写校园说明文(汇编20篇)

记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。

终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。

学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。

雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。

大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。

大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……

看!这就是我的校园。

我爱我的学校，因为它很美。瞧，黄色的教学楼，绿中带红的花池，几棵又壮又青的大树，还有很多的体育器材，同学们在课间时可以尽情地玩耍。

春天：小草绿满了校园，大树突出了小芽，小黄花、小红花都赶来了，小鸟也从北方赶来，像赶集似的飞来，汇成了一副热闹祥和的图画。

夏天，大树像一把把巨伞为同学们遮阳挡雨，让同学们在树下欢快地游戏：跳绳、打球，看书，下棋，好不快活。

秋天：树叶黄了，落叶子像飞舞的黄蝶，悠闲地舞蹈。又高又蓝的校园上空中，一排排雁子往南飞，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字，好像是在列队向我们告别，告诉我们明年春天它们还会回来的。

冬天，所有大树都落叶成?顶了，虽然外面很冷，校园显得有点冷清。但依然没有拦住同学们玩的热情。课间，我们一样做游戏：挤油、跳房子、踢球、老鹰捉小鸡，看，老师也加入了我们的长绳的跳跃中，她的头发随着跳跃的起伏而纷飞不定，老师跳的那么专业，我们玩的更欢了。

今天，我们班有一个小主持人排练。老师请有三组同学上来排练。第一组，练得还可以，就是声音小，不够洪亮，缺乏感染力。第二组，他们总动来动去，一点都没有主持人的形象，老是像条虫一样动来动去的，哪有这样的主持人在主持节目的时候像只猴子似地跳跃不定的？对观众不够尊重嘛！最后一组他们最好，他们的声音洪亮，抑扬顿挫，收放自如，听，黄继敏同学的声音就像专业主持人一样，婉柔，动听，连老师也没棒极了。好羡慕啊！我也要好好学，争取当一个优秀主持人。

一次，我班最幽默狡诈的人——罗俊宇对我纠说：“小莫，你知道这几行字怎么念？”我拿过纸条扫了2秒钟就大声念：“石竹，暗石竹，暗石一支大春竹，“一只大蠢”一念完，他就大叫起来：“小莫说他是一只大蠢猪。”我听完气得大叫着：“我要打死你。”最后大呼上当。

我喜欢我的学校。它不仅美丽，还可爱。我为自己能在这样快乐的环境中学习而感到骄傲。

走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。

之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。

瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

我美丽的校园，给人最初的感受就是门口的小白鸽雕像。那是我们学校的象征性标志。走进校园，你可以看见美丽的风景，包括那操场。

操场是同学们的活动场地。大操场位于学校中心部分，边缘围着一圈深红色，白条的塑胶跑道。草场分为两部分，一半是片草坪，小草茸茸，像给操场盖上了一层薄薄的绿纱。爱踢足球的同学常在这儿玩;另一部分是篮球场，这儿也经常是人满为患，总腾不出个空闲的位子。一到做操时间，同学们都站列好队形，在这块大操场上做操，手脚齐刷刷地按节奏挥动……

就到了下课，操场上那更是一片沸腾的“开水”。篮球架下篮球“跳跃”在人海之上;“好球!”草坪上发出一阵欢呼鼓掌的响声;有的女孩子们在跳皮筋、踢毽子;还有的同学在人山人海中若隐若现，一会儿又停下气喘吁吁地休息，一下子又疾速狂奔，头上的汗珠也顾不得擦。

“叮呤呤”上课了，操场上平静了许多……过了不久，一群张在上体育课的同学又在那疲倦的大操场上活动，可大操场并不介意。

日落了，已是黄昏时，学生都放学了，老师也几乎下班了，只有大操场在那儿，静静地等待新一天的到来。又将是喧闹的一天，可它，却沉默着。

我们的校园作文说明文300字1：

我们的学校我们的学校位于市区附近，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧!

站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。

进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教学楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。

话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。

整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。这就是我们平凡而又乏味、小巧玲珑、充满混乱的学校。

我们的校园作文说明文300字2：

我们的学校我们的学校位于市区附近，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧!

站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。

进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教学楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。

话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。

整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。这就是我们平凡而又乏味、小巧玲珑、充满混乱的学校。

我们的校园作文说明文300字3：

我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊!"

接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手 ，好像在说:"同学们，加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。

看看吧!这就是我的校园，美丽吗?你的校园是怎样的，能跟我说说吗?

我们的校园作文说明文300字4：

我们的校园每年都在变化着，甚至每一个季节、每一个月、每一个星期、每一天都在变化着。

春天，校园里的景物非常美丽。冰雪融化了，花坛里的花和草都发出了嫩芽，好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”松树伯伯抖掉身上的积雪，叶子看真更加新绿了。

夏天，校园里更美了。绿树成荫，花坛里的花开得非常艳丽，小草也正在努力的生长。到了中午，太阳公公就发出它那耀眼的光芒，绿茵茵的草地上滚动着欢乐的足球，同学们在尽情的玩耍 。

秋天，校园里到处洋溢着桂花的香气，花和草渐渐枯萎了，树伯伯的叶子一片片地飘落下来，就像蝴蝶在飞舞冬天，雪花满天飞舞，呼呼的北风吹到脸上就像刀割一样，然而同学们却像往常一样在玩耍。他们在操场里打雪仗，欢乐的笑声传遍了整个校园 。

一年四季，不一样的季节，我们的校园也是不一样的，我爱我们的校园。

我们的校园作文说明文300字5：

今天早上，阳光明媚的时候，同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候，就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，有的向敬爱的老师问好，还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候，同学们都纷纷走进教室，做好上课之前的准备。在老师来了之后，我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，就专心地听老师讲课。这时，我们的教室里安静极了，哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起，原本还非常安静的校园，顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园，在这里生活实在是快乐极了呀!

我们的校园作文说明文300字6：

当我们从深南大道上望去，有一座高大的学校，门口写着几个醒目的大字：“南山中英文学校”。这就是我的母校。门口还有著名书法家启功写的几个字：“自强不息，忠诚守信。”

走进学校，最先映入眼睛的是五栋整齐的教学楼。教学楼的楼梯口还有名人的各种故事呢!走进教室，你会听到朗朗读书声，这种声音一下子把教学激活了。走出教室，你还能看到栏杆外正向你招手的勒杜鹃。

玩转教学楼，我们去操场上走走吧!操场由四个篮球场包围着，篮球场周围有修理成各式各样的树，一圈包一圈。操场的跑道是红色的，中间有绿色的主球场。红色和绿色和起来特别好看。在左边有一个小沙滩，还有一块草地。我们经常在草地上玩，在沙滩上找海螺，贝壳。

接下来我们到了植物园。植物园里芬芳四溢，香气扑鼻，争奇斗艳。有九里香、兰花、米兰、竹子等。眼前一片绿色，像走进了一片绿色的海洋。

此外，我们的学校生活可以说是丰富多彩的，我们还有体育节、科技节、双语节。

看，多么好的学校呀!

我们的校园作文说明文300字7：

我们的校园景色美丽。

春天，桃树的花开了，粉红的花瓣中躲藏着金黄的花蕊，从远处望去，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，就像一个个小姑娘正害羞地低着头呢!春风一吹，花香弥漫了整个校园。

夏天，骄阳似火，河水却在风中抖动，发出一阵阵冰凉的感觉。风一吹，树叶发出了哗啦啦的声音，就像一架小提琴在演奏着悦耳动听的歌曲。

秋天，一阵阵风吹过，树叶从树上落下来，像一只只的风筝在天空飘荡。小草枯萎了，从远处看，金黄的一片，就像给大地妈妈铺上了一条金地毯。

冬天，梅花迎着那刺骨的寒风竞相开放，黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸，好像在对我们说：“不要向寒冷屈服。”一朵朵花瓣在寒风中摇晃，发出一阵阵清香，就会令人心旷神怡。

我爱我的校园。

我们的校园作文说明文300字8：

我们的学校非常非常的美丽!今天，就让我带你们去我们的学校里看看吧!

一进学校的大门口，你就会看到一个小广场，那小广场叫做幸福广场。广场里的花草树木可真多啊!树木密密麻麻、郁郁葱葱，而且花儿还散发出一阵阵香甜的气味，把小蝴蝶都引过来了!幸福广场里有一块大大的石头，上面刻着“做有根的现代中国人”这一句话。看!那儿有一群“孩子”和一位“老师”，他们在围着一棵粗壮挺拔的大树转呢!让其他人看到了都想加入他们。“冰心奶奶”端正地坐在一张石板凳上，拿着一本她心爱的书来看呢!

看看我们的操场。操场上铺着人造草坪，刚刚下了一场大雨，太阳公公把阳光照射到人造草坪上。哇!人造草坪突然变得更绿油油了，绿得发亮。

植物园也很美丽。植物园里可以种菜，有许多密密麻麻的树，还有花儿。最光彩夺目的是木棉花了!木棉树都开了花，可美了!木棉花是我们广州的市花。

我们的学校美丽吧!

我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等；还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊！"

接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，好像在说："同学们，加油！加油！我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧！”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。

看看吧！这就是我的校园，美丽吗？你的校园是怎样的，能跟我说说吗？

北干初中，地处风光旖旎的北干山下，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了!

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。  学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。

走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。 园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。

本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮，要在语言上突出自己的个性，要某些事物的介绍上再花功夫。当然，结尾是为文章增色不可或缺的关键，相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能，把这篇文章作为底稿，回家去慢慢修改，展示出你的才华，改出你的个性来吧。

[介绍校园的说明文

对学校的一切，我都像对自己的家一样熟悉。它布局巧妙，秩序井然，卫生清洁。

眼前这宽阔的操场，东西长800米，南北长500米。学校一年前给跑道铺上了塑胶，几条白线分出了几条跑道。红间白，蓬荜生辉。

跑道旁，那一排排树木，都是清一色的白杨树。它们虽然不高，但树干笔直向上。它们沐浴着阳光，在茁壮成长。

如果把白杨树比做士兵，那中间的这棵古老的大樟树就是领将领了。那一排排白杨树围着大樟树，如众星拱月。那深棕色的树干顶着一把绿色的大伞。它的树枝向四面伸展，碧绿的叶子在阳光下闪闪发光。阳春三月，穿过树阴，总会闻见一股淡淡的香味。

再看操场后面，就是学校的五层主楼。一到四楼是我们的教室。在四楼最左还的那个教室，是我成长的地方。在五楼，有图书室、会议室、电脑室……会议室可以容纳1000多个人，老师在这里开会、活动。

我爱我美丽的学校。

我们的校园里有几棵樟树，虽然它们已经很老了，但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高，但它的树干很粗，要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿，每个树杈又分出许许多多小杈儿，它们比赛似的伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去，樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞，漂亮极了!

每当微风吹来，樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说，樟树从不招虫，因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以，用樟树做的家具可以防虫。而且，一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!

樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油，是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨，我们总是早早地来到校园，在樟树下读书。课间休息时，我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后，我和小伙伴就来到樟树下，坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

我喜欢樟树，喜欢它带给我的无穷乐趣，它将成为我童年中最美好的回忆。

从校园的北楼出发，下来以后就到了篮球场，篮球场的西南侧是足球场，走到足球场边上的路，就到了小花园。

站在小花园的路上看，就可以看到桂树，虽然现在的桂树不是最好看的时节，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，抢着让人们闻到好闻的花香。还有梅花，它们把脸涨得彤红，抬着头，向我们微笑。竹子一从一从的顽强的生长着，竹叶就像一支支笔，放学铃还没打响时，只听见风吹竹子，竹子发出的“沙沙”声，使花园显得更加幽静。

再往南走，到了大公园，从石径上面走着，先看到的是雪松。这雪松，有四五层楼那么高，像一把巨大的伞，2个人手拉手才抱的起来。接着走到了一条长廊，在那可以看到紫藤，紫藤长在顶上，柱子上有几根粗壮的紫藤挂下，走出去看，顶上像是有千万条蛇互相缠绕着。边上有许多树，大的、小的、高的、低的。还有一座假山，像堡垒可以走进去再从另一边钻出来。

啊!我的校园真是多姿多彩，生机盎然，给我们带来了无穷的快乐。

当你踏进我们的校园，你会发现，整个校园郁郁葱葱，花儿草儿随风招展，它们在对你说：Welcometo实验小学！

进去校门，左右两侧各有一个大花坛，花坛里小花、小草数不胜数，有的甚至都叫不上名字来。每当人们漫步而过的时候，便会驻足欣赏，陶醉其中。花坛一年四季风景如画，这千姿百态、花儿锦簇的景象真是美不胜收，引人注目！

紧接着，四栋挺拔的、乳白色的教学楼扑面而来，沿着楼梯而上，漫步于教学长廊中，每个长廊可谓是“文化长廊”，墙上每隔一米，都会有一位名人或者诗人的简介，足足有20多米吧！

整个校园，最博人眼球的自然是同学们的“圣地”——大操场了！环形的操场红绿相间，红色的是足长400米的橡胶跑道，绿色的是绿茵茵的草坪，远远望去，平展展的。操场上还有各式各样的体育器械，每次课间，器械上都会被锻炼的同学占满着。操场的东侧和北侧均有一个大的篮球场，一下课，奔跑的身影和欢乐的呐喊声充满了整个篮球场。

每天早晨，漫步于校园，朗朗的读书声传入耳中；中午，驻步于走廊，专心做题的身影映入眼帘；傍晚上晚自习时，停留在教室，同学们相互解题，你我探讨的议论声此起彼伏！

看！操场内上体育课的同学们生龙活虎；教室里听讲的学生们专心致志；播音员那柔美的声音正在讲述着属于我们的青春故事。

这就是我们的校园，处处洋溢着青春，时时谱写着奋斗的校园！

我们的校园虽然占地面积不大，但却是一个四季如春、非常美丽的校园。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁，杨树的新叶子圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。竹林里，一个个小脑袋都钻了出来，那嫩笋真可爱!花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

初夏，花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时，许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊!

秋天，是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看，教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将近两层楼那么高，就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的绿，那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香，馋得我们直流口水。就在这金秋时节，菊花也不甘示弱，竞相开放，千姿百态，绚丽多彩。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花，毛绒绒的，比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松香雪白的冬天。我爱我的校园!

我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园，观赏这美丽的风景吧!

春天，鲜花盛开，百鸟争鸣。有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下，显得格外娇艳，好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。

冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，花白了，草也白了，好像给校园铺上了一条雪白的地毯，盖住了所有的东西。我们穿上棉衣，带上手套，围上围巾，活像个大绒球，在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步，谈笑，玩耍，绘成了一幅多姿多彩的画。

我爱我们的校园，她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。

我们的校园是兴国中学，位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书地方。

兴国中学始建于1999年，是一所民办初级中学，这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。

走进兴国中学的校门，首先映入眼帘的是一条长廊，门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的，有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓，男生公寓的东边实验楼，实验楼的一层是音乐教室，二层是物理实验室，三层是生物实验室。

走过实验楼便是操场了，操场两边有许多体育器材。每天下午四点四十分，初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天，做完广播体操还有拔河比赛。

操场的北边是教学楼，教学楼有五层，各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室，还安装了空调。

操场和教学楼的中间是一个小操场，学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅，西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室，四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂，三层是礼堂，平时开会、元旦晚会都在这里。

这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方。在这里我们不仅学到了知识，更重要的，是我们学会了做人。在紧张的学习生活中，我们学会了竞争。在不断的竞争中，我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中，我们学会了与人合作。这就是我们的校园，我们的第二个家。

当你迈着轻盈的脚步跨进学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”

我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的小路和美丽的花草树木。

我的教室很大，七十多个人坐在教室里都不挤，能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大，可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。

走在安静的校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。

我长大要把母校建得更美，让小朋友们都可以上好的学校。

我爱校园的一幢幢楼房，我爱校园的课桌，椅子，可我情有独钟的还是那美丽的，可爱的校园植物。

在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。

野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。

秋天到了，校园里的桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我爱这别具一格的校园植物！

我的学校很漂亮，那风景美不胜收，令人心里永远有一个字“美”。

学校的春天，阳光明媚，草地上开满了绿油油的小草，五彩缤纷的鲜花显得格外鲜艳。粗壮的大树抽出了嫩芽，小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像在说∶“春天的校园真美啊!”

夏天到了，茂盛的榕树像一把巨伞，同学们在大树下尽情地自由自在地游戏。看，他们有的乘凉，有的写作业，有的看书，有的跳绳，还有的踢毽子，他们玩的多快乐呀!

秋天的校园又是一番景象。湛蓝的天空，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样，茂盛的榕树落叶了，一片片金黄的落叶飞落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶腾空而起，漂亮极了!

冬天的校园冷索索的。北风呼呼地吹，好像在说∶“冬天到了正是我值班的季节。”同学们正在操场上，做广播体操，齐刷刷的动作，好像在说∶“春天还会远吗?”

这迷人的景象交织成了一副美丽的图画，我喜欢。

虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……

去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程;为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。

这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊;曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。

关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息;喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上;喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。

要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。

校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那12680平方米（相当于19亩）土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。

五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中十几年，守卫了五中十几年！

操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。