难忘的小学时光作文不少于开头(精选20篇)

光阴似箭、日月如梭。时间总是不等人，还有两个月我们就要毕业了，想起六年来我们快乐的时光，心中不免还是有些淡淡的忧伤。回想起六年来我们在一起的生活，无不比任何时候都留恋，那一件件伤心的事、快乐的事、一起奋进的事……是多么的令我难忘。

忘不了那次的考试，那次考试在我今后的生活中有着不可缺少的鼓励，让我学会努力，学会奋进。那次，是六年级中的第一次考试，全班同学都考得不好，当卷子一到老师手中，老师的脸色立即惨白，我们也知道这是暴风雨的来临。气氛越来越沉重，老师开始读起来每个人的分数，教室里霎时静悄悄的，静得吓人。只听见老师冰冷的声音喊着：“……张洋岚，88分！”当老师读在这里时，停顿了一下，声音也略微大了许多，老师的眼也在一直盯着我看，刹那，我的脸红了，趴在了桌子上。老师的声音又在耳边响起：“xxx，90分……”老师读完之后，卷子发了下来，鲜红的88分映在我的面前，仔细看着错题，会的却写错了，我那粗心的坏毛病仍然没有改。当我默默的把错题改完之后，老师意味深长的对我说：“张洋岚呀张洋岚！……”瞬间，我知道老师是在乎我的，是老师，让我重新燃起了希望；是老师，让我重新燃起了斗志。谢谢您，我的康老师！

记得三年级时，我们班是年级的一等一拔河高手，我们是四班之中的第一，得到这样的成就是和我们努力分不开的。又有一次激烈的拔河比赛打响了，我们班里的所有同学摩拳擦掌，每个人站在指定的位置，开始使劲的拔呀拔，堪有一些拔萝卜的风采。比赛到了白热化的程度，我也用自己最大的力气开始往后推，面对我们这样的势力，对方只有一直向前进，他们离白线进了、更近了……慢慢的，他们支持不住了，我们全班同学喊着口号向后使劲一拉，我们胜利了！我们是用自己的团队精神赢得了这次的拔河比赛，每个人的脸上都露出笑颜。

难忘我们的那一群可爱的女生们；难忘我们那一群搞怪的男生们；难忘我们的李老师、康老师……在这六年的光阴中，是他们陪我度过的，是他们给了我快乐与幸福，我成长在这样一个快乐的班级体中，怎能不感觉到开心？

小学的生活，有了同学与老师，我不再孤单。虽然彼此快要分离，但是我们的友谊不会断绝，我们之间的关爱将永远不会改变！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的小学生活，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。

早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊！

我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。

过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”

经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。

童年是一首诗，童年是一首动听的歌，童年像一个甜甜的棒棒糖……

最让我难忘的就是小时候把羊当马骑的傻事。

五岁那年，我是在老家度过的。一天，我和小伙伴在外边玩，，无意间，看见山坡上有一群羊在吃草。它们的毛全是白色的，，头上有两只脚。我觉得很好玩，一时兴起，就骑在了马背上，就像电视上骑马一样，双脚夹着羊肚子，双手抓住羊角，得意地说：“驾，驾，前进，前……”谁知，还没坐稳，羊一下子跑了起来，跑着跑着，又猛得停了下来，我猝不及防从羊背上飞到了草地上，更倒霉的是，把膝盖也擦流血啦。我十分恼怒，顺手拿起身边的一块石头，向羊背上“嗖”地砸了过去。羊也发了威，鼻孔里冒着热气，扭头向我飞奔过来，见势不妙，我撒腿就向家跑去。到了家里，我反锁上门，扑到妈妈怀里，大哭起来。妈妈好不容易才哄住了我，听了我的“控诉”后，妈妈哭笑不得，告诉我：“以后可不能再把羊当马骑了，要不然，样也会和你急得。”

从此，我再也没有骑过羊，羊也再没有伤害过我。但是，每当回想起这件事，我就会忍不住笑起来。

时间似箭，转眼间，六年，就这么，过去了……我，即将毕业，与同学们分别，与老师告别，与母校离别。可是，时间唯一带不走的，是我那些宝贵的记忆……

曾经，我以为毕业遥不可及，但随着时间的推移，我才发觉，我，想错了，毕业，现在就在眼前。或许，有一天，当我打开教室的门，看到的将不是乱哄哄的课堂；不是正在嘻嘻哈哈的好友们；不是正在上课的老师。或许，我看到的只有空荡的教室，只有黑板上隐隐约约的老师写过的笔迹，只有一排排不整齐的桌椅，只有我独自一人……

忘不了，老师……是老师，让我们走进知识的大门；是老师，让我们懂得了做人的道理；是老师，燃烧自己，教育我们。老师，就像阳光，照耀着我们；就像微风，吹拂着我们；就像春雨，滋润着我们。六年，要我怎么才能忘记您？如果，要我忘记的话，我只能说，对不起我，做不到……

忘不了，好友……我所有所有亲爱的好友们，你们可记得，曾经，我们一起开玩笑，一起互相帮助，一起外出玩耍，一起……六年了啊！我突然发现，时间是走得那么的快，是那么的不等人！突然发现，那些曾经厌恶的外号现在听起来是那么的亲切！突然发现友谊是那么那么的珍贵，那么那么的值得珍惜！有些事，或许我们都会忘记，但是，我绝对不会忘了你们，绝对不会忘了我们之间的友谊。可能，以后，我们会发生许多的变化，但是，我相信，我们之间的友谊是永远都不会变的！我会永远永远的记住你们……

忘不了，母校……是母校，让我在那学到了知识；是母校，让我在那交到了许多的好朋友；是母校，让我得到了很多的欢乐。母校，我感谢你，我不会忘了你！

小学的所以的点点滴滴，我依然记得，我永远都不会忘记。分别，是注定的，离别是必须的，告别，是不能改变的。所有，我都会记得的……

转眼间，六年了，六年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的，现在小学中发生的事情又一件一件从我的脑海里浮现出来。

春天，是一个鸟语花开，生机勃勃的季节，尤其是一场春雨过后，学校是焕然一新，学校中的松树，池塘中的小金鱼，白色花坛中五颜六色的花草灿烂绝伦，煞是好看。上课时，同学们积极发言，老师们开心的不得了。

夏天，是一个炎热的，荷花盛开的季节，同学们小跑着来上学，上课时打开电扇，老师动听而幽默风趣的句子为我们赶散了夏日的炎热，下课时同学们有的在操场上小跑，有的观赏池塘里的鱼，还有的在大树下乘凉……

秋天，是一个果实累累，秋高气爽的季节，操场上的大树已落光了叶子，花坛中的花草也失去了魅力，只有操场上的大松树，叶子似针，它的叶子依然绿的那么诱人。

冬天，是一个大雪纷飞，冰天雪地的白色王国，学校里一片白茫茫，同学们，教师们在一起合力用铁锹铲雪，上课时，教室里有暖气，同学们也穿着厚衣服，老师们耐心的给我们讲知识。在冬季的某一天，我细心的做着老师发的考试卷，同学们和我一样，思考问题，大脑在飞速的转着，我做完了，我长长地吁了口气，听见有人用急促的声音叫我，他说，让我把我的卷子借给他看一看，我马上否决了，我说：“只有自己写的自己才清楚，自己才明白自己的错误在哪。”他听后，自己又认真的做了起来，卷子发下来时，我100分，他92。5分，他冲我开心的笑了。

六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，我会永远永远记住你们的。

童年时光总是十分短暂的，我和弟弟像所有人一样都进入了小学，他与我在同一个学校但比我低一级。

我的弟弟非常不擅长学习，他每一天写的字，读课文比我多许多，在学习的时候耗费大量时间，就是记不住，所以这个成绩就是不理想。有时候父母说这是因为小时候做手术时打麻药的缘故，影响到了智力发育，所以导致一直不能好好学习。

在我看来，他的小学生活就像一部悲惨的小说，每一天都是在父母的监督下学习，没有自由自在的时间，但是他自己的成绩就是不提高，自己也很苦恼，学习的快乐也没有体会过几次。小学六年时间，似乎一直老师也没有夸奖过几次，家里面除了学习以外还会夸几次。他老是丟东落西，拿的铅笔，本子，隔三差五就会不见，所以父母一直都会批评他，但也没有办法，天性如此。不过令人满意的是也没有不良行为，一直不会惹事生非。

我的弟弟在这个时期内，因为学习受到许多的批评，虽然我们知道三百六十行，行行出状元，但是对于一个普通家庭，只有学习才是出路。现在已经知道父母都是苦心，也是为了孩子的未来。

一段难忘的美好时光里，给我印象最深的是培训班教作文的尹老师。她让我学到了很多知识。比如：“作文和学习是有感情的，你爱它有多深，它就回报你几分……。”

这段时间里，我认识了和蔼可亲的尹老师。和她相处的十五天里，感到时光过得如流星一般飞快。分别时我就像小鸟离开了妈妈独自飞翔，长大了，是该离开这个温馨的安乐小窝。亲爱的老师，请您放心，我还会来看您的。虽然和您在一起的时间仅仅有大约十五天的时间，但我感到尹老师就像我的亲人。尹老师讲课有着甜甜的微笑，如阳光一样灿烂、如蜜一样甜。

尹老师讲到作文时说：“脸是人感情的情雨表，说明神态和思想有着密切的关系。”“写文章感情要真切、思想活动要真实……”同时还教我们许多做人的道理。

现在，虽然我离开尹老师有一个多月的时间，但尹老师的音容笑貌时常浮在我的脑海里。您的敦敦教导永远激励我奋勇向前。

幸福的脚步总是那么短，我时常想：可不可以赖着不走？但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留在心中的只有美好的回忆……

还记得上一年级的时候，学校举办了运动会，那是我第一次参加运动会。当时我在班里跑步也算快的，所以选上了50米短跑。听到通知后，内心非常高兴，激动得一蹦三尺高，我也为此开始了紧张的练习。

终于到了那一天，运动会即将开始，我们所有运动员排着整齐划一的队伍来到操场，开始听学校领导讲话。讲完话，广播就喊到：“一年级男子50米即将开始，请做好准备。”广播里话音一落，我忐忑起来：又激动又紧张。激动的是终于可以大展伸手，紧张的是这是我第一次参加运动会。上场了，我抽到了3号签，于是站到了3号跑道。老师鼓励我不要紧张，要拿出真本事。我用力地点点头，看到在场外为我呐喊助威的同学们，我浑身充满了力量！

体育老师拿着一把小手枪，随着“啪！”的一声枪响，我撒腿就跑，什么也不管，只是不停往前冲，当余光看到旁边的人要追上了，我便加速冲刺，像一支离弦的箭一般，飞了出去，直接冲到了终点。我傻傻地还转过身来往起点跑，以为要跑一个来回，老师看看对我笑着说：“乖，不用跑了。”不一会儿广播说，我得了第一名！我开心地雀跃起来！这次比赛让我更加自信，更体会到了班级的温暖。

小学的生活给我带来了许多乐趣，让我在这六年快乐成长。我在小学学到了很多东西，我永远忘不了我的小学。

班里最难忘的一件事是：有一次上学下雪了，广播说：停止课间操一次。然后到了课间操时间，张老师对我们说：外面下雪了还很厚，我们出去打雪仗吧!同学们大声地说：太好了。

张老师带着我们一起来到操场我放眼一看操场应经白茫茫的一片好像盖了一层棉被，很美丽，老实说：可以自由组合打雪仗，也可以堆雪人，我选择了打雪仗，我一看哇男生都选了打雪仗，我和吴杰一组。

我们跑到雪多的地方，开始揉雪球我和吴杰一人揉了两个大雪球，拿着雪球我开始找目标，我正在找目标时候不知道是谁打了我一下，我下了一大跳说：嘿你给我等着，于是我和吴杰先打打我那个同学然后开始混战看到谁就打谁我们玩的很高兴。

我们都玩累了，这时上课铃响了，我们就停止了高兴的回到班里上课，打雪仗这件事就是我在班里最难忘的一件事。

暑假中的生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的??其中，让我最难忘的，还是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天，我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题，看了一会儿电视，觉得没意思，太无聊了！

于是，我把目光转向爷爷奶奶，只见他们挎着篮子，提着锄头，拿着镰刀，一看这副“装备”，我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想，何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢？我虽然表面上是去帮他们一起种菜，实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的想法，他们好像一眼就能看出我心中的小九九，犹豫了一下，但是最后还是同意了。于是，我拿了一把小镰刀，像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里，爷爷让我给菜除草，而他们去种丝瓜。那是，我根本分不清哪个是菜，哪个是草，往往把菜当成草给一起拔了。这时，奶奶走过来瞧了瞧，然后，捡起地上的一个东西，对我说：“你怎么把菜给拔了起来？”我当时很无奈：“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢？”奶奶生气地说。我顿时无语了。接着，奶奶告诉了我哪种是菜，哪种是草。我听了，恍然大悟。

没过多长时间，我便已满头大汗，决定不干了。我回头看看爷爷奶奶，他们虽然汗流浃背，但也没停下来休息过。不禁心想：爷爷奶奶都60高龄了，还要顶着火辣辣的太阳，到田里干活，回家的时候衣服、裤子全湿了，都能挤出水来呢。他们这么做，不就是为了卖菜赚钱，为了我能学得更好吗？我应该帮他们做一些力所能及的事，减轻他们的负担。

那一天，我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

光阴似箭，岁月如梭。五年的小学生活如同白驹过隙，转瞬即逝。在这五年里，我经历过许多难忘的事情，而最令我难忘的莫过于有关我们的班级日记的故事。

班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。

放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！

第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。

没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？

看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。

偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”

“不！”他说。

话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！

发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。

“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！

我们春节最热闹的日子是除夕，第一天，第二天，第三天，第五天。

除夕之夜，家家户户开始打扫卫生。男人擦玻璃贴对联;女人捏饺子，煮肉;孩子们打零工。晚上全家人一起看联欢晚会，吃年货，听外面的鞭炮声，到处都是过年的味道。除夕半夜才睡觉，俗称守岁。古代守岁的目的是赶走新年动物，祈求平安。如今，养老被赋予了新的含义，代表着辞旧迎新，暗示着不幸福。

在老家，第一天起床第一件事就是在门口放鞭炮。新年第一天一开门，就要为鞭炮开门，开始新的一年的顺利开始。俗话说：年中鞭炮声远去，又回到空中，充满了寰区。接下来我们要吃饺子，饺子一个个看起来像元宝，有发财的意思。

农民的谚语里第一天有饺子，第二天有面条。昨天吃完饺子，今天该吃面条了。吃面条一定要顺口，也就是说新年顺利。第二天也是探亲的好日子。婆家过年的媳妇今天回娘家，一家人一起吃顿好的。这一天的餐桌礼仪尤为突出。桌上世代数最多的人不动筷子，其余的不能动;倒水倒酒。将根据他的资历从大到小;吃鱼的时候，先喝一圈酒，再放一套鞭炮，千万不要吃鱼眼。

第一天和第二天走完亲戚朋友，第三天就休息了。第三天，走亲访友不合适，容易和人吵架。我们有三年级烧门童纸的习俗，这意味着新年假期结束了，我们要创业了。还有一个三年级老鼠结婚的传说。人们经常在角落里放一些米饭和花生，让老鼠把它们带走。

第五天俗称“破五”。从第一天到第五天有很多禁忌。不能生火也不能打扫。但是到了第五天，这个禁忌就可以打破了，所以俗称“破五”。这一天，我们会在家里从里到外放鞭炮，把所有的霉运都吹灭。一大早就可以看到人们在路口放鞭炮祭拜五道神(五道神是财神的一种)。第五天，人们经常在路口等候，以便比别人更早见到五道神。五天为财源，一年为赏赐。谨防在别处早会神，连夜抢道。

总有人说过年越来越没味道了。冯骥才说：新年浓浓的味道其实是为了了解自己的文化，关注自己的节日，不再忽视精神需求，让新年的味道随着对过去的回忆慢慢淡去。

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道，熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时，那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学，“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言，就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够，从“凯月楼”换到对面的“博学楼”，等到那时，我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今的我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语，温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂，让我们学习丰富的知识，学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们，有时为了一道简单的例题，数学老师可能为了我们的更好理解，要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法，英语老师可能会思考10多分钟，老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际，让我说一声;l老师，辛苦了。

六年的同学，也要告别了，和好朋友在一起的那段快乐时光，将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语，开玩笑时的表情，互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席，光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友，真的好舍不得。记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的小学生活，是那一段我最欢快的日子。

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，让我在最后留校的几天里，再看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。

在我的记忆里，有许许多多难忘的事情，其中最难忘的`是给妈妈准备礼物。

去年母亲节的前一天，我正在看书，忽然，看到了一行字：母亲节来了，我们送给妈妈一件礼物吧。于是，我决定亲手制作一件礼物送给妈妈。

我马上找到彩纸和剪刀，拿出美术书，看到了一朵美丽的郁金香，我拿起红色的纸开始一下一下叠起来。不一会儿，我就叠好了郁金香的花朵。还有叶子和它的茎呢，于是，我又用绿色的纸折它的茎和叶子。我用一张纸卷成一根小棍，当它的茎，再用另一张绿色的纸当叶子，最后用胶水把三个部位连在一起，一支美丽的郁金香就制作好了，我很高兴。

第二天，我把郁金香送给了妈妈，并祝妈妈母亲节快乐。妈妈惊讶地看着我送的郁金香，说：“乐乐，这是你自己制作的吗？实在太漂亮了，你真棒！”

我想，以后每一年母亲节，我都会给妈妈准备一件漂亮的礼物。

我和爸爸一起进入世博园区，虽然已经来过好几次了，但还是感觉很新鲜。我拉着爸爸的大手，前后参观了巴西馆、南非馆、安哥拉馆等等许多馆。这些国家馆各有特色，每一个都让我流连忘返。

其中最好玩的要数安哥拉馆了。在馆内，我们一起看了一场4D电影，电影讲述了安哥拉的大自然。4D大概就是既有立体感，又能让人身临其境的一种电影吧。屏幕前有两个台子，会根据电影内容喷水花，而且观众的椅子也往下降。每当这个时候，我就吓得够呛，连忙紧紧地抓住爸爸的手，爸爸哈哈大笑，说：“别怕。”我没回答，但还是不肯松手。

从馆里走出来，空气还是那么清新，一切都是这么美好。到处都能看见小白菜的笑脸。哈哈，其实小白菜是指在世博期间的志愿者。他们总是很热心地给各国游客指路，提供帮助。

这一天下来，爸爸拍了许多照片作纪念。虽然世博没有了，但我却做梦都梦见世博会了呢。我永远也不会忘记这难忘的一天。

时间似流水，六年的小学生活就要过去，我即将进入中学。可是，我们常说，在水里放进一块小小的明矾，就能沉淀出所有的渣滓，那么如果在我们心中放进去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每当我回顾小学时，总觉得那么亲切，那么难舍难分。

暮然回首，往事翩翩。

曾记否，我们稚嫩的声喉；曾记否，我们在考试前后自信的面孔；曾记否，在蓝天下信誓旦旦的宣誓；曾记否，在跑道上的挥汗如雨……

春天，绿草如茵，像我们纯洁的友谊；夏天，骄阳似火，却阻挡不了我们坚定的信念；秋天，落叶缤纷，但我们的情谊永不凋零；冬天，寒风刺骨，而我们“一片冰心在玉壶”。

苍鹰眷恋的，是蓝天，而我眷恋的是母校；小草眷恋的，是沃土，而我眷恋的是小学的生活。六个希冀的春天，我们播种了六次；六个多黄的秋天，我们收获了六遍。我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这些有滋有味的时光……

再见了母校，再见了老师，再见了我的同学。人生的旅途难免会有磨难，风暴和雷鸣，相信我会用坚实的脚步，不懈地向成功迈进。

手里的热水滚烫，一丝丝热气在上升。上升，直到完全蒸发掉。我抬起头，望着学校那颗树枝茂盛的树，绿的发亮，我便知道夏天就要到了，过了这个夏天我们就要离开这个母校，升入初中。这棵树记载这我的点点滴滴，想到这，一幅幅曾经拥有过的画面浮现在眼前。

记得有一次我和同学开玩笑，把她给弄哭了，过了两天才低下头自责的向他道歉，说：“对不起，我不应该这样做，不应该和你开玩笑，不应该把你弄哭不应该……锛偹说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道那是个玩笑，却偏偏要生气，其实那天我先用脏话骂你的，请你原谅……”在那两天我俩一直都没有说话，心里总觉得少了点什么，在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果，没有我，没有我的胡言乱语，没有我的玩笑，在她的生活中总是空荡荡的，空荡荡的……

小学六年发生的事，记忆中的人犹如天上的繁星，数也数不清。然而，这颗最亮的星，记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。

第一招：残忍

“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸，手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀！原本万里无云的天空，由于老师的到来变得乌云密布，伸手不见五指。“王棋智，上来！”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台，好不容易走到了讲台，只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去，痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后，老师又把他作业本给撕了，还叫他重新买一本新的，重新重头补好。哎！老师这招够狠。

第二招：温柔

早上，前几天考试的试卷发下来了，我一看，才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头，没想到，老师竟然将我叫到讲台边，将一道道错误的题讲解给我听，当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了，于是就在课堂上大吵大闹。结果就是，天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室，吃了一盘“竹笋炒肉丝”，真是江山易改，本性难移啊！

第三招：狮吼

呀呀呀！班级有同学没完成作业，于是老师要发出大招了：狮吼。“你怎么没写作业？昨天干嘛去了？把作业给我补好，没补好久不能回家吃饭！”这声音差点把耳朵给震聋了，老师喊完后，满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中，老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。

虽然，老师有时候是“残忍”了点，但是为了我们，老师每天都工作到深夜。为了我们，老师有时带病也坚持给我们上课；为了我们，老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束，老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心，不会忘怀。千言万语只汇成一句话：老师，您辛苦了！

倒数几十天的时间，我们就要小学毕业了。难忘的小学生活在我的脑海里不停的播放播放，我抬起头来看看窗：风，柔柔的吹着，阳光，轻轻地洒，蒲公英，长出了翅膀……

这时的蒲公英离开母体的怀抱后，是哭？还是笑？同窗四年的岁月情谊，能在这一霎间脱离彼此吗？心里许多的难忘之事，无限的情感，在那再回首的一瞬间闪现……

再回首，三年级时，我刚转学来这个学校，一切都那么的陌生，心中不禁生出浓浓的担忧与害怕。是谁？亲切地叫我？小巧的嘴中吐露出温柔的话语，灿烂的笑容将我拉进了一个美丽的世界。那时，男男女女都挂上了快乐的笑容，多么的温馨呀！玩耍的嬉笑声、脚步声，带着纯洁的童心，点燃友谊的蜡烛，令我更喜欢这群活泼调皮的同学。

再回首，五年级曾老师刚接手我们班，我了解到她是一位作家，一位杰出的教师，一位与众不同的老师。她十分爱干净，不但对我们的礼仪十分重视，而且对我们的言行举止都很注重。曾老师每次上课都侃侃而谈，讲她所看到听到，甚至所经历的教育故事。平凡的故事被她娓娓道来……她的教育，使我改变很大，甚至连梦想，我也想成为一名作家。我对曾老师，不仅仅是崇拜，更是有着敬佩之情。

再回首，“今天是曾老师的生日呀！赶快准备准备！”下课铃一响，班里的调皮鬼就开始轰动起来，没想到，第一个记起曾老师的生日的居然是他们。“刷刷刷”，阳光被窗帘布遮住了，门也被关上，几个会画画的同学都在黑板上写上了“祝老师生日快乐”艺术字的祝福语，课室的电脑里响起《生日快乐》歌曲，大家都在为曾老师的生日做准备。上课铃一响，曾老师推开了门，呆呆地说：“你们这群小鬼……”同学们坐德端端正正，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随着音乐的不断响起，同学们异口同声地喊了声：“祝老师生日快乐！”那一刻，全班都沉浸在快乐之中。老师又惊又喜，我偷偷看见了老师眼角颤颤的泪花，同时，脸上浮现出了一个美丽的笑容。

于是——我真诚地递上了我的礼物：一本很厚的作文书，我的文章《我心目中的金牌老师》已获得全国青少年作文银牌，光荣地选入书中，这都是老师的无私奉献，教育着我这棵幼芽。你说，这是你受到最棒的生日礼物。从此，我更爱拥有火烈鸟之心的我们班，更爱老师那微笑……

友谊如此多娇，心灵之窗敞开胸怀。

师情如此难忘，感恩之心学以回报。

六年的小学生活，桩桩件件，历历在目，在这记忆被壳里，留下了灿烂的一页。再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧。天下没有不散的宴席，带着再回首的回忆，走向未来那光明的路。

转眼间又到周末了，回想起这个星期在学校的时光，真是很怀念啊！特别是那堂数学课，令我终身难忘。

记得那是星期四的下午，学校通知我们去白板室上课。一进白板室，我就看到后面坐着几位神情严肃的老师，从他们手上的听课本我可以猜到，他们是来听课的。我的心不自觉地像小鹿一样“砰砰”地乱跳起来。不一会儿，雷老师拿着备课本大步流星的走上了讲台。她的一句“同学们好！”打破了白板室的沉寂。

随后，雷老师在宽宽的黑板上写下了我们今天将要学习的内容——《两位数乘两位数之笔算乘法（1）》，紧接着她指着曾阳说道：“在二十年前我教过他的妈妈，他妈妈当时十二岁。那么，有谁知道他的妈妈现在有多少岁？”“三十二岁！”我们大家异口同声地回答道。雷老师对着我们大家满意地点了点头，说道：“为了长高，他的妈妈给他在网上订了一种牛奶，每份的价格是二十四元。他的妈妈一口气订了四份。这个需要多少钱？”……“他喝了一段时间，他妈妈觉得效果很不错。请同学们算算订一年的牛奶需要花多少钱？”……就这样，我们大家在雷老师那一连串的故事中，不知不觉的就学到了这堂课的主要内容。我也被雷老师那几个有趣的故事深深的吸引住了，也渐渐忘记了那些听课的老师，心情也不紧张了。

多么难忘的一堂课呀！它让我知道了数学的乐趣。