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郊游搭帐篷作文【热门19篇】

导语:迎着明媚的春光,让我们去郊游吧。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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800字,暑假去郊游

全文共 1150 字

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终于熬到了暑假,爸爸决定带我和弟弟一起去新秀公园郊游,我可开心了!

坐着爸爸的车来到了公园门口,我惊讶地说:“好漂亮的花,好多人啊!”接着,我们进了公园,看到了一个又一个好玩的项目,真是应接不暇!终于我和弟弟决定要玩这个项目,叫做电动碰碰船,我和弟弟同坐在一步小船里,由我来驾驶,我们撞了这个,又撞到了那个,玩得可开心了!正在这个时候,船忽然没电了,我便大喊:“阿姨,这个船动不得了。”阿姨听见了,立刻跑到我身边,说:“是没电了。来,阿姨先把你们送到岸上,再换一部。”这样,我和弟弟就上了船等候阿姨再找一部船给我们玩。终于,阿姨找来了一部,我和弟弟又一起坐上了船,在水里游啊游。不久后,就到时间了,船没有电了,阿姨就把我们送上岸去,并对我们说:“怎么样,玩得开心吗?”我高兴地说:“开心!”

接着,我又看到了一个好玩的游戏,叫做海陆空。我们立刻叫爸爸给钱让我们玩。下一轮游戏准备开始了,我独自坐在一架飞机上,弟弟和爸爸就坐在一起。游戏正式开始了,我首先把飞机升到最高,坐在高处慢慢欣赏着远处的风景。不久,我看到了一个能飞起来的战斗飞机,立刻转身,对弟弟说:“快看!那里也有可以飞的飞机。”弟弟立刻把飞机升高,看到了我所说的战斗飞机。游戏结束了,弟弟又看见了一个游戏,他并对我说:“姐姐,你快看。”我朝着弟弟指的方向看过去,原来是我梦寐以求的游戏,我和弟弟立刻跑了过去,一看,有很多人在玩这个游戏,我们立刻吵着叫爸爸给钱,爸爸见有趣,也就让我们玩。

接着,我们在里面寻找车。终于,有一部车没人坐了,弟弟立刻跑过去,坐了上车。没办法,我只好再找另一部车玩喽。过了一会儿,我看到了一部车,立刻像火箭似的飞快地跑过去,坐上了车。坐在上面驾驶的感觉就好像在日常生活中开车一样。不久,弟弟的车时间到了,开不得了,他原想跑来坐我的车,可我说:“要是被别人看见可就麻烦了。”弟弟就只好乖乖地走去爸爸那边。我和弟弟决定这个游戏超好玩,所以又叫爸爸再给玩一次。我们又拿着钱去寻找车,过了一会儿,弟弟先找到了一部车玩,后来我也找到了一部车玩。不久后,弟弟玩的车又到时间了,可他见我还在快活地开着车,就跑到我旁边,坐上了我开的车。过了一会儿,我开的电动小车也停了下来,我们快乐地跑向爸爸那儿,我笑着说:“爸爸,刚才弟弟好聪明哦!自己坐的那部车没电了,就来坐我的那部。”爸爸听了,冲着弟弟乐了乐。我们在那儿休息了几分钟,就走了。

走啊走,我从远处看见一个大型的玩具城,便快速地走了过去。我和弟弟认为很好玩,就叫爸爸让我们玩。爸爸犹豫了一下,可在我一劝又一劝之下,爸爸只好给我们玩了。在里面玩了大约一个半小时,爸爸就叫我们回家了,我就只好依依不舍地离开了。

回到家里,我高兴地说:“今天真开心啊,我下次还要去那里郊游!”爸爸笑着点了点头。

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篇1:郊游记

全文共 665 字

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为了锻炼我们的体能,校乒乓球队的梅教练组织了一个骑行队伍,一共有12个人组成。我们约好星期日来一次自行车郊游。我们这次骑车郊游的目的地是黄河大堤边的“丰乐农庄”。这是我第一次骑自行车去郊游,当然也是对我的一次考验。

这天早晨六点,我就早早地起了床,吃完早餐,和其他队员在校门口集合后,在梅教练的带领下出发了。我们在梅教练的安排下先后排成两列,一个接着一个地向目的地前进。大约经过了两个多小时,二十公里的路,终于到达了目的地,不过大家都累了也饿了,就找了几张桌子,吃起了自带的午餐。午饭过后,梅教练让我们自由活动,我们就开始玩了起来……不知过了多久,梅教练和一些队员把其他队员和我都叫了过去,说:“前面有一个非常好玩的东西!”

我们很好奇,便飞快地跑了过去,当到了那儿,却见它只是一座吊桥,不过中间那一部分已经快挨到水面了。我飞快地跑了过去,但梅教练和另一部分队员一直在吊桥上跳,当我走道桥中间的时候,只见桥上的木板不停地拍打着水面,水都涌到了木板上了,但这并没有难倒我,我用力一跳,就跳过了这个“危险地区”,可谁知,这座桥突然往右边一歪,水面一下子淹没了桥上的木板,我的鞋都湿透了。事后我才知道这一切都是梅教练和一些队员合伙整我们的,我们都苦笑不得……

返程的半路上,一名队友(余嘉宁)的妈妈接住了我们,到他的姨妈家休息,还招待我们吃了晚饭。他的妈妈是怕我们不能坚持骑到家,所以才在半路接我们并让我们恢复一下体力的。她想的可真周到,要不然我可真够呛。

最后,我们一直到晚上8点才回到了家。

这次有趣的骑行郊游让我度过了一个非常快乐的星期天。

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篇2:奇怪的帐篷作文800字

全文共 858 字

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昨天下午,广播里传来了振奋人心的好消息:明天下午三、四年级的小记者们去消防大队进行采访。作为小记者的我,已经按耐不住心中的狂喜,赶紧跑向也是小记者的好朋友李欣面前,相互拥抱,一起欢呼,似乎我全身的每一根汗毛都活跃得跳了起来。

今天,我感觉时间好像装上了飞轮,一转眼就到了下午1点了,我们班的小记者兴高采烈地跑到国旗台旁集合。在一路《爸爸去哪儿》的歌声中不知不觉就来到了消防大队。在消防员——-李叔叔的带领下,我们观看了几部在火灾中救人的电影,那些触目惊心的火灾现场,一个个奋不顾身地救人、灭火的消防员叔叔,让我肃然起敬。李叔叔还给我们介绍了在火灾中救人所需要带的器材:隔热服、氧气罩、起重气垫、移动遥控水枪、堕落器材、撬棒、红外线成像仪……李叔叔边介绍使用方法,边做示范。我们对火灾逃生有了相关的了解。

介绍完后,李叔叔又把我们带到了模拟逃生帐篷前,让我们亲身体验火灾时的逃生。这顶充气的帐篷圆圆的,占地面积约50平方米,外观醒目的颜色就像一块红红的大布丁,我真想扑上去咬一口。李叔叔打开了帐篷的一道门,让5位小记者从这道门进去,并从另一个出口“逃生”。看着一个个小记者兴奋地钻进门里,又从另一道门里欢呼而出。站在队伍后面的我,感觉队伍前进得太慢了。那多有趣呀!当我心中鼓动的欲望难以抑制时,李欣叫我了:“快,轮到我们了!”我掀开门走进去时,发觉里面黑黑的,我很害怕,就像一个人走在漆黑的森林里。我有些迟疑了,最后还是好奇战胜了胆怯。我摸着旁边的障碍物慢慢地摸索前行。走着走着,好像失去了方向感。李欣在我身后大声喊:“同志们,这边!”走到半路的我已经摸不清东南西北了,只好朝李欣喊的方向摸去。这时,我的耳朵右侧传来了一位叔叔的喊声:“快往这儿来呀,快逃,快逃!火来了,火来了!”后面的人都被吓得尖叫,只有我在小声地笑,顺着叔叔声音传来的方向冲去。哈!终于逃出了这顶奇怪的帐篷,太爽了!

感谢你,奇怪的帐篷!是你挽救了无数在火海中惊恐、无助的人们!感谢你,奇怪的帐篷!是你的付出换来了城市的安宁!我们都爱你——-奇怪的帐篷!

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篇3:郊游作文400字

全文共 435 字

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今天老师宣布要带着我们大家一起去郊游,听到这个消息全班都欢呼不已。于是,大家高高兴兴的回家准备了。

我欢乐的回到家里告诉父母说老师要带着我们一起去郊游,父母听到这个消息之后给我们准备了很多的物品。妈妈给我拿来了一个大大的背包,妈妈在背包里面给我放入了很多很多的好吃的。说是怕我路上饿了可以让我吃。爸爸则是给我准备了很多小工具,有小刀。说是让我可以自卫。随后他们给我交代了一大推的……

随着准备完毕,我终于来到了学校了。来到了学校发现同学们和我差不多。大家都是非常的惊奇,因为大家都是第一次郊游。我们在老师的带领下,都坐上了校车,驶向了目的地。

我们来到了目的地,这是一片草原,一眼望去的是一片一望无际的绿色海洋。我们都在草原上玩耍着,奔跑着。看着草原上的羊儿吃着草,感受着草原上的微风吹拂着我们的脸颊。

然后我们在老师的带领下,我们开始参观草原了。随着老师的介绍,我们大家都领略了草原的风光。我们也看到了草原的美丽壮观。

这真是一次有趣快乐的郊游,我希望以后可以多组织类似的郊游。

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篇4:难忘的郊游500字

全文共 500 字

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在外婆家,我,表姐和村里的几个铁杆兄弟会在一起,准备上山玩探险。

这次游戏我没和家长说,要是说了,别说上山了,那一天是一定被家长们软禁在家里了!

我们一队共有五个人,一个大小孩,四个二岁左右的小鬼头,在我们一起讨论之后 ,决定从一个小山口里走上山。前两天下过一场不大的雨,山路上的水已经干了,但在一些树荫但在一些树荫盖住的地方,在一些小坑里,还有一些雨水,这些水里是清水虾的天下,瞧!那一只只,一群群,五彩斑斓,美丽极了!

但我就不那么想了,我就想着吃了它们,它们的味道可是很鲜美的哦!我们带了一些塑料的有很多小洞的圆篮子,于是,我们留下两人在那捕虾,另外的人就去捉蟹了,油炸蟹可是十分好吃的!

只剩我和表姐了,我们俩走向大龙潭,我们探险的目的地。

十分钟后,我们两人到了大龙潭,发现没有进路后,我就在那地方找了起来,表姐告诉我大龙潭周围有一种植物,只在那里边上有,果真,不一会儿,我就在一块梯形下坡上找到了很多那一类植物,我没有工具,就叫表姐一起来,用手当锄,挖了二棵,就回去了。我和表姐到小龙潭时,那些人的捉蟹任务完成了,叫上捉虾的人,我们一起回了家。

啊!一次探险结束了,“战果”可不少呀!这次探险真好玩。

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篇5:郊游作文

全文共 699 字

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每年到了春天这个季节,爸爸都会利用周末带我出去郊游。我们还给今年的郊游定了一个主题——游古塔。我们先游了休宁的巽峰塔,接着去了岩寺的文峰塔,今天,我们准备去榆村的辛峰塔郊游。

一大早,在准备好矿泉水、食品后,全家人就兴致勃勃地出发了。辛峰塔坐落在榆村富溪西山巅,有四百多年历史了。我们骑车来到西山脚下,便开始了一段小小的登山旅行。山不高,山路却陡峭。我们个个都精神充沛,恨不得一口气爬上山顶。在一段滑溜溜的斜坡上,我还发现了一个有趣的游戏:先爬到坡顶,然后像玩滑滑梯那样滑下去,那才叫刺激呢!可是爸爸不让我多玩,担心我的鞋底磨破了,不尽兴!

我们继续往上爬,在半途中,眼明手快的妈妈发现了一根蕨子,顿时,心里就有了主意,她大声宣布:“塔就在眼前,看得够清楚了,再往上都是灌木丛,没路,我提意,就不去塔里,在这半山腰采蕨子,怎么样?”我和爸爸犹豫了一会儿,异口同声地说:“行!就这么办!”妈妈得到支持,正在得意之时,忽然发现一大片蕨子地,妈妈脸上乐开了花,也不告诉我们一声,就直奔过去,大手大脚地采起来。不一会儿,就采了小半袋新鲜的蕨子,怪不得大家都叫她“采蕨高手”呢!久仰大名,今天一看,那是相当的“名不虚传”!

说说笑笑,不知不觉,我们来到一棵松树下,大家决定在此歇息。当我站在半山腰,背对着雄姿耸立的辛峰塔,眺望着远处的美景时,心里有一种舒畅而又愉悦的享受。在学校里,要上课,加上作业,一周下来,有一种透不过气的感觉,但周末就不同了,可以尽情地玩耍,脑中没有碰到难题时愁闷的心情,既轻松,又自在,浑身仿佛有一种使不完的劲,就像一只快乐的小鸟,飞在田野,飞进村庄,飞行在美丽的大自然。

啊!我爱周末郊游!

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篇6:写郊游的作文500字

全文共 496 字

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半个月前,我和爸爸妈妈去野外郊游。下午的时候,爸爸开着一辆小汽车,我们拿了几个大袋子,还带了一些吃的就上路了。

太阳高照,微风吹来,爸爸的车行驶在崎岖的山间小路上,满山的树木郁郁葱葱,很多不知名的花儿竞相开放着,闻着阵阵花香我陶醉了……忽然我看见树木杂草丛中冒出了一些粗大的竹笋,我大声叫喊起业:“爸爸妈妈,这里有很多竹笋,快来呀!”妈妈兴奋地跑下车,说:“儿子,是真的吗?”当她跑过来看见这些绿色的竹笋时,她喜出望外,说:“儿子,我们来拔竹笋吧!”她边说边拔起竹笋来,我学着妈妈的样在山上跑来跑去地拔着竹笋,爸爸则做后勤工作,拿着塑料袋跟在我们后面装竹笋,不一会儿我们就拔了满满一袋竹笋。爸爸摸了摸我红彤彤的脸蛋,擦去我满头的汗水说:“我们休息一下,喝点水吃些东西吧。”我们在下的草地上坐下来,开始享受我们的野餐。

这次郊游我不仅领略到了大自然的美景,还享受到了拔竹笋的乐趣,妈妈说回去以后要把我们亲手拔到的竹笋做成一道美味佳肴,我想那味道一定是世界上最美的味道! 太 太阳高照,微风吹来,爸爸的车行驶在崎岖的山间小路上,满山的树木郁郁葱葱,很多不知名的花儿竞相开放着,闻着阵阵花香我陶醉了…。

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篇7:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇8:初中郊游作文600字

全文共 826 字

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在星期五,我们学校组织了一次郊游。这次的郊游是先去闸北体育馆看表演,再去黄兴公园进行游艺活动。

闸北体育馆位于闸北区南部地处共和新路和西藏北路之中,紧邻上海火车站,离市中心南京路步行街只有三公里。它有游泳馆、体育馆各一座,是集竞赛、健身、会务等为一体的综合性场馆。

我们进了闸北体育馆,先观看了几个杂技演员精彩表演的杂技。他们借助像海盗船一样的道具。先一个人把道具摇动起来,站上去。然后又有一个人站上来了。奇怪的是,这个道具竟然不借助任何的力,竟越转越快了,最后,一个演员被甩出去了,我不禁吓了一大跳。可是,演员又安然无恙地落地了。之后好几个演员都跳了,一场表演结束了。

然后,我们又看了电视上曾经放过的"钻气球"。一个大人,竟然钻进了一个气球,这让我们赞叹不已。

最后,我们看了惊心动魄的魔术。其中有一个魔术,被演员揭穿了它的秘密,让我们知道了魔术演员也是非常幸苦的。

之后,我们去了黄兴公园,进行了游艺活动。

黄兴公园位于五角场市级副中心南端,占地62。4万平方米,分布在国顺东路南北两侧。现面为游客观光游览区域,北面为公署苗圃区域。公园设计立意是塑造都市"森林",模拟自然山水,强调植物造景,营造具有自然山水品质的都市休闲性绿地。园内种有植物品种180余种。景点环绕占地8。7万平方米的浣纱湖布局,湖的四周或丘陵起伏、或缓坡伸入湖面、或平台广场绿水相连,景色秀丽迷人。公园三个出入口分布在东、西、北面。园区内主要景点有森林水景广场、浣纱湖、都市音符、森林舞曲、扇形大草坪、玉兰观赏区、亲水长廊观鱼区、水禽绿岛区、银杏言阵林、浅水湾、多面象形神石、藤本艺圃、北高山组合亭、叠桥柳堤、爱莲水屋等。

我们先去玩了几乎每次春、秋游都有的一个项目——碰碰车。

之后,我们去玩了海盗船。这次的海盗船比我以前坐过的都高,以至于坐在船头的我有一种五脏六腑都飞出去的感觉。

最后,我们玩了惊险刺激的"古城堡"。在里面,有各种各样的吓人机关,让别的女同学吓得尖叫。

这次的郊游真快乐啊!

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篇9:快乐的郊游作文

全文共 674 字

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今天要去郊游了,我兴奋地睡不着觉,早早地起了床。兴高采烈的背着妈妈早已为我准备好的事物来到学校。

经过两个小时的颠簸,我们到达了目的地。我们刚下车就闻到了一股新鲜空气,把一切的烦恼抛到九霄云外。映入眼帘的是一条小河,两旁种满了生机勃勃的树木。我们迫不及待地冲了进去,老师让我们自由活动挑自己喜欢的玩。

同学们玩了海盗船、碰碰车、小木马……最让我感兴趣是捞金鱼了。这也是我第一次自己动手捞金鱼。我拿了一个捞鱼的小网,走到鱼池边,哇!这么多小金鱼啊,有红的,有黑的,有红白相间的……看的我眼花缭乱。我不知从何下手,我看着旁边的同学,自己也动手捞起来。我看见一条小鱼正从我面前游来,我用力将小网套下去,哎,我下手还是慢了一点,让它给逃走了。我嘟喃到:这次算你走运,下次一定要抓到你。

正当我想着如何捉鱼,一条又大又肥的黑金鱼向我游来,我想:这次一定要把你捉住。我紧紧捏着鱼网,我的手心都出冷汗了,鱼快游近时,我小心翼翼地将鱼网放下,哈哈!我抓到鱼了,我叫道。因为我太兴奋了,手一歪鱼从鱼网中滑了下去。真没想到抓鱼还真难呀,我失败了两次,有点灰心。旁边的同学见了对我说:“不要灰心,要有耐心。”顿时,我来劲了。

我吸了一口气,观察了捞鱼高手李志强是怎么捞鱼的。我也学着样子学了起来,我先把鱼网放在池底,等待“猎物”上钩。不一会儿,一条小巧玲珑的黄金鱼向我布置的“陷阱”游来。我迅速地捞起鱼网,只见那条小鱼在网中挣扎,尾巴一跳一跳地。我急忙把它放进鱼缸里。我终于有一条金鱼了。回头看看同学,他们也捞到了好几条金鱼。嘻嘻哈哈地笑声久久回荡在鱼池旁。

这一天我玩得真快乐

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篇10:5春天我们去郊游

全文共 467 字

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春天是个阳光明媚的大好季节,让我们脱掉棉袄,背上背包,带上食物,一起去郊游吧!

你看,那羊枯山上两个相互追赶的小孩是谁呀?原来是我和响响弟弟呀。我们正在比赛爬山,看谁先到山顶。我们俩不分上下,跑得满头大汗,最后还是我以5个台阶的优势战胜了弟弟。坐在山顶上,偶尔吹来一阵春风,一阵凉意拂过脸颊,舒服极了。春天,在山上玩耍,就是这么惬意!

你瞧,那鱼梁洲上两个放风筝的小孩是谁呀?原来是我和张一帆哥哥呀。我们一起在宽阔的沙滩上奔跑飞驰,让风筝飞得比天还高。结果,调皮的风筝还是掉了下来,而且不偏不倚地落在了张一帆哥哥的头上,逗得我们一屁股坐在软软的沙滩上哈哈大笑起来。春天,在沙滩上玩耍,就是这么快乐!

你瞅,那去黄家湾的路上两个骑赛车的人是谁呀?原来是我和爸爸呀。到了黄家湾,我们骑着赛车从长满青草的山坡上勇往直前地俯冲下去。眼前的一切呼呼向后倒退,自己像长了翅膀的鸟儿,在空中自由地飞了起来,感觉爽极了。春天,在草坡上冲车,就是这么刺激!

同学们,还等什么呢?赶快放下课本、关掉电脑,和我一起走出家门去郊游吧。让我们尽情地享受春天,享受快乐!

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篇11:美丽的郊游作文

全文共 422 字

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星期四早上八点,阳光灿烂,春风拂面,我们天华学校一、二、三年级的小朋友兴高彩烈地乘校车去南郊公园郊游,郊游作文。

到了南郊公园,李老师、曾老师、高老师、吴老师带我们玩了海盗船、海圈珍珠、惊龙滑车。

当海盗船开始摆时我一点都不害怕,当海盗船摆得越来越高时,我的心就跳得越来越快,当它从最高位置往下落时,我觉得好象要晕了,感到非常的刺激、爽快!

再玩海圈珍珠时,我就有点害怕了,第一批的同学玩的时候,他们都大声呼叫:啊......,轮到我时,我就更害怕了,于时我鼓足勇气上了海圈珍珠,小学四年级作文《郊游作文》。当它转动时,人好象要甩出去一样,我的心跳得越来越快,我吓得要哭了。

最后玩惊龙滑车时,我根本就不敢上了,缩在楼梯的角落里,第一批我没参加,轮到我时,高老师拉住我的手,我就使劲往后退,我对高老师说:“我怕,我不敢去”。高老师轻轻地对我说:“我陪你,不用怕。”,但是我还是没有勇气,最后不是主动放弃这个游戏。

下午一点我们就乘校车开开心心的回学校了。

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篇12:郊游记

全文共 604 字

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“走,走,走走走,我们一起去郊游——。”春天来了,桃花开了,柳树绿了,整个南部山区花红柳绿,每个景点都吸引了大批的游客游玩,我们学校四年级也不例外,来到了菠萝峪景区。

下了车,我们像一匹匹挣脱缰绳的野马,飞快地奔向景区大门。大门是由六根红柱子和三个黑屋檐组成的,最大的屋檐上写着三个大大的金字——菠萝峪。

进入大门,五六排柏树呈现在我们眼前,柏树真整齐啊,像一排排站岗放哨的解放军,远远望去,只能看见最前面的那棵。走过一段崎岖不平的山路,终于来到了我们的野餐地—位于不老泉旁的一条长廊。我们如释重负,开心地观赏着不老泉。泉水真情啊,清的可以看见水中的小蝌蚪在自由自在地游来游去。听,隐隐约约从远处传来哗哗的流水声,那声音如同美妙的乐曲,打破不老泉的沉寂。此时此刻,不老泉变得热闹起来——

我们小组的同学急切地体验野餐的味道,迅速占领了小溪旁的一片绿草地,摊开洁白的桌布,把书包倒举起来。哗啦啦,包里的东西纷纷“跑”了出来,有好多鱼、呀土豆、彩笛卷——好吃的食物应有尽有。于昊宇带的压缩饼干我们都很爱吃,一小块吃进肚里就已半饱了。王润知更有意思,他把鸡骨头准备扔到地里,说是要把野狼引来。没等扔,就听见几声“嗷嗷”叫声,王润知立刻害怕起来,张宸凯却哈哈大笑起来,原来是他在树后学狼叫呢!快乐的午餐结束了,我们又来到广场上热闹的唱歌、跳舞、游戏。

快乐的时光总是短暂的。我们坐上车,望着愈来愈远的菠萝峪,直到看不见为止。

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篇13:记一次郊游作文500字

全文共 439 字

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秋天又来到了。

稻谷染上了金黄,在秋风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。桂花香飘万里。大地上,一群群的人们去郊游

每当这时候,我常常不由自主地想起我的黄老师,想起她带我们去郊游。

黄老师教我们语文课。

黄老师长着瓜子脸,脸上有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,一头乌黑的长发可看出黄老师似乎“童心未泯”。

黄老师讲课时很幽默,不那么严肃,使我们在幽默中得到知识。当我们不会回答问题时,她鼓励我们;当我们流利的回答问题时,她微笑着点点头,并且说继续努力。

然而,留给我印象最深的,还是黄老师带我们去郊游。

金黄的秋天充满着丰收的色彩,黄老师带我们漫步在美丽的秋天中,带我们一起郊游。

黄老师带我们欣赏那秋天的落叶,收集着不同色彩的芬芳。学生走累了,老师让他休息;学生不想走了,老师鼓励他继续前进。树林里到处弥漫着秋天的气息,师生们甜美的笑声,传遍了树林的每一个角落。师生们那永不言弃的背影,一直延伸到树林深处……

郊游在我们欢乐的笑声中结束了,带着我们的希望和彷徨,黄老师永远铭记在我的心中。

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篇14:秋天郊游作文

全文共 266 字

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我们期盼已久的秋游终于到了,大家马上排好队到楼下去。坐上车,我们就出发了。

在车上,我们看到了一大片金灿灿的稻谷,大片稻谷就像金色的海洋,美丽极了!

到站了,我们排好队下车。导游告诉我们,我们先要去种菜和挖番薯,接着再去马场看马术,最后去烧烤。然后我们去种菜和挖番薯。挖番薯的小朋友开心地挖番薯;种菜的人先在土里挖一个洞,然后把菜种进去,最后把菜根埋起来浇一点水,一棵菜就种好了。种完菜之后,我们都累得满头大汗,我不由想起了一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

经过这件事以后,我发现种菜和挖番薯也是一件非常快乐的事。

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篇15:野外郊游

全文共 243 字

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森林学校里,校长鹅太太组织学生去野外郊游。可是,鹅太太不顾明天的天气,就这样决定了。

在郊游的路上,和煦的风吹遍原野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上。

突然,乌云密布,“叭,叭”豆大的雨点落下来。大地好像挂上了雨帘。雨点落在地面上,溅起了一朵朵美丽的水花,小动物们都呆住了。这时,鹅太太可焦急了,她担心学生们着凉。

一只手拿树枝的大象走过来。鹅太太忙说:“象大哥,让我们躲躲雨吧?”象伯伯爽快地答应了。小动物们一个接一个地走到象伯伯的“雨伞”下,这下,小动物们又可以在“雨伞”下玩耍了。

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篇16:有趣的郊游作文700字

全文共 656 字

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初秋的一个周末,老师带我们去天生湖郊游。一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停,我们兴高采烈很快就到了目的地,这里绿树成荫,到处都是葱葱茏茏的大山,像来到了绿色的海洋。

准备工作结束后,老师就带我们去参加全校组织的登山比赛,老师对我们说:只要听到警报声你们就要往山上跑。“呜---”警报声响起了,大家都争先恐后地往山上跑去,跑了一段路后大家的脸上都像一个个红苹果了,我气喘吁吁地跑到山顶得了20名,虽然很累但是我觉得很高兴。接着我们有参加寻宝游戏,游戏规则是:要在山上找纸条,找到纸条后要把纸条上的答案说出来才能兑现奖品。游戏开始了,满山遍野到处是同学在认真的找纸条,我就像个没头苍蝇似的东找找西找找连一张纸条的影子都没有看见,我不甘心,又仔仔细细的找了一遍,还是没有找到纸条,我只好垂头丧气的下山去了。

转眼间,到了吃午餐的时候了,由于我们的肚子真的饿了,所以我们吃什么样的食物都觉得津津有味。吃完午饭后老师带我们做了一个小游戏,游戏的规则是:请几名同学拿一张卡片,卡片上写着各地的地名,然后老师确定我们要到的地方。我们就手拉手围成一圈一直转,转到老师说停我们就停了下来。老师说:“自己找到自己的位置。”大家争先恐后的朝着自己的位置快速的跑过去,我迅速的找到了我的哈尔滨,有些同学无头苍蝇一样四处乱跑没有找到自己的位置就被淘汰了。过了一会儿游戏就结束了,我和几个同学获得了胜利,老师发给了我们胜利者一人一个小奖品。

不知不觉中,就到了回家的时候我们依依不舍的告别了带给我们快乐的“天生湖”,结束了这次有趣的郊游。

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篇17:关于全班一起郊游的作文

全文共 737 字

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这是一个风和日丽的好天气,全班同学及老师、家长一同乘上游览车,准备前往狮头山自然公园。到达了目的地,不一会儿,一位黄阿姨便带领我们走上步道,认识不同的植物。

我们首先认识的是开着小白花的“海檬果”,看起来模样可爱的海檬果,竟然有着剧烈的毒性,听黄阿姨说:“若是眼睛不小心沾到海檬果的汁液,可能会因此而 瞎掉呢!”接着,我们往步道的上方走去,一路上我们看见了硕大的林投果、随风飘逸的五节芒,还有“从树上掉下来的礼物”-毛毛虫,虽然毛毛虫的掉落让大家 毛骨悚然,不过它们一会儿挺直身子,一会儿捲起身子的模样,好像是在说:“欢迎光临!”真有趣极了!

走完这绿荫浓密的步道,我们便攀上一块块的岩石,前往风大、浪也大的“北海岸”,海上有着着名的金山地标“烛台双屿”,而在海滩上则有许多大大小小、奇形怪状的贝壳和珊瑚礁骸骨,而 就在大家在海滩上不停的寻找中意的贝壳时,有人找到了小寄居蟹、有人找到了迷你螃蟹,让大家大开眼界呢!

接着,我们来到伸手不见五指的光武坑道,光武坑道是一个年代久远的军事山洞隧道,走进坑道内,既神秘又刺激,山洞上方偶尔还会滴下几滴水,令人感到十分奇诡呢!

下午,我们抵达了阳明山的竹子湖准备采海芋。听完海芋田的主人解说后,我们便迫不及待的穿上可爱的青蛙装往泥巴田走去。又湿又黏的泥巴田让不习惯走泥巴地的我一时间拔不起深陷泥巴里的脚,我费了九牛二虎之力才解脱困境,寻找洁白的海芋去了。走在海芋围绕而成的小径上,彷彿是徜徉在由绿、白两色组成的仙境,美妙极了!

在短短的一天内,我们走过树木繁多的步道,去过景观奇诡的北海岸,也走过黝黑的光武坑道,更在湿泞的泥巴田采收洁白清芳的海芋,我们体验了各式各样的活动,对大自然也有了更进一步的了解,真是获益良多呀!

[关于全班一起郊游的作文

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篇18:园博园郊游作文

全文共 352 字

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一年一度的春游活动开始了,我们今年去的是园博园。

我们是从南门进入园博园的。在门口照完了集体照后,我们就去看音乐喷泉了。音乐喷泉壮丽雄伟,它的音乐一会儿轻柔婉转,一会儿高昂挺拔。它的形状也随之变化,一会儿像连绵起伏的山峰,一会儿像从高到低排列的音符,一会儿像一根擎天柱,一会儿就像一朵盛开的花朵。有时,两边的水枪又斜着喷出弧形的水柱,连起来就像一座高大的桥梁。

我们站在水池边,听着音乐,欣赏着变化多端的喷泉。每当擎天柱喷出来的时候,我们总是叫:“哇,酷毙了!”许许多多的水珠迎面扑来,为我们洗去了一路的疲劳。

我们看的除了音乐喷泉,还有归航、清风园、蝶缘园、瓜果园、通幽、武之魂……这些都很美,我们的心情也会随之改变,有时高兴,有时紧张,还有时惊叹。

啊!我爱园博园里的花草树木,我更爱大自然!

[园博园郊游作文

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篇19:踏青郊游的

全文共 546 字

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春天早已踏着轻盈的脚步,来到了大地,随之而来的,还有那生机勃勃的景象。

清晨,田野上起了一层薄薄的雾,如烟似幻,看不太清。大片大片绿油油的麦苗随风摇曳,仿佛透着无限生机。一排排的田埂与麦苗颜色分明,麦苗被分成一块一块的,整齐划一。路两边的大树沙沙作响,与别致的景色融为一体。

远处,粉嫩的桃花,黄灿灿的油菜花竞相开放,我们刚走到田边,就闻到阵阵香风袭来,一嗅便感到神清气爽。

矮化的桃树上点缀着一簇簇不大的嫩叶,朵朵桃花绽放在簇簇嫩叶之中,格外迷人。有些枝干上有星星点点的伤疤,渐渐渗出蜡黄色的树胶,好似树木滴出的眼泪。桃树的树枝弯弯曲曲的向外延伸,又仿佛热情好客的主人在欢迎你。一阵风吹过,花瓣飘然而下,像下起了一场花瓣雨。

附近的油菜地里更是美丽壮观,无数棵油菜苗都开出了鲜艳的花朵,亮眼的黄色,在田地里围成一个“U”形。高高的油菜花傲然向上生长,笔直的花梗上顶着一朵朵小小的黄花,许多蜜蜂在这花丛中嬉戏玩耍,摘多花闻一闻,更是令人沉醉其中,

大陆的两旁遍地都是五彩斑斓的小野花,有白的、紫的、蓝的……都掩映在绿绿的小草之中。翠绿的小草耐受了冬的严寒,现在又散发出了生命的气息。各种小虫在草种爬行,最显眼的小七星瓢虫则爬在草叶上。

春天,她用世间的万物来展示自己的美丽。人们就在美丽中快乐的生活着……

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