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有关误会作文(最新20篇)

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支笔引来的误会为题目的作文

全文共 1016 字

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你是不是见过,美术家手上的笔在纸上洒脱地穿梭,绘制了人世间最绚丽多彩的景色?你是不是曾想过,是那支蕴含心酸的笔,才可以进行这梦幻仙境一样的画轴?每一幅取得成功的美术作品,都源于一支奇妙之笔。有时候,我确实愿做一支笔,在广阔无垠的日常生活画板上,勾画出自身的精彩人生……

愿做一支笔,让我学会了约束自身。或许每一个男孩儿的心中中,总有一个随意而宽阔的天上,那边是男孩儿的梦。我也不除外,而这种,都源于于那颗年少轻狂的心。每每我轻狂地想要去贴近,却又被各种辅导班、兴趣培训班和工作训练等拉了回家;每每我轻狂地想要去贴近,却又被爸爸妈妈与老师的一句“赶紧学习培训”拉了回家。直至看到了祖父手上的那支笔,那就是一支铅笔。刚开始我不明白,为何你心甘情愿被别人所约束,不寻找归属于自身的那片自由的天空呢?为何你需要这般呢?当我们见到一幅幅惊世之画的面世、见到垃圾箱里这些浑浑噩噩的你的类似时,我终于明白,你是必须一只手来握紧,才可以大有作为的!

肯定的随意仅有安葬自身,只有学好接纳有利的约束,才可以画有一定的成,才可以完成自身的“笔生使用价值”。

就是你,你自始至终那麼坚强不屈,为了更好地把自己最好是的一面呈现出去,你甘愿令人一次次割下皮肉,在撕心裂肺的痛苦中,你无怨无悔,好像是春风拂过脸颊,因为我外露了花盛开一样的笑靥!我终于明白,你是在一次次痛苦中锻练自身,向大家展现最好是的一面,为这世界勾画出最美丽的图案。

不经历风雨怎能见七色彩虹,不承受痛苦哪来取得成功,只有学好承受痛苦,即可越挫越勇,迈入取得成功。

我并沒有尤其让人羡慕嫉妒的伟岸的身型,都没有骄人的外表。以前,我因而而不自信过。因为我曾抱怨老天爷的不公平。直至我看到了你——铅笔,普普通通的外表下,却蕴含着宝贵而幸福的内心深处。我刚开始遗忘不自信,寻找的优点。我找到了,我还在数学课行业里,察觉自己有自身的一片天,由于我有iq;我还在演说行业里,察觉自己可以光芒四射,由于我有演讲口才……我刚开始搞清楚,漂亮的外表下潜藏的或许是苦闷,而普普通通的外表下,则刚好是内函丰富多彩的丰富!

学会了约束自身,我不再轻狂心浮气躁;学会了承受痛苦,我不再随意舍弃;学会了坚信自己,我不再自甘堕落。

取得成功的道上必须接纳约束,让你将好船浆,不找不到方向。

取得成功的道上必须恪守信心,让你开心英勇,不缺失驱动力。

在前行的道上,我愿做一支笔……但不是我笔,我愿以笔的精神实质,寻找归属于自身的取得成功!

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篇1:我误会了她

全文共 1101 字

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体育课上,同学们追打疯闹,弄得大汗淋漓。我回到教室,准备喝水。

经过窗前时,我发现小赵正坐在椅子上。小赵本是一个活蹦乱跳的同学,但由于一场意外的车祸,让小赵永远地失去了双腿,和拐杖结下了不解的深渊。而这时,小赵撑着拐杖站了起来,又向四周看了看,见没有人,便撑着拐杖走到了一位同学的座位前。她把拐杖放好,坐了下来。随后她又从那位同学的抽屉里拿出一瓶水,把盖子拧开,便又望了望四周,见没有人才从口袋里拿出一包纸。她把拿张纸打开,把里面包着的白色粉末倒进了那位同学的瓶子里。我见了恍然大悟。我是说最近怎么有那么多的同学喝了水后直喊肚子痛,原来是小赵把粉笔灰或洗衣粉倒进了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!

我实在忍不住了,撞开了门,冲了进去:“小赵!你怎么能够这样做呢!你真是忘恩负义啊!同学们平时是怎么帮助的你?难道你全忘了么?同学们常常在你困难的时候帮助你,你没说谢谢也就算了,可你怎么还往同学们的水里放粉笔灰呢?你怎么能这样啊!”小赵见我进来了,连忙把水放回抽屉里,把纸又放进了口袋:“我……我没有……我没有放粉笔灰!”小赵说着站了起来,向后退了几步,靠在了墙上。

“没有?那你刚才放的白色粉末是什么?”这时,有一位同学进来了,看见我们俩个在那里面对面的站着:“你们俩个站在那里干什么啊?”我见有人来了:“她往同学的水瓶里放粉笔灰!”那位同学还是有些奇怪:“怎么可能?”于是她半信半疑地从抽屉里拿出了水瓶,水瓶的瓶底还有一些没有融化的白色粉末。同学们也都陆续地回到教室里,她们知道了事情的过程后,都站在我这一边,纷纷指责小赵。小赵见这么多的同学都在指责她,脸顿时涨得通红,再加上她不停的咬着下嘴唇,使脸变得苍白苍白的,嘴也咬出血了。而我却因为发现了这个重大的事件,并且有许多的同学为我撑腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩着;小鸟在大树上欢快地唱这歌;大树也在小鸟的歌声下,摇摇晃晃地跳起了“摇头舞。”

这时,老师也闻声赶来了。老师坐在小赵身旁,抚摸着小赵的头,就像妈妈抚摸儿女们的头一样。老师这样让小赵平静多了。老师又用温和的语气问小赵:“你为什么这样做呢?”小赵的脸色又变成了平常的颜色,嘴也慢慢松开了:“我知道同学们平时对我的好,我都记在心里。昨天,我知道今天同学们上完体育课后很热,便要妈妈买了一包酸梅粉。”说完,小赵把那包酸梅粉放在桌上。

一阵风吹来,酸梅粉分散在空中,形成了一片雾,挡住了同学们的视线。我羞愧万分,慢慢地低下了头。

我只见窗外灰蒙蒙地,安静极了;白云不见了;小鸟飞走了;大树也不摇了。我难过极了,不知不觉中蹲在了地上。

最后还是小赵把我从地上了扶起来:“我们还是好朋友!”

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篇2:误会话题作文

全文共 697 字

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误会———因为误解而产生不愉快或矛盾。生活在世界上,相处于人世中,彼此之间的交往不可能无所阻碍,沟通不可能无比畅通,误会的产生在所难免。

误会是怎么产生的呢?简单地说,就是错误理解了对方的意思。比如说,我想说的是这个意思,而你理解成了那个意思;又比如说“说者无意,听者有心暠。由于人与人在观念、思维方式、性格特点等方面的不同,对同一件事情、同一句话语、同一个动作等常常会有不同的理解。由此就容易在交往时产生误会。

误会一旦产生,后果不可谓不严重。轻者,产生隔阂,感情疏离,来往减少;重者,反目成仇,老死不相往来。这不用再多说,环视周围就可以找到许多例子。比如无心的一句话,导致朋友之间友谊破裂;一块丢失的橡皮,使得多年同桌分道扬镳;父亲恨铁不成钢的呵斥,使得儿子离家出走……误会已成,隔阂既生,那么怎样才能打破隔阂,化干戈为玉帛呢?

冷静和理智是消除误会的一大良方。冷静地对待误会,不针锋相对,不破口大骂,不怒目相向,不拳脚相加,让彼此各退让一步。然后理智地分析误会产生的原因,寻找消除误会的突破口。用冷静的甘露滋润排斥的心灵,浇灭冲动的火花,冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰封。唯有冷静与理智坐守心灵之门,误会便无可趁之机。

冷静之后,便需要良好的沟通和换位思考。架一座沟通之桥,连通彼此的心灵世界;学会换位思考,才不至于一叶障目,雾里观花,误会也就烟消云散了。

朋友,让我们以冷静、理智之心压制心中冲动之火,以沟通之桥拉近心与心的距离,以旷达之胸怀包容他人不同的看法和态度,使误会没有产生的机会,像阳光一般将误会消融。

这样,心灵之泉即可永远清澈明净,人生之路自是永无误会之恨。

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篇3:爸爸你误会我了

全文共 383 字

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我一看到这个题目我就想起我九岁的时候发生的一件事

那是一个大晴天,我在鸡场玩,我爸也在,爸泡好米就出去了,我在外面玩,过了一会爸爸回来了,我也会去了,我走到家门口一看,啊!爸爸泡的米全泼在了地上了,我进了家们,过了一会爸爸也进了家门,我爸刚一进门就问我:“我泡的米是不是你泼的。我说:“不是。”爸爸这下可发了火,说:“不是你泼的还会有谁,我出去办事你妈在上班,除了我和你妈还会有谁。”这下我体会到被人误会的滋味了,我说:“我在外面玩,我那有机会到,即使有机会,我也要干啊!

爸爸说:“等你妈会来看看是不是你妈到的。”

我们等啊等,终于妈妈回来了,爸爸问妈妈:“米是不是你倒的。”我妈说:“是啊。”爸爸又问:“为什么倒。”妈妈回答:“中午我回家发现泡的米都有虫了,不到了,你还留这吃啊?”

爸爸这下脸红起来说:“对不起了。”

我这下感觉到很高兴,因为爸爸道了欠,不会在误会我了。

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篇4:一次小小的误会

全文共 471 字

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今天,我和爸爸妈妈一块儿去洗澡。

我洗完后连忙穿上衣服跑出来,看见爸爸的车子还在那里,不由得暗自高兴起来,想:以前爸爸总是先洗完出来,埋怨我和妈妈磨蹭,今天我比他先出来,爸爸肯定不会再耍威风了!我正高兴,忽然看见一位叔叔提着东西径直走到爸爸的车前,把洗澡篮放在爸爸的车子上。我也不在意,想是这位叔叔先借用爸爸的车子放篮子,一会儿就拿走了。谁知,那位叔叔蹬开支架,推着车子就要走。呀!偷车贼!我觉得不大对劲,就赶紧走上前,厉声说道:“叔叔,你干什么?这车子是我爸爸的!”那位叔叔先是惊奇的看了看车子,接着又笑眯眯的对我说:“小姑娘,你可看好了,这辆车子是我的。”说完,骑着车子头也不回的走了。我一看急了,就哭哭啼啼的跑进澡塘,把刚才发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,安慰我说:“别哭了,丢就丢了,反正你爸那破车早就骑够本了。”妈妈虽然这样说,我心里还是不高兴。从澡塘出来,我们左等右等也不见爸爸出来,就先回家了。

我和妈妈回到家,看见爸爸的车子正靠在储藏室里呢!原来,爸爸今天临时有急事,先骑着车回来了。唉,现在我才知道,我错怪那位叔叔了!

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篇5:误会作文300字

全文共 440 字

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我想先给大家讲一个故事。

有一对新人,他们非常恩爱。新婚不久之后就有了一个可爱的小BABY。但不久之后,他的太太因难产而死,他忙着工作,又忙着看家,因为没有人帮忙照看小孩。他只好训练了一只狗,小狗聪明听话,不久就学会了照顾孩子,咬着奶瓶给孩子喝,抚养孩子。

有一天,由于主人有事要出门,叫小狗照顾好孩子。

第2天,主人赶回家。小狗听到开锁的声音,立刻出来迎接主人。他将房门打开一看,到处是血。冲进卧室一看,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人看到这一切,以为小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然传来了孩子的哭声。他急忙跑过去一看,孩子虽然满身是血,却没受一点伤。再回头一看,床下躺着一只狼,嘴里还咬着狗的肉。

原本听话的小狗救了小孩,换来的却是主人的一刀。一个误会,却赔上一条生命……

误会是人被蒙蔽,在不理智,无耐心,缺少思考的情况下犯下难以弥补的大错。理解人家才是最重要的,人对无知的小动物的误会就有如此严重的后果。那么和人之间呢?……

理解别人,就是原谅自己。

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篇6:同学之间的误会

全文共 639 字

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每当想起那件事,我就感到十分的内疚,但经过这件事它让学会理解。

最近,我和班上的一个同学闹了点别扭,我是个小心眼,一见到他不是瞪,就是满口胡言,而他见了我却笑了笑。

离我生日不远了,我想买一件礼物好好奖赏自己。

我到书店看到了一本色彩缤纷的书面,只剩下一本。我打心里真喜欢,我当时并没有在意那本书名叫什么,只是觉得外表很好看。

我看了一下书背面,价格二十元,无奈囊中羞涩,只剩十五元了。我撑着下巴冥思苦想,要是多五元钱,该多好啊!

运气真差

临走时,我忘了嘱咐书店阿姨帮我留下。当我回家来钱来时,我惊呆了,与我吵架的那位同学竟在书店,买下了那一本书,还买精致的包装纸给书包上。我愣了,没想到我们的缘分真是到此结束,竟连我最喜爱的书被他抢走了,可恶!

回想

这时,我才想起他昨天跟踪我到书店,他一定是看见我喜欢那本书,却又没钱买。他一定是十分地恨我,就先下手为强,我后下手遭殃。

理解

我生日那天 ,我来到学校,我的课桌上十分堆满了礼物。忽然,我发现一个眼熟的礼物,可包装壳上并没有写送礼的名字。我迫不及待撕开包装纸。我怔住了,是我喜欢的那一本书。

这时,他来了,我看了看他,他也看了看我,意思只有我俩知道,我俩又成了好朋友。

我把书本翻开封面,原来这本书名是《同学之间》

过后想起来,感到很后悔。我反省自己的鲁莽愚蠢,不分青红皂白就冤枉人。通过这件事,我知道了:人有很多不懂的知识,以后要多看书,多上网积累知识。遇到事情才能正确处理,也才能避免误会的发生。

在人生的路上,我要学的太多太多了……

我会学好的!

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篇7:幼儿园励志寓言故事2:误会

全文共 519 字

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早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一小孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看小孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给小孩子喝,抚养小孩子。

有一天,主人出门去了,叫它照顾小孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,小孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把小孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,忽然听到小孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起小孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会

误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;

因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。

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篇8:暑假征文:美丽的一场误会

全文共 692 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校 所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会。“华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩 不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生 一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到 了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

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篇9:我误会了别人优秀作文

全文共 671 字

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8点了,朋友们纷纷来到了,却还不见爸爸的影子。妈妈打了几次电话给他,也没人接听。朋友们都问我爸爸回了没有,我只能对他们说:“可能已经在路上了吧。”回答了几次后,我也对自己的话有点怀疑了,想:肯定又是爸爸的朋友“三缺一”,把他叫去打麻将了。此时,我开始生爸爸的气了:他真不讲信用!“不等了,我们切蛋糕吧。”妈妈没好气地说了一声,切开了蛋糕。尽管蛋糕十分美味,但我吃得却不是滋味。生日晚会过后,我还在等爸爸回来,可爸爸就是不会来。我生气极了,发誓以后不再理睬爸爸。“咚、咚、咚……”12点了,在妈妈的再三催促下,我极不情愿地上床睡觉了,也不知道爸爸是什么时候回来的。

第二天一早,我被厨房里的“咚咚”声吵醒了。我悄悄来到了厨房外,只见爸爸正在忙碌着。一会儿,他从厨房里端出了一盅汤,然后倒在了一个保温瓶里,提着保温瓶匆匆离开了。我觉得万分的奇怪,决定“跟踪”爸爸。车子在医院门口停下来了,爸爸提着汤走进了急诊室。我偷偷地躲在了门外,想看看爸爸究竟在搞什么。爸爸走到了一个老人旁边,那老人既不是我奶奶,也不是我姥姥,一时半刻我也弄不清她是谁。爸爸说:“老师,你渴了吧,快喝点汤吧!”这时,在一旁的老爷爷也唠叨开了:“你真是一位热心人呀,昨天要不是你把我的老伴送进医院,她可能已经没命了。”爸爸听了,说:“李老师是我以前的老师,送她来医院是应该的。”听到爸爸的话,我全明白了,我误会了爸爸!我推开门走了进去。爸爸一见我,说:“烨聪,不好意思,昨天没时间买礼物给你。”“不,爸爸,你已经送给了我一份无价的礼物!”

从中,我明白了要尊敬老师、乐于助人的道理。

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篇10:一个有趣的误会小学作文

全文共 403 字

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今天,在明媚的阳光里,我家发生了有趣误会.

早上时,爸爸要出差,发现自己的袜子不见了,周围找也找不到,就怀疑是我拿了,我含愤地说:"老爸,不关我事,我没拿.""没拿,难道它会跑吗!"爸爸生气地说."你又不问二哥,大哥,老妈."我解道."好,如果是你拿的话要打屁股."老爸笑着说.老爸问了半天,结果全家都说没拿,这到底是谁拿了.我们绞尽脑汁,死也要把"凶手"找到,以洗我们的清白."嗯``````啊!"我突然大叫起来."你有现吗?"家人说."嘻嘻,凶手就是"小吉"!""怎么会是它!"家人不相信我.我只好拿出证据,找出凶手不久,我找到"小吉",大声说:"哈哈,凶手是这只小坏狗."家人走过来,"你真聪明."爸爸赞叹说."怎么知道是它?"二哥问."因为它是狗,狗是喜欢咬东西,而且今天一个早上也没见到它,所以我断是它."我笑着说.

经过这件事,我觉得"小吉"给我家带来许多误会,许多快乐,而这次真是个有趣的误会.

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篇11:老师,你误会了

全文共 580 字

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老师生病了,她脸色苍白,双腿无力,声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天,已经打了好多天的吊针,但她还是坚持给同学们教课,从不落一天课。大家看到老师生病了,还在坚持给大家上课,都表现得很好。

上课了,老师缓缓地走进了教室,大家马上就坐端正了,她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容,并用她嘶哑的声音为我们上课:“今天,我们学第十一讲……”讲着,讲着,老师发现调皮生小华,又在玩东西,便停止了讲课,目光直射到小华的身上,小华看到老师正在盯着他,涨得满脸通红,立即又坐端正了,老师心想:这小华,没看到我生病了,还玩东西。唉,真是让人操心。

又过了几分钟,老师和同学们都听到了“簌簌”的声音,那声音非常刺耳,就像老牛正在拉破车,乌鸦正在高歌一首曲子似的难听;老师非常生气,她停止了讲课,走到了小华的跟前,眉头变成了倒“八”字,目光里喷射出了无数的愤怒,生气地说:“小华,你就不能安安静静地好好听一会儿课吗?”我心想:小华也真是的,老师都生病了,他还不表现好一点。小华听了老师的批评,又坐好了……

“叮——铃——铃”下课了,老师拖着疲惫的身躯走进了办公室,有气无力地趴在桌子上……这时,小华走了进来,手里拿着西瓜霜润喉片,递给了老师,解释说:“昨天,我看见你咳嗽了,便带了药给你,本来想上课给你的,可是我不敢,所以就现在给你。”老师听了以后,眼泪夺眶而出……

这真是一个美丽的误会……

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篇12:误会作文

全文共 826 字

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误会是墙,阻断了沟通的道路;误会是雨,浇灭了友谊之火;误会是风,吹散了协作之手。而当误会化解时,道路更畅通,火焰更旺盛,手拉得更紧!

记得参加一次竞选,要准备演讲稿件。而他,我的好朋友,也参加了。我们精心准备,互相修改,一切都进行的那么顺利,那么愉快。

可好景不长,即将登台,我的稿件不翼而飞,这突如其来的一事让我手足无措。我慌忙中四处乱翻,左顾右盼,可是毫无发现。我问他有没有看到,他摇头,而我仍在盲目的翻找。顿时,一个怪异的念头涌上心头——是他干的。

我放下手中的杂物,抬起头来,严肃地审视着他,或许是他惊异于这种眼神,一个寒战,问:“你以为是我干的?”我诡秘地笑着:“你不打自招了啊!交出来吧!”他一脸无辜的表情,申诉道:“不是我!绝对不是我!”我有些恼了,喝道:“快给我!不然这朋友没法做了!”他背对着我,无言。我咄咄逼人:“好啊,你竟然是这种人,我看错你了!”话音刚落,我就上台去了。眼角一丝光亮滑过。

空手上台,心里无底;期期艾艾,狼狈下台。

回到后台,他已不见,心想:“畏罪潜逃,我再也不会理你了!”待他结束演讲,我俩擦肩而过,他欲言又止,我却发现他眶内闪烁。

回家后,我气愤的倚在沙发上,感叹自己缘何会有如此的朋友啊。突然眼睛发现了一叠纸张,我激动地冲过去,一看,果然是稿件,不禁兴奋。可突然想起自己竟因自己的失误去误会了自己的朋友,他此时是否也正在感叹为什么会有一个误会自己的朋友呢。我不敢再想,冲出门去,奔向他家。

敲门,楼里回荡着敲门的声音,却不见人来开门。我心急如焚,便去了他平日最常去的地方。果然,他坐在长椅上,耷拉着脑袋,我一腔懊悔用上心头。径直跑过去,说了句:“兄弟,对不起!”他抬起头来,“我错怪你了”我继续说,“还能做朋友吗?”他笑了笑,两个人相拥在一起。

自那以后,我们的关系更密切了,终日形影不离,无话不谈,好似一个人。

一场误会差一点使朋友之间形同陌路,可当误会解除时,只有更加亲密的两个人,更加默契的两个人,更加分不开的两个人。

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篇13:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇14:关于一次误会的作文

全文共 450 字

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我以前的同桌是李大鹏,经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。

那天中午,我正在换笔芯。忽然李大鹏跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”李大鹏生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”李大鹏问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”李大鹏一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理说不清!我只好去告了张老师。过了一天,我又对李大鹏说:“你不可以这样没有证据污蔑人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你是谁,又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”李大鹏说,我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给李大鹏的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,这才给我道歉,解除了误会

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。

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篇15:妈妈误会了我作文1000字

全文共 991 字

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误会,有时候就像一个结,紧紧地穿梭缠绕,最后,有些美丽的误会会变成可爱的蝴蝶结,而有些沉重的误会要是不去解开,就会变成一个死结,那时候才知道后悔却再也没有机会。

在我短短的成长之路上,妈妈就曾误会过我。那是几年前的冬天,也是这般阴冷的天气。

那天,我在书店看中了一本故事书,标价25元,我准备等妈妈回来之后跟她说。可是那一天,妈妈回来之后的脸色很不好看,我小心翼翼地跟她提起这件事:“妈妈,我……我想每本书,要25元钱……”谁知道,妈妈只疲惫地躺在沙发上揉了揉太阳穴,马虎地答应了我一声,却没有给我钱。我不再开口。

可是第二天中午,当我放学回来的时候,发现妈妈一脸怒气地坐在沙发上,她脸色铁青,好看的柳叶眉拧作一团,嘴唇紧抿着。“妈妈……”我害怕地叫了一声。妈妈抬起头来,眼神中满是对我的不解与失望。这冰冷的眼神让我恐慌。“说,今天做什么错事了?”妈妈冷不丁开口问道。错事?没有啊,我记得今天就是在学校考完试我就按时回家了啊。妈妈见我不开腔,加大声音问道:“你是不是要撒谎!老实回答妈妈,你是不是偷偷拿了妈妈抽屉里的一百块钱!”话音刚落,我就像蚂蚱一样从地上蹦了起来,大声反驳着:“没有!不可能!妈妈,我真的没有拿你的钱,这是没有的事!”“那这个屋子里除了你还会有谁?是我吗?”妈妈怒气冲冲地质问我,她的表情很生硬,语气也很生硬,脸上满是对我的怀疑。

我很长时间没有再开腔,我不知道还能说什么来辩护自己的清白。“你真是太让妈妈失望了,你要买书,妈妈会给你钱的,你……你犯得着去偷偷地拿妈妈的钱吗?这么小就不学好,长大……”“妈!我真的没有拿你的钱!”我迫不及待打断了妈妈的话,难道在她眼中,我就是个一文不值得小偷?“够了!我不想听你再说什么了,真是越来越不像话!快点,把钱拿出来!”“我没有拿你的钱!”我几乎要崩溃了,声嘶力竭地大喊着。“给我出去!”妈妈也盛怒了。我又羞又恼,摔门而出。

傍晚,正当我在街上乱转悠的时候,一支手电筒发出的光照到了我的身上。“女儿!小英是你吗?”是妈妈的声音。妈妈跑过来拉住我的手,满怀歉意地说:“对不起啊,孩子,妈妈……妈妈错怪你了,那一百块钱是你爸爸中午有急用忘了给我说……”我倔强地仰起头,说:“现在知道冤枉我了?”“嗯,对不起对不起,小祖宗,现在可以回去吃饭了吧!”妈妈赔着笑。“好吧!这次就原谅你!”说着,我和妈妈重归于好,手拉着手走在夕阳的余晖下……

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篇16:被人误会的滋味作文700字

全文共 741 字

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生活未必总是一帆风顺,人情也未必没有冤枉,有挫折,有路障,有石子,有野兽,这才是生活。

——题记

故事,就发生在那一天,那一次班级课本剧表演。

“好的。《晏子使楚》这一课就上到了这里,这一课,我们将表演课本剧!”老师宣布了这个亦好亦坏的消息。

亦好,因为“耶!太棒了,又有大展神威得机会了!”一部分人这么想。

亦坏,因为“唉,为什么?为什么?又得丢人现眼了!”一部分人这么想。

但对于我——班里公认的影帝,当然是择前者,弃后者啦!瞧,识相的“大灰狼”来找我了:

“影帝,给我个面子吧,咱俩谁跟谁,要什么角色尽管说!”

“可以是可以,可,这……”我指着他后面寥寥无几的“演员”,只有“王八”、“娘炮”和三个“跑龙套”的。

“我也瞅着呢!”“狼”说。“唉!”我们异口同声。

据我了解,“讨厌鬼”对参演的“演员”会收取一定的“片酬”,一些“磁铁”见钱就吸,所以我准备替天行道,将“讨厌鬼”正法!

我一个健步抓住“讨厌鬼”,靠在他耳边威胁这说:“你啊,是贿赂人吧,要不拿钱给你爽一爽。”

“你先把手放下,冷静!”他拽下我的手,故弄玄虚把我的手勾到他肩上,靠在我耳边说。

突然,一阵“狼嚎”传来,“赖文渠,你贪财!”

“你听我解释,是……”我这才明白,“讨厌鬼”发现“狼”才故意与我勾肩搭背的。

“什么也别说!”他打断我,“解释就是掩饰!你爱钱是吧,那么几毛你也爱是吧,好啊,你走!”

“我……”我被他唬住了,瞟了一眼“讨厌鬼”,他偷笑着呢。

“我叫你走,你听懂了吗?”

“你这人说话怎么这样,好,我走,你别后悔。”我也被他惹毛了。

我心情郁闷,回到座位上,沉思:为什么他会误会我,我只是想做好事。我本以为我了解他,可我们之间心灵的沟通还是欠缺的,才会发生这种事情。

唉,被人误会的滋味真不好受,希望少点人与人之间的误会,多点沟通。

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篇17:误会作文300字

全文共 423 字

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大前天,语文老师口头留了一项作业:办一张手抄报。我还是跟往常一样,跟王之义他们一组,我们说好了星期六早上10:00到他家。可是,星期五,老师却没有留这项作业。

星期六早晨,我正准备去王之义家。可转念一想:老师都没有留这项作业,那就不用做了,况且闫浩然还会告诉他呢!我还要在家写作业呢。不去了!于是,我就在家写作业。到了11:30的时候,一个电话响了。我连忙去接,“喂”,是王之义打来的,王之义问:“高宇轩,你为什么不来我家办手抄报呢?”我满脸无辜的问:“闫浩然不是告诉你了么?”“没有啊!”“那谁来你家了?”“没有一个人来我家?”“哦!对不起,王之义,我以为闫浩然告诉你了,对不起……请你原谅”王之义说:“没有事,大家还是好朋友么!”我不好意思地说:“王之义,谢谢你!”

我以为王之义会对我大发雷霆,可是,他却原谅了我。我十分高兴。通过这件事,我明白了做人一定要遵守诺言,否则会失去别人对你了信任。这件事,也让我们的友谊更加深厚了,我们永远是好朋友!

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篇18:作文之我误会爸爸了

全文共 362 字

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自从爸爸当上了微机老师以后,妈妈老是对爸爸疑神疑鬼的。

有一天,我去爸爸的学校,妈妈就偷偷对我说:今天你监视你爸爸,看他上不上网聊天。我两脚步一并,行了个礼,说:是!于是便在暗中监视着爸爸。

爸爸无论干什么,我都有偷偷去看,我觉得自己仿佛是一个监视器,在暗中监视着爸爸。爸爸的同事都在上网聊天,我想,爸也一定在上网聊天,于是就走到爸爸的那台机器前,爸爸却找借口把我支开了,我更加怀疑了。下班回家后,爸爸从兜里掏出一打儿纸,上面印着从网上下载的作文和数学题,哦!原来爸爸是想给我一个惊喜呀!我误会爸爸了。

还有一次,下班后,爸爸换了一身新衣服,头发还油光光的,说是和主任去吃饭,我便和妈妈尾随在后,。看见爸爸进了一个名为太阳红的酒店,妈妈自言自语地说:今天我让你原形毕露,妈妈却止住了脚步,对我说:先给他个面子。

[作文之我误会爸爸了

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篇19:不要误会作文

全文共 437 字

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误会与理解两词虽只有一字之差,但它们相隔的很遥远,永远都不会相交,它们之间始终有一个不可逾越的鸿沟。

生活中,爸爸妈妈总是误会我,尤其是这个暑假,我都不知道流过多少委屈的泪水了。可为什么他们都不肯听我解释,听我诉说,这是为什么!我和父母代沟很深,每次买身衣服、买双鞋都要打打闹闹吵上好几天,她难道不可以理解我此刻的心情吗?我都不知道说了多少次了,我每天都在看书,却有人说我整个暑假没有学习,那是因为我学的时候你不知道,你没看见!唉~~这种事多了,不用我提,大家都有同感。我懂父母望女成凤的急切心情,可为什么我可以理解他们,他们却又误会我,无法忍受,或许有一天他们会明白的。

我的成长中不仅仅只是父母的误会,还有老师、同学们的误会,他们不仅仅只是误会了我这个人,还误会了我的心,打搅了我的生活,我比窦娥还冤!我渴望理解,因为只有理解才能让我在这个灰色的世界里看到阳光。上帝如果你还不想抛弃我,就祝福我吧!谢谢。

我的成长不需要误会,我的生活不需要别人的干扰,请还给我一片理解的天空!

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篇20:作文误会

全文共 430 字

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一天下午,李东方步行在放学回家的路上。在他前方不远处,他看到一个小妹妹,跌倒在路边哭泣,他连忙跑过去,扶那听命的小妹妹,李东方刚一伸手扶起小妹妹,却被一位年轻妇女看见了。

那位妇女看了看,旁边正在哭泣的小女孩。生气的说道:“你这个小孩怎么把我女儿撞倒了?”

李东方连忙解释道:“阿姨,小妹妹不是我撞倒的,她是自己跌倒的,您误会我了。”

那位妇女看了看旁边还在哭泣的小女孩,生气的说:“行了,小孩别……”那位阿姨的话被小妹妹打断了,她的帮李东方解释道:“妈妈……真的……不是这位哥哥把我撞倒的,是我自己跌倒的,这位哥哥是因为好心才帮我的,是他把我扶起来的。”那位阿姨听了自己女儿的解说,不禁脸红了。露出她那带有歉意的微笑,低声对李东方说:“孩子,对不起,刚才我误会你了,我也是着急,请原谅我刚才的鲁莽,对不起。“

李东方笑了笑,对阿姨说:”没事的,阿姨我走了。“

李东方走上了回家的路,带着那灿烂的微笑回家了,自远处的阳光照亮了他前行的路,更照亮了,他善良的心。

[作文误会

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