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在规则面前我选择了正确四年级学生作文

全文共 662 字

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国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。这是老师告诉我们的道理,而它的真正意义我却是在经历了一件事后才深刻地体会到的……

这件事至今还让我记忆犹新,它就像一个警铃,时不时地就会响起,警醒我,让我在人生的道路上不敢在行差就错。

“叮铃铃”下课了,我们班的人都到操场上去玩乒乓球了,正在他们在玩的时候,其中一个人的球掉了出来了,我小心翼翼地走过去,仔细地看了看,以我玩乒乓球的经验,用大姆指按了一下球,这个球很硬,仔细看还是名牌的。我毫不犹豫地拿起了那个球,放进了口袋。

叮铃铃的上课铃响起了,我迅速地跑回教室。上课时,我们班有的同学乒乓球掉到了地板滚来滚去,看着那个圆圆的、小小的,黄色的乒乓球滚来滚去,我心里真的很害怕,口袋中的那个球如果不小心掉出来被老师发现了,或者被哪个同学认出来那个乒乓球是他的,那时候我将会多窘啊!一整节课,我提心吊胆,坐立不安,窗外的风瞪着眼,窗户似乎也竖起胡子,好像在说:“亏你还是个三好学生,把别人的乒乓球据为己有,真是一个坏学生!”想到这里,我更加觉得脸上一阵发红。下课后,我毫不犹豫地拿起口袋里的那个乒乓球,进了办公室,交给了老师……

“叮铃铃”,上课铃声再次响了起来,我迅速地回了教室,这时,老师带着笑容走进了教室,并且向我投来了赞许的目光。这一节课,,我不再心神恍惚,心情一下子放松起来,专心地听老师讲课。

这件事在我的记忆中是那样清晰,通过这件事我明白了许多的道理,让我开了窍,从那以后我时时以这件事来警醒自己,成为一名优秀的学生。

[在规则面前我选择正确四年级学生作文

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篇1:潜规则

全文共 398 字

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文章的首段和尾段最好都点题

点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

例如,作文《你我走过的日子》开头:

窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。

如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。

有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。

如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:

人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!

当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

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篇2:规则的高中优秀

全文共 760 字

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"没有规则,不成方圆。"这样的话每个人都应该知道,规则其实是社会的总管家,如果没有他,世界将是一片混乱;如果没有他,会有多少人会因事故而丧命;如果没有他,同学和老师还能够像今天一样遵守规则,教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则,那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序,但有些人爱酒后驾车,只因一时贪杯,却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车,又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去,轻者倍罚款,重者有的出车祸,有的丧命,有的坐牢,如果不遵守交通规则,是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则,在学校见到老师要问好,课上,发言要举手;课余,进老师办公室要喊报告,应允许后再进;大会发言要严肃,发言结束要鼓掌对到老,幼,妇,残和军人,行走让路,乘车让座,尊重帮助残疾人......

同学相处也有规则,同学之间要互相尊重,一个不懂得尊重别人的人,也不会得到别人的尊重。在校园生活了,同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人,也不会得到他人的尊重。在校园生活里,同学之间朝夕相处,友好气氛,互爱的精神和和睦的关系,不但对学习十分重要,而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则,最重要的就是公平,如果玩藏猫猫抓住了某人,而他硬说没有,让别人重新开始的话,那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则,不能给老师取外号或直呼其名,古语说的好:"一日为师,终身为父母。"也就是说,老师如同自己的父母一样,是必须无条件的尊敬的,请大家想一想:学上的每一点进步,有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中,为了让这个大家庭更加和谐美好,我们遵循规则,我们遵守法律,规则给我们上了人生中最重要的课,那是花多少钱也买不来的......

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篇3:违反规则

全文共 585 字

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在我们的生活中,有许多的规则,交通规则、校园规则,电影院规则等,有了规则,我们生活的才更和谐。可有一次,我违法了交通规则。

在小学二年级的时候,由于前一天晚上看电视,睡晚了,所以早上起来的太晚,我一看手表都7:35了,“天哪!我们可是八点正式上课呢?”我便急匆匆地穿好衣服,又飞快的下楼。

来到了马路边,绿灯刚刚变成了红灯,我心里想:怎么这么倒霉呀!就差十分钟了,我向后一看,都没学生了,我又看了看马路两头,这会儿没车,我就像箭一样地向前冲去,走到一半。发现有一辆灰白色的小轿车向我飞驰而来,我吓得的都不敢动了,眼睛瞪得大大的,看着车向我开来,脑子一片空白,“呀,完了,老天爷快救救我吧!下次我再也不敢闯红灯了”。就在这一刹那,一声巨响,车停在离我几厘米远的地方,司机从车窗探出头高声叫道:“你干什么呢?没看见是红灯吗?不要命了”,我红着脸低下了头不敢出声,灰溜溜的走了。

直到中午放学,我的心还没有定下来,不停的想着早上那恐怖的一幕,回到家,我脸红的,妈 妈看见我不高兴的样子,便问:“怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了妈 妈,妈 妈听了我这样说,也吓得脸都发青了。然后妈 妈告诉我:“以后不管多么的着急,但是生命永远是第一的,任何一个地方的规则,我们都要遵守,如果不遵守规则的话,后果不堪设想,

经过这次教训,我以后再也不闯红灯了,以后一定要遵守世界上的任何一个规则。

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篇4:遵守规则议论文往年满分

全文共 383 字

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规则保证着人们的工作、学习和生活的平等。

今天,我来到小花园,整个小花园的空气是多么清香,没有一点嘈杂的声音,让人心旷神怡。

我骑着滑板迫不及待的冲进花园。“喂”,我停下脚步,看着那个规则木板,又看着那个人,我想着:“为什么叫着我,难道我违反规则了?”我呆呆的看着那个人,他一副严厉的眼神看着我,邹起眉头对我说:“不能带滑板。”我又看看那个规则牌,上面确实写着不能带儿童滑板入园,但我还是固执己见继续跃跃欲试带滑板冲进去,但又被那个人阻止了,我瞪起眼来,仔细看了看那个人,怎么看都像一个规则守护使,但他的脸上,皱纹深深地,怎么看都是一个老人,我也不甘示弱,凭他,也想阻止我,就他那老骨头,肯定一撞就倒了,但我又不敢去撞,害怕周围的`人看见。一番激烈的思想搏斗之后,我终于还是放下滑板,安静的走了进去。

爸爸说,无视规则,对抗规则的人将受到规则的惩罚,我以后一定要遵守规则。

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篇5:潜规则

全文共 214 字

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文章立意不但要明确,而且要正确

考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是,中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,分会很低。

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篇6:校园的规则作文

全文共 1673 字

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我一直很疑惑学校与学校之间的战争。小学每年开学就看到学校那门口用红纸黑字大大写着 喜讯 然后后面就就密密麻麻的写这今年考 三a 的多少人, 二a 的多少人。看的我很想发笑

等到六年级时,那些初中又发传单,又打广告。我经常和老陈开玩笑,说那些大树如果知道自己做成传单时,它可死不瞑目啊。

老陈也笑着说,那你那么有本事就考上去啊,人家也是很不容易的。说完又埋头在那做练习题。我有段时间很是同情老陈。每次跟她谈学校的时候,她总会像那些中年那样,说压力啊!压力!弄得每次聊天都扫兴而终。老陈老爸是我们两都十分害怕的,小时候如果老陈考不上九十分就打屁股,然后站立两小时。大了以后更是可怕,不用手了,家里添了一个棍子,长长的,专门用来伺候老陈。

如此严厉的老爸把老陈塑造成一个好学生形象,如果这次考不上三a,那老陈也估计小命呼呼。我不经叹道,唉,无数天才的童年都多么灰暗啊。

相比之下我在考前还一副吊儿郎当的样子,这点我都是比较欣慰的。在众家庭中,能100家能做到1家都不错了。好多家长在考前就把电脑加上密码,巴不得把电脑当罪犯一样锁的牢牢的。而我爸妈就是一副全然不管的样子,考试前一天我还玩电脑到11点。老爸半开玩笑的说,其实我是不想为你留下一个灰暗的童年,要知道,还会有许多比分数更可贵的东西。

这次毕业成绩我光荣的进了 三a 名单,而老陈也是。这基本是没什么悬念的事了,我一直有很敏锐的直觉,每次都能依照考试难度判断分数,在知道分数那天,我还在老家痛快的玩着,妈妈在电话里头声音小,不过好像有点委屈的埋怨我,你也别应得哪么平淡吧,为这成绩。我的头发都白了好多。我笑嘻嘻的回应,那知道我这成绩有没有头发瞬间变白的感觉。

后来就是学校, 三a 成绩选学校还是有一定悬念。而且在位居第一第二的公立学校还要再靠一次,不仅如此,还要划片。我这片区域不知是风水不好还是什么的。我家那划片的地区是全省最差的学校,用老师的话说,你闭这眼睛都能考上。

那段选学校的时间我一直发牢骚,老爸老妈啊,为了我的前途应该马上搬家。而十中也是不惜浪费纸张大力宣传, 最后还把我们学校那些在范围内那些成绩不错的人聚集起来,在那里去他们学校听他们说了他们学校如何好如何好。最后还说在根据我们毕业成绩看看能不能组成一个 实验班。

说的我内心有点动摇,但我爸又说,那里不住校,每天走来走去怪麻烦的。接着有把海口那些学校分析的头头是到,说其实现在要是划区的话,那第一二的学校今年也不怎么好了,主要是人很乱,好的不好的混进去了 。我只好连连点头称是,在心里嘀咕,干嘛不改行当律师,难怪那么会谈生意。

后来老爸一板断定,去 双岛 。那时我活活呛了一口。

在这里我隆重介绍, 双岛 是我省的私立学校,说是私立,其实是贵族学校。每当放学的时候,哪里就不乏出现一些 奥迪 宝马 。我妈工作的地方就在旁边,那时有时上下班高潮,每次搞的老妈心烦。回家直抱怨,为此我也对那所学校结了无形的仇恨。

而老爸却说,你去那里,周末接送也方便,而且平时有事也有个照应。老妈也没什么反对,应和这爸爸。那时我就明白,为了学习,可以把任何私人恩怨抛到脑后。那时我也闷了,就一拜手说,随便你们把,我头晕。

没过一星期,老爸就准备就绪了,我抬头问老爸,万一我到那里把你吃穷了怎么办。老爸想都没想就说,那是以后的事,现在报名去。

报名实在很是简单,几乎我都没有说话的份,一切都是老妈在办。老爸则和我逛了逛校园。爸爸在那问我,大吗。那时我也一肚子气说,如果不大就不会贵族学校了。还特别把字咬的重重的。

报名用了不到二十分钟,我又匆匆忙忙的跑回来练跆拳道。我问老爸,既然都没我事,叫我来干嘛。那是你命好,校长签名了,哪些小兵还敢问。老爸毫不客气的顶了回去。

那次报名,老妈动用了一些社会关系,硬生生的给我打了7折和不知哪弄来的校长签名。学跆拳道回家后,爸爸对我说,那十中的校长有来电话了,说问你决定好了没,我说你决定了。我苦笑了一声,如果我去十中,可以不用交钱呢。老爸拍了拍我,你什么时候也会为家里省钱了。

唉,生活在一个被规则约束的世界,生活在规则里的人多么渺小。

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篇7:在规则面前,我战胜了自己作文500字

全文共 511 字

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国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。

一天叮铃铃,放学了我走出校门,踏上了回家的道路。突然,小店里的一个玩具吸引了我。啊!是一只可爱的玩具小狗!它有一身棕色的卷毛,脖子上戴了一顶项圈,项圈的前面有一个非常漂亮的蓝白相间的蝴蝶结,两只眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石,尾巴向上翘起,它的嘴巴是张开的,粉嫩嫩的舌头伸了出来,四只小爪子毛茸茸的,摸起来软软的。让我爱不释手。

我忽然想起来了一个邪恶的念头——把玩具狗拿走吧!反正没有人看见的。我看了看四周,老板正在跟客人推荐商品,没有人会看见是我的。我小心翼翼地拿起那只可爱的玩具小狗。

我正要把它放到包里时,脑袋里的一个善良的一面的我对我说:“不行啊!那是别人的东西,你没有付钱就不应该拿!一定要遵守规则!”邪恶一面的我也对我说:“哎呀!没事啦,你看,附近没有人没事!”“不应该拿!”“可以拿!”两个念头在我的脑袋里撕打了起来。终于,善良的一面善良的一面占了上风。我使劲甩了甩头,心想:我不应该拿的,必须遵守规则。没付钱就不该拿!于是,我把那只可爱的玩具小狗放回了它那原来站的位子上。

通过这次的事情,我终于明白了做人一定要遵守规则,不管在任何的地方做任何事情。

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篇8:高二关于规则的800字

全文共 697 字

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规则是什么?以前,规则在我心中只是一个简单的、供大家遵守的制度,可是到后来,我真正地意识到了——规则虽简单,可它实施起来却有一定的难度。

记得那天,我起来晚了,吃早饭时,赶紧随便往嘴里扒拉几口,连声“拜拜”都没说,就匆忙地走了。可是走到十字路口时,刚好绿灯转红灯,我不得不在那里等绿灯。“该死,这破红绿灯!”我暗骂道。

等的时候,我感觉一秒、一分钟都那么漫长。

我低头看了看手表——天哪!已经上课3分钟了!想到这儿,老师说的那句“1秒都不能迟到”的话仿佛就是针对我的。

我又抬起头来,心里再次暗骂道:“妈的!就是闯红灯,我也要过去!”

等一下!闯红灯?对呀!我怎么没有想到?正好现在也没车了。

我正打算冲刺过去的时候,心里突然响起了一个声音:“你要干什么?闯红灯可是违反了交通规则啊!”我一想,也是。忽然,又一个声音响起来了:“怕什么?现在又没有车,就不会被撞;也没有人,也不会被看见。你怕什么,胆小鬼!”这是我第一次被人说成“胆小鬼”,大概是这激怒了我吧,我已经打算闯红灯了!那么,现在我要冲刺......

“不要跑!”那个声音又说。

那个声音刚说完,一辆大卡车就从我眼前开了过去。

呼!真是有惊无险!

经历完这次差点就要发生的事故,我呢——不用说,我当然是等到了绿灯才过去。

等我气喘吁吁跑到教室,老师狠狠地惩罚了我。但我一点都不伤心(因为我差点丢了命,可以说是死里逃生)。

事后,我在网上看到一条新闻——一个行人为了赶时间而闯红灯,结果被一辆大货车撞到,当场身亡。

没错,事故就是这么地可怕。那些因为闯红灯而受伤、身亡者,大多数都怀着侥幸心理,可事实向他们证明了一切。所以在这里,我还要提醒各位,千万不要闯红灯哦!

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篇9:优秀作文:遵守规则,文明出行

全文共 555 字

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前一阵,我们学习了《你应该把这条鱼放掉!》一文,课文告诉我们一个道理,不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。为了巩固所学的内容,老师还让我们做了一些填空题。比如:“马路上,不管有没有人看见,我们都应该()。”我们都填了“遵守交通规则、走人行横道”等内容。老师教育我们,生命很宝贵,一定要遵守交通规则,过马路时一定要走斑马线。平时走路也要走人行道。老师还让我们回去做好爸爸妈妈的教育工作,让我们的小手牵着大手,一起遵守交通规则,平平安安过好每一天。

每天和爸爸妈妈收看新闻,总会看到一些新闻里放到高速公路或者交叉路口发生了严重的交通事故,造成一些人员的伤亡。有些人是不遵守交通规则,绿灯还没有亮的时候就抢着过马路,还有些人是喝了酒以后开车,还有的是开车的速度非常快,简直是风驰电掣,结果就造成了车毁人亡的惨祸。这些事情让我懂得,一个人,如果不遵守交通规则,就会造成无法挽回的后果,轻的磕磕碰碰,严重的还会失去宝贵的生命。

其实,很多事故,只要大家当心,大家提高警惕,遵守规则是可以避免的。马路上,有很多的警示牌,那些公益广告都告诉司机,喝酒不开车,开车不喝酒。遵守交通规则,既保护了自己的生命,更保护了家庭的幸福美满。我们小学生,在外行走时更要注意安全。让我们一起遵守规则,文明出行吧!

[优秀作文:遵守规则,文明出行

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篇10:高考作文评分潜规则

全文共 2357 字

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这到底是怎样—篇文章呢?为何有这样大的争议呢?得分又说明了什么?先看原文:

高考作文例文】

蘸一抹天青,晕开沉睡千年的寂寞;

掬一捧清泉,勾起微凉淡漠的回忆。

我在冰冷潮湿的坟茔里躺了太久,而此时我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋词,身后是无边的荒凉。

一、神于天

记忆的水路很模糊,可我依然记得你的倔强。记得你轻轻翻开我的内页,用苍白的手指摩挲着一个个你曾经以万丈豪情挥就的字眼。“嘀嗒”,是窗棂上的雨滴打湿了你的心,也打湿了我的眼。路遇黄叶,是你的不幸还是我之大幸?你沉默。然后靠窗独面寂寞沙洲冷。还记得小时掌灯读《四书》,未来骄傲的士大夫,不过只有封妻荫子的小小心愿,如今却被这雨打得支离破碎……

我知你的愁苦。

你爱苍生,所以你不愿向小人低头。而你更爱这一片繁星闪烁的中华文化之天空,所以你用文人的尊严捍卫你接近天空的理想。人怕寂寞,而你独爱它,抓住中华文化之魂,你需要它。

二、圣于地

深夜无眠,我躺在狭小的书箧里渴盼着一双手把我拉出黑夜。我讨厌这狭小的空间和纠结的蛛网。我是一本宋词啊!曾经是万千文人的挚爱,而今却……被人遗忘,厚厚的灰尘说明了一切。千年后的人们,已把我遗忘。

可是,你来了。拍拍我肩上的尘土。你小心翼翼地把我装进你随身携带的书箱。你带我上了船,一艘开往大洋彼岸的船。你是即将远行的游子,可我知你深爱着身后的热土。你喜欢在清晨对着东方将我翻开,用你充满情感的乡音一遍遍地呼唤。子瞻、易安、稼轩……你爱它们,就如爱你的祖国。

你又要远行了,这一次你将奔赴前线,所以你要和我告别,把我埋在这棵大槐树下,向着东方的太阳。我又再一次回到了地下……我累了,此时的我是东方的一枚叶子,承载着太多人的神圣理想。此时我只想贴近大地,倾听她的呼吸,那么真实自然。

三、回家

没有人知道我的家在哪里,可我知道来时的路。我不惮其他人把我忘记,因为我是一本宋词,我是中华文化辉煌的注解。

但,原谅我的寂寞吧。我离不开故乡的土,更怀念那曾经浸润我心的读书声。尽管这条朝圣之路那么艰难,我想回家……带我回家……

独特而富有想象力的内容,丰厚而深刻的主题,灵动的语句和高超的叙事方式,说明本文是一篇文质兼美的文章。它一定出自平时作文出类拔萃者之手,而不大可能出自作文水平一般的考生。按理说,这样的文章应得到高分,最后,它却被冠以“语言晦涩,主题不清,逻辑混乱,是典型的‘天书型’文章”,被判为二等下的分数,发展分也仅得3分。为什么会出现这样的评判呢?从这样的评判中我们可以看出高考作文评分怎样的潜规则呢?

1.内容独特、富有想象力未必就受欢迎

在套话作文受到抨击之后,人们开始追捧写实之作,这种倾向在高考作文中尤为明显。像2009年浙江卷高考作文(“绿叶对根的情意”新材料作文),绝大部分考生都能扣题,不少考生能从祖国统一,祖国与人民的关系,自己与父母、老师、学校的感人深情或传统文化的继承与迷失角度切入。于是,评卷时评卷老师习惯于这方面的内容表达,习惯于在流水线般的阅卷过程中为这方面的作文打分。那些越贴近学生生活,越反映真情实感的内容越受欢迎,而那些超越现实或特别有想象力的文字,往往会被认为是不顾事实的胡编乱造,会给老师留下杜撰的印象。像《朝圣》这样内容独特的作文,它需要认真解读,而认真解读又需要时间,但高考阅卷受时间限制特别明显。因此,其独特的内容在某种程度上就等同于深奥,等同于难懂,甚至等同于晦涩。高考作文的这种游戏规则,其实拒绝了一批不肯从众、从俗,富有才华的高水平学生。他们超越一般并富有独特想象力的作文在这里占不到半点便宜,相反却还有可能被打入另类之作,并被判为低分。

2.立意深刻、意蕴丰厚未必就受肯定

直接而明确的点题在考场作文中十分重要,主旨的表达最好用明白的语言直接点破,这样才让人觉得没有离题之嫌。但实际情况是,有一部分优秀作文往往将主旨藏在字里行间,它需要阅读者认真的感悟或思考,甚至深思或静思。虽然高考作文鼓励大家写得深刻,但过于隐含主题却很容易招致评卷者的不满,也可能给人留下“为赋新词强说愁”的印象。高考阅卷老师的年龄一般在30岁至50岁之间,过于前卫或者个人化色彩过于浓重的文章一般不

符合他们的审美习惯和对优秀作文的评判要求。《朝圣》的主旨是写失落的中华文化的回归,拟人化的表达,尤其是结尾的“我想回家”“带我回家”,应该会让人明确这就是“绿叶对根的情意”,但结果却被人认为是“主题不清,逻辑混乱”。可见,高考考场作文主旨的表达,还是明白浅显些为好。

3.语意含蓄、思维跳跃性显著未必就受青睐

高考作文有散文化的倾向,语言在其中起了至关重要的作用。优美的语言能让整篇文章上升一个档次,因此,考生在作文中使用比喻、排比等修辞的现象比较普遍,也较受阅卷者的认同。但如果把思想感情表达得过于深沉细腻,或运用各种旁敲侧击、寓意双关的笔法,虽能收到含而不露、弦外流音的效果,却往往让阅卷者望而却步或无暇欣赏,原因就在于此时的含蓄差不多就是含糊的同义词。同样,上下段之间如果思维跳跃性过大,往往会使阅卷者无法把握内容。跳跃性思维可以是横向跳跃,也可以是纵向跳跃,还可以是不同层面的跳跃。在写作活动中,若在成文时合理地使用跳跃性思维,可以增加文章的容量和跨度,使文章显得生动、活泼,富于表现力。但是,这样的思维如果写进高考作文,就容易被读成文思不畅或文气不顺,甚至是人物言行不合情理,事物发展不合逻辑。可以说,《朝圣》正是因为显著的跳跃性思维,才让很多人认为这是一篇“天书型”文章。

当然,高考作文评分的潜规则还有很多,如:内容上什么该写,什么不该写;语言表达严禁文白夹杂,严禁使用别人看不懂的方言、网络术语;段落最好是五至八段,书写最好用楷体字等。掌握这些“潜规则”,有助于你避免高考作文不必要的失误。

[高考作文评分潜规则

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篇11:学会遵守规则作文400字

全文共 388 字

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规则是有关规定制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守规则,教学活动才会更加有序。总之,人人遵守规则,社会才会尽然有序。

记得有天中午,我学完英语,觉得肚子有点饿,便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是,今天这家店的生意特别好,排队的话要很长时间。正在这时,我听见有人在叫我,我一看,这不是我的好朋友小欣吗?她冲我比划了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,准备跑到她前面,可正当这时,我忽然看到了一个牌子,上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步,红着脸向后面走去。小心看见了我的举动,十分的疑惑,然后向那个牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指,我当时心里乐滋滋的,就好像吃了糖一般甜。过了一会儿,我总算买到了汉堡,大口大口的吃起来!

通过了这一件事,使我明白了规则的重要!

[学会遵守规则作文400字

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篇12:在规则面前,我遵守了作文500字

全文共 496 字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆。”在我们的生活中有各种规则:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不闯红灯……我坚决遵守这些规章制度。

暑假,我和妈妈去姥姥家。一天,我和妹妹饿了,向妈妈要了五元钱,去了离姥姥家最近的小超市。我们进了小超市,每人拿了两个玉米味香肠。我一边拿着五元钱给爷爷一边说:“我要四个一块钱的玉米味香肠。”爷爷接过五元钱,又找了我们一张皱巴巴的零钱。我接过一看,竟然是十元钱!真是天上掉馅饼啊!我欣喜若狂,心想:是把多余的钱还给爷爷呢,还是不换呢?忽然,恶魔嬉皮笑脸地说:“还是别还了,十元钱可以买很多东西,反正爷爷不知道。”“你还是还给……”天使温柔地说。没等天使说完,恶魔又发话了:“不要听天使胡说八道,听我的吧。”“人家詹姆斯都能遵守规则,你也要向他学习啊!”天使慈祥地说。

终于天使战胜了魔。“爷爷,您刚刚找错了钱,把十元钱当成一元钱给我了。我依依不舍地拿着钱说。爷爷接过我的钱仔细地看了看,脸上露出了欣慰的笑容,说:“谢谢你,小朋友。”走在路上,我牵着妹妹的手,我的脚下像生了风,走得又快又有劲,树上的小鸟好像也在夸奖我。

虽然那十元钱没留住,但我仍然很高兴,因为在规则面前我遵守了。

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篇13:关于规则的优秀

全文共 2153 字

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导语:规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。以下是小编为大家分享的关于规则的优秀作文3篇,欢迎借鉴!

一:遵守规则是一种习惯

没有规矩,不成方圆,这“规矩”,便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则,如日出而作,日落而息,对人而言,这不仅仅是一种规则,这更是一种习惯。

规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙,他会让人下意识地做出一些举动,他可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一日会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。

看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。假如人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。

二:规则

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

那一日,我拿着一元钱去小店买吃的,一位白发苍苍的老婆婆慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老婆婆一边说:“给我一个五毛钱的糖果!”老婆婆眯着眼睛接过我的钱,拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。我接过糖果和那张褶皱的零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老婆婆发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。在回家的路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是……我想着想着,突然小店里那位老婆婆微微驮着的背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店……

“老婆婆,你刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老婆婆眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

三:规则在心中

生活在这世上,时时处处都有规则。面对规则,有的人抱怨他让人放不开手脚,有的人对他不屑一顾,还有人遵守规则,并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同,我们要怎样对待规则呢?

规则应该是张无形的网,他在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,他不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,他不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,他不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,他只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

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篇14:尊重事实是第一规则

全文共 896 字

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科学研究的铁律就是尊重事实,但并不是所有的科学研究者都能恪守这一规则。范特霍夫却能将尊重事实融化在自己的实验生命里,事实是他心中的神,只有这尊神才能解开一切谜团。他能成功,是因为他尊重事实!

过去的有机结构理论认为有机分子中的原子都处在同一个平面内。这一理论与很多现象是矛盾的,使很多现象都无法得到合理的解释。范特霍夫通过多次精心的实验,首先提出了碳的四面体结构学说,与旧的有机结构理论相抗衡。

以后的事实证明,范特霍夫的理论是正确的,他的分子立体结构理论纠正了过去的错误,使人类对物质结构的认识向前跨了一大步。

但是,这一新的理论遭到了当时一些权威人士的反对,德国的有机化学家哈曼·柯尔比就是其中的一个。这位老科学家有点倚老卖老,对新的理论很排斥。他根本没有认真研究范特霍夫的四面体理论,就毫无根据地撰文把范特霍夫斥责了一顿。不仅如此,他还不远千里,从德国来到荷兰,要和范特霍夫一见高下。

当柯尔比气势汹汹地冲进范特霍夫的办公室时,范特霍夫已经恭恭敬敬地在等候他了,范特霍夫相信自己有足够的事实证据使这位老先生信服他的理论。待柯尔比的火气稍稍减退之后,范特霍夫平心静气地向他陈述了自己的观点,条理清楚,论证有力。范特霍夫讲完以后,非常诚恳地请柯尔比用事实来批评自己的理论。

这位老牌权威专家暗暗吃了一惊,眼前这个年轻人不可小看,讲述观点时,有条有理,提供论证时,周密严谨,大家风范也就是如此啊!至此,柯尔比完全被折服了,刚来时的火气完全消失了,他还力邀范特霍夫去普鲁士科学院工作。

范特霍夫就是凭着实事求是的态度,让人们心悦诚服地接受他的理论。他永远都注视着事实,他的视野里只有这一样东西。

1911年3月1日,但是谁能料到,年仅59岁的范特霍夫由于长期超负荷工作,不幸逝世。一颗科学巨星陨落了,化学界为之震惊。为了永远纪念他,范特霍夫的遗体火化后,人们将他的骨灰安放在柏林达莱姆公墓,供后人瞻仰。

如此优秀的一位科学家,就这样陨落了。真是太可惜了。作为一个科学盲人的我,从中得到最大的启示,就是两个字:坚持,只要坚持着,成功必定就在不远处。这是我信奉的真理,也是我永不变化的个人原则。

[有关坚持的作文3篇

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篇15:在规则面前,我战胜了自我作文500字

全文共 569 字

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俗话说得好:没有规矩,不成方圆。我们一定要遵守规则。有一件小事,它不但让我明白规则的的重要性,还让我懂得了帮助别人是快乐的。

记得那一天万里无云,我独自一人去姥姥家,我高高兴兴来带车站,这时车已经来了。我急急忙忙跑上车,车上已经有许多人。我向四周望去,发现还有一个座位,我急忙跑过去,一屁股坐了下去,生怕座位被抢,我坐在位置上正美滋滋的呢,忽然车停了下来,一位白发苍苍拄着拐杖的老奶奶走了上来。车上已经没有一个空位了,这时老奶奶走了过来,手扶栏杆,车在不停地摇晃着,大家三言两语在说话,却没有一个人注意到这位老奶奶,也没有一个人给她让位。此时此刻我心里想:老奶奶年龄大了,我是否应该把这个座位让给她呢?我又想了想:还是别让了,别人不都没有让座么。我的心怦怦直跳,自言自语道:“如果让座的话我就不能坐在这里了,如果不让的话老奶奶站了那么长时间了,会腰酸腿疼的。忽然我看见一个牌子,上面写着:“见到老人请让座”我恍然大悟,原来规则是那么重要。于是我鼓足勇气,大胆地站了起来,对来奶奶说:“老奶奶你一定累了吧,来坐我的位子吧。”老奶奶用慈祥的声音对我说:“谢谢你小朋友。”我开心地笑了。窗外鸟儿在欢快的叫着,好像在说你真棒……原来遵守规则会让我这么开心。

因为这一次我遵守了规则,现在不管我遇到什么道德问题,我都会选择正确的一面,它使我感觉到快乐!

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篇16:游戏规则

全文共 238 字

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游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。

1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语;

2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

3、每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

4、若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

5、选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等。

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篇17:遵守规则高三作文

全文共 451 字

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荀子在《天问》中讲:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”世间万物都有规矩,其中,交通规则是我们生命的保护神,我们每时每刻都要遵守交通规则。

星期六早上,我和妈妈骑着自行车到公园去玩。刚骑到一个十字路口时,红灯亮了,我和妈妈不得不停下车来等候。

这时,从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了,却根本不把交通规则放在眼里,向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间时,还没等他反应过来,只听见“嘭”的一声,就和另外一辆汽车撞在了一起,年轻人重重地摔在了地上,自行车散架了,衣服也破了,头上淌着血,躺在地上直痛苦的呻吟……

当时,我被吓了一跳,就像丢了自己的魂魄一般,过了一会儿才回过神来。这时,十字路口的中间和旁边已经被人围得水泄不通。在场的人都七嘴八舌地说,“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”……几分钟后,救护车来了。几个医生走下车,二话不说地把那个年轻人抬上了救护车。然后,救护车朝医院的方向开去。

经过了这件事,我明白了:规则是人们共同遵守的制度,只要我们共同遵守,世界就会变得更美好!

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篇18:关于遵守规则的作文800字

全文共 697 字

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一天早上,在一个十字路口,一辆小轿车由南到北行驶,为抢最后一秒绿灯,车上司机踩油门飞驶过去。就在这一秒,由东向西正常行驶的大货车碰巧开了过来,那辆抢红灯的小轿车刹那间一头撞在大货车的侧面。小轿车因为巨大的冲击力车身被撞瘪,而里面的三名乘客包括司机伤势严重,最后因抢救无效死亡。而大货车的车身也被撞得破烂不堪,幸好大货车司机没有受伤。交警认定事故全责为小轿车司机,这都是不遵守交通规则的严重后果。

下面是发生在广东省的一件事故。此时是小学生放学的时间。在一个十字路口,人行道上人很多,此时绿灯变成了红灯,表示行人不能过。拥挤的人群中挤出一个小学生,正要跑到人行道那边。而就在此时,一辆大卡车飞驰而来,只听见一声震耳欲聋的刹车声。小学生“嘭”的一声被撞飞十米外,头先着地,头被撞破了,可怕的红得瘆人的鲜血从头部涌了出来,地上血淋淋的一片。大卡车司机马上拨打了“120”,而围观的群众也拨打了“110”。只见围观的人们议论纷纷。正所谓“车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆”!

规则是人民在日常生活、工作、学习中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则,它保证社会生活、工作、行为有序规范,也是现代精神文明的重要组成部分。我们每个人都要遵守交通规则,否则社会将一片混乱。

绿灯行红灯停,宁停三分不抢一秒!这个惊心动魄的故事就发生在我们中国的某个城市,这都是血的教训啊!

我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了还可以再回来,可人的生命只有一次。据统计,中国每年交通事故高达五十万,因交通事故死亡的人数均超过十万人,稳居世界第一。这一件件事故告诉我们要遵守规则,需养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民!

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篇19:规则与自由

全文共 981 字

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在多数人心中,规则自由,是一对老死不相往来的冤家。我们心中所向往、追求的那种自由,似乎被繁琐的规则给约束了。

最近读到一篇短文,是嘲笑循规蹈矩的德国人的:中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”、“女”的字样,然后就躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么做。结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。中国大学生惊讶极了,不知道德国人何以“呆”到了这个分上!面对大学生们的疑问,德国人平静地耸耸肩说:规则嘛,不就是让人来遵守的吗?

德国人的刻板可以让我们开心地一连笑上3天。但是,在开心之余,嘲笑之后,我们是否也该静下心来,想一想我们漠视规则已经多久了?我们总是聪明地以为:规则是死的,可人是活的,活人为什么要被死规则套住呢?

课堂教学,要有人人都应该遵守的课堂纪律,如果没有纪律,允许学生走来走去,随便说话,各干自己想干的事,课,就上不成。也许,你会觉得,学校有那么多校规,班级有那么多班规,上课时要把背挺直,见到老师要问好,不能随处乱扔垃圾。每天,我们都生活在这些框框条条的规矩中,孩子们“玩”的本性也被扼杀,哪儿来“自由”呢?

但是,河水是不是只沿着河床奔流?树木是不是只生长在土地上?鱼儿是不是只在水中游动?鸟儿是不是只在空中展翅?

也许你会不屑一顾地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛滥;树木若不长在土地上,那会枯萎;鱼儿离开了水,怎能游动?鸟儿在地底下,如何展翅?

是啊,河床是河水自由奔流的规则,土地是树木自由生长的规则,水中是鱼儿自由游动的规则,天空是鸟儿自由飞翔的规则。

所以,要我说,规则是我们享有自由的前提和保障。

人们还常说:“断线的风筝会落地。”不错,风筝在空中的自由,是靠着人在地面上拉着的线维持的,是通过长长的线的束缚而得到的,是借助风的力量而翱翔的。不是吗?一旦系着它的线断了,风筝就会一头栽到地上;假定风不再吹动,结果可想而知,风筝将失去飞翔的自由。

规则限制人的自由,但只有掌握规则,才能拥有自由。规则不是枷锁,懂得规则、遵循规则、使用规则,是我们进入社会的一张通行证。那么,就让我们的生命之船,在规则的护航中到达自由的彼岸!

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篇20:规则的作文500字

全文共 564 字

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生活中,有许多规则,需要我们来遵守。但,许多人却不去遵守规则。不守规则而引发的惨剧时有发生,这怎能不引发我们的思考?

乘车买票,这也是规矩。但仍然有些人抱有侥幸心理:不买票。在我身上就曾经发生了一次。在我三年级时,由于远在徐州的姑姑要结婚。所以,我们便搭乘高铁去参加姑姑的婚事。回去买高铁票时,由于我抱有侥幸心理,没买车票。在车头玩的时候,被乘务员给抓了个正着,在其他乘客面前丢了脸。补上了以后,便灰溜溜地跑回了座位。事后回想起来,我不禁发出了一句感叹:不守规则者,必将受惩!

去年有一则新闻,那就是八达岭动物园的老虎咬死了一位老人,许多人纷纷谴责并祈祷不要让此类悲剧再次上演。可是,想象是美好的,现实是残酷的。仅仅相隔了几个月,历史重演。在宁波的雅戈尔动物园,又一次发生了老虎咬死人的事件。这两件事情的主人公,都有一个共同点,那就是没有遵守规则。可见,遵守规则对我们来说是多么的重要。我坐高铁没买票,被抓了个现行,丢尽了颜面。而那两个人,却丢了性命。因此我们要引以为戒,遵守规则。不要再像他们那样,命丧虎口了。(原创投稿 )

其实,如果遵守规则的话,生活中的许多不美好的事情都可以避免。只可惜,人生没有如果,这两人也不会起死回生。我们只有从中汲取教训,遵守规则,让类似的悲剧不再重演。

河南省沁阳市第二中学初二贾昊

[规则的作文500字

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