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关于成长足迹的作文(实用20篇)

导语:好习惯成就一个人的未来,放弃和等待不是走向成功的捷径,最重要的是自己实践,自己养成。好习惯伴我成长的作文,欢迎阅读。

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写成长的足迹

全文共 933 字

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在我成长的历程中,有些事虽然很小,时间也很很有短,但它在我成长的记录本上却是关键的一笔,有着浓重的色彩。小学毕业前参加的英语村活动,就是短短的13天,但是在这13天里,我体会到了很多艰辛与快乐。至今,当时发生的每一件事,都宛如一个个镜头,像放电影一样在我的脑海里一一掠过,无一不让我刻骨铭心。

初次离开家的我,犹如放归自然的小鸟,满脑子的兴奋与自由,完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛,陷入了一片快乐的遐想中。……

可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意,无数的困难,不久便如约而至。面对不喜欢的饭菜,我有口难咽;面对挑剔的生活老师,我小心谨慎;面对不懂中国话的外教,我与世隔绝;面对好朋友的"背叛",我心如刀绞;面对刻板的寝室规则,我束手束脚。在这个新的环境中,这里的一切一切都压抑得我喘不过气来。没有了同学的抬举,没有了老师的偏爱,没有了父母的关心,我这才深深地体会到,原来家是多么的温暖,自己是多么的弱小。于是我面对着天花板发呆。我是个自尊心极强,且非常敏感的女孩子,很在意别人的看法,又不擅长积极的表现自我。在小学的六年中,所以能得到老师的厚爱和同学们的好评,是自己用一点一滴长时间的努力积累换来的。而现在面对这么多的困难,这13天,我行吗?我能适应这个集体吗?能得到别人的认同吗?能展示自己的能力吗?我既不能肯定又不甘如此默默无闻,几次三番陷入矛盾之中。偶然间,外教的一句话让我毛塞顿开,大意是:如果你不能改变自己,就不能适应社会。

是啊,为什么我不能改变自己呢?!于是,课堂上,逐渐有了我精彩的发言;课间休息,也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音;寝室里,会看到我搞卫生时卖力的动作;渐渐地,我与更多的同学有了说笑和玩耍。虽然这一切不足以让老师来认可我,但我从一次又一次的交流中品味了快乐的真谛,感受了成长的艰辛,也得到了真正的友谊。我疲惫,但我很充实。在充实中,我提高了自己的生活自理能力,知道了如何为人处事,学会了大胆展示自己。

13天的英语村生活渐渐进入了尾声,我却由惧怕、坚定变为了不舍。在最后的评选中,我意外地被"村民们"评为优秀学员。这张普普通通的奖状,是我成长的记录,是我用信心、勇敢、汗水和泪水换来的,对于我来说,它的份量好重、好重……

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篇1:成长的足迹作文1000字

全文共 1006 字

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时间就像一辆小马车,哒哒哒哒向前跑。不知不觉间,我已经是一名二年级的小学生,胸前佩戴红领巾,无比自豪;走在实验小学的校园里,无比神气。“安安又长高了!”“安安长大了、懂事了!”每当听到这些话,心里就美滋滋的……我长大了!

2010年的冬天,随着一声啼哭,我呱呱坠地,这个世界从此以后有了一个我,我们家也因此有了更多的欢声笑语。妈妈说我是天生的乐天派,笑容常常挂脸庞;奶奶说我是家里的孙悟空,爬上爬下数我忙;爸爸说我是他生活中的调节剂,繁忙之余消忧愁;而爷爷说我会是张家的顶梁柱,需要好好读书学文化。从牙牙学语到一首儿歌、一个故事,从坐到爬到走路,我长成了一只雏鹰,蓄势待发。

在我三岁那年,家里添了一个小妹妹,我也该离开家上幼儿园了。幼儿园的一切都是那么新奇,五颜六色的玩具、张张不同面庞的同伴、可亲可爱的老师,妈妈说我上幼儿园从来没有流过一次泪,是个阳光、坚强的小小男子汉;老师说我是一个聪明、活泼爱动脑筋却也调皮有点伤脑筋的小精灵。在我的印象中,幼儿园的生活快乐有趣、丰富多彩。活动室里有我高高举起小手回答问题的声音,操场有我挥汗如雨疯狂玩耍的身影,阅览室里有我如痴如醉阅读图书的情景,建构室里有我和小伙伴们合作畅想的作品……只记得那一年的夏天,园长妈妈、老师和我们所有大班的小朋友一起举行了升旗仪式,那天是我第一次在国旗下讲话,我说:等我有一天戴上红领巾,再来向您汇报!”温馨的大六班教室里回荡着我们的歌声:“如果再次遇到你……”带着留恋,带着感恩,我离开了生活三年的示范园,离开了我可亲可爱的老师们……我羽翼丰满,准备翱翔。

一年前,我来到了实验小学,成了一名小学生。爸爸说这是我生命中的又一里程碑,这里才是知识海洋的源头。欣喜过后更多的是各方面的不适应,第一次背着书包上学,第一次写家庭作业,第一次笔直地坐四十分钟……从此,积木玩具、熊大熊二、无拘无束的疯玩从我的生活中渐渐消失。直到有一天,当我发现生字本下端写着的:“学海无涯苦作舟”,语文课本上写着的“少壮不努力老大徒伤悲”,才知道今天的一切努力都是为了更加美好的明天。渐渐地我适应了小学生活,渐渐地养成了许多的学习习惯:课前预习,独立完成作业,自己整理自己的学习用品,自己听着闹钟起床。我参加了各种兴趣小组,丰富自己的知识。期末考试,我以优异的成绩向老师、向爸爸妈妈汇报。今天坐在二年级的教室里,我想我会更加努力,在实验小学的沃土上不断成长,翱翔天空。

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篇2:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 561 字

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这几天在家里听到爸爸说的最多的一句话就是:“鼠年注定不寻常啊!”“为什么呢?”我很好奇。

妈妈告诉我说:“上一个鼠年让国人永生难忘,汶川特大地震我们全国人民众志成城,抗震救灾,攻克一个又一个难关;举国上下又面临这个“恶魔”的肆虐,我们也一定能够打败它。”虽然爸妈的话我有些似懂非懂,但我还是愿意听。

每天早上睁开眼第一时间听到的就是爸妈在讨论有关疫情方面的事情。这个病毒和甲流乙流还有类似的地方就是都发烧,但是它称之为“新型冠状病毒”。从漫画上我知道了它为什么叫“冠状病毒”,它比普通病毒身上多了许多“刺”,这样看来它对人类的危害是相当大的了。这个病毒到底是从哪里来的呢?我看到小区门口的标语上写着“不要伤害野生动物,更不要把它当作餐桌上的美食”,我大概明白了。听说这种病毒可以通过飞沫,粪便等途径传播,而且一旦染上就会出现发烧,呼吸困难,咳嗽等症状。因此专家建议我们减少外出,没有特殊情况尽量居家,这是对我们自己,也是对大家,对社会最好的贡献了。

看到新闻说武汉已经“封城”,我们西安也在加紧排查的信息时,我要呼吁那些麻痹大意,常常不在乎无所谓的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,尽量不要出门,出门就戴上口罩,让我们携手打好这场疫情防控阻击战吧!因为只有我们西安康泰了,才会有更多白衣天使能去支援武汉同胞啊!西安加油!武汉加油!祖国加油!

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篇3:成长类作文500字以上

全文共 600 字

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小时候,总羡慕那些大孩子,因为他们可以做自己想做的事,不用被父母的链子禁锢着。而我们小孩子就像一个被困在大铁笼的小鸟,没有自由,做什么事都被束缚着。而现在我长大了才发现我错了,彻彻底底的错了,从一开始就错了。

长大了,则开始羡慕那些小孩子,饭来张口,衣来伸手,不用写小山丘般的作业,不会有强烈的自尊感,不会因为一些小事而难过几个月,长大后才发现我们才是铁笼里被禁锢的小鸟,没有自由。人生如一篇文章,每个时间段要做该做的事,按照父母的思想过一个完整人生。

时间冲淡了记忆中的笑脸,所有的烦恼迎面吹来,我们却无法改变,这是人成长过程中必须经历的磨练。

趁着周末回一趟母校看看,刚进门便听见一阵哈哈哈的笑声,这笑声中包含着快乐,包含着童年,包含着天真,包含着一些我已逝去的情感。

站在大松树下,看着他们坐在一块儿聊游戏,聊电视剧,聊明星,看着他们一起做游戏,好像穿越回到三年前,那时候我们同他们一样在一块儿做游戏,在一块儿聊天。现在想起小时候做的一些傻事,便开怀大笑。是呀,那会儿多好啊。时光老人啊,你为什么要走那么快呢?

又到了开学的时候,每天都是一个样,无非是吃饭,上课,睡觉,一直循环着,唯一不同的是作业随着年级的升高而变得越来越多。讨厌,那该死的试卷,该死的作业,该死的课本,我抓起书包一股脑全把他们抖出来,什么时候完成什么时候出去玩。

在青春的逝去中,在青春的无悔中,在青春的成长旅途中,我又新添了许多烦恼。

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篇4:成长的足迹

全文共 369 字

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翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹

瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。

是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎能一去不复返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回忆。

一年级时的我,是一个天真可爱、活泼淘气的女孩,说起一年级时的我,不禁想起当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时,我渐渐对学校有了一种憧憬感。三年级时,我成了一个负责、认真的班干部,对职务有了好感。

四年级了,我逐渐明白了:充满希望的友谊就是明天第一缕阳光的昏轮;时间就像一桶水,能冲刷走一切不美好的回忆!

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大了!

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篇5:成长的足迹初中

全文共 650 字

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一片两片,一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到:这掉落的一片片花瓣,不就是我成长的见证吗?

在地上我拾起了一片樱花瓣,它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天,班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我,我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴,我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样,美丽芬芳吗?

在成长的道路上并不是总有阳光相伴,偶尔也会电闪雷鸣,下起倾盆大雨。

在小学五年级时,在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈,妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中,非常生气,准备放下来打我。我却用不屑的目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步,当时我那种神气,荡然无存,全都是满腔的懊悔。

在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。

在一天,我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一个灯笼裤,这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步,好看的衣服也穿不上。

这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣,但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续,当然,我的成长也不会止步。让我们一起努力,共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹,继续长大!

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篇6:成长的足迹作文1000字

全文共 1121 字

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人生,就像一本厚厚的书,书的每一页上都印着我们成长足迹

美国的一位著名投资家曾说过:“永远不要让别人对你说你不能做一件事,哪怕是自己也不可以,假如你有梦想,你就有责任去捍卫它,想要实现梦想,你就要踏出脚步去实现它。”

对于这段话我感受颇深,在学校举办“少年中国说”口语表达能力展演活动比赛的时候,每个班级采取自愿报名的方式,而这样的“重任”自然会一如既往的落在一些经常参加演讲比赛的同学身上。在老师准备记名那一刻,我心中暗想:“像我这样没有任何演讲经历的学生,如果不迈出第一步去试一下,又怎么会知道自己不行呢。不管能不能选上,这个过程也将受益匪浅”。

报名后便开始了我的选诗之旅,最后选定了岳飞的《满江红·怒发冲冠》,刚听第一遍配乐诗时就仿佛回到了那个金戈铁马的年代,被岳飞精忠报国的英雄气概所感染,经过短暂而又紧张的练诗之旅后便投了电子稿,在忐忑中等来了一个令我出乎意料的结果,班级里只有我一个人被选中了,既兴奋又紧张,从小到大我都是坐在观众席上鼓掌的那个,突然要自己登台演讲内心充满紧张,伴着朗朗的诵读声迎来了比赛的日子,随着主持人喊出让我准备的声音,我深深吸了一口气走上讲台,伴着配乐我仿佛身临其境,怒发冲冠四个字由心而发,我完全沉浸在诗句之中,当我朗读完朝天阙三个字时,掌声把我的心绪拉了回来……我入选了前十名。

通过这次经历我对自己更加有自信了,懂得了在成长的路上要有面对困难的勇气,面对困难不要退缩躲避,不付出努力成功永远都不会来。

今年暑假第一天,我开始了人生第一次离开父母的“独自旅行”——长白一中红色研学之旅。

参观四保临江战役纪念馆,让我认识了陈云、肖劲光、肖华老一辈革命家,通过影像、蜡像及现场布局、战役留下的用品等,让我了解到烈士们以蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气续写了东北解放战争的新篇章。参观杨靖宇将军殉国地让我更加珍惜这来之不易的和平年代,我们只有用努力学习长大以后报效祖国来告慰革命先烈。这次研学之旅不仅让我学到了许多课本上学不到的知识,更让我的成长之路多了一份坚强的信念,悄然间感觉到自己长大了。

今年,作为一名团代表我还参加了中国共产主义青年团长白朝鲜族自治县第十七次代表大会。这次大会是我们青年团员政治生活中的一件大事、喜事,也是展现我们青年风采的一次盛会。

作为一名新时代学生,一名共青团员我不仅要好好学习更要跟祖国和家乡的发展紧紧联系在一起。今年恰逢祖国70年华诞,我要更加严格的要求自己,用更好的成绩、更努力的拼搏来回馈伟大祖国母亲的关怀和爱护,也深深祝福祖国母亲生日快乐。

这些小小的“足迹”在成长的路上一直催我奋进,让我懂得只有经历风雨才能见彩虹,而每一道彩虹也终将化为成长路上一个个永恒的足迹,一直伴我同行。

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篇7:描写我快乐的成长小学生

全文共 735 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。

去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!

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篇8:以成长为话题的

全文共 341 字

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以前,我性格内向,除了爸爸妈妈,不敢和别人交流,与同学说话脸都红,更不用说与 陌生人打交道了。可是有一件事却改变了我,它是我人生的转折点。

记得那是三月五日的下午,我背着书包高高兴兴地回家,因为我校开展了学雷锋做好事的活动,到周边清扫街道,受到了居民的表扬。我走到离家不远的书报亭旁,突然发现了地上有十元钱,一位阿姨就在旁边,应该是她掉的。我刚想叫阿姨捡起,但又不敢说,脸一下就红了。这时,老师的话回响在我耳旁,“我们要做新时代的活雷锋。”于是大胆地跑到阿姨身边,边指着钱边对阿姨说:“阿姨,这是您的钱吗?”此时,我心跳加快。阿姨向下看了看说:“是啊,谢谢你,小朋友。”我心里美滋滋的。

回到家里,我想我长大了,成熟了,因为我学会了与陌生人主动交流。成长的滋味很不错,让我不断完善自我。

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篇9:描写我感恩我成长小学生

全文共 718 字

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感恩是一团熊熊燃烧的火焰,给人带来无尽的光明。 Thanksgiving is a burning flame, which brings endless light.

感恩是一束灿烂耀眼的阳光,让人感受无尽的温暖。

感恩是一笔巨大无比的财富,使人享有无尽的荣华。

因为感恩,我们收获了亲情。从呱呱坠地到青春年少,父母含辛茹苦把我们拉扯大,他们付出了所有的精力和心血。岁月蹉跎,那乌黑亮丽的头发如今已藏着些许银丝,光洁秀美的容颜悄悄爬上皱纹,白皙柔嫩的双手磨出老茧。他们耗尽了毕生所有,我问自己拿什么去感恩他们?

因为感恩,我们收获了友情。朋友,是你人生道路上的同行者。痛苦时,他用双手拥抱你,给予你温暖;失意时,他用真心劝慰你,给予你勇气;开心时,他们用双眸凝视你,给予你微笑。他们的付出,让人间充满了爱的温馨。

因为感恩,我们收获了人生道路上的精彩。人生路漫漫,你常常会遇到挫折和不幸,却总有那么几个不相识的人向你伸出援手,让你渡过挫折之海,驶向光明的彼岸。因此,我们要感恩,感谢出现在我们生活中那些不相识的人们。

一位记者问美国著名的物理学家史蒂芬·霍金说,“您受遍人生的疾苦,最后只能在轮椅上度过余生,您认为您的生活的意义何在?”

霍金在键盘上艰难地敲出一行文字,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”他的话让我们领悟到大爱的真谛。

我不知道那位记者当时是怎么想的,但我知道霍金的感恩情怀比天空更宽广;我不知霍金是如何做到感恩,但我知道他对人类的爱比海洋更深厚。他用毅力、知识和感恩竖起了一座历史的丰碑。

因为感恩,我们学会了生活;因为感恩,我们的生活将变得更加美好而精彩。

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篇10:让我在爱中成长年级

全文共 599 字

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每个人,都生活在不同的环境中,都在不同的环境中成长。有的人在快乐中成长;有的人在痛苦中成长;而我,则在爱的沐浴中生活着,成长着。

从我呱呱坠地的那一刻起,父母就对我倾注了无限的爱,生怕每一点小小的伤痛都会对我造成大的伤害。在我不会走路前,爸爸就经常逗我玩,每天让我都十分开心。

当我渐渐的长大了,不再仅仅依恋于父母的怀抱,那时我就像一头顽皮的小野兽,多么想毫无顾忌奔向心中的大草原。我开始淘气,顽皮,以至于打碎家里的花瓶,父母也不怪罪了,只有在我淘气得过火的时候才会举起那思量已久的巴掌打在我的屁股上,以增长我的记性,让我淘气得不要太过火,否则便会挨揍。虽然说父母揍我放我感到切肤之痛,但我知道这是父母对我的爱。

在我更大一些的时候,父母对我的爱更加得无微不至了。大到衣食住行,小到晚上为我盖被子。

记得那是我11岁的时候,那年冬天异常的冷。在一个普通的星期二,爸爸因为公事要去西安出差,家里只有我与妈妈。妈妈每天都为我做香喷喷的饭菜,让我学习起来更有劲。每天晚上爸爸通过电话为我驱寒问暖,让我倍感温馨。在爸爸回来了那天,我还意外地得到了爸爸送我的一套衣服,这真让人开心。我随即穿上它,觉得非常合适。后来听妈妈说,那天爸爸是冒着大雪去给我买的衣服,我当时感动极了,觉得这件衣服好温暖。虽说一件衣服不值几个钱,但这衣服里却包含的是浓浓的父爱呀!

“父爱如山,母爱似海”,我在爱的怀抱中健康幸福快乐的茁壮成长着!

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篇11:我们成长的足迹

全文共 602 字

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回望走过的点滴,有伤心、失落、兴奋、高兴,伴随着那走过的路途,很平淡,很美好。时光易逝,我由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间,其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单。

我心烦的时候总会想起以前的许多事,那个时候眼泪还是会不停地往下流,一个人哭得稀里哗啦,看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不得。虽然,当中也有许多趣事,但能在记忆里闪亮的却很少很少。这就是人越长大思想就越复杂,思想复杂,一切都会变样。于是,我常常会静静地站在阳台上,静望着天空找寻着属于天空原本的色彩,一次又一次舍不得离开。

心情好的时候,一切外物在内心,在眼中都是美好的;心烦时,一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者,没有了表情,满脸郁闷,沮丧的自己有多可怕,但我不知道。路人总是以异样的眼神,冷漠地看着自己,那种感觉好可怕,好陌生。看着每一分正在消逝,内心错乱,埋怨贪玩的自己,悔恨自己的愚昧。

为梦想努力,一直都没放弃过自己的梦想,于是,很努力地去充实自己,为了能让梦想离自己近一点。我常因不够勇敢,而与机会擦肩而过,深知要改变自己的这种状态,但总是力不从心。

我耐性不够,对同一件事只有三分热情,其余的则是冲动,常幻想能够一步跨越成功,而忘了要有一定积淀,好好积累经验,为平淡的生活找点色彩。回首往昔,喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯,点燃了最耀眼的火花,为未来的路点燃了生命的烛光,照亮了前方的路。

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篇12:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 578 字

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春节是我国最隆重的传统节日,也是我们小孩子最喜欢的节日,因为过春节时我们可以放鞭炮、收压岁钱,可以和哥哥、姐姐们一起吃美味的大餐。然而,今年春节期间,一种名叫“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”突然造访,打破了这份欢乐祥和的节日气氛。残酷的病毒威胁着广大人民群众的健康和生命安全,它的传播速度异常迅速,使人们一度陷入焦虑、恐慌之中,家家户户都大门紧闭,昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清。

一场没有硝烟的战争也悄然拉开了帷幕,在这生死攸关之际,全国各地涌现出了很多令人敬佩的医护工作者,他们惜别家中团圆的老小,义无反顾地奔赴在抗疫第一线。他们,每天穿着厚厚的防护服去治疗病人,由于防护服不透气使他们全身大汗淋漓,但他们没有半句怨言,他们用血肉之躯为人民铸就着生命的安全防线。

还有这样一位爷爷,已经84岁高龄的中国工程院院士钟南山,他依然挂帅亲征,与时间赛跑,与病毒抗衡,钟爷爷的挺身而出就像是旱灾里的一场及时雨,他滋润了人民的心田,给人们带来了无限的希望。钟爷爷这种临危不惧,有勇有谋,尽职尽责的精神难道不值得我们敬佩吗?

榜样的力量激励着我们前行,我们青少年也要发奋读书,用知识和学问来武装自己的头脑,将来做一个像钟爷爷一样顶天立地的国家栋梁。

我坚信,从现在起,只要我们每个人都听从钟爷爷的防控防疫指挥,同舟共济,勇往直前,疫情一定会逐步抑制,胜利的曙光一定属于我们!

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篇13:最新我们一起成长五年级作文

全文共 1197 字

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我们在成长,度过快乐的童年,走向成熟。成长之中,我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动,一起分享快乐,一起分担忧愁,我们互助互爱,我们健康成长。成长的日子是快乐的,是温暖的,是让人永生难忘的。

在我六年的小学生活中,一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐,他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟,因为我们两个有着同样的爱好,喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动,甚至我们还一起编写过小说,共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是,他不喜欢数学,而我的数学确一直能够保持良好的成绩,他性格有点内向,而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂,直到五年级的第二学期期末,这些成了我们的问题。

五年级的第二学期期末,我们已经感到了小升初的压力,大家都在紧张的复习准备期末考试,老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩,但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩,而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了,我去找他聊天,他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了,终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间,我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事吗?”我关切的问。“是成绩出问题了吗?”张楠抬头看来我一眼,又扫了扫四周,看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候,他细声的说:“这阵子数学测试好几次没有及格,本来我觉得这张试卷比较简单,应该考得挺好,没想到还是不及格。看来,这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望,我也觉得十分难受,作为一个朋友,我马上明白过来,他需要我的帮助,我要让他恢复信心,我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是,我拍拍他的肩膀说:“没关系,我们一起把这些错题都改过来,我们一起复习,不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫,但似乎又想到了什么,迟疑的点了点头。

于是,从那天起,我每天都会找时间和张楠一起做数学题,当张楠觉得太难,要放弃的时候,我就想办法鼓励或刺激他,让他不要放弃,不能轻易的被几道数学题打败。有的时候,我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法,就逼着他和我一起找老师,经过半个月的努力,我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠,表扬了他的进步,而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步,我在帮助他的过程中,也获得了快乐。拿到成绩后,张楠高兴的对我说:“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候,我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间,我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。

成长的过程中,我们需要互相的帮助,我们需要互相的鼓励,我们需要互相的理解,我们不仅要获得,还要给予,给予给别人的帮助,会成为快乐潜入你的心底。朋友们,让我们手拉手,一起快乐健康的成长。

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篇14:关于成长的故事600字话题

全文共 1661 字

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我在家长的陪同下,踏进了初中校门。那里有两棵高大的酸角树。正直深秋时节风吹得树叶“沙沙”作响。教室里坐着六十多个张着大眼睛的小孩。身材娇小的我,每次都被几个调皮的男孩欺负,每次都哭鼻子。随着时间的年轮我在慢慢成长,放学后,学会了和同学们一起在酸角树下聆听蝉鸣,聆听花的故事,聆听鸟的飞翔;学会了和同学们一起在酸角树下玩老鹰捉小鸡的游戏;学会了和同学们一起在酸角树下看《白雪公主》的故事,憧憬着也能有七个小矮人来关心、呵护自己。 I stepped into the junior high school gate accompanied by my parents.There are two tall sour trees there.The wind blew "rustling" in the late autumn season.There were more than sixty children with big eyes sitting in the classroom.I am petite, and every time I was bullied by several naughty boys, I cried every time.Over time, I grew up slowly. After school, I learned to listen to the stories of cicadas, listen to flowers, and listen to the birds of the birds with my classmates.Play the game of the eagle to catch the chicken; learn the story of watching "Snow White" with the classmates under the sour tree, and look forward to that there can be seven dwarfs to care and care for themselves.

时间的年轮继续滚动,学校迎来了百年校庆,我们似懂非懂地听着校长在领导台上演讲,开始鼓掌。课间十分钟,光着脚丫在酸角树下松软潮湿的地上奔跑,留下浅浅的脚印,湿润的脚趾上是若即若离青草的味道,还有点点染着苔藓的泥土碎屑。我已慢慢习惯了这个学校,遇到两个赏识我的老师。她们循循善诱,常常帮助我解决学习上的困难。

当我放松时,不会忘记提醒我要加倍努力;当我取得成功时,不会忘记提醒我不可骄傲;当我遇到困难时,不会忘记如朋友般的和我谈心。我在努力,我的成绩明显上升。我高兴,爸妈更为我高兴。偶尔感到疲累时,我会想起酸角树下的快乐,细细品味那一份快乐。我正陶醉在这种快乐中,有一天老师说“毕业”了,我的心如同我那狼藉的房间一样,杂乱无章。似乎早就期待这一天的到来,但这一天终于来的时候,却觉得原来有那么多难以割舍的东西。慢慢地走在校园里仔细看着每样东西:酸角树、小庭院、涂鸦的墙壁和课桌,留下我太多美好的记忆。记得那一年的酸角花开得很艳,很艳。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”妈妈的谆谆告诫总在耳边回响。母命不可违,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里,做着很多很多的习题,习惯一个人独来独往,偶尔在空闲之余会想起那个酸角树下的快乐,一起嘻嘻哈哈的同学。新的学校,有很大很大的操场,却没有很高很高的酸角树,偶尔几声孩童的嬉闹,剩下的就是沉寂。

面对学习与考试的压力,我常常在黄昏的夕阳下畅想一个人静静地躺在田野上,看着夕阳西照,听到归鸟鸣唱……想以美好的梦来代替美感细腻的伤痕,这也许是让自己最快乐的方法了吧。回忆成长中的点点滴滴,感觉很微妙,因为总在回忆的时候,一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺,从眼角滚落出几滴幸福的泪水,滑落嘴边,舌尖轻轻一舔,却发现这泪是甜的。

成长,亦是如此,苦涩却又幸福。成长的足迹,需你我来诉说。

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篇15:好书伴我成长作文不少于800字

全文共 1017 字

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我是一个爱书的女孩,从小到大都“泡”在书的海洋里。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感,是书教着我做人,陪伴我成长。书成了我生活中必不可少的一部分,书成了我最亲密无间的伙伴。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为卖火柴的小姑娘伤心流泪;我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而欢欣鼓舞;我为小乌龟战胜小白兔而开心、高兴……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

随着年龄的增长,识字的我让妈妈买一些注音的故事书来读。通过读书,让我开始懂得了一些生活的常识,做人的道理。虽然这些书我都已经看了很多遍了,但我还是爱不释手。每当大人们向我提起这些故事,我都能滔滔不绝的讲解、评论,并且说的头头是道。书,给了我自信,给了我力量。

现在,我已经长大了,小时候的一些事都已经淡忘了。但唯独关于读书的种种小事却都不能忘记。现在,我比小时候更爱书了,每个晚上都要拿出半个小时的时间来读书,否则我连睡觉都不香,做梦都不甜。我在书中认识了美丽、善良的白雪公主,我便被她的善良、宽容感动得流泪,为她可恶的继母义愤填膺;当我读了《厄运中的海伦·凯勒》的时候,我就被海伦·凯勒的向命运挑战的精神所激励,让我克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个挫折,迎头而上,坚持到底,就会胜利……我爱读书,是因为读书给我带来了无尽的知识和无穷的乐趣。

升上小学高年级,我开始阅读一些科普文篇和世界名著。《巴黎圣母院》中相貌丑陋的加西莫多,让我懂得了要多多关心那些有困难的、需要帮助的人;《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系,懂得了保护生态环境的重要性,《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇。在看过的书里,《三字经》让我印象最深。它让我明白了“人不学,不知理;求知识,甘勤奋。”的道理。于是,我就要求自己认真学习,掌握更多的知识。书籍是人类进步的阶梯,在人生的每一个阶段,都会有自己适合看的书。好书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识,为我铺了一条通向未来的道路!

我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,书增加了我的见识,开阔我的胸怀,因此高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下贵者因书而贵,富者因书而富的金玉良言。书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量……好书,陪伴着我健康成长!

书香是那么清新隽永,书声是那么悦耳提神,美妙如诗如画,我愿与书香为伴,与书声同行。

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篇16:有关在尝试中成长年级

全文共 822 字

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在黑暗中缝隙里透出来的光,看不见,摸不着;在声音撕裂的那一秒,听不见,忘不掉;在门打开的那一刻,我相信,我知道。若在狂风中,我还能执伞奔跑,是成长

成长中,我负重前行,无法逃避。

每个人的成长,一定饱含某种特殊的力量,在越来越成熟的过程中,我便知道了他的存在,我的力量——即坚持。我不屈服于低头,我不习惯于说“不”,他们太刺耳。大概就是怕“输”,我不认为“输”太光彩,他的意思和“败”一样,都说“失败乃成功之母”,可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功,何必还要失败,善于用谎言来欺骗自己,让自己一直沉浸在美味糖果中,那还不如多吃些柠檬,让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中,我们一定要学会尝试

在接受新鲜事物的时期,往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试,没有尝试,这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉,带给我新的认知,让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的,它有着魅惑的包装,让人无法抗拒。

成长中,我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定,它在我心中永远都是一个消极的状态的字,世间万物都可以去尝试,但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷,周围关爱的“烦恼”,需要承担的责任,在这些面前,我们都不能说“不”。也许现实的委屈,也让精神变得忧郁,有时在外界看来对我极有利的一句话,一件事,却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做,我总不能说“不”,就这样我要背负的东西很多很多,也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心,不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙,它熟记沙滩的颜色;

我借的云,它熟记天空的颜色;

我借的竹,它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒,它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里,照亮更优秀的自己。

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篇17:慢慢成长话题

全文共 714 字

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坐上时光机,穿越时空的隧道,回到以前,我发现,我竟然是伴随着妈妈的巴掌长大的。

听妈妈讲起,我生下来的时候很瘦弱,经常哭闹个不停。我想,那时妈妈为了我,肯定经常睡不好觉吧。每当我哇哇大哭时,您定会轻轻将我抱进怀里,低首凝视着我稚嫩的脸,温声细语地嗔怪,并用手掌轻轻柔柔地拍打着我。您的巴掌声就像是一首摇篮曲,让我安睡,伴我长大。

到了上幼儿园,您每天都来接送我。那时候,一放学我便会在人群中踮起脚,昂起头寻找您的身影。而这时就会传来您清脆的手掌声。我循声望去,发现您就在身后,蹲着身子,对着我拍着手掌,等着我扑进您的怀抱。多么温馨,多么幸福!那个时候,您的巴掌声就好像是系着线的小铃铛,总能牵引我找到您。

进入青春期了,我不知怎么的变得很叛逆,变得不再听话。喜欢跟您顶嘴,讨厌您的唠叨,总不愿您处处都管着我。一次,我竟因为您不答应带我去恐龙园玩而跟您吵起来,丝毫不肯退让。您一气之下竟给了我一记耳光。我一下子呆住了,诧异地望着颤抖的您。片刻,我捂着脸冲进房间。听着您过后的道歉,想起您对我的千般关爱,我万分痛恨自己,质问自己怎么变得这么自私,这么无情。是您,让我学会反省自己,让我懂得了感恩。

此后,我改变了不少。学会帮着做些家务。每当看到我在专注地洗衣服的时候,您就会悄悄来到我身旁,用您的手掌轻轻抚在我的肩头说:“做得不错!”当吃上我做的饭菜时,也会用您的手掌轻轻拍击着我的肩头,露出满意的微笑。那个时候,您的手掌就是您对我的认同和夸奖。

日子就这样一天天过去了。有一天,我请求让我给您剪指甲,凝望您脸上渐渐增多的皱纹,抚摸着您温暖而略显粗糙的手掌,心中升腾起无限温暖。正是这手掌曾经伴我入睡,拥我入怀;正是这手掌教我做人,伴我成长

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篇18:以成长为话题的

全文共 758 字

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学会宽容,是成长中不可缺少的一部分,学会了宽容,也就成长了一大步。

小时候,我非常小气,同学们都不愿意和我一起玩,所以我很孤独。

上小学一年级的时候,有一天,妈妈给我买了一个新文具盒,很漂亮,我非常喜欢它。下课了,有几个同学在一起玩游戏,有一个同学从我旁边经过的时候,不小心把我的文具盒碰到了地上摔坏了,我顿时就哭了起来。她连忙把文具盒捡起来,一直向我道歉,可我并没有接受她的道歉,而是冲她吼道:“这是妈妈给我新买的文具盒,你把它摔坏了,说对不起有什么用!你真讨厌,我要告诉同学们,不要和你一起玩。”她听了我说的话,不知所措的站在我旁边。不一会儿就上课了,她回到了自己的座位上。

放学回家后,爸爸看到了摔坏的文具盒,问我发生了什么事,我把今天的事告诉了爸爸。爸爸对我说:“做人要宽容,不要因为一点小事就生气,她也不是故意要把你的文具盒摔坏的,而且还向你道歉了,你却那样说她,她一定很伤心的,明天你去向她道歉吧。”我想了想觉得爸爸说得有道理,便点了点头。第二天,我去向她道歉。她却从书包里拿出了一个新文具盒给我,从此,我俩成了好朋友。

宽容不仅让我获得了友谊,还让我得到了父母的表扬。

放暑假了,我和爸爸妈妈乘车回老家,在我的身后,坐了一个小男孩。突然,车子一个急刹车,男孩手中的橙汁洒到了我身上,我身上穿着刚买的白色体恤衫。我愤怒地转过身,瞪着那个男孩,但他却在一个劲地向我道歉。我正准备骂他的时候,突然想起了爸爸的话,我想:他只是个小孩子,而且他也不是故意要把橙汁倒在我身上,况且他也向我道歉了,我就原谅他吧。于是,我对他说了一声:“没关系。”爸爸妈妈向我投来赞许的目光,并对我说;“宝贝儿,你长大了。”我开心地笑了。

宽容就像一盏明灯,能驱走黑暗;宽容就像一片阳光,让人感到温暖。我学会了宽容,我想说:“我就这样慢慢的长大了

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篇19:微笑着成长作文600字

全文共 664 字

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如果时间就像一阵风,我就像一朵云,随风而去,我多不甘心啊。但如果每天给自己一个微笑,也许我会变得更光彩,于是,我敲打起键盘,记录下成长中的点点滴滴。

那时,我迈着小步爬向沙发,那时的沙发像一头‘’大象‘’,我凭着自己本身的能力,足以跳过‘’大象‘’,对别人来说可能不算什么,可对于我来说,就像是一件惊天动地的事;那时,我拿起麦克风,站在‘’舞台‘’上,鼓起勇气的对自己微笑,那是一次惊心动魄的突破啊!那时……

燕子轻轻掠过水面,旁边传来了我‘’呵呵‘’的笑声;花丛中,有我清脆的笑声;小溪边,清澈的溪水倒映着我明媚的笑容;田野中,传出了我无边无际的笑声。时光,带不走我的童真,更带不走我的微笑。

我坐在溪边,看着小鱼在水中打闹、嬉戏,如果,我变成一只小鱼,一只无忧无虑的小鱼,我是否也会那样自由,那样欢快?我光着脚,踩进那凉凉的、静静的水里,风,迎面吹来;一个小女孩,轻轻弯腰,捡起一块小石头,向水面扔去,水面荡起了波纹;这时,小溪上面,传来了一阵阵笑声,那一阵阵笑声,似乎永远也不会停止……

日历一页一页的翻过,树的年轮不断增加……现在,我长大了,可是,时光有时会带走我的欢乐,带走了我的天真,我渴望飞过田野、掠过小溪、穿过花丛,找到那份欢乐,可是丢失的童年的欢乐再也找不回来了。

那段时间,我很烦,因为压力而烦恼。本以为周末我就可以找回那丢失的欢乐,哪怕只有一点点的时间,可是那些补习班把我的希望再一次的扑灭了!如果时光慢慢流去,我也无法挽回,只有把欢乐铭记在心里,刻在脑海里,做成独一无二的相册。来日,再慢慢品味,小时候的点点滴滴。

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篇20:例文三:成长的足迹

全文共 868 字

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在我的成长过程中,我留下了许许多多的成长足迹,犹如天上那美丽的、自由的云彩,酸、甜、苦、辣各不相同,当我轻轻摘下一朵美丽的云彩细细品味时,我就会惊奇地发现,那往事令我回味无穷……

——题记

三岁——酸

“妈妈,你不要我了,你把我丢在这儿了。”她说话带着哭腔,双手无助地伸向妈妈。可小女孩的妈妈竟然头也不回地走了,她一转身,小女孩便嚎啕大哭,但是小女孩没有看见,妈妈转身的一刹那,流下了晶莹的泪水。这朵云竟然比柠檬还要酸,现在细细品味,那是一份甜蜜的爱,那是妈妈不想让我永远躺在她的怀抱里,小雏鹰总要学会飞翔。

七岁——甜

“生日快乐!噢耶!”同学们的叫喊声把我从3岁时的情景拉到了一年级的一天放学后。那天,同学们都走的特别早,只剩下我一个人在整理书包。正在我迷惑的时候,老师和同学们就已经捧着一个大蛋糕走到了我的面前,大家一起手拉手把我围起来唱着生日歌,看着眼前的情景,我惊呆了,一动不动地站在那里,直到有人大叫我的名字,叫我快点许愿吹蜡烛,我才如梦初醒:哦,原来是老师和同学们想给我一个意外的惊喜,我刚踏入小学,大家就给我一个甜蜜的云彩,这云彩一直深深地印在我的脑海里。

十一岁——苦

十一岁注定是辛苦的一年,也是收获的一年。天空灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙,整天忙着小升初的冲刺。为了能考进自己理想的学校,每当周末,别人还睡在温暖的被窝里的时候,我已经走在冲刺小升初的路上;每当周末,别人在看电视,我却在做着奥数题目;每当周末,别人在公园里玩耍时,我却在…

十二岁——辣

终于考进自己理想的学校,但是一切并没有自己想象的那样开心。进入陌生的学校,使我感到很无助,我想尖叫,我想哭泣,可怎么也叫不出,怎么也哭不出。在小学自己是一个很出色的女孩,到了中学,高手如林,自己好像一只森林中的小鸟,受伤了,那感觉就像辣椒水喷进眼睛里一样,那么地辣!又犹如一朵灰色的云彩,让人感觉郁闷!但我相信,风雨过后,总有日出的时候。

“回忆成长的足迹”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应该退缩,而应该勇往直前;面对生活中的喜悦,我应该用最好的方式来庆祝。

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