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写景抒情的作文初中作文秋天(精彩20篇)

提灯的人可以说是引路人,人生的导航者或者灯塔,以下是小编整理的写景抒情的作文初中作文秋天,欢迎参考阅读!

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初中写景作文400字

全文共 328 字

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天来了,天气变冷了,阴云一块块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天空飘落下来,就像上帝特意给我们派来一位“雪花仙子”。她好象看见小树在发抖,小草在感冒,花儿在咳嗽,就立即给他们盖上雪白的棉被。啊,多好的神仙啊!我不禁走近“雪花仙子”身边,淘气的雪花儿轻轻地吻了我一下,凉丝丝的好舒服呀。

渐渐地,雪停了,马路上,大树上,麦苗上,草原上……全都被雪花覆盖住了,你看,它们的身子靠地那么紧,好象生怕自己的好朋友被冻着。趴在雪花身边,仿佛听到雪花的呼吸声。太阳渐渐出来了,阳光照在雪花身上,洁白的雪花闪闪发光,就像走在童话中的仙宫一般。路旁的大树上挂满了雪花,亮晶晶的,皑皑白雪在太阳的照射下,散发出耀眼的光芒。

啊,雪花,你是那么洁白,那么美丽,我赞美你。

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篇1:面朝大海的写景抒情作文

全文共 673 字

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面朝大海,春暖花开。——你是谁的幸福?——题记

也许,一份成功是幸福;也许,一声祝福是幸福。

诗人的幸福是什么?

很长一段时间里,我都无法理解,能写出“面朝大海,春暖花开。”这样幸福诗句的人,为何会选择放弃生命。

只有诗人自己明白自己的幸福是什么。诗人的幸福就是离去。

诗人长久以来忍受着理想与现实间残酷的距离而不能平衡,于是选择着了另一个世界,一个幸福的地方,至少,对于诗人是幸福的。

诗人写出了纯粹的幸福并将幸福变得触手可及,然而,《圣经》中所描绘出的天国的美妙是尘世无法比拟的,就这样,抒写幸福的诗人断送了自己在尘世的幸福。

是看透了尘世的悲喜,想从死亡中寻求永恒?诗人亲手为生命的乐章,画上了黑色的休止符。在天国,诗人的诗歌是否继续幸福,直到永远?

诗人拥有一颗精美绝伦却又脆弱无比的玻璃心,明明看到它折射出七彩光华,可稍一触碰便裂成无数片绝望。

也许,诗人的才情本就不属于这个世界,注定如昙花一现,刹那惊艳旋即泯灭。

诗人以一个孩子的纯真,以自己率直的诗句,以一颗痛惜生命的玻璃心,在尘世停留了二十五年。

二十五年后,当诗人还没有来得及“喂马,劈柴,周游世界”,还没有来得及“给每一条河,每一座山,起一个温暖的名字”,呼啸的列车飞过山海关,留下了一具曾一度辉煌的躯体在厚厚的圣经与那些幸福的诗集上静卧。暗藏的灵魂飞上天际,挣脱一切尘俗羁绊,奔向逝去的伊甸,去追寻永恒的幸福。

孤独的诗人啊,为何你写尽尘世的幸福,却忘了留一点儿,给自己?不,你不是忘了,你把尘世的幸福留给了诗人,你说你只愿面朝大海春暖花开。

你在幸福的天堂中静静地俯视尘世,面朝大海,春暖花开……

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篇2:小学生写景作文:我爱秋天

全文共 290 字

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秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣。秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。

村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。

秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

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篇3:初中写景

全文共 717 字

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不知何时,雨开始淅淅沥沥的下了,入秋后的这场雨,来的也还是有些猛烈,带着略有些寒意的风,长驱直入的席卷了整个青城。而青城也在此时蓦地挂上了一点秋凉。

入夜的青城,静谧的有些诡异,黑黢黢的山路在带着八卦图样的路灯照耀下,也点缀上了散碎的星辰,侧耳听着雨声打在地上的声音,仿佛像是听见珍珠落在翡翠的盘子里一样,很是动听。撑着伞,一路小心翼翼的走上了山路,听着风吹在凋零的树叶的声音,忽的也就感染上了一层凄凉。

雷和电的影子不停的在天空中徘徊着,彳亍着前行,身上却还是被雨水沾湿不少,秋季的雨不似春季的雨温和,也不似夏季的雨粗犷,秋季的雨,带着一种席卷全身的悲凉,寒彻心扉。

人生几度秋凉,曾几何时,也突然开始悲秋,带着一种绝望的态度悲秋。

抬头看着近在咫尺的青城山门和山门外的寺庙,秋风带着秋雨袭来,不禁打了一个寒战,夜晚的青城,带着别具一格的情调,呈现在眼前,门前的奚落,却似衰败的王谢之家。清净的有些过分的氛围,却流淌着安抚人心的力量。用手抚过那些百年的古木,参天高的树木,带着浓厚的`草木之气,沁入心脾,瓦解掉那些积存在心底却久久不能释怀的污浊。

转身离开,青城在我的背影后慢慢的缩小,再缩小,直到完全消失。黑夜之中,辨不清它的方位,却能在电闪雷鸣之时偶尔看到一个高大的影子,伫立在那里,千百年不动。

原路返回,黯淡的灯光在越来越大的雨中渐渐的模糊了,像是隔了层毛玻璃,然而温和的灯光还是透了过来,照在心中,没有阳光温暖,却带着火烛的气息。微微的笑着,管它伞外雷雨再大,伞内却还是安静如初。青城如此静谧,伞内如此静谧,即使它不是白日那清秀的青城,那又有什么可惜的呢?

青城听雨,听到的是心声,听到的也是感悟,感悟的不是其他,只是人生几度秋凉而已。

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篇4:秋天写景作文600字

全文共 720 字

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在这个秋天,枫叶红了

秋风,如刀子般,凛冽地刮着,撩起漫天的尘土,蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上,挂着些许半枯的叶子,将要在似坠不坠之间,凄苦地挣扎在秋风之中,终究是悄然落下,袅袅如蝶。

都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日。

我走在山中幽径,山里,秋风将每一片叶子染得火红,似乎带着旺盛地燃烧着的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬着生命的高傲。

我摘下一片,风干,夹在了书里。

下山的路上,颇有些茫然,疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考,但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二,我就再也没有进过年级前十,每天面对着老师的叹息,父母的失望,一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。

回到家里,打开电脑,把音响调到最大,我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。

不想再去学什么,亦不想再去拼搏。

每次努力奋斗后,除了一手的伤悲,我还剩下什么?

罢了,罢了,就这样罢,苦苦地挣扎在年级前列,好像拼搏是无穷无尽的。可是,我不是天才,我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。

潮湿微凉的风吹进来,摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页,纸张之间互相捻动迸发清脆声响。

火红的枫叶,轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来,轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木,然而,那片烈火般炙热的红色,却并没有随着生命的消逝而减弱。

不知不觉间,我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引,竟然忘我地离开了座位,在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。

拧开护眼灯,我终于还是拿出了练习册和草稿本,开始认真地演算习题。笔尖翻飞,仿佛是一场绚丽的舞蹈。

房间里充斥着烂漫的红色。

这个秋天,枫叶飘摇中,将所有迷蒙的希冀,全部染成了红色,绚烂,多姿。

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篇5:校园的秋天写景作文500字

全文共 498 字

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秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来

或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:冬天来了,春天还会远吗?我说:黄叶落了,绿叶就要醒了!它的死亡孕育着生命的萌芽。,这不是死亡,这是无私的奉献。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶,留下一点点一点点的斑斑驳驳,月光亲吻的痕迹

风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆

[校园的秋天写景作文500字

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篇6:写景作文:美在秋天

全文共 423 字

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秋天真美!

春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈!

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香。

秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

[写景作文:美在秋天

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篇7:写景作文:秋天

全文共 459 字

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天高云淡,黄叶飘飞的季节里,怡人的秋风穿梭于秋庄稼的缝隙,飒飒的唱起动听的歌;长长短短的叶子随风起舞飞扬,像舞女的裙裾优美动人。金秋的田野是一幅浑金璞玉的画,高昂的向日葵是农人灿烂的笑脸,摇曳的玉米是他们欢乐的情怀,金色的大豆更是父辈夙愿的报偿。这一切陶醉了我的心,带给我劳动的激情。

收获的季节,我来了。伴着温和的阳光和徐徐的清风,随着爸妈来到自家成熟了的玉米地。我挥起雪亮的镰刀,把腰弯成爸爸的弧线,把镰挥成妈妈的麻利,收获着颗粒饱满的玉米。那沉甸甸的玉米棒子哟,驱走了我所有的疲惫。

田野里的劳动场面,被我和爸妈演绎的热火朝天。拿着镰刀的爸爸毫不留情的舞过风姿摇曳的玉米杆,留下身后崭新的诗篇;接收劳动成果的妈妈,利索的掰裂着玉米棒,脚边堆起金黄的小山;一样爱劳动的我,忙碌不休的奔波于爸妈之间。感觉爸爸的腰累了酸了,我接过镰刀继续收割;估计妈妈的手痛了困了,又该我努力掰扯一段。

秋天,收获的季节,它让我真正成熟。踏着朴实的大地,我不会要求得到空洞的繁华,我明白,在人生路上撒下种子,辛勤的耕耘会使你获得辉煌的金秋。

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篇8:小学生写景作文:秋天的晚霞

全文共 637 字

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随着下课铃的响起,随之一起的还有孩子们的朗朗地笑声。

我是一名6年级的学生。三节课过后我下学了,此时此刻已经是5点钟了,一轮微红的霞光在天边,像一抹淡淡微笑;像一个老汉刚喝完一点酒后脸上泛出的淡淡的红光;像一个淡淡的散发出诱人香味的苹果。今天,一小队低年级的学生从校门里缓缓走出,载着欢歌笑语,临头的是一个大人,在这朝阳的照耀下,孩子们显得小脸泛红。我随着队伍,缓缓地向家走去。一路上,我跟着这些孩子,仿佛看见了小时候的我,一个个是那么的有着朝气。一路上听着欢声笑语和风吹过落叶的沙沙声,显得别具风味。一看后面,那朝霞仿佛想要和我玩耍,追着我,像是一个好朋友在旁边不离不弃的跟着我。

过了一会,我和那些孩子们道了别。我去了花园,坐在花坛的座椅上,看着远处的晚霞。晚霞又变了,变为了一片金黄,像一匹匹金黄色的骏马在奔跑;像气势庞大的黄河;像一片金色的麦田。天上的云把阳光遮住,像是一片片淡黑色的彩泥。这些,像几只小鱼,几只大一点的鱼儿们教导着这些调皮的小鱼;那个像一堵围墙,坚不可摧地屹立在那里;那个像一张笑脸,发出甜蜜的慈祥的微笑……

又过了一会,我回到了家,此时是一股真正的红光,显得格外的鲜艳,此时,底下的一切都沉浸在一片红光中,难道这里不是观看着晚霞的好地方吗?再后来,就是一片黑暗了,渐渐的,湛蓝、深红和黑暗充斥着这片天空,交织在这一起,引起人的一片遐想……

渐渐地,霞光消失了,取之带来的是一片明星。这就是晚霞,秋天的晚霞,这一切真都很美很美。

[小学写景作文:秋天的晚霞

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篇9:秋天的童话写景作文

全文共 346 字

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今天早上雾气蒙蒙的一片,环卫阿姨在晨光中清扫着黄色的大地,秋天童话。天气渐渐地变冷了,人们都穿上了各色毛衣、薄棉袄。

树上的叶子变黄了,于是从树上飞下来了一只只“丑蝴蝶”是由两片叶子组成的,一说起“丑蝴蝶”同学们一定会想:它一定很丑,它的颜色是土黄色,和落叶的颜色一样,因为它是为了保护自己才变成这种难看的颜色,小学二年级作文《秋天的童话》。

对于树来说,到了秋天树叶应该变黄,而松柏和冬青,却在严寒中显得极为翠绿。

我们在嬉戏玩耍时,风公公不知不觉得把小树身上的叶子,吹光了,小树伤心得哭了。我对风公公说:“你不许欺负小树!”风公公说“傻孩子,雪可以当棉袄!”我低着头对风公公说:“对不起,我误会您了!”风公公说:“以后在没弄清事件真像时不要乱说话,明白了嘛?!”“知道啦!”风公公高兴得笑了。

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篇10:写景作文初中

全文共 433 字

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走进大门,首先看到的是一座塑像,那是一个小女孩,小女孩的手里拿了一本书,好像正在津津有味的看着。

向前走,就能看道一条河,那条河在阳光的照耀下,显得格外耀眼。河边还有一些椅子,可以供游客休息。

穿过树林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。这个亭子一共有三层,第一层是一些用石板做成的座椅;第二层是一个幻觉屋;第三层有四根柱子,柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。亭子的四周向上翘着。游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景,住在附近的居民晚上都来乘凉。亭子的四周柳树低垂,松柏耸立。郁郁葱葱的树木连成一片,形成了一个小树林。

再向前走,便来到了一片草地上,这块草地有绿色的,也有黄色的;近看是一块草地,在远处看就像一块黄绿花纹的地毯。

草地的旁边是一个花的世界。那里有许多花,有姿态各异的牡丹花;还有五彩缤纷的月季花;哪像火一样的一串红花;都像赶集似的聚拢来,形成了一个巨大的花坛。

望着这山,望着这水,望着这争奇斗艳的鲜花——我情不自禁的感叹道:西湖公园真美啊!

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篇11:初中生抒情作文生命与幸福的我

全文共 940 字

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有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

……

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命——生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

生命,是各种幸福的组合体!

张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏“提醒”我,生活着就是幸福!

对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

简评: “生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言,饱满的激情,优美的散文笔调,化抽象为具体,将她抒写得如此真切可感,把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”,“活着就是幸福”,成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。 文章结构新颖,语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比,更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。

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篇12:初中抒情散文:风雨中的坚强

全文共 632 字

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经过了短暂的冬季,春天到来了。武汉的天气谈不上怪异,但是立春之后仍下起了中雪。一觉醒来,窗外已是一片银装素裹的世界。

似乎在一夜之间,好多东西都离我而去,在那个梅雨的季节,我丢失了我的梦。当我重新找回我的梦时,那似曾相识的东西却在这本和煦的春天里离我而去。思念如涓涓细流侵入我的心田。窗外的一切是那样的安静或冷漠。天空中的六角雪花轻盈下坠,沉重的负荷似乎也随着晶莹的雪花,掉进了一个不知名的地方或一个并不属于它的世界。

曾注定是一个优等生的我好像开始脱离我本应该运行的轨道。考试上的分数一次又一次将力作用于我未经风吹雨打的心灵,其效果是让我开始怀疑。孤独的泪水从脸颊旁滑过,打湿了枕巾。除了在黑夜中暗自流泪,我似乎已无计可施。

春天的雪依然在下,那份无助也希望跟着它一起融化。风雪中一个怀念过去的人正在祈祷,愿能实现在母亲羊水里浮游时许下的愿。

擦掉带给我不快的眼泪,将一把坚强撒进被损伤的心灵。也许,在成长的过程中,我们会不得不舍弃一些东西从而换回最具人生价值的东西。也许,失落是每个人成长中的一道槛,所以我们要用坚强的力量提起畏惧的脚,并以足够的高度,跨过那道槛。也许,这时的你看到了丰收后的喜悦,但别忘了,前面还有许多麦田等你去播下信心的种子。

擦干泪,不要怕,这点痛又算什么,至少,我们还有梦。虽然一时的失落用黑暗蒙住了我们的双眼。但当你用坚强去征服它时,光明又会重新回到你身边的。

窗外又是一片白色的世界,它正等着我们将坚强调成丰富多彩的颜料,用心灵去描绘,去创作!

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篇13:高中优秀写景作文:停留的秋天

全文共 879 字

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想想往日,我在后悔,又在兴奋,其实我在析析,一片落叶来到我的世界,秋天来了,呼呼我看着风把叶子吹走的地方,风吹来,又送走,风吹得走一切,但吹不走我的心。

那一年,爸妈去福利院接来了一个男孩子,叫昕,“喂”我一天比一天恨他,恨他为什么要到我家?

“昕,来吃一块肉。”妈亲热地说,我眼皮也不动一下地去吃饭,“来,给你吧!”昕笑着说,“不要”我冷冷地说他先发呆,然后笑,

“哎呀!昕,你才那么点衣服呀,今天下午我们去给昕买衣服”。妈妈心疼地说:爸爸说好,可昕说不用,不用花钱了下午我回家,家里空空的,这好像是给死人的墓地,我把书包一扔,到房间里大哭。忽然电话响了,我好兴奋,是他们记得我的生日了,给我惊喜,电话里,妈妈说:燕子,今天我和你爸爸而且还有昕,一起去买衣服,不回家吃饭晚饭了,自己泡方便面吃吧!话说完就挂了泪水更多了,昕、谢亚燕,我明白了,原来我只是多余的,一个没有人要的孩子,我才真正地应该去福利院,我哭了,哭得很伤心,我失去了理智地去昕的房间把所有他喜欢的摔烂,撕掉把他的衣服撕几下,这些东西他没有资格用,我出去散步,听见有一个12岁男孩被车祸撞死这一下让我想到了昕,昕也是12岁。我便去看热闹,没想到就是昕,我一下跑到他身边呼唤他,他始终不应昕已经在和天使们一起睡觉了,昕手上有一个娃娃,那是我最喜欢的娃娃昕天使的呼唤,我抱着的娃娃在心中呼唤,呼唤天堂的昕快醒醒吧,来到人间。

昕是在七月的秋天被父母遗扔的,我妈妈也是在七月把他接回来的。

时间的消磨,你在等什么?无可奈何!花又落。似曾相识,燕归来。

哥、你能把你的微笑画给我看吗?对了我还没给你笑呢?于是我又画了一个大大的笑脸。揉成一团,一扔、哥我对不起你,我会永远记住你的。

花没有留下果,努力没有到达最后,秋的无情使花落。秋的温暧和美丽是什么?天堂你告诉我。

我到昕的房间空荡荡的桌上只有一本日记本,是昕的日记本,看了他的日记本,前面是苦涩的回忆,后面的两篇是在我家的(因为他在我家只有两天)一天,我来到这个家我很高兴,可燕子不理我,我买了一个娃娃很漂亮,可送给她做生日礼物,什么。我惊讶了,哥知道我的生日。

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篇14:那个悲凉秋天的独享初中优秀作文

全文共 975 字

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秋风吹着,渐渐的,吹走了初秋,吹来了初冬。深秋初冬的畅想,无限的悲凉,充满了各种各样的向往,秋天层林尽染的红叶,飘落下来,世间万物的美景,无法用辞藻形容。

这里虽没有香山的红叶,却有着一座座的小山。

这些小山,离我家不远。没事,便会常去那里走走,在熟悉不过的小路,这时的秋天,这是秋天的红叶、黄叶、绿叶。将它装扮的一丝丝焕彩。

每天夕阳的落日,把这小山照的闪闪发光。这是的小山像一个娇小的女孩,泛出的层层红晕,把我的脸也映红了。

一个文静乖巧的小女孩,站在一个充满幻彩的小山上,独赏夕阳,似乎不像这离乱的尘世间的景象,倒像书店小说里的美少女图像。

每天,日复一日的往返这同样的动作。却忘记了记起生活中,秋天里的悲凉,没有了春天的激情,没有了夏日里的紧张,秋天的悲凉,空空荡荡的来了。那些珍贵的,虽它失去了失去了,失去了,我再也没有能力把他找回来,找不回来了,只能独自徘徊在小山上,独享悲凉。

乱世中的宁静,只剩我独享秋天里的悲凉。我不喜欢伤感,她们说我太复古,是。或许在古代,或许配上一身丝质的美丽古装,还可以算得上是一个小美女,琴棋书画精通的我,或许真的如他们说的那样,现实生活中的林黛玉,却不会整天的掉眼泪,那金贵,闪烁的泪珠,只会在黑暗的夜空里独自飘洒,任它肆意流下。

有些东西,失去了,拼命找,拼命追,却再也无法找回,最后只剩下自己累得筋疲力尽。我不清楚,他们怎么会把我与时尚的美少女和多愁善感的林黛玉联想到一起,我只认为,我活得很潇洒,很少有像我这样的小孩子,认为自己会活得很潇洒。

我喜欢听音乐,尤其热衷于那些优美的古典音乐,哪些漫不经心却意犹未尽的旋律,好似一种行云流水般的境界。我不喜欢那些狂热的摇滚乐,或许,我有音乐者独有的音乐洁癖吧。那些五度一下的音乐,在我耳中,就像被过滤了一样,没有起过丝毫的作用。我喜欢古筝,优美的旋律,高山流水无意间的壮阔,让我很享受。

我习惯了弹琴时的寂寞。认识我的人,除了我唯一的好朋友之外,其他人都认为我是孤独的。每天,放学之后虽然已经黑透,可我从来都是独来独往,不习惯热闹,冷静或许是我应适应得某个场所吧。

或许,我本不应生在这个时代,可上天把我安排到了这个弥漫风尘的人世间,我只能无所反抗的适应它,接受他,没有丝毫的怨言。

我不想做时代中庸能的非主流,我要领引别人,做我心中永远的主流!

[那个悲凉秋天的独享初中优秀作文

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篇15:秋天的落叶_抒情作文400字

全文共 543 字

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秋天,是属于金色的季节,我最爱那一地落叶

傍晚,我漫步在树林间,一片片梧桐树叶,在空中跳舞,像两条彩带在空中旋转、交换、坠落,又似一个个小精灵。飘落下来的梧桐叶,有黄灿灿的,有半绿半黄的,还有墨绿的,真是五彩缤纷。“咔嚓咔嚓”我走在落叶上,落叶还给我配上了音乐。一眼望去,满地的梧桐叶编织起了一张黄色的地毯。

跳着绷着,一片宛如艳丽的晚霞的枫树林。凝望四周,都是翩翩的红叶,我红得触目惊心,像一团火焰,仿佛有有生命在枝头跃动、摇曳。阳光透过红叶,把草地都染红了,使人置身在梦境里,这使我想起来杜甫的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的千古名句。飒爽的秋风轻轻地吹了口气,这时的枫叶是一位大自然的歌唱家,仿佛听见他们在枝头歌唱秋天《我爱秋天》,使人仿佛看见了他们的演奏会。摘下一片枫叶,轻轻地抚摸,枫叶竟是那样光滑,那样舒服。红彤彤的叶片上烙印着深深的、清晰的叶脉,多像人的血管呀!枫叶的边缘长出了均匀的锯齿,活似一只胖乎乎的小手。

秋天的树叶不光有这些,还有呢:以扇子号称的世界的银杏树叶;叶边尺形的桂花树叶;带有幽幽馨香的香樟树叶……落叶给大自然带来了秋天的消息,给秋天添上了不一样的色彩,给大地铺上了不一样的锦缎。

秋天,是属于落叶的季节,我最爱那一地落叶。

[秋天的落叶_抒情作文400字

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篇16:初中写景作文关于夏天的雨

全文共 370 字

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啦,下雨啦,“哗﹑哗﹑哗﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

夏天的雨滴,如细丝,如牛毛,又细又密。走在乡间的小路上,那冷酷的雨丝打在脸上﹑身上,冰冰凉凉的,并渗到了心中,溅起一阵阵喜悦的浪花。

这冰凉的雨丝冲走了笼罩在整个乡间的闷热,带来了凉爽与清新的空气,是农里劳累的身躯忽然放松了起来。

雨越下越大,“哗啦啦!哗啦啦﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

这雨珠变得粗了,如珍珠,如宝石,依然那么密。站在天空下,那暴躁的玉珠狠狠的打在身上,不一会儿,衣服便湿透,心中便溅起了一阵烦躁的水花。

这哗啦啦的大雨,可让植物高兴了,他们贪婪地吸允着这甜雨水,享受这场雨浴带来的美丽。

不久,这场雨戛然而止。在小路上,呼吸着清新的空气,抬头望去,一切都是那样的美丽动人。从一片一尘不染的树叶中落下几粒水珠,如珍珠般圆润,如宝石般晶莹,滴落在水中,“滴答,滴答﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

[初中写景作文关于夏天的雨

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篇17:秋雨抒情写景作文

全文共 497 字

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秋天的雨,连绵不绝,犹如一只精灵,来的悄然无声,让人感觉非常的清爽。

漫步在连绵的雨中,合上伞,让雨滴在身上跳跃,欢歌。

秋日的精灵啊,是那么的美丽,但它在给人以美感的同时,却又让人感到怅惘,让人凭空多出一份伤感。

它跳跃的舞步,召唤秋天的到来,它滴答的歌声,催促着果实的成熟。

秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收,秋雨给城市带来了生机,给山间带来了清新。它始终都在无私的奉献自己。

这场秋雨,让我情不自禁的想起了秋天那金黄的麦穗,累累的果树和农民们那喜悦的笑容。让我想起那麦粒的麦香,水果的香甜。

虽然它把绿叶变黄并且击打下来,把光热的夏驱赶走,带来寒冷的序幕,但是它带来了丰收,麦子全身上下都结满了鼓鼓的麦穗,好象一只只小巧玲珑的铃铛,在微风细雨中欢快地翩翩起舞。秋雨全笼罩在一片金黄色当中,朦朦胧胧,若隐若现,美丽极了。

秋雨飞洒进小溪,小溪带着新的血液顺着山脚流进小河,秋雨落在清澈的小河上,荡起一圈圈粼粼的涟漪。

秋雨沙沙地下着,这是她在演奏,她奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏出了遍地金黄,奏出了象征成熟,丰收的秋色。

啊!秋雨,愿你奏出更宛转的节奏,奏出新的乐曲!

[秋雨抒情写景作文

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篇18:初中作文描写景物开头技巧

全文共 534 字

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下面是小编整理的初中作文描写景物开头技巧,欢迎阅读。

在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头:

瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

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篇19:初中写景作文:春天的心境

全文共 607 字

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我喜欢春天,向往春天。

一场春雨过后,地上的泥泞还未干,我就迫不及待地走出家门,去感受春天的景色。这时,微寒的春风拂过脸颊,凉飕飕的,冬,你该走了,别那么依依不舍,你没看见春已经来了吗?

走进田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了:闭上眼睛,让春天的气息沁入我的肌肤,自己仿佛完全融入了自然,已不复存在。猛地睁开眼睛,只见蓝的是天,碧的是水,绿中夹杂的点点金黄的田地。

天空呈现出清纯的蔚蓝,蓝的透明。天边有一些白色的云朵,千姿百态,变幻出山川河流,飞禽走兽的模样。太阳扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,给麦苗送来了温暖,让小草焕发了生机。

溪水晶莹透澈,鱼儿在水中快活地游来游去。偶尔有几只小螃蟹匆匆爬过,耀武扬威的挥舞着两只小钳子,犹如善斗的勇士。有几处流水被石头阻挡,轻轻地打着旋儿,形成小的水中龙卷风。水边有一棵老柳树,盘根错节,树皮粗糙,显得苍劲有力。树身微侧着,树枝伸得很远,像一把大绿伞,庇护着伞下的生灵。

天圆如张盖,地方如棋局。站在高处极目远望,纵横交错的田间小路,把肥沃的大地分成一排排整齐的绿色棋格,远处的村落棋子般地摆在棋盘上,碧绿的池水如一块块碧玉镶在大地上。

看着一切,我不禁想起了“小桥流人家”的佳句,几多诗情、几多画意尽收眼底。我又想起了“一年之计在于春”的格言,几多豪情、几多壮志油然而生。

春,拂去了冬的萧瑟,孕育着夏的生机,播种着秋的收获。

春,带着希望跨入新的一年,让人的心情豁人开朗!

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篇20:初中生秋天景色

全文共 619 字

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炎热的夏天过去了,秋天带着凉风悄悄地来了。大雁排着队飞向南方,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。天气渐渐凉了,树叶变黄了,到处瓜果飘香,农民伯伯的庄稼大丰收了。

秋天是个彩色的季节,漫山遍野的红黄蓝绿,黄色的银杏树、绿色的松树、火红的枫叶分外美丽。

公园里的枫叶林色彩斑斓,枫叶有的是火红色的,像一团热情的火焰;有的是金黄色的,挂在树上一朵朵黄色的小花,风一吹树叶飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶,在空中飞来飞去,落在地上遍地都是,像给大地铺上了一层红黄相间的地毯,踩上去会发出“沙沙”的声音。

校园里的桂花树开花了,金灿灿的小花一簇簇挂满了枝头,鲜艳又娇嫩,纯洁又美丽。每当我们早上一进校园,桂花的香味就扑鼻而来,让人心旷神怡。

花园里的菊花开地争奇斗艳,五颜六色,有白色,有黄色,有粉色,还有紫色和红色。它们有的高高地开在枝头上,有的垂着长长的大花卷,有的像燃放的烟花,色彩鲜艳,有的像个大笑脸,还有的像天上的星星,好美好美。

秋天还是个有滋有味的季节。瞧!果园里枝繁叶茂的苹果树上长满了红彤彤的苹果又大又红,个个像害羞了的小姑娘;黄澄澄的秋梨像小葫芦似的挂满了枝头,树枝都要被压弯了腰;橙黄色的柿子挂在光秃秃的树枝上,像一个个红灯笼十分诱人;葡萄藤上,长满了一大串一大串晶莹剔透的葡萄,好像大颗大颗的珍珠和玛瑙,五光十色,美丽极了;还有橘子、石榴、红枣……挂满了枝头,十分诱人,让人忍不住想吃个够!

啊!秋天真的是又美丽又丰收的季节啊!

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