神奇作文怎么写实用20篇

我特别喜欢发明，所以喜欢高科技的东西，虽然我现在只是一名小学生，还不能搞科学研究，但却不影响我的想象，我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来，汽车可以变成飞船，火车可以变成幻影列车，只要一上到这个车上，就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇的鞋子，它可以让你飞，可以像悟空一样跳到云朵上，可以和小鸟追逐游戏。还可以下水，让你看到美丽的海底世界，鱼儿就在你身边。同时，这神奇的鞋子还可以制冷制热，随季节变化而自行调节。其实，这鞋的功能还有很多很多，可以进行导航，不会让你迷路；可以放音乐，让你载歌载舞；还有按摩系统，让你爽快舒服，治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多，人人都喜欢。

有的人要问了，功能这么齐全的高科技鞋子，肯定非常昂贵，不是人人都能买的起的。不要紧，我们有鞋子免费体验中心，任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力，就如现在的健身器材体验中心一样，让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来，我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子，大家就等着穿吧！

彤彤

自从学了二年级的那篇课文后，我经常会幻想自己的这间小屋能具有特异功能，会千变万化，带着我进入神奇的世界……

当我想跳舞的时候，只要轻轻地对小屋说一声，地板就会升起一个绚丽多彩的圆形舞台。周围闪烁着一圈圈五颜六色的灯光，天花板上的灯光配合着、变化着，一会儿聚焦我一个人，一会儿变成跳跃的光束，一会儿幻化成虚拟的烟雾……无论我想跳什么舞，只要喊一声舞蹈名儿，小屋就会放出相应的音乐和背景。芭蕾舞、拉丁舞、民族舞、爵士舞……我在台上翩翩起舞，仿佛一只灵动的蝴蝶、一位美丽的小仙女、一个天才舞蹈家。哦，太令人陶醉啦！

当我想画画的时候，我的小屋墙壁就会立刻出现一面巨型屏幕。我手拿高级遥控器，想画什么，只要用手指轻触遥控器，屏幕上便会显示出教学视频。我只要跟着老师的示范，在台子上作画即可。等我画完了，作品会被自动挂在墙壁上。视频老师还能为我指出需要修改的地方。啊！在家里就能跟着老师学习，真是太棒啦！

我多想有这样一间神奇的小屋呀！希望能马上变成它的主人。

今天作文课上，杨老师拿出两颗和葡萄干那么大的中药，同学们都说这是胖大海。我好奇极了：这么干巴巴的东西，怎么能叫“胖”大海呢？我得好好研究研究。

我打量着胖大海，它棕色的“皮肤”上凹凸不平，像雕刻着美丽的纹身，我的注意力立即牢牢的投入在它身上。闻一闻，那中药味扑鼻而来，再用手一摸，它的表面好粗糙呀，就像树皮一样！

老师把胖大海放入热水中，胖大海居然像弹簧一样，马上从杯子下面浮到上面，速度可快了！接着，它的头部渐渐裂开，像一朵含苞待放的棕色花朵，美极了！热水的颜色随着胖大海的绽开而慢慢变黄了，那中药味也更浓了。在同学们的纷纷议论中，它越开越大，越开越美，几乎占据了一整个杯子。我这才恍然大悟，怪不得它叫胖大海呢！最后，老师说这胖大海泡出来的水对嗓子很好，就把这杯热水分给我们尝了尝，真是又香又苦。

这小小的胖大海居然花样百出，真是让我目瞪口呆呀！

看着我们这个世界越来越污染严重，我心里会想：世界那么大，是为什么会变成现在这个样子呢？我想了很久，直到后来从一个人那里听到，因为人类大量砍伐树木，越来越多森林消失了，因为不爱惜大自然，我们的世界被污染得非常严重！

有一天，我在一个垃圾场里看见一只不动的机器猫，我灵机一动，便把它带回了家。我花了三天三夜时间，终于将机器猫改造成了一台新的、拥有神奇功能的机器猫了。

这台新型机器猫功能强大，不需要能源来启动它，它拥有净化空气的能力，只要它去到一个地方，就会自动播下一些种子来，种子就会长成树苗，然后树苗变成大树，大树成片便成了森林，这些森林让空气变得非常的清新。当然，机器猫还有另一个功能，就是当它看见一些对大自然有害的东西，就会自动发射出激光来把这种有害物质消灭掉。

大自然是万物的母亲，我们要好好爱护它，珍惜它，不要再让它受伤害了，所以我想创造出这样一台机器猫来守护它！

咦？为什么会有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯着我的电脑？我走进一看，原来是鼠标。至于它为什么叫鼠标呢？是因为它的外形像一只可爱的小老鼠，它是我家会行走的“百科全书”的一部分。“百科全书”就是大名鼎鼎的――电脑。

随着岁月的流逝，时代和科技也在进步，科学家在短短几十年的时间里发明了：手机、电脑、平板电脑、智能支付手表……这些是科学家们一点一滴的心血，是他们让科技不断的升级，造就了现在的成绩。

电脑分为：主机、鼠标、显示屏、键盘几个部分。电脑可以和远方的朋友发信息、查找资料……鼠标像一只老鼠，显示器像一扇窗户，可以看到浩瀚无际、辽阔无垠的知识的海洋。所有要敲打的字要经过键盘之“手”了，键盘可是电脑的一个不可或缺的软件，它们都连接着电脑的“大脑”――主机，如果你自己的电脑主机中了病毒，那只能和自己的电脑说再见了。

我的电脑坏了，可不是被病毒弄坏的，它是被我弟弟拿什么乱七八糟的东西在键盘上乱打乱拍点，以此导致电脑崩溃，电脑可以开机，但它显示需要清除病毒软件，我立刻下定决心要找出病毒。可是，并没有找到，所以我以后就不玩电脑了。

这就是我家会行走的电脑。呀！我最爱的电视节日开始了，好啦，我们下次再见！

每当看到那么大的钢铁巨轮平稳地在海面上行驶，我脑子里总是蹦出一个大大的“问号“：那么大的船可以浮在水面上，而小小的铁矿却不行，这是为什么呢？我决定做一个实验。

首先，我查阅资料，准备物品。接着我拿出一个大鱼缸，将它装满水。然后拿出一些粘土、泡沫、回形针和一个秤。接下来，实验正式开始。

我称出两块同样重的粘土，拿出其中一块儿，将那块儿小心翼翼地搓成一个球儿，将球放在水里。只听“咕咚”一声小球沉到了水底。我用另一块儿粘土捏了一艘小小的船，也将它放在水中，可是小船沉浮了几下就沉底了。“这是怎么回事儿？”我感到十分惊讶。妈妈试着引导我说：“试着把船做大一些。”于是我将那块粘土捞出来，捏了一艘大船，我又将大船放在了水里。“哇，大船浮起来了，成功了！”我欢呼道。我在那里欢呼雀跃、手舞足蹈，笑脸简直比阳光还灿烂。

这时我突然想起旁边沉底的球，如果在它里面包上一块大大的泡沫儿，会怎样呢？我给它包上了一块泡沫，它竟然浮了起来。这太神奇了。这是怎么回事呢？我很想知道。

我又想，如果我给小船加上回形针。它会沉吗？于是我又开始实验。随着回形针数量的增多，小船开始往下沉，最后小船“咕咚”一声沉了下去。

因为好奇心的驱使，我查阅了资料。原来，浸没在水中的物体在水中所受的浮力大小等于或小于它所排开同体积水的重量时，就会上浮，船重量加空气的重量就比同体积的水的重量轻多了，所以船能浮在水面。

这次小实验直观、生动、有趣，既让我明白了一个原理，又让我从中感受到了成功的快乐。

——郭子恒

人这一生遇到很多事情都要用到鞋子，今天我就发明了三双神奇的鞋子。

飞行鞋

这双鞋有一个x的标志，外观是红蓝混合的，后跟有一个按钮，一按下去，下面的两个圆圈就会喷出火来，让你飞上天去遨游，但是要注意，只有10分钟时间，所以要充满电再玩，受伤概不负责。

调温鞋

左右鞋各有一个按钮，左鞋是冬暖，右鞋是夏凉，每到冬天，只穿一件衣服就够了，因为按一下左鞋，身体就会暖和起来；每到夏天，你不用买冰棒，不用开空调，只要按一下右鞋，身体就会变得凉快。可要注意，不要着凉了。

变速鞋

这双鞋可以让自己跑得比豹子还快，可以参加各种比赛都获得第一名，但是要根据自己的身体情况量力而行，可不要跑虚脱了。不过，这双鞋子在欣赏风景的时候，速度会变慢。怎么样？我发明的鞋子牛吧，我还会发明更多的鞋子，敬请期待。

我有一个特别疼我的外婆，她有一个神奇的菜园——那是一个会说话的菜园。

我外婆的这个神奇的菜园虽然外表普通，看似和一般的菜园子没什么区别，但是里面内藏乾坤，可神奇了。不信我带你挨个去瞧瞧看。

“今晚就来个清炒南瓜吧。”我大声的说。

“走开，走开，你不能吃我，因为身旁可爱的南瓜宝宝还没长大呢。”南瓜妈妈生气地说。

我又碰了碰水灵灵的黄瓜，“别碰我，别碰我，我还太小，不能吃呢，你吃了会拉肚子的！”小黄瓜宝宝着急地提醒我。

我想，这碧绿的葫芦应该没什么问题了吧，那吃个葫芦吧，我还没碰到那葫芦，那葫芦就急急地开口说：“我提醒你哦，你可别吃我，要不然的话你可能每说一句话就会喷火哦！”听了那个葫芦的话，我一下就逃走了。

……

这下你知道我外婆的菜园子有多神奇了吧，你再也不会想着去破坏它们了吧，我们大自然的生长都是有一定的规律的，我们要顺应自然规律，可不能破坏哦。

作者：连文涛

神奇糖果店你知道吗？不知道的话，就随我去看看吧！

神奇糖果店可是独一无二的呢！“天呢！”我大叫，“这里没有门！”定睛一看，神奇糖果店果然没门，但人一靠近墙，墙就会自动闪开一道缝。一走进去，一只鹦鹉从一个钟里面跑出来，说：“小小人糖二十英磅、彩虹糖十英镑、梦想糖十八英镑。神奇糖果法力无边，只有试了才知道。”我问：“糖在哪儿呢？”“神奇糖果真神奇，要你用心去发现。”说着，鹦鹉转身回到了它的大钟里。我左看看，右瞧瞧，呀，这里的陈设就是糖果的形状，小糖都黏在大糖的上面。

于是，我拿出二十英磅，塞进大钟里，突然，一颗两根拇指大小的小小人糖从大糖上掉了下来，我赶紧过去捡起来，然后含在嘴里“呀！真甜呀！”可我毫无察觉，我正在一厘米一厘米地变小，最后变得像一根拇指一样大。

吃完糖，我才发觉自己变小了！变小了，有什么可怕！我要做一件了不起的大事！突然，我闻到一股烟味，一看，原来解小食堂起火了，我还看见三个人被烟熏得昏倒在地。但我现在这么小，根本抬不动他们，于是我灵机一动，从一个角落找到我们班同学藏的滑板，费了九牛二虎之力才爬了上去，感觉滑板就像是一个大舞台，我在上面用力奔跑，利用奔跑的冲击力，带动滑板动起来，动起来，飞奔起来！就这样我利用滑板把他们顶到外面，之后又用我的小水袋把火扑灭。

神奇糖果店给了我不一样的人生体验，你们也来神奇糖果店感受一下吧！

周末，我在路上散步，突然看见路边有一把被人丢弃的玩具水枪，看了一下感觉没什么特别的，但还是忍不住把它带回了家。

今天，我去阳台上找出水枪来玩，水枪居然可以像AK47一样扫射，而且水力十足，让我玩得很过瘾。

我玩累了，就开始研究这把水枪，仔细查看按过的按钮，才发现自己按的真是AK47功能，我开始认真研究水枪上的功能键，这时看到有一个制糖按键，我很好奇就把它开了起来，上面蹦出了几个字：“请放白砂糖。”我就跑去厨房找了一堆白砂糖，放进水枪里，水枪立马烤出了一根棒棒糖来，我吃了一口，嗯，感觉特别好吃。

我按了水枪上的慢速度功能，打了一下射速，果然会让东西变慢。我看到楼下有一只小猪，就试着对它射击了，这时小猪的动作变慢了。我想这肯定是用来捕猎的。忽然我有一个奇妙的想法，对着自己射会怎么样呢？想法一出就立刻想要实现，我就对自己开始射击（我有心里准备），我的步伐变慢了，但不过十秒（吓死我了），我就恢复原样了。这时（我还没忘记前面的事）小猪也恢复了原样，但它好像都不知道发生了什么。

哇……这真一支神奇的水枪！

今天是“六一”儿童节，张老师说为了应景，今天的作文主题是变魔术，魔术名叫“消失的水”。我们一脸的不相信。但张老师却在作准备了——找了一位助手。

魔术要开始了。张老师先在一个杯子里倒了一点矿泉水。他先叫助手喝一口水，问：“这是不是普通的水？”助手答道：“是。”接下来张老师又叫助手把杯子里的水喝完，然后说：“魔术结束。”我们一阵哄堂大笑，觉得张老师赖皮，这哪里是魔术，只是在逗我们玩呢。

之后，张老师又把两个水杯都倒了一点水，然后俩人背对着背转。转到四分之一圈时，张老师把其中一个水杯的水喝完了。再把杯子一转，水没了。然后问助手：“杯子里还有水吗？”助手说：“有。”

我想：一杯被你喝了，另外一杯还在。神奇的是，张老师再把杯子一转，水没了！我们全班同学把嘴张得大大的，都目瞪口呆了。而我也一直想不通这水到底是怎么没的。

今天的作文课真好玩，我喜欢作文课！

林景阳

上课了，老师一脸神秘地对我们说：“老师带了一种东西，你们来猜猜是什么，不许看，先摸摸。”

我先摸了一下，感觉是椭圆形的，两头尖，外皮很粗糙，像带皮花生。

老师从袋子里把东西掏出来，我一看，一颗颗褐色的像种子一样的东西，长得有点像橄榄，但表皮有凹凸纹理，像是皱纹。老师告诉我们这个东西叫胖大海，我心想：“这么瘦小的东西，怎么能叫做胖大海呢？”

这时，老师拿出一个瓶子，装了一些白开水，然后把胖大海扔进去。开始，胖大海像一艘小船在水上游动，不一会儿，胖大海身上有了一些泡泡，壳变得软软的。再过一会，胖大海的身子裂开了，一些绒绒的东西散了出来。胖大海慢慢地变大，好像一团褐色的棉花。渐渐地，渐渐地，胖大海越来越大，最后，胖大海充满了整个玻璃杯了。真神奇！

这神奇的魔术师可有用了，它可以清热润肺、润肠通便、滋润喉咙、利咽解毒。

张义峰

这是哪儿呀？

我向里走，突然从地上冒出一个新鲜玩意儿——仿真机器人，他慈祥地说：“主人，欢迎回家！”

啊！这是我二十年后的家！

我走进大厅——这是一个非常宽阔、干净整洁的大厅，里面却空空如也。我正摸不着头脑，服务机器人就走过来，递给我一个有着红色按钮的小方块，我随意的按了一下，突然从地下冒出一个大沙发，接着还有茶几、电视、衣柜……我吃惊地说不出话来。机器人没等我反应过来，他就打开了电视，而那个电视真奇怪，我一看，突然白光一闪，我就站在了一个陌生的世界。到处是迷人的风景，到处是可爱的动物，机器人说：“主人，这里是电视的《动物世界》，您可以亲自来享受大自然的风光！”

啊？这是电视机的幻象，可真神奇！

看了一会儿电视，我说：“我想转转。”机器人将我带到墙壁前，真神奇啊，墙壁上自动开了两扇门，原来是声控电梯，机器人只喊了一声：“上楼！”哗——一眨眼，我就出现在二楼的卧室里，这里有几张大床，我坐上去，感觉比躺在海绵上还舒服。床头柜上放着一杯清茶，我正准备走过去去拿，床头柜就自动移动过来，说：“请慢用，主人！”

我忍不住交口称赞，机器人微微鞠了一躬，说：“主人请上三楼”。这可是我最喜欢的书房。里面比我见过的图书馆还要大，各种各样的书籍应有尽有，这里没有喧闹声，只有轻音乐伴随的翻书声。墙上，还有一个大多媒体，上面什么都能显示，你可以静下心来学习。

“咕咕咕——”

咦？这是什么声音？哈哈，原来是我的肚子在打午餐铃，我欢快地来到厨房，这儿可比我曾经的厨房大多了——就算有一万多人在这儿吃饭也不拥挤，地上放着一张超级精美的大餐桌，我坐在椅子上，面前出现一张菜单，上面有各种各样分类的饭菜，随意点。还有全都是消过毒的餐具，干净而纯洁。

我终于可以大吃大喝啦！

吃过饭，我又到了地下花园，我神采奕奕地走在小径上，突然摔了一个狗啃泥——我一睁眼，出现的却是妈妈的面孔，她说：“太阳都晒糊屁股了，你还不起床，快迟到啦。”

我很不情愿地揉揉朦胧的睡眼，方知刚才那是一个美丽的大梦。

上学的路上，我边走边想：我一定要努力学习，创造出真正属于自己的神奇的家！

这是一个与其它按部就班的日子不一样的周末，因为我收到了一支探险队的邀请——热带雨林探险。飞快地收拾好帐篷、口粮、水、风油精、衣物等必需品后，我便开始憧憬这次听上去很有趣的探险之旅了。

“砰砰砰”一阵敲门声响起，我打开门，发现是一个身材很魁梧的哥哥，他笑着说：“我是探险队的队长，来接你的。”我向母亲说一声后，便背上行囊出发了。

几经辗转，我们终于到达了目的地——位于西双版纳的热带雨林。团队共有九个和我们差不多大的孩子，大家叽叽喳喳的，对眼前的一切充满了好奇。各种树木郁郁葱葱，叫不出名字的花草肆意地生长着，林中还传来窸窸窣窣的声音，吸引着我们加快了脚步。可没想到刚走进去，一阵闷热的感觉就直涌上来，许多蚊子都如影随形。天哪，这里的蚊子个个又大又猛，围着我们_露的皮肤直打转，我们拿出风油精擦了一遍又一遍，却还是没有用。最后只好听队长哥哥的话，忍住闷热，戴上面罩和手套，让蚊子无处下手。

边走边看的时候，一种奇特的花让我情不自禁地停下了脚步，它没有茎和叶子，但它有又肥又大的花瓣，我向前走去，想近距离观察一下，可没想它竟然发出一种恶臭味，我捏住鼻子赶紧跑开了。“不要掉队!”队长哥哥再三叮嘱。

第二天，我吃了些东西便爬出帐篷，准备在周围看看。“啊!有蟒蛇!”一声尖叫声传来。我和队长哥哥闻声过去，发现是一只淡黄色的巨蟒，足足有几米长，正缓缓地向我们爬来。我吓得脸色苍白，倒吸一口冷气，脚似乎被钉住了，一动也不能动了。队长对我们喊道：“把我昨天给你们的葛藤扔过去。”这一声，让我们惊慌失措的灵魂立即归位，迅速做出反应。“咻”的一声，许多葛藤被扔到了巨蟒旁边，奇迹发生了，巨蟒不敢动了，我们以最快的速度收拾东西离开了。“蟒蛇怕葛藤，记住!”队长哥哥教导我们说。

“哗啦啦，哗啦啦!”下雨了，雨很大，如从山坡上奔跑下来的野马，来势凶猛。我们各就各位，齐心协力，一下就搭好了帐篷，然后躲了进去。此时，外面大雨倾盆，狂风怒号着，把树吹得东倒西歪，雨拼命地打着树木，我们透过窗户静静地看着这一切，心里暗自庆幸：还好我们有寄身之处。

过了一会儿，雨停了，我们翻过一座小山，渡过河流，还遇上了鳄鱼、河马、亚马逊王莲、可可树等，都是我之前没有遇到过的新奇事物，真的让我大开眼界了!

“人生的精彩在于探险。”这次探险使我变得勇敢了，路途上虽很危险，但也很精彩，我带着满满的收获踏上了归途。

今天是大年初一，按照以前的习惯我们一家要出去自驾游。今年也不例外，只是带上了外婆，舅舅和小表弟。

一大早。刚到六点多我就起床了，穿好衣服去爸爸妈妈，我们忙忙碌碌。‘快八点了去接舅舅’我大喊。爸爸开车到了舅舅家，三十分钟过去了，小表弟终于准备好了。坐上车，我们去了南通冒险王国。

车子在高速上行驶了一个小时的路程就到了目的地，我们买了票进去了。一进去，我像出笼的小鸟，四处飞。我看见大转盘，因为没玩过，所以我兴冲冲地去排队，等了好久，终于轮到我了。我迫不及待地坐上去。启动了，一开始只是小角度，离地也就30度，这也太无趣了我自言自语道。不一会30度变成90度。我闭上眼睛，想大叫。可舌头像变割了，发不出一点声音。渐渐开始头昏眼花，胃里已是翻江倒海。似乎过了半个世纪终于停下来了，这是我的腿基本麻木了，要不是有舅舅扶着我早就已经瘫倒了。

下午，我们玩了摩天轮，进行了一场恐怖地史前探险，又参加了美丽的海螺湾聚会，又去了一望无际的宇宙对付外星人，我还拿第一名五颗星。

这真是一个快乐而又惊悚地探险之旅。

今天下午，我去红蜻蜓作文班学作文。上课了，老师神秘地说：“同学们，老师要给你们看一件虽然个头小，但很神奇的东西。”老师说完，同学们就纷纷议论起来。有的同学说：“是洋娃娃？”老师说：“不是。”“是毛毛虫？”老师说：“也不是。”很多同学想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？

老师看了一下同学们，大家都露出疑惑的神情，有的还在议论纷纷，还有的在认真地思考中。老师说：“那让你们看看吧！”

老师把手伸进自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都让同学们激动不已。还有同学从椅子上站了起来。随后老师拿出一个白袋子，里面放着一些全身都是棕色的，外形是椭圆形的，像甘草橄榄一样的小东西。老师把那个东西拿下来让我们闻，有一股中药味。老师说：“这是胖大海！”我们听了哈哈大笑，说：“这么小还叫胖大海？”“你们可别小看它哦！”老师说。

老师就开始做实验。老师先倒来一杯热气腾腾的开水，把一粒胖大海放了进去。我们看到胖大海沉进杯底，接着开始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身体越变越大，硬壳裂开了一条缝，吐出了棕色的绒毛，一下子膨胀了好几倍，哇，真神奇！

老师到了胖大海泡成的水给我们喝，告诉我们胖大海能治喉炎，有润喉利咽的功效。

我喜欢这神奇的胖大海。

快往讲台上看——

曾老师正拿着一张白纸在那儿上甩甩、下甩甩、左甩甩、右甩甩，还“吹胡子瞪眼”的，你可千万别以为是出什么事了，这是老师在给我们表演魔术呢。看她这样子，一定是想学魔术师的风采呢，但她这样胡乱地疯甩明显就是在“作秀”嘛。不知道的还以为老师是被学生气得“不知所措”了呢。

老师啊，您老人家还是别甩了，赶紧变您的魔术吧，我这里等得花儿都快谢了！您一直这样甩，该不会是变不出来东西了吧？您看看您，平时还教育我们“机会是留给有准备的人的”，您这次准备的怎样啊？可别扫了我们这群“猴儿”的兴啊。

一顿狂甩之后，纸并没有什么变化，正当我快没了耐心时，老师把白纸折了起来……这应该就是“见证奇迹的时刻”了，我目不转睛地盯着那双手，难道老师要在纸上画什么画？还是她真能把纸变成什么东西？但是纸又能变成什么呢？正当我胡思乱想之际，忽然发现老师手里展开的不再是刚才的白纸，而是一张百元大钞。我惊讶地盯着这百元大钞，揉一揉眼，再仔细看，没错，就是百元大钞啊！

哇塞，这个魔术可真厉害，竟能把白纸变成钱，如果我能学会这个魔术，那我以后就……

三（14）班 张佳博

在广阔的太空里，有一个数字王国，就住在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少，里面有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7、”“8”、“9”这几个数字。他们快乐的生活着。

有一天，数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王管理国家。数字"1"迫不及待地说："哈，我的本领最大了！人人比赛都想拿第一名，要是没有我，也没有第一名！″

“8”神气地说：“我的本领才最大，都说8、8、8，发、发、发，大家都喜欢发大财。"

数字"9″自豪地说：“我的本领更大，是老大；国王该我来做。”数字们就这样吵个不停，他们为了争论谁的本领最大而闹得不可开交。

就在这时，智慧老人飞过来，语重心长地说：“你们不要再吵了，你们每个数字都有自己的长处和短处，不要只看到自己的长处，没有看到自己的短处，你们要互相帮助，才能更好地发挥你们的作用。″数学们听了，惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了，大家谦虚礼让，又快快乐乐地生活在一起了。

看到这个题目，你会想起一本书，一部电影，对，就是《哈利·波特》系列，那里面有很多神奇的东西，如被施魔法的天花板，吼叫信等等，我选择了飞天扫帚。

别看它是被淘汰的竹扫帚，它的功能可不少，比一般的扫帚厉害得很多。它可以用来扫地，扫掉地上的落叶，竹扫帚可比毛扫帚好扫。这扫帚，不仅可以当清洁用品，而且还可以当交通工具。

只要你骑在上面，轻轻一蹬地面，就可以翱翔于“蓝天”了。不过你千万要记住，不不能害怕，这扫帚是有灵性的，如果它知道了你害怕它，它就会失控，不听你的控制，随心所欲的乱飞，你就有可能——从扫帚上摔下去。你还可以坐在上面玩呢，不过要小心重心。有坏人追你时，你骑上就脱险了，多好的扫帚，拥有一把扫地飞行两不缺，想要就去对角巷，那里有售，只需100个金加隆，快来抢购吧！

周语彤

我家养了一只小乌龟，今年还不到半岁。它的头光滑得像一个玻璃球，四肢像船桨一样，脚上像踩着鸭蹼一般，轻松地在水中游动。因为它身上有一条条金色的条纹，于是我叫它“金金”。

一天，我写完作业，一个人坐在沙发上，无所事事。正巧一眼看见了金金，我走过去想看看它。谁知，它眼睛中竟闪着亮光，在亮光中，我看见了它被石头夹住的样子，表情很痛苦。我又看见一只手伸进了鱼缸，把石头移开，这是我的手！原来这只小乌龟的眼睛可以录视频，好神奇啊！接着我又听见一个声音说：“这不是一般的乌龟，它有一对可以录视频的眼睛。”

我家的小乌龟真是太神奇了！正是它的神奇，让我更喜欢它了。等等，千万要小心点，别把它吵醒了，它现在还在冬眠呢！当然闭上眼睛时，它自然是无法录制视频了。

好了，就聊到这儿了，一说到“冬眠”，我也想睡觉了。再见，我去“冬眠”了！

“今天，我们来做一个实验。”一上课，吴老师便对我们说。

吴老师一手拿着一个空玻璃瓶，一手拿着一块纱布，对我们说了实验的主要内容：要把瓶子里灌满水，用纱布放在瓶口上，再用手按住，并把灌满水的玻璃瓶朝下，谁还不会流下来。

一听老师讲完，我心里立刻想出了以前做过这样类似的实验，但那时是用纸做的，不会流出来，这次应该也不会留出来吧？我再一看别的同学，都在直呼不可能，觉得纱布有洞，水肯定会流出来。

吴老师开始做实验了。只见他先把水倒进了空玻璃瓶，然后再用纱布蒙住瓶口，紧接着，老师用绳子紧紧地绑住瓶口处，防止瓶子朝下时纱布掉下来。做完这些，老师说了句“见证奇迹的时刻到了！”，紧接着就把瓶口慢慢地朝下，不出所料，水没有落下来。

看到这个结果，我心里想：这不就跟我以前做的实验一样嘛？原来是用什么纸或布蒙住瓶口都可以不让水留下来啊！可是其他同学就大吃一惊，有的还尖叫了起来，说老师在纱布上放了一块塑料纸，不让水留下来。

于是，老师说要加大难度，让我们不再怀疑。说着，老师便拿起一根牙签，在纱布上戳，可许多同学对老师戳得洞不满意，于是就上去拿着牙签，使劲在纱布上东戳一下，西戳一下，把纱布都戳成了一个“马蜂窝”，正当同学们起兴时，老师就把同学叫下去。看到了上面的“马蜂窝”，我心想：呀！这下洞更多了，肯定会流下来了吧？老师要输了！只见老师迅速把瓶子倒过来，那一刻，我惊呆了！水居然真的没有漏出来！同学们这下也都心服口服，不再怀疑老师是在作弊了。

但是，这个实验的原理是什么呢？“你们的小脑袋里也肯定很想知道这个原理吧？”吴老师说着，打开了一个视频，让我们明白了这个实验的原理：在水的表面，张力与大气压的共同作用下，水就会被托住。

哦，原来是这样！这真是一个神奇的实验啊！