小学一年级作文我的家(经典20篇)
下雨啦!下雨啦!豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。下面一起随小编来欣赏小学一年级关于描写“下雨”的作文吧。
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1015作文
1000一年级小学生爱家乡小作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单家乡坐落在安徽的一个角落,不声不响的待着。 The hometown is located in a corner of Anhui, staying silently.
当我做着自己的白日梦时,也会想起家乡,我的家乡的梦是什么呢?
也许等到时间这位魔术师有神奇的手杖变出一栋栋高楼的时候,家乡的梦就成真了。
也许等待到山林成长,绿草发芽,家乡被涂抹的格外美丽而动人的时候,家乡的梦就实现了。
也许等待到我们长大、成材,给祖国母亲献出力量、光耀家乡的时候,家乡的梦就可以了却了。
有时候,我想,家乡的梦一定很温暖、一定很美好,也许是一个作为我们-----它的孩子而做的“梦”。于是,脑海就勾画出一幅美丽的画面。
当清晨鸟儿唱起歌儿的时候,我们就起来了。当我们走出家门,也许能看见高楼,也许能看见绿荫。我们看见太阳懒洋洋的出来了,把那温暖的阳光洒在人们身上,尽去那疲惫,温暖那人心。也许午后会有一场小雨,柔柔的洒在人们的身上,人们会很快乐,享受着清凉连伞也顾不上打了。
雨后,天边会出现一道彩虹,炫耀着自己的光辉,给那好奇的人们惊叹。傍晚的时候,太阳依依不舍的走了,映红了西方的天空。夜幕一点点的降临,月亮急匆匆地赶来了,调皮的星星舍不得姐姐,也偷偷地溜了过来。人们在城市等活的映照下,看那遥远的星辰。
或许,到了这个时候,家乡会满足的笑,继续做它那甜甜的梦,再美好中入睡。
虽然难读懂家乡的梦,但我想,家乡的梦,是希望我们过得更好。
回首曾经,家乡的梦一直在做。它相信,我们一定能实现。
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篇1:小学生运动会一年级作文
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+ 加入清单作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。本文特意为大家收集整理了小学生运动会一年级作文,希望大家喜欢!
作文一:运动会
今天下午,我校举办了一、二年级运动会。同学们穿着整齐的校服,佩带着红领巾围坐在操场边观看。
首先举行的是投沙包比赛。参赛的同学手拿沙包,快速而准确地投入铁圈中,他们投的很认真,很专心。接下来是跑步比赛,运动员们像轻快的小燕子,你追我赶。尤其是我班的吕秋雨同学,跑的最快,遥遥领先,取得了第一名。
我们一边欢呼,一边喊着“加油!加油!”虽然我没参加比赛,但是我一定要好好锻炼身体,争取下一次运动场上能留下我的身影。
作文二:运动会
今天在我学校开运动会。运动会一直到明天下午才结束。
我们班夺得了四枚金牌,我很高兴!还会不会再夺得金牌,还不知道。因为运动会到明天才结束。明天我们班还有跑步60米的比赛,还有垒球比赛:垒球就是看谁把球扔得远。但我相信我们班一定会再夺得金牌的。我参加了接力赛,接力赛今天就比完了。
我要刻苦锻炼,下次运动会参加跑步比赛!
作文三:运动会
星期五的早上,我们在好又多的那个体育场里开运动会。我参加了接力跑。当马上轮到我跑的时候心理又紧张、又激动、又开心。轮到我了,我使劲地跑,站在旁边的爸爸妈妈还有同学们,都在那里喊着加油……他们给我的鼓励实在是太大了。所以我们一定要为我们班级争光!
作文四:运动会
运动会开始了,老师问我们:“同学们,比赛有信心没有?”我们齐声说:“有信心!”接力赛开始了,我接过接力棒,快速地向前跑,听见同班同学的加油声,我跑得更快了。
比赛结束了,我问老师:“我们得第一名没有?”老师说:“有可能得第一名。”报比赛成绩的广播响了,我仔细地听着,可是没有我的名字和班级。
我伤心极了,在心里自言自语地说:“下次我一定要赢,一定要赢!”
篇2:我爱我家的优秀小学生作文
全文共 909 字
+ 加入清单家,珍藏着父母对我们那殷切的关爱;家,储存着我们的悲欢离合。家,是温馨的……
那天,天阴沉沉的,我失落地走在回家的路上,两旁的花儿颓丧着头,不停地摇啊摇,仿佛也在惋惜……
我走到楼下,看着家里温馨而又令人温暖的灯光,我的心里却又增添了一丝信心!我走到楼上,轻轻地推开家门,迎来的是爸爸妈妈的笑容,香飘四溢的菜香,这就好像是振奋人心的歌曲,洗涤着我心灵的伤痛,让我从伤痛中解脱。
可是当我坐在饭桌上时,又会想起那件悲剧,不禁痛哭流涕。
爸爸妈妈听到我的抽泣声,连忙关切地问:“你怎么了?不开心吗?哪不舒服?“
“我今天参加了中小学生的乒乓球比赛,亏我训练得那么认真,才拿了个第七名,真是气煞我也!”我恼羞成怒,愤愤不平地挥舞着拳头。
妈妈听后,叹了口气,拍了拍我的背,语重心长地对我说:
“我曾今也像你一样,但我现在明白了,我再也不像从前那样了,你知道这是为什么吗?”
“不知道。”我大惑不解。
“以前我迷上了《三国演义》,敬刘备而怨曹操,但有一天,我考试失败,回家便躺在床上,辗转反侧,彻夜未眠,后来心头一触,才发现原来曹操才是英雄,这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;当他败走华容道,反而嘲笑诸葛亮和周瑜,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺回荆州,守着兄父的基业就南面称帝。他把坚强演绎到最顶峰老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已!”
我听了这话,顿时豁然开朗,鼻子一酸,心中的无限懊悔都像喷泉一样喷了出来。
这时,爸爸走过来说:“要知道勇敢者找方法,失败者找借口!要想学会飞翔,就得先学会站立;要先学会站立,就得先学会跌倒!”
我听后,向:能有这么好的爸爸妈妈真是太幸福了。我凝视窗外的天空,是那么的蔚蓝,鸟儿欢快地唱着歌儿,是那么的婉转动听,我的热泪不禁夺眶而出,我爱这个温馨的家!
“让爱偏偏住我家……我爱我的家……”这首歌唱的多好啊!每当我在外面遇到困难或受到委屈;是爸爸妈妈帮我排忧解难;是他们教懂了我人生是不会一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战和考验。人生道路必定坎坎坷坷,但只要我们不畏艰险,勇往直前大地去攀登这座大山:人生,那你一定能达到光辉的顶点。
我爱这个幸福温馨的家,让爱永远驻我家。
篇3:小学一年级主题班会记录
全文共 531 字
+ 加入清单活动时间:10月15日
活动地点:教室
年级:一年级
活动主题:安全记心中
活动过程:
1、主持人宣布开始,出队旗。
2、交通安全我知道。
(1)课件 出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?
(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?
(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。
(4)展示交流。说说这些标志表示什么?
(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
(2)在学校中要注意哪些安全?
(3)知识问答
选择,并说说为什么?
1.下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳
2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品
3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯
4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
问答题
A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?
B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
篇4:小学生一年级以家乡的作文600字
全文共 855 字
+ 加入清单我的家乡是铜陵,铜陵有八宝:金、银、铜、铁、锡、生姜、老蒜、麻。今天我们就来说我家乡八宝之一的`生姜吧! My hometown is Tongling, Tongling has eight treasures: gold, silver, copper, iron, tin, ginger, old garlic, hemp.Today, lets talk about the ginger of my hometown of the eight treasures!
生姜、一般长在山边的田中,每当阳光明媚,生机勃勃的春天来临时,生姜就会长出嫩嫩的小芽儿,虽然既像小草一样小,不引人注目,但是,生姜还自强不息,依然生长。
每当八月份中秋佳节来临之前,人们就开始拔生姜了,已经长大的生姜必须要连根拔起才能保证生姜完整。拔好之后,再用大卡车一批一批的运到每所城市去销售。
八月份菜市场买生姜,那才叫一个热闹呀!买生姜的人那是人山人海,人声鼎沸,大家伙都在不停的选生姜呀!买生姜呀!要说为什么买这些生姜呢?都是因为生姜好,所以都买个几斤、几十斤的,甚至好的让有些人不得不买几百斤分享给家人、亲友哩!
刮生姜的时候也挺有趣的。会刮生姜的老爷爷老奶奶们常常聚在一起刮,大家聚在一起边刮生姜、边聊聊家常,互相解闷,顺便让气氛更热闹一些,所以,刮生姜都非常热闹。
刮出来的生姜是白白胖胖的,像个小小的娃娃一样,生姜尖子头上面有一点儿红,真好玩呀!
现在该制作生姜了啦!制作生姜要放入材料,比如说:糖、醋、盐然后可以晾晒,但是,有些老人们都会选腌制过之后再次晾晒,因为这样口感会更好点。
生姜当然是好吃喽!生姜虽然有点辣,但是很好吃,甜甜的,吃了一口,还想再吃,而且甜味再加上辣味儿,也是非常的好吃又爽口,因为生姜腌过之后是凉凉的。
生姜除了味道很好吃,也有很多的功效,他既能强身健体,又能大开胃口,特别是给病人吃或者是在吃早餐的时候吃,更能表现它的功效。
还有就是,每当逢年过节时,走亲访友,都会送一点儿生姜,做为祝福,也增加有情。
篇5:小学一年级作文阳光600字左右
全文共 1247 字
+ 加入清单一天下午,坐在回家的公车上,看着窗外夕阳的余晖,不由想起了那个已经逝去的小生命。小悦悦的故事,带给太多人,深入心灵的震撼。那样一个幼小的身躯,敲响了我心中的钟。钟磬声在心中回荡着……回荡着……车子前驶了一站,到了站台,一位带着小孩的老奶奶上车了。有一位年轻人看到了,连忙起身让座。老奶奶笑着说了声“谢谢”。看到这祥和的一幕,我在心中问道:“人们真的有那么冷漠吗?” One afternoon, sitting on the bus home, watching the afterglow of the setting sun outside the window, could not help thinking of the dead little life.Xiaoyues story brings too many people, deeply rooted in the soul.So a young body sounded the clock in my heart.Zhong Yans voice echoed in his heart ... echoed ... A stop in front of the car, at the platform, an old grandma with a child got on the car.A young man saw it and quickly got up to give up.The old grandmother said with a smile, "Thank you".Seeing this peaceful scene, I asked in my heart: "Is people really so indifferent?"
老奶奶的笑容和小悦悦倒在血泊中的身躯,强烈地冲击着我的心灵。我的思绪纠缠在一起。心灵到底是怎样的,社会又是怎样的,而我,又该做些什么呢?
自己的行为阵阵强烈的自责感涌上心头。纵然那18个路人对生命的漠视是冷酷的,但是我又何尝不是忽略了许多应该珍视的东西。对待父母,养育了我十几年的亲人,我的出言不逊不知道伤了他们几次。得有一回在愤怒之下脱口而出的“我的事不用你管!”让母亲的眼神变得黯淡,然后沉默的离开了我的房间。那时母亲眼角散落的悲伤,一直印刻在我的脑海中。
在不知不觉的思考中,车子已经到了家门口,我匆匆拿起包跑下了公交车。就在我一步步离站时,忽然看见了一个身影朝我跑来。我停下了脚步,发现是一个年轻的叔叔。他将一张到我面前说:“你的公交卡掉了。”我诧异地接过他手中的卡“不可能吧,他竟然把卡还给我了没有私自留下”,喃喃地说了声“谢谢”。知道这位叔叔跑回车上,我才如梦初醒。刚刚发生的事,就像一束阳光照进我心中,冲散了一切沉重,让我豁然开朗。
这个社会不是缺少好人,有阳光的地方就会有黑暗。人们的心灵就像树林一样,即使有树叶的遮挡,阳光一样能透过林荫,带来光明。
篇6:有关小学一年级作文
全文共 1155 字
+ 加入清单我试着用这种方法改变一恒写作业磨蹭的习惯,我当时采取了三种办法
一、我和老师沟通并私下约好,无论在学校还是在家里,只要一恒做作业有了点滴进步就及时表扬他,以此激励他写作业的积极性。
二、周末,把他送邻居家或邀请邻居家的孩子来家里,让两人在一起做作业。孩子的好胜心特别强,两人在一起做作业,无形中会激发孩子“不服输”的斗志,他会自觉、主动地集中精力写作业。、
三、我每周打一张表格,表格上详细记录了每天写作业的起止时间,及作业质量。如果一恒能连续五天在规定时间内做完作业,且作业质量较好,就可实现他一个愿望,愿望他说了算,他可以选择买辆小汽车,去看场电影,玩他喜欢的游戏,或去吃他爱吃的肯德基。
这些方法,都收到了立竿见影的效果。但过了不久,他又恢复了拖拉、磨蹭的习惯。
问题到底出在哪里?由于当时学识有限,我怎么也找不到原因。继续查阅相关的资料时,我又有了新的发现:如果孩子表现出适宜或良好的行为,父母要不失时机地给予奖励和肯定,这些奖励和肯定就是刺激孩子再次表现好行为的正强化物。原来我许诺一恒的“实现一个愿望”和对他的口头奖赏都属于正强化物。那时,还查到了使用“正强化”时应注意的几点问题
1给予正强化物要适可而止,以免孩子产生“饱餍”,或者损害身心健康。
2行为养成后,有形的强化物要逐渐减少,社会性强化物(即精神层面的奖赏,比如:拥抱、微笑、口头夸奖等)应逐渐增加。
3正强化对简单行为的形成初期比较见效,对于复杂行为或者行为相对稳固以后,宜采用其他方法。
读到这段话时,我才恍然大悟,我所采用的方法之所以曾在一段时期内有过显着效果,而后却又恢复原状的原因竟是:在使用正强化法时,我没有做到适可而止。
当然,这次查阅资料的过程我还知道了“间歇强化法”的焊锡概念:只强化一部分,而不是全部。心理学家认为,孩子每天的行为那么多,不可能对孩子的每个好行为都正强化。而且也没有那么多的正强化物可用。间歇强化法分定时强化、变时强化、定数强化、及变数强化四种。
我及时学以致用,根据一恒的实际情况,将前两种方法应用于他身上。
首先是定时强化法,定时强化,即行为者每经过固定时段后所产生的行为,可得到一次强化。我告诉一恒:“每隔二十分钟我就会去书房检查一次,看你是否在认真写作业。”这种方法也曾在短时间内有效果,因为孩子很会“钻空子”,他会在我刚检查完走了后玩一会儿,之后再做作业。这是定时强化必然会出现的弊端。
这种方法失效后,我又采取了变时强化法。我不再每天帮一恒计时、监督、检查他做作业,而是改为不定期抽查。每周抽查两次,一月中如果有两次以上未在规定时间内完成作业或作业质量差,就取消对其进行奖励。
这样,一恒不知道我哪天会去检查,他就随时保持警惕,不能放松对自己的要求。这招非常有效,他写作业的自觉性比以前大大提高。
篇7:打老鼠小学一年级作文
全文共 404 字
+ 加入清单今天我和妈妈从奶奶家吃饭回来,刚进门时,我就看见有只大老鼠,在厨房里跳来跳去,连忙大声喊道:“妈妈!妈妈!家里有老鼠!”妈妈吓得不知所措,看了我一眼后,就急忙拿来扫帚和棒槌。
妈妈进了厨房,我紧紧地把厨房门关上。趴在厨房玻璃门上,看着妈妈与老鼠搏斗。只见妈妈左手拿着扫帚,右手拿着棒槌,老鼠在厨台上跑来跑去,妈妈就用棒槌紧跟在后面打,老鼠很狡猾,一会躲在切菜板后面,一会跑到冰箱后面,一会跑到地上,妈妈左手用扫帚按,右手用棒槌打,左右手并用,老鼠还是一次次逃脱。最后老鼠跑到玻璃门边上时,妈妈用扫帚顶住了老鼠。这时老鼠跑不掉了,瞪着两只乌溜溜的黑眼睛,妈妈连忙用棒槌开始敲打,老鼠一动不动了,确定老鼠真的打死了,妈妈才敢把扫帚放下来,把老鼠的尸体扫进了垃圾筒。最后,妈妈还是不放心,把垃圾袋扎紧紧的,连夜送到楼下去了,怕老鼠死而复生,太吓人了!
看着妈妈与老鼠搏斗的场景,感觉妈妈真的很勇敢,我更加地敬爱妈妈了。
篇8:小学生一年级劳动作文600字左右
全文共 925 字
+ 加入清单在我们身边,有这样一个群体,他们起早贪黑,朝与日出相伴,夜和皎月共赏,他们就是劳动人民! On our side, there is such a group. They get up early and greedy, accompanied by the sunrise and the sunrise, and the night and the moon are appreciated. They are the working people!
一百多年前,他们为了捍卫自己的权利,不惜付出生命的代价,他们到处-,四处宣扬,面对着乌黑的枪口,他们毫不畏惧,在他们的努力付出下,他们成功了!从此以后,中华人民站了起来,五十六个民族亲如一家。座座高楼如春笋般拔地而起;一条条高速公路为大地披上了美丽的围巾;神舟系列号似天仙一般飘游太空……百姓安居乐业,社会繁荣昌盛,好一派国富民强的景象!
五一放假,顾不上吃早饭,我和妈妈就出去玩了,走了会儿,肚子饿得咕咕叫。对面正好有个包子铺,我向妈妈征求意见,妈妈给了我一些钱,让我去买一笼包子。走进包子铺,也许是我们来的太早了,才刚开始蒸。“老板,来一笼包子。”我说。
老板一边看着一笼笼包子,一边“唉唉”的应声回答。看着他大汗淋漓,有忙里忙外的身影,本想他也许会抱怨,可看起来却也不像是,他始终是笑眯眯的。包子终于蒸好了,他把包子装到了一次性饭盒里,递给我,我接过饭盒,给了钱,就往外走。“唉!小朋友,等一下!”老板叫住我,“还没找给你钱呢!”我一拍脑袋,我真马虎,都忘了还有要找回的钱呢!
老板笑呵呵的说:“找你五角。”看着金灿灿的五角硬币,我的心里掠过一丝温暖:老板见我忘了五角钱,没有闭口不言,而是叫住了我,连小小的五角钱都不会贪图。我有点小小的感动。在这世界上,有很多像包子铺老板这样的劳动人民,他们的内心都是纯美的。这些人,不求轰轰烈烈,只愿默默无闻,因为他们内心只有一个信念:劳动,最光荣!
是劳动,是社会科技越来越发达;是劳动,让公路四通八达;是劳动,让彼此的距离更近了一步……劳动,是令人崇敬的,劳动人民,是无私的奉献者。让我们在这个五月,把劳动人民的赞歌唱响,献给最平凡,而又伟大的劳动人民吧!
篇9:小学一年级关于立秋的谚语大全
全文共 397 字
+ 加入清单立秋摘花椒,白露打胡桃
霜降摘柿子,立冬打软枣
立秋拿住手,还收三五斗
头伏芝麻二伏豆,晚粟种到立秋后
立秋棉管好,整枝不可少
立秋种芝麻,老死不开花
立秋温不降,庄稼长得强。
立了秋,哪里有雨哪里收。
立秋雨淋淋,遍地是黄金。
立秋三场雨,秕稻变成米。
立秋有雨丘丘收,立秋无雨人人忧。
秋旱如刀刮。
春旱播种难,秋旱减一半。
立秋雨滴,谷把头低。
立秋雨丰,黍子返青。
三伏有雨好种麦。
七月不保墒,种麦打饥荒。
马吃夜里草,麦收七月墒。
秋不凉,粒不黄。
昼夜温差大,有利籽粒发。
麦到芒种,稻(早稻)到立秋。
立秋种荞麦,秋分麦入土。
立了秋,挂锄钩。
立秋三日遍地红。
立秋三日见秫头。
立秋三日见秫秸。
七月七,掐着吃(早谷)。
立秋十日割早黍,处暑三日无青穆。
立秋温度高,红蜘蛛少不了。
遍地喷农药,火龙不见少,一场凉风没事了。
七月水连坡,来年蚂蚱多。水面如镜,招来蝗虫。
今秋蝗虫产下卵,来年夏季出蝗蝻。
精耕细作除蝗害,荒地开垦能免灾。
篇10:一年级我的家的
全文共 207 字
+ 加入清单我的家是个颜料盒,里面有四种颜色,分别是红、黄、蓝和粉红。
红色代表我,因为红色让人感到喜悦、欢乐和活泼,而我正是这样的人。
黄色代表我姥姥,因为黄色让人感到成熟、丰收,而姥姥的一生就像丰收的稻田一样金灿灿沉甸甸。
粉红色让人感到温柔腼腆,抒情浪漫,让人宁静、祥和,所以,粉红色代表我妈妈了。
蓝色代表无边无际而又雄伟、壮丽,有一股男子气概,不用说,你们一定知道这蓝色是我爸爸了。
如果你仔细观察,也会发现你家有很多颜色呢!
篇11:这就是我的父亲小学一年级作文
全文共 935 字
+ 加入清单父亲去世十一年多了,可是他的一切却像一个烙印,烙在我们心底。永远也去不掉。
父亲出生在一个农民家庭。他出生时候,才七个月,真的很小。出生不久就强盗进村,爷爷奶奶不得已抱他进山去躲藏,跑到山洞时却发现父亲不见了,爷爷奶奶又冒着生命危险去找他。在半路上终于找到只有手臂大小的父亲。他手舞足蹈的在那里哭。父亲十二岁那年,爷爷被狠心的强盗打死了,留下一个小脚奶奶,两个弟弟和一个妹妹。那真是叫天,天不应叫地,地不灵;父亲从小就是一个有骨气有爱心的人,即使那么小他都没有去乞讨,而是靠柔小的力量去承担。才十二岁,父亲就杠起了养家重任,因为个子太矮小就用肩膀杠犁犁田,田坎太高割草割不到,他就放火烧。没想到火被风一吹就烧开了,父亲打那一头,那一头又烧开了。一个才十二岁光着屁屁的父亲,吓的躺在地上大哭叫救火,幸好还来的及;但是一场大火却把一个财主家的茶油树烧光了。
果然,到了傍晚,财主带几个凶狠狠的手下来到了父亲家,拐杖抖得天响,把筋疲力尽的父亲抓去了,掉在树上,限奶奶三天之内交出三百斤茶油,不然就把父亲打死,还要把父亲的弟妹卖掉。天黑了,财主几个在里面喝酒吃饭,父亲的小妹妹悄悄地把奄奄一息父亲脚下垫块石头;让父亲稍微好受点,但是一会儿就被去外面小便的财主发现了;一脚就把石头踢飞,后来姑姑放了几次都被踢掉,实在没办法。他们等人进去了,姑姑就用手把父亲的脚抱起,等人来了又藏起来,到了夜很深,他们看看父亲实在不行了才把他放下,一家人面对三天限期,哭哭啼啼茶饭不思,也是苍天有眼;解放来了,第三天就把那个大恶霸财主抢毙,把头割下挂在树上,父亲还杠个大棒去打那个头以泄心头之恨呢!父亲当了四十年队长,最辛苦事他去做最困难事他去做,山里有很远的路,要挑谷子,别人不挑,他挑,大太阳天栽红署,别人把红署藤丢掉,他却拿来栽,他想让挨饿的人少点。解放后,食堂粮食一天比一天少,到最后饿死很多人,父亲那时候饿得一身都肿了。
母亲跟别人,去队里去偷了一点黄萝卜叶子,父亲却还叫母亲还回去。父亲最后生了俩个女儿和了一个儿子,他很爱他们三个,更加疼他的那些孙儿男女们,宁愿意自己不吃都要让他们吃好点,对父亲的恩情还来不及报答,他却永远离我们而去,这份思念只能永远埋在心里。
篇12:小学一年级感恩的
全文共 299 字
+ 加入清单大家想知道我是怎么学会感恩吗?那么请读下面的故事,我是怎么学会感恩的。
小时候,我总是调皮。但是自从我来到碧桂园PYP小学三年级,我就慢慢开始懂事了。魏老师经常告诉我们要有一颗感恩的心,还教我们怎么做。有一次魏老师教我们一首叫做《感恩的心》当我听见这首歌时,我的心开始感恩起来了。我听到了歌声“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”
到了周末,我第一次做感恩的一件事时。妈妈表扬我说:“我的宝贝真的长大了,还学会了感恩呢!”这一句话让我更加有了信心,我还下定决心——从今以后,我都要做很多感恩的事。
一句表扬就像一缕阳光,给点阳光她就会灿烂。虽然只是一句表扬,但是那一句表扬可以改变一生。
篇13:小学一年级作文我的好妈妈
全文共 865 字
+ 加入清单在小的时候,经常会有人问我:“你喜欢爸爸还是妈妈?”对于这个问题,我的回答是沉默。但在我的心里,我觉得我更爱妈妈。 When I was young, someone often asked me: "Do you like dad or mother?" For this question, my answer is silent.But in my heart, I think I love my mother more.
一头波浪卷,圆溜溜的眼睛配一张苹果脸。她非常胖,可谓是珠圆玉润。我觉得“有其母必有其女”,我跟妈妈长得一样胖乎乎的,我过我觉得非常可爱。妈妈平常对我非常严厉,也经常骂我,但我也纳闷,我就是爱妈妈。也许是母爱令我着迷吧!
不管是在学习还是在生活上,妈妈都对我很严厉。有时候我会恨妈妈。当时,我才八岁,这是一棵小树刚刚萌发出种子的年纪,妈妈就让我洗自己的袜子。刚刚开始洗得时候,我就像一个初出茅庐的小孩,什么都不懂,妈妈就给我演示了一遍,就叫我按图索骥,照着样子学。
虽然有一个印象了,但是实际操作还是不够熟练,所以,我只能勉强洗洗,但是洗得不怎么干净。洗久了后,我也慢慢从不懂到熟练了,但是,我并不喜欢这个活,就开始厌倦了。有时候,我就不洗了,可是不洗我就没得穿了,原本我还以为妈妈会帮帮我,没想到妈妈却无动于衷。
我就觉得妈妈对我非常狠心,对我很冷漠。随着时光的流逝,我也渐渐懂得了妈妈当时为什么要这么做,妈妈原来是想锻炼我的独立能力。长大了以后,始终都要离开妈妈,自己一个人去独立生活,为了一个人能在社会上站住脚,就要从小培养这种独立能力。这,我才明白了妈妈当时的用意。
我的母亲是一个非常热心肠的人。但她却非常怕麻烦人家。每当我借了同学的书回家,她都要把我劈头盖脸地批评一顿。但每当人家每次找她帮忙的时候,她不假思索就答应了,并且一点都不含糊。我经常非常不解,这到底是为什么?我曾猜想过无数次:难道是妈妈胆小?还是妈妈害羞?至今,我也不明白,也许这是她的为人处事吧!
我的母亲就是这样一个人,但我永远爱她!
篇14:寻找春天一年级小学生
全文共 444 字
+ 加入清单“春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.
春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。
我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”
我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真是春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。
我们就像春天已样,像征这无数的期望也生命,我们是祖国的花朵,应当像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。
篇15:小学一年级作文:去公园看荷花
全文共 296 字
+ 加入清单池塘里的荷花大部分都已经开了,还有一些没看到它开就已经凋谢了,露出了莲藕。
荷花有白色的,粉色的,还散发出好闻的香味,景色好美!
荷花上还有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞,让我想起了老师教我们的唐诗《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
池塘里,小蝌蚪在水里游来游去,还有各种各样的小鱼吐着泡泡在水里嬉戏。岸上,青蛙在呱呱叫,好像在说:“夏天来了,夏天来了。”树上,知了也在欢快地叫着。我看过一本书,书上说,知了在受到攻击的时候会射出一种液体,很像是在尿尿。所以以后夏天站在树上要小心哦,小心淋到知了的‘尿尿’哦!哈哈哈!真有趣!
篇16:小学生一年级作文100字
全文共 269 字
+ 加入清单今天又是一天炎热的一天,就是这样的一天,让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于,在中午,妈妈决定要带我和表妹去游泳!到了游泳池,一阵清凉迎面而来,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣,扑腾的一声我们同时跳下水,溅起了好大的水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠,美不胜收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,溅起的水花洒在脸上、身上,凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将,在水里就像美人鱼,一个个熟练的动作,还有那极快的速度……我羡慕死妈妈了,好棒的游泳技术!我决定要让妈妈教我游泳。
篇17:小学生一年级话题作文春暖花开
全文共 886 字
+ 加入清单阳春三月,阳光照彻大地,蓝蓝的天空中,鸟儿展露歌喉,花儿也在风中摇曳着,这就是大地的春天。有希望、有愿望、有音乐、有舞蹈、有零食,这大概就是我的春天。 Yangchun March, the sun shines on the earth, in the blue sky, the birds show their singing, and the flowers are swaying in the wind. This is the spring of the earth.Hope, wish, music, dance, snacks, this is probably my spring.
一年中,大地的春天也许只有短短的三个月,但是我的春天,是人生中的每分每秒,如果你要问我的春天何时结束,那我只能很遗憾的告诉你,想让春天从我的世界走出去,那可不简单。
听冻结的小溪又开始欢快得发出悦耳的声音,小麻雀也开始叽叽喳喳地唱起歌来,大地的春天来了,那我的呢?你听,我这里有优美的音乐,来指引我前进的方向,指引我去找新的希望。此时,我的内心就像:“四只小天鹅”那样欢快而无忧无虑着,脚尖点着轻盈的步伐在草地上,街道上跳着,我听到了大地对我呼唤的加油声,让我更加努力的向胜利迈去。此时,我的世界春暖花开。
看花儿在翩翩起舞,蝴蝶也在花丛中点着轻盈的步伐,大地的春天来了,大地变成了花儿的海洋,此时的我,沉浸在我的世界,也在花的拥簇中,打开原来比赛的视频,看着那个浑身散发着稚气的我,竟可站在大的舞台上独立的跳完一整个舞蹈。看着那么有力的舞蹈,不禁回想,那个时候的我,是多么的努力,再往后看见自己在那个国际联赛中取得的第二名,我的世界春暖花开。
闻世界到处都散发着新芽与泥土,花儿与蜜的甜美气息,大地的春天来了,而我却沉浸在各种食材中,闻着食材散发出的气息,我的心化了,就好像我的整个世界也融化了,也许,烘培对于我来说有点过早,但是每次看见家人在吃我烤的蛋糕,心里就很是自豪。这一刻,我的世界春暖花开。
回想自己世界中的点点滴滴,再望向遥不可及的未来,也许这才是我的春暖花开。
篇18:寻找春天一年级小学生
全文共 344 字
+ 加入清单春天迈着轻快脚步姗姗来迟。迁徙的燕子从南方飞回北方,它们叽叽喳喳地叫着“春天来了,春天来了!” Spring is slowly late.The migrating swallows flew back to the north from the south, and they called "Spring is here, spring is here!"
小草羞羞答答地从土里探出头来,轻声地问道:“春天来了吗?春天在哪里啊?”
柳树让风梳子梳着她嫩绿色的头发,柔声说“谁是春天啊?”
这时迎春花骄傲的说“哈哈,我就是春天。”
牵牛花吹起了小喇叭,就像在迎接春天。
春天终于到来,她有绿色的头发,白皙的脸蛋,还有鲜花做的衣衫。
春天对花儿们说:“孩子们,春天就是你们啊,你们就是美丽的春天!”
篇19:描写葡萄的小学一年级
全文共 384 字
+ 加入清单“弯弯树,弯弯藤,藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗?它就是葡萄!
我特别喜欢水果,有香甜可口的西瓜,有红通通的苹果,还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了!它的外表不仅多姿多彩,它的味道更是香甜可口了!葡萄还没长大时,它的皮是翠绿色的,像一颗颗翡翠的碧玉,晶莹剔透。葡萄成熟的时候,它更是多姿多彩有红的、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候,一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来,真像一串串美丽的珍珠呀!轻轻地扒开葡萄的皮,一个嫩小的果肉在你的面前 ,果肉透明的看上去好像水晶,散着迷人的香味,让人迫不及待地放入口中,细嚼一个,香甜可口的汁水真美味啊!那甜滋滋的味道在我心中永不消失!我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢!这终究还是个谜!
虽然这个世界上有多种多样的水果,但我还是喜欢像宝石一样的葡萄,它不仅外观美丽而且内在更为香甜!
篇20:小学作文我家的小狗一年级作文我家的可爱的小狗
全文共 434 字
+ 加入清单我家的宠物狗我们家养了一只叫玛丽的西施狗,一身白毛,娃娃脸,一只黑色的扁扁的小鼻子,样子非常可爱。
天气很热,玛丽四脚伸直,肚皮紧贴着地面,伸长了舌头,不停地吐着气,你喊它就像没听见,懒得理你,只是偶尔提起前腿,挠挠痒痒。但有一句话,是会立即让玛丽兴奋起来的,只要一听见“玛丽,下楼”,它立刻会飞奔到门口,两只眼睛一会儿看看它的狗套绳,一会儿急切地看看你,欢快地摇着尾巴,丝毫也顾不上外面是热还是冷,是晴天还是雨天。玛丽每天生活中很重要的一项活动就是:出去找狗玩,或是找猫打架。见到狗时,无论大狗还是小狗,都会互相闻闻屁股,以示友好,然后开始撒野,上头、上腿、上背,或者是咬头拽尾的缠在一起打闹,玩得不顾一切。见到猫时,会立即叫着冲过去,有几次,我还没有反应过来,玛丽已经将狗套绳从我手中拽脱了手,拖着绳子就冲了上去,猫见了它,总是脚底抹油——开溜,玛丽不甘心地猛追一通,才像个打了胜仗的英雄似的返回来,我想这可能就是狐假虎威吧。
都说宠物通人性,玛丽似乎真做到了这一点。