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写景抒情的作文初中作文秋天(实用20篇)

提灯的人可以说是引路人,人生的导航者或者灯塔,以下是小编整理的写景抒情的作文初中作文秋天,欢迎参考阅读!

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初中描写秋天的美景作文

全文共 904 字

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秋天来到的时候,曾经写过这样一段话;独自走过春夏的时候,那样美好的季节里虽孤独你却拥有青春,而当你在秋的季节里被拥抱,被呵护,被抚慰,你的冬天便将是一个灿烂的冬季,一个美丽的冬季,一个春意盎然的冬季。因为整个秋的美丽将为冬的寂寞带来美丽的延续。此时你的生命才是四季如春。这段话,是在漫山遍野的红枫中感受到的,是在五彩的秋叶中体会出的,更是在人生秋天的旅途中领悟出来的。

于是在秋的小路里寻觅,于是在秋的山野中呼唤,于是在秋的碧空下找寻,找寻一种叫生命意义的东西,找寻一种叫生命价值的东西,找寻一种人的本性回归。

于是每年的秋天,我都愿意在秋阳中找寻那种暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落叶中找寻那种红枫一样的激励;我都愿意在瑟瑟的秋风中找寻一种生命舞台上的旋转;我都愿意在秋雨中寻找那种透彻心扉的记忆。这些东西,似乎只有走进秋天的时候你才会深悟其美丽的极限;这些东西,也似乎只有走进秋天时才能感受到秋的关怀与抚爱。

也许是因为出生在秋的缘故,我对秋有一种天然的喜爱,秋阳、秋风、秋雨、秋景,面对每一片落叶,其实想起来,并不都如诗人那样凄凉的描述,我把它们看成是爱的回归。其实每一个人的生命就像四季的轮回,年青的时候,我们只知道美丽,但并不懂得珍惜,或者说没有能力去珍惜,对于青春的挥霍让我们一路走来才发现,我们还没有体味够青春的美妙,我们还没有品味出生命的甘甜,我们还没有完全展示出那炫目的美丽,生命便已经被无情地推进了秋的季节。

现在看来,最最重要的是生命在秋阳中的反思与凝练,生命在秋叶里的火红与多彩,生命在秋雨中的理智与透彻,生命在秋风里的冷静与思考。在这个生命的季节里,你为自己生命的秋天创造收获的奇迹;你为自己生命的冬天储备耐寒的能量,你为自己生命的青春轮回把握方向,你为自己生命的希望点击明天的美丽。你不再怕衰老,你不再怕风寒,你不再怕丢失,你更不怕狂风卷起的炫目的旋转。因为你早已知道了什么是把握,知道了什么是忍耐,知道了什么是选择,知道了怎样才能爱得更长久……

走进秋天,当你在秋的季节里被拥抱,被呵护,被抚慰,你的冬天便将是一个灿烂的冬季,一个美丽的冬季,一个春意盎然的冬季。

[初中描写秋天的美景作文

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篇1:丰收的秋天写景作文

全文共 492 字

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秋姐姐每年都会拜访我们一次,瞧,她又迈着轻盈的脚步来了,从我的的家门飘过,从我的校园飘过,又从我的故乡飘过,一会在这,一会在那。

步入家乡的小路,老远就望见了那门前的柿子树,上面还挂着大灯笼,调皮的弟弟看见了,口水都流下三千尺了,真是个小馋猫,不过那红红的小脸蛋可真逗人喜欢,人见人爱,从门前经过的阿姨都忍不住摘几个尝一尝,瞧,树都被“调皮的孩子”压弯了腰。

在家乡,橘子是我的最爱,一进菜园,就让我眼花缭乱,他们无时无刻吸引着我,它那甜味里带夹着酸味,乳汁侵在嘴里,甜在心里,是那么的可口,那么的香甜。

噢,对了,我那心爱的桂花树怎么样了?香味十里飘香,近处一看,一丛丛,一束束,一簇簇的,一阵微风慢慢袭来,花香传到鼻孔里,侵到你心里,令你心旷神怡,沁人心脾,感到无比舒畅。勤劳的小蜜蜂被花儿招引来了,辛勤地吮吸着花蜜,连漂亮美丽的蝴蝶妹妹也来凑热闹,它们在这里欢快地飞舞。

春天,农民伯伯种下了辛劳的种子,今天,稻田里的稻谷已经黄灿灿的了,今年的丰收比去年的好得多,个个都露出了喜悦的笑脸。

这里的一切的一切,都是农民伯伯们勤劳的双手的成果,只要有了付出,哪怕没有成果?

[丰收的秋天写景作文

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篇2:我爱秋天_抒情作文450字

全文共 546 字

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炎热的夏天慢慢地离开了我们,秋姑娘带来了一把钥匙,用它为我们打开了秋天的大门。一片片半黄半绿的树叶被冷冷的秋风吹落了一地。排成一字或人字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去,它们边飞边叫着,好象在说:朋友们,明年春天我们再见了。

凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了,更宽了,也更蓝了。蓝蓝的天空被一阵绵绵的秋雨洗涤过后,比蔚蓝的大海还要蓝上几分。最能让人感受到秋天气息的就属那清新的空气了。那清新的空气里没有一丝灰尘,吸一口气,真是凉爽宜人。田野里的稻谷笑弯了腰,好似在感谢秋天;河边的柳树叶子黄了,不知不觉地飘落了一地,只剩下了一根根纤细的柳枝儿,长长的柳枝儿就像老爷爷的胡须,垂落在河面上。一阵秋风吹过,那些跟柳枝儿只有一丝牵挂的柳叶儿在风中翩翩起舞,像天女散花般落入秋天,给秋天增添了一道迷人的风景线。

冬天是白色的季节,冬姑娘把寒风和飞雪洒向人间;春天是绿色的季节,春姑娘穿着碧绿的衣裳来到了我们身边;夏天是红色的季节,夏姑娘把滚滚热浪悄悄地带给了大地;秋天是多彩的季节,秋姑娘把丰收的果实挂满了树梢。秋天应该是一年四季中最美的季节,因为秋季是收获的季节。

我爱你,秋天,爱你蓝蓝的天空、清新的空气和丰收的景象,更爱把秋天装扮得如此多姿多彩的人们。

[我爱秋天_抒情作文450字

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篇3:秋天的天空_三年级写景作文

全文共 395 字

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秋天天空最美,对于我来说,秋天最留恋的便是那天空。

秋天的天空,是那透明的玻璃。在浅蓝至天蓝的天空中,缕缕细云如烟一般,被蓝天染上了蓝色,就像一层薄薄的纱布遮在天空中;有时,天空中,一架飞机飞过,留下一条线,如同天空那匹蓝色的布被撕开了;有时,风吹过,天空中,缕缕细云荡来荡去,好像天空正在轻轻地摇啊摇……

秋天的天空,是那浩翰的大海。天空最美的是它的蓝,天边接近房屋处是那花白的蓝,也许是天上的画家不忍心看那美丽的天苍白无血色吧,他便把颜色逐渐加深。又觉得这样的天,纯一色的蓝,不好,又加上了大海中的浪花——云。可这并不影响天的蓝的美,却觉得是那粗犷、自然的美。

秋天的天空,是那圆圆的水晶球。天空,就像那象征着魔力的水晶球,在时间婆婆的催动下变幻无穷,时而温驯,时而暴躁,时而动人,时而浓艳,时而清沌,时而……

秋天的天空,秋天的天空,无暇美丽的天空啊!我赞美你!

[秋天的天空_三年级写景作文

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篇4:春写景抒情的作文300字

全文共 528 字

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春雨,一丝丝的,雾蒙蒙的。春雨,滋润着大地,滋润着万物,雨水,不可缺少的一部分。师情,不可或缺的一部分。自打五年级开始,那个瘦小的身影便开始教我们语文。

她,一个女老师,既漂亮又温柔的女老师,那就是我们的张老师,然而,我们却眼睁睁的看着她衰老,她,张老师,已没有原来的美丽了,已不再容光焕发。这是为了谁?答案是肯定的:为了我们,为了不争气的我们,为了天天爱说话的我们。张老师,您真伟大!记得那一次,上体育课,体育老师没有来,正当我们沮丧万分的时候,是您,张老师,是您拖着疲惫的身躯带领我们玩粘粘糕,您是多么伟大!我们此时还沉浸在游戏的欢乐当中。事后,我才知道,您那天只睡了三个小时的觉!三个小时意味着什么?那就是第二天早上一点精神都没有,而您,却强忍着给我们上课,还领着我们做游戏。如今,您已经憔悴了许多。您,就像那春雨,滋润了我们的心田,如春风,吹绿了河边的杨柳,如雨亦如风,使我们82人茁壮成长。春天的雨,丝丝入微,令人心旷神怡,张老师,您,就如同春天的雨,奉献了自己,滋润了别人。您是伟大的人,入深秋的菊花,正在枯萎,而在您巨大的叶片下,82朵小菊花在一点一点地成长起来。

还是那句话,春雨,一丝丝的,雾蒙蒙的,随风潜入夜,润物细无声,滋养我们健康成长。

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篇5:写景作文300字:丰收的秋天

全文共 427 字

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我喜欢秋天,秋天没有春天的潮湿,没有夏天的炎热,更加没有冬天的严寒,秋天还是一个丰收的季节,果农们都笑得合不拢嘴,鸟儿都站在树上,快乐的,吃着果实呢!

秋天,是个五彩缤纷的季节。他把金黄色给了银杏树,金黄色的银杏叶在风中沙沙作响,银杏叶像一个小扇子,扇啊扇啊,扇走了人们的苦恼,扇走了夏天的炎热,他们把大地铺上了金黄色的地毯,小朋友踩上去的时候会发出沙沙的声响。他把红色给了枫树,红红的枫叶把天空染成了红色,红红的枫叶被秋风吹得飘啊飘啊,一直飘到了远方,这是秋风在带他们去旅行呢。他还把黄色给了田野,远看,稻谷就像一片金色的海洋,走近一看,原来是稻谷。

秋天,也是一个丰收的季节,果农们的庄稼都可以摘了,有红红的苹果,他们都高兴的穿上了红红的衣裳。黄黄的大鸭梨,正在高兴的咧着嘴对你笑呢。橙色的橘子和红色的柿子,他们都你争我抢的想让人们来摘他们呢。紫红色的葡萄,正在高兴的对你说:“快来摘我吧,快来摘我吧,我很好吃呢。”

秋天,是一首欢乐的歌,也是丰收的季节。

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篇6:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 399 字

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温暖是一束阳光,照亮我的心间;温暖是一把钥匙,打开我心灵的大门;温暖是一个支撑架,支撑我自信的步伐。

温暖是妈妈的一声关心,是老师的一句夸奖,是陌生人无私的帮助。我的心里装着许许多多人对我的关爱,妈妈那特殊的关爱,让温暖永驻我心。“孩子,多穿点儿衣服,天气冷了。”瞧,妈妈来关心我了,我一边点头一边笑呵呵的答应着,我知道,这是妈妈对我的一片关心,带给我的心灵无限的温暖。每天去上学时,妈妈都千叮咛万嘱咐,生怕我丢了每看到这情景,我的心里装着就多了一份安全。有妈妈的保护当“防护圈”,谁敢把我抢走。放学回家,妈妈既给我做饭,又给我辅导作业,忙得不亦乐乎。“今天晚上吃什么,孩子?”“咦?你这道题又做错了,怎么搞的啊。”听到这些话,我的心里又多了一份信念,是妈妈的温暖激励着我奋发图强,鼓励着我成长。每时每刻,都有妈妈的温暖在身旁包围着我。这最普通,最伟大的温暖,不都来自妈妈吗?谁又不为的温暖所感动呢?

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篇7:中学生写景抒情

全文共 651 字

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期盼着,期盼着,北风来了,冬天的脚步近了。

一切都显得那么冷清,树叶凋零,山川寂静,街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。

草木干枯了,黄黄的,秃秃的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片满是的。路上的行人,行色匆匆,跑几步,招招手,打个的。赶快找个餐馆,喝杯豆浆暖暖身,风呼呼地吹着,草树无力的喘息着。

公园里,广场上,被能工巧匠雕刻的五彩缤纷,这一座,那一座的冰雕,都争先展示着自己的风采。古典的,现代的,卡通的,令你目眩,闭上眼,仿佛置身一个艺术的世界,童话的王国。有纯洁善良的白雪公主,顽皮可爱的米老鼠,勇敢机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅,那看看撒欢地闹着,游客川流不息。彩灯高悬到处都是:单色的,五彩的;见过的,没见过的;或挂在枝头,或嵌在脚下,像七色的彩虹,像闪烁的星星。向你眨呀眨的。

雪是最寻常的,一下就是小半天,可别恼,像柳絮,像玉蝶,橡棉团,大片大片地飘撒着。放眼望去,宛若一张巨大的银毯,雪花晶莹剔透,阳光出来,刺得你睁不开眼。中午时分略微暖和些,人们纷纷走出家门,享受这短暂的阳光。街市里,马路上,人们小心地行走着,还有许多年迈的老者,穿着棉衣,相互搀扶着。慢慢地踱着步。

空地上雪最多,孩子也多起来,楼上楼下,男男女女,老老少少。全部赶集似的涌出家门。清扫清扫积雪,年少的孩子在雪地里尽情地撒野。尽情享受这冬日里不多的快乐。"冬天来了,春天还会远吗?"

冬天象顽皮的孩子,跑着,跳着,闹着向我走来。

冬天像清纯的少女唱着,笑着,舞着向我走来。

冬天像沉稳的老者,引领我不断思索,引领我阔步向前!

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篇8:初中日记500字写景

全文共 644 字

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春姑娘迈着轻盈的舞步,悄悄地来到人间,春姑娘把颜料盘一洒,大地就苏醒过来了,变得焕然一新。听,鸟儿在枝头欢唱,泉水在“叮咚叮咚”地开音乐会;瞧,柳树姑娘扬起翠绿的辫子,勤劳的蜜

蜂在 花丛中“嗡嗡嗡”地采蜜;闻,一缕缕芬香扑鼻而来,使人感到心旷神怡,我在家里早早呆腻了,看到如此美丽的景色,忍不住就冲出家门欣赏美丽的景色。

走在路上,突然,一阵清香吸引了我,我就闻着花香走。

噢,花香原来是从花园里散出的。我连忙走进花园,和春姑娘来一次亲密接触。

一进花园大门,首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的水杉,水杉真高啊,高得直入云天;水三真茂盛啊,重重叠叠的枝桠漏下斑斑点点细碎的月影,水杉真雄伟啊,像守护神,守护着花园里的一草一木。

再往里走,就是一望无垠的草地,小草一丛丛,一簇簇地堆起来,像天边的绿地毯。我看了,舒舒服服地躺在地上,顽皮的小草挠挠我的身体,我感到十分惬意。

在花园中间,就是一个圆形的花坛,红似的玫瑰欣然怒放,散发出一阵阵浓郁的花香,艳丽的杜鹃散发出的幽香沁人心脾,使我深深地陶醉其中。看着,看着,仿佛就是一朵艳丽的杜鹃,微风徐徐吹来

,我就跳起优美的舞蹈,此时,“采蜜匠来了,”嗡嗡“地叫着,把我身上的花蜜采走,贡献给人类。

走进深处,是一个小池塘,池塘里的水清澈见底。池塘里鱼儿,时而跃出水面,向游客们招手,时而藏在水草里,跟小鱼小虾捉迷藏,时而无忧无虑地游来游去。给寂静的花园增添了许多生趣。

水杉、草地、花坛、池塘……组成了一幅美不胜收的风景画,真是”此景只应天上有,人间难得几回闻。“

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篇9:中学生写景抒情

全文共 522 字

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期盼着,期盼着,朔风来了,冬爷爷的脚步近了

一切都像要睡了似的,睢:田野给自己盖上了厚厚的棉被,淘气的小花不知什么时候也钻到了土里,就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。冬,它虽不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花盛开,但它也有自己童话般的世界。

天空一阵阴沉,鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀,一下就是几个小时。你可别恼,瞧,不一会儿,楼顶就都是一片白色,好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球,我滚一个大雪球,大家在一起开心极了。啪的一声,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵护,摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。

冬天,看不到花儿,草儿,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏,好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖,让你忍不住想咬上一大口。

冬天的夜晚,可是冰灯的世界。红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,形态各异。小孩子们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子们童年的欢笑在风中荡漾。

冬天,像一名顽皮可爱的孩子,把欢笑带给千家万户。冬天,像一名和蔼可亲的老师,把雪的欢乐分享给大家。冬天,更像一位充满智慧的老人,在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

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篇10:秋天的景色_写景记叙文

全文共 309 字

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秋天,它是丰收的季节,它充满了希望,意味着事物的成意味着事物的成熟和繁荣,它的美也实在别具一格,天空像大海一样蓝,好像用秋雨刷洗过;朵朵白云像扬帆起行的轻舟,慢悠悠的漂浮着,真是秋高起爽啊!

果园里,浓绿繁密的叶子中,缀满了一个个红彤彤的苹果,像一个个红灯笼,人们走过,一个个“红灯笼”好像在向人们点头致意呢!一棵棵葡萄树上,一颗颗葡萄好像穿着一件件紫衣,穿上紫衣后,葡萄就像一颗颗小小紫色水珠……

稻田里,一大片金黄色的稻穗,农民伯伯高兴的说:“今年又是个丰收的季节。”这是秋天给人们的恩赐,给农民辛勤劳动流出的汗水的回报。 秋天真美啊!美在秋菊,美在红枫,而更美的秋色,是那一片丰收的景象,是用汗水浇出来的累累硕果。

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篇11:最新初中秋天日记

全文共 673 字

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初中生活,随着时间的悄悄流逝,已渐渐离我远去,追忆这几年,我有悲有喜,但最深刻的记忆依然停留在那里……

秋,凉了;心,也变冷了。又下起了绵绵细雨。雨滴轻轻叩击着渐黄的树叶,奏出一个忧伤的旋律。

你,走了。悄无声息的走了,甚至连新地址没有留下,只留下一张凄美的自画像,你的眼瞳里那满满的忧伤,像二月里盛放的雪樱花,零落成泥。我忍受不了看不见你那颀长的身影,我忍受不了没有你形影不离的陪伴,我忍受不了没有你倾听我的心事,我忍受不了没有你的一切。咱们不是有拉钩钩,要成为最好的朋友,一万年都不许变得么?为什么你先反悔了呢?你难道忘记了我们在星空下永远的诺言了么?

夜,笼罩着天与地,天上繁星点点。我们背对背坐在草地上,畅谈理想,憧憬未来。我是你未来的一部分,你是我未来必不可缺的。我们彼此承诺,不要各奔东西,要永远的好朋友,星星望着这两个依偎在一起的纤弱背影,也不禁感动。

终于,在去年的某一天,这个让我永难释怀的一天,我在我们曾经山盟海誓过的苍老的大树下,看到了被夕阳拉长的,那个曾经无比熟悉的身影。你慢慢的转过身来,一袭乳白色的长裙,映衬的你格外美丽,分外迷人,阳光下就如同天使一般。你又长高了,这给本来就很高的你又增添了一种王者的气魄。你剪了一头柔顺黑亮的短发,温顺地贴着,额前留了点长长的刘海,半遮半显出那忧郁的眼眸,却遮不住你那满心的欢喜。你说你只是想看一看我过得好不好,想在和我一起谈论一次古今。夕阳红的似火,我们暗自唏嘘,伤春悲秋,感慨世事,回想以前那无忧无虑的时光……

雨,滴滴答答地向我轻声诉说自己的哀愁,它携刻成一种记忆。我忘不了,在那烟雨。

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篇12:描写秋天的初中日记

全文共 646 字

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秋风,吹黄了树叶,吹熟了果实,却吹凉了人心。对于农民来说,秋是丰收的季节;对于学生来说,秋是开学的季节;对于我来说,秋是离别的季节。

放学时,从校园中缓缓走出来,树叶儿早已变得金黄。秋风吹着,仿佛要把你整个人吹透一样。走着,我不禁回想起小学时候的点滴。那一年,也正当秋季,我们背着书包上学了。那年,我们才一年级。不知不觉间,我已坐上回家的车。已不再是刚才那般寒冷,只是风还会从车窗中微微吹进车里。看着窗外的景物一个个被车超过,越来越模糊,宛如那些飞逝的时光,一去不复返了。

那一年,还是秋季。却不再是充满希望的开学季,而是充满怀念与不舍的毕业季……踏出母校的一瞬,我们竟没落一滴泪。或许,那泪早已被秋风吹跑了吧。时光飞逝,让人感觉不到它正在一点点消失。就像当初一年级的我们,谁也没料到这六年的时光竟消逝的这么快……回家的路很短,仿佛顷刻间就到了一样。

我又回到了温暖的`家。此时的我感觉不到一丝寒意。坐在钢琴前,我叹气了那首我再熟悉不过的曲子——《童年的回忆》。每按下一个琴键,我的脑海里都会闪过一个片段,记忆的片段。尤如那黑白的琴键,有欢乐,有悲伤;尤如那高低音,有让我铭记的,有让我淡忘的……秋风依旧在猖狂,在窗外放肆地舞着。我却早已沉浸在优美的琴声当中,看着窗外与秋风共舞的树叶,为它们伴奏这属于秋的音乐。这个秋天,我来到了新学校。在秋风中,我不禁又回想起那些属于秋的回忆,秋的故事。秋,注定充满了多彩的故事。

秋风又吹来,我仿佛不再感到冷,因为我好像在风中找到了一份属于我的故事,我的回忆……

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篇13:写景作文;秋天400字

全文共 404 字

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在我家门前的一个公园到了秋天就热闹起来。

一进公园大门就有一幅美景展现在眼前。首先是一个大喷泉喷泉的水花各式各样一会儿是交叉着的一会儿像火箭似的一飞冲天一会儿像天上的云朵。看完喷泉就是一个湖区湖的中心有个小石桥桥上有几个小孩子在玩。会儿跑到桥边的亭子里一会又跑到桥另一边的小树林里玩。小树林里铺着一条石路。一直走上去就到了湖对面草坪上草坪的小同学可多啦。有的爬到了假山上有的钻进花丛里有的把花摘下来玩“仙女散花”。还有的同学拿着画板画画。

我在秋天的公园里散步欣赏着秋天的美景。只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了可地上有很多的金黄色的枫叶。树枝上还有几片叶子可是已经变黄了。风微微一吹这片金黄色的叶子缓缓滑落像星星般闪烁着。啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩。

秋天实在太美了。使我目不转晴的看着认真一看原来秋天是这么美丽的。原来并不喜欢秋天的我,现在我喜欢秋天的精神喜欢秋天的美。

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篇14:高三写景作文:秋天

全文共 709 字

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有人问过我,你最喜欢哪个季节?我总是毫不迟一的回答——秋天

1秋天的本色

秋天总是再不知不觉中来临的,它不像春天那样,让我为路边的一朵野花惊喜;也不像冬天那样,让我陶醉在那一场冬雪的浪漫中。经过使人烦躁的酷夏,酷热一天天消退,天气一天天的凉爽,走在风中,那偶尔飘落的一两片树叶让我蓦然惊觉。噢秋天到了。

2秋天的田野

走在秋天的田野里,看着那遍野的金黄,听着那沉甸甸的稻穗在风中轻唱。你会有一种发自内心的舒畅。真正的秋天属于乡村的,春种秋收。在温暖的春天,我们播下饱满的种子,在下了嫩绿的秧苗。我们挥撒着汗水,精心照顾着,艰辛的劳作之后,它门终于在秋天里沉甸甸地成熟了。

3秋的河流

秋天的河流,平静而温柔。不枯不溢,就那摸平缓的流着。河水清澈见底,站在河边。水中游来游去的鱼儿明晰可见。洁白的鹅群在喝中悠悠地游,还不时的引吭高歌,不禁使联想起骆宾王那手写鹅的诗得意义。淘米的,洗菜的大嫂,大婶们蹲在河边的码头上,远远地飘来她们欢快的笑声。

4秋天的树

树,已悄悄地脱去了盛夏的浓妆,一片又一片的树叶在风中飞舞。田野里的庄稼已割干净了,刚耕翻过的土地反出黑油油的光泽。田野中弥漫着温馨的气息。收获过的人们并没有闲着,他们满怀希望的点采种麦,播种着再一个沉甸甸的收获的季节。

5秋雨

八月的雨。顺着屋檐滑下,轻轻地敲打着下雨的砖,轻柔的雨字润庄稼滴落在河面上泛起片片鳞纹。雨掠过唇边,感觉是清清的凉凉的,还有若有若无的淡淡的清新。

6降霜

霜也一天比一天重了,天空中已有了大雁排着整齐的队形欢叫着远去。季节的更替正在悄悄进行,天高云淡,秋高气爽。此时,我才会暮然发觉,我自己的心境也已经变得像秋天一样明朗。

这就是所谓的秋。

[高三写景作文:秋天

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篇15:初中抒情作文打开那扇门

全文共 634 字

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真的很想偷偷打开自己卧室的那山房门——我好像从来没有打开过那扇门似的。

随着我家的新房盖好,我就拥有了一间属于我自己的房间。那时我很小,如果不开着门,胆小的我是绝对不敢入睡的。还记得一个夏日,半夜突然打起雷来,被惊醒后我睁开眼,发现那扇房门不知何时已关上了,黑洞洞的房间里突然闪电一亮,吓得我哭起来。那个夜晚是母亲在我旁边硬哄着我才入睡的。

进入中学以后,我觉得我算是长大了,而晚上关不关门似乎已不再重要。有时,我反倒觉得关上门好,因为我可以看我爱看的书直到半夜,父母却不会察觉。

升入初二,学习任务繁重了。都说处二是关键,所以我也不会花那么多时间(事实上我也没那么多时间)去看我爱看的书了。

父母为了不打扰我,总是把门关得紧紧的。门的那边是柔和的灯光伴着正在看电视的父母;而门的这边是一盏孤独的台灯伴着我坐在书桌前呆呆地望那一大堆的习题不知所措。如此一来,我很少去门的那边与父母说什么了,父母也不想让我在那边多呆,他们觉得那样很浪费时间。而那扇门就像一扇厚厚的屏障,拉远了我和父母间的距离。偶尔忍不住孤单到门的那一边去享受一下与父母在一起的温馨气氛,却突然发现他们的脸上不再带有那温暖的笑容。我懂了,我能“享受”的只有那堆高高的习题集和那盏冰冷的台灯。

我把门轻轻地关上。我静静地坐在书桌前,那堆得高高的习题似乎变成了一张狰狞的脸,朝着我狞笑。蓦然间有一种酸酸的感觉涌上来,我又想起了过去那扇开着的门......夜深了,我真的很想打开那扇门......

[初中抒情作文打开那扇门

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篇16:一方天空初中写景作文

全文共 742 字

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窗子那里,有一方透明的,水晶般的天空,那,是我永远所恋着的。我在不足桌面高的时候,就对方方正正的蓝色有着独到的“见解”,喜欢一个人手脚并用地努力爬上窗台,然后坐着,望着,再默默地想着……

喜欢清晨的天。蒙蒙分辨不出颜色的纸卷,边沿轻轻涂抹粉红的晨曦,偶尔有成群的雁,或是零散的极不引人注目的三两只麻雀打破了原本寂静的一幅画,也不觉得差,反而这世界有点生气了,也好。相比,正午的天是有点无奈了,把金色的光永远雕刻在窗子上,也刺进我的皮肤,那种强烈,我是忍受不了的。刺得睁不开眼的美,我始终无法理解。黄昏,日落,云散。加上被映红的归禽,一种西方油画般的感受,想必是出自名家之手,但竟看不出哪里是人间的景象。

晚些时候,月明星稀,浮云游走,鸟兽哀语阵阵,也怪我年幼懵懂,不懂得欣赏什么“凄美”,现在晃悟,却没有了“兴致”。也有时候会躺着,虽然总担心从好不容易攀上的“高地”跌落下来,但仍割舍不下这一方特别的天,我最爱的天。之所以喜爱,是因为它还有神力,儿时对神的景仰也从这里开始。天有时像江南小镇,很是静谧,风轻盈地播撒日光,播撒在天空安闲的几朵云。太阳也乐意,笑呵呵的,既不很热烈,也不很冷漠,淡淡的。闲来无事,我也会傻傻得数藏在云中的绵羊之类,这很有趣。

它确实很是无常,有时又突然变得突兀险峻了,像霎时挺拔起来的千沟万壑,黑压压的遮住我的全部视线。当时是有些惊异和害怕的。更曾幻想过其间跳出几个外星人或怪兽恶魔取我性命。

它还有的时候像空灵的蓝水晶,淡淡似无日,悄悄类无云,凄凄静无鸣,浅浅的,只有蓝,虽只是一方,但却给我拓展出无边无尽的空旷。这天空,我是参不透的,正疑惑间,就被抱了下来,在不如狗狗力气大时,只有这般无奈……

小小一方天空,实在太矮太窄了,却是我童年无尽的浮想与最广阔的世界。

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篇17:初中抒情作文之穿越冬天

全文共 882 字

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冬天来了,春天还会远吗?” ——题记

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。

植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!

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篇18:初中秋天的田野作文

全文共 722 字

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人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累,天高气爽的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。 星期天,我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树,脱下了夏装,换上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

树旁的几株野菊花开的正热闹,在秋风中摇动,就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天添了不少色彩。

大路的两边,是一望无际的稻田。田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是使劲地摇动,好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去,整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间,农民们正忙着收割稻谷,不时传来他们欢快的笑声。

在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了,它为了滋润脚下那肥沃的大地,为丰收贡献它的一份力量。

田边的小河,清澈见底,水却变凉了。水面飘着几片黄叶,就像几叶扁舟,载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央,有一群肥大的白鹅拍打着雪白的翅膀,在水面上嬉戏玩耍,溅起一朵朵美丽的水花。

稻田的边境,是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿,衬托着金色的秋天。

啊!秋天的田野,你在农民勤劳双手的耕耘下,你在农民辛勤汗水的滋润下,你在竞相开放的菊花的点缀下,明天,你会更加美丽,更加迷人!

[初中秋天的田野作文

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篇19:以冬雪为话题的写景作文初中

全文共 902 字

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雪是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。

——题记

悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……

忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命,化作“舞者”助前进。

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篇20:借景抒情初中残花落地听无声

全文共 641 字

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几番笑靥,惊艳了满陌行人,几番妩媚,点缀了满城烟雨。曾经奋笔书写的满纸华章,只为遮掩如今的残颜败气。可一生衰荣命中注定,如何挣扎,也终将告别一世繁华。

每每秋季,空气中总会弥漫着植物腐烂的气息,即使丰收的瓜果香,也会在无形中被混合,分解,直至完全消失。在这样的时节,我喜欢独自漫步于街头,在秋风萧瑟中拾起几片枯叶,细细端详,仿佛看到了它们一天天萎缩,憔悴的全过程。

我想象自己是它们中的一员,在看见第一片落叶时,我知道,美艳正悄悄从我脸上消失,曾经光滑有弹性的肌肤,也一天天变得干燥,蜡黄。我开始惊恐,害怕,哭泣,看着命运的终结者一步步逼近,看着同伴们一个个痛苦地死去,在狂风中破碎,消散。无数的呻吟声在我耳边回荡,折磨着我,吞噬着我。我歇斯底里的哭泣,直到身上最后一口气也被抽干,才绝望地闭上双眼,落入无底的黑暗漩涡中。

秋风猛烈吹过,我不禁打了一个寒颤,才从自己的幻想中惊醒。再看满地残败叶时,仿佛多了一份亲切。既而又想到它们曾经的美丽,不觉心中多了几分伤感与悲凉。曾经争奇斗艳的它们,是如此多骄啊!奔腾的血液流经每一个部位,挺拔的身躯散发出青春的活力与生命的热情。它们不羁的头颅,永远注视着远方的天空,在世人的声声赞叹中,无动于衷。可如今,芳华已尽,精彩而短暂的一生,只能在落地听无声中结束。

它们是寒风中的流浪者,生命已尽,灵魂仍在流浪,残破的驱壳,带着些许留念随风飘荡,融入泥土,却被古人评为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”残花落地听无声,谁人知其有无情?

[借景抒情初中作文

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