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写景抒情的作文初中作文秋天【实用20篇】

提灯的人可以说是引路人,人生的导航者或者灯塔,以下是小编整理的写景抒情的作文初中作文秋天,欢迎参考阅读!

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初中生写景露珠赞

全文共 370 字

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夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的崭新的世界便呈现在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗,两颗,十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上散满宝石,又像千百万闪光的眼睛。

啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴风雨那样挟风雷电,以炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生都献给树木、庄稼……而对于它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。

我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠的精神将永远在我心头闪动。

露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

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篇1:高二写景作文:秋天

全文共 594 字

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我爱秋天,因为它美丽。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金**的幸福,就像是看得见摸得着的美丽。

人们说:果实渴盼秋的爱意!是啊,果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。那是穿着金纱的少女为它们点缀出了丰收的喜悦。那各不相同的果实也许是树上的,也许是心中的,也许是人生的。

记得小时候,我与小伙伴在乡下的大树下玩时,经常用小木棒在泥土上写老师教的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。谁写得好,就奖谁一个大苹果。口里唱着:“秋天到了,秋天到,吃得我们乐饱饱……”

在田野里,金黄的稻麦好似金色的头发,随着风婆婆的吹过,这些头发好像在与我打招呼。秋天还拜访高梁,问候了玉米,走过了秋景的每一个角落。

草地上,有人在打滚,踢球,赛跑。最吸引人的便是放风筝,风筝与风在那嬉戏,我可看着高兴,草儿们仿佛已经沉睡了,在秋老人的温暖的怀抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。

醉秋,当然少不了花儿们的捧场。特别是那菊花,它与秋一样,不像玫瑰那样艳丽,更不像牡丹那样高贵,但它们都是美丽的,让人倾心。

那一切的一切是温情脉脉的语言,是清新动听的音乐旋律,是酣然有梦的美丽,是可以诉说的恬静。

秋天的美是温馨的——它不像春那样充满活力,不像夏那样热烈奔放,不像冬那样冷漠峻峭。

秋天的美是理智的——不像春的艳丽夏的浮华冬的严厉。

醉秋啊,在我的心里,你的一切都是美丽的,那样滋润我的心田,那样令我陶醉…。

[高二写景作文 :秋天

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篇2:秋天的作文600字初中

全文共 612 字

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不知不觉,悄然而至,金黄的秋天来了。

渐渐地,树叶枯黄了,大雁南飞了,渐渐地,热闹将转变为沉寂,播撒也将从现在开始走向收获。

春风温柔,夏风炎热,秋风萧瑟,冬风刺骨。秋天的风迎面吹来,令人神清气爽。宁静的秋日,一丝萧瑟秋风拂过金色大地,卷起片片落叶渐行渐远,给人以凄凉的感觉,“自古逢秋悲寂寥”,罪魁祸首便是秋风。

天高云淡,秋高气爽,秋风萧瑟,菊花怒放。秋天里,傲然屹立的,除去松柏,那便要属菊花了。在股股逼人的寒风中,菊花依然能以它独特的姿态,迎着风,这一傲骨,这股傲气,丝毫不比冬天的梅花逊色。五颜六色的菊花争奇斗艳,竞相开放,红如火,黄如金,白如雪,闭上眼细细品味,仿佛心里已满是菊花的精神。树枝上,鸟儿鸣叫,这已不是它唱出的宛转悠长的曲子,而是歌咏了菊花的精神!

“霜叶红于二月花”,不错的,一股秋风吹过,片片枯叶稀稀疏疏飘落下来,覆盖下,山上,路上,草坪上,河畔旁,火红的,金黄的树叶随处可见,踩在脚下发出“沙沙”的响声。

一场秋雨一场寒,秋天下雨是一件十分“悲催”的事情。下雨时,淅淅沥沥的并不大,但却寒风刺骨,使得人瑟瑟发抖。原先的秋天只能算得上是凉爽,但下雨时,人们打着伞,来来往往,匆匆走过,有的手缩在袖子里,有的搓着双手连声叫冷。

秋天真是个令人又爱又恨的季节。

秋天像青年,它顶着寒风,却还能傲然屹立。

秋天像中年人,人生过半,开始回顾历史,又展望未来。

秋天像老人,它默默度过之后的岁月,等待着,等待着新一年的到来。

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篇3:高三写景作文:秋天

全文共 709 字

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有人问过我,你最喜欢哪个季节?我总是毫不迟一的回答——秋天

1秋天的本色

秋天总是再不知不觉中来临的,它不像春天那样,让我为路边的一朵野花惊喜;也不像冬天那样,让我陶醉在那一场冬雪的浪漫中。经过使人烦躁的酷夏,酷热一天天消退,天气一天天的凉爽,走在风中,那偶尔飘落的一两片树叶让我蓦然惊觉。噢秋天到了。

2秋天的田野

走在秋天的田野里,看着那遍野的金黄,听着那沉甸甸的稻穗在风中轻唱。你会有一种发自内心的舒畅。真正的秋天属于乡村的,春种秋收。在温暖的春天,我们播下饱满的种子,在下了嫩绿的秧苗。我们挥撒着汗水,精心照顾着,艰辛的劳作之后,它门终于在秋天里沉甸甸地成熟了。

3秋的河流

秋天的河流,平静而温柔。不枯不溢,就那摸平缓的流着。河水清澈见底,站在河边。水中游来游去的鱼儿明晰可见。洁白的鹅群在喝中悠悠地游,还不时的引吭高歌,不禁使联想起骆宾王那手写鹅的诗得意义。淘米的,洗菜的大嫂,大婶们蹲在河边的码头上,远远地飘来她们欢快的笑声。

4秋天的树

树,已悄悄地脱去了盛夏的浓妆,一片又一片的树叶在风中飞舞。田野里的庄稼已割干净了,刚耕翻过的土地反出黑油油的光泽。田野中弥漫着温馨的气息。收获过的人们并没有闲着,他们满怀希望的点采种麦,播种着再一个沉甸甸的收获的季节。

5秋雨

八月的雨。顺着屋檐滑下,轻轻地敲打着下雨的砖,轻柔的雨字润庄稼滴落在河面上泛起片片鳞纹。雨掠过唇边,感觉是清清的凉凉的,还有若有若无的淡淡的清新。

6降霜

霜也一天比一天重了,天空中已有了大雁排着整齐的队形欢叫着远去。季节的更替正在悄悄进行,天高云淡,秋高气爽。此时,我才会暮然发觉,我自己的心境也已经变得像秋天一样明朗。

这就是所谓的秋。

[高三写景作文:秋天

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篇4:关于秋天的抒情作文

全文共 1015 字

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终于,夏带着我浓浓的眷恋走了,还未来得及说句:Bye-Bye。我有些茫然,仿佛失去了什么,却又不知究竟失去什么。

放眼望去,树上一片一片的金黄,真美!可一阵风吹过,那片片金黄在空中盘旋几周即而躺在地上。我不知道自己为什么刻意地踩在它们身上,或许是因为他们的不忠诚吧! 树的一生都在为叶忙碌:冬,它积蓄力量:春,它努力成长;夏,它倾其所有;然而秋一来,叶便攀附着风尾随而去了。树是爱叶的,永远把它高高举过头顶,即便是叶离开它的刹那,它仍矢志不移的坚持:给叶最好的生活,给它一个动力,希望它能永远地飘在美丽的天空中。然而风是藐视叶的,视它为无物,即使给了它几秒钟炫耀的机会,但马上就把它踏于足下,然后哼着胜利的歌,来庆祝又成功的捕获了一个俘虏。 然后我沉思,我到底失去了什么?后来,我明白了:我讨厌叶,正如讨厌那个负面的我一样。和叶一样尾随虚荣而去,面对虚假的荣誉与赞扬,我动摇了,失去了本该珍惜的东西。

树 一阵风吹过,Dear Tree:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥一挥衣袖,作别这段凄楚、铭心的爱。秋来了,双手轻轻地拂过我的面颊,他说要给我最美好的生活,让我在蓝天中自由飞翔。你知道,我向往,那是我的夙愿。我知道,你为了我付出了很多,甚至于生命,这些我都十分感激,可唯一遗憾的是:你给不了我想要的生活。尽管你天天把我举过你的头顶,可这对于天而言还是太远太远,对不起!我也只能说对不起了,拜拜!

啊!好清新的空气,这才是生活嘛!

(突然一阵风把叶压向地面) 啊!!(一声悲惨的绝叫)不,不会的,风不会这样对我的,他说过要给我最美好的生活。

远远的我望着你,耳边回响着刚刚对你说的话,树,原谅我,看来我的选择是错的,我失去了我一生中珍贵的。

叶,她 叶走了,我悲哀,当你的最爱离你而去的时候你也会。

她,是一个善良却不美丽的女孩,因此,许多机缘都与她失之交臂。

我失去了叶,其实从某中意义上说,我并没有失去它,而是换了一种拥有它的方式。

但她呢?失去了就真的找不回最初的感觉了,可她并不失落,看她雄赳赳的样子是准备开拓更美好的明天了 ,抬着头,望着天空的那片云彩,怕是那里满载了她成功的希望吧!

自白 是啊!人间白态,处处都包含着丰富的哲理,我自然明了,那虚伪的掌声和赞美早晚有一天离我而去,哪怕我牺牲其它一切也不可能挽留得住,所以我心伤但不沮丧,于是我踏着落叶腐朽的躯体昂首前进去寻找那片属于我的天空,那有一个充满自信的我渴望真实的生活。

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篇5:春天初中优秀写景作文

全文共 769 字

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春天来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,呱呱的叫个不停,好象在说:春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇6:初中生写景

全文共 766 字

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黄鹤楼,一颗璀璨的历史遗产的明珠,就镶嵌在美丽的江汉平原上。她令中外无数游人叹为观止,流连忘返。

漫步朝黄鹤楼而行,走过上书“三楚一楼”的牌坊,迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤,全身金灿灿的,体态轻盈,一只向远处眺望,一只低头默想。

绕过铜鹤,我们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有5层,约50多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃。每当夜幕降临,晚风徐徐吹来时,风铃清脆的“叮当”声,使黄鹤楼显得更加古朴庄严。整个黄鹤楼全是油亮的黄琉璃瓦,在阳光下金光耀眼。第一层周围用汉白玉栏杆围绕,上刻花虫鸟兽,栩栩如生。楼内,中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画,四周还有姿态各异的白鹤雕塑。

金锁窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。周围有49根大红柱,正面墙上有一幅高19米、宽6米的陶器巨型壁画,画上一位鹤发童颜的仙人,银须飘飘,乘着白鹤,横吹玉笛,俯视人间,似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋,少女们挥舞长袖载歌载舞,青年们举杯相视,老人们翘首朝天,举着果品,似乎在表达着对仙人的无限感激之情,又像是希望他早日回到黄鹤楼。看着这些作品,会令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的诗句。

沿着迁回的楼梯,看完二楼历代丹青妙笔的作品之后,到了三楼。绕过景壁,就看到了两幅仿汉壁画。右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景:大臣们向吴王举杯庆贺,像是在歌颂吴王的功绩,又像在赞美黄鹤楼的壮观,吴王举杯含笑倾听着;一旁侍女们翩翩起舞;楼外战旗飘飘,侍卫们来回踱步,战马奔驰……再看左边一景:烈日当头,一群民工正在忙碌,有的在拖木头,有的在刻木雕,有的在刷彩漆。一个拖木头的老公公敞着怀,骨瘦如柴,腰弯得像张弓,旁边的监工用鞭子使劲地抽打他……

登上五楼,凭窗下望,秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上,晴川历历,芳草萋萋,好一幅难用笔墨描绘的图画!

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篇7:秋天的落叶写景记事作文

全文共 600 字

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秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶。

漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常厉害的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。

远处,又飘下了几片树叶。我连忙跑过去,捡起它们。有穿着迷你裙的银杏,有高贵典雅的梧桐,有我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。

园里,不时传来银铃般的笑声。

[秋天的落叶写景记事作文

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篇8:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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篇9:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 352 字

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秋天虽然不像春天那么芳香怡人、百花争艳,不像夏天那样生机勃勃,也没有冬天那么美丽。但是,秋天却是我最喜欢的季节,在我心中永远是多彩的,最美丽的。

秋天是红色的,枫树叶只有在秋天才会脸红,远远望去,像朝霞一样映红了秋。我漫步在街头,仿佛到了人间最美的地方。一阵秋风吹来,枫叶在空中旋转,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,它们离开了树妈妈的怀抱,纷纷落到地上,为大地铺上了红色高雅的地毯。

秋天是黄色的,在银杏林里,大地穿上了银杏阿姨为它做的衣服,并把袖珍的小扇子绣到了衣服上,像古时帝王穿得一样威武雄壮。

秋天是多彩的,那些美丽娇艳的花朵太脆弱了,经不住寒冷,都躲起来,只有菊花迎风而立,傲霜怒放,它们开得热烈、开得美丽、五彩缤纷。有黄的、有粉的、数不胜数。香气弥漫,嗅着菊花的香气,让一切烦恼都被抛到九霄云外。

我爱秋天。

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篇10:中考作文指导:写景抒情开篇法

全文共 271 字

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导语:写景抒情开篇法,文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

使用这种方法应注意:

1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。

2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。

3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段,可以在开篇中恰当运用。

例文:

冬夜

冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

我爱星星

每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

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篇11:美丽的秋天的初中作文

全文共 764 字

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随着炎热的夏天过去了,那美丽秋天来到了。秋天不仅是一个五彩缤纷的季节,更是一个硕果累累的季节。

瞧!在公园里,一朵朵傲然绽放的菊花,五颜六色,千姿百态,美丽极了。月季花有的凋谢了,有的还在盛开的,迎风怒放,红的似火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵牵牛花吹起了小喇叭,转告着秋天到来的消息。

在那盘山公路的两旁,爬山虎在秋风中奋力登攀,更换了红装。枫树妈妈的枫叶,在秋风的吹拂下,飘向四面八方,带去了她对朋友的问候。金黄的杨树林和火红的枫树林,把大地装扮的绚丽多彩,使整个山坡变成了金黄色的海洋、红色的地毯。

菜地里,绿油油的大白菜一望无际,给大地带来无限生机。蜗牛壳似的卷心菜毛绒绒的,白萝卜似青衣少年,露出了健壮的身体、红萝卜似害羞的小姑娘,偷偷钻出头来,却躲藏在了绿叶下,窥探外面的世界呢。

田野里,玉米爷爷向秋风微笑,秋风弟弟把黄色送给了它,玉米爷爷乐呀乐,乐的把胡子都被染成了黄色。高粱哥哥向秋风弟弟招手,秋风弟弟把红色送给了它。高粱哥哥就举起了燃烧的火把。花生宝宝静静地躺在摇篮里,等待着农民伯伯们抱它们回家呢。一块没膝深的黄豆田里,豆荚鼓鼓的。几颗金黄色的豆粒,在太阳照耀下,闪闪发光呢。好似可爱的小宝宝,等人们抱呢。土豆姐姐有的是紫的,有的是黄的,上面还长有无数颗小黑点,好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齐地竖立在地里,等着农民伯伯们运回家,沉甸甸的谷穗笑弯了腰。

果园里,成串的葡萄挂满枝头,红艳艳的苹果藏在绿叶下,张望着外面,在秋风吹拂下,频频点头,黄澄澄的鸭梨像一个个金黄的葫芦,咬一口,香甜脆口。

山坡上,沙棘像一棵棵小巧玲珑的算盘珠串在枝条上,远看好像树上挂满了黄灯笼。内蒙高原上的海红子好似一个个红色的小灯笼,团团围坐在树叶中做游戏呢。

啊!这美丽的秋天给人们带来喜悦、收获。啊!美丽的秋天,我爱你!

[美丽的秋天的初中作文

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篇12:美丽的风景初中写景

全文共 891 字

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是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。

千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。

路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。

一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。

那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。

这是我从那楼中看到的,也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书,慢慢朝那片灯火走去,轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离,把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼,都被那美景深深吸引了。

虫鸣声不断从树间传来,桂花树散发着醉人的芳香,楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下,几颗星衬着这暗香疏影,衬着这一派和谐。这里有美丽风景,最美的风景。

同学们加快了脚步,奔向教室,不时谈论着刚才的实验。不知若干年前,一中的学长们是否也走过这条路,是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里,吸引了我们。他们增添了一中的底蕴,给了我们来到这儿的骄傲与自豪,现在这骄傲由我们继承,这自豪由我们续写。

“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊,不过这里还像一个地方,一个没有硝烟的战场!”说完,她的目光更坚定了,像是这黑夜中的又一盏灯火。

我知道,她也接下了这骄傲与自豪。

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篇13:秋天的初中

全文共 358 字

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是谁让文旦变得胖嘟嘟?是谁把枫叶都染红?啊!原来是秋天。秋天像一位设计师,把大地的衣裳都换了;秋天像魔术师,把天气变得清爽宜人,秋天就像个百变天使。

每到中秋夜晚,家家户户都忙着烤肉,凉风吹来,空气中弥漫着肉香味,还有各式各样的月饼,有酸甜的凤梨酥、咸中带甜的蛋黄酥,真是美味极了。再来就是毎年中秋团圆时最不能少的文旦,它的果肉香甜多汁,而且营养丰富,是秋天最应景的水果。

田野里,一片片金黄色的稻田,秋风吹过,稻谷成熟的香味四处飘散,开心的农夫忙着採收,个个脸上露出满心欢喜的笑容。桂花也像喷了淡香水一样,扑鼻而来的桂花香飘满整个山径,让每个游客都感受到秋天的芳香。

秋天是个甜美浪漫的季节,它不但是个厨技高超的厨师,还是个味道独特的美食家。它让这季节的食物变得美味可口,也让这季节的味道变得清香宜人,我喜欢秋天的味道。

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篇14:面朝大海的写景抒情作文

全文共 1029 字

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47年前的3月26日海子出生在安徽怀宁的一个普通农民 家庭 ,22年前的3月26日海子在山海关卧轨自杀。25年的历程,25年的诗迹留给我们一副“面朝大海,春暖花开”的无限联想。

海子走时,留在他身边的只有四本书:《圣经》、梭罗的《瓦尔登湖》和海涯达尔的《孤筏重洋》`《康拉得小说 选》,和一张纸条,纸条上写着:“我是中国政法大学 哲学教研室教师 ,我叫查海生,我的死与任何人无关。”关于海子的死因,也众说纷纷,而更多的是人们对这位诗坛精英逝去的遗憾 。

喜欢 海子,并非因为他在25年的短暂人生 中,创造出如此多的优秀诗歌 ,而是因为他给我们描绘的一副理想 的生活 。海子,一个用心灵 歌唱着的诗人 ,一直都在渴望倾听远离尘嚣的美丽 回音,他与世俗的生活相隔遥远,甚而一生 都在企图摆脱尘世的羁绊与牵累。尽管现实 与追求 产生了某种意义上的分离,但时,“面朝大海,春暖花开”,依然是我们追求安逸生活的最高境界。

从明天起,做一个幸福 的人,喂马、劈柴,周游世界 。从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。看似一副再惟美不过的画面,淡雅,却略带一份无奈 ,一份期许,这是一首“幸福的哀歌”。无法远离尘嚣,无法独处一地,面朝大海,劈柴、喂马,所以,只能是从明天起。然而,明天他依然要面对,尘世喧嚣。

从明天起和每一个亲人 通信,告诉他们我的幸福,那幸福闪电告诉我的,我将告诉每一个人 。“幸福”一词对于海子来说,是那么的遥不可及,他却愿意告诉亲人他的“幸福”。他愿意把自己的“幸福”拿来和别人分享,却把自己的无奈潜藏在心底。看似坚强 的诗人,背后的世界几人能懂?

陌生人,我也为你祝福 ,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人 终成眷属,愿你在尘世获得幸福,而我只愿面朝大海,春暖花开。为陌生人祈祷,希望 他们能够在尘世获得幸福,他寻找25年的尘世幸福,也只是希望,面朝大海,春暖花开。

也许会笑海子,爱自然 的美却又想要自杀,想要追寻幸福却又对现实充满怀疑,如此的自相矛盾。然而,所谓自然的美,或许一份简单 ,一份恬淡,是不够的。

我们每个人都是海子。心里都有一个向往的地方,那里面朝大海,春暖花开,那里有我们想要获得的幸福。我们不断的追求,无限的接近,但是归路茫茫东去遥。

“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福”,既然我们要追求面朝大海,春暖花开,那么无论路多么艰辛,只要我们心存安逸,守一份简单,留一份恬静,就会获得幸福。

在春天 ,渴望着美丽生活的海子全都复活。

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篇15:高二关于秋天的写景作文

全文共 713 字

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每当秋天一到,总会掀起淡淡的忧伤,带起朦胧的回忆,勾起柔美的思念。

落叶飘,雾漫天,秋风,总会让我释怀,放开,就会着坦然,从而学着承受。脑海里总会有一个画面,自己能成为一片秋天里的黄叶,即使快要坠落但甜滋滋的美好依然如旧,什么芳华年月,都在下落的一刻油然而生,唯美的是思绪絮絮飘忽,和同是落叶的伙伴手牵着手,带着风琴乐声笑着离开,什么都别想,都别在意,都别留恋。

那树,还是树,一排排的,沉醉在黄色境界的树,因为落叶的韵律,打着深情的节奏,秋天的天空也随着音调,婉转地欢快,生命的篇章,也掀开序幕,所有浪漫的寓言,重新的开始,飞舞——秋天的联想是美的。

也许是寂寞,也许是感慨,也许是忧郁,也许是难舍,也许是生命的一场过云雨,也许是高歌乐谱中的寥寥几个音符,痕迹那么的少,那么的浅,或许还想在这微妙的是世界中多呆一下下,或许还想在这熟悉的地方多停留一下下,但你如此的不释怀,有怎么去看到下一代的幸福呢〉有什么可以为你而留下的呢?是那带着温情的秋吗?还是那寒凉的冬?都不重要了吧,放开你的手,带着美好的过去,快乐的离去吧!

漫步在落叶满地的小径上,数着地上的落叶:一片,两片,三片,四片……我念道:

落叶悠悠寄心愁,

来年何月几时秋?

琴声徜徉几回醉,

不及下落情味浓。

真的很喜欢现在的感觉,勾起多少的情,多少的魂,多少的美,多少的诗,篇篇响起,灵动的味道时时伴随着,呼唤着,感应着什么,总是觉得很幸福,很满足。过去的春、夏,和接下来的冬,全是回忆与希望,把所有的,好与不好都收起来,制成一份精美的装饰,点缀在你人生的道路上,飞翔。

梦,就此醒了,但心里还在斟酌着,那美丽的秋,她的脚步,心里的印记。

寻找秋天,还没有结束。

[高二关于秋天的写景作文

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篇16:写景作文300字:丰收的秋天

全文共 479 字

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秋老虎过了,变成了凉爽的秋天、美丽的秋天,香味铺满了大地,钻进我们的小区,和我们一起玩。

秋天用它的颜料,把树叶染成了黄色、红色、橘色……各种各样的颜色。秋风把这些美丽的树叶吹下来,让他们回到树爸爸和树妈妈的怀里。

早晨,我在公园里的小溪边,发现了许许多多的小鱼儿在水里欢快的游动,它们在满池的睡莲下做游戏和睡觉,哇多么幸福的小鱼啊!!

这么多的谷子,开始收割了,这就是“五谷丰登”我们在那个时候开始运米,把米运到磨房里,在开始加工,加工之后把它运到专门做包装纸的地方,然后再把它运到商店,等待人来买米,如果有人来买米,那他们一定很幸福,吃到了香喷喷的米。

小草上的花儿,大树上的花儿,你们真漂亮,你好,菊花,你的颜色有上千种,太了不起了,能被称为“彩虹花儿”了。我原来还以为,到了秋天,所有的花儿都必须枯萎,可是,我还没想到你们还能生活一段时间呢。

动物们,晚安记得睡好觉!!蛇、大熊、青蛙等动物都得冬眠,他们准备了足够的食物过冬,但是,它们以睡觉醒来,就变得瘦骨如柴了。

有些人说:秋天是黄色的,那些人有点儿粗心,因为不去认真发现秋天的颜色的人是得不到秋天的颜色的!

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篇17:我用眼睛看四季初中写景作文

全文共 607 字

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眼睛是我们必不可少的器官,如果没有眼睛,我们什么也看不见。大家的眼睛都看什么呢?我想用我的眼睛看看美丽的四季

我用眼睛看春天。春天,阳光明媚,当第一滴晶莹剔透的露珠落下时,这美好的春天就开始了。

你看,那燕子飞回来了;你看,那小草探出了毛茸茸的脑袋;你看,那树枝上长出了新的嫩芽;你看,迎春花又是那么的娇嫩、美丽……

小草长高了,迎着春风舞动,还在春风那温度的怀抱里跳着、笑着、弯下了腰,仿佛在和我们躲猫猫。迎春花开了,开的是那么的绚丽,像是一串串的风铃,在轻轻的摇摆。

我用眼睛看夏天。夏天到了,夏姑娘像施了魔力,让太阳变得火辣辣的,人们都受不了这酷热的天气,纷纷脱掉了长袖,男生穿上了短袖、短裤,女生则穿上了美丽的连衣裙。

小孩儿们咬着冰淇淋,快乐的玩耍,老爷爷们则坐在树下,边下棋边乘凉,还有人在小河里游泳。啊!夏天的活动可真够多呀!

我用我的眼睛看秋天。秋姑娘挥了挥魔法棒,苹果树上结满了红彤彤的苹果;梨树上挂着金黄色的鸭梨;石榴树也不甘落后,也结出了沉甸甸的果实,石榴裂开了嘴,露出了红宝石一样的果实,农民伯伯看见自己果园里结了那么多的果实,开心的去采摘了。

我用眼睛看冬天。冬姑娘带给了大家欢乐,她把雪精灵带到人间,雪精灵下起了一场大雪,大地盖上了洁白的棉被,我们小孩子们高兴地堆起了雪人,还有人打雪仗,大家玩的不亦乐乎。

我能看到这么美丽的四季,这可全是我的眼睛的功劳呀!我的眼睛真好!

[我用眼睛看四季初中写景作文

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篇18:初中写景

全文共 538 字

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老师让我们写一篇作文——这里风景独好。写什么呢?每逢节假日爸爸妈妈总会带我四处游玩:风景秀丽的武夷山,玲珑俊秀的苏州园林,云海扬波的黄山……可是要说最为独特的,印象最深的却要数永春的落日了。

落日像一个喝多了酒的醉汉,跌倒在乡村的山那头,直到清晨才清醒过来。

抬起头,天空淡蓝,像一池明净、清澈的湖水。

太阳收起了平常刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘躲在一丝薄云的后面。一圈圈柔和的光在太阳周围静静地散开来。

渐渐地,天空不再是纯净的蓝色。太阳四周呈现出金黄的悦目色彩,起伏的山峦在绚丽的晚霞的映照下,换上了金色的晚礼服,像正要去参加黄昏的宴会。

过了一会儿,太阳的光线更加柔和了,可它的脸颊也变复得更红了。它向着天空,向着地面,向着湖泊,向着山峦用尽全身力气发出红艳艳的光芒。太阳旁边的晚霞也不甘示弱,在自己的衣柜里寻找着属于自己的那一件衣裙,啊,终于找到了!她便更换着美丽的衣裙,粉红的,鲜红的,金黄的,深紫的……五光十色,好看极了!

一眨眼工夫,艳丽的太阳暗淡下去了,周围的一切也暗淡下去了,五彩的云似乎也失去了那鲜艳的色彩,一切都淡了……

落日,永远是宁静的吗?不,在我眼里,落日,貌似平静,实则蕴含着无限的生机。此时的隐而不发,实则是为了明日的喷薄而出!这不正像我们美丽的家乡永春吗?

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篇19:初中写景抒情作文:想你的夜

全文共 213 字

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想你的

孤寂的世界也甜蜜

思念着你回味过往的美

悄悄收藏有你的回忆

傻傻的笑着隐藏对你的情

想你的夜

泪水诉说寂寞心里美

失去的爱情也无法收回

只能把你汇成一滴泪收藏心底

痛苦着却装作无所谓

想你的夜

泪水湿透被子也湿透了心

寂寞勾起回忆

想念有你时的甜美

想你的夜

数着星星月照孤影

原谅你的无情

渴望时间冲淡对你的记忆

想你的夜

你无所谓我狼狈

痛苦着回味过往的甜蜜

听着情歌伤感着不后悔

想你的夜

你把爱情给了别人我痛彻心扉

深深知道也无法再挽救

只有悄悄收藏想你的美

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篇20:秋天来了初中生作文700字

全文共 698 字

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一进小区大门,一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来,使人心旷神怡。走近一株桂花树,只见在桂花的枝干上长满了翠绿色的树叶,在树叶的边缘也长满了锯齿状的尖刺,在叶子间藏有许多又小又黄的花粒,使人身心一下子就放轻松了许多。

秋天来到了果园。一棵棵苹果树上挂满了红红的果子。一串串紫色的葡萄,晶莹剔透,从远处看好像树上架满了一颗颗宝石。一个个红红的石榴长满了果粒,笑的咧开了嘴,从高处往下看,好像挂满了一个个红灯笼,给人们带来了沉甸甸的喜悦。一个个柚子,挂在树梢,压得枝干弯下了腰,好像挂满了变形的足球。农民伯伯们也忙碌了起来,整个果园充满了丰收的喜悦,大家高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,人们使劲的采摘,一天下来,通过大家的努力,一大筐一大筐的水果就展现在我们眼前。着丰收的景象就像一幅幅美丽的画卷。

秋天来到了花园。放眼望去,以前的石板小路,如今,已经被铺满了红的似火的枫叶,蹲下身来,捡起一片,仔细瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路边,还种植着许多金黄的菊花,菊花的颜色各种各样:有的红的似火,有的黄的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花缭乱,目不暇接。菊花姑娘一丝丝金黄的卷发,特别讨人喜欢。我走近一株菊花,仔细瞧了瞧,这株菊花好像一团毛线,卷在一起,花瓣一层包着一层,裹得密密层层的,我望了望另一株,这株菊花而是松散着的,一丝丝围着花蕊,向侧面舒展,婀娜多姿。而远处的一株串串红,渐渐枯萎了,不再是夏天那样娇艳了,也许,它正面对着灿烂的菊花感到惭愧吧!秋是属于菊的!我观赏着美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一丝丝细细的秋雨飘向大地,是大地妈妈变得多愁善感。

我爱这收获的季节,我爱这多彩的季节,我爱秋。

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