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神奇作文怎么写【20篇】

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作文

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神奇的啄木鸟

全文共 263 字

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小作者:陈铱苧

很久很久以前,有一位国王,他有两个王子。有一天,国王得了一种怪病。可是,这种怪病唯一的药是一种神奇的玫瑰花才能治好,这种玫瑰花是由七种颜色组成的。为了给国王治病,两个王子出发去很远的地方采药。

一天,兄弟两个人到山上采药,来到小溪边,遇见一只受伤的啄木鸟,善良的兄弟俩把他们仅有的食物喂给了受伤的啄木鸟,啄木鸟吃饱后,就从嘴里吐出了一片玫瑰花。兄弟俩开心极了。这就是他们想要的玫瑰花。他们抱着啄木鸟急冲冲地赶回家,要把这个好消息告诉国王。国王吃了神奇的啄木鸟吐出来的玫瑰花,病全都好了。

从此,他们过上了幸福的生活。

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篇1:神奇的蛋壳

全文共 414 字

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沈逸凡

早上,太阳公公出来了,小青虫、小蚂蚁跟小蝴蝶被太阳照醒了,他们看到了半个鸡蛋壳。他们三个想了又想,小蝴蝶说:“我们把这个鸡蛋壳翻过来吧。”他们三个合力往上一抬,就把蛋壳翻过来了。他们又找了一根小木棒放在蛋壳上。他们把它当成跷跷板,三个好朋友轮流换,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶玩得不亦乐乎。

过了一会儿,他们三个玩累了,小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,我们也想看看天上的景色。”说完,他们就亲手建造了一个“热气球”,小青虫和小蚂蚁高兴地跨上“热气球”,飞上了高空。飞了好一会儿,小蝴蝶看见几朵乌云飘在天空,小蝴蝶说:“下雨了,我们赶紧下来吧!”到了地面,他们刚躲到蛋壳里,大雨就哗啦哗啦地下了起来。他们在蛋壳里聊天、做游戏、唱歌……不知不觉,雨停了。他们迫不及待地狂奔出去,透透气。透了好一会儿气,抬头一看,月亮婆婆带着好多星星正在跟他们挥手呢。他们把蛋壳翻了过来,躺了进去。大树上的叶子掉到了他们的身上。就这样,他们就进入了甜蜜的梦乡……

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篇2:神奇的黑洞作文600字

全文共 700 字

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“国王,今天您想去哪儿啊?“国王,您是不是非常饿,国王您是不是渴了……”我才醒就听到他们在说,什么国王,“没看见我在睡觉吗?”

我这么一说,他们全都走了。我很好奇,这是哪里啊?我从来没有来过这个地方的嘛?我来到了一间小房间,里面是一个黑洞,里面有各种各样的颜色,我刚站稳就被吸了进去。

我感觉自己飞了起来,天啊!我在离地面几千米的高空上,我学着游戏里跳伞的样子飞下来,我犹如鸟儿在天空中无忧无虑地飞翔,突然“砰”的一声,我掉进了水里,“咕噜咕噜”我呛水了,我从水中爬起来后,坐在石头上休息,突然看见水里有一只老猴子,吓得我突然站了起来,结果他也站了起来,原来是我的影子,天啦,我又变成了一只老猴子。抬头看见了三个大字——花果山,梦寐以求的花果山就在这里,不管三七二十一,我就爬上石头,跳进瀑布,里面有许多猴子,我一眼就看见了孙悟空。

我走到孙悟空身边说:“孙行者,你还记得我吗?“记得呀,你不是叫我去取兵器的那只老猴子吗?你今天来有事吗?”“没事没事。”“我今天来就是问你想不想生孩子?”孙悟空想一想说:“想呀!想呀!但是我是雄猴子,怎么生孩子呢?我齐天大圣没孩子怎么行。”“那好办,听说去女子河喝口水就能生孩子。“那还等什么。孙悟空就驾着筋斗云把我和不远处的猪八戒带去女子河,孙悟空和猪八戒喝了女子河的水就飞上天回到了花果山,结果我也跟着飞了回去。我在空中一直飞,听到孙悟空还给自己的小孩取名为孙小圣,猪八戒的儿子取名为猪小能,然后不知怎么回事,我又回到了黑洞洞口,那些开始叫我国王的人说:“国王,黑洞只能去四个小时。”

我的眼前一黑,我又回到了现实世界,“哈哈”我清醒过来,我一看,怎么现在正在写作业呢?

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篇3:神奇的实验作文550字

全文共 555 字

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这节科学课,老师给我们做了一个实验。当硫酸铜遇上铁,会产生什么神奇的化学反应呢?

老师先分别给每个组发了一试管深蓝色的硫酸铜溶液、铁丝和一张砂纸。我们小组开始实验。钱同学首先把装有溶液的试管打开,随后拿起铁丝,把它的一端放进了溶液里。铁丝浸泡在溶液里,一开始还看不出有什么变化,我把铁丝从溶液中取出来,这下铁丝的变化就一目了然了:刚刚还银光闪闪的铁丝,被浸泡在硫酸铜溶液中之后,竟然变成了土红色!“哇塞!竟然变色了!”我的同桌吴同学惊奇地叫起来。“真的耶,真的变色了!”前桌徐同学也叫了起来。“再来一次试试看。”我拿着铁丝,放在砂纸上摩擦起来。“摩擦摩擦,似魔鬼的步伐……”我一边摩擦一边说,“好了!”只见铁丝又恢复了之前的样子。我们再一次把铁丝放进了溶液中,只是这一次时间相对来说久一点。过了一会儿,我们再把铁丝拿出来,这次的铁丝锈掉的部分颜色比上次深了一些,硫酸铜溶液也从原来的深蓝色变得有些绿。

结束了实验,老师开始讲原理:“铁丝之所以会变色生铜锈,是因为硫酸铜中含有铜;铁和硫酸铜发生了化学反应,产生了新的物质:硫酸亚铁,所以溶液会变绿。”

啊,原来是这样!通过这个实验,我们了解了硫酸铜和铁相遇会产生新的物质:硫酸亚铁,明白了化学变化伴随的现象有:发光发热、产生气体、产生沉淀、变化颜色……真是收货颇丰啊!

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篇4:神奇的房子作文500字

全文共 546 字

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小朋友们,你想过未来的房子有多奇妙吗?让我们一起去看看吧!

我未来的房子是这样的:书桌前有一排按钮,分别是:红色、蓝色、黄色等七个按钮。按下红色,桌面会呈现出一顿美味的大餐;蓝色按钮则会自动设置空间模式,让你如走进海洋世界一般,可以在大海里尽情畅游;按下黄色,就将带你走进梦幻般的森林,你会呼吸到清新的空气,浑身都舒爽起来;按下白色,则会出现一个图书馆,我们可以知识的海洋里自由地遨游;当然,按下橙色,你的右手边就会蹦出一个无所不能的机器人,帮助你做许多事情,比如保护你的安全,喂养你的宠物……

这样的房子是不是让你充满期待呢?其实,我的房子还有其他功能!当我拉动一个把手时,就会自动派出M-22猛禽,它不但能帮助我和敌人作战,在闲暇的时候还能用他的机械手帮家人按摩。当我扭动一个转盘,前面就会升出一个无边游泳池,我和我的朋友们可以在里面打水战。

嘘!悄悄告诉你一个秘密哦!在镶嵌着晶莹剔透宝石的地下车库,藏着一辆酷炫的法拉利跑车,它不仅能听懂我的指令,带我去环岛路欣赏美景,还能随时变形。就像是我的一个好朋友,陪伴着我一起成长。除此之外,我还能随时召唤出一架直升飞机,它能带着我和家人去看看外面的世界。

多么神奇的一幢房子!你喜欢这样的房子吗?等我长大,要发明出这种特别的房子,邀请你来我家里做客!

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篇5:神奇的魔术师——胖大海

全文共 505 字

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陈昱维

今天,老师为我们带来了一种神奇的植物种子!

首先,老师拿出一个袋子,让我们摸摸袋子里面的东西。我小心翼翼地把手伸进袋子里,摸到一个个小小的东西,它们的外表比较粗糙,像花生,又像核桃,比花生大,却又比核桃小。同学们挨个摸完后,老师便把这神秘的东西拿出来放在桌面上给我们观察。仔细一看,它是褐色的,椭圆形、两边尖尖的,有点像橄榄形状,外表纹理突出,闻起来没有什么特别的味道。

老师介绍说:“别看它其貌不扬,它可是一位神奇的魔术师,名字叫做——胖大海!”听了老师的话,我们百思不得其解,这小小的东西,怎么就叫胖大海呢?老师微微一笑,拿来了一个瓶子,往瓶子里倒了一些热水,再把一颗胖大海放进热水里。没一会儿,神奇的事情出现了,只见瓶子里原来小小的胖大海四周冒出了许多小泡泡,接着外壳裂开了,小小的身体开始膨胀开来,看起来像一只没有触手的水母,又像一朵黑褐色的万寿菊。看着逐渐变大的胖大海,同学们一个个目瞪口呆,惊讶极了!

泡了胖大海的热水逐渐变了颜色,老师又继续向我们介绍说:“胖大海泡水喝,有很大的功效,不但可以滋润喉咙,利咽解毒,还能清热润肺,润肠通便。”原来这小小的东西,不但会变魔术,还会治病,真是太了不起了!

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篇6:神奇的气球作文500字

全文共 554 字

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今天,同学们怀着激动的心情来到了教室。大家发现桌上放着两个大小相同的气球。有人猜:“吹气球。”还有人说:“画气球。”但没有人猜对,原来是扎气球。

只见老师从包里拿出一根缝衣针,神秘地走上讲台,问到:“你们知道我如果把针扎进去会发生什么吗?”大家不约而同地大喊:“炸开呗!”老师说:“那我可开始扎了哦!”“没问题!”同学们一个个激动万分。大家说是这么说,可还没等老师拿起气球,大家都便捂住了耳朵。教室里顿时鸦雀无声,连呼吸声都可以听得清清楚楚。老师终于开始扎了,就在针头刚刚触到气球面时,大家喊的喊,叫的叫,教室里顿时有炸开了锅。因为大家都以为气球会炸开。

可就在这时,奇迹发生了,气球并没有炸开,而是安然无恙地在桌上躺着,只是在慢慢地缩小,最后居然像个陀螺似的在原地打转,直到缩成一团。同学们见了都拍手叫好。

这时,一些细心的同学发现了隐藏的秘密,原来,老师在气球上贴了一个“十”字形的胶带,在十字的中间把针扎了进去。那为什么这样做就不会爆炸呢?同学们对此感到十分好奇。在同学们的再三追问下,老师揭晓了答案:原来,气球的弹性橡胶起到了很大的作用,它有很大的张力,橡胶微粒相互附着在一起,胶带又起到了固定的作用。尽管气球表面有个洞,但是胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在一起。

真没想到,这个小小的实验里居然还藏着大学问呢!

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篇7:一棵神奇的灌木作文600字

全文共 623 字

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在一个富贵人家的花园里,所有的植物都被园丁修剪得平平整整,井然有序。但在那些灌木丛中,总有一株灌木令园丁整天头痛不已。那株灌木似乎与其他灌木很不一样,不听园丁的指挥,总是一个劲儿地长高,使花园显得很不整齐。因此,园丁只好每天都修剪它一次。

可是,这株灌木根本不是灌木,而是一株桂树。但是它又不会说话,只好默默地接受这一切。其他灌木都知道,他们很可怜这株桂树,就纷纷说:“桂树老兄,你以后就安心地长吧,我们一定会帮你的。”

而灌木们只能想办法绊住园丁来帮助桂树,似乎也没有特别有用的办法。但桂树不放弃,还是努力地生长着。

有一次,下了一段时间的暴雨,所有植物都喜欢水,但也害怕自己被雨水冲垮。园丁讨厌暴雨,所以就没有出来修剪花木。桂树就趁这个机会更努力地生长,所有植物都劝它:“你不要长了,园子里只有你这么高,暴风雨会很容易把你吹垮的!”而桂树则是微微一笑,继续生长着。

暴雨过去了,清晨到了,桂树长高了,也结出了花苞。园丁看了花苞,惊奇地说:“真神奇,那我再等看,看你能长成什么样子吧!”所有的植物都为它骄傲,祝福它,也为它而感动。这天夜里,桂树更睡不着觉了,它一直要求自己:“快点长大,快点长大!”终于,在第二天清晨,它绽开了花苞。

第二天,整个园子充满了扑鼻的香气,所有路过的人都陶醉于其中。主人也十分惊讶,喜欢上了这棵桂树,便决定将整个园子种满桂树。其他植物发现桂树的花苞上沾满了水,他们都以为那是昨夜的露珠。但是,只有桂树自己知道,那是喜悦的泪水。

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篇8:神奇小实验作文400字

全文共 416 字

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今天,在作文班上,我和同学们一起做了一个神奇的小实验

这个小实验很简单,但是却很有趣。首先要先准备好实验材料:一些碎纸片、一支塑料外壳的笔。

实验过程很简单,我只需要拿塑料外壳的笔,快速地在头发上反复摩擦,这个过程大概持续10秒钟。然后我小心翼翼地把笔靠近碎纸片,最后碎纸片竟然被吸起来了,我拿着笔在空中反复地摇了几下,纸片竟然没有掉下来。当我看到这一幕时,心理别提有多激动了。这个实验还是我第一次做,居然一次就成功了,我心里真是太高兴了。我心想:要是跟爸爸妈妈说了这个小实验,那爸爸妈妈肯定要说很多表扬我的话的,我心顿时美滋滋的。

小纸片为什么会被笔吸起来呢?接下来就让我带大家知道一下这个实验的原理吧。通过我多方求证,才找到了真相,原来物体摩擦会产生静电,带静电的塑料笔会把纸片吸起来。这个小实验中竟然包含着这么神奇的科学道理。通过这个小实验,我明白了一个道理,科学的世界是很神秘的,多多观察,说不定就会遇到下一个神奇的科学现象呢!

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篇9:神奇的鸡作文1000字

全文共 1176 字

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2019年的新年,我和我的另外一个伙伴被喂养我们的老主人装进了一个大纸箱中,后来一路颠簸,感觉像过了漫长的一个世纪,终于我们可以重见天日了!

新主人是城里人,也不让进正屋,我在心里犯嘀咕:不会是我们的世界末日到了吧?我们两只屏息宁神地听着。还好,等新主人卸完了整整一满车东西后,依旧把我们抱回了车里。又一路的颠簸,我们来到了新主人的妹妹家。

这家人兴高采烈地迎接我们,不幸地是,我的另外一个伙伴,因为长得健壮,被当作了下酒菜!我被吓得混身发抖。心里直喊“救命”!

所幸这家小主人说了句“这只母鸡给我生蛋吃吧!”我就这样被幸存了下来。

可能是主人见我缩在那里一副老实样,对我极为放心,就把我丢到了他们的鸡窝里。这个窝比起我江苏的家,小多了,我在江苏那可是“地主”呀!整片院子都是我们的领地!任我刨地,任我找虫!真可谓是“自由自在,无忧无虑”呀!

可这里,只有一个小小的房子,一个小小的生活区。关键还有两只本地鸭和一只本地鸡,有点容不下我这个“外来鸡”。我该怎么办呢?我凭我在江苏练的“飞功”,飞上屋顶,举目远眺。哦,不错,就在离我两米不到的对面,有一片大空地,被围墙围得死死的,正值新年放假,里面空无一人,却有许多野生绿植和长年的腐木。看来那儿是个不错的新领地!

我选了一个合适的飞跃地,发挥我多年练就的“飞功”,一跃而起,轻轻松松地落在了对面围墙上,再顺势一跃,来到了我的“理想王国”。这儿到处充满了神秘气息--青青的草丛,松软的泥土,应该有我喜爱的美食--小虫或蚯蚓吧?我为我的勇敢沾沾自喜,并不停地向那几只本地鸡鸭炫耀:“有本领才能占领新领地!”

就这样我在这片新领地刨食、玩耍了整整一天,直到天渐渐暗下来,空气中也多了几许的寒气,没有房子的庇护,开始冻得我瑟瑟发抖。可是光线太暗了,我不能精准地飞上围墙,不能精准地飞过隔离地,只能蜷着身体缩在墙角。这时多么希望在远处眺望的新主人把我揪回去,可惜他们也只能远远地看着,却无“飞功”飞过围墙。

天渐渐黑了下来,希望一片渺茫,我只能选择一个树堆旁蜷着身体。由于白天的过于兴奋和只刨了一点“点心”吃,我累了,也困了。慢慢地我眯上眼睡着了。梦中,我回到了老家,家里的伙伴们都欢喜雀跃,迎接我的到来;我又梦到了我回到了新家,新朋友们跟我打听我的这次冒险,纷纷称赞我的勇敢,我们融为了一体……

“喔喔喔”,一声清脆的鸡鸣声惊醒了我!哦,太阳正缓缓地从东方升起。正是一个好天气!“我该回到新家去了,和新朋友们作伴去了!”我很想体会梦中和新朋友们嬉戏的场景。我一跃而起,飞上了围墙,又飞过了沟渠,飞到了新家的房顶,看得新朋友们都惊呆了。我友好地与他们打起了招呼!他们也友好地欢迎我的回归。

“叽叽喳喳”的声音引来了新主人的关注,“鸡竟然又自己回来了,害我们白白找了半天!还想着等厂里上班了再去捉回来呢!他却回来了!真是只神奇的鸡!”

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篇10:神奇的纸片作文400字

全文共 426 字

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今天我们科学老师又吊胃口了,给我们出题,回家的路上我一直想着这个问题,摩擦会吸纸片吗?

这个问题我心想肯定不会的,可回家实验的答案好像不一样。我回到家迫不及待的从文具盒里找出尺子,按照陈老师的布置,拿出一张A4的白纸,撕成十小张,把尺子放在头发上摩擦,然后放在纸上,可是纸条却一动也不动。我觉得很奇怪,就把记录纸拿来用手指着一个一个的看,在第三条时我发现了,原来是因为纸片太大吸不起来,我又把纸撕的小小小的小片,又把尺子放到头发上摩擦放在纸上,可是还是没有吸起来,于是我就有一点小失望,可我不灰心,连着做了三四十次可都一样。有一次纸都已经吸引上去却在半空中掉了下去。就在我要放弃的时候,发现了几片纸条,居然被吸了起来,在尺子上转了几个圈里的一个地方不动了,好像跳舞累了,要休息,可是我以前为什么吸不起来呢?这次吸了起来,还表演了一段舞蹈呢,后来我才知道是因为摩擦时间不够多的缘故,这一次实验让我知道做一件事要有耐心,不可三心二意,所以这件事让我受益匪浅。

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篇11:神奇的灵隐作文600字

全文共 668 字

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这是一个春暖花开的日子,我和爸爸妈妈还有外婆到灵隐寺去踏春。这天去灵隐的人非常多,一路堵车堵得“天昏地暗”,妈妈说原本40分钟的路程我们足足走了一个半小时。进入灵隐禅寺,映入我眼帘的首先是天王殿,里面有拿着琵琶的东方持国天王、手持宝剑的南方增长天王、手上缠着一条龙的西方广目天王和拿着一把雨伞的北方多闻天王,他们是四大护法,可以保护我们平平安安。走上台阶我们来到了最大的大雄宝殿,里面供奉的佛祖释迦摩尼,我看到有很多人在参拜,我也偷偷许了个心愿,就是我想吃冰淇淋,哈哈。如来的后面是一尊观音,她脚踏一条鲇鱼,旁边还有很多菩萨和天兵天将,同样也很多人在参拜她。在往上走就是药师殿,里面供奉的是药师佛和他的十二位徒弟,据说每个徒弟都会保佑各自十二个时辰里生出来的小孩子,我还特意拜了拜我的申时守护神。一路往上,我们经过了藏经阁、虎头泉等景点,来到了华严殿。华严殿供奉着“华严三圣”,左右为文殊、普贤二位菩萨,分别代表了智慧与理德,妈妈说我要多拜拜,这样他们就可以保佑我学业有成,但妈妈又说了,他们只保佑努力地小孩子。

参观完这四个殿之后,我们就到里面的一家面馆去吃饭,品尝了这里最有名的素烧鹅,味道还不错。

吃完饭后,我们离开寺庙,来到了飞来峰景区,景区特别漂亮,道路两旁古木参天,苍翠欲滴,而且溪流也特别清澈,我在那儿玩了好一会儿水。我还在旁边的一块石头上看到了在晒太阳的乌龟,我用树枝捅了捅他们,他们缩了缩头,我觉得可好玩了。

太阳快要落山的时候我们回家了,路上妈妈真的买了一个双色冰淇淋,没想到我的愿望这么快就实现了,这真是一段神奇的旅程!

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篇12:神奇的投影仪作文400字

全文共 475 字

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一天早上,我在书桌前忙着组装《科学小超人》的配套玩具——投影仪。吃完早饭,爸爸妈妈就出去开会了,只留下我一个人在家里组装投影仪。当我装到了一半,发现装错了,想再重装已经没办法了,看着装错的投影仪,我心里很失落。后来我想了想:我可以把投影仪上有用的东西拆下来,上网参考一下别人做的投影仪,自己在脑海中构思了一下。

几分钟后,我拿起原本装着教具的纸盒,在一端剪了个洞,将凸透镜塞了进去,用透明胶固定好。后来我想:怎样才能把投影的东西固定住呢?于是我顺手抓起两个铁夹子,戳了一个洞,用胶带把夹子固定好。最后一步是组装投影仪最难的一步了——接电路,我先把开关、电池盒固定在投影仪上面,根据说明书把电线接好。

做好以后,我在一张透明纸上画了一把乒乓球拍,结果我看不到任何图像,于是我纳闷了:为什么没有图呢?难道要用白纸才行吗?于是我又在白纸上用红笔写上了“投影仪”三个字,再次把投影仪的灯打开,只见墙上竟然出现了“仪”这个字,“耶,成功了!”我兴奋地尖叫!

我制作的投影仪得到了老师的赞赏。我现在迷上了科学小制作,经常动手制作一些小玩意,我想我已经成为“科学迷”了。

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篇13:神奇的小屋

全文共 461 字

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C桥

我有一个自己的房间。

这个房间有巨大的双层床,有坚固的门,还有柔软的小枕头……,我在房间里玩儿、睡觉、看书、写作业。

我非常喜欢我的房间,可是我希望我的房间跟现在的不一样。

我想象中的房间是一个神奇小屋,是一艘鱼型的宇宙飞船,用高级金属焊接和拼装而成。鱼的嘴是门,圆溜溜的眼睛是透亮的窗户,鱼头是智能驾驶室,鱼的肚子是客厅和卧室,是我写作业和睡觉的地方;鱼尾是厨房,旁边放一张小餐桌,是制作和享用美味佳肴的地方。

宇宙飞船上有一群可爱的小机器人。有的负责打扫卫生、有的负责做饭……,如果我想吃皮蛋瘦肉粥,只要在电脑上点餐就可以了。

我还希望神奇小屋里有垃圾处理装置,分两部分。第一部分是垃圾分类,能把纸张、瓶罐、金属以及旧电池等分离出来重新回收、利用,变废为宝;第二部分是将垃圾粉碎压缩,装进特制的垃圾袋中,整个过程由小机器人完成。每天早晨上学前,我会投放到小区的垃圾桶里。这样,神奇的小屋会很整洁,我还为保护环境做了贡献。

我还会为神奇的小屋设计其它功能,为了实现这些愿望,我现在一定要好好学习,天天向上,掌握更多的科学知识。

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篇14:神奇的探险之旅主题想象

全文共 533 字

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我是K博士手下的助手,代号K18。今天我的桌子上多了封信,信封上画着冰川与极光,打开信一看,寄信人正是南极之主——极光公主。

此次前往,路途遥远。我决定带上我的表妹与向导一同前往。在开往南极的宇宙飞船上,我们三人有说有笑,突然飞船失控,我们被迫使用穿梭机,提前来到南极。

我们一到,便看到极光。向导向我们科普道:“极光主要出现在南极和北极,当然南极最多。”我们穿着恒温服,来到极光塔下,极光公主已经等候多时,表妹一眼就看到公主的极光裙,吵着也要,我和向导对视一眼,无奈地点点头。

极光公主向我们介绍说,极光塔有二层,长相酷似城堡。向导惊奇道:“这塔虽不高,但值得我们来。”我们随她进去,第一层是一个大厅,大厅里有冰床、冰沙发之类的家具,我迫不及待地坐了上去,居然连一丝冰凉都没感觉到。我好奇地问公主,她却笑而不答。我们紧接着来到第二层,里面都是金银财宝,还有表妹最爱的裙子。向导在一旁点了我一下,让我看紧她,我却不以为然。没想表妹一见到这些,像狼一样,扑进宝物里,一个劲地往怀里搂。我赶忙拉起表妹,向公主道歉,可公主始终冲我们笑笑。

我们很快结束了旅行,我是满载而归,而表妹却一直惦记着那条裙子。极光公主似乎明白了什么,用魔法凭空变出裙子来,送给了表妹。

这次旅行,真有意思!

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篇15:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 1267 字

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当我看了《汤姆索亚历险记》之后,被书中的故事所吸引,我探险的好奇心被激起。于是,我邀请七岁的妹妹格格和我一同开启我们的探险之旅。

我和妹妹分别在旅行包里放上小刀,绳子,手电筒,打火机,食物等一些常备的物品就出发了。“哇,好大的一片树林呀!”妹妹感叹到。“是呀,这应该就是热带雨林吧!”我和妹妹不约而同地说。这里有许多树木,郁郁葱葱,枝繁叶茂,各种树种琳琅满目,看得我们眼花缭乱,我们不由自主地感叹道:这真是一处探险的好去处!在这片雨林的旁边,还有一处美丽的海滩。我和格格在海滩上捡贝壳,欣赏这迷人的风光,我们便向这片热带雨林深处走去。

在这片热带雨林中,我们一直前行,天色慢慢暗了下来,赶紧安营扎寨,于是我们找到了一棵粗壮的大树,就地取材,用随身带的一些工具做了一把梯子,然后又把梯子搭在了一棵大树上绑牢固,之后用木棍、芭蕉叶在这棵高大的大树的树杈处,做了个树屋。粗壮的树枝,高大的树叉,宽大厚实的芭蕉叶组成了我们今天晚上的宿营地。接着,我们又就近摘了一些野果,加上背包里带的一部分食物,晚餐搞定。很快天就黑了下来,把木棍点燃当成火把来照明。可是天有不测风云,不一会儿这里就狂风大作、电闪雷鸣,下起了暴雨。我和妹妹赶紧躲进我们事先搭好的树屋里边。狂风伴着暴雨,铺天盖地的向大地倾泻下来,大雨模糊了我们的视线,刚开始的兴奋,惊奇,慢慢地消失。我和妹妹两个人紧紧地偎依在一起,火把灭了,周围一片漆黑,狂风暴雨的怒吼声更增加了我们的恐惧。胆小的妹妹已经开始想哭了,我搂着妹妹,互相鼓励,我们睡意全无。到了后半夜风声,雨声更大了,感觉大雨没有一丝的疲惫,一点停止的意思都没有,我们搭的木屋,也经不起这暴风雨的洗礼,上面的芭蕉叶子都被吹走了好几片,现在屋顶滴滴答答的漏水,我们白天的那种兴奋,激动已经荡然无存。在漆黑的雨林里,在狂风暴雨的怒吼中,在无尽的恐惧中慢慢的睡着了,度过了漫长的一夜。

当我睁开惺忪的眼睛,看到雨住了,天晴了,太阳出来了。我赶紧推醒妹妹准备快速离开这里。可是当我们准备走下树屋的时候,惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛,昨天我们经过的草地,我们曾经走过的路已经无影无踪,取而代之的是一片深水。昨天的雨下的太大了已经看不到来时的路,连雨林中的草地也全部被淹没,水看样子已经很深了。于是我和妹妹一起动手,准备做一条小船,离开这个是非之地。我们在绑在树上的梯子上,又加了许多树枝,在树枝上铺上芭蕉叶,做成了一个简易的小船,又用树枝当桨,就这样坐上自制的小木船上朝着太阳的方向向雨林外面划去,正当我们满怀希望,觉得即将离开这片雨林的时候,看到的一幕又把我们吓得魂飞魄散。原来,在水中,我们看到了一群食人鱼向我们的小船游来,在慌乱之中,想起了背包中还有熟肉,于是我快速的把背包中的肉拿出来用力扔向远处,食人鱼好像闻到味道一样,向肉的方向游去,我们趁着这个间隙,奋力地划船,快速离开了这片是非之地。终于,我们在筋疲力尽的时候,离开了这片雨林,来到了那片我们看到的宽阔的海滩,最终回到了熟悉的,温暖的家。

这次探险真的是一波三折,又惊险又刺激呀!

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篇16:神奇的家

全文共 642 字

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李恒毅

辽阔的夜空,挂着一轮明亮的月亮,月亮的身边还有一颗闪耀的星星。我仰望着天空中的美丽的夜景,不知不觉的进入了甜美的梦乡。

我乘上了飞去未来的时光机,来到了我的房间,这房间可特别了,一进门机器人就出来迎接我,帮我放行李、脱衣服。还会说上一句话:“主人,您辛苦了。”我来到沙发前坐下,机器人说:“主人,这是声控电视台,你想看什么,对电视机说出来,就会出现你想看的东西,而且它还可以保护眼睛,这样您就可以愉快地享受了!”

我走上前按开按钮,电视机竟然说出话来了:您想看什么尽管告诉我!我大吃一惊,这玩意儿竟这么神奇

机器人又带我来到了饭桌前,我又好奇的问:“这桌饭又有什么功能呢?”机器人说:“你想吃什么?桌子上有一个黄色按钮,只要你输入你想吃的东西,他就会很快的从桌底下升上来。”我说出我最喜欢吃的鱼香肉丝,话音刚落,一盘色香味俱全的鱼香肉丝就摆放在我的面前。

我享受了美餐后,机器人叫道:“主人,去2楼睡觉吧。”我点了点头,我们来到楼梯旁,正准备抬脚上去时,机器人制止了我,他拿出一个遥控器按了一下按钮,我们直接转移到了2楼,我更是吃惊,连走都不用走了,真是太方便了。

我看到了一张宽阔的床,我一下子蹦到了床上,啊,这床可真够舒服,软绵绵的!机器人开心的说:“它还是一张蹦蹦床。”说后便按了一个按钮,我被一下子弹了起来,真是太好玩儿了!

我再次被从床上弹了起来,这一下可厉害了,快要顶住房顶了,我吓得大叫“妈呀”,等我惊醒后,才知道原来是一场梦!

但我希望未来的真的会像我梦中那样神奇而美丽。

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篇17:神奇的礼物作文600字

全文共 673 字

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今天,方老师要送我们一个礼物

同学们齐声问:“是什么呀?”他让我们猜一猜。“是猪八戒?”“刘备吗?”“上帝?”“是不是孙悟空?”“还是方老师?”……呀,同学们的答案可真多!我呢,认为方老师这样的“怪人”,送给我们的礼物肯定谁也意想不到。不管是什么,一定是很有趣的。

正当我兴致勃勃地等待着方老师说出正确答案的时候,方老师转过身去,在白板上写了一个大大的“m。”他指着这个字母,说:“这就是我送个你们的礼物。”

“啊?这就是您送给我们的‘礼物’?”同学们显然感到很失望。还有一名同学说:“这什么啊。方老师竟然送给我们一个‘屁股’!”听到这儿,全班的同学们都爆笑起来了。

“你们可不要小瞧它哦,它可会像孙悟空一样‘七十二变’诺!老师也微笑着回答我们。

同学们后来分成了男女两队,进行了想象力大比拼。女生队说:“这个字母像门、数字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生队的想象力也很是丰富:“像兔子耳朵、黄瓜、手指、嘴巴……”后来竟打成了平局。

方老师因为我两队打成了平局,有添加了一个新的挑战项目:用“m”画一幅画,越有创意分数就越高。一幅50分,有创意的话就100分

我开始了作画。我先用“m”画了很多的小草和几朵花。再用“m”画了山峰和鸟儿。接着用“m”画了两朵白云。最有创意的是两只小兔子了。我用“m”画了兔耳,笑眯眯的两只眼睛也是用“m”画的。兔子的下巴、身体和脚都是用“m”画的

最后,男生队两人各100分,还有一个是50分,加起来就是名副其实的“二百五。”女生对只有两个人各一百分(有一个人是我哦),男生以“二百五”的成绩获得了今天的胜利。

这节作文真是有趣啊!

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篇18:神奇的魔术师

全文共 374 字

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翁子涵

今天,老师带来了一个袋子,神秘地告诉我们:“你们来摸摸里面的东西吧!然后猜一下是什么。”我想:一定是好玩的!我把手伸进袋子里,感觉那些东西硬硬的,大小不一,表皮粗糙,两头尖尖,中间较大。实在猜不出是什么。

等老师打开袋子,一看,我认识这些东西,它们叫“胖大海”。

我们把胖大海放进盛有开水的杯子里,胖大海像一个跳水运动员一头扎进水底,然后又快速地浮到水面,在水面转了几个圈,最后就安静地躺在水面上了。过了一会儿,胖大海的外衣裂开了一道口子,它继续吸水膨胀,后来外衣完全被撑破,露出了像棉花一样的东西。这些“棉花”越涨越大,像一朵盛开的大花朵,漂亮极了。

这时,杯子里的水变成了深褐色,像茶水。我把胖大海抓出来,握在手里,感觉软软的、黏黏的、滑滑的,还带有一点儿弹性。

胖大海“喝水”之后从一个硬硬的丑家伙变成一朵漂亮的大花朵,真是一个神奇魔术师啊!

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篇19:神奇的飞书图书馆作文400字

全文共 406 字

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小朋友们你们知道吗?有个神奇的地方,叫神奇飞书图书馆,这里的书会弹琴、跳舞、唱歌、飞翔等等等等,今天就让我带你们去那看看吧!

那里的环境特别美丽,它的旁边有一个树像一个老士兵,它的后边有一棵又高又大的树,那棵大树的高度都超过图书馆的高度了,超过图书馆的树叶像给图书馆盖上了一顶小绿帽,图书馆的两旁的树像给图书馆披上了一件外套。

图书馆的上面有五扇窗户,像一个人打开了书刚看到中间的部分,门的上面也有一本打开看到一半的书。

图书馆里有两层楼,一层是飞书睡觉的地方和休息的地方,还有一个小淘气鬼在跟踪他呢!也像给那个男孩带路呢!二楼有一本书在用它的小脚给其它的书演奏呢!听,那个男孩听到歌声立刻扔下帽子,陶醉在歌声中了。等那一本小书弹起琴来,那个男孩已经沉醉在歌声中了,看,有的书在跳舞,有的在唱歌,还有的在鼓掌,在弹完的时候,每一本飞书都在给那个男孩鼓掌呢!

小朋友们你们想去吗?想去的话告诉我,我带你们去跟飞书做朋友吧!

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篇20:神奇的水作文

全文共 792 字

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一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象,神奇的水!

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