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有关误会作文精选20篇

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老师,您误会了我

全文共 1314 字

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老师,我知道,我调皮、整天疯疯癫癫。

那一次,上课铃想了。我走进教室,发现并捡起了桌位下的笔。我高起来,并说“这谁的?”不料,你刚好来了,走到我身边轻声说,“现在是上课时间,先不说了,下课后到我办公室来。”

整节课我都想着这件事,没有认真听讲,终于,下课铃响了。我忐忑不安,因为老师多次不信任我。我也是一个班干部,老师怎能这样对我呢?

终于,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“你…,身为班干部,怎能在上课时间大声说话,老师对你太失望……。.”

你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又没做错事!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!

我被老师误解了

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

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篇1:故事一:孔子误会了颜回

全文共 457 字

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有次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。

有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候,孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。

孔子故意装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:刚才孟李祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢?

颜回一听,连忙解释说:夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。

孔子叹息道:人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的时候。

【启示】

常言道:眼见为凭,但眼睛所见未必是事情的真相,在平日我们可能经常以自己所见而下了判断,判断的根据可能依就以往的经验,而经 验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的,或多或少夹带着个人的主观意识。

如果只凭所见与经验,同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害;对“事”可能因目标错误而功亏一篑。

所谓差之毫厘,失之千里,事情的真相须根据事实性、科学化作判断,经验、眼见往往是主观的,不轻易的论断才可避免许多的误会。

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篇2:作文:误会

全文共 838 字

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误会过后,总让我们在思想的碰撞中释放了激情,升华了思想!

是误会,让我领悟了陶渊明的悠然洒脱。

在我的意识里,似乎大人们都说“读书就是为了当官”,因此,长久以来我对陶渊明有着深深的误会。本可以为官,为何却退居田园?本可以造福一方百姓,为何却选择独善其身?

“采菊东篱下,悠然见南山”,我终于读懂了陶渊明的挂印是因为“不为五斗米折腰”的高洁。

“衣沾不足惜,但使愿无违”使我明白了陶渊明有着执著的追求,他淡泊名利不慕富贵,他要远离污浊的官场,过自己高洁的生活。

远离了世俗的纷扰,红尘的喧嚣,小人的诡谲,独自守候这平静的乐土,这心灵的家园、快乐的寄托,追求“复得返自然”之境,这才是你的理想!

是误会,让我感受到李白的浪漫人生。

我原以为,李白堪称大唐第一的幸运儿。

那一天,你引吭高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”走出长安城门。纵有当初玄宗亲迎的尊荣,贵妃捧砚,力士脱靴的潇洒,更有不尽的荣华富贵的诱惑,可你为何毅然决然的离开繁华,甘过浪迹江湖的生活?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,你的离开是因为你对丑恶势力的唾弃。

“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,你的离开是有你的百般无奈。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你的离开是为了你伟岸的理想、执著的人生!

我原来真的是误会你了,你才华横溢,哪里不是你的安身之所?你豪放不羁,海阔天空任你游,又何必滞留朝中?茫茫人世,你要去寻找真的人生乐趣!

误会,让我惊叹于杜甫的大度博爱。

我曾以为,杜甫不会怜悯贫穷。而当自己布衾似铁,长夜沾湿;床头屋漏,雨脚如麻之际,却依然心系天下苍生。

原来是我误会你了。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”你心系天下苍生,却并没有想到你自己。

“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是你对豪门的鞭挞,对人民疾苦的同情!

误会,让我在坎坷中目睹了红楼一梦的离合;

误会,让我在思维的交错中领略了保尔的坚韧;

误会,让我更深一层次地读懂了陶渊明的悠然、李太白的豪放、杜甫的博爱。

是一次次的误会充实着你我的心灵世界,升华着我们的人生!

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篇3:关于那一次误会的作文

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和李小军是好朋友,在一年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和李小军在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。

有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独李小军看过之后,说我画得不咋的。我白了李小军一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。

老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着李小军吃吃地笑。

老师发现李小军背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。

我糊里糊涂的被老师批评了一顿,李小军也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。

原来是他搞的恶作剧。

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篇4:难忘的误会

全文共 944 字

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难忘误会

无巧不成书。许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,.瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼,鲜花依旧是笑颜,让人嫉妒。而我,永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔,那件事……

那是个晴朗的一天,我的心情也像阳光一样火辣,仿佛回到了童年,哼起了儿歌“今天天气好晴朗,处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文,从二年级起,我们就有缘被分到了一个班,我们家是邻居,父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离,如胶似漆。当然,今天和往常一样,我们肩并肩去学校。一个上午,忙忙碌碌,一晃就过去了。中午吃完饭,我们又回到“和蔼可亲”的教室,语文课代表突然一声令下:语文复习试卷发下来了!哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间,在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢,糟糕,突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来,我又乖乖地做试卷。这时,文说她的钢笔丢了,急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她,可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的,

麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿,前面的同学都没有查到。可是谁能想到,老师竟然在我的柜子里找到了,我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔:

“原来是你偷的,不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年,你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前,你怎么讲?”

从这天开始,全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋,哎,人面兽心啊……”

后来,我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白,原来是一个同学栽赃给我的,可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络,就像光阴一样一去不复返,就像水不会倒流一样,就像指间沙流走再也回不来那样,一切太晚,太晚……至今,我还是不敢正视太阳,因为愧怍……

点评:

本文作者利用童年往事来回忆这次“误会”,表明作者对小学同学的愧疚,以此告诫读者要好好珍惜身边的朋友,不要因为一点误会而像光阴而一去不复还。

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篇5:作文:知识改变命运不是场美丽的误会

全文共 681 字

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现实造成人们对知识尊重的程度有所降低,而在不少“因教育致贫”的农村,此种现象尤甚。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对三个定义的理解有误会。

第一,对“知识的误会”。知识改变命运,却不等于文凭改变命运。更遑论,目前知识转化为能力的严重脱节,高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进,存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。

第二,对“改变”的误会。改变应当是多个层次的,其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下,“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变,而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。

第三,对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富和地位的差别,坐在空调房里穿西装打领带才是“精英”,体力劳动致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生,也难免被认定为不务正业,显得与大学的高雅格格不入。

只有改变这三种误会,“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先,求知应当与求职一样重要,运用知识的能力应当被重新评估,其地位要高于纸上谈 兵的各色证书。其次,未来人才的发展趋势是,胜任任何工种都需要相关的职业技能,无论在什么岗位上,只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的 工作成效,那都是改变的一种。其三,生活的幸福感也不单纯由物质而决定,空有家财万贯,然而精神世界空虚乏味,只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。而求 知,可以使得精神世界有了更加丰富多彩的追求,也不啻于对命运的改变。

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篇6:例文二:朋友,你误会了我

全文共 287 字

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今天,我的同学小晨买了一支笔,非常好写。正好,我的笔快没“油”了,我想我妈妈放学来接我回家,叫她去文具店买笔。

第二天,回到学校看到小晨很着急,我放下书包,去问她:“小晨你干什么,看你这么着急。”小晨说:“我昨天那支笔不见了。”“啊?!”我惊讶的说。我说:“我也买了你昨天买的那支笔……”我还没说完,她马上说:“是你偷了我的笔。”我马上说:“不是我偷的。”她就是不信。就是说是我偷的。这是我第一次被人误会,所以我紧张的哭了起来。

第三天,我一回到学校,小晨马上跑过来说:“对不起,是我误会你了。”

经过这件事,我明白了,你想要别人不误会你,你也不要误会别人。千万不要随便误会别人。

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篇7:误会风波

全文共 610 字

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“你怎么这么迟回来?”正在熟睡的我听见了客厅传来的叫声,我揉了揉眼睛,四周围黑漆漆的一片,我一看表,“都两点了还吵什么?好好的又怎么了?”我竖起耳朵静静地听了起来……接着听见爸爸冷冷地说:“打扑克!”“你怎么每天打到半夜才回来,饭都不回来吃,在厂里有那么积极就好了。”爸爸打了个哈欠说:“我先睡了,不想跟你吵”。可是妈妈还是紧追不舍,不肯罢休:“为什么这么迟回来,以后10点前都得回来,怎么都不陪陪你儿子?!”“知道了,知道了……”妈妈不吃爸爸这一套,还是吵着:“你每次都这么说,哪次算数了!”我想,“这次完了,爸爸可不是“小男人”,厉害起来牛极了,妈妈这样还不把爸爸给惹火了?那样的话,‘战争’一升级不就完了?耶稣啊,玛丽亚啊,显显灵啊,千万别让他们吵起来啊,怎么我也算个‘小基督徒’吧!以后,礼拜一一定认真听福音坐第一排,愿神保佑他们啊!”可能迟了一点,耶稣还没听完,他们就又吵起来了。爸爸大叫:“你烦不烦!”这一声惊天地,泣鬼神,好像把之前存的火气全爆发出来了。妈妈也不是吃素的,紧跟着也火了起来,大叫:“你每天都半夜回来,谁还跟你吵?”之后,他们都没说话,10秒后,“呯”的一声,仿佛什么东西成了这场战争的牺牲品。

悲剧发生了也没办法,我只继续诪告:“神啊,赦免他们的罪啊,千万千万别再吵了,阿门!”不知是否显灵了,这后还真没吵了,这场战争终于在神的指导下终于平息了。可是明天呢?我不敢想象。

[误会风波为题目的作文

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篇8:误会作文300字

全文共 379 字

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那是星期四的下午已经到放学的时间了,突然英语老师来了说:"先别走,谁的英语作业没交?”全班同学,都默不作声,没有办法,老师只好点名了,念到 名字的可以回家,我心里坦荡荡的,念到名字的都陆陆续续回家了,最后只剩下我们组的几个人,我们都纳闷了,齐声说:“都交给安雪琪了。

老师说:“也许我把你们的作业忘在英语办公室了。”结果我们找了半天也没找到,天色已晚,老师就让我们回家了。

一路上,我生气极了,我心想:都怪安雪琪害的我们这么晚回家,明天我一定要和她大吵一架。

第二天,我早早地来到了学校,气势汹汹的找到安雪琪:“你凭什么不把我们的作业交给老师。”她心平气和的说:“我不是你这组的小组长。”我大吃一惊,这时候,我发现王欣瑶悄悄的把头低下了,小声的对我说:“对不起”我恍然大悟,原来我错怪了安雪琪,我向她道了歉。

从这件事后,我懂得了,做事不要提前下结论,以免误会别人。

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篇9:我误会你了

全文共 843 字

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在我的童年里,有一件事令我至今难忘,每当想起这件事,我就会感到内疚。那是我和好朋友之间的事情,我误会了他。

记得某一个星期六,我和好朋友约好一起在我家写作业。他到我家后,我们把书桌整理干净,就把作业拿了出来。因为我们俩不是一个学校,所以作业也就不一样。他先把语文练习册和铅笔盒拿了出来。接着,我又把语文书、预习本和铅笔盒也拿了出来。写到中间,我想去上个厕所,于是我就放下笔,跑去了厕所。

等到我回来的时候,我刚准备拿笔,谁知,我的笔不见了,于是我就在书桌旁边找啊找。好朋友看见了我在找东西,于是问我:“你干什么呢?找什么东西啊?”我对他说:“我刚才放下笔,去上厕所,回来时我就找不到我的笔了。是不是你偷了我的笔啊?”他刚准备开口,我就打断了他,说:“肯定是你偷的,刚才我上厕所时,只有你在着。”他委屈的说:“不是我,我刚才一直在写作业。”我不相信他,就生气的对他说:“一定是,难道笔还会飞走了?”说完,我就把他的书扔到了地上。扔完后,我尴尬的不知道该怎么给他说。他坚定的对我说:“不是我偷的!”说完,他捡起书,收拾好书包,背上就走了。走前,他还说了一句:“真的不是我偷的!”说完,就生气的回家了。

等到我写完作业,收拾书包时,发现原来我的笔掉到了地上,这时我的心里非常的内疚,我非常的想对好朋友说:“朋友对不起,那时,我应该好好的找找,不应该还没找几下,就说是你偷的。朋友,我想发自内心的对你说一声“对不起”。”

第二天,我带着诚恳的心,去他家道歉,到他家楼底下,我发现他正在楼下和小朋友们玩游戏,于是我内疚的跑到他身边,对他说:“昨天是我错了,我不应该没有证据就说是你偷了我的笔,我都没有认真的找,就说是你偷的,是在对不起,请你原谅我好吗?”我心想:“他一定不会那么轻易的原谅我。”可谁知,他居然对我说:“没关系,昨天的事我不会在意的,只要你有一个肯道歉的心,就好了。对了,你和我们一起玩吧”我高兴的对他说:“谢谢你原谅了我,不会跟我斤斤计较,我和你们一起玩。”于是我们就高高兴兴的玩了起来。

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篇10:一场误会

全文共 758 字

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童年像一叶舟,漂浮在这汪洋大海之中,有时会有大浪将它掀翻,有时会有小浪拍打着船底,这大浪与小浪就好似童年的挫折与喜悦伴随着我们茁壮成长……在我的成长道路上,有过许多酸甜苦辣,其间有高兴、有悲伤、有喜悦、有感动……但唯独那次小小的误会却让我记忆犹新。

记得我上三年级时,我与同桌同学发生了一次争吵、误会。

那天,我在和其他同学一起聊天,不料,我刚走到同方的桌旁,不小心就把他的语文书给弄到了地上,顿时,我慌了神,要知道我的同桌喜欢把小事闹大,一旦闹大了就收不了场。一想到就要“火山爆发”的场面我有些手足无措了,准备趁他没看见的时候,将语文书捡起摆好。可就在这千钧一发之际,他正好走进教室,看到眼前这一幕,顿时两眼瞪得大大的,脸气得通红,冲着我大发雷霆,而我本想走上前去,跟他道一声“对不起!”,可我还没来得及说话,他已经冲向我的方位,故意将我的书重重地摔在了地上,然后破口大骂起来。而我呢,则像一只淋雨的小鸡,没有了还手之力,毕竟他的书也是我弄掉的。我又有什么理由说话呢?谁叫我和这样的人坐在一起呢?此时,泪水已模糊了我的双眼,心中好像打倒了五味瓶一样,五味齐集。也许是伤心,也许是委屈……

第二天,我本以为昨天的不愉快已经过去了,但他却依旧不与我说话,我和他就这样僵持了近一周,后来,还是我的主动道歉才勉强恢复了这难得的同学关系。这小小的误会竟引起如此大的风波,可见相互尊重,彼此谅解,珍惜难得的友情是多么珍贵啊!如果生活没有友情,将多么单调乏味,色彩将多么单一呀!

这些珍贵的友情给我们的童年生活添加了鲜艳的色彩,伴随着我们度过这五彩缤纷的童年生活,也将伴我度过美好的一生!友情,就好似人生的精神粮食,在我们失败是安慰我们,在骄傲是提醒我们,让我们在失败中汲取力量,在骄傲中懂得谦虚,好好珍惜友情,让它永远留在我们身边吧!

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篇11:作文:我因误会失去了玩伴

全文共 869 字

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在我成长的过程中,可畏充满活力,虽然有时欢笑有时忧,我曾经误会过我玩得最好的伙伴,甚至让我失去这个玩伴。

记得那是四年级,学校创办一次手工创意比赛,我和我的好朋友就参加了,因为我们都喜欢做手工。回家后,我忙着做手工,都快十二点了,竟然不知道,手工终于做好了,把东西整理好,上床睡觉。

一觉睡到大天亮,都快迟到了,我急急忙忙的弄好了,去学校,“手工比赛快开始了,请参赛的选手带着你们做的手工来操场”广播响了,我到书包里拿手工的时候,发现我做的手工不见了,我心想:不可能啊!我明明放进书包里面的,怎么不见了,“你做的手工真漂亮”听同学说,我把头一扭,看见我的好友手上拿着手工作品,我一看,那不是我的吗?怎么会……

当时我气傻了,不分青红皂白的就给了她一掌,她刚要开口,被我堵住了,我说:“你,亏我把你当做我的好朋友,没想到你却偷我的手工”。她说:“你听我解释,我没有”。“啪”又一个巴掌拍在她脸上。因为我做手工比她做得漂亮些,同学们都相信是她偷了我的。

回家的路上,她给了我一卦信然后走了,那时,我见她哭了,信上的大概内容是说手工不是她偷我的,(当时我就心想,还想狡辨,明明……)。我还看见她写道,手工是她想了一个晚上才想出来的,如果我喜欢她可以送给我。我心想,这手工明明就是我的还要你送干嘛。她最后一句写道:即然你那么不相信我,那我们绝交吧。我说:“绝交就绝交,你以为我只你一个朋友啊”!回到家我对爸爸妈妈说了这件事,这时妈妈从我房间里拿出一个手工模型出来,我一比,真的一模一样,妈妈说:“这个才是你的,昨天你睡得太糊涂了,忘记放在书包里了,你错怪你同学了”。

当时我就想起我今天在学校的所作所为,真是……唉,怎么办呢?她会怪我吗?她会原谅我吗?

第二天去学校,我的手工模型拿了一等奖,我却没有高兴,因为我失去了我再也得不到的东西,我本想今天当面和她道歉的,但她今天没有来,听老师说,她转学了。当时我好想哭,我好想和她说对不起,让她原谅我,但一切都晚了。

想起那时,心就一下酸,心想自己当时那么小气干嘛,如果重新我一次机会,我会好好珍惜和她之间的友谊的。

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篇12:小学五年级开学作文:误会一场

全文共 476 字

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窗外那茂密的枝叶,浓浓的;绿绿的;好不惬意。一缕阳光照进窗内,照亮了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇。

这天,我四肢无力地趴在桌子上,仿佛得了谁也治不好的疑难杂症。这时,我的好朋友琪儿(化名)走了过来,关心地问我:“惠,怎么了?”

“我四肢无力,头还晕晕的。”我轻声回答。

琪儿见我这样,马上跑去跟她的好朋友聊天去了,还时不时往我这边瞟呢,对我指指点点的。

我看到这一幕,心中的怒火立刻燃烧起来,我克制不住自己的情绪,心中的怒火似乎比珠穆朗玛峰还要高呢!

“好呀!你竟然在我背后说我坏话!不!是光明正大!我发誓,以后再也不理你了!”

接下来的几天,我真的没有再理过琪儿了!

一天,灿儿(化名)把我拉到一个角落里,看了看四周,对我说:“惠儿,你生病那天,琪儿不是对我们说你的坏话,她只是问了我们,你怎么了,其实,你误会她了!”

“什么!”仿佛五雷轰顶,我赶紧去找琪儿,向她道歉。

“琪儿,对不起!”我羞愧地低下了头,“那天,我误会了你,请你原谅我!”

“没事,事都过去了,我没放心上!琪儿开朗地说。

就这样,我们和好如初。

一场误会解除了,“危机”也消除了。

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篇13:我和卖麻团老人的一次误会作文700字

全文共 690 字

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不知从什么时候,来了一个卖麻团老人,从早到晚都叫个不停,这还怎么叫人活吗?

这不,星期六的早晨,才六点二十,我还在睡梦中呢?这该死的老人又在这时候打断我的黄粱美梦,我愤然拿起5块钱,直朝下面走去,刚才天空还是蒙蒙亮,所以大街上人来人往的日子恢复了往日的宁静。“真是的,卖什么麻团嘛?说不定也没有那么好吃。”我一边走,一边嘀咕着。来到楼下,我一眼就看见了他,于是,便赶紧跑过去,我在买麻团的时候,同时也打量着他:花白的头发,两颗被刘海遮住了的眼睛显得格外明亮。“小朋友,你的麻团好了。”老爷爷粗重的话语打断了我的遐想。

买完麻团,在去回家的路上,我路过一个小卖部时,不经意地朝里面看了一眼,哇,真是令人眼花缭乱,在去回家的路上,我买了一瓶特意为我“量身定做”的纯牛奶,走着走着,我把手往口袋里一模,心不由自主地一紧,钱不见了!这时,我“灵光一闪”,肯定是那位卖麻团的老人拿走了我的钱,于是我快步返回。

到了那里,只看见那位麻团老人还在远处,若无其事地给顾客们做着麻团。那位老人见我走过来,便停下手中的活,和蔼可亲地对我说:“小伙子,你怎么又回来了?”“哼!你拿走了我的钱,还想抵赖。”正当我和那位卖麻团的老人争论不休的时候。突然,一张纸币接触着我的身体,一看,是小卖部的那位妹妹,她笑眯眯地对我说:“大哥哥,这张纸是你丢的吧?”我定睛一看,正是我之前丢的那20元钱,我看着那位卖麻团的老人,他不但没有责怪我,还微微一笑,这让我更加自责。同时也感激那位帮助我的小妹妹,于是我在众目睽睽之下,不好意思地离开了。

现在过去已有几个星期了,想起他我就感到羞愧,但也为他种善解人意的精神而感到敬佩。

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篇14:以误会为话题的开学作文

全文共 574 字

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运动会开始的第二天,那一天对于我来说真是苦涩的一天。

这件事还得从运动会的第一天说起,那一天我把我心爱的遥控车带到了学校去和同学一块玩。

下午,陆鹏程把车子拿过去玩了,一会儿陆鹏程又跑过来说:“我的车子可以控制别人的车子,别人的车子也可以控制我车子”我就去玩了一会儿。

下午该我比赛了,李雪岩跑过来说一个五年级的一个同学叫我,我也没在意这件事。就说我先跑完在说。200米得了一个最后心里真不是滋味,然后我去找那个五年级叫我干什么,他说我把他车子偷走了,我使劲给他说我没偷他的车子但他根本不信。

然后放学了,第二天那个五年级的同学带了一群人围着我说:“是我偷了他的车子,我很生气。然后我在为我的自尊打官司,我一直为我的自尊做辩护,我给他们说:“不要以为我跟你们的遥控器一样,我就贪婪的偷你的车子,那是不可能的事”魏铮过来了让我去给妈妈打个电话,我当时怒气冲天,又非常伤心;魏铮给妈妈说了一切发生的事,本来魏铮在班上名声非常不好,但通过这件事我明白人都有好的一面,回到学校后我给老师说了这件事,老师把那个同’学叫了过来问他凭什么说我偷你的东西,他们就找理由,老师说:“我们班的学生不会这么干的”过了一会儿妈妈来了当妈妈问他们凭什么说是我偷的,他们哑口无言,最后才说:“可能是自己班的人偷的”这时我才缓缓的吸了一口气。

通过这件事,我懂得了人活在世上就要“坚强”!

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篇15:误会高中生作文

全文共 1096 字

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黄昏时寂寞而柔和的光线。

嘈杂的放学时的人声像海水一样的起伏在校园里。

一个梳着马尾,身着整洁的校服,一双白色运动鞋,浑身上下没有一点修饰,身体单薄的女生出现在校园内,那略显孤傲的身影在熙熙攘攘的人群中显得那么突兀

还没亮透的清晨,在冷蓝色的天空上面,依然可以看见一些残留的星光。

一间小房子里,吃过早饭,拿上书包,走到门口,打开房门,有转过头望了望门边桌子上的照片,照片上女生依偎在母亲的怀里,幸福从那双眼睛中流露出来,两人脸上皆带着浅浅的笑。女生握了下拳,眼神坚定地看着前方,关上门,走向学校

下午,女生一人坐在座位上静静地看书。周围同学们三三两两得聚在一起说着刚看了一本什么什么小说,里面的主角真是嘭!教室的门被人用篮球砸开,篮球弹回男生手中,哗啦啦一群男生打打闹闹地拥进教室,脸上红红的,看样子刚打完篮球回来。啪!众人的目光皆投向那个人,是刚打球回来的一个男生,留海上滴着水,校服领口开着,双手撑在桌上,手背上的青筋跳动到底是谁!就在这时,老师走了进来,怎么了?我MP4不见了,老师。都坐回座位!老师扫视了一下教室的学生,沉声问道:中午有谁在教室?女生和另外5个同学站了起来。锐利的眼睛扫过几人的脸,问:你们都做了什么?在教室。其中两名男生说:我们两个人在教室最角落的位置睡觉,至于中午发生的事,我们什么都不知道。女生跟着点了下头,脸上没有表情,看不出她在想什么。三个女生回答说:我们在教室待了会儿就去操场了,其余的我们也不清楚。这下,所有的目光都集中在了女生身上,女生微微挺直身体,说:我在教室看书。老师缓缓地说:有人作证吗?女生依旧不带任何表情的脸上,紧抿着的嘴动了动不是我拿了!丢了MP4的男生唰地站了起来,不是你是谁!教室就你有可能!小X你先坐下老师说。女生手指一点点缩紧,指关节被握得发白,她挺着身子,仰着头,不是我。轻轻的语调,里面带着一丝不易察觉的颤抖。老师盯着她,希望她能说出什么理由来解释咔嚓!门被一个男生推开,他道歉道:对不起!老师点头,他回到座位,问同桌发生了什么,唉~真没想到她竟是这种女生,家穷就算了,居然偷拿小X的MP4周围小声的喃喃也传到女生耳中,什么单亲、好学生是装的、自恃清高、偷东西的话,一句句,撞击着女生,她单薄的身影略微颤抖。刚进门的男生踌躇了下,站了起来,手里握着一个东西,放到了小X的桌儿上,MP4是我拿的。小X一拳挥了过去,男生后退撞上了后面的桌子,小X还要打,被周围的同学栏了下来。你拿了为什么不说!小X吼道。我说了,你当时在打球,没理我,我以为你听到了。

女生静静地坐下,继续看书,没有表情的脸上看不出她的情绪,拿书的手上泛着青色

[误会高中生作文

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篇16:美丽的误会作文800字

全文共 687 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会

“华,92分;红,53分;桦,123分等等”“哗,桦居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了桦的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬桦,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向桦学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,桦真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,桦在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来桦在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了桦的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

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篇17:这个小小的误会作文

全文共 372 字

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在生活中,无论是大人还是小朋友,都会被人误会。有时是让人伤心,有时是让人开心。就说三年级的一个小误会吧!

这是一节体育课,体育委员带着同们带整整齐齐的队伍下楼到了操场上。当我们到达操场的时候,满心怀疑,为什么上体育课连老师都没有?后来,体育委员去看了看才知道,体育老师出去了!这节课被带了,我们只好回教室了!

操场上只剩下个人,是一位男同学,好心的班长让我去叫他,他反应很慢,同学们都加他小傻子。我和班长拉着他的胳膊,快速走近教师。这时,有两个六年级的姐姐看见,指着我们悄悄的说:哇!他们是不是在谈恋爱呀!这时的我们并不知道谈恋爱到底是什么?聪明的班长就接话说:我们没有谈恋爱,我们在帮助同学!姐姐听了班长的话,脸红彤彤的马上飞回教室!

这个小小的误会我现在还记得,那两位姐姐不应该这样说!男女同学之间也要互相帮助!

五年级:傅彬悦

[这个小小的误会作文

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篇18:美丽的误会

全文共 560 字

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核心提示:我们常常会有一些美丽误会,比如说,你以为某人是你的好朋友,然而,你在他心中那张名单上,却不是名列前茅的。你有什么心事都向他诉说,他与你之倾述的,却又是另一个人。别人问你:“你有几个知己?”你总是把他...

我们常常会有一些美丽的误会,比如说,你以为某人是你的好朋友,然而,你在他心中那张名单上,却不是名列前茅的。

你有什么心事都向他诉说,他与你之倾述的,却又是另一个人。

别人问你:

“你有几个知己?”

你总是把他算在内。

别人问你:

“你对知己的定义是什么?”

你总会把你和他的友情看成是知己的定义。

人总是难免有一厢情愿的时候。平安无事的日子,你不会去想,你视之为知己的那个人,是否也把你当成知己。只有当你需要他的时候,你才会惊觉自己在他心目中的地位,并不是你想象的那样。

原来,对他来说,你只是一个比普通要好一点的朋友。

你曾经天真的以为,你们的友情是一辈子的。即使有一天,你需要他,他会支持你,会站到你这一边来。然而,到了那一天,他原来只会袖手旁观。

他没有对不起你,只是你自作多情而已。这个世界上,从来就没有一条法例规定,你把某个人视作最好的朋友,对方也应该以此回报。

友情有时候也像爱情,你爱他,他不一定爱你。不过,我们也许会对所爱的人深情的说:“爱你是我一个人的事,你不用爱我。”然而,对于朋友,我们却没有那么壮怀激烈。

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篇19:参考文章二:高中误会作文800字

全文共 782 字

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误会是人与人最容易发生的,它就像一个万丈深渊,可以让你和朋友们反目为仇,一个误会就此拉开帷幕,你说,这样是不是很不公平啊?

叮铃零,上课铃声有在我儿耳边响起了,外面又从欢声如海的竞技场变得鸦雀无声了,同学们都纷纷回到教室,似乎口头还埋怨着:“这十分钟怎么这么短。”

刚回到教室看见老师早已在讲台上站着,我慢步走向坐位,现在的教室犹如蜂圈一样发出“嗡嗡的声响”,老师在讲台上火冒三丈,把有几个同学站着,这时教室讲话声才停了下来,开始讲课了,老师让我们自己剪自己的小盒子别发出声音。我正在剪时突然发现没带剪刀,心想:“这算不算是没到学习工具呀”我惊慌失措,转到曹笙那里,借了把剪刀,开始做自己的手工了,做着做着,我又转过头去看看曹笙是怎么做的,几分钟后我终于知道怎么做了,我自己在方位上做着,突然我闲得没事看看了看旁边的吕小昔也在那里细心的剪着,我就没怎么打扰她,我和她开了个玩笑我拿起剪刀绕着吕小昔头上转了一圈把右脑下面的多出来的一根圈在剪刀上成了螺旋形了,我看起来还可以,她也没说什么,后来我又自己在那里剪着盒子,突然只听见“啪”的一声遭了是不是笔断了,我连忙蹲在桌子地下去看,啊!

果然断了,这也怪我谁让我这么不小心,我又回到了坐位上,我转身一看,啊!吕小昔怎么变得像“花猫”似的,我也不知怎么的拍了拍他的脸蛋,就在这时王振宇有刚好转了过来看见了,王振宇似乎抓住了我的把柄举手告我,吕小昔也用手拖着王振宇,可谁料知王振宇把这件事可真告了,居然把他说成“情骚扰”黄老师让我趴在桌子上,我真像他们解释时黄老师这双贼亮的眼睛还是看见了我把名字写在了黑板上面,这真叫做:“天有不测风云,人有祸福旦夕”我在下面恨不得找一人挡沙袋打上几拳解除心头之恨,可下课铃声打破了我“心中的宁静”怎么?还没有擦我的名字我十万火急的冲向老师那里解释可说了半天老师也不肯原谅我。

这真是一次误会呀!

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篇20:误会的烦恼作文

全文共 681 字

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在生活中每个人都会因被别人误会而产生烦恼,我也一样。

在一个太阳高照的中午,同学们正在休息,有的在走廊玩耍;有的在教室里看书;还有的在写作业。我也在座位上写作业,只听见“啊!”的一声,抬头一看,原来是我的同桌—胡海川发出的声音,只见他拍拍我的肩膀,气冲冲地对我说:“张筱,我招你惹你了,你为什么用笔在我的衣服上画?”我听着他的话,不知所云,急忙辩解。“你离我最近,肯定是你划的。”胡海川用肯定语气说。天哪!我怎么比窦娥还冤枉呢,我压根没动过他,他不调查就乱指责我,我生气极了,我严肃地对他说:“胡海川,不是我干的,我没什么要负责的,你冤枉我!”但他还是一口咬定是我干的,就这样我俩你一句我一句一直在斗嘴,前面的裴洁妤回过头问:“什么事这么吵?”我就把整件事情的经过跟她讲了,裴洁妤沉思了一会儿对我说:“张筱,你就陪他一点钱吧。”我听了更伤心了,又一个不调查就下结论的人,难道我有时比较调皮,就能这么冤枉我吗,这是为什么?为什么?我大声说:“不是我干的,我不赔!”正当我们吵得不可开交时,后面的虞小漪结结巴巴地说:“胡……海……川……的……衣……服……是……我……画……的,我……只……是……想……提醒……他……不要……讲话了而已,对不起啊!”下课了,我发现桌子上有一个小纸条,原来,胡海川向我道歉,我会心地笑了,并告诉胡海川以后一定要调查后才能下结论,千万不能乱冤枉人,就这样我们还是好朋友啊。

这场误会带给我的烦恼:千万不要因为我有时调皮,而乱冤枉我。同时,我也意识到以后如有类似的事情发生,还是要据理力争,但一定要和他讲道理,不能大吵大嚷地斗嘴。

[误会的烦恼作文

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