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写景抒情的作文初中作文秋天(优秀20篇)

提灯的人可以说是引路人,人生的导航者或者灯塔,以下是小编整理的写景抒情的作文初中作文秋天,欢迎参考阅读!

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初中生写景的作文400字

全文共 451 字

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今天爸爸提议我们全家去爬山。我们在出发前准备了手帕、开水……等等,我们使用的交通工具是休旅车。在途中我看见了各种自己没看过的花草树木,也增加了我对植物的了解。

到了目的地,我发现山里的空气不但比都市新鲜,风景更是美妙无比,而那里的很多树木年龄都高达五百多岁,最大的大约二千多岁。在那我看到了一只兔子,当时我吓到了,不过看看标示图写山里有许多动物,不要太靠近,我才知道原来这里也是动物们的栖息地。在爬山的途中,我看见松鼠吃的食物,我随手拿起来看 看,不过我并没有拿回家,因为我知道那是属于大自然的东西。最后终于到了山顶,也只剩下我和妈妈,于是我们就在山上野餐。

在下山的路途上,我听到小鸟的鸣叫声,和在爬山的旅客,让我印象最深刻的是那川流不息的瀑布,鱼在水里游着,小鸟在瀑布区飞着,真是美不胜收,在远处还有一群小鸟朝着太阳前进似的,我不禁累了起来,最后终于到达山下了。

我不会忘记山上美丽的风景,会让它一直在我的记忆中,也希望下次也能来爬山。今天爬到了山顶,我很高兴,虽然最后是精疲力尽,也希望下次能再来游玩。

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篇1:初中写景作文800字

全文共 808 字

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中心广场在濮阳市的市中央,那里有数不清的梧桐、松树、柏树……一棵棵,一片片,从远处望,就像一个碧绿色的大海洋!

春天,树林抽出新的枝条,长出嫩绿的嫩芽,地上、树上的积雪融化了,树上的雪渗到了地里,由硬邦邦的`变成了松软软的,踩上去感觉很舒服。小草也被春姑娘叫醒了,在妈妈的唠叨下穿上了绿色的

衣服,喝足了雨水,一个劲儿地往上钻,金黄色的迎春花绽开啦!就像闪闪发光的金子一样,雪白的命鸽子从窝里懒洋洋地探出了小脑袋,展开翅膀,在蓝蓝的天上自由自在地飞翔……小朋友们在草地

上嬉戏,真好玩呀!

夏天,树木长得非常茂盛,密密层层地枝叶就像撑起了一把把绿色的凉伞,树下坐着许多人在乘凉,中心广场还有正方形和圆形的花坛,花坛里的花都盛开了!五颜六色,瑰丽无比。鲜花招引来了许多

蜜蜂和蝴蝶,手拉着手在花丛里跳舞。红色的巨龙坐在石块上,样子挺威严,从远处看,就像火红色的丝带。晚上,喷泉伴随着音乐喷了起来,就更像小朋友的乐园了,小朋友们在喷泉里穿来穿去,累

得气喘吁吁、满头大汗,但心里很快活!

秋天,树上的叶子变黄了,像小精灵一样慢慢地落了下来,的小朋友们捡起了叶子,编成项链送老师或父母做礼物。小草也累坏了,趴在大地妈妈的怀抱里睡着了,等明年春天再长出新的枝芽。这时候

,果树上的果子成熟了!水灵灵的葡萄,橙色的橘子,黄色的雪梨,红色的苹果……还有一上结不知道什么名字的果子,红的、黄的……看上去让人馋得直流口水,只想尝一尝不知名的果子到底是什么

样的味道。

冬天,雪花在空中飞舞,墙上、树上,仿佛盖上了一层的毛毯,雪松松软软,不小心就会摔跤,大人们坐在凳子上观看雪景,这是和朋友聊天最好的地方。“啪、啪!”这是什么声音?哦!这原来是小

朋友们打雪仗的声音,瞧!那儿还有三个小朋友在细心地堆雪人呢!虽然我们的小手冻得又红又凉,但是我们还是很开心的!雪,给我们带来了快乐!

中心广场,一个四季迷人的地方,一个游人喜爱的地方!请以后大家多多在这里玩哦!

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篇2:面朝大海的写景抒情作文

全文共 419 字

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喜欢 这几个字:面朝大海,春暖花开——

足可以让人热血沸腾,思绪万千,心潮澎湃。

眼前似乎就出现了大海的蓝色浪花,浪尖帆影点点,

脚下是绿荫如水,和风拂面,春暖花开……

是啊,这是怎样一种洒脱的情致,空灵的情怀;

是啊,这是怎样一种感人的画面,神奇的风采。

面朝大海,心里就有浪花的低语轻吟

春暖花开,梦里就有阳光的音韵节拍

于是快乐 就像展翅翱翔的海鸥,轻盈起落,

带给生活 每个角落的是跳荡的舞姿,炫目的精彩。

简约,何尝不是浪漫 的折射,

平静,何尝不是神秘的动态。

站在海边,襟怀就会豁然开朗,

眺望远天,视野就会雾散云开。

敞开心 房,心地就会阳光灿烂,

憧憬明天,生活就会丰富多彩。

就要跨进春暖花开的美丽 五月

五月展示的又将是生机盎然的未来 。

布谷鸟的歌声在绵绵小雨里婉转

蒲公英的花香在微微清风里传来。

心情被阳光煨暖,歌声被希望 剪彩,

笑容被星光灿烂,脚步被向往豪迈。

就这样一边走向明天,走向未来,

一边吟诵海子那妙若天籁的诗句:

——面朝大海,春暖花开……

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篇3:初中关于村庄的写景作文

全文共 956 字

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山村风光,是我眼里最美的风景。

外公的家在安吉大王山,每逢节日、放假,我们都回去住一段时间。每次去的时候,我都是兴致勃勃。

来到了外公家,第一眼看到的就是外公家那富有风趣的、用泥瓦搭成的房子,白墙黑瓦。之后又瞧见门前宽敞舒适的院子,必不可少的蔬果种植地占了很大一块地方。一派十足的山村田园风光。

外公家是在半山腰偏上一点的位置,这里住着不少的农民,所以从这里向山的方向看看,满山遍野都是分割清晰的田地。农民们是从这田地里体现他们的辛勤:一块块的田地,清爽而柔美。因而绿、黄,这两种颜色盖遍了山坡。那一块块的田地,有着许多的果实,有些是掉瓜,有些是蔬菜、还有些是水果。可真够丰富!到了秋天,果实一个个饱满、结实了,这里的农民们也在不停地采摘果实,既忙碌有开心。

如果有条件,那么,鸡鸭就是必需的牲畜了。它们可不像城里的动物,成天关在笼子里,过着孤独的生活。它们整天无忧无虑,自由自在,从一大早开始,就是一群“野鸡鸭”了。四处闲逛是它们的主要的悠闲称呼,母亲会带领孩子们一会儿到竹林中觅食,一会儿到小溪边嬉戏,一会儿到自家中舒服的睡上一觉,一会儿还会到别家去串串门。而大雄鸡却目中无人,它踏着方步傲慢地走在竹林中,就好似一个竹林检察员。当然,我们根本不用担心它们会逃走,因为它们成天在这么悠闲的过日子,根本也就没有逃走的念头了。

牲畜们过着悠闲自在的生活,可农民们却忙得不可开交。我们也当过一回农民。

从清晨开始,首先要给菜园里的蔬果施肥,然后再拿一些成熟的蔬菜,做一顿简易早餐。吃完早餐后,就开始正式农活了。背起锄头,拿好篮子,我们上山挖笋、采茶。上山的任务完成后,又是采蚕豆、青菜、丝瓜、萝卜、葫芦,别有番感受,既累又乐。毕竟,自家种的东西丰收了,就是开心!

忙完了一上午,也饿了。我还不停催促着:“我真饿,可以开饭了吗?”终于,一盘盘地道的农家菜端上了餐桌。我们吃得特别香。

一晃眼,中午过去了,下午来了。大家休息在院子里,聊聊天,喝喝茶,又是几小时过去了。然后去别人家排拜访拜访,聊会儿天,晚上也到了。接着做饭、烧菜,晚饭又端上了桌子。

吃晚饭,我们又坐在外面,欣赏着城里欣赏不到的风景,呼吸着乡下特有的新鲜空气,真是无比舒适!我们意识到自己舒服的模样,都不禁笑了。

是啊,山村风光,是我眼里最美的风景!

[初中关于村庄写景作文

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篇4:初中作文:走进秋天

全文共 350 字

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朋友,在周而复始的四季,你是喜欢万物复苏的春天,还是烈日炎炎的夏天,喜欢果实累累的秋天,还是寒风刺骨的冬天。至于我,却要向瓜果飘香的秋天,献上我的一片痴情。

走进秋天的果园,红彤彤的苹果和金灿灿的柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!紫莹莹的葡萄一串串地挂下来,馋得我直流口水,果园里真热闹啊!

走进秋天的田野,金黄色的麦子像一位位整装待发的士兵。站立在田野里,等着农民伯伯来收割呢!农民伯伯来了,一颗颗谷粒跑进了农民伯伯的箩筐里,农民伯伯满载而归!

走进秋天的公园,一阵阵清香扑进了我们的鼻子里。我们顺着香气快速向前走,原来是满树的桂花开了,香气扑鼻。桂花有金黄色的,也有银黄色的,就是金桂和银桂。桂花非常小,像米粒般大小,非常漂亮,我非常喜欢。

秋天,一个瓜果遍地的季节,也是一个丰收的季节。朋友,喜欢秋天吧!

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篇5:小学二年级300字写景作文:我爱秋天

全文共 284 字

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夏天去了,秋天来了!秋天在哪里呢?

我和小伙伴到野外去找秋天:秋天在果园里,苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说:“这不是牙齿是果实,吃一口会甜到心里”;梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说:“我成熟了”!桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢!葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。

秋天真美啊! 我们接着找啊找,秋天在花园里,哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色,它们争奇斗艳,各不相让,白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。

我爱美丽的秋天!

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篇6:初中写景作文欣赏

全文共 1571 字

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冬季,一直充斥着我的一段美好记忆,初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……

对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。

她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……

夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……

几周后,我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……

窗外,一片雪悄悄落下……

四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇7:欣赏秋天_写景作文

全文共 709 字

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欣赏秋天,欣赏她的苍劲古朴,凝重端庄,欣赏她的广袤雄浑、宁静和谐……

欣赏秋日的天空。那一片宽阔辽远的感慨足以让你奔跑的脚步停歇下来,卸下一些重担,拭去几分寂寞。抬头注目,一排排大雁打开了天空尘封的画轴,思绪可以流淌,可以飞翔……

欣赏秋日的微风。从湿润的草地升起,从粼粼的江面拂过,带走心灵的微尘,将季节的标志悬挂在树梢,微凉的秋意,在空中曼舞。

欣赏秋日的旷野。跌宕着起伏的歌谣,候鸟唤醒一层层漫漫金色,满缀着收获的喜悦。伫足凝思,你会受到启迪:少一些狭仄与自扰,多一些达观和沉凝;少一些困惑与迷惘,多一些睿智和冷静;少一些暗算和攻讦,多一些宽松与和谐。唯旷才静。旷达无尘的田野,如一本古老的法典。

欣赏秋日的夕阳。寂寞的线融化了注视的眼眸,温暖悄然酝酿。夕阳将自己的轻柔印在一片叶子上,在风中微微摇曳,于是欲坠的树叶像一群疲倦了的蝴蝶,静静收起她们一生的美丽瞬间:关于一片红晕,一个誓言。卸下浓浓的绿妆,染着淡淡的寒意,在夕阳的诗意里,笑到枝头,跌落在黑夜里。

欣赏秋日的静夜。静得如此深沉,星在天空的棋盘里跳跃,一闪一闪,半月当空,银光金湛,留下一片若隐若现的空白,引人遐思。月与星,勾勒出完美的距离,仿佛暗示着一种人生的况味。

欣赏秋,欣赏她的短暂与决然。秋的离去没有过多的交代和留恋,没有华丽的铺垫。也许一场秋雨后,秋的背影便湮没在茫茫雪地中,一切的繁华,沧桑与幽怨都悄然褪去。让人动容。不经意间,秋的绝唱便戛然而止……

站在季节的渡口,随着思潮漂流,涤出心灵最原始的底色,用宁静置换孤独,寻找哲思。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”走出伤感与哀愁,还生命以超然和洒脱,才能走入欣赏秋的真正境界。

[欣赏秋天_写景作文

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篇8:描写秋天的初中生作文

全文共 463 字

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瞧,秋天的风令人心旷神怡。它吹走了人们心中的阴霾,带来了美好的希望;它吹走了孩子们心中的烦恼,带来了欢声笑语。

瞧,秋天的雨英姿飒爽,它哗啦啦地唱着歌儿,瞧,小树在它的歌声中,轻摆着身子,为这美丽的秋天伴舞!

瞧,秋天的孩子们都背上了书包,唱着一阵阵欢快的歌,蹦蹦跳跳的去上学了,留下的不是夏天的烦闷,不是冬天的寒冷,而是愉悦和凉爽。

但是这只是秋温柔的一面,他还有狂怒的一面。听!“轰隆隆!!!”刚入秋便迎来了一阵雷雨,风呼呼的刮着,小树不再欢快,而是坚强的挺起了身子,狂风呼啸着来了,发出一阵“呼呼”的声音,它好像在说:“哈哈,小树们,你们完蛋啦,你们就要在我的狂怒中折断腰身了。”有的小树抵不住狂风,弯下了腰,狂风正想哈哈大笑,可是小树们没有低头,而是毅然的扬起了头,昂首挺胸,瞧!它们多坚强!

秋天是灿烂的,它带给我们银铃般的笑声;秋天是美好的,它给我们的生活增添了美感;秋天是坚强的,在险恶中不低头,勇往直前;秋天更是幸福的,它给予了我们物质和精神上的帮助!

美丽的秋天,是一个美好的季节,是一个丰收的季节,是一个喜悦的季节。

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篇9:写景作文初中

全文共 484 字

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岭南世家这个地方非常漂亮,今天,我请大家跟我去看看如诗般的岭南世家。

踏进岭南世家的大门,“岭南世家 荣景园”几个刚劲有力的大字映入眼帘,在茂密竹林的簇拥下,显得更加美丽。在微风的吹拂下,竹林发出动听的声音,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临。”

“哗啦啦”……一阵阵清脆的响声映入耳际,我问声走去,原来是一个瀑布啊!我想起了李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布的周围有许多树,它们正摆着不同的pose,迎接我们的到来。你瞧!这棵树穿上了绿衣裳,低着头,像个害羞的小姑娘,欲罢还休地说着什么;那可则像个大方的姑娘,仰着头,像是在等着别人来亲吻她的香颊。一只红色的蜻蜓在它们的树叶上翩翩起舞,我想,红蜻蜓大概是被它们迷住了,久久不愿离去。

再往上走,就到了儿童乐园。儿童乐园旁边有一条小溪,溪里有许多鱼,有的聚在一起,像是在开“家庭会议”,有的双双嬉戏,有的正在享受它们的“美餐”呢!小溪周围有许多柳树,有的正在享受太阳的温暖;有的正对着溪面照镜子。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,像一个个漂亮的小姑娘,跳着优美的舞蹈。

岭南世家是我的家园,我爱我的家园——岭南世家。

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篇10:初中写景作文:校园晨雾

全文共 492 字

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白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾,它仿佛意味着母亲的疼爱,意味着老师的慈爱,意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

[初中写景作文:校园晨雾

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篇11:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 540 字

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秋姑娘悄悄来了,她把装满果实的篮子从空中倾倒,呵呵,人间大地变了,繁荣昌盛,果实累累。

走进田野,看,那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”,向远处看,身穿金衣的稻子,一片连一片,在秋阳的照耀下,金光闪闪,向天边延伸,越伸越远,天黄相接;近看,稻穗上一个个金豆豆,饱饱满满,压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来,金浪滚滚,一株株稻子翩翩起舞,庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着,唱着丰收之歌;农民们看着一堆堆金山,脸上荡漾着幸福笑容。

来到果园,哈哈,葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装,有紫的,有红的,有绿的,五彩缤纷特别是紫色葡萄,在阳光的照耀下,晶莹剔透的,像紫水晶一般,令人垂涎三尺!我跑到跟前,和葡萄合影留恋。

哎呀呀,秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服,一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头,像一个个小太阳,又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果,闻了闻,香甜甜的,沁入心脾。

再看看,路两边有低头弯腰的向日葵,十里飘香的桂花,香满田间羊肠小路的野菊花

山坡上,枫树红叶似火,犹如一团团火焰,燃烧着

啊,秋天真美啊!比春天更加欣欣向荣,更加绚丽灿烂。

点评:田野、果园景色写得具体,抓住其色彩,形态、味道等描写,表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法,把景物写得生动形象,表达赞秋之情。

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篇12:有关初中的写景作文550字

全文共 573 字

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到了 22 世纪,我们的家乡科技发达了,我们的家乡变得更美丽了。

电子保姆传来信息,叫我起床,我睁开眼睛,电子保姆已经把早餐做好了。今天是周末,我决定去逛街,街上鲜花盛开,绿树成阴,高楼大厦挺立在水泥路面上。一辆辆节能环保的小汽车从我 们身边驶过。首先映入你眼帘的是一座高耸入云的百货公司,这个百货公司共有 99 层, 95 层在地面上,还有四层建在地底下。我逛了上面的几层,选了自己喜欢物品,接着来到地下的四层了,我来 到地下一层,那是一个小型游乐场,孩子们在家人陪同下尽情的玩耍,仿真机器人会帮助孩子们玩各种各样的游戏。到了地下二层,那是一个美丽装饰城,所有的装饰在这里应有尽有。人们在这里如同 进入仙镜一般,享受到无穷的乐趣。

来到母校,今天也有很大的不同,校园里整齐的柳树在风中舞动,操场上喷泉在吐水,最稀奇地还数那教学楼,它尽然只有一块砖头那么重,可大风怎么也吹不走,不管发生什么灾难同学们坐 在教室里都不会有危险。远远听到教室里传来朗朗的读书声。

机械保姆把我的野炊工具拿来,因为我准备到公园野炊呢!我来到公园,这里花草丛生,有许多小动物在自由地玩耍,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,小河里的水清澈见底,到处是过往的游鱼, 我选好地方,架好智能鱼竿,装上生物鱼饵,不一会儿就钓上一条大鱼,我把鱼放在烤架上,这时香味扑鼻。

啊!这就是我们未来的家乡。

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篇13:写景优秀作文:美丽的秋天

全文共 521 字

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秋天来了,秋姑娘带着丰收的魔法棒,充满希望地来到了充满生机的人间。

秋姑娘兴高采烈地来到田野,用“手”轻轻地拂过整个田野,田野里的粮食全都熟透了,高梁羞得涨红了整个脸蛋,沉甸甸的稻谷压低了枝头,田野到处都是一片金灿灿的。秋姑娘看着忙碌的农民伯伯们,发出了“格,格,格”的笑声。

秋姑娘又踱着小步来到果园,她拿起魔法棒,对着魔法棒上的星星轻轻一吹,“吹”熟了果园里的苹果、梨等等水果。人们来到果园,摘下果子,搬上车子,运进城市,卖了个好价钱,人们沉浸在这丰收的喜悦中,秋姑娘的脸上也露出了欣慰的笑容。

秋姑娘信步来到了花园,吹开了花园里的菊花,她别出心裁地把菊花打扮了一番,把满园的菊花装扮成红的、黄的、白的……,他们个个变得美丽无比,谁叫秋姑娘对菊花情有独钟呢!

秋姑娘自信地来到树林,她用魔法棒一挥,帮助树儿脱下了翠绿的衣裳,换上了秋姑娘亲手制作的一件件浅黄色的衣裳。那浅黄色衣裳渐渐的由浅变深,直到黄色的衣裳离开了大树,帮助大树作好了度冬的准备。

秋姑娘又乘着白云,来到人们的中间,吹走了人们身边的炎热,送来了凉爽的和风,人们穿上了秋日的盛装,享受着秋姑娘带予人们的美丽风景和丰收的喜悦!

秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节,秋天更是人们耕耘的季节!

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篇14:秋天的田野小学写景作文

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知了的歌声已从树林里消失;苍翠的松树披上了一件金色的外衣;火辣辣的太阳变得温和起来……面对眼前的一切,我恍然大悟:秋意早已潜入人间。

踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面而来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。

秋天田野的代表物是那一望无边的麦穗。远远望去一片片麦穗,像一片金色的海洋,一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。

啊,我爱春天的百花盛开,我爱盛夏的莲叶满池,我爱冬天的鹅毛大雪,但我更爱你——秋天的田野。

[秋天的田野小学写景作文

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篇15:面朝大海的写景抒情作文

全文共 673 字

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面朝大海,春暖花开。——你是谁的幸福?——题记

也许,一份成功是幸福;也许,一声祝福是幸福。

诗人的幸福是什么?

很长一段时间里,我都无法理解,能写出“面朝大海,春暖花开。”这样幸福诗句的人,为何会选择放弃生命。

只有诗人自己明白自己的幸福是什么。诗人的幸福就是离去。

诗人长久以来忍受着理想与现实间残酷的距离而不能平衡,于是选择着了另一个世界,一个幸福的地方,至少,对于诗人是幸福的。

诗人写出了纯粹的幸福并将幸福变得触手可及,然而,《圣经》中所描绘出的天国的美妙是尘世无法比拟的,就这样,抒写幸福的诗人断送了自己在尘世的幸福。

是看透了尘世的悲喜,想从死亡中寻求永恒?诗人亲手为生命的乐章,画上了黑色的休止符。在天国,诗人的诗歌是否继续幸福,直到永远?

诗人拥有一颗精美绝伦却又脆弱无比的玻璃心,明明看到它折射出七彩光华,可稍一触碰便裂成无数片绝望。

也许,诗人的才情本就不属于这个世界,注定如昙花一现,刹那惊艳旋即泯灭。

诗人以一个孩子的纯真,以自己率直的诗句,以一颗痛惜生命的玻璃心,在尘世停留了二十五年。

二十五年后,当诗人还没有来得及“喂马,劈柴,周游世界”,还没有来得及“给每一条河,每一座山,起一个温暖的名字”,呼啸的列车飞过山海关,留下了一具曾一度辉煌的躯体在厚厚的圣经与那些幸福的诗集上静卧。暗藏的灵魂飞上天际,挣脱一切尘俗羁绊,奔向逝去的伊甸,去追寻永恒的幸福。

孤独的诗人啊,为何你写尽尘世的幸福,却忘了留一点儿,给自己?不,你不是忘了,你把尘世的幸福留给了诗人,你说你只愿面朝大海春暖花开。

你在幸福的天堂中静静地俯视尘世,面朝大海,春暖花开……

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篇16:秋天的写景作文精选

全文共 1156 字

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秋天写景作文 篇一:

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。

秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。

秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......

那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节! 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。 我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。 秋天写景作文 篇二:

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。 秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。

还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。 秋姑娘也来到小河边,水面上波光粼粼,一条条鱼儿在水里嬉戏,有时会越出水面,好像也来迎接秋姑娘。

秋姑娘还来到果园里,果树上散发出一阵阵香甜的气味,让人垂涎三尺。

你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸,红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”

远处的大山也被秋姑娘染成了黄色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。 夕阳西下,整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料,像一幅巨大的图画。

秋姑娘带来了丰收,带来了喜悦,带来了快乐。

[秋天的写景作文精选

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篇17:关于秋天的初中

全文共 1509 字

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篇一:难忘的秋天

有人喜爱万紫千红的春天;有人喜欢风花雪夜的冬天;但我更喜欢果实累累的秋天。因为秋天比春天更富有欣欣向荣的景象,秋天比冬天更富有绚丽的色彩,秋天的景色更迷人。

在一个秋高气爽的日子里,我和爸爸来到郊外的山里找寻秋天的足迹。天是那么蓝,蓝的像一颗覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在宝石上的一颗珍珠。山上的各种树木已经脱下了夏装,披上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶,微风吹来,枯黄的叶子就像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飘荡下来。

山脚下有一条小溪,溪水潺潺地流淌着,清澈见底,几片枯黄的树叶飘在水面上,就象一条条小船,顺流而下。有几只野鸭子在小溪里嬉戏、觅食,一副自由自在的样子。

溪边伫立着一排排栗子树,树上挂满了毛茸茸的栗子,看起来象未成熟的荔枝,披着绿绿的外衣;低头望去,有许多成熟的栗子散落在地上,黄黄的,有些已经张开了大嘴,露出饱满的果实。我随手掰开一个,放在嘴里尝了尝,本以为生的栗子很难吃,不过恰恰相反,虽然有些涩涩的感觉,但也还是甜的。我在想,农民伯伯看着这些丰收的栗子,心里一定也是甜的。

秋天,这秋高气爽的季节令我舒畅;秋天,这迷人的风景令我陶醉;秋天,这硕果累累的景象令我难忘。我爱难忘的秋天。

篇二:秋天

我爱秋天,因为它美丽。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金**的幸福,就像是看得见摸得着的美丽。

人们说:果实渴盼秋的爱意!是啊,果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。那是穿着金纱的少女为它们点缀出了丰收的喜悦。那各不相同的果实也许是树上的,也许是心中的,也许是人生的。

记得小时候,我与小伙伴在乡下的大树下玩时,经常用小木棒在泥土上写老师教的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。谁写得好,就奖谁一个大苹果。口里唱着:“秋天到了,秋天到,吃得我们乐饱饱……”

在田野里,金黄的稻麦好似金色的头发,随着风婆婆的吹过,这些头发好像在与我打招呼。秋天还拜访高梁,问候了玉米,走过了秋景的每一个角落。

草地上,有人在打滚,踢球,赛跑。最吸引人的便是放风筝,风筝与风在那嬉戏,我可看着高兴,草儿们仿佛已经沉睡了,在秋老人的温暖的怀抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。

醉秋,当然少不了花儿们的捧场。特别是那菊花,它与秋一样,不像玫瑰那样艳丽,更不像牡丹那样高贵,但它们都是美丽的,让人倾心。

那一切的一切是温情脉脉的语言,是清新动听的音乐旋律,是酣然有梦的美丽,是可以诉说的恬静。

秋天的美是温馨的——它不像春那样充满活力,不像夏那样热烈奔放,不像冬那样冷漠峻峭。

秋天的美是理智的——不像春的艳丽夏的浮华冬的严厉。

醉秋啊,在我的心里,你的一切都是美丽的,那样滋润我的心田,那样令我陶醉……

篇三:秋天景色

炎热的夏天已经过去,我们迎来了秋高气爽的秋天。秋天是一个成熟的季节,也是一个丰收的季节。

公园里的枫树换上了红棉袄。道路两旁开满了菊花,这些菊花真是色彩各异啊,红的像一团团燃烧的火焰,黄的像一块块闪闪放光的金子,粉的像彩霞,白的像雪。远处飘来一阵桂花香,难怪人们常说十里桂花香。这桂花真是太香了,闻了都不忍离去。

田野里的稻子也熟了,成片的大豆摇着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞。稻穗乐呵呵地唱起来了歌谣。农民伯伯开心地说:“我们的辛苦可真没有白费呀,今年又是个丰收年呀。

果园里的果子都熟了一棵棵果树鳞次栉比地排列着。红彤彤的大苹果挂满了枝头。金黄的桔子像一个个小灯笼似的压弯了枝头。柿子穿上了黄衣裳。紫得发亮的葡萄像一颗颗紫宝石挂在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧着嘴儿笑了,笑破了肚皮。黄澄澄的梨子也成熟了。

秋天充满了欢乐,充满了汗水。秋天也是农民伯伯们最喜欢的季节。因为秋天是丰收的季节。

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篇18:小学生写景作文秋天的雨

全文共 382 字

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秋天,是一个个小信封,它告诉大家:秋天来啦!

秋天的雨,有一把神奇的小毛笔。看!它把银杏叶画成了金色,就像披上金色的外衣。金黄金黄的叶子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。它把枫叶画的红红的,红红的叶子像一把把红色的小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。它把牵牛花画成紫红色的,花瓣像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。

秋天的雨,是天地丰收的歌,快来听一听吧!“叮叮”是哪儿来的钢琴声?原来,是樱桃小姐为了欢庆秋天的丰收弹起钢琴,发出了美妙的音乐。“咚咚”是哪儿的敲打声?原来,大西瓜也是为了欢庆秋天,响亮的打起了打鼓。

秋天的雨,吹起了金色的小笛。它转告大家:冬天快来了。小熊找来了苹果填肚子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙加紧挖洞。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,你刷新了大地,带来了清新的空气,勃勃的生机。我爱你,秋天的雨!

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篇19:当我面对孤单的时候初中抒情作文

全文共 625 字

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“当你孤单你会想起谁,你想不想这个人来陪,你的伤悲……”一个人坐在空旷的屋里,耳边传来这首《当你孤单你会想起谁》,他把我拉进了自己的心扉。看到一片空旷的心里,没有丝毫的生机,好似秋天的萧瑟。

当我孤单的时候,我会想起谁。

我想,我回想孤单时我会想起谁,父母,姐妹?我想,我努力地想,孤单时我会想起谁。来来回回响了很多次依然没有答案,我想我要再次面对孤单的时候才能回答这个问题。

机会来了,我面对着孤单却忘记了所要回答的问题。我沉浸在孤单的海洋中,飘荡,终究逃不出孤单束缚的海面。如果说孤单是一片海洋,在我心中却是风平浪静的好洋,海面只有一只船的海洋。

要问我当我孤单时我会想起谁,我可以很明确地回答:我什么也不会想,只是沉浸在那安静的环境中,等着有人叫醒,把自己带出那片宁静的海洋。也可以这样说吧,当我面对孤单的时候就是我休息的时候,也只有那时脑子才会忘记所有中的酸甜苦辣。这也使我领会到什么是“灵魂出窍”。

面对孤单,我感到一切事务都停止了。停住了他匆匆的步伐,河流停住了他潺潺的脚步,小鸟停住了她欢乐的笑……忽然孤单的海洋雾霭茫茫,使原本就空旷的海洋显得更空旷,担心仍不被之所动,还在沉浸。

面对孤单,我就仿佛死去,没有思想,没有生命。当一切又恢复正常,留在眼睛里的只有一颗黯淡的星星,映在眼中的只有喧闹的城市,一个人类正在破坏的城市。

当我面对孤单的时候,心平静地让人感觉飞上了天堂。虽然孤单在我们眼中不一定是快乐的事,但在我心中,它是一件快乐而又神奇的事。

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篇20:初中写景作文

全文共 521 字

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春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢>秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈 !

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香 。

秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

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