集体比赛项目有什么（汇集20篇）

I recall my study experiences. Sometimes I studied with my classmates, but sometimes I prefer to study alone. In my opinion, learning collaboratively can help us to improve our ability of communication. At the same time, it can give us a stage where we can exchange our thoughts with each other. In addition, through learning collaboratively we can get more chance to know our classmates. But there are some disadvantages. For example, during the time of study, we may not study but talk with our classmates.

回想起我的学习经历。有时候我会和我的同学一起学习，但有时候我喜欢一个人学习。在我看来，集体学习能帮助我们提高我们的交际能力。同时，也可以给我们一个互相交流想法的舞台。此外，通过集体学习可以获得了解同学的机会。但也会有一些缺点。例如，学习的时候，我们可能会和同学聊天而不是学习。

As a matter of fact, learning individually also has some advantages. Firstly, if we study alone, we will think about something by ourselves. It can help us to improve our ability of thinking by ourselves. And learning individually is good for our creation.

事实上，一个人学习也是有好处的。首先，如果我们单独学习，有些东西我们就得自己思考。这可以帮助我们提高我们的思维能力。而且，单独学习有助于我们的创造力。

As learning individually has some advantages and learning collaboratively also has some advantages, so I think we should use a combination of both.

单独学习有一定的优势，而集体学习也有很多的优点，所以我认为我们应该利用两者的结合。

[高中英语作文：单独学习还是集体学习

当我们以与第一天完全不同的精神面貌与动作，绕过操场，走过主席台时，迎接我们的是阵阵热烈的掌声，最后出场的是与我们相处了八天的教官，那一排排整齐的队伍，一件件威武神气的绿色军衣，一个个英姿飒爽的动作让我羡慕不已，这才是军人，这才是。当他们卧倒时，根本不会在乎地上有没有水;当他们起身时，也丝毫不在意身上有多脏，更想不起去擦。绿色不仅仅代表统一的颜色，更象征着一种希望，而现在我只有一种感觉——向往，向往绿色，向往这个集体。

“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，回归应该意味着什么呢？今天，当我以一个中学生的身份站在校园中，我听到了心底里长大的声音。

我不再是提前一年的小班学生，荣誉的光环渐渐隐去，我喜欢现在的感觉，能和许许多多的同龄人一样上课、考试，早晨穿着同样的校服迈进校园，晚上或者坐班车，或者和同学高谈阔论走出学校大门，我终于成为一名中学生了！

值周生扣分时的场景多么有趣啊！一本正经加满心不耐烦的值周生，仿佛最大的快乐就是能够扣到分似的，他们面前也总不缺少被捉到的“倒霉蛋”，我每次走过他们身边的时候，都会有些忍俊不禁，各不相同的面部表情实在丰富多彩，若学校抓拍特写镜头，这一定是校园最奇特的一景吧？更让我兴奋的是，我也要当值周生了，哈哈！那时我会是什么样子呢？

校园中的氛围让我如鱼得水！小学部上学的时候，都是一些小不点在做一些过家家的幼稚游戏，若看到一个熟悉的同学简直就是“他乡遇故知”，我都要“执手相看泪眼，竟无语凝噎”了。现在，我的小学同学、课外班的同学俯拾皆是，无论早晨入校，还是课间操，甚至在厕所里，我都会看见那些可爱又熟悉的身影，他们有时会和我大声地打个招呼，有时远远地朝我挤挤眼睛，有时挥挥手笑靥如花，真是亲切！

老师原来是个大集体！过去的一年里，我的中学记忆中只有三位老大——霹雳小美女南老师，慈眉善目的嵇老师，多才多艺多思想的美拉叔叔，我对他们崇拜有加。回到了校本部发现，中学生活的很大一部分居然是老师构成的。教室里不同学科的老师侃侃而谈，循循善诱；走廊里值周老师火眼金睛，毫不留情；就连小学部时见不到的主任、校长大人们也常常巡视，让我们一睹尊荣，少了陌生，多了一份熟稔。

回归大集体，我很喜欢！没有那么多需要适应的过程，想想真该感谢我的小班生活以及陪伴我一年的老师，是他们缩短了我的心路历程吧？

站在校园中，看着挺拔的骄杨和常绿的青松，我知道：我长大了！

[回归大集体中学生500字作文

我们是一个团结的集体，从1年级，到6年级，都是班主任严老师带的，以前的我们在早自习方面特别优秀，但由于等等的原因，早自习中没有太多的人在认真看书，读书，上课的纪律，也越来越差，难道真的是因为我们长大了，而又更加的不听老师的话，不听家长的话，从而使他们一次次的失望，灰心，沮丧。从一次次地成长中的我们也会有凤凰涅盘的那一天吗，在教师节，知道为什么严老师不收用钱买的礼物吗，因为她想让我们送她一个最好的礼物，她最想要的礼物，那就是我们好好学习，在一次次的教训中变得更好，更优秀，在一次次的，磨难中吸取教训，让自己变得更好，更出色。

距离成为初中生只有1年了，但距离我们和同学们，老师们在一起的时间也只有一年了，本该在这短暂的时间中，所有同学都应该好好听老师的话，做个文明的好学生，但实际并不是这样，同学们依旧还是我行我素，上早自习还是一样的不听，上课还是不听讲，知道我们坐在底下又不听课，老师们还是站着的给我们上课，知道她们看到我们这样会有多么的心酸，自己带了6年的学生为什么就这么不听话这么，这么学习，难道我们不应该再好好学习吗，只有短短的一年了，同学们，珍惜这份感情把，虽然以后会见一面，但不可能全班34个同学一起见面吧，终究我们还是要分开的，让我们62班在这最后一年的时间中，在校园里留下一些美好的回忆吧，再和老师好好珍惜在一起的时光吧……62班，我永远不会忘了你……

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们： 大家新年好!

今天我代表安全环保科及受表彰的先进集体在这里发言，我感到非常荣幸和自豪，在此，我感谢一年来一直关心和支持我科室工作的各位领导，感谢广大员工对我科室工作的支持与理解。

过去的一年是不平凡的一年，是我矿迅速发展的一年，也是面临挑战的一年，我科室在矿领导的正确领导下，在兄弟科室、作业区的大力支持下，我科室职工团结一致，齐心协力，积极贯彻集团公司和矿上的各项安全工作部署，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，为我矿的稳定、发展和生产正常起到了积极作用，保证了全矿各项工作的顺利开展，圆满完成了各项安全目标任务和环保目标任务，这份成绩不仅仅属于我们科室，更属于我们在座的大家，离开你们的支持，我们将无法取得这样成绩。

首先，我们在安全管理工作中，年初制定了全年的安全目标，制定了全年的安全工作计划，并分阶段，按步骤进行落实。一年来，我们狠抓职工的安全教育培训工作，强化安全基础工作，按时召开每周安全例会，开展24小时现场安全检查和隐患排查工作，使生产过程中存在的安全隐患及时得到消除。针对今年出现的新情况、新问题，及时调整工作重点，严抓全员安全素质提升，加强了南北帮及排岩场滑坡隐患的监控，责任层层落实，切实做到安全隐患“及时发现、及时监测、及时上报、及时控制和及时治理”，防患于未然。面对作业设备和人员成倍增加、火工品及油料消耗量增大、矿区道路错综复杂等具体情况，进一步加强了作业现场人员、设备、火工品的管理，加大对炸药库、油库及锅炉房等危险源的监管力度。加强交通管制，加大洒水降尘、道路维修及设备安全检查力度，确保交通安全;强化雨季防汛工作，落实雨季“三防”措施，实现全年安全与生产的“双赢”。

同时在环保工作中，积极推进平安绿色矿区建设。根据环保治理方案和年度工作计划，在网围栏新建、作业区环境卫生清理整顿等方面也做了大量的工作，保持了矿容矿貌的整洁。

尊敬的各位领导、同志们：成绩只能够代表过去，新的目标就在前方，新的征程等待我们。荣誉给我们带来了希望与动力，带来了肯定;同时，也给我们增添了任务与压力。我们不会沉醉在今天的鲜花和掌声中，因为我们明白，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。

让我们积极行动起来，勇敢的肩负起我们庆华木里煤矿安全生产的重任。从我做起，从现在做起，把荣誉作为新的起点，在今后的工作中，不骄不躁，埋头苦干，继续发扬勤勉敬业、勇挑重担、矢志攻坚的矿业人精神。“安全生产齐抓共管、一心一意共谋发展，积极稳妥勇创佳绩”。为了促进企业又好又快发展而努力奋斗!

我的发言完毕，谢谢大家!

我们班在五年级的时候，是远近“闻名”的烂班。老师曾为此烦恼。

一天，老师忽然计上心头，想了一个办法：让成绩较突出的学生以小老师的身份出现，辅导成绩较差的学生。当老师把想法告诉同学们是，同学们都感到不耐烦。成绩差的同学抱怨着：好烦啊，放学后还要留堂，倒不如早早让我们回家，作业随随便便完成后去逍遥快活。成绩突出的同学唠叨着：凭什么让我们辅导他们？我们本来就和他们势不两立，再说了，他们交学费我们照交，到底有什么理由让我们辅导他们……老师见此情形，马上说：“同学们呀，一个班集体最需要的是什么？最注重的是什么呢？是集体的温暖。是集体的荣誉。难道不是吗？”同学们都低着头，谁也没有言语一声。过了一会儿，老师把“小老师”和差等生的名单公布下来，当天下午放学就执行了。

起初，“小老师”们还拿这些顽皮的差等生们无计可施。差等生们也看作是在玩一样，一点也不认真。就拿某同学来说吧：老是要耍花招，什么逃跑啊，骂脏话啊，欺负其他同学呀……可这些都逃不过组长的一双双慧眼，再狡猾的同学都跑不出“小老师”们的手掌心。终于，他们被“小老师”们尽心尽力辅导自己的真情所感动了。

久而久之，“小老师”们的经验已经很丰富了，对差等生们也管理的有条有理。而差等生们对“小老师”们也只好言听计从喽，偶尔使点小把戏，这都很正常。两批学生们相互配合的很默契。经过一个又一个阶层的辅导，学生们屡次有了进步。相信学期末，我们班会考出个好成绩，让别的班刮目相看。

自从有了“手拉手，互帮助”这个活动之后，同学们在期末考试的成绩都有所提高――排全年级第二名。真是感到前所未有的自豪。

我们这个班集体人人互助，就像个温暖的大家庭。

一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。

进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。

放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。

孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。

集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。

记忆中的年味：大年三十的流动电影

1974年，公社在上级组织的支持下组建了流动电影放映队。刚从学校毕业的我，怀着对电影事业的热爱，义不容辞地参加了放映队。我们小组一共三人，其他两名同志分别是姚广亚、陈志强。我和姚广亚同志负责影片放映，陈志强同志负责“跑片”工作。跑片，看其字面意思，难以理解，其实就是负责将本场放映好的电影胶片送到公社其他大队给另外的放映队用，然后将他们播放过的拿回来播放。

那时娱乐活动很少，村民们一连好几个月也看不上一场电影。1980年除夕夜，寒风凛冽，根据上级要求我们在盘头中学操场上给乡亲们放映了一部《美猴王》，欢庆春节，给乡亲们带去愉悦。消息真可谓是传得比电报还快，十里八村的都跑过来看。吃完年夜饭的乡亲们三五成群地走过去，坐在小凳子上，说着聊着。随着电影的放映，一束光投射在幕布上，电影开演了，人们渐渐安静下来，进入光影里的奇妙世界。

因为天气原因，我们在路上耽搁了，恶劣的天气并没有阻挡乡亲们观影的热情，操场上站满了人，房顶、树上都是人，骑自行车的就站在自行车上，小孩就骑在大人脖子上，银幕就挂在树上。当时时间紧急，因为昨天电影结束的时候，天太晚了，没有及时做好第二天的准备，就赶急赶忙地装车回家了。那天放映之前没来得及检查，放出来才知道是结尾，结果当场哄堂大笑，因为变成倒放了，这算是我工作中少有的失误。姚广亚手疾眼快，没有慌乱，立即卸下胶片，手动倒片，乡亲们也焦急地等待着，大概3至5分钟以后，便重新放映了。16毫米的放映机架在人群中间，坐在放映机射出光柱前边的一个小孩，用手捂在一起作各种姿势投影在银幕上，像各种小动物，男女老少，很多人都会玩并乐于玩这种把戏。为了图人少，不少人当时直接跑到银幕背面去看电影，那儿看到的图像左右是反过来的，但不影响观赏。

电影还未结束，天空中就飘起了小雪，但大家的热情非常高，并没有提前离场。乡亲们摩拳擦掌，不停地跺脚，只为驱赶寒意。电影结束后，乡亲们喜笑颜开。空中爆竹声连绵不绝，寓示着掸尘去灰迎新年。当所有乡亲们离场后，雪越下越大，我们来不及休息，赶集赶忙收拾设备，生怕设备由于天气原因受损。所有设备收拾完毕后，两人头发上已经满是冰碴。稍微修整过后，我们骑上车就走，家里人还等着回家吃年夜饭呢。农村的路坑坑洼洼，还没有路灯，姚广亚骑车，我坐在车上打着手电，顺着路边，前往回家的路。回到家后，已是半夜。尽管很辛苦，但是我们并不后悔，想到乡亲们对电影的期待，在那样一个特殊的节日里给乡亲们带来了快乐，付出多少都是值得的。

80年代中期，随着电视的逐渐普及，条件允许的家庭也买上了电视机。除夕夜的流动电影放映队逐渐销声匿迹，逐渐取而代之的是每家每户守在电视机前吃着年夜饭阖家团圆、其乐融融的场景。随着时间的推移，当时的年味渐行渐远，但记忆永远不会磨灭，令我难以忘怀!

同志们：

这段时间以来，一批同志根据工作需要，走上了新的领导岗位，这是组织的培养、群众的认可和同志们自身努力的结果。在此，我向各位表示祝贺。同时，按照落实党员领导干部廉洁从政规定的要求和出于组织上对干部的关心爱护，我们在这里召开新任领导干部集体廉政谈话会，主要目的就是要对新提拔、交流、转任的领导干部早上廉政课、早打预防针，常吹廉政风、常敲警示钟，使大家进一步提高廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想道德防线。对于每一位新任的领导干部来说，胜任新的岗位，履行好新的职责，做一名称职的领导干部，既是组织上对大家的殷切希望，也是大家的共同愿望，希望同志们倍加珍惜人民赋予的权力，倍加珍惜在各自岗位上干事创业的机会，倍加珍惜自己的前程和家庭幸福，恪尽职守、勤勉工作，在新的岗位上做出更加优异的成绩。下面，我提几点希望和要求，与大家共勉。

一、加强学习，系紧思想道德的“紧箍咒”

在座的各位同志能够走到领导岗位上，在工作成绩上是有目共睹的，在廉洁自律上也是受到认可的。但是，决不能因此而掉以轻心，应该清醒的认识到，当前滋生腐败的土壤依然存在，反腐败形势依然严峻复杂，腐败易发多发的势头还没有得到根本遏制，我们随时都可能面临各种风险诱惑的考验，一旦放松自身的思想道德修养，就极有可能滑向腐败的深渊。**省**市政协原秘书长**，从小生长在农村，家境贫寒，曾当过船工和石匠，从政后相当长一段时间内是积极上进、清正廉洁的干部，为党和国家确实作出了贡献，并被上级组织部门作为后备干部培养。最初，他与私企老板们打交道时还是保持着几分警觉，曾经告诫身边的干部哪些人不可交。但随着职位的升迁，交际的频繁，逐渐放弃了党性修养和思想道德约束，在金钱、美色和权力的贪欲中越陷越深，从一名拥有大好前程的优秀领导干部沦为了阶下囚，其教训不可谓不深。讲这个例子就是要提醒大家，我们职务变了，权力大了，绝不意味着对自己的要求松懈了，相反要更加注重自身修养、自我约束，始终筑牢拒腐防变的思想道德防线。

一要树立坚定的理想信念。习近平总书记深刻指出，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。总书记形象地比喻说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。总书记突出强调信念坚定是好干部第一位的标准。他指出，衡量一个干部是不是好干部，首先要看这一条。如果理想信念不坚定，政治上不合格，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。所以，要成为一名合格的领导干部，就需要不断加强政策理论学习，要深入学习领会十八大、十八届三中全会、十八届四中全会和十八届中央纪委四次全会精神;加强对《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和相关法律法规、政策制度的学习，努力掌握科学理论体系和精神实质，保持政治清醒、立场坚定。

二要不断加强思想道德修养。道德是以善恶评价的方式，调整人与人、人与社会之间相互关系的心理意识、原则规范和行为活动的总和，它是靠信念、传统习惯、教育或社会舆论的力量为人们所遵守的价值标准。高尚的道德是做人的基本条件，良好的思想道德修养是作为一名合格领导干部的必备素养。在市场经济条件下，如何对待享乐，对待金钱，对待权力，对待升迁，如何看待待遇，看待奋斗，看待得失，这都体现了道德境界的高尚与低下。古语云：“德不配位，必有灾殃”。我们的一些干部之所以出了问题，栽了跟头，归根结底是自身的思想道德修养不过关，在喧嚣浮躁与是非曲直面前没有站稳立场、恪守原则。这就警醒我们，加强道德修养必须从一点一滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，始终坚持正确的人生价值取向，不为私心所忧，不为名利所累，不为物欲所惑。

三要自觉养成学习意识。学习是领导干部加强道德修养和提高自身素质的基础。大家走向新的岗位后，在新的环境下会面临许多新情况、新问题和新任务，肩上的担子会更重，担负的责任也更多，原来的经验和方法难免会不适应新的工作，这就需要我们加强学习，与时俱进，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要牢固树立学习意识，把学习当作一种责任、一种使命、一种修养，要勤于学习、善于学习、乐于学习，养成终身学习的良好习惯。作为领导干部，要躬下身子，静下心来，扎扎实实向书本学、向实践学、向群众学，认真学好“马列的书”、“国情的书”、“专业的书”、“基层的书”和“群众的书”这“五本”书，不断丰富知识结构，切实提高素质能力，真正做到学深学透、学以致用。

二、严于律己，筑牢为人处事的“防腐墙”

古语有云：“明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。”这句话大意是说一个人要想成就一番事业，首先要从个人修养做起。我认为这对今天领导干部加强自身建设，做好廉洁自律具有很好的启示作用。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。廉洁自律是广大党员干部的基本行为准则，是党员干部的立身之本、处世之道。对于领导干部来讲，只有为政清廉、一身正气，才能在干部群众中有威信，才有资格要求和约束别人。由此可见，无论是古圣先贤所讲的修身济世之道，还是今天党和人民对领导干部的基本要求，它们所强调的根本都体现在“自律”上。习近平总书记讲过“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要守住做人、做事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。总书记的敦敦教诲为领导干部如何做好廉洁自律指明了方向，就我个人理解关键在于守住三条底线。

一是要守住做人的底线。坦率的说，作为一个普通人，每个人都有正常的七情六欲，身上都会存在这样那样的小问题，在面对形形色色的诱惑时，有时难免出现彷徨、困惑，从普通人的角度讲这是可以理解的。但作为一名党的领导干部，我们就决不能仅仅以普通人的身份来要求自己，必须时刻牢记作为共产党人肩上所担负的使命与责任。现在，社会上有人说不怕领导干部讲党性，就怕领导干部没爱好。这从一个侧面反映出，在日趋激烈的市场竞争环境中，一些不法分子为了攫取利益，正想方设法通过各种途径拉拢腐蚀公职人员，我们面临的整体环境十分复杂，一不小心，就有可能滑倒。这样的例子不胜枚举：赖昌星修建穷奢极欲的“红楼”，多少干部被拉下水;倪发科喜爱珠宝，多少商人把送玉当做“雅贿”;万庆良被查前几天，还到会所里大吃大喝;韩先聪在被查当日，手机信息还显示有两场饭局……这一桩桩案例无不告诫我们权力带来的不只是名利和拥戴，与之伴随的还有诱惑和陷阱。所以，守住做人底线，加强自我修养对领导干部而言尤为重要。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，处在领导岗位上就要常思贪欲之害，常弃非分之想，常怀律己之心，常修为政之德，常问做人之要，多一份自省，少一份浮躁，做到社会再变信仰不能忘，诱惑再大原则不能丢。

二是要守住做事的底线。组织和人民把权力交到我们手中，目的是让我们为事业发展做贡献，为人民群众谋利益，绝不是让我们用手中的权力去贪图享乐，绝不是让我们用手中的权力去谋取私利。我们干事创业，为的是有所作为、有所建树，而不是碌碌无为、胡作非为，这就要求我们把心思集中在“真干事”上，把本领用在“多干事”上，把目标放在“干成事”上，认真想一想我们在为谁做事，应该怎样做事，如何才能把事做好。习近平总书记在中外记者见面会上发表讲话中提到“责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷”。这正是一名领导干部对自己责任使命的清醒认识和庄严承诺。勤政为民是每位领导干部的神圣职责，我们既然做出了选择，就要对自己的承诺尽到义务。领导干部要树立正确的政绩观，全心全意为人民服务，千方百计把实现好、发展好、维护好广大人民群众的根本利益，作为自己干事创业的出发点和落脚点。要遵循客观规律，说实话、办实事、求实效，自觉抵制和克服官僚主义、享乐主义、形式主义和奢靡之风，以扎扎实实的工作成效赢得人民群众的满意和认可。

三是要守住人际关系的底线。在现代社会里，人际交往很频繁，领导干部不是生活在真空中，也需要讲感情、讲亲情，有时也会有欲望的冲撞，也会有心理的纠结，但如何正确看待社会交往，正需对待家属子女和亲戚朋友，则需要认真把握。在这方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了表率。陈毅在担任上海市第一任市长期间，曾与子女“约法三章”：要求他们穿土布衣，不坐公家的小汽车，办任何事都要严格按制度来。陈云任职中央纪委书记时，曾向亲属子女提出“三不准”：不准搭乘他的车，不准接触他看的文件，不准随便进出他的办公室。严格家规、清正家风，至今仍传为美谈。领导干部由于工作性质和特点，决定了在对待人际关系上更应保持审慎、严谨的态度，不能随便交友、滥交友，更不能把人际交往异化为酒肉关系、交换关系和金钱关系。对待家属子女和亲戚朋友除了关心爱护，更要讲原则、明是非。西方有句名言：天堂和地狱只有一步之遥。党员干部在腐败问题上没有天然的免疫力，有时一念之差，一步走错，就会滑向腐败的深渊。身为领导干部就要格外注意净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，把牢亲情关、友情关、人情关，时刻保持头脑清醒，恪守人际关系的底线，不为所动、不为所用。

三、廉洁从政，拉起权力行使的“高压线”

各位同志作为各自单位、部门上的领导，手中或多或少掌握着人、财、物等方面的权力，与群众打交道多、与项目打交道多、与资金打交道多。这就难免会成为别有用心的人接近、拉拢的对象。从近年来查处的腐败案件看，一些领导干部经不住“糖衣炮弹”的诱惑，利用手中的权力大开方便之门，搞权力寻租、权钱交易的现象确实存在，危害也非常大，比如，兰州公路系统特大贪污犯罪案，涉及处、科级领导干部和一般干部67人，涉案金额达5000多万元，分别被判处有期徒刑5至19年不等。还比如，发生在我区的张宗耀、郭克强以及前段时间被检查机关立案查处的(拆迁办两个副职)等等，都是权力滥用的现象。我讲这些，主要还是提醒大家要高度警觉，自觉加强党性修养和自我约束，自觉抵御不良风气的侵蚀，守住廉洁从政的底线。领导干部肩负着组织的重托和人民的期望，必须要正确对待和行使手中的权力，拉起权力上的“高压线”，真正做到心怀敬畏、规范用权。权力观的的问题本质上就是关于权力是谁赋予的，权力该为谁服务，怎样用权力做好服务的问题，要解决好这个问题，就要求我们首先要敬畏人民。大家应该清醒的认识到，我们手中的权力是人民赋予的，人民之所以把权力交给我们，是源于对我们的信任，权力意味着责任和奉献，权力越大责任就越大，权力越高奉献就越多，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具，我们的职务越高，手中的权力越大，越是要有如临深渊、如履薄冰的意识。习近平总书记指出：“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”。因此，必须对人民群众心怀敬畏、心怀感恩、心怀热情，始终站稳群众立场，始终相信群众、依靠群众、团结群众，诚心诚意拜群众为师、向群众学习，从群众中汲取智慧和力量，和人民群众一道把我们的事业不断推向前进。其次要敬畏法纪。习近平总书记指出：“领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，要常怀敬畏之心，戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束。”讲话语重心长，有很强的针对性，意在提醒我们的领导干部，要常怀对法纪的敬畏之心，严于律己，慎思慎行，秉公用权，廉洁从政。党纪国法具有很强的权威性和约束力，是每一名领导干部必须始终坚守的纪律底线，一旦逾越就会滑向腐败的深渊。要知道有些时候从公仆到贪官只是一念之差，从功臣到罪人常常只有一步之遥，现实生活中一些领导干部走上违法犯罪的道路，根本原因就是手中有了权力就抛理想信念于脑后，置党纪国法于不顾，忘乎所以，为所欲为，最终落得个身败名裂的下场。《明史》记载，明太祖朱元璋曾问众臣“天下何人最快活?”大家各抒己见，有人说“富甲天下”，有人说“功成名就”，有人说“高官厚禄”……朱元璋听罢一一摇头，直到听到“畏法度者最快活”时才点头称是。故事蕴含的对“法纪”的认识，引人深思。作为领导干部只有牢固树立法纪意识，时刻牢记党纪国法是不能触碰的“高压线”，是不可逾越的“防火墙”，严格按照法律规定的权限、程序和责任行使权力，不超越边界、不任意妄为、不逃避约束，做到法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外，才能保住名节，守住清誉，赢得人生。第三要敬畏权力。古语云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”。人一旦没有了敬畏之心，往往就会肆无忌惮、为所欲为。没有敬畏之心的人是可怕的，不知道该敬畏什么的人是可悲的。习近平总书记强调：“党员干部特别是领导干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力”，可谓语重心长、发人深省。权力是一把“双刃剑”，用之于民善莫大焉，用之于己则贻害无穷。敬畏权力，就要正确看待权力，必须意识到权力是一种责任、一种奉献、一种约束、一种风险，而不是用来逞一己私欲，用来交换和牟利的工具。前苏联部长会议主席雷日科夫引用过一句名言：“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山，而当权力变成一种乐趣时，那么一切也就完了。”可见，权力本身是庄重而严肃的，这就要求掌握和使用权力的人必须慎待权力，慎用权力。“心有敬畏，行有所止”，只有对手中的权力心存敬畏，才能自觉做到秉公用权、依法用权、廉洁用权，才不会在人情世故的纠缠中丧失原则，在形形色色的诱惑下迷失自我。

同志们，当前我区正处于经济转型跨越发展的关键时期，面对各种诱惑挑战，大家要时刻保持警醒，始终坚持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，清清白白为官、老老实实做人、踏踏实实做事，努力做既勤奋干事又干净做人的领导干部，把住关口，守住底线，永葆共产党人的政治本色。最后，祝愿大家在新的工作岗位上身体健康，工作顺利。

集体，一想到这个温暖的词语，我总会想起我们五（2）班这个大集体。每一次同学们团结互助，齐心协力地为班级争荣誉的情形萦绕脑际。最能体现我们团结合作的还是我们五年级的运动会。

在五年级之前，我们班做什么都比较懒散。五年级的第一次运动会，我看见我们班团结的巨大力量。每一个同学都在运动场上拼搏，每一个同学都想为五年二班这个大集体争取荣誉。

女子400米要得到冠军可不是一件容易的事，同年级有许多深藏不露的高手。在女子400米的赛场上，只听见一声枪响，女孩们想脱缰的野马，冲出了起点。开始大家都跑得挺快，只有我们班的陈苑怡稍稍有一些落后，老师和同学们都扯着嗓子喊着“陈苑怡加油，你是最棒的！加油！加油！”老师和同学们的呼喊声一浪高过一浪，给了陈苑怡极大的鼓励，在离终点大约一百米处，陈苑怡突然加速，把其他选手远远地抛在了后面，率先冲过了终点线。这一刻，我们的欢呼声响成了一片，还有人飞快地跑过去为陈苑怡擦汗，为她递水，还小心翼翼地搀扶着她，在操场上轻轻走动，生怕她剧烈运动后哪儿会不舒服。

男子200米对男生来说，却是小菜一碟。只听，“砰——”的一声响，男生们像机关枪一样，飞快地冲了出出。我们的体验委员张梓圣一直遥遥领先，他在同学们的欢呼声中冲过了终点，冠军奖牌毫无悬念的成了我们的囊中之物，大家纷纷跑过去向他祝贺，他脸上洋溢着灿烂的笑容。

看着这一个盛产冠军的班集体，我知道现在的我们已经完全改变了，我们牢记着我们的班训：做最好的自己，创最优的集体。

[温暖的集体五年级作文

初一八班，是我在学校里的家，我的集体我的家_作文。在这个集体里，有我的老师，还有我众多的兄弟姐妹。成长的快乐，在这里上演；成长的烦恼，在这里发生；而我体会最深的，是来自老师、同学的关爱。

秋季运动会那天，太阳暖洋洋的，风轻悄悄地。那天，我强撑着病体来到学校的，和我班大部分同学一起坐在操场边为队友们加油。我坐着，坐着，头越来越晕，浑身无力，胃里翻江倒海一般，越来越难受，初中一年级作文《我的集体我的家_作文》。盼着结束，盼着放学，盼着回家，那样就可以躺在软软的床上，休息一下了。我撑着，忍着，难受极了，忍不住侧头问旁边的同学：“几点了？”“才九点，离放学还早呢。”他一边回答，一边望向了我，“咦，你怎么了，没精打采的？”“头有点晕。”我的话音刚落，旁边的几个同学争先恐后向老师报告：“老师，老师，有人生病了。”老师应声过来，仔细询问着我的感觉，马上打通了爸爸的电话，并派一个同学把我护送到校门口。

我的腿软软的，没有丝毫力气，只有坐到台阶上等待，他也一直坐在台阶上陪着我。“你感觉怎么样，没事吧？”他牵挂的问候，一次次响起。直到爸爸到来，把我接走了，他才飞一般向操场上跑去了，那里的运动会正热闹呢。也许，他的心一直牵挂着运动会的精彩，但他却努力拒绝着运动会的诱惑，为了老师的嘱托，为了我的安全，坚定地陪在我的身边。

这就是我的师长，这就是我的兄弟姐妹。在我生病的时候，一拥而上，伸出一双双的援手，把我搀扶到安全地带。

初一八班，我的集体，我心灵的港湾。这里，老师的关爱，细致入微；这里，同学的关爱，真诚坦荡。这里，我尽情品味着关爱的内涵，快乐成长。我爱你，初一八班，因为这里有我的兄弟姐妹，我的师长。

每年我最盼望的节日就是春节了，春节不仅可以收许多压岁钱，还可以吃好吃的呢!不过今年我盼望春节并不是为了收压岁钱,吃美食，而是为了到姥姥家看姥姥。

姥姥家住在徐州的郊外，每年春节才能到姥姥家。姥姥对我可好啦!每次到姥姥家，姥姥都会给我做我喜欢吃的，给我买我喜欢的东西，特别是每年冬天姥姥都会在我睡觉前在我的被窝了放上一个热水袋。

前几天，我打扫卫生时在角落看到了姥姥和我的一张照片，上面有许多灰尘，我拿抹布擦去灰尘，看着姥姥那饱经沧桑的脸，我不由地想起了姥姥和我的一件事：

有一次，我去姥姥家玩。那天中午，我生病了。得知我生病后，姥姥着急坏了，可家里除了我和姥姥其他人都不在，姥姥二话没说就背我到村子了的一家小诊所去。到了诊所，姥姥累得直不起腰来，但还是急忙把医生喊来，医生说必须打针，我忙说：“我不打，我最怕疼了!”姥姥抚摸着我的头，说：“别怕，我们山山最勇敢了。”我只好点点了头。因为我从小都对打针有副作用，所以一打完我就脸色苍白，倒在了椅子上。姥姥见了，着急得不得了，连忙端来了一杯水，把我慢慢扶起来，给我喝水。一杯水下肚，我好多了，就和姥姥回家了，而姥姥怕我又不行了，就执意要背我回去，我没办法只好让姥姥背。姥姥年纪大了，山路又不好走，所以在中途有好几次都险些摔倒，我很担心姥姥，就说：“姥姥，我好多了，我自己可以走。”姥姥气喘吁吁地说：“你病还没好呢!姥姥身体好得很，别担心。”就这样，姥姥背我走了一段路，眼看就要到家了。突然，姥姥被一块石头绊了一下，膀子被身旁的一块瓦片划了一下。我心疼地说：“姥姥，你没事吧?”姥姥笑笑，说：“没事，不就划了一下吗!”回家后，姥姥让我在床上躺会儿，自己去干活了。躺了一会儿，我想上厕所，出了房间后，我看见姥姥撩起袖子在洗衣服，刚想去和姥姥打个招呼，忽然看到姥姥的膀子上有一条长长的口子，还流了血。猛地，我心中好酸……

我盼望着春节的来临，更盼望和姥姥一起度过。

大家都知道集体力量大，但你知道它有什么谚语或者俗语吗?小编准备了关于集体力量大的谚语，快来学学吧。

1、众人种树树成林，大家栽花花才香。

2、众人一条心，黄土变成金。

3、众人是个圣人。

4、众人拾柴火焰高。

5、众人扶船能过山。

6、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

7、只要人手多，石磨挪过河。

8、鱼不能离水，雁不能离群。

9、用众人之力，则无不胜也。

10、硬树要靠大家砍，难事要靠大家做。

11、一只眼看不远，千只眼看穿天。

12、一人做事不到，二人谋事有余。

13、一人主张，不如二人商量。

14、一人智谋短，众人计谋长。

15、一人知识有限，众人智慧无穷。

16、一人一条计，三人一台戏。

17、一人一料沙，众人一块金 。

18、一人一根绳，刹腰挡西风;众人一股绳，拉倒紫禁城。

19、一人一个脑，做事没商讨;十人十个脑，办法一大套。

20、一人踏不倒地上草，众人踩出阳关道。

21、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

22、一人难挑千斤担，众人能移万座山。

23、一人难唱一台戏。

24、一人计短，百人计长。

25、一人肚里没主意，三人合伙有妙计。

26、一人打铁锤不响。二人打铁响叮当。

27、一人不如两人好，大家捧柴火焰高。

28、一人不敌二人智。

29、一人不敌二人计，三人合伙唱台戏。

30、一人不敌二人计，三人合唱一本戏。

31、一块砖头垒不成墙，一根椽子盖不了房。

32、一颗星星少光亮，万颗星星亮堂堂。

33、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

34、一箭易断，十箭难折。

35、一花独放不是春，百花齐放春满园。

36、一虎势单，众鸟遮日。

37、一根线容易断，万根线能拉船。

38、一根线容易断，十根线扯不断。

39、一根铁丝容易折，十根筷子拗不弯。

40、一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

41、一个势孤俩力大，三人能叫河搬家。

42、一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。

43、一个拿不起，两个抬得动;三个不费力，四个更轻松。

44、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

45、一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。

46、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

47、雁怕离群，人怕掉队。

48、星多天空亮，人多智慧广。

49、刎颈之交，四海之内皆兄弟。

50、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。

51、微风聚在一起，就有台风的力量。

52、万人万双手，拖着泰山走。

53、团结则存，分裂则亡。

54、团结就是力量。

55、团结加智慧，弱者胜强者。

56、土多好打墙，人多力量强。

57、土帮土成墙，人帮人成城。

58、头雁先飞，群雁齐追。

59、天塌压大家。

60、天时不如地利，地利不如人和。

61、天上星多黑夜明，地上树多成森林。

62、糖多不甜，胶多不粘。

63、松柏纵然长得好，离开了土地只能当柴烧;个人本领虽然大，离开了集体就会成傻瓜。

64、双拳难敌四只手。

65、双拳难敌四手。

66、双桥好过，独木难行。

67、树要成林，人要成群。

68、十个种竹，一年成林，一人种竹，十年成林。

69、三人一条心，黄土变成金。

70、三家四靠，倒了锅灶。

71、三个臭皮匠，合个诸葛亮。

72、若是大家都走到河里，鳄鱼便不敢张嘴。

73、人心齐，泰山移。

74、人抬人高，水抬船高。

75、人上一百，啥人都有。

76、人怕齐心，狼怕成群。

77、人和万事兴。

78、人多势众。

79、人多山倒，力众海移。

80、人多力量大，柴多火焰高。

81、人多力大，龙虎害怕。

82、人多讲出理来，稻多打出米来。

83、人多好办事。

84、人多办大事，毛多搓粗绳。

85、人不众，帽不压风。

86、群众心里有天平。

87、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

88、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

89、墙倒众人推。

90、千人吃我的猎物，万人帮我的生路。

91、千里黄河万眼的泉。

92、千斤担子众人挑。

93、千家千个姓，百姓百条心。

94、七个小蝎子，蜇死一头牛。

95、女人多了饭熟快，柴禾多了火焰高。

96、哪一筐都有烂桃。

97、莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

98、莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

99、蚂蚁多了咬死人。

100、龙多旱，人多乱，鸡多不下蛋。

101、龙多不治水。

102、林子大了啥鸟都有。

103、狼众食人，人众食狼。

104、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的。

105、九牛上坡，个个出力。

106、家里婆姨多，饱饭吃不着。

107、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

108、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。

109、火车跑得快，全靠车头带。

110、虎是兽中王，群狼比它强。

111、好手不敌双拳，双拳不如四手。

112、好人不嫌多，坏人怕一个。

113、好虎架不住群狼。

114、狗屎多了也种田。

115、干人千品，万人万相。

116、风大就凉，人多就强。

117、恶狼难敌众犬，好手难打又拳。

118、多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光。

119、独人难活，独柴难着。

120、独木不成林，单丝难成线。

121、独脚难走，孤掌难鸣。

122、毒蛇能害人，群蚁能治它。

123、滴水不成海，独木难成林。

124、稻多打出米来，人多讲出理来。

125、单人不成阵，独木不成林。

126、单麻不成线，双丝搓成绳。

127、单麻不成线，独木不成林。

128、大树成林不怕我，十根细线拧成绳。

129、大家的毛驴大家骑。

130、大河有水小河满，大河无水小河干。

131、船载千斤，掌舵一人。

132、柴多火焰高，人多办法好。

133、柴多火旺，水涨船高。

134、不怕巨浪高，只怕桨不齐。

135、不怕虎生两翼，就怕人起二心。

136、百事靠人多，牌轩抬过治。

1. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 作者:马卡连柯

2. 集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 作者:培根

3. 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。作者:苏霍姆林斯基

4. 若不团结，任何力量都是弱小的。 作者:拉封丹

5. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 作者:高尔基

6. 谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。 作者:左伊默

7. 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 作者:恩格斯

8. 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。 作者:苏霍姆林斯基

9. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。作者:韦伯斯特

10. 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。作者:高尔基

11. 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。作者:毛泽东

12. 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。作者:赞科夫

13. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 作者:马卡连柯

14. 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。作者:苏霍姆林斯基

15. 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 作者:马卡连柯

16. 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。 作者:冼星海

17. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 作者:马克思、恩格斯

18. 学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。 作者:泽林斯基

19. 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。 作者:伊林娜

20. 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。 作者:苏霍姆林斯基

21. 青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 作者:吴运铎

22. 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。 作者:奥斯特洛夫斯基

23. 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。 作者:苏霍姆林斯基

24. 热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 作者:高尔基

25. 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 作者:毛泽东

26. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。 作者:马克思,恩格斯

27. 人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。作者:别林斯基

28. 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 作者:奥斯特洛夫斯基

29. 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。作者:奥斯特洛夫斯基

30. 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 作者:马卡连柯

31. 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 作者:叔本华

32. 纪律能美化集体。 作者:马卡连柯

33. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 作者:雷锋

34. 共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。, 一燕不能成春。 作者:奥斯特洛夫斯基, 克雷洛夫

35. 个人进步在于集体

36. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证 作者:列宁

37. 教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。作者:苏霍姆林斯基

38. 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 作者:马卡连柯

39. 一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 作者:列夫·托尔斯泰

40. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

41. 一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，专门利人。 作者:艾润生

42. 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。作者:陶行知

43. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益…… 作者:陶行知

44. 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 作者:马卡连柯

45. 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。作者:奥斯特洛夫斯基

46. 个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 作者:列夫·托尔斯泰

47. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

48. 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。作者:奥斯特洛夫斯基

49. 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 作者:莎士比亚

50. 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。作者:高尔基

51. 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 作者:苏霍姆林斯基

52. 集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月

53. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

盼啊，盼啊，盼望着的十岁生日的这棵树终于开花了。

我来到学校的小操场，看到了场景都惊艳了，舞台上赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的气球光彩夺目，有的还像一条彩虹。甜品台上，一个个甜品上的包装也是五彩缤纷的。椅子上挂着绚丽多彩的彩带。桌子上有开放的花，和彩色的气球和盘子，真像童话仙境。

我们班的小朋友真是多才多艺，琴棋书画样样精通。

最好笑的要数小人舞了。当音乐响起时，只见曾亮、陈天笑等人变得十分小，然后手舞足蹈地跳了起来，他们带着墨镜，戴着小丑的帽子，看到了这一幕我们全班哄堂大笑，一直笑到了表演结束，结束时不光只有笑，还有雷鸣般的掌声。

我怎么能只看别人的表演呢，欢迎看我和华瑞涵表演的吉他演奏。吉他演奏开始了，虽然我的神情十分放松，其实我心里十分十分地紧张，生怕有什么差错。

一日之计在于晨，老师给我们的寄言我不会忘。家长给我们的寄言我也不会忘。

我们还有一个集体节目，音乐开始，我们一起唱《妈妈宝贝》，最后我们一起放飞了气球。

十岁生日的这棵开花的树永远栽种在美好的回忆中。

白驹过隙，岁月如梭，不知是谁将其制成烟花，幸福地绽放出满眼繁华。

新春到，真热闹。不仅爆竹拔地起，烟花也在空中笑。坐了几个小时的车，终于来到了乡下的老家。远离了城市的喧嚣，没有了刺眼的霓虹。远离了高度的文明，没有了网络和电脑。呼一口新鲜空气，走一下田间幽径。总觉得一切都挺好。

外公外婆笑来迎，儿时伙伴也来瞧。一顿丰盛的年夜团圆饭，一场精彩的春节联欢会。大家都各自说说一年来幸福的生活，勾勒未来美好的前途。

不知不觉，已是11点50分了，外公说，我也已经是个小大人了，今年可以带我去上香了。我兴奋地应了一声，打点一下行装，手持着意味着六六大顺的六根观音香踏上了前往土地祠的路。天上月明星稀，在灯光稀疏的乡下才发现，其实，月亮也可以照亮大地。徐徐的微风不仅送来香的香气，而且有爆竹的声响，甚至还有浓浓的年味。

此时已接近零点，新年就在面前，每家每户都在放烟花迎接着，隐约勾勒出前方的土地祠。

我们快步走去，发现祠庙坐落在一片苍翠的松树林间，有大半个教室那么大。推门而入，墙壁两边各点着八根蜡烛，正前方的供台上也点着六支蜡烛，整个祠堂被照得灯火通明。供桌正中有一个寿星的瓷像，宽额头，白胡子，一手持仙桃，一手拄拐杖，满脸慈祥的笑容，在烛光的映照下熠熠生辉。瓷像前摆着供品，有当地的土特产，还有一些糖果、年糕和鱼。供台前有一个课桌那么大的香炉，里面也插着摆着不少香。香炉前还有一个蒲团。其他地方挺空旷，没有什么东西。

“小宇，等会儿拜神前先用烛火点燃香，插或摆入香炉，然后拜神，拜神时注意次数，动作要到位准确，要行三叩九拜大礼，边拜边许下新年愿望，听懂了吗?”外公开始教导我。我应了一声。外公便转过身，开始拜神。双膝跪在蒲团上，双手撑地，腰部连同背部弯曲，使额头离地十公分左右，三次。再起身,双手合十于胸前，身体轻鞠躬一次。再将整个动作重复三次。

接着是爸爸，然后是舅舅，我在一旁仔细地瞧着，动作也一一有数。

轮到我了，我虔诚地按照所观察到的动作有力地做着。周围的一切都静极了，白烟袅袅，在屋子里盘旋，有一股淡淡的好闻的香气，头顶金光闪耀着，一切都神圣而飘渺并自然。

“我希望我们一家在来年能幸福，喜气洋洋，一帆风顺。”我在心中默默念到。

香烟徐徐，不紧不慢，悠哉悠哉地盘旋而上，似乎在将我们的新年愿望带上天庭。

微笑着走出了祠庙，巧得很，不知是哪的钟声悠扬地敲了起来。

春节，是一个幸福年的结束，也同样是一个幸福年的开始。

对于我心目中的理想班集体，经过我的观察和比较，以及思品课上的知识，主要应有以下几点：

（1）有共同的奋斗目标：

人们都说：“团结就是力量”一根筷子容易掰断，五十五（加上马老师）根筷子没有人能掰断。就好比拔河，五十五个人力气往一处使，往一个地方拉，对方肯定Game our。

（2）有严明的纪律：

纪律是一个集体的根本，也是一个集体中不可缺少的东西。如果人人都不遵守纪律，那天下可就乱套了。所以，严明的纪律必不可无。

（3）有融洽的同学关系：

在一个大家庭中，融洽的友情也许就是最宝贵的东西了。没有友情，哪来的欢笑呢？每个人整天面对的都是冰冷冷的脸，谁也提不起精神来。人人都说：“良师益友”。益友不仅能帮助你改变心态、改变缺点，更能让你敞开心扉，融入团结友好的大家庭。

（4）有积极向上的舆论氛围：

都说，人是环境的产物。一个环境不仅能让你认识更多的朋友，更能在不知不觉中改变你。同时，一个氛围更是重要的，两个人在谈论某件事时。可能并不引起人注意，可是三个人、四个人……呢？后来更可能发展到一群人都在讨论那个东西，这时候，就算有人在做其它事时，有人在讨论。他的注意力也就会不知不觉被吸引过去了。所以说，舆论氛围是必不可缺的，但更要看它是什么样的，积极地，一定要；不好的，坚决不要。

（5）文明礼貌的环境：

接上文，文明的环境，很可能使整个人、整个大家庭都变得彬彬有礼。骂人的话不要说，也许，某个人在骂人时，骂一遍，旁边的人也许并不在意，可是两边、三遍，骂到很多次的时候，旁边的人习惯了，甚至有时候在表达气愤时，无意中就脱口而出。这样一而再、再而三的“传染”，很可能整个环境都变化了。所以说，文明的环境，是必不可失、异常关键的。

这就是我分析的几条原因，虽然看似很简单，但想要做到团结互助，是需要天长日久磨练出来的。我坚信，只要有信心，一切皆有可能。

尊敬的各位新娘、新郎和全体嘉宾们：

今天，县委宣传部在这里为6对佳人举行集体婚礼，在此，让我代表县政协向你们表示祝贺！

今夜的月亮格外圆，圆了新娘新郎的幸福梦，圆了他们的心，圆了他们的情！

今夜的星星格外亮，亮出了牛郎织女的天姿国色，亮出了吴刚嫦娥的国色天香！

今夜的风轻轻地吹，吹来了一阵阵香，吹来了一阵阵歌，吹醉了一对对情侣，吹开了一扇扇恋人的情怀！

今夜的酒，美美地品，品乐了一对对鸳鸯鸟，品笑了一朵朵并蒂莲，品红了新郎的脸，品醉了新娘的心。

看，那貌若天仙的新娘们，个个豪情满怀，有的像西施，正酝酿着祖国团圆的大计；有的像穆桂英，正立下报效祖国的壮志；有的像韩素英，正准备着全力支持丈夫工作；有的像李素丽，正考虑着如何全心全意地为人民服务！

啊，那新郎们在窃窃私语，他们说：我爱妻子，我爱家庭，我爱祖国。他们说：今夜是新郎，明天是模范丈夫！

新娘、新郎们脸为何这般的红？因为他们都有一颗红亮的心，这红亮的心是对父母的孝心，对事业的诚心，对祖国的忠心！

新娘、新郎们在手挽着手、肩并着肩、心贴着心、情连着情。他们在心底里发出了一个共同的声音：互敬互爱、互帮互学、比翼双飞！

新娘、新郎们在一次次地拥抱着，拥抱起夫妻美好的明天！拥抱起祖国美好的未来！

谢谢！

在这灿烂的红五月里，我们三(2)班举行了隆重而又欢乐的10岁集体生日会。

瞧！教室中央摆放着漂亮的大蛋糕，《祝你生日快乐》的歌声飘荡在整个校园的上空。同学们唱啊、跳啊、笑啊、闹啊，精彩的节目一个接着一个，热烈的掌声一阵盖过一阵。呵，连我们的老师也赶来为给我们唱起了动听的祝福歌。

接着，主持人宣布开始互赠礼物。大家纷纷拿出早已精心准备好的礼物，向自己最要好的同学奔去。房梦婷拿着礼物盒笑眯眯地走到我面前，说：“叶安琪，祝你永远快乐每一天！”我双手接过礼物盒，心里乐开可花。就这样，一对对好朋友你望着我、我望着你，你拉我的手、我拉着你的手，叽叽喳喳地互相祝贺着，快乐得象天上的小鸟似的。

切蛋糕了！同学们端起盘子围在蛋糕边，等老师给我们分蛋糕。快瞧，我们的“搞笑大王”吃得鼻子上满是奶油，他那滑稽的样子逗得我们哈哈大笑；“急性子”吃得最快，连头发上也沾上了奶油……咔嚓，咔嚓，老师给我们拍下了许多精彩的瞬间，我们沉浸在无比的欢乐中。

啊，多么开心的集体生日会！多么难忘的集体生日会！

[过集体生日作文400字

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;光阴似箭，日月如梭。又一个过年到了，每一个在外上班的人都要急急忙忙地回到自己的老家过年。在我们的家乡——磐安，还有一项祭祖的活动，更是千门万户都要举行的一种民风民俗。

在我国，祭祖的方式有许许多多种，有的以一个村为一个团体一起去，有的以同一种姓氏为一个团体一起去，还有的以一个家族为一个团体一起去。只要到了该祭祖的日子，大家就会聚集起来，到村里的某个地方祭祖，但我们的家乡祭祖的方式却与众不同。

大年三十，是祭祖的日子，我的家乡，家家户户都是自己祭的，只要吃完了午饭，就会开始做许多的事情。首先是，在自己家祭祖，因为祭祖都是以近到远的。所以先是在家里把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈叫进来，让他们坐在椅子上，然后，奶奶把他们爱吃的猪头肉，豆腐等，放在桌子上，奶奶说这是给玉皇大帝吃的。等他们吃好以后，就好了!”他们吃完后，奶奶便拿出了香，把香点燃后，给了我三根，我说：“为什么不给我六根呢?”单纯的我以为有六根就来年六六六大吉利了。此时此刻，在一旁的婶婶说了一句：“双数不吉利，大妞!”我当时感到很不解，但我也没多说什么。

不一会儿，家里的祭祖完毕了。接着是去祭我爷爷奶奶的爷爷奶奶了，在那之间，我和奶奶折了许许多多的金元宝，折着折着，我便闹了笑话，我莫名其妙的折了一艘小船。我妈妈还笑着说：“你要是给他们送去一艘船，去海的世界游玩吗?”接着是一阵哄堂大笑，顿时我的脸就红了。祭奠爷爷奶奶的爷爷奶奶，和之前的大不相同，因为他们的“家”在山上，我们要走几千米才走到哪里，没有瓜果只有钱。妈妈说;“只要有钱!他们想要什么就要什么。所以就没带了。走啊、走啊，终于到了，我们一家的祭祖活动也马上结束了。

这次的祭祖活动让我回味无穷，它既让我知道了家乡的祭祖活动的方式，又让我吃到了美味!

读书五年里我遇到无数的困难，而每次都是集体给予我帮助，送于我温暖。集体的温暖似乎能把三尺寒冰化成一摊水，而我只能在嘴上与心里重复着两个字“谢谢”。

这一天，班主任心血来潮在班里成立了一个图书角，可是上面只有几本书可怜巴巴地望着我们。我的手伸进书包一摸，方方的，凉凉的，拿出来一看，是本崭新的书。我用手抚摸着，非常舍不得把书捐出来，心里好像装着天秤，一边是捐，一边是留。天秤一会倒向这，一会倒向那。

可我想起同学们往日对我的照顾，又不知该怎样报答他们，终于我想还是捐吧。我拿着书一步步走向图书角，虽然只有短短的几步路，但我却觉得好像走了二万五千里长征一样，每一步都想：要不要捐，捐的话虽然报答心了大家，但这书毕竞是新的，是我的。

我走到了图书角，又想起集体的温暖，这一刻我没有再犹豫，把书放到了书架上，看着书架上又多添了一本书，我顿时觉得好开心。

集体带给我温暖，我也要为集体作点贡献。