神奇作文怎么写【经典20篇】
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1000神奇的糖果店
全文共 397 字
+ 加入清单作者:万宇煊
大家好,今天我要带你们去一个神奇的地方——神奇糖果店,现在就跟我出发吧!
看,这里的糖果稀奇古怪,有的像一块大石头,有的像一只手掌,还有的像是长了腿一样的,好像马上就要跑起来了。
当然了,神奇糖果店的神奇之处不仅在于此,吃了这里的糖果,会发生很多神奇的变化。吃了大石头糖就能力大无比,可以举动一个大房子;吃了手掌糖,人就会变得非常大,会比一个巨人还要大;吃了像腿一样的糖果,就能跑得非常快,就连火车都稍逊一筹。
这天,我到神奇糖果店去买了一颗手掌糖和一颗石头糖。刚买完,我就看见一只大灰狼向我跑来,我赶紧拿出一颗手掌糖,吃了它,我竟然变得非常大,狼可被我吓死啦!可我刚吃完糖,就又变回了原形。这时,狼又掉转身体,向我扑来,我又拿出一块石头糖,放在嘴里一嚼,居然能搬动一块大石头,随后,我把大石头高高举起,砸向了大灰狼,吓得大灰狼一溜烟就逃跑了。
这个糖果店可真神奇呀!你们也可以来试一下呀!
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篇1:神奇的玫瑰作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一个很美丽的国家,这个国家有一位非常伟大的国王,他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。
有一天,公主生病了,皇后很紧张,怕自己女儿病得严重,皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病,医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心,但其中有位医生告诉皇后,森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。
国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟,啄木鸟医生说:“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病,但是要走过一片荆棘。”
国王和皇后说:“我们不会害怕,我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心,经过那片荆棘时他们全身都被划伤了,不停地流着血,他们还是奋不顾身朝森林中心走去。
终于他们找到了玫瑰花,皇后马上带着玫瑰花回到王宫,皇后把玫瑰花泡给公主喝,公主的病立刻好了,从此他们一家人过上快乐的生活。
篇2:神奇的多功能书作文350字
全文共 368 字
+ 加入清单2037年9月1日,学校开学了。从今年开始咱们小学生不用再背着沉甸甸的书包了!现在书包里只有一本多功能书,大家可以轻轻松松地去上学!
多功能书酷似平板电脑,但是它可比平板电脑强多了,而且还没有辐射!
多功能书可以依照课程和老师的指令更换课本和作业本。比如,这节是数学课,你只要在多功能书上写上“数学”两个字,多版数学书就会出现在上面供你选择,点击你需要的数学书,马上就会弹出一支笔,供你圈出书上的重点,而且多功能书能根据老师讲课的进度自动翻页。如果你上课笔记没有写,只需点击“书本小助手”它就能自动将你没写的笔记写上去。不过你可别偷懒啊,因为一个学期只能使用5次“书本小助手”哦!
有了多功能书,交作业都方便多了。你把作业写完了,只需一按提交键,作业就会自动发送到老师那里,老师就可以及时批改作业了!
多功能书是多么完美啊!希望我们能早日用上。
篇3:描写神奇的火烧云
全文共 396 字
+ 加入清单下午放学后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红通通的。绿油油的树叶变成金灿灿的了。照的湖水也变红了。
天上的云从西边烧到了东边,好像是天上也着了火。
火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半红,一会儿半灰半桔红色。土黄、苹果红、桔红,这些颜色天上都有,还有见也没见过、说也说不出的颜色。
一会儿,天空出现了一只猫在捉一只老鼠,猫伸着爪子,可是,当那只猫快要捉到老鼠时,忽然,那只老鼠像变戏法似的,一下子没了,再也找不到了,紧跟着,猫也消失了。
忽然又来了一匹白马,马是站着的,好像在找什么东西,这时,又来了一只狗,朝着马汪汪叫,马好像被吓着了,急忙跑走了,马越跑越快,狗像以为马是小偷,狂追不舍,渐渐地,马和狗都变得模糊了……
一时恍恍惚惚,天空里又像这个,又像那个,又什么也不像,什么也看不清了,这时必须低下头,沉静一会儿再看。可天空偏偏不等待那些孩子。一会儿,火烧云就下去了。、
篇4:神奇的劳动作文300字
全文共 307 字
+ 加入清单在很久很久以前吧,山谷中有一个小村子,哪里了的村民们都非常的贫困,因为那时他们还不知道怎么种菜和水果,所以人们要不就是饿死,要不就是吃了不能吃的东西死掉,神仙看见了人民们这么困难非常伤心,想帮帮他们。
一天晚上,神仙来到了一个小伙子的梦里,告诉他要去很远就可以找到吃的,第二天,小伙子就出发去神仙告诉他的地方了,他爬过一座又一座的高山,终于来到了那个地方,他拿到了许多的种子,晚上,神又在梦里告诉他这个种子种在地里,每天浇水,然后每年都给人民们带来了食物,后来这个小伙子有一天突然累死了,人们都在哭泣着,人们为了感谢这个小伙子,给他做了一个石像座位纪念,从此,人们不用再怕饿了。
这个故事告诉我们,有劳动,才会有成功。
篇5:2024神奇的探险之旅六年级
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+ 加入清单3615年,人类创造了时光穿梭机,为了进一步知道恐龙,我携带我的两个助手做了察看研究。
一眨眼,大家就到达了目的地——恐龙年代。也是当时陆地统治者的年代。于是,立刻开始探寻恐龙踪迹。我拿出生命探测仪,立刻在三百米辽远宽阔的土地上找到了百只大脚印,经剖析,它的主人是雷龙,威武霸道。又听到森林里仿佛把天震碎的声音,大家前去勘察,发现成千盈百的雷龙和成群结队的三角龙。它们开始了一场激烈的战斗。三角龙非常团结,威武的气势,团结的队伍,一点都不惧怕雷龙。比赛结束了,雷龙像是一群斗败的公鸡,跌三倒四,屁滚尿流,伤亡惨重。三角龙却是横扫千军,威武澎湃的气势让对手不敢再侵犯。
“大战”看完了,大家这次又要探寻新型恐龙,生命探测仪立刻发出了信号。大家乘坐时光飞船以每秒110千速度飞快米的行驶。“哇”!大家惊呆了,一只头上长两个角,腿型比霸王龙还粗壮,行驶速度更是离弦之剑,空气都被它穿透了,这么厉害,就叫它天霸龙吧。
大家发射了一颗震爆子弹,把它困住,采取样本,乘坐时光穿梭机返回地球。
回家的路上,大家兴致勃勃地讨论着今天的研究成就。
篇6:神奇的自然作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单大自然中,一粒小小的种子可以开出美丽的花多,一棵小小的树苗可以长成参天大树,我们的大自然竟然这么神奇,可以有成千上万的事情等待我们去探索,大自然它有着令我们大吃一惊的事情,一只丑陋的毛毛虫竟然可以变成一只美丽的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。一只小蝌蚪,可以变成一只绿色的小青蛙,这就是大自然的神奇,大自然有着动物,植物,有着许多植物或动物我们人类可能还没有发现,或者是已经灭绝了。可是因为有一些人的破坏,树木被锋利的斧头,锯子砍断了,动物们死在猎人冰冷的枪口下,大自然这些神奇的事物遭到了破坏,可能慢慢地就消失了,所以我们一定要保护大自然,珍惜大自然的所有生物。大自然中最神奇的应该是生物链,就比如说狼吃了鹿,既能使森林中鹿的数量在一定的限制度,狼拉出来的粪便又可以滋养森林,所以大自然的一切都是神奇。
啊!神奇的自然,你是多么神秘,多么的神奇。
篇7:神奇的魔术
全文共 354 字
+ 加入清单季忠浩
魔术,虽然是假的,但非常惹人喜爱。
今天,老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的魔术,周依诺一看就知道了,他是先把一张纸巾塞进口袋,然后手拿一张纸巾,把纸用力塞进口袋,再把另一张纸巾拿出来。
另一个同学拿了一个杯子、两个硬币,他一只手里拿硬币,往杯底一拍,杯子里瞬间变出了一个硬币,他一步一步地说,原来,他另一只手上有一枚硬币粘着,只要他用力一拍,或手掌一张,就掉下来了。
老师终于上场了,只见,老师拿了一个碟子,一本书,三枚硬币,一个杯子,老师把碟子放在书上,把一枚硬币放在碟子里,把杯子盖上去,又把手中的硬币让柏佐吹了一下,然后,在手中搓来搓去,用尽全身的力气使劲一拍,杯中出现了一枚五角。原来,老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里,只要轻轻一拍,五角就会弹出去了。
老师给我们玩的魔术可真好玩。
篇8:神奇的科技王国作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。
一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。
最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。
终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。
越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。
科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!
篇9:神奇的笔作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我有一支神奇的笔,这支笔让我的生活变得便利,下面就给你们讲讲它的神奇之处吧!
这支笔的外观非常可爱,它是粉红色的,上面贴满了可爱的贴纸。这支笔和普通的笔可不一样。它能说话,会教你写作业。最神奇的是只要你在纸上画什么东西,就能马上变出这个东西。
有一次,我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。上课的时候,我一不小心走神了,没有听见数学老师说的重要知识。数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题,这可为难我了,因为上课的时候我走神了,所以我做不出来。这时,这支神奇的笔突然跳进了我的小手里,认真的给我讲解做题步骤,开始教我写作业。不一会儿的时间,我就顺利地完成了作业,胸有成竹的交给了小组长,结果发现只有我的作业全对,这支笔可帮了我大忙。
还有一次,我发现一个老爷爷坐在大街旁,这个爷爷衣服很破烂,没有鞋子穿,而且生病了,十分可怜。我想给这个爷爷一些钱,可是我并没有钱,这时我灵机一动,拿出一张干净的纸,拿出那支神奇的笔画了一些钱,我把这些钱放进了老爷爷的盘子里,这个爷爷十分感激我。
这支笔让我的成绩有所提高,让我帮助了更多需要帮助的人,我非常喜欢这支笔,我一定要好好利用它。
篇10:神奇的小屋
全文共 568 字
+ 加入清单J昱蓉
我有一间自己的小屋。
那是一间又温暖又美丽的小屋。推开门,最吸引眼球的是窗帘,粉色的窗帘上面还印着一座迷你小城堡,帘头还带着白色蕾丝花边,窗帘边上放着从小陪我长大的书架,书架上放着各种各样我爱看的书,书架对面放着我那美丽的公主床,床单也是粉色的,上面印着安娜公主在放气球的图案,看起来开心极了。
我很喜欢我的小屋,可是有时候,我希望我的小屋跟现在不一样。
我希望我的小屋是字典,方方正正的,这样就可以天天住在知识的海洋里。当我写作业的时候,碰到不会写的字,一抬头就可以看见我要查的字。
我希望我的小屋是水果屋,墙壁上长满了各种各样的水果,有我最爱吃的桔子、苹果、火龙果……。每当我看书看累的时候,就可以顺手摘一个,随时能吃到又鲜又甜的水果。
我希望我的小屋是公园,有笔直的大树,有美丽的小花,还有辽阔的草地,这样,我吃饭、睡觉都可以在草坪上时刻感受大自然的美好。
我希望我的小屋是零食屋,墙壁是用饼干做的,床是用巧克力做的,枕头是威化饼做的,被子是一片大的永远吃不完的薯片,水龙头流出来的都是苹果汁和西瓜汁。当我写作业渴的时候就打开水龙头喝西瓜汁,这样我就不渴了,当我写作业饿的时候就可以随时拿一个零食吃,这样就不饿了。
这是我梦想中的神奇小屋,也是我将来努力的目标,为了达成这个梦想,我要更加勤奋地学习,未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋。
篇11:神奇的旅馆作文1000字
全文共 951 字
+ 加入清单头上,是一片蔚蓝的天空;脚下,是一片无边的沙地。两个探险家从沙地中冒了出来。他们在沙漠里走了三天三夜,还没走到头。
一个探险家,他名字叫无私;另一个探险家,他名字则叫自私。水还剩下一点儿,食物只有一个苹果。这苹果干巴巴的,快干枯了,是怎样也填不饱两人的肚子的。
自私快晕倒了,无私也快晕倒了。自私一把抢过无私的水壶,说:“这是我的!”说着,他一仰脖子,“咕咚”喝干了水。这下无私彻底绝望了。他倒在沙地里,勉强对自私说:“我快死了,那个苹果在我包里,给你吧…………”说完他闭上了眼,自私拎起包,把苹果拿走了。
不知过了多久,一股奇妙的感觉浇醒了无私,浇醒了无私的心,也浇醒了无私沉睡的大脑。他睁开眼睛,看见一个人站在他面前。是自私吗?不,不是。这人脸上长满胡子。他见无私醒了,扶他起来,说:”你发现了恶善旅馆“,来吧,跟我来!”
无私看见一座旅馆,金子做的,正上方挂着一个牌子:恶善旅馆。旅馆侍者说:“你是我们第一个客人,免费,包括你的朋友!”
无私想起自私,对侍者说:“稍等!”便飞奔去找自私。不一会儿,他发现了坐在沙滩上的自私。自私看见了无私,很惊讶。无私对他说:“快走,自私!我发现了一座旅馆,”恶善旅馆“,走吧,免费入住!”不等自私说话,无私就拉起他的手,又飞奔回旅馆。
侍者微笑着,带无私走进一个房间,又带自私走进另一个房间。侍者给了他们一人一块饼,说:“先别吃,外面黑下来了,星星很漂亮,去看吧!”
外面果真很美丽,无私和自私正要吃饼,就出现了一个老人。他衣衫褴褛,颤抖着说:“两位好心人,给我一块饼吧,我好久没吃东西了!”
自私摇摇头,把饼吃了一半。而无私却把饼给了他。老人说:“谢谢你!”便消失了。
无私回到房间,房间里摆着各种生活用品,而无私回到房间,房间里一片狼藉。自私大叫:“服务员,你给我过来,这是怎么回事?”
这时,一个令人恐惧的声音响了起来:“你太自私了,还想在这里待?”
自私吓了一跳,打开门想跑,但外面不是走廊,而是悬崖,自私掉了下去。
第二天,天亮;了。无私醒来了,走下床,对侍者说:“我该走了,谢谢你!我该怎么报答你呢?”他把包送给了侍者“自私呢?”
“他还想再住一天,你先走吧!”
无私点点头,走出旅馆,外面已不是沙漠,而是他家。
他激动地跑回了家。
但是那座惩恶扬善的旅馆,“嘭”的一声,消失了。
篇12:神奇的蛋壳作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单早上,一只蛋壳正舒舒服服地躺在绿油油的草地上晒太阳。
出来玩耍的小蚂蚁、小蝴蝶发现了它。两个好朋友一起把蛋壳做成了跷跷板。这时,小青虫跑出来了,说:“我也要玩!”便爬了上去。
三个好朋友玩得很开心。
过了一会儿,玩腻了的三个好朋友找来一块红色的布,几根绳子,把蛋壳做成了热气球。蛋壳做成的热气球,带着三个好朋友在天上遨游。
到了下午,小青虫说:“咱们下去吧”。由于操作失误,热气球瞬间就没气了。“啊……怎么办?”在它们的惊呼声中,蛋壳竟然安全地降落了。
忽然,天哗哗地下起雨来。小青虫说:“我有办法,咱们用蛋壳做伞吧!”蛋壳又变成了雨伞,三个好朋友躲在下面避雨。
天黑了,小蛋壳又变成了床。“可是没有被子呀?”小蚂蚁说。蝴蝶飞到大树上,采了一片树叶盖在蛋壳上当被子。小青虫去找来一团毛线做枕头。玩累了的三个好朋友躺在蛋壳里,一会儿就睡着了。
蛋壳看着三个熟睡的好朋友,开心极了。在月亮姐姐的陪伴下,它也进入了梦乡。
篇13:神奇的吊兰作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单今天步老师给我们带来了一盆吊兰。
同学们一见到它,就像见了宝贝一样,跑过去把吊兰团团围住。这盆吊兰长得有点奇怪,叶子向一边长,头上还有两根很直的叶子,和其他叶子完全不同,从背面看,很像一只小兔子伸着长长的耳朵。吊兰的叶子尖端又细又长,中间慢慢变粗,每片叶子中间还有一条嫩绿色的线。它的颜色绿油油的,在灯光的照耀下还有点反光。如果把它吊在空中,会是很漂亮的装饰呢!
吊兰很喜欢潮湿的地方,要经常浇水,但在冬天可不能浇太多水,如果冬天浇水太多,它的叶子会变黄的。吊兰适合吊在空中养,这样不仅美观而且能让它更好的生长。听说吊兰最长可以长到一米左右呢。当然,也一定要好好爱护它才行。
根据美国航空航天局的研究发现,吊兰的神奇之处有两个:一可以净化空气,二可以吸附空气中的悬浮颗粒物。听了这些,你是不是觉得吊兰是一种很神奇的植物呀!
以前我不认识吊兰,但这次作文课我认识了它,还学到了不少知识,我真想在家里也养盆吊兰呢!
篇14:神奇的蛋壳
全文共 440 字
+ 加入清单钱逸涵
一天早上,碧空如洗,万里无云,是个好天气。小蚂蚁早早地起来去找吃的。走着走着突然,半个洁白的蛋壳出现在柔软的草地上。
小蚂蚁兴奋地叫起来:“半个蛋壳,可以用来做些什么呢?”小蚂蚁叫来它的好伙伴小蝴蝶和小虫子。小虫子想了想说:“要不我们来做个跷跷板吧!”说干就干!它们找来一块木板,用了九牛二虎之力才把木板抬了上去。开始玩跷跷板了,一上一下真好玩。它们玩得不亦乐乎!
一会儿,它们觉得玩腻了。小蚂蚁说:“要是能像小鸟一样飞就好了。”小蝴蝶说:“那个简单,要不我们来做个热气球吧!”它们又忙活了起来。它们找来了布和绳子,再把绳子固定在蛋壳上,又把布固定在另一头。做好了,坐在蛋壳里。不一会,风吹来热气球飞了起来,飞过了高山,飞过了田野。
到了下午乌云密布,眼看就要下雨了。三人马上把蛋壳翻了下去。小蚂蚁说:“我比你们力气都大,我把蛋壳搬起,留一条缝透气,不然要闷死的。”它们躲在蛋壳里等雨停下来。
到了晚上,星星月亮出来了,它们又把蛋壳翻过来当摇篮,再盖上一层树叶被子进入了甜美的梦乡。
篇15:神奇的小球
全文共 308 字
+ 加入清单吕一凝
今天,我们上了魔术课。李老师开始了大变身。哦!是一条大青龙。“它”有尖尖的爪子,有闪闪发光的龙鳍。
魔术道具是:蓝色的杯子和红色的小球。老师刚变身,同学们惊吓不已。有的同学说:“有恐龙!”有的同学说:“我在做梦吗?”还有的同学说:“我到侏罗纪啦!”……魔术开始了,老师念起咒语:“比古比古,魔力魔力。”“不对,不对。”老师说:“咕力咕力,魔力魔力!”球球突然消失了!同学们目瞪口呆,嘴巴张得大大的,他们想把鸡蛋吞下去吗?老师再次念起咒语,球球回来了。球球“晕头转向”,好像在说:“李、李、李老师,我头晕。”
同学们有的说李老师的衣服有问题,有的说李老师杯子有问题,还有的说李老师的桌子有问题……
魔术课真是太神奇了!
篇16:神奇的糖果店
全文共 614 字
+ 加入清单作者:杨奥宁
神奇糖果店里有各种各样、形状不一的神奇糖果,有小脚丫一样大的糖果,让人不觉捂住鼻子,有小花一样美的糖果,让人垂涎三尺,有奶茶味道的糖果,让人情不自禁想舔上一口……有的是跳跳糖一样的糖果,吃了以后就会让人喷火,有的是弹簧一般的糖果,吃了就让人弹跳自如。
那天,我去神器糖果店买糖果,店里阿姨还送了我一颗,说:“今天我们门店搞促销,这颗糖就送给你了!”我开心地拿着糖果回家了,路过学校门口时,心想:“我要吃下这颗隐形糖果,在校园里逛逛。”想着便把糖果塞进了嘴巴里。我隐身了,我左转转,右逛逛。咦,这不是校长吗?抬头一看,才发现自己进了校长室,校长正在与几位副校长讨论寒假计划呢!忽然,一个声音传来:“放什么寒假,五星学校不评选了!简直是一派胡言,全都补课去,寒假只放三天!”我一听,吓了一跳,天呢,为了评五星学校,居然要剥夺我们的寒假?真是岂有此理!就在我义愤填膺的时候,校长大人已经坐下来开始在电脑上起草自己的“伟大”通知了,副校长们也都怏怏地离去了。就在他起草完毕时,一个电话打了进来,校长赶忙起身去接电话。哈哈,我的机会来了,说时迟那时快,我一个箭步窜了上去,在他那伟大的计划上开始了我自己的伟大“篡改”:寒假一律不补课!校长接完电话回来,看也没看就迫不及待地把通知发了出去。我相信同学们看到这条通知肯定会激动不已吧!
神奇吧!嘻嘻,就是这么神奇,你也快来尝试一下吧!
篇17:外婆的神奇的菜园作文300字
全文共 372 字
+ 加入清单我有一个特别疼我的外婆,她有一个神奇的菜园——那是一个会说话的菜园。
我外婆的这个神奇的菜园虽然外表普通,看似和一般的菜园子没什么区别,但是里面内藏乾坤,可神奇了。不信我带你挨个去瞧瞧看。
“今晚就来个清炒南瓜吧。”我大声的说。
“走开,走开,你不能吃我,因为身旁可爱的南瓜宝宝还没长大呢。”南瓜妈妈生气地说。
我又碰了碰水灵灵的黄瓜,“别碰我,别碰我,我还太小,不能吃呢,你吃了会拉肚子的!”小黄瓜宝宝着急地提醒我。
我想,这碧绿的葫芦应该没什么问题了吧,那吃个葫芦吧,我还没碰到那葫芦,那葫芦就急急地开口说:“我提醒你哦,你可别吃我,要不然的话你可能每说一句话就会喷火哦!”听了那个葫芦的话,我一下就逃走了。
……
这下你知道我外婆的菜园子有多神奇了吧,你再也不会想着去破坏它们了吧,我们大自然的生长都是有一定的规律的,我们要顺应自然规律,可不能破坏哦。
篇18:神奇的生命力作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单大自然中有数以万计的生物,小到肉眼看不见的微生物,大到浩瀚的大海中遨游的鲸鱼。这些生物不论大小其生命都是坚强而有力的。
我曾在一本书上看到一个故事:一只生活在草原上的狐狸先天性残疾,没有四肢。命运只给它留下一颗脑袋,一个身体和一条蓬松的尾巴。这只狐狸不能跑,不能跳,但它渐渐地学会了用尾巴推动身体滑行,抓野鸡,追野兔,坚强地活了下来。其中,一个情节我记忆犹新。有一次,狐狸正在池边喝水,它突然发现一只凶猛的狮子正在慢慢地逼近自己,想把自己抓住变成美食。生死关头,狐狸迅速地用尾巴推动身体滑行,最终逃脱了狮子的魔爪。这是神奇的生命之力。
那只狐狸没有四肢,却没有放弃生命,它用一种特殊的方法顽强不屈地求生,最后得以生存下来,这是一只热爱生命的狐狸。
我的生活中也曾经历了相似的事例。四年前,我做了一个实验。我把一粒绿豆放进洗手间的砖缝里,每天把洗衣服和洗手的水往砖缝里倒。数10天后,奇迹发生了:那颗绿豆居然长成了一株小豆芽。小小的豆芽虽然生活在砖缝中,没有阳光,但是它仍然不屈不饶向上生长,这也是神奇的生命之力。
大千世界中的生物,无论动物或植物,不论大小,其生命都神奇而光彩有力。我一定要向没有四肢的狐狸和砖缝中的豆芽学习,珍惜生命,热爱生命。
篇19:两本神奇的书
全文共 742 字
+ 加入清单三年级华诗程
你也许觉得把两本书分开是一件轻而易举的事,不过今天,我却亲眼见证了两本神奇的书创造的奇迹。
“上课了!”只见朱老师拿出两本语文书。我暗暗地在心里问:语文书?两本?有什么用?朱老师先把两本语文书叠在一起,请一个同学分开,这位同学带着诧异的表情,轻松地把书分开了。“这样把它们分开很容易,对吧?”“对的!”同学们更加好奇了,都把头凑过去,死死地盯着那两本书。接着,朱老师把两本书随意翻几页夹在一起,仍旧请了这位同学来把它们分开。他两手用力一拉,没有拉开。“哎呀!好难弄啊!”看来,有点难度了嘛!他又眯着眼使劲扯,书才被扯开。然后,朱老师把两本书一页一页地插在一起,请了一位身体强壮的同学来再次将它们分开。可是这位同学使尽浑身解数也分不开。这两本书怎么像是被胶水粘在一起了呀?
“我来!我来!”台下的“大力士”嚷着要一显身手。两位“大力士”自信满满地上场了。他们一人抓住一本书脊,咬着嘴唇,皱着眉头,拽着书用力地拔。看看这,都成了“拔书比赛”了!“加油,加油!”台下的“观众”不停地叫喊,台上的“选手”用尽全力,这两本书还是安然无恙。咦,这书难道被朱老师施了魔法?无奈,两位“大力士”只好垂头丧气地下了场。
最后上场的是一位女生,我想:连“大力士”都没办法把书分开,何况是个身材娇小的女生呢?她肯定不行的。谁知她拿住一本书,抖几下,书竟然分开了。真是令人目瞪口呆啊!
到底是怎么回事呢?原来,是摩擦力在搞怪呀!两本书一页一页夹在一起,而且有那么多页合在一起,产生了很大的摩擦力,两本书就不容易分开了。而抖几下书,紧密接触的纸之间会产生间隙,只有小部分纸合在一起,摩擦力就变小了,也容易分开了。
这个“奇迹”使我明白了,生活中处处有学问,只要我们留心观察、善于思考,就会发现更多的科学奥秘。
篇20:神奇的大气压作文800字
全文共 876 字
+ 加入清单你们知道大气压是什么吗?它也许是一种是气体,也许是一种压力……不管它是什么,今天吴涵宇的叔叔给我们上了一堂生动有趣的课。
噢,原来大气压是一种空气中的压力。为了让我们真正懂得,吴叔叔给我们做了一系列实验:第一个实验是“吸空的牛奶盒“,只见他拿起牛奶盒使劲一吸,牛奶盒就像泄气的轮胎一样被吸扁了,原本瓶外和瓶内的大气压是一致的,而在它吸的那一刻,瓶内的空气就被抽了出来,外面的大气压会产生压力,所以牛奶盒就吸扁了。第二个实验是“永远倒不完水的杯子”,吴叔叔从水桶里拿出一个小碗和一个杯子,如果按普通的倒水方法,一直倒水的话杯子就会溢出水;然而在他把碗往杯口上一盖并倒扣过来的时候,奇迹发生了——水居然没有溢出来,反而是一半在杯子里一半在碗里。原来是因为杯口一旦进入水中,空气将无法自由出入,从而使外部的大气压推动水流往里挤,所以水才不会溢出来。
更加神奇的是实验三——“似乎掉不下来的塑料片”,吴叔叔拿起一个玻璃瓶和一个塑料片,只见他往杯子里灌满水(因为如果有气泡的话会造成实验失误!)接着他把塑料片往杯子上重重一按,塑料片就像中了魔法一样,被吸在了玻璃瓶口。还有一种塑料片掉不下来的方法,只见他将热水灌进玻璃瓶,轻轻地摇晃了一下,生怕烫到手。他又把热水倒走了,接着吹气冷却,同样把塑料片轻轻地贴在了瓶口上,和前面一样,塑料片像涂了强力胶似的纹丝不动地粘在瓶口上。
最”活灵活现“的是实验四:停止”嘘嘘“的瓶子。吴叔叔用剪刀把瓶子戳了一个小洞,洞口里喷出了水,接着他死死摁住瓶口,杯子霎时停止了喷水。
大气压真的存在么?我还记得在很久以前,有一个人拿着两个像铃铛似的铁锅,中间没有任何卡扣,合起后,他命人把空气抽光,大铁锅就像磁铁一样吸在一起,最后用力大无穷的八匹马都拉不开!后来他们居然用一百马力的吉普车拉,不仅没拉开反而把汽车弄坏了!最终用两辆一千多马力的列车给拉开了。看起来大气压是真的存在呀。
神奇的大气压为我们的生活提供了许多方便,比如可以用”嘘嘘“的瓶子来浇花;比如运用马德堡半球原理来合紧一些物品……这次奇特的大气压主题课为我们带来了无穷的欢声笑语。