,突然发现,来时的路充满了一个个崎岖的脚印,不过现在想想,却也充满了快乐的回忆,那是只属于我的记忆。
七年前,在桂子飘香的时节,我牵着妈妈的手进入了小学。在这里,我第一次认识到薄纸印着黑字黏在一块的东西叫做“书”。第一次明白了什么叫做自强自立。我不再像小绵羊似得依偎在父母的身边,对他们百依百顺。那么多的第一次,逐渐帮助我成长。于是,我对人生有了一番彻悟,成长让我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做。也懂得了作为一名学生,不能不完成自己的任务。成长,真的会给人带来悲欢离合。
两年前,桂花再一次开满了校园的每一个角落。我背着书包独自走在上学的路上,与以往不同,我已成为了六年级的小学生,马上就要面临人生中的第一次抉择。我下定决心,一定要尽自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中学,就像桂花竭尽自己芬芳这个世界一样。于是,我进入了实验中学。
去年八月份,我接受了军训。这次军训让我体验到了军人生活的艰辛,学习了军人身上那顽强的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也应当像军人一样,克制自己,学会坚强,坦然的面对一切,宠辱不惊。但是,这样的生活对于我而言,是有困难的。或许是年少的轻狂与任性导致了我之后的失败。
现在我明白了:人生应当坚持而不是半途而废。就好比登山,只有一鼓作气,才能够登上山顶,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观。在今年,我一定会努力,不会再像去年一样轻言放弃,我要向着自己的目标,去追逐心中的那一轮红日。
生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一应俱全,我正在慢慢品味个中滋味。失败是必须的,成功是我所期待的,在一点一滴中,我在成长,并感受着其中的快乐。蓦然回首,我发现我已渐渐长大,不知道什么时候起,“14岁”这个字眼常挂嘴边,我已经长大了,我该去承担应当承担的一切。
成长处处有,快乐永相随!
篇10:成长的经历高二
全文共 602 字
+ 加入清单——题记
初春,紫陌垂杨。
古朴的木桥下,夭夭桃花露出妩媚的娇靥,花瓣窸窣、蜂蝶萦绕,给这篇诗瑶留下了清浅痕迹,心头一阵暖风荡漾。静水沧笙,时光如此静好、惬意。桃红和柳绿,笑望春的美好。
沁风到的恰好,轻拂着你发梢上的银丝。河边的垂柳“飒飒飒”地响着,你坐在游轮上,观赏初春的景色,我拽着你的手臂,撒着娇,不停地嚷嚷,让你教我织毛衣。你无奈,放弃了闲暇时间,一把手教我。那时,我的成长是自由自在的……
一去又一年,那年的冬天短的像一句誓言,转眼就入了春。
末春,樱桃成熟了。你一手抱着我,去把小院里刚成熟的樱桃摘下。春风吹红了樱桃的笑脸,个个樱桃颜色各异,我垂涎欲滴。爬到凳子上,学着你的样子,捏住樱桃果柄尾巴处反方向轻轻一折。转眼间,太阳从山头,屋顶,树梢落下来。那时,我的.成长是丰富多彩的……
隆冬时节,你得了一场感冒,进了医院,我才认识到你的重要。我要给你洗衣服,你不肯,总是说:“乖乖,这医院里都是细菌,你还是不要来了。”一个星期后,听到你出院,我飞跑上医院找你。
路旁的阳光普照大地,天空开满云朵,路旁的火棘流淌了一树的娇艳,连一丝浮絮都没有。像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。冬日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。那时,我的成长是酸涩的……
相信,每个人都有一次成长的经历。纵使白驹过隙,岁月老去,依然会花香满衣。奶奶,谢谢你的陪伴。
篇11:成长路上的选择满分
全文共 789 字
+ 加入清单今天网上怎么这样热闹啊!原来网主天天发表了一个关于“时间倒流是否会改变选择”的问题,跟贴不断。 Why is it so lively online today! It turned out that the net owner published a question about "whether the time backflow would change the choice" every day, and the posts continued.
时间虽倒流,但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心,但我宁愿用死来再次尝试。即使失败,我也不会后悔。因为苟且偷生还不如死呢!我希望在汨罗江畔自己的献身是“重于泰山的”,是能使民族觉醒的一剂良药。——屈原
如果时间倒流,我仍会带着一颗视死如归的心,去刺杀秦王。因为他凶残、暴戾,老百姓苦于他的统治,是件很痛苦的事。虽然不一定成功,我仍然去尝试。我身上肩负着普天下百姓的幸福,即使我必须死,我也会去尝试,用自己的热血,为百姓筑造一个美满的生活。
——荆轲
即使时间倒流,我仍会这样选择。虽然研究放射性元素是一件非常苦的事,虽然我必须为此奉献出很多的时间。没日没夜的研究使我失去了很多美好的生活,但生活的困苦磨砺了我的意志,给了我无穷的精神财富,也使我最终获得了成功。——居里夫人
时间倒流,带不走我这颗为国效劳的心。过去的一切,我坚信都是自己最正确的选择。虽然我的大半部分时间都是在水稻田中和实验室里度过,虽然我没有太多的时间和其他老人一样共享天伦之乐,但我不会后悔,因为有回报必须要有付出,所以经过了多年的攻关,我终于解决了中国吃饭难的问题。——袁隆平
……
随着时间的推移,这个有关选择的问题的启示也越来越多。但必须了解的是,在人生的旅途中,我们要选择一条正确的道路。毕竟时间是不会倒转、是无法让你反悔的。对吗?
篇12:初中成长作文
全文共 634 字
+ 加入清单人生路漫漫,在我们的生命中,好友,是无法取代的,因为他们
是我们生命中的一部分,在我们碰到困难时,是他们鼓起我们动力的风帆。自从有了他们,我们的生活才变得多姿多彩。
上初中后,我的成绩还属中等,这天,考试成绩又到了我的手边,没有考好,我有些心灰意冷,只是独自一人站在班后的窗边,默默地承担着这份失意带来的痛苦。
“嘿,老韩,你也太小气了吧,这么美的夕阳西下图不知同兄弟分享一下啊!”说着,走过来一位矮胖男生,脸上永远都是那张笑嘻嘻的脸,我没有理他,依就想着自己的心事,浑然不知他以在我身边坐下。“没考好就来这抒发感情,有什么用?这次是月考,失误没什么大不了的,一个月后不是有期中考试吗?那要是失误了,再来这里抒发情感也不迟啊,别把它看得太重。”说完,拍了拍我拉肩膀,便回到了自己的座位上,而我,听了他的话,好像又看到了希望,是啊,月考失误有什么大不了的,还剩一个月,期中考试我一定行,之后,我又投入到紧张的学习之中。
过了几天,班中开了班会,表扬在这次月考中成绩优秀的同学,也批评了落后的学生,我早已知道我的位置。在班会中,我无意发现,那位同我共暮夕阳的同学,失误幅度比我还大,在班会上,他那平日里的微笑早已茫然无存了,那时,我才明白。
下课后,我去找他,当他看到我时,又露出一副笑嘻嘻的样子,好像什么也没发生过,那时,我已到到嘴边的话又回到肚里,始终没有说出,我们只是相互一笑,然后擦肩而过。
朋友是人生的永恒话题,因为朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。
篇13:成长中的烦恼优秀的
全文共 899 字
+ 加入清单大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊? adults say that our generation of children is the happiest.But who knows that the childhood with happiness and trouble is like the palm line of our palms. Where can adults understand our troubles?
我和大家都一样,拥有一个朴素、善良的奶奶。但和她在一起,时间一长,就觉得她十分唠叨。我的烦恼就是奶奶的唠叨,在不知不觉中已经上学了。早上我还在睡梦中,就听见“蛋蛋,快起床,再不起来,会迟到的。”我马上跳起床,穿衣服,一下楼,奶奶就说:“快刷牙、洗脸,吃饭也快点。”
奶奶又喋喋不休的讲起来,“知道了。”我回答道。吃完饭,我就上学去了,“路上小心,不要玩,放学就要回来。”“我知道了!”我随口不耐烦应了一句。放学回到家后,我写了会作业,就想看看电视。“哎呀,快写作业去吧,别再看电视了。”“奶奶,我可刚写了一会儿作业。这么快就又要写作业啊!”“刚写了怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师就会让你出去罚站。
你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你。现在的条件多好啊,哪像我以前,哪那么容易上学呀,都是哭着喊着要去上学,才勉强可以上学……”“停,打住,我马上就去写作业。”我就这样忍受了我奶奶一天又一天。
终于有一天,我忍不住了。“奶奶,我作业写完了。”“写完了,刚写一个小时,再多写点吧。”“不想写了,我听会儿音乐。”“唉,怎么又听音乐了,不行,再写半个小时……”我听我奶奶这么一说,我心中的火苗子“噌”就着起来了,就与奶奶吵了起来,事后爷爷、爸爸跟我谈了谈,我也改正了对奶奶的唠叨的看法。
奶奶的唠叨使我更好地成长,以后的每天里,小喇叭又开始正常播放了,还是和以前一样,天天催着我写作业。可我却从来没感觉到厌烦,反而觉得是一种享受。我多想跟奶奶说,奶奶,我爱您的唠叨!
篇14:成长的烦恼话题作文小学生
全文共 1086 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。再阳光的人也会有烦恼的时候,比如我。随着时间的推移,“烦恼”这颗小小的种子不知不觉竟然在我心里生了根发了芽。身为一名初中新生,我的烦恼越来越多了。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.No matter how sunny people are, there will be troubles, such as me.Over time, the small seed of "troubles" unknowingly gave birth to a root in my heart.As a junior high school freshman, I have more and more troubles.
回首从前,发现以前的烦恼真的很少很简单,甚至让我忍俊不禁。而初中生活开始之后,学习压力的增大、休闲时间的压缩、朋友分开的失落种.种烦恼让我应接不暇。
小学升初中,三门学科变七门。从前我追求样样精门门好,单科、总分都要力争第一。现在,我有了自己的弱势科目,这让我很着急。毕竟才初一,所有的知识都是全新的,要为以后的学习打好基础。我告诉自己:学习打的是持久战。一两次失利并不算什么,只要端正学习态度,把从前不懂的一一扫清,坚持到最后就是胜利。
因为学科的增加,周末的兴趣班也不能像从前一样随心所欲地排满了,所以我只能在我的众多爱好中做出取舍。我选择了继续学习书法,毕竟已经学了七年,不想间断。可是父母给我换了一个书法老师,我需要重新改笔法,一切又得从零开始。我还想继续学美术,可是由于时间不够却只能作罢。幸好父母尊重我的选择,安排得比预期合理,又为我解决了一个烦恼。
最让我烦恼的是和从前学校里的朋友分开了。虽然在新的班级也有不少新的朋友,但我常常会想起我的小学同学,忘不了从前的欢乐时光。有一个下午,趁有空,我把我从前的朋友们约了出来一起聚,我向她们回忆从前美好,诉说烦恼。期间有一位朋友说过的话,至今让我记忆犹新。她说:成长的过程就是一个变迁的过程。虽然没有一生的同学,但有一世的友情。
是啊!不久的将来,我的初中同学也会离开我,那时的我也会像现在一样留恋,但是友谊之花却永远不会凋谢!
成长的过程,烦恼与快乐共生。当烦恼的种子慢慢生长时,人的思想也慢慢成熟,快乐的种子也悄无声息地种下了,而这颗种子的成长速度远远比烦恼要快得多。因为烦恼这颗种子随着时间的流逝会消磨怠尽,而快乐的种子在自己的感悟中、父母的关爱里、朋友的帮助下会茁壮生长!
篇15:慢慢成长600字
全文共 780 字
+ 加入清单沉淀、激荡、升华,音声绵绵,伴我成长。——题记
一曲琴声悲泣人心、激情四射,平淡如风,由悲伤到拼搏至淡然,抒写了你的一生,那旋律在我心头紧紧荧绕,我心中种下的牡丹种子在你的浇灌下,一点点发芽、成长与成熟。也许,我就这样慢慢长大……
初识你,是我十岁的童年,那时,母亲一句“若你多看书,我便买一盆牡丹!”于是,我结识了你,在那一份牡丹花未发芽、迷茫与懵懂中,我粗粗略略地将你读完,了解了你的大概,收获了一份课外知识,知道了你——伟大的音乐家贝多芬,于是,一颗热爱文学的种子安于我的心中,窗外那一盆牡丹花也刚刚绽放出嫩芽……
再见你,是霪雨纷纷的一日,远处的乌云像万马奔腾一般压了过来,一股肃严凝重的气息却抵不上心中的苍凉,考试的失败像一块破碎的铜镜,回到家,望着书桌上沉寂多年的你,我捧起你,去品你,你那“身世浮沉雨打萍”的经历在我心中上映,你那一句“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服”在我脑海中深深刻印,蓦然,心中仿佛感染了你的激情,一种拼搏的冲动在我心中荡漾。在我成长的路上,有了一份不被挫折打败的勇气,窗外那一盆牡丹花不知何时已枝繁叶茂,雨后的阳光照耀于它的身上,折射出一片片光亮。
后来,在月夜的朦胧中,我拿着一杯香茗,品味着茶,也品味着你,那是你困难战胜后的一首乐曲,一曲《命运交响曲》,我品味着你弹奏时的感情,像欣赏艺术家用厚重的线条绘画的一幅水墨画,却隐隐欣赏出一份细腻,而你,我在你的音乐中听出了一份美好,一份宠辱不惊的淡然。于是,在我的花季时代添上了一份淡然,一份镇定,窗外那一盆牡丹花绽放出了它的容颜,迎着月光,一种谦虚,淡然的光辉在其周身莹绕。
而在你的世界里,我由拥有热爱到面对挫折不气馁,至宠辱不惊,就这样慢慢长大,就这样,每读一次你,在心中升出一份份不同的感受,获得一份心灵的成熟。
就这样慢慢长大,伴着窗外的牡丹花,伴着你,伴着琴音长大……
篇16:好书伴我成长作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单一本好书,犹如一块面包,能在饥饿时填充肚子;一本好书,犹如一艘航船,带我们驶向成功的彼岸;一本好书,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路。
小时候,我的读物是一些图画书,我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音,就喜欢看一些注音版的书,我看得津津有味,但毕竟还小,还不能把书中的意思弄清楚,看书的时候我囫囵吞枣,不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了,小学生字认得多了,可以看一些中外名著了,书中人物的各种遭遇,会让我浮想联翩,潸然泪下。
《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的校园风光,《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈,《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚,《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥秘,……许许多多的书使我受益匪浅。
后来,儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后,父亲忙于工作,无暇照顾他,不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子,他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上,最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都会被故事的凄美所感动!
是书,带给我无尽的知识、美好的遐想,让我快乐地成长!
篇17:有关成长的味道初二
全文共 1261 字
+ 加入清单逆风的方向更适合成长,我不怕万人阻挡,只怕自己投降。
——题记
在我看来,失败是一种营养,饱含激励,让我在成长中学会坚强;跌倒是一种营养,饱含活力,让我在风雨中茁壮成长;挫折是一种营养,饱含动力,让我在成长路上踏平坎坷,昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的,但是它们并不可怕。
成长的滋味,藏在妈妈关切的唠叨中,像咖啡,苦涩,回味无穷。考试前夕,妈妈特地为我炖了鸡汤,不停唠叨着鸡汤对大脑好,对考试有帮助。“要真是这样,市场上的鸡早就被抢光了!”我不耐烦地说。正说着,一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前,“快尝尝吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口。“嗯……味道不错!”我赞叹道。“是吗?那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞,乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨,一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅得波澜起伏,烦躁不安……临考前,妈妈不停对我唠叨着:“要细心,不要答漏,做题先易后难!”直到到了学校门口,进门的那一刹那,我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光,那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来,后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时,我竟如此怀念妈妈的唠叨,那些话在我心中成了最美的光芒!我终于理解了妈妈对我的唠叨,以及蕴含在其中的关怀与期望。
成长的滋味,藏在老师的鼓励和信任中,像杯茶,清香,蕴含深沉。夏日的午后,漫步在校园小路上,梧桐树茂盛的生长着,抬头望去,细碎的阳光穿透枝叶,洒满一地。望着这斑驳的倒影,记忆随之飘忽到那年夏天。那时,年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”,高傲自负的我总以为自己会成功,结果却失败了。这次失败令我羞愤,我自以为很优秀,其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露,不再自以为是却也不再朗读。次日,学校再次组织了朗诵比赛,我的老师为了让我重新拾起往日的自信,耐心开导,坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次,我成功了,当我走上领奖台时,看到老师那一如既往支持的目光,我找回了那个爱朗读的自己,重新变得坚强而自信。
成长的滋味,藏在永恒的友谊中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅沥沥地下着,像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴,很小很小,每天的打闹习以为常,而现在的我们,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬间分离,窗外,雨越下越大,如果这场雨是彩色的,那么回忆会变得五彩缤纷吗?小时候的我们,伤心难过时,不用语言去安慰,只是静静地陪着;现在的我们,失败艰难时,拍拍肩,道一声“坚持”。并且陪着我坚持,是啊,只有坚持走到终点,才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了,减缓了步伐。但时间还在继续,友情还在加深。让我更加明白了:记忆可以翻新,友情却不变质。
成长路上,不仅有阳光明媚,也有风吹雨打,正如那首歌:“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……擦干泪,不要问为什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;风雨,不可怕,可怕的是我们对待成长的态度。
篇18:成长使我快乐高中
全文共 699 字
+ 加入清单成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。
在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情可以做,见妈妈还没有回家,就想:反正现在没有事情可以干,不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦,今天就让她歇一歇吧。
想到这我就点点头,走进爸爸妈妈的房间里,看到没有叠的被子,就学着我以前看妈妈叠被子的样子,把被子叠好。然后,我又去了自己和姐姐的房间,把被子叠好,心想:这下就更完美了,妈妈回到家会很开心的。不行,光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了,虽然水是冰的,可是不知怎么,我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累,但是我能帮妈妈分担家务,忽然间发现自己长大了。
成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝,原本是几个人一起上课,可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习,弹错好几个音,虽然老师很有耐心,但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后,我都在反复思考:我来学习古筝是为什么呢?我是不是不应该来学古筝呢?我是不是没有学习古筝的天赋呢?我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的,连放学写完作业,还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦,我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。
回忆着那点点滴滴的小事,竟然涌上了一阵阵甜蜜,也有一阵阵伤心。成长之路还在继续,让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。
篇19:最新理想伴我成长小学生
全文共 918 字
+ 加入清单理想是一颗奇异的种子,只要用汗水浇灌,花时间培养,理想之花就会豁然开放。而我的理想,就是成为一名作家,并正朝着理想努力奋斗着,理想与现实的距离也正在慢慢地拉近 ideal is a strange seed. As long as it is poured with sweat, it takes time to cultivate, and the ideal flower will suddenly open.And my ideal is to be a writer, and is struggling towards the ideal, and the distance between the ideal and reality is slowly closer
我的理想起源于书。每当我捧起书本,阅读文中精美语句时,我不禁赞叹作者满腹经纶的才华,还有那妙语连珠的语言。于是,一个想法从我心底油然而生:如果我是一个作家该多好啊!那将来,大家看的都是我写的书,我就可以骄傲地立足在文坛,可我的文章实在是这个想法很快被打消了。
因为我当时的写作水平可以说是牛头不对马嘴,也曾被爸妈批说我根本就没写作的天赋,因此,作文成了我一大缺点,每次写作文我都会头痛的厉害,每篇文章都是爸妈说一句,我写一句,好不容易才“挤”出来的。直到三年级,班主任郭老师教我一个方法。
我的作文才有所转变,这是一个最普通而最实用的方法多读书。于是我回家,一头扎进书海中,读着那些优美的文章,我顿时觉得书的世界这么奇妙,书同时也教会了我许多写作方法,给了我许多灵感,我渐渐学会了练笔,有灵感就写,于是,我的作文水平日渐增高,实现理想也指日可待。
直到如今,我的作文水平在班上也是数一数二的,现在我常常幻想我当了作家之后的情景:街上每个人的手中都拿着一本我的书,随时随地都在读,而我常常在灯下奋笔疾书,为出新书而忙碌着
现在,闭上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去实现它,或许,在实现的过程中,会有流泪,但最后的收获会是成功,是欢笑,是鲜花和拥抱,更是你付出的结果幸福。你会看见,理想之花在梦的土地上正迎着风雪成长起来,而我,却仍在刻苦读着,仍在为理想而奋斗着
篇20:有关描写成长的足迹作文
全文共 512 字
+ 加入清单转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…
三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实 习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。
我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。
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