神奇作文怎么写【汇集20篇】

——何方

双休日的时候，妈妈给我买了一大个带壳的菠萝蜜。

它的“绿衣服”上带有尖尖的、短短的刺，我感觉只要一碰它，手就会流血。我忍不住了，迫不及待想要一品它的鲜美，就对妈妈说：“妈妈，我想吃菠萝蜜啦！”妈妈同意了，从厨房拿来了大刀，开始切。切了一半，里面就流出了一种“不明流体”，具体是什么，我不知道，反正粘了我和妈妈一手，洗都洗不掉。

后来，我仔细观察了一下这个“不明流体”，它的颜色是白白的，跟牛奶一样，就是有点儿粘手。

我想：它竟然那么粘手，那不就跟白胶一样了吗？说不定白胶就是这种粘液做的呢！我脑海里立刻出现了一种想法：把这些白色流体弄一点下来，看看能不能粘纸。于是，我立刻拿了两张纸，中间涂上白色流体，两张纸一合，哇！还真粘上了，好神奇啊！我再反复做了几次这样的实验，还发现了它干的时候就成了一种像泥巴一样软，又像水晶泥一样具有拉伸性的物体，太好玩了！

原来大自然中也有这么神奇的东西呀！这种“白胶”没污染，很环保。真是大自然给我们的礼物呀！

人们常说：“人非花草，孰能无情。”这句话的意思是说人是有知觉的，有情感的，在自然中，也有一种植物像人一样有知觉，这种植物就是含羞草。

含羞草有着许多绿绿的枝干，那上面还有一根根小刺，看上去水嫩水嫩的，我终于忍不住了，用小手指小心翼翼地碰了一下含羞草绿油油的叶子，又闪电般地收了回来，看看它的反应，突然，含羞草的叶子一下子合拢了呢？原来在含羞草叶柄关节里，有一个鼓鼓的包，叫叶枕，里面充满了水分，特别敏感，每当有什么东西碰了它一下，哪怕是轻轻地一碰，叶枕里的水马上会流向四边，叶子便垂下来了，它这种功能不仅可以躲过风雨，还可以吓跑一些想吃它叶子的小坏蛋。

含羞草不仅有伸缩的功能，它还可以预言呢！含羞草可以感受到地震的来临，每当它自身感觉到地震要来的时候，它的行为就会很反常，通常情况下，早上它的叶子会张开，可到夜间它的叶子就会合闭起来，但如果它的叶子在早上合闭，夜间张开的话，就说明几小时后会有地震来临，听说在日本含羞草是经常受关注的，因为日本地震等灾害特别多，1938年1月11日上午日本含羞草在刚开始还好好的，突然，含羞草叶一下子就闭合枯萎了，人们开始搬移，果然，几小时后，发生了大地震。

可见自然界的奇花异草是多么奇妙呀！只要我们有一双明亮的眼睛，仔细观察；有一双勤劳的手，勇于尝试，一定会发现更多有趣的自然现象。

今天，我去商店买铅笔，因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩，所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选，忽然，一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来，问这家店的阿姨：“这支铅笔多少钱？”

阿姨说：“这个店里没有卖这种铅笔。”

我也太幸运了吧，竟然在铅笔店里捡到一支铅笔，我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔，开心地回了家。

第二天，美术老师叫我们画一只小狗，可是我画小狗是班级倒数的，但是又不能不画，我只好拿出昨天买来的铅笔来画，我非常仔细地画。马上就画好了。

咦？这幅画是我画的吗？怎么会画的这么好？我想了一会儿，难道是这支笔的魔力，难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来，小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看，就对全班人说：“今天画画，李杰然画的最好。”我心里很开心。

第三天，老师又让我们画自己的梦，可是，今天忘记带铅笔盒了，于是，我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候，马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画，不一会儿就画好了。而且画的非常好看。

今天是这星期的最后一天，老师又让我们画最开心的事。我想了一下，决定画我去横店玩的事情，可是，我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家，我只好向同桌借。

画好后，老师一看，说：“李杰然，前两天画的好，今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分，我非常惭愧。

回到家，我立刻把那支铅笔拿出来，想：记住带铅笔，还不如记住怎么画画呢，想完，我立刻扔掉了铅笔……

“哈哈！掉进陷阱了！”同学们开心地喊着，台上一个倒霉蛋走向一旁的角落，垂头丧气。

你知道这是怎样回事吗？且听我道来。

上课了，老师说要做个游戏。游戏规则是，同学们依次报数，若应该报3以及3的倍数，就起立鼓掌。同学们都跃跃欲试。

游戏开始了：“一！二！三！”

“哈哈！”“陷阱！陷阱！”台下欢闹声响成一片。大吉大利，我们的刘家豪——豪哥喜迎开门红！老师也哈哈大笑：“真没想到啊！十以内就有人落入陷阱了！走，过去！”豪哥苦笑一下，低头走了过去。

游戏继续，一直到14，都没有人落入陷阱，然而到了15，李欣玥同学想也不想，直接报出了数，顿时，全班大笑起来：陷阱里越来越热闹啦！我心想：嘿嘿，30以内肯定还会有人落入陷阱的！轮到我的时候，我都没有落入陷阱！

“22！”“23！”难道真的无人落入陷阱了吗？该轮到任昭穆同学了，她应该报25，可她左右看看，一脸茫然——也许是忘记了自己该报的数？她选择报出了28！哈！果然！我暗笑一声。可能她觉得28很安全吧！

紧接其后，又有一个倒霉蛋犯了糊涂。康子宸同学在30的地方落入了陷阱！老师哭笑不得：其他数你没报出来没关系，可是30？30你都给我报了出来！现在陷阱中有了四人！

陈轶然同学本已将3的倍数写了出来，本以为应该万无一失，可就在这千钧一发之际，一位同学一下子将她的“葵花宝典”抽走了！她一下子就慌了神：怎么办？怎么办？终于，她还是落入了陷阱之中。

老师将五个人聚集在一起，开始一场复活赛：除了赢家，另外四人都可回位。这次倒一帆风顺，到40也不分上下。关键时刻，陈轶然仍然掉了链子，马失前蹄，只能在陷阱中唉声叹气。

游戏结束，多么有趣啊！

你们一定见过兔子吧？那你们摸过兔子的尾巴吗？我发现了一种和兔子尾巴很像的石头，名叫兔尾石。

它们的区别是：兔尾巴柔和有光泽，兔尾石是晶莹、闪亮的；兔尾巴是软绵绵的，毛覆盖在尾巴表面，兔尾石摸着硬邦邦的，毛是从中心向外辐射的。兔尾石一开始名叫纤水硅钙石，出产于非洲，人们是在玄武岩晶洞里发现它的。通常，它的旁边还会有别的矿石，如鱼眼石、方解石、葡萄石……

你是不是很想知道玄武岩晶洞及这些矿石是怎么形成的呢？我来告诉你吧！岩浆喷出地表以后，逐渐冷却，就形成了玄武岩，玄武岩里有很多空洞，带着很多元素的水流进空洞里，因为高温，逐渐变成了美丽的矿石，兔尾石就是其中的一种。由于它含有钙，所以是白色的。

大自然中还有许多长得和兔尾石很像但颜色是五颜六色的矿石，如蓝色的绒铜矿、蓝绿色的孔雀石和红色的铅华，它们都是看起来毛茸茸的，但是，样子还是有些区别的，绒铜矿中间是深蓝色的，细针状的晶柱体比兔尾石少，更像海胆，而铅华的晶柱体比兔尾石短很多。

听完我的介绍，你是否开始对矿石感兴趣了呢？如果是的话，你一定会发现大自然是多么神奇！

今天，王老师不上作文课却上了一节魔术课，我左想想右想想真是不知道王老师的葫芦里卖着什么药。

上课了，同学们纷纷地跑进教室。王老师笑眯眯的走进教室，一脸邪恶地说：“我们变个魔术吧！”“哈哈……哈哈……”我们全班大笑起来。“你们不信？”王老师说。

开始变魔术了，只见王老师给每人发了一张纸巾，王老师先用大拇指和食指紧紧地拿着纸巾的一角，好像在拿小白鼠的尾巴。然后用手摸着下面漏出来的纸巾像在摸着小猫。接着便用尽九牛二虎之力将小老鼠的尾巴揉成一团，好像跟这个纸巾有仇一样。

接着，王老师连上面的小角也不放过，用尽吃奶的力气将纸塞了进去，我仿佛听见了小纸巾的哭声，不禁心想：王老师也太过分了吧，连一个小小的角也不放过。“见证奇迹的时候到了……”同学们睁大眼睛看着，王老师的手慢慢打开了，咦！同学们大声叫起来，老师的纸团比我们的小很多。

原来一张普普通通的纸巾也能变魔术真是太不可思议了。

从前，在一个王国里，有一个老婆婆，她非常喜欢帮助别人。

一天，她掂量了一下缸里的米，自言自语地说：“米要没了，去集市上买些吧！”在路上，老婆婆看见了一只受伤的小鸟，她觉得小鸟很可怜，就把它带回了家，她给小鸟做了一个温暖舒适的窝，天天给小鸟喝清甜的水，吃好吃的谷子。晴天，老婆婆带着鸟儿晒太阳；下雨时，她又赶紧把小鸟带回屋里，不让鸟儿淋湿一根羽毛，把小鸟当做贵宾招待。

一天，鸟儿突然开口说话了：“老太太，谢谢您把我照顾得如此周到，这是我对您的谢意，请一定要收下！”说完，鸟儿从嘴里吐出三粒小种子给了老婆婆。“您把这些种下，细心呵护，就会有意想不到的收获，那就是我对您的报答！”说完，鸟儿便飞走了。

老婆婆在家门口小心翼翼地种下了三颗种子，经过太阳公公和细雨姐姐的照顾，这三颗种子没过几个星期就长得又高又大了。老婆婆抬头望去，第一颗种子长成了一棵“金币树”，树上金灿灿的，老婆婆看着这棵树笑了。

第二棵是“谷子树”，每天都会长满谷粒，摘了又长，取之不尽。老婆婆乐于分享，把这些谷粒分给了村里的穷苦人家。

第三棵是“礼物树”，老婆婆最喜欢这棵树，把它的礼物盒摘下来还会长出新的来。老婆婆刚打开一个礼物盒，“啊，是一条红色的软软的围巾！”正是老婆婆最需要的，她把围巾围在脖子上，暖烘烘的。村里的孩子们也喜欢这棵树，也在这儿拿礼物，可他们每天只拿一次，每次只拿一个，谁也不多拿……

这个故事告诉我们，乐于助人，不计回报，有时也会有意想不到的收获。

我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每日穿梭在丛林间，小草抚摸着我长长的触角，瘦小的身体。别看我小，我瘦，我不起眼，但我可是我们蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!

今天，我又要跟着我的朋友一起去丛林里巡逻，我们爬过雄伟的“高山”，驾着“船”穿过浩瀚的“大海”，与“侵略者”战斗。后来我们爬到蚂蚁界最高的一棵大树上，拿出望远镜查看军情。

“咦，那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们带着疑问，拿着武器来到了“白色怪物”前。我们十分谨慎，派出了我们的谈判员去跟怪物谈判，可不管谈判员怎么说，那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛，长着眼睛和触角，摸起来软软的，就是不知到底是个什么东西。

首次谈判不成功，看来还得由我亲自出马，“你是谁?为什么来到这里叫什么名字?父母是谁?……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次，那怪物终于开口：“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务人员赶快给它疗伤，后来我们又从蚂蚁世界叫来了许多蚂蚁，把这怪物带回了蚂蚁世界，帮他养好了伤。那怪物很感激我们，我们也非常开心。

看见了吗?我们蚂蚁虽然小，但力量大，更有一颗善良勇敢的心。

夜，寂静无声，星星困得直眨眼，弯弯的月儿从窗口探进头来，仿佛是催我快快入睡，不知不觉，我便进入了梦乡。

我梦见过了十六年后的自己正在跟亲人告别，然后出发去美国。走着走着，忽然我发现天上出现了一个漩涡，一下子把我卷了进去。不知过了多久，我的眼前出现了一堵厚厚的城墙，城墙上挂着一面旗子，上面写着“形国”。城墙下面还有一支军队在巡逻，我急忙问他们这是哪儿，军队里走出一位将军摸样的人，他说道：“这里是形国，我们正展开十五国大战，有十五个国家，我们是其中之一，应该算是最厉害的一国了。”他一边说一边把我请进他的宫殿，我刚坐下，突然见一个小兵慌慌张张地跑来禀报：“报告将军，险国带着自己军队来打我们了！”将军赶忙说道：“快点派出十万大军去抵挡险国。”说着，将军快步走了出去，我也跟着出去了。只见城墙外面全部都是险国的军队，只听险国大将一声令下，军队便开始攻城了。这时形国的大炮发威了，只听轰隆隆几下，就把险国的营地给炸得稀巴烂。但险国也不甘示弱，再次吹响了冲锋的号角，就这样两国激烈交战，打得难分难解。这时，我灵机一动，趁险国的军队还没发现我的时候，偷偷把一枚炮弹装上坦克，发射了出去，只听见“轰”的一声，居然把险国的城堡给炸掉了，险国的军队只好落荒而逃。我发现自己好厉害呀！于是兴奋得手舞足蹈。

在梦即将醒来的时候，我喊了一句超开心的话：“太棒了，我们打败敌人了！我们胜利啦！”话音刚落，我就惊醒过来，睁眼一看就发现了地上的枕头，我心想：难道是我在梦里把枕头当作炮弹发射出去了吗？哈哈！这个梦真太有趣啦！

暑假中，我见多的向导叔叔，还有活泼开朗的同学去热带雨林探险。

我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。

刚进入热带雨林，展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树，脚下有各种奇花异草，再往里走，我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着，树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说：“这里的景色非常的美丽，但会有野兽出没，大家一定要小心”，话音刚落，一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭，吓得我们面如土色，向导叔叔说“没事的，这条蟒蛇不是毒蛇，它也不咬人”果然蛇从我们身边过去，我们站在那里不动，它只是看看我们就走了，一溜烟得跑的不见踪影，这时我们才松了口气。

我们继续向森林深处去，一群猴子在树上玩耍。忽然，不远处传来了震耳欲聋的叫声，吓得我们一蹦三尺高，经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临，他带我们躲到一片树丛中，这时叫声渐渐停止，猴子们，也都四处逃窜，远远望去，是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来，我们屏住呼吸，吓得我们直大哆嗦，还好有向导叔叔在，我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置，把我们带到安全的地方。

这次探险，我们遭遇了野兽来袭，我懂得了沉着冷静，临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅，我们会走在探险的路上。

“什么！易拉罐可以斜立起来。”我看着微信公众号“陈老师实验室”中这句话吸引了我的眼球。百闻不如一见，百见不如一试。我决定亲自实验一番。

我准备了实验需要的材料：易拉罐、水。实验开始了。我打开水龙头，灌了一点水，注意，只要到易拉罐的五分之一就差不多了。随后，我试着把易拉罐斜着放在平稳的桌面上。一开始，那易拉罐在桌面沿着底转了加下，似乎那易拉罐要倒下，这时，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。终于，易拉罐停止晃动，我惊奇地发现易拉罐居然不会倒下，真的斜立在了桌面上。

我依然不太敢相信，我决定试试不装水的易拉罐会不会倒下。我把易拉罐里的水倒了，试着把空的易拉罐斜立起来，可是不成功。每次我松手后，它就倒下了。

我决定上网查一查，为什么不装水斜立不住？装水就能支撑住不会倒下不会倒下呢？原来易拉罐倾斜时，底部与桌面有两个接触点，当罐中水有三分之一至二分之一时，水的重心就在这两个支点之间，所以易拉罐能够保持平衡，若把里面的水装满或者倒空，就不能斜立，因为只有一个与桌面的接触点。这就是重心与平衡的原理，重心通过支撑点不倒，重心不通过支撑点，如果再斜一点就倒了。

生活中的我们看到的意大利比萨斜塔就是这个原理的应用哦。

仪征是什么？为啥子神奇？仪征话就是我们江苏省、仪征市的人说的家乡话。神奇就神奇在这里！

我们平常说的普通话是这样子的。比如说，你在那里干啥？用仪征话就这样说，你在那拐干挠？（这里是用文字来描述这些话的，只要照着读，就能读出仪征话来。）

更搞笑的是这一句，用普通话这样说，你是猪吗？但用仪征话是这样说的，你葛是猪呦？一般人可学不来，除非你是二般人。

我们班就是有一个二般人，她就是何异弹何婷婷。何婷婷是河南人，所以她不会说仪征话，可自从她座在我后面，竟然自学成才了！

今天上午第二节课下的时候，我就发现何婷婷竟然说仪征话那么溜，像顺口溜似的。我对何婷婷说：“何异弹，你葛晓得汪子轩她K哪块喽？”“我哪块晓得！”何婷婷快速的回答。

我真不敢相信，何婷婷竟然听得懂我的话，但最不可思议的是她竟然能用仪征话回答我的问题。要是换做别人的话，肯定会问你在说什么我听不懂。

我正式宣布，本届仪征话大赛，第一名是号称何异弹的何婷婷，大家掌声欢迎！

“啪，啪，啪，你真厉害”！教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。

发生了什么？

原来六（6）班的某一位同学要表演魔术，据说她能听出色子是几！真厉害。所有同学期待地看着她，她邀请了几位同学检查她的魔术道具，同时还公布了魔术的过程。为了公平公正，她用扔色子选出一个同学去放色子。

那位同学下来了，魔术要来了，只看见她吸了一口气，眼睛慢慢闭上，要开始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃，发出了两个色子碰撞在一起的声音，随口说出了色子的数字，眼睛慢慢睁开，所有同学睁大眼睛往盒子那儿看，只见她慢慢打开盒子。

盒子里还真是她说的数字，同学们一脸惊讶，纷纷鼓起了掌声。

“你是怎么做到的，快跟我们说说。”

有些同学还没看过瘾，还想再看一次，能不能看出里面的奥秘。

那位同学又做了一次，做的毫无破绽，这让一开始不相信的人大吃一惊！

“哇，真是太棒了，能不能教教我们，我们很想学。”

“这可是我精心苦练的，才练成这样的境界！”

我们拍手叫好，从来没有见过这么成功的魔术！竟让人看不出破绽，大师啊。魔术到此为止。

原来“啪，啪，啪”声是这样来的，表演魔术的人是挺厉害的，我不禁想到了自己，自己啥时候才能到那样的境界和功力啊！

这样的魔术是值得我们敬佩和称赞，这是她通过自己的努力得来的，我们都得向她学习！

一天，我有了一个勇敢的想法，要来一次探险之旅。

我想，应该先找到一些线索，或许能用挖宝藏那样的方法，于是我拿起铲子在树林里努力地挖了起来，果然老天不负苦心人，居然找到了一个宝箱。

我打开了宝箱，里面有一张泛黄的地图，还有一根不起眼，破破烂烂的木棍，看起来毫无用处，但我觉得既然装在宝箱里就应该有什么用处的。

现在有了地图，寻宝之旅就要开始了，我约了几个勇敢的同学，组成了一支探险小队。我们各自准备了一个大大的背包，装上了许多的食物和水，还有一些药品，指南针，登山杖等许多探险装备，而我为了知道那根木棍是否有什么用处，也带上了那根木棍。

我跟队员们聚在了一起，带领着探险小队走出了熟悉的城市，我望着城市渐渐模糊，心里觉得有些恋恋不舍。

走了一段时间，城市已经完全看不见了，这时我们已经走到了一片森林里，突然我们看到了一只庞然大物----棕熊，棕熊听见了我们轻轻的的脚步声，转过身来，用凶恶的眼神看着我们，突然它张开了嘴巴，眦着牙，还朝我们吼叫着。我们惊慌失措，撒腿就跑，但棕熊紧追不放，眼看就要追上我们了。这时候，那根木棒突然发出了耀眼的光芒，瞬间一根破烂的木棍，居然变成了一把猎枪，我急忙转过身来，对着棕熊开抢，几枪把棕熊打死了，队员们欢呼起来，我觉得这根木棍应该能在危急的时候，变成有用的物品。让我们化险为夷。

我们穿过了树林，看到了一片广阔的沙漠，我们都苦恼起来。要穿过这么大的沙漠，水恐怕不够用呢。这时木棍变成了一个巨大的水瓶里面装满了水，我们又马上高兴起来，有了水瓶的帮助，我们顺利地穿越了沙漠。

穿过了沙漠，我们到了一片美丽的草地上，现在正好到了晚上，我们拿出帐篷准备扎营，但是我看见了一只受伤的小狗，我急忙拿出药，努力的给它疗伤，队员们看到也急忙跑过来帮忙，伤治好后，那只小狗非常感激我们，要帮助我们。

第二天起来，我们继续前进，翻过雪山，穿过峡谷，终于到了地图上说的宝藏山洞，进入山洞后，一个宝藏自动打开，飞出来了几枚勇气奖章，戴在了我们身上。而木棍也飞了起来，变成了一个白发老爷爷，并笑眯眯地说：“孩子们恭喜你们得到了最贵的宝藏，你们经历千辛万苦，来到这个山洞，正是因为你们有勇气，勇气就是最珍贵的宝藏啊!”

这次寻宝之旅让我懂得了勇气，就是最珍贵的宝藏!

陈籽延

小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶是形影不离的好朋友。一天早上，它们无意中找到了半个鸡蛋壳，小虫子最聪明，它说：“咦，我们可以用鸡蛋壳做个跷跷板。”小虫子的话还未说完，小蚂蚁和小蝴蝶就大声说：“好啊！好啊！”它们啧啧称赞小虫子，于是，它们就忙得不可开交。一眨眼的功夫，一个美丽又精致的跷跷板做好了！这个跷跷板是这样做的，先用半个蛋壳当石头垫在下面，再用小朋友不用的胶水把一根粗的竹子皮粘起来，就大功告成了！然后小虫子和小蚂蚁就坐在跷跷板上，小蝴蝶当裁判。它们愉快地玩着，但说愉快也不愉快，因为小虫子太重，小蚂蚁太轻，导致一边高一边低，这件事让它们很懊丧！

就在这时已经到下午，小蝴蝶灵机一动，说道：“我们可以先把跷跷板拆了！再问蜘蛛婆婆借几根丝来，然后把棉花放到蛋壳里，最后去找一块极其庞大的布，并借点火。做个热气球，我带你们飞！”小虫子和小蚂蚁高兴地说：“好！”于是它们又忙碌起来了。慢慢的，也不用多大的功夫，一个美丽的热气球就出现在它们的面前。它们爬上热气球，打开火，热气球飞了起来，小虫子和小蚂蚁见热气球飞了起来，高兴地眼睛眯成了一条缝，嘴也合不拢。小蝴蝶说：“跟我来！”于是，小蚂蚁和小虫子就跟蝴蝶去了那个好玩的地方。那里风光秀美，如诗如画，真是“造化钟神秀，阴阳割昏晓”啊！

就这样，它们玩累了，就把热气球下降，降到地面上，爬下来，躺在地上睡着了！

正当它们睡得很熟的时候，偏偏天气变得像孙猴子的脸似的，说变就变。刚刚还是晴空万里的，怎么现在变成了乌云密布细雨绵绵了呢。第一个被雨水惊醒的是小蚂蚁，因为“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到”嘛。小蚂蚁急忙叫起小蝴蝶和小虫子，它们俩看见下雨了，赶忙叫小蚂蚁一起把蒸汽球给拆了！再把鸡蛋壳翻过来，小虫子用背扛住蛋壳，小蚂蚁也用前脚和触须顶住蛋壳，小蝴蝶用翅膀扛住蛋壳，大家把鸡蛋壳当作雨伞。这场雨简直无法无天了！一直下到晚上八点二十八才停下来。

小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶想：“现在也不可能回家了，都这么晚了要么野营吧！”于是，它们再找点棉花扔到蛋壳里，当被单，再找一片超大的叶子，当被子。好了，这就完成了！它们一起像躺在了妈妈的怀抱里一样！最后，它们一边聊，一边看着月牙一样的月亮，和黄宝石般的星星，慢慢地进入了梦乡！

这真是个神奇的鸡蛋壳啊！

陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—水的故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的，它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物，可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书，告诉了我们有关水净化的小知识，让我受益匪浅。

今天步老师给我们带来了一盆吊兰。

同学们一见到它，就像见了宝贝一样，跑过去把吊兰团团围住。这盆吊兰长得有点奇怪，叶子向一边长，头上还有两根很直的叶子，和其他叶子完全不同，从背面看，很像一只小兔子伸着长长的耳朵。吊兰的叶子尖端又细又长，中间慢慢变粗，每片叶子中间还有一条嫩绿色的线。它的颜色绿油油的，在灯光的照耀下还有点反光。如果把它吊在空中，会是很漂亮的装饰呢！

吊兰很喜欢潮湿的地方，要经常浇水，但在冬天可不能浇太多水，如果冬天浇水太多，它的叶子会变黄的。吊兰适合吊在空中养，这样不仅美观而且能让它更好的生长。听说吊兰最长可以长到一米左右呢。当然，也一定要好好爱护它才行。

根据美国航空航天局的研究发现，吊兰的神奇之处有两个：一可以净化空气，二可以吸附空气中的悬浮颗粒物。听了这些，你是不是觉得吊兰是一种很神奇的植物呀！

以前我不认识吊兰，但这次作文课我认识了它，还学到了不少知识，我真想在家里也养盆吊兰呢！

今天我开一家神奇商店，里面专门售卖勇敢、坚强、谦虚等个性。

“今天是第一次开店，每个人都可以免费选择一种个性。”我把这个告示牌放在了店门口。

第一个顾客是一位小朋友，他慢慢地走过来，显得特别害羞。他走过来小声地对我说：“大哥哥，我想要勇敢的个性。”说完，我高兴地递给他一个水杯对他说：“小弟弟，喝完这杯水你就可以变勇敢了。”

小弟弟走后，又迎来了第二位顾客，他是一位叔叔。他好像有什么不顺心的事使他垂头丧气的，他走过来对我说：“小朋友，能给我决不放弃的个性吗？”“当然可以！”我一边说一边把水杯递给他。他拿到了水杯就高兴地走了。我也特别的高兴，因为刚开店就有顾客上门了。

可是，到了第二天，那位小弟弟又来了。这次他是快速地跑进来的，他大声地对我说：“大哥哥你这药水太强了，使我变特别勇敢，也总是使我和别人顶嘴。”我想了想，拿出了善良的个性水杯，因为这样就能原谅别人的过错，不会跟别人顶嘴了。

小弟弟走后，那位叔叔也进来对我说了自己的遭遇，我又想了想，就把懂得放弃的个性水杯递给了这位叔叔，告诉他：“决不放弃会使你做什么事都不会放弃，但懂得放弃会使放弃做不可能成功的事情。”

这两次的买卖使我懂得，应该使每个特性的缺点进行弥补。

第三天，来了一位大姐姐，对我说：“小弟弟，请给我聪明的个性。”我想了想，又把谦虚的水杯给了她，因为我想着聪明有可能就会产生骄傲。

过了一天，大姐姐又来了，她对我说，因为她太谦虚，所以同学都说她过度谦虚就是骄傲。说完，我把个性清零水递给她。我想可能她已经有谦虚的个性了。

通过这件事，我给自己的店里装上了个性测试器。从此我店里的生意越来越红火。

一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗”，让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人，这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦……一时间各种答案都有，班上骚动了起来，大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说：“这……只……是……”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象，神奇的水!

207班 童伊雯

一个春天的早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁来到草地上，发现了半个鸡蛋壳。他们想：拿这个鸡蛋壳干什么呢？这时，小蝴蝶说：“要不，我们做一个跷跷板吧，你们俩坐，我给你们加油。”说干就干，他们找来了一根木板，架在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁马上坐在跷跷板的两端。突然，小虫子往下一压，小蚂蚁差点被弹飞。小蚂蚁说：“不算，不算！”又玩了几局，还是同样的结果。

过了一会儿，小蝴蝶说：“在蓝天上飞行的感觉可美啦！你们想感觉一下吗？如果想就做一个热气球吧！”小蚂蚁和小虫子异口同声地说。他们赶紧找了半个破气球和四条绳子，就把热气球做好了。一阵风吹过来，热气球飞上了天空，小蝴蝶又说：“我来给你们做向导吧！”小蝴蝶带着他们飞过田野，并介绍到：“这是油麻地的田野，每年春天都碧绿碧绿的。”随着“哇”的一场惊叹，小虫子和小蚂蚁都惊呆了。小蝴蝶又向他们介绍了许多地方，他们兴奋极了。又过了一会儿，小蝴蝶略带紧张地对他们说：“我的翅膀快要支撑不住了，再说马上要下雨了，我们快降落吧！”

到了下午，果然下起了倾盆大雨，他们赶紧把热气球拆散，躲在里面。小虫子说：“今天早上太棒了，我打败了小蚂蚁。”“如果明天还能玩，我肯定不打败你！”小蚂蚁不服气地说。说着说着，雨已经停了。

天黑了，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳当作小床，拿了一片叶子当作被子，又拔了一些小草当作枕头。不一会儿，寂静的夜晚传来了一阵酣声……

今天，方老师要送我们一个礼物。

同学们齐声问：“是什么呀？”他让我们猜一猜。“是猪八戒？”“刘备吗？”“上帝？”“是不是孙悟空？”“还是方老师？”……呀，同学们的答案可真多！我呢，认为方老师这样的“怪人”，送给我们的礼物肯定谁也意想不到。不管是什么，一定是很有趣的。

正当我兴致勃勃地等待着方老师说出正确答案的时候，方老师转过身去，在白板上写了一个大大的“m。”他指着这个字母，说：“这就是我送个你们的礼物。”

“啊？这就是您送给我们的‘礼物’？”同学们显然感到很失望。还有一名同学说：“这什么啊。方老师竟然送给我们一个‘屁股’！”听到这儿，全班的同学们都爆笑起来了。

“你们可不要小瞧它哦，它可会像孙悟空一样‘七十二变’诺！老师也微笑着回答我们。

同学们后来分成了男女两队，进行了想象力大比拼。女生队说：“这个字母像门、数字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生队的想象力也很是丰富：“像兔子耳朵、黄瓜、手指、嘴巴……”后来竟打成了平局。

方老师因为我两队打成了平局，有添加了一个新的挑战项目：用“m”画一幅画，越有创意分数就越高。一幅50分，有创意的话就100分

我开始了作画。我先用“m”画了很多的小草和几朵花。再用“m”画了山峰和鸟儿。接着用“m”画了两朵白云。最有创意的是两只小兔子了。我用“m”画了兔耳，笑眯眯的两只眼睛也是用“m”画的。兔子的下巴、身体和脚都是用“m”画的

最后，男生队两人各100分，还有一个是50分，加起来就是名副其实的“二百五。”女生对只有两个人各一百分（有一个人是我哦），男生以“二百五”的成绩获得了今天的胜利。

这节作文真是有趣啊！