神奇作文怎么写优秀20篇
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1000一次神奇的科学之行作文600字
全文共 757 字
+ 加入清单周日上午,我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所,进行了一次科学的探索活动。
活动开始啦,我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因,光学显微镜的应用,植物组织的培育等,我不禁感叹科学真的太神奇啦……
接着,老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组,分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室,听老师讲这里的空调24小时开着,整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时,温暖如春的室温和那满眼的绿色植物,让我恍若走进了一个梦幻绿色世界,一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称,种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着,生怕错过任何一个细节。
实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话:“绝对不能光着手去碰液氮!”因为液氮的温度低至-190℃左右,手指一碰,所有的细胞就会冻死,手指也会冻伤,听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想:“真的有那么厉害吗?”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里,然后倒入液氮,水立刻“沸腾”,向四周冒着“仙气”扩散开来,再用一个工具把它捣碎,碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴,空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……
后来我们又进行了另外的实验,了解各种植物育种的奥秘,观察了显微镜下的植物结构,并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。
活动结束了,大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神,也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养,真是一次难忘而奇妙的科学之行!
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篇1:神奇的学校作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单“姚,背起书包,走去学校!”我睡眼朦胧地走出房间,万般不情愿背上书包,走出了家门。
猛然一下,感觉眼前一黑,随即感到眼前一亮,脚已经落了地。眼睛还没有适应过来,就听见了一个严厉的声音落入我的耳朵,“这位同学,你怎么还不去上课?”我睁开了眼睛,顺着声音视线也向那个地方看去:只见一位长相很冷漠的老师在眼前。我后怕地向后退了退,赶紧向学校跑去。我走过一个门时,一个机械声音传了出来:“身份验证:姚茗轩,六(1)班,验证通过。我顾不得思考,眼前又陷入一片黑暗,这黑暗却暖洋洋的,好像黑暗中天鹅身上的绒一样。眼前出现了几个字:今天课程选择,恐龙侏罗纪,未来科技馆……,我毫不犹豫地选择了恐龙侏罗纪。
“3,2,1“启动。
我顿时来到了一片森林之中,各种奇花异草,奇怪异兽通通出现在我的目光中,我目不暇接地看着整个森林,一个蓝色荧屏从天而歼,我看见了这个课程要完成的任务。“异特花呀,要拍摄下来。感觉很难呀”。我从书包中找到了一个蓝色照相机。
“吼!吼!”我仿佛听见了一阵若有若无的吼叫声,寻声往那个方向走去。我躲在一个草丛后,伸出一个头来。“啊正是异特花”。我心里想。我把照相机伸出去,按了一下快门,不料,我没有关闪光!异特花发现了我,咆哮地往我追来……
“叮铃铃”闹钟响了,原来是一场梦啊,真希望我不要醒来呀。
篇2:神奇的笔
全文共 342 字
+ 加入清单作者:陈璟瑶
你见过刚刚发明的笔吗?这种笔不仅形状特别,而且功能也很特殊。如果你感兴趣,请听我向你介绍。
笔尖是粉色的,上面画着一道小小的彩虹,真可爱。
笔身是绿色的,后面有两个圆形小按钮,一个红,一个绿。不好,老师又布置了一堆成山的作业,快做不完了,哈!如果你有这支笔,就一点也不用担心了。只要按下红色的按钮,笔就会帮你写作业。你可能会问:“绿色的有什么用?”我过会儿再告诉你。你可能会问:“如果这支笔用完了,怎么办?”我告诉你,只要按一下绿色的按钮,它就永远不会用完。
哦,差点忘了说笔帽了。笔帽是蓝色的,最上面是一个小型扫描器,只要扫描器扫的不是自己的主人,它就会立即发出警报,所以除了笔的主人外,谁也不能用它。看,多安全的笔。
听了我的介绍,你是不是很想看看这种神奇的笔,还想买一只呀?
篇3:神奇的小屋
全文共 495 字
+ 加入清单L兆昕
我有一间自己的房间。
房间里有书柜、衣柜、双层床和学习桌。房间里还有故事书、玩具、文具和我从外面捡回来的宝贝。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。
我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间是一间时光穿梭屋,我要穿越回久远的恐龙时代,用相机拍下那些奇妙的恐龙和植物,带回现代,揭开远古时代的神秘面纱。
我希望我的房间是一间糖果屋,墙是用饼干做的,门窗是用白巧克力做的,床是用橡皮糖做的,而灯则是用泡泡糖做的,这样我就可以足不出户尽享美食了!
我希望我的房间是一片火红的枫叶,我就可以坐着它飞到世界各地去免费旅游。去看看巴黎的埃菲尔铁塔,美国的自由女神像,上海的东方明珠……
我更希望我的房间是一间游乐屋,地板是蹦床垫,摔倒了也不疼,还可以被弹起来。双床层的梯子是滑梯,这样在家里就能玩滑梯了。吊灯的绳子是软软的,还很结实,这样就可以从地上蹦起来抓住绳子再到床上。我还要邀请好朋友们来我的房间里玩个痛快,让他们也享受游戏带来的快乐。
篇4:神奇的显微镜作文800字
全文共 1191 字
+ 加入清单“叮铃铃……”这顽皮的“小孩子”—上课铃,又扰乱了正在玩耍的“倒霉蛋”—我们,我们不爽地嚷嚷着挤进了班。这堂课又是那天天搞“无聊”实验的科学课,几个同学昏昏欲睡地趴在桌上等待老师的到来。
不一会儿,老师神秘兮兮的走进了班,刚刚还在打瞌睡的几个同学竟然来了兴致,个个聚精会神地盯着老师手中的那个大盒子。“这是什么?”就连一向不喜欢科学课的几个同学都带着疑惑问道。“嘿嘿。”老师笑了笑“这是显微镜!”
“显微镜!”全班同学都来了兴致,几位同学都惊讶地长大了嘴巴。
“没错。”老师说,“今天,就让我们来做一个挺有难度的实验—制作洋葱表皮细胞壳。接着,我们再用显微镜来观察洋葱里的细胞。”
班里立刻沸腾起来,老师把全班同学分成几组,每组一台显微镜。身为组长的我立刻打开了盒子,里面是个很精致的“家伙”,黑色的,最显眼的下面的一面小镜子,一闪一闪发着光。我们急忙把显微镜搬出来,天哪!那东西还挺沉。
“首先,我们来制作洋葱表皮细胞壳。”老师讲了制作方法,给了我们一个洋葱后,大家就手忙脚乱地开始分工:我来擦干净载玻片和盖玻片,王可睿负责取洋葱内部的皮,李文淇负责灌水、滴水,叶子鑫负责将洋葱表皮细胞壳的载玻片和盖玻片小心翼翼地盖好。
一切准备就绪!我急忙拿起纸巾擦载玻片和盖玻片,当擦到盖玻片时,老师突然说了一句“忘了告诉你们了,盖玻片十分容易碎……”话音未落,“啪啪啪”,几块盖玻片就被我们擦碎了,为什么不早说?没办法,这几块盖玻片只能“壮烈牺牲”了。我只好换来新的重新擦起来。
好不容易,我们忙完了自己的“活”,开始制作细胞壳了。李文淇小心翼翼地滴了一滴水,也不知是谁大喊了一声,她的手一抖,碰翻了旁边的一瓶水,哎!那张桌子可就“惨”了。
将载玻片和盖玻片盖上去,我们用红墨水给它染了色,就下来就要开始调试显微镜了。
老师叽里呱啦讲了一大堆,什么载物台呀,凹面镜呀,搞得我们晕头转向。正当我们挑不出来发愣时,老师前来支援:“应该把细胞壳放在载物台上,这有两个可以转动的轮子,第一个是调高度的,第二个的作用在镜子里面,它是……”我们按照老师的说法做了半天,我往显微镜观察孔上看了看,里面漆黑一片。老师说:“可以用镜子来调光。”费了好大劲才把光调到最亮,我们早已气喘吁吁了。
“可以开始了!”听到这句话,我们十分激动,我们争先恐后地去观察显微镜里的洋葱表皮细胞。轮到我了,只见那细胞壁上有许多正在活动的小点点,看来那就是洋葱表皮上的“小不点”们!细胞壁上还有许多洋葱上难以看到的斑纹,看着显微镜下的洋葱皮,真像是走进了一个“微生物世界”,看着看着,我便入了迷……
“好了没?”一阵清脆的声音传入我耳中,我这才反应过来。啊,显微镜可真神奇!
“经过这堂课,你们觉得科学知识是不是十分有趣?”老师笑问,我们都点了点头。
“那么,我们应该更好地学习科学知识!”
“啊!”我们如梦初醒。是呀!科学是一切活力的源泉,我们需要科学!
篇5:神奇的糖果屋作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单教师节,太阳大方地奉献着阳光,我望着对面楼房上的爬山虎,梦幻小火车开动了。
走进一个梦幻穿越门,扑鼻而来的香气沁人心脾。哇!这里难道就是传说中的——糖果世界!
天空上的白云是一朵朵柔软的棉花糖;彩虹是无数颗五彩的彩虹糖组成。地上花朵是不同口味的口香糖做成的,有草莓味,香蕉味,葡萄味……草丛是拉丝糖拼成的。房子是饼干搭建的,还配上一些巧克力酱。
我被眼前的景象惊呆了,正当我准备在这个世界探险时,一道极大的光将我围住了。等这道光散去时,我已经变成了一只小蚂蚁。准备Let’go!
我一边走一边看两旁的景色。走着走着,远处出现了一条溪流。正好我口渴了,急匆匆跑去,用手盛上一点品尝,天哪!竟然是糖水。我四处张望,溪流上立着一艘小帆船。我坐上小船顺着风向前飘去。
到岸了,这里到处都是饼干搭建的小民房。岸上立着一个牌子,上面用沙拉酱画着”饼干村庄”这几个字。好奇心勾引着我,我决定去看看。
这里的居民十分勤劳,种菜的种菜,种花的种花,没一刻闲着。我慢慢地向前走,来到了饼干宾馆。走进宾馆,扑鼻而来的香气真好闻。床是巧克力做的,墙壁是饼干做的,吊灯是糖果装饰成的。
我扯下”吊灯”放进嘴里,嗯!味道真好,好像被糖果包围了。舔一口床,浓郁的巧克力充满了我的身体。这就是糖果世界,你想光临吗?
篇6:神奇的西瓜作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单我和爸爸,妈妈还有妹妹、一起去龙洞吃午饭。
我们去龙洞时一路听着欢快的歌但是我有一点儿晕车,所以,我下了车之后我无精打采的。我在一个房间里面休息,然后我表妹找到我,拿出一个手掌般大小的西瓜对我说:“你看!这是我们今年夏天以其中的西瓜呢!”我觉得很奇怪,新乡:难来的西瓜呢?
原来,今年夏天我和表妹、小表妹、表弟一起买的西瓜籽,居然长出来了!而且还结出了两个西瓜,大一点儿的那个虽然志勇省长大小,但是里面有鲜红的肉,我们剥了皮尝了一下,味道还不错。小一点儿的本来我们是想要留着让他长大的,可惜,却被一个小朋友摘掉了。
我在想,为什么我们一直没有给西瓜子浇水、施肥,它也可以结出香甜可口的西瓜呢?这真的是太神奇了!我想了半天,我才知道,原来是大自然的雨水在帮助我们呀。还有西瓜顽强的生命力令人刮目相看,他的精神确实可贵!
篇7:神奇的老师作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单“王老师,别吹牛皮了!牛都被你吹上天了,就你那技术水平还想变魔术,就别骗人了。”猪小明说。
咦?这是怎么了呢?猪小明以前从不质疑老师,他今天是不是吃错药了?我走教室回到座位和问我同桌——球球“喂!球球,猪小明是不是吃错药了?跑去跟老师对质?”“不,不,不,他听王老师要变魔术就不相信,去问老师。”
“叮咚,叮咚”上课了。我立刻坐端正,王老师却笑盈盈地说:“今天我请了一名大名鼎鼎的魔术师给大家变魔术,她就是……”王老师说到这又开始卖关子了。我们可高兴了,王老师走到门前迅速地开门又快速地把门关上,然后说:“我宣布,大魔术师来了。”王老师停顿了一下,我们可高兴了,我们上蹦下跳等老师说出他的姓名“他就是——我,王老师!”
“切,就你那水平,三岁小孩都骗不到。”王小皓说。王老师不理他,给我们每人发了一张纸巾。我想:待会不是要看感动电影吧?王老师怕我会看了流鼻涕所以给我纸巾擦?原来王老师要拿纸巾变魔术呀!
只见王老师用大拇指和食指捏住纸巾的一角;右手把那一角夹住;左手又像摸小狗一般抚摸着纸巾;之后又把剩下的纸巾塞成了小团纸;最后老师唰的一下从上空抓了一把魔术粉撒在手上说到:“见正奇迹的时候到了!”同学们的心紧紧地蹦着,认真跟着老师做好每一个动作,“3…2…1…”同学们齐刷刷地打开手掌,仔细一看,王老师手中的纸团比同学们手上的纸团小很多。王老师说着就打开手掌“天呀!王老师你真厉害。”……
王老师真神奇呀!
篇8:神奇的老师作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单今天给你们介绍一个老师,他是顾老师,他不仅会东北狮子吼,还很幽默。顾老师最大的特点就是会写作文。
会东北狮吼的顾老师
有一次上课,打了上课铃,我们教室里依然在大吵大闹的,顾老师走进教室。他的正“八”字眉立刻变成了倒“八”字眉,顿时顾老师生气的模样就如一头愤怒的狮子,头随着脖子伸得老长,眼睛瞪得像快喷出火了,突然怒吼道:“听到上课铃了吗?”“听到了。”我们小心地小声回答。“那你们还说话。”顾老师又吼道。顾老师把我们吼的不敢多说半个字了。教室里顿时变得鸦雀无声。
今年开学的时候,袁佳亮还有些同学摘抄没有写。顾老师心里那个急呀!他急得头发都像在着火,对着他们撕心裂肺地怒吼道:“你们的摘抄为什么不写,如果不把摘抄补好,你们就不要上我的课了。”他们被顾老师吼得满脸通红,低下头,什么也不敢说了。
幽默风趣的顾老师
有很多老师是只要学生犯了错,不管是大错还是小错,都会不分青红皂白地把学生批评一下就完事,可是顾老师就不一样了,如果是大错一定会批评指正,让你认识到错误并改正。如果是小错,顾老师会和我们笑一笑,再幽默地说一些我们想也想不到的话出来,总会把我们逗得合不拢嘴。
顾老师有时候也会用动作把我们逗得哈哈大笑。在一次讲语文补充习题的时候,顾老师的脚被三角尺刮了一下,顾老师看了看说:“我的脚,我的脚……。”我们看着顾老师那个奇怪的表情,不知道他是真疼还是假疼,都不由自主地笑了。
我特别喜欢我们敬爱的顾老师。
篇9:神奇的探险之旅小学生想象
全文共 579 字
+ 加入清单我终于得到了盼望已久的《恐龙世界》这本书,就迫不及待地看了起来,恐龙的世界在我眼前打开,渐渐地我有点迷迷糊糊了……
突然间我听到一声惨叫,睁开眼一看:巨大的岩石下,几只霸王龙正在撕扯着一只受伤的三角龙。看着霸王龙那一口锋利的牙齿,庞大的身躯还拖着一条粗壮的尾巴,那些吃草的甲龙、剑龙等都灰溜溜地跑掉了。只剩下那身体比霸王龙大好几倍的梁龙正甩着尾巴准备战斗。正当我看得入神的时候,一只霸王龙向我飞奔过来。我一着急,往上一蹦,一双巨大的翅膀带着我飞上了天空,我变成了一条翼龙了!掠过巨大的云杉林,每棵树都直插云霄,粗壮得好几只恐龙都围不过来。飞过云杉林,到处都是光秃秃的岩石,寸草不生。
突然,大地震动了,往下一看,一大批的恐龙开始惊恐的奔跑,怎么啦?从山体上滚下来许多巨大的岩石,山体崩裂。再往高处飞,看到远处火山喷发,溶化的岩石像红色的河流朝着我们这边涌了过来。热气在空中升腾,到处都是烧红了的灰烬,所到之处毫无生机。好多恐龙也被无情的岩浆吞没,而我继续向前逃命,一块巨大的石头打在我的翅膀上,飞不动了,大批的恐龙从我身上跃过,不一会儿我就晕了过去。等我醒来时,发现自己躺在一片草地上,一切都安静下来了,残阳如血,食草的恐龙在悠闲地吃草。后来又发生了什么,估计谁也不知道了。
“轩轩,轩轩,吃饭了。”爸爸叫醒了我,原来我做了一场梦,怀里还抱着我最喜欢的那本恐龙书!
篇10:神奇的胖大海作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单今天上作文课时,老师拿出了三个棕褐色的果核,说要给我们介绍一位新的朋友。它的形状像橄榄球一样,要我们每一个同学摸了摸,硬硬的,很粗糙,像老太太脸上的皱纹一般,有点丑。
“大家想知道它叫什么名字吗?我告诉大家吧!它叫胖大海!”乔老师笑眯眯的说道。“什么?老师,你确定吗?这么小的跟杏核一样的?是叫胖大海?”班长惊讶的问道。“对啊!对啊!”同学们议论纷纷。“哈哈,不信就要我们一起来见证一下吧!我给大家播放一段视频,同学们一定要认真观看,一会有问题问大家!”乔老师高深莫测的说道。
只见视频中的胖大海被放进了透明色的玻璃杯中,接着滚烫的热水就冲进去了。在热水的冲击之下,胖大海翻滚着返回到水面停下了,这时的胖大海身上穿上了一层细细密密的水珠外衣,闪闪的很漂亮。不一会,胖大海开始吸收水分成长起来,努力冲破外壳,长出了棕色的毛茸茸的小脑袋、手、脚。在灯光的照耀下,是那么的可爱迷人。慢慢的脑袋都伸出来了,手也大了,脚也大了。伸展开身子的胖大海像一朵朵水中盛开的棕色的菊花,又像一朵朵天空中的棕褐色的云彩,更有的同学发出感慨:“好像一块块美丽的棉花糖啊!”真的美极了!
这时候的胖大海早已经不是原先的小不点般的果核,是一朵美丽的花仙子,一般在透明的玻璃杯中绽放!要我们大家惊讶不已。
真的如它的名字一般,不可小觑。胖大海,你好神奇呀!
篇11:神奇的探险之旅五年级作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单暑假里,我准备和资深探险家李叔叔,胆小心细的妹妹一起去撒哈拉大沙漠去探险。
毕竟是去沙漠探险,水一定是必备的,然后是食物,药品,其次就是帐篷,以防万一,我也带了绳子和护目镜。
行驶了两天之后,也来到了撒哈拉大沙漠,面前的世界,让我惊讶不已!黄沙漫天,天上的太阳毒辣辣的,真让人难受啊!风吹起来呼呼作响,刮的风吹起黄沙,脸上就如同刀割一般,风就如同热浪一般扑打在脸上。
在沙漠中走了三天三夜,水也只剩下不到半壶了,李叔叔让我们不到万不得已的时候不要喝,我们都点头表示赞同。此时,我们太过于天真,认为我们是那少数的幸运儿,不会遇到沙尘暴,殊不知沙尘暴正在靠近。沙尘暴来临,沙漠露出了狰一般的面孔,幸亏我拿了护目镜,此时我的小心脏如同兔子一般蹦到了嗓子眼,不幸的是,沙漠就是看不起我们,无情的把生命之水打翻,那淡水毫无反抗之力的被沙漠吞噬掉。
我们无力地走在茫茫沙漠。就在这时,李叔叔忽然叫停我们,让我们过来,兴奋地叫道:“这是龙须草根,可以长到数百米深这里一定有水!”我们立刻开挖,果然在数十米深处挖到了水。
坚持就是胜利!在被困难打败时,继续努力,你一定会胜利,一定会成功的,最终我们在不懈地努力下战胜了沙漠。
篇12:神奇的鱼竿作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单一天,我非常想去野外钓鱼,如果钓到鱼,回家就能大饱口福了。可是,奇怪的事情发生了。
我熟练地拿出鱼竿,突然发现,鱼竿上多了许多的按钮,按钮上有许多的水中生物的图案。我不管三七二十一—钓了再说。扔出鱼钩后,我无意按到了有一只沙丁鱼的按钮。鱼竿一震,我提起鱼竿一看,居然真的是一条沙丁鱼。
我认为这可能是一个很意外的巧合。我再一次扬起了鱼竿,过了一小会儿,我故意按了一个上面有着一条金枪鱼图案的按钮。刚按下,鱼杆就一震。我兴奋地拿起鱼竿一看,鱼钩上真的有一条金枪鱼。天啊!我自己都不相信我会有一只能钓任何水生动物的鱼竿。我并不满足,心想如果在鱼竿上再画上一个图案会怎么样呢?说干就干,我在鱼竿上画了两个图案:一个是百宝箱,一个是鲸鱼。我对它们都不是很相信。
我先按了一下我画的那个百宝箱图案的按钮,我把鱼钩一扬,真的钓到了一个百宝箱,里面有很多金币。啊!我真的好幸运!
在我兴奋的那一刻我不小心按了那个有一只鲸鱼的图案上。这时一只巨鲸从水里跳了出来,我的鱼竿和百宝箱全没了。
篇13:神奇的魔法高一
全文共 439 字
+ 加入清单秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。
在一座高高的山峰上,住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。
有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。
过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。”
老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。
第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。”她一下子回到了丛林里。
之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!
篇14:神奇的衣服作文700字
全文共 781 字
+ 加入清单小朋友,你是否曾为天气变化时更换衣服而烦恼?是否为自己的心爱衣服上有了污迹洗不净而苦恼?是否为时间长了衣服变色、退色变陈旧而可惜……我发明了一件神奇的衣服,它神奇的功能能够解决这些烦恼。它外表呈黑色,和普通衣服没有什么区别,但是它有上百种功能,与众不同。
清晨,我穿上了这件神奇的衣服。“儿子,你今天不冷吗?”妈妈关心地问我,我神秘地对妈妈说:“这件衣服可以根据外界气温的变化而调节温度,对身体保暖或降温。”衣服内部的太阳能电池经过阳光的照射,可以让衣服正常工作。在温度调整器的作用下可以根据室外温度来自动调温,起到保暖、降温的作用。这样就能解决加减衣服的问题了。
我走在上学的路上,呀!我今天忘记穿校服了,幸好这件衣服可以换类型。只要对衣服说“我要穿校服。”这件衣服就会变成校服的样式。日常生活中,我将自己喜爱的衣服样式储存在衣服的电脑芯片,急用时衣服可以根据需要更换衣服的类型。
学校今天有体育课,跑完六圈后,大家都用好奇的眼光看着我,问:“你为什么没有流汗?”我得意洋洋地说:“瞧!这件衣服可以吸汗。”在运动后,会流许多汗水。这件神奇的衣服就会打开吸汗系统,将汗水吸进去。汗水刚被吸完,衣服就打开它的排泄系统,把汗水都排了出去。
放学了,回到家里。妈妈唠叨着说:“衣服脏了,脱下来我给你洗。”听了妈妈的话,我不慌不忙地说:“妈妈,这件神奇的衣服可以自动清洗。如果脏了,它可以把脏东西吸进去储存在一个小小的口袋里。如果不小心沾上了墨水等不易清洗的污渍,衣服里的高效洗涤剂就可以释放出来,将污渍溶解,衣服会变得很干净。当然,衣服是不会打湿的。
这件衣服的功能还有许多,说也说不尽。你要问我这件衣服多少钱?我会告诉你,它不会太贵,因为随着高科技的飞速发展,这件神奇的衣服会像我们现在穿的衣服一样普及,让每一个普通老百姓都可以拥有。现在让我们一起为发明这件衣服而努力学习吧!
篇15:神奇的探险之旅五年级满分
全文共 424 字
+ 加入清单暑假,我来到了三亚,坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风,温柔和煦的阳光抚摸着我的脸,不知不觉我进入了梦乡,经历了一次奇妙的海底旅行……
这里真是个五彩斑斓的世界,有美丽的珊瑚,奇形怪状的石头,各种各样的鱼,大的小的,圆的方的,五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。
在梦里,我仿佛也变成了小丑鱼,全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面,时而穿梭在绿色的水草中,时而又从岩石的缝隙中穿出来,美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。
我跟着大鱼继续向前游,来到了海底深处,那里有一座水晶宫,原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了,海豚小姐带来了她美妙的歌声,水母姑娘为我们翩翩起舞,章鱼先生表演了魔术,让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中,直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措,纷纷落荒而逃。
我哪见过这样的场景,顿时从梦中惊醒,从小丑鱼回到了现实世界中,这真是一场难忘的旅行!
篇16:一件神奇的乐器
全文共 510 字
+ 加入清单任俊昊
传说有一件神奇的宝贝,它虽然是一件乐器,但是它有无穷的神力。
相传只要到了一天,天地之间会出现一座通往天神的桥,每到那时会从桥的上空会有一个神笛落下,只有有缘人才能遇到。一天我正慢悠悠地走在回家的路上,突然,“啪”的一声,我的面前出现了一个像笛子一样的东西。我跑去捡起了它,突然我感到一股力量,我的手不由自主地动起来,我的嘴也不听使唤了,我不停的吹啊吹,我原本不会吹,可现在我吹得婉转动听,不费吹灰之力就可以让听众如痴如醉。
在笛子上有一条张牙舞爪的大金龙,在金龙的眼睛上有一个黑色的按钮,我按下它,吹出的声音变成了清脆的声音,万物忽然醒了过来,动物叫着、树木花草摇晃着、风儿呼呼地吹着?而且音调和笛子的声音相合,听起来美极了!
在飞龙的另一侧,又有一条飞龙,在这条飞龙的眼睛上也有一个按钮。按下它我惊呆了,因为天上的神兵从云中飞下来,围成一个大圈,最后从天边飞来一只凤凰停在圆圈中。
在两条飞龙的头之间,有一个火球,我按下它,居然可以让邪恶的人的心灵发生变化,让他们变成一个有爱心,能为祖国做贡献的人。
“任俊昊,快起床了,上学要迟到啦!”哎,原来这是一场梦呀!我在想要是有这种神奇的笛子该多好呀!这样世界上就没有坏人啦。
篇17:神奇的科学实验
全文共 423 字
+ 加入清单王子莹
柠檬老师把高锰酸钾倒进一瓶液体里,只听“砰”的一声巨响,“火山”爆发了!瓶子上面冒出蘑菇状的大白烟,跟中了魔法似的。
干冰是冰块状的,还有一缕白烟在它周围。我们以为它会跟冰块一样化掉,于是使劲哈气,可它一点也没融化,仍冒着白烟,好神奇啊!
我们先把干冰放进一个像盛着水的瓶子里,然后用手盖住瓶口,只听水里发出咕噜咕噜的响声,水上面的白烟越冒越多,像仙境似的。接着我们把壶嘴对着燃烧的蜡烛,魔法出现了——蜡烛立马熄灭了。太神奇了!
老师告诉我们,干冰是二氧化碳的固态形状,它会升华成气态。因为它比空气重,所以会沉在瓶子里,能倒出来,且能灭火,灭火器里用的就是它。干冰的用处可多了,不仅可以灭火,还能用来人工降雨。
我们还用水、沐浴露、色素和干冰做了个“干冰牌”洗手液,香香的,好闻极了。
实验课结束了,我们意犹未尽,对手上的实验器材爱不释手,都不想不回家了。以后,我想当科学家,用神奇的实验探索这个神奇的世界。
篇18:神奇的笔作文300字
全文共 370 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经跨入了2050年。科技越来越发达,我发明了一种多功能笔,非常神奇。
现在我们用的笔虽然漂亮,但是,不太方便。比如说钢笔,一旦摔在地上,笔尖就弯了,还要给它换墨,给它换墨的时候,墨水就有可能会洒在我们手上,时间长了手上的墨就洗不干净。这样会给我们带来很大的麻烦。所以我要发明一种多功能的笔。
这种多功能笔可好用了,它不仅造型美观,而且可以随意更换颜色。春天它是粉色的,夏天它是深绿色的,秋天它是黄色的,冬天它是白色的。
多功能笔上有七个按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,看起来很普通,但其实它有许多你想不到的功能,只要你按红色按钮,它就能变成自动铅笔,不用换笔芯。按黄色按钮,它就能变成油画棒。按紫色按钮,它就能发散出葡萄的香味,使你神清气爽。
怎么样,我发明的笔神奇吗?我还会继续研究,未来的笔,一定会更好。
篇19:神奇的年级600字左右
全文共 659 字
+ 加入清单周六我一如往常地走进了教室,电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问:今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时,老师宣布本节课要带领我们做一个实验,我顿时明白了。
教室里鸦雀无声,只见老师把水端了过来,拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时,老师却卖起了关子:“你们猜一猜,我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动,迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后,往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着,那滴墨汁进入到水中后,犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即,又像遇冷的花朵迅速收拢在一起,一些悬浮在水面,一些则沉到了水底,大家看到后个个目瞪口呆。
令我们诧异不已的是,老师拿起一根棉签,在一位同学的头上擦拭了一下,我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面,一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里,我被这神奇的现象所深深吸引住。
老师只是笑而不语,拿出了一张洁白无瑕的宣纸,轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临,宣纸慢慢地变湿,不仅仅将水吸附到纸上,还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后,纸上出现了一幅美丽的水墨画,不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。
后来,我才明白原来是因为水有表面张力,所以墨汁在触碰水面时,会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油,会影响水分子之间相互拉引的力,使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。
通过实验,我明白了:生活中蕴藏着很多知识和学问,只要我们留心观察就一定会发现。
篇20:神奇的水作文
全文共 792 字
+ 加入清单一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗”,让我们拥有丰富的想象力。
老师倒了一杯“水”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。
接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。
这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。
老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。
我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。
是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。
这神奇的想象,神奇的水!