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考试的体验作文(汇编20篇)

期末考试是对我们一学期的学习检测,来证明你的知识都掌握了没。小编收集了考试的体验作文,欢迎阅读。

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作文

1000

考试作文450字

全文共 437 字

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考试要到了,还不快点去读书?”“你考试又不及格了,我打!”唉,好烦啊!为什么我就是没有自由的空地啊?

大家好!今天,我要说的是“考试”。考试,就是为了测试我们的知识。但是,在父母眼里,考试,就是可以让孩子们读书听话的时间。在他们眼里,知识,就可以扛起一切,将来做个有用的人。可是,他们并不知道,这就等于狠狠的剥去他们自由的空间啊!

我的同学常常会和我说:“我的父母不关心我,一到考试就要我一直读书,自由的时间都不给我,还要我读到日上三竿呢!你看,就是因为这件事,搞到我的‘熊猫眼(所谓上是黑眼圈)’都出来了呢!”没想到,原来,有人比我更遭殃。

每当考试来临时,我都会常常躲在房间里,暗暗的抱怨:“为什么不给我自由?为什么要这样对待我?”对的,考试,就是会狠狠的,一句话也不说的,夺取我们的自由,一点空间都不能拥有。

爸,妈,你们懂我们孩子的感受吗?就是因为你们对于我们的期望太大了,导致有些学生因为符合不了就跳楼自杀。这一切的起因都是因为你们啊!

注天下的父母,不再为考试强逼我们。

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篇1:考试反思

全文共 391 字

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作者:姚淼淼

昨天我们进行了免费生考试,今天,数学成绩和英语成绩下来了,数学考了71。5分,英语考了81分,靠的根本就不理想。

考完数学之后,我才发现,我还差很多,很多题我还是不会,并且有一道填空题我竟然是因为审题不认真而错误的,这道题明明是阴影部分与整体的面积比较,而我却就是因为看到有阴影部分和空白部分而白白扣了3分,就因为审题不认真而扣3分是多么的不值得的呀!;还有两道计算题,一道题是因为把1。6看成了6而扣了3分,另一道是计算错误而扣了0。5分。

英语是我有史以来英语考得最差的,大多数都扣在了填单词这一块而上边了,足足扣了7分,老师明明讲过无数遍的,我却偏偏记不住,这不是老师的错,而是我自己在老师讲的时候不认真听的结果。

通过这次考试,我发现了我的不足,比如审题不认真、计算错误、平时上课不认真听讲、平时遇到不会的直接越过去、平时不积累那些错题……从今以后,我要改正这些缺点。

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篇2:考试反思

全文共 331 字

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作者:程旭阳

就在今天,我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了,数学我的成绩是77分,英语我的成绩是76分,这两个分数考的都很差,我很不满意,也非常失落,因为这些扣得分数里面,还存在着我的一些不用心和不应该。

在数学试卷上,有数学老师讲的一些题我给出了错误,不仅如此,计算结果也出了错,在计算题中,我居然还能将数字1。6看成了数字6,真是太不细心,太不应该了。但是,现在再怎么叹息,也不会弥补之前的过错,只能在下一次的毕业考试中将这些不应该取消。

以后,我一定要过练练字,把字写的规范一点儿,不让它因为在考试上而扣分,我以后,还要多多拓展课外知识,还要复习复习老师之前讲的题,以免在考试之中有了这些题之后,出了错误。

这些毛病,我一定要改掉,为下一次的毕业考试做好准备。

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篇3:考试后的感想作文400字

全文共 393 字

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我们的老师的绝技可多了,比如罚抄、写作文。最牛的当然就是考试了。

前几个星期,我们上完体育课回到教室,忽然我们被桌子上放着的一个东西吓得目瞪口呆了,当然就是全班同学的克星——试卷。大家呆了好久才回过神来,都不约而同地打开书本认真地复习起来。“丁零零”上课铃声响了起来,大家绝望地叹了一口气。

开始考试了,大家准备好了自己的“武器”,老师大叫一声:“开始考试!”声音刚刚传下来,就已经听见了“沙——沙——”的写字声。

忽然,一阵清脆的声音从广播中传了出来,原来下课了,大家交上了试卷,然后就看见老师在试卷上划划圈圈,勾勾叉叉,让人看见了心中不由的就气了一阵鸡皮疙瘩,大家就这样一天一天地等待着成绩的出来,心中像有一块石头忐忑不安。

我们终于坚持到了这一天,这天的语文课老师公布了分数,我考了95分,这已经让我高兴得不得了,回到家里,我还得到了妈妈的表扬。

这让我明白了只要认真复习,没什么考不好的。

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篇4:考试,我想对你说作文700字

全文共 714 字

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阴沉的早晨,教室里笼罩着令人不安的气氛。没有一个人话,只有书页不断翻动的声音。不时从寂静之中传出一声哀嚎:“妈呀!到底复习什么?好头痛啊!”

这种阴森恐怖的气氛,便是因为即将到来的、一月一度“考试日”。昨日,我们已和英语、社会交了手;今天,我们将与语文、数学、科学展开正面交锋。在一群人“烦躁、默叹,以为必死”时,某学霸则又收到一封匿名威胁信(再考第一名就……),紧接着又有一群人排队等着跟他握手(据说能沾点灵气)……

一片混乱之中,窗外那沉重的脚步声却是越来越近了。当老师进门的那一刹那,班级顿时寂静了。每个人都乖乖地回到了座位上。当我们一边翻开试卷,一边在心中默默祈祷时,我们亲爱的Mr。test就坐在讲台桌上,一边看看九班同学在改的试卷(他们先考),一边狞笑着等待从我们中间再抓出下一个牺牲品。我们只能更加小心翼翼地面对眼前的这张空白试卷了。

面对着一道数学题长达30分钟之后,我终于忍不住在心中咆哮出声:“这题还让不让没学过奥数的人做啦!”结果,在我绞尽脑汁之下,这题还是遗憾地放在那里,没有一点思绪。

在经过难熬的等待之后,出现在面前的一叠薄薄的考卷,就决定了你接下来的几个星期,是该笑,还是该哭。老师用红色水笔写下的几个看似不起眼的数字,很可能就会使你接下几周的生活彻底改变,谁都无从知晓,也无法抗拒。

考试,我们亲爱的Mr。test,我知道我不可能改变你定下的制度。你总是喜欢给我们出一些怪题,直到我们因为解不出题而急得快要哭出来也不罢休。但是也只有你,才能试出我们的真实水平,以及最近是否认真的学习。

考试,我想对你说,尽管我对你非常非常反感,但是不得不承认,如果想要检验自己,我只能依赖你。

希望我们能一直相处融洽,考试。

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篇5:一次心灵的考试作文800字

全文共 903 字

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“啊呀,再过10分钟就要考试了。我昨天晚上忘了复习,怎么办啊!老师也真是的,考什么试?”我挠着头皮,十分痛苦。就在这时,我眼前一黑,晕了过去……

不知过了多久,我缓缓地睁开了双眼,发现自己在教室里,正坐在老师的椅子上。“恭喜你变成了老师!”我的耳朵里响起了这句话。我连忙走到镜子旁一瞧,哈!我真的变成了老师。“哦耶!我再也不用考试了!”我在空无一人的教室里喊道。就在这时,同学们三三两两地走进了教室。

“咳咳。同学们,今天我们考试。”我清了清嗓子,学着老师的腔调说。“什么?我还没准备好呢!”“就是!好端端的考什么试?”台下一片喧闹,好像在集体抗议。“安静!”我有些生气,第一次有了这种想法:同学们也真是的,让你们考试你们就考,还叫!我第一次感到老师并不是那么好当的。班级里瞬间安静下来,因为我假冒成的老师从来没有发过那么大的火。我给同学们发完试卷,然后掏出一本口袋书看了起来,心中转了一个念头:多亏我变成了老师,考试时还能看书。

时间很快就过去了,我意识到时候不早,收了同学们的卷子,走进了办公室。“哎,我怎么还要批改卷子啊?当老师太烦了!我第一次说出了这句话,我不是太情愿地展开了试卷,批阅起来。第一个是王强的,他的字我看了,简直要……要吐。再看看施言的,他的卷子脏脏的,上面全都是灰。最令我生气的是他的卷子竟然,竟然一字未动!我怒火中烧,把他的卷子扔到了一旁边。还好,下一张是我们班学霸的试卷,我改起来十分舒服,这是一张100分的试卷,它使我的怒火仿佛被水给扑灭了。

这时我才感到当老师十分辛苦,每天要批改大量的作业,根本没多少时间休息。我这才感到了老师之前对我们的用心良苦,不再抱怨老师了,甚至有些感激我们的老师。

就在这时,先前想过的声音又响了起来:“恭喜您通过了上帝的心灵考试,为了犒赏你,你将变回学生。”只听“砰”的一声,我变回了原样,并回到了教室。

正好,老师在发试卷,我赶上了考试。只见有的同学站在椅子上挤眉弄眼,好像在向老师倾诉;有的同学双手合并,在祈祷“上帝保佑!”;也有的同学愁眉苦脸地坐在座位上唉声叹气;还有的同学在拼命地看书——临时报佛脚……只有我一个人默默地拿出文具,等待老师发下试卷……

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篇6:考试失利作文

全文共 662 字

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考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。

昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。

至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。

生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。

向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。

呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!

夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。

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篇7:这也是考试600字优秀

全文共 781 字

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“你挤什么挤,没看见人家在吃瓜子么?长没长眼。”一位穿西服的男人对一位头发花白的老奶奶说,我想这人也太不讲理了,汽车又不是他家。只见老奶奶摇摇头,叹了口气,转身向后走去,那位叔叔仍旧低头吃瓜子,那一颗颗瓜子皮像小娃娃似的一个一个跳到了地上,最后一颗瓜子吃完了。

一地的瓜子皮显得非常狼籍,乘客走到叔叔那时,都斜着眼望着他,而大家都没有再说些什么,车开动了,调皮的瓜子皮到处乱滚,干净的卫生就这样被破坏了。这是多么可耻的行为,可竟然没有一个人敢管,这让我感到很气愤,可我毕竟是小朋友,看到他翘着二郎腿,戴着黑墨镜,心里不禁颤了一阵,我没有去。这时,只见一位穿戴平凡朴素的年轻人,做了让大家惊讶的动作,他平静的拿起扫把,仔细的清理起来,大家的目光被这位年轻人吸引了,几乎所有的人都瞪着眼望着他,连那位叔叔也盯着他看,当他扫完时,乘客们都交头接耳的议论起来,似乎说:“这个人真有道德,而那个人却……”可他并不在乎,慢慢的走向了自己的座位。

在车来车往的柏油大马路上,几棵不知名的大树在风中摇摇摆摆,换了金黄色衣服的叶子在天空中翩翩起舞,在阳光的照耀下显得是那么耀眼。一位高个子戴着帽子的哥哥,走在大街上,他一边听着MP3一边吃着饼干,他将饼干袋向后一扔,大摇大摆地走了,风在这时刮了起来,饼干袋在地上跳起了迪斯科。人们将自己捂得严严实实,匆匆忙忙的去赶路,无视这里的垃圾。只见一位穿着橘黄色大衣的老爷爷推着车子,缓缓地向这边走来,他从车筐里拿出扫把,慢慢的向这边走来,他露出了庐山真面目,原来他是一位清洁工,他的手早已看不出原型,像一棵枯烂的树枝,他拿着扫把将垃圾一点一点的扫了起来,扫完后就转身离开了。

这是多么强烈的对比啊!公德会帮助人快乐的成长,而那些没有意识到的人,早晚也会改变的。因为,这项考试,是人们成长必不可少的秘籍宝典,它会让你意识到很多需要改变的东西……。

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篇8:考试反思

全文共 304 字

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作者:孔子博

2017年5月26日星期五

今天和大前天,我们都进行了考试,大前天考了语文的阅读和生字,今天考了语文的真情作文和数学月考。老师让我们今天打一个考试反思

今天考试中的数学,我感觉非常不好,因为我写的太慢了,最后一道题没有写完,肯定考得不好。作文现在还没出分数,我不知道是什么样,但是我感觉如果不跑题的话,错字不是很多,应该能考25分以上,除非我写的不好或者老是感觉我的不好,我的阅读现在早就出来分数了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,虽然差不了多少,但是名次却相差的很多,因为前面有很多比我分高的,只有十几个比我的分数少。

我感觉这次考试成绩不是很好,我下一次的升年级考试一定会努力考好。

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篇9:小升初考试优秀

全文共 607 字

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在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入,小升初满分作文。

记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

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篇10:读书与考试无关作文1000字

全文共 931 字

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自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关

在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。

考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。

读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。

读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。

快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。

综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。

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篇11:期中考试之——彷徨

全文共 389 字

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褚乐然

褚乐然褚乐然

那是一个秋天的黄昏,落日的余晖吻红了满树的枯叶,萧萧寒风中摇下片片枯黄的叶,光怪陆离的街灯明了,我心却暗了,想到明天的考试,心中阵阵惶恐不安,却又有一丝熬过去的兴奋,我想:与其从桌前熬夜挑灯夜读,不如给我一张试卷一决雌雄!早不耐烦的我草草洗漱便早早入睡了。

走入考场的那一刻,我的惶恐烟消云散,只剩下激动,早就按捺不住的我跃跃欲试,将手中的笔握得紧紧的像将冲向战场灭敌的士兵,不知不觉,手中竟出来一层薄汗。

一切都似乎很顺利,可一题确乎我是不会了,我像只蚂蚁在热锅上,无计可施,又像狗面对泰山,无从下口。思绪变得凌乱不堪,如窗外的秋色一般,无助彷徨。我的思维漫步在空白中,什么也没有,似曾相识,却那么陌生。我明白了,这是不努力的下场。

最终,我还是未填写,那洁白的一空答题卡那么扎眼,那么明显,在卷子中央,在我心中,它成了一口钟,时刻提醒着我,如果不努力,只有彷徨。

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篇12:考试作文500字

全文共 482 字

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今天早晨,我吃过早饭,从家里急匆匆地赶往学校,是为了迎接今天的考试

刚到学校,走廊边是一片寂静,一来到教室里同学们有的在复习,有的在七嘴八舌地议论考题的简单与困难,大概他们已有充足的准备了,还有的在祈祷,希望自己能考个好成绩。

不一会儿,打铃了,开始了长达一小时多的考试。

初始,教室里还是一片喧闹的声音,同学们你对我说几句,我对她说那么几句,直到监考老师来到了教室发试卷时,教室里一片鸦雀无声,同学们的心里还是像有一只小兔似的“怦怦”跳。

开始答卷了,教室里更加安静了,只听见同学们“沙沙”的写字声。终于我答完了所有的题,当我抬起头看周围时,发现有的同学脸上露着疑惑的表情,仿佛在说“这题怎么写?”有的同学扯着前面同学的衣服,好似在求救呢,有的刚写完,正在认真检查,还有一位同学的脸红了,可能是太过紧张了吧。

突然一阵悦耳动听的铃声传入同学们的耳朵里,监考老师一声如此动听、洪亮的“收卷”。教室里的同学像经历了一个世纪般的磨炼,终于,教室如一壶烧开的茶水般沸腾了起来。

我起身走出教室,迎面微风轻拂着我滚烫的脸蛋,吸一口新鲜空气,伸一个懒腰,休息一会儿,准备下一次的考试。

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篇13:期末考试日记300字

全文共 410 字

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今天,是我们二年级期末考试

我们班的班主任说:“第三组和第四组到六(5)班去考试。”

第三组和第四组的小朋友都高兴地跳起来,我也跟着跳起来,因为我是第四组的。

我们来到六(5)班,可是门锁着,我们怎么过去呢?

有的同学想从窗户翻过去,可是窗户也关着,我们开不开,我们怎么过去呢?我们正在议论呢,忽然,来了个大哥哥,他是六(5)班的学生,他力气大,一下子就把窗户打开了,我们就高高兴兴地进去了,没过多久,数学老师来了,她给我们发完卷子,就开始让我们先写班级姓名。

没过多久,一个同学举手问老师:“老师,这题怎么做。”老师给他讲讲,他明白了,就做下座位上开始写了。

没过多久,又一个同学问老师:“老师,这题怎么做。”老师说:“认真读一下题,这题很简单,你一会儿就会明白了。”

我听得不耐烦了,就把耳朵堵上,心里想:这下我就可以安安静静地写试卷了。

一个小时过去了,老师开始收卷子了,有一个小朋友没做完老师就给他收了,谁叫他这么磨蹭时间呢?

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篇14:考试后我很失落作文1000字

全文共 1099 字

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晴朗的天空中,镶嵌着洁白的云朵,远处黛青色的山峦像支撑天地的巨人,闯进了足球场那一片绿毯般的草地。几片飘飞的落叶停留在马兰花丛中,像格格不入的外来者,使那些马兰花像一簇簇暗蓝的火焰,燃烧着,热烈而又冷酷,仿佛在讥笑这可怜的枯叶……

月考后,同学们知道了成绩,有紧张后的轻快,有成功后的喜悦。失落的我默默地从交织着欢呼声和叹息声的教室走出来。茕茕立于风中的我,就如这可怜的落叶,亦像一朵朵孤单的浪花没有归宿地游荡。即使周遭风景无限,在我眼中也暗淡无光;纵然有熊熊烈火,也化不开玄冰般的心;纵然有蓬勃生机,也绿不了枯叶满地的荒原。

行走在操场的小道上,纠结和苦恼笼罩着我,我全身散发着暗沉的气息。抬头仰视,天还是那样的蓝,云还是那样的白,草还是那样的绿,它们并没有因为这世界上任何一个人的任何一种情绪而改变原来的样子。置身于浩瀚无垠的宇宙中,我看到许多的灰尘,它们微小得如同无形一般,像汪洋大海中的小水滴,像软草地上的碎小野花。喏,就是它们,零零星星地散落在草地上,像蜡笔碎屑散在了课桌上,点缀着、装饰着,以一个最微小者的身份立身于广袤天地间。它们很微小,甚至没人发现它们。此刻,我想到了自己,那个被失落与失望包围的自己,我很渺小,但我仍然在暗暗与自己较劲:不能输给自己!

我自小成绩优异,性格矛盾:表面要强,实则脆弱,很难接受失败。刚升入初一时,我总想证明自己,可总是事与愿违,前几次考试就有些波动,总感觉不尽如人意。这次考试,我铆足了劲要一鸣惊人,考出一个令人满意的好成绩。然而,再次的失常发挥,导致了令人大跌眼镜的糟糕结果,像一个晴天霹雳,毫无征兆地劈头盖脸砸下来。瞬间,我心中的希望和企盼,都被浇了个透湿,剩下的则是失望和难过。

“怎么会这样?真的只是发挥失常吗?自己不够努力?还是其他原因?”我仿徨着,思索着:难道是情绪没有控制好?是骄傲?是迫切?是烦躁?一定是这些狂躁不安的情绪在作怪,不然怎么会这样?对!一定是这样的!毕竟这些天来,我太紧张,心里总有些忐忑不安。看来,以后要注意了!终于想通了!豁然开朗后的我由衷地感到释然后的喜悦。

又走在这条小径上,我感到从未有过的轻松和愉快,天空蓝到极致,云朵在洁白中散发着光亮,懒洋洋地打着哈欠,远山连绵起伏,有一种辽阔感……忽地,我又看到了那几朵卑微的小花,它们渺小得无人发现,但它们自信,向上,在它们的世界里昂扬地开放着,它们并没有因为自身的微乎其微而颓废。它们坚信:只要努力,总有一天,人们会注意它们、欣赏它们;总有一天,它们会实现自己的价值!这一切,多好!

失落不是颓废和失望,而是对人生的顿悟和对失败的深层理解。失落过后的豁然带来的是雨后彩虹的绚烂。

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篇15:考试感悟

全文共 600 字

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考试周来临,黑色周来临,语数英三科大考接踵而至,考卷琳琅满目,白花花的一片。

考试周结束,黑色周过去,新的黑色来临,成绩。

教室里嘈杂一片。

“嘿,哥们,多少分。”某死党搂着我,笑道。

我先是一笑,继而面色阴沉地道,数学才93分,语文还好,98.5。

死党疯了:”你是五年级生吗?语文98.5?太可怕了!“

”是啊,太可怕了,数学才93。“我低声下气地说。

这便是我的烦恼之一。

下节是我最最不希望来到的梦魇课:数学

黄老师大步流星的走了进来,一到我的座位前,他立马就发现了哪一个错误,一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。

黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼,旁边的差生同桌当场吓傻,全组同学接敛声屏气,大气都不敢出,紧接着,黄老师强悍的气场撼动了全班同学,有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。

气场消失了。

我松了一口气,黑色已经过了,证明苦已经过了,甜就要来了。、

悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。

一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼:

这几天,我一直在思考,一直在反省,我一直在父母定制的航道上前进,几乎看不到青春的影子,只有一个模糊的感觉,我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的未来呢?时间在一分一秒地流逝,我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢?考试周,我又得到了什么呢?屈辱?赞扬?还是两者抵消的平淡呢?答案又是别的什么吗?

我等待着我的答案。

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篇16:记录期末考试的日记

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今天是期末考试,同学们并没有向往常一样,做出一副严肃的模样,而是交头接耳窃窃私语,发生什么事了呢?

一大早,当同学们都坐在教室专心致志地复习时,门忽然开了,坐在第一排的张红同学一看,顿时呆住了,这不是李明同学吗?李明若无其事地走进教室,全班同学抬眼一看,手中的钢笔也落在了书桌下,简直出乎意料。要知道,李明从上个月起就开始生病,他的座位永远是空着的,他的同桌说,他得了一种重感冒,一直不见好,需要输液,这种感冒传染性强,所以不能上学,日子一长,同学们都把他渐渐淡忘了,而当他戴着大口罩吃力地走向教室时,他已经变得瘦弱不堪,全班怎能不大吃一惊?此时,每个人心中都在想,李明能坚持来期末考试,真不容易啊!

考完试,人流如潮水般涌出教室,同学们都议论纷纷,有的说李明不该来学校,不然把病传染给同学了;有的说他坚持来学校考试,已经很不错了;还有的人说他吃错药了,不好好呆在家里休息还跑到这儿来考试……这时,一个调皮蛋周涛同学跑到李明面前打趣道:“喂,李明,你不好好呆在家里,怎么跑这儿来了?你完全可以不考试,在家里打游戏机啊!”

“因为即使我生病,也必须完成我该做的事,不能逃避考试!”李明正义凌然地回答。

同学们都听到了这句话,他们每个人的心底都在赞美李明的这种品质。是啊,我们必须完成自己的本职,不能逃避考试,向李明同学学习。

同学们都放学回家了,这次期末考试,我们还从李明身上学到了许多。

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篇17:期中考试后日记300字

全文共 460 字

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炎热的夏天伴随着第十周的到来,我们也测试了期中考试。

当试卷发下来时,我惊呆了。我的语文才考95分,数学也只考了94分,英语也才考了98。5分。我的成绩一下子滑了下来,我不由得想起了考试时的情景:考语文时,因为我觉得试卷很简单,就掉以 轻心,不重视这张期中试卷,所以就很简单的去写,导致了分很低的原因。数学,大部分是因为没看清题目,看一半就写了答案,还有就是应用题写错数字,导致了整个题都做错。英语,有一题是因为 我在写“两个美术教室在我学校。”中的“两个美术室”后面应该加“s”,而我却没有加,所以扣了0。5分,还有一题是因为我自己理解错了意思,所以又扣了1分。在这些错的中,我最不该错的就是数 学,数学既不用听录音,又不用写很多字,就是简简单单的几个数字,我都要错那么多个。

我们的人生虽然偶尔会有一些错,但我们要去改正。那个错就像是一个坑,一个小坑,你可以从上面跨过去,不用填它,可是你后面面对的坑就会越来越多,越来越大,到你想去填那些坑的时候, 就已经晚了。所以我们一定要认真学习,努力向上,用行动去证明自己能改变。

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篇18:可怕的考试作文600字

全文共 649 字

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整个教室静寂无声,风穿过树枝,叶子“沙沙”地响着,同学们屏息凝视,对付试卷上的每一道题。不知不觉,思绪竟然被带到了上一次期末考的情景。

进入考场,庄严的气场就把我沉重的心压得更重了,每呼吸上一口空气都十分艰难。坐在相应的位子上,监考老师分发完卷子,考试开始了。我看了看前面几道题目,较简单,三下五除二便搞定了,可是,我没有放松心情,甚至心揪得更紧了,所有的重磅炸弹都在后面。

翻到第二面,我就感到无形的压力又加重了,阅读题里机关重重,仿佛是诸葛亮遗前布下的八卦阵——机关算尽,相当厉害。我先把文章阅读了几遍,确定不会有题目遗漏,再开始答题。大家做着各自的题目,有的苦思冥想,有的抓耳挠腮,还有的镇静自若。

过五关斩六将,终于见到了真正的难题——作文,教室里一片静寂,只有黑笔与卷子接触的声音,所有人大气不敢出,也不敢打破这里的沉静。我思索着,下了笔,又犹豫地给涂掉了。一个又一个5分钟过去,我终于开始朝着自己的思路写,就仿佛是挤牙膏一样,挤一点,是一点,能编一点,也是一点。也不知怎么的,重点、废话合为一体,写着写着,就差那么一点点了,一笔一画也令人着急。但是,在最为关键时刻就掉链子的我怎么可能不失手?果不其然,效果来了,写不出来了,心里那叫急,脚直跺个不停,心想怎么办,怎么办?大脑一片空白。作文写不好,会扣多少分呢?“叮铃铃!”下课了,老师毫不留情地把试卷抽走了。绝望的我啊!真是孔夫子搬家——尽是输。

“祉谦,一起玩!”一句话打断了我的回忆,虽然事情过去很久,可每每听到“考试”两个字依然令我害怕。

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篇19:英语考试作文600字

全文共 628 字

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今天是一个大热天,也是我英语培训班的最后一天,今天我们要进行一场关于音标的最终考试

奶奶带着我向学校走去,地上很烫,还冒着热气。可一到教室,一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来,整理好东西,上交作业,开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥,只不过是把书摊在桌上,然后翻过来覆过去,如同看杂志一样随意。

马上上课了,也就代表考试开始了。第一题,听写48个国际音标,可以说是最难的一题,不仅要按照顺序来写,还要写正确,而且分类也要正确,更何况好多音标的发音,乍一听就像是一样。不过“好心”的老师,给了我们再听一遍这48个音标的机会,我也总算写出了这些音标。

但好戏还在后头呢,可谓关键“人物”总是最后关头才出场,这可不是关键人物吗?给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标,还是有些难度的,主要还是因为掌握得还不够稳固。

“还有15分钟。”老师说道。大家一听,啥?只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书,把没做完的题赶紧做完。没多久,老师便说:“考试结束,所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急,开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视,着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。

我们在教室里边看电视边等老师,过了大约半个多小时,老师总算把试卷批好了。她走进教室,将试卷发给我们,许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷,而我也只得了86。5分,可我没有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通这么低的分数,居然能得全班第一。没啥好得意的,还得多花时间学音标。

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篇20:那次考试作文400字

全文共 470 字

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在学生生活中,考试就跟吃饭喝水一样平常,但是总会有那么一两次考试深深印刻在我的脑海中,时不时浮现出当时的画面。

记得那是四年级的一次语文考试,考试那天,我早早起床就去学校复习。走去上学的路上,风温柔地吹着,太阳照在我的身上,暖洋洋的,旁边的小树和花草都开心地笑着。天空湛蓝无比,白云洁白朵朵。

进了教室后,同学们都坐在了自己的位置上,等待考试。一会儿语文老师来了,开始发试卷了,我自信满满地说:“哈哈,这次我一定拿高分。”

拿到试题,我心想:这太简单了,我开始“刷刷刷”地做题,不一会儿,我就做完了整张试卷,开始检查。检查完之后,我坐在座位上等待收卷。我向窗外望去,发现窗外的树,在风的吹动下,不停地摆动着,好像在说:“不错哟,这么快就写完了,一定能拿个好成绩。”过了好久,终于下课了,我第一个冲上讲台交试卷,然后兴高采烈地去玩了。

过了几天,发试卷了,我难以置信:72分!怎么可能!我伤心了一整天。下午放学走在回家的路上,乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨,旁边的小花小草也枯萎了,大树伯伯弯下了腰,我的心情糟糕极了。

从那以后,我上课更加专心了。

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