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我是一片什么叶子(优秀20篇)

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叶子归来作文500字

全文共 620 字

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叶子的离开,是风的无奈,还是树的无奈!

人生也是如此,就像一棵树,拥有着许多的叶子,但随着时间达到流逝,叶子会离开树!

我渴望,渴望叶子归来。当我醒悟后,我发现,我丢失了许多叶子。那可贵的叶子啊,是风的力量让它离开我,还是叶子离开,我无法挽留。

犹记儿时那透明的日子,永远像一块透明椹蓝的宝石凝缩着我们每一滴欢笑的泪水,映视着我们笑脸上那每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,而又逐渐过渡到现实中来,黑白影片的回像在翻转。

童年这片珍贵又美好的叶子,如今已随风飘到了何处呢?我渴望叶子归来,渴望童年能够再回来。可是,时光老人从不徇私,时间流过就不可能再返回。人生中最美丽的两片叶子--童年和青春,我的童年已成回忆,现在我拥有的是青春。青春是一片奇妙的叶子,我渴望永远的拥有它。但是,我怕,怕有一天青春像童年一样无声地离开,留下我孤单一个人。

我渴望叶子归来,我渴望不再失去叶子。

我拥有许多叶子,但叶子却无时无刻准备离开我。我已经失去许多叶子,我曾经拥有的一切的一切,或许是风的力量,或许是我无法挽留。叶子的离开,让我心憔悴。我渴望,我迫切的渴望叶子归来。我将会好好珍惜的,珍惜我拥有的叶子。

叶子的离开,是风的力量,还是树无法挽留。我的渴望--叶子归来。我不愿再失去它们,也许是我曾经不珍惜,也许是我无法挽留,也许在困境里我保护不了它们。我愧为一棵拥有叶子的树,如果能够挽回,我会更加珍惜,会用我的真心去保护每一片属于我的叶子。

我的渴望--叶子归来。

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篇1:叶子知多少作文优秀篇

全文共 1959 字

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文章开始先为大家献上我的叶雕作品《喜鹊报春》,祝博友们满面春风、吉祥如意、好运当头!

作品所用的叶子,是石楠树的树叶。

石楠的别名又叫石楠千年红、扇骨木。时值春意正浓,石楠已长出了茂盛的叶子,最妙的便是这火红的叶子。那日于绵绵春雨中,一见这火焰般的色彩,就喜欢上了,再经过雨水的冲洗,显得更加鲜艳夺目。细瞧了,才发现,一树的叶子有绿有红,刚抽出的叶子是嫩绿色,先前长出的才慢慢变为红色,时间愈久,那红便愈加鲜艳,直到颜色稍稍加深,自动跌落。雨下的大了,匆匆拾起地上的几片红叶,归去。

石楠

说起叶子,在自然界中,它是主宰。叶子是进行光合作用的场所,是孕育生命最基础,最原始的地方。各种植物的叶子形态多种多样,但它们都是由叶片、叶柄和叶托(又叫托叶)构成的。有些植物的叶子没有叶托,还有的叶子没有叶柄,也有个别植物的叶子没有叶片。

我们来看看关于叶片、叶柄、叶托的知识。

(1)叶片

叶片的表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞组成。表皮细胞外壁有角质层或蜡层,起保护作用。表皮上有许多成对的半月形保卫细胞。

位于上下表皮之间的绿色薄壁组织总称为叶肉,是叶进行光合作用的主要场所,其细胞内含有大量的叶绿体。大多数植物的叶片在枝上取横向的位置着生,叶片有上、下面之分。上面(近轴面、腹面)为受光的一面,呈深绿色。下面(远轴面、背面)为背光的一面,为淡绿色。因叶两面受光情况不同,两面内部的叶肉组织常有组织的分化,这种叶称为异面叶。许多单子叶植物和部分双子叶植物的叶,取近乎直立的位置着生,叶两面受光均匀,因而内部的叶肉组织比较均一,无明显的组织分化,这样的叶称等面叶,如玉米、小麦、胡杨。在异面叶中,近上表皮的叶肉组织细胞呈长柱形,排列紧密整齐,其长轴常与叶表面垂直,呈栅栏状,故称栅栏组织,栅栏组织细胞的层数,因植物种类而异,通常为1~3层。靠近下表皮的叶肉细胞含叶绿体较少,形状不规划,排列疏松,细胞间隙大而多,呈海绵状,故称海绵组织。

(2)叶柄

叶柄是叶片与茎的联系部分,其上端与叶片相连,下端着生在茎上。通常叶柄位于叶片的基部。少数植物的叶柄着生于叶片中央或略偏下方,称为盾状着生,如莲、千金藤。叶柄通常呈细圆柱形、扁平形或具沟槽。

(3)叶托(托叶)

托叶是叶柄基部、两侧或腋部所着生的细小绿色或膜质片状物。托叶通常先于叶片长出,并于早期起着保护幼叶和芽的作用。托叶一般较细小,形状、大小因植物种类不同差异甚大。在有些植物中,托叶的存在是短暂的,随着叶片的生长,托叶很快就脱落,仅留下一个不为人所注意的着生托叶的痕迹(托叶痕),称为托叶早落,如石楠的托叶。有些植物的托叶能伴随叶片在整个生长季节中存在,称为托叶宿存,如茜草、龙芽草叶柄基部有一对叶片状的托叶始终存在。

我们再来看看叶子的形态

就像人的长相各不相同一样,植物的叶子也有各种各样的形状如鳞形、披针形、楔形、卵形、圆形、镰形、菱形、匙形、扇形、提琴形、肾形等。世界上找不出两片完全相同的叶子。叶子不光形状不同,各种形状的边缘也不同,叶子的边缘称叶裂。我国古代的发明家鲁班,就是受齿状叶裂的启发,发明了锯。

在适应各种生活环境的过程中,一些植物的叶子发生了变态,最典型的是沙漠中的仙人掌植物,为了保存体内的水分,节制蒸腾作用,它们的叶子退化成了细小的针状叶。

叶子的作用

就说上面我提到的石楠吧,它对烟尘和有毒气体有一定的抗性。且具隔音功能。叶根还可入药。

叶子进行着光合作用,吸入二氧化碳,呼出氧气,是我们人类赖以生存的天然氧吧,试想,若没了这绿色的地球氧气转换物,我们真的无法生存了。

叶子具有观赏价值。它们千姿百态,或郁郁葱葱,或色彩艳丽,或高大壮观,给我们的视觉造成冲击,减缓疲劳感。绿色的叶子给人的感觉清新自然,显示饱满的生命力和活力,象征着真实、自然、和平。所以说绿色成为环保色有一定的道理。还有那富有诗意的火红枫叶也不逊色,古往今来,多少文人墨客观赏之,描绘之,最佳的当属杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

很多叶子具有医药的功效。记得小时候,割草时,不小心划破的手,小伙伴们便手忙脚乱的为我找“刺角牙”,这是一种叶子两边呈锯齿状的植物。找到了,情急间,也不管扎不扎手,放在手里使劲的揉作一团,使之成为软软的、粘粘的,混着汁液连忙捂到伤口上,按一会,血就止住了。还有艾叶,具有温经止血,散寒止痛,降湿杀虫的功效,灸治百病,在家乡时到处都可见,用的很普遍。其它的多不胜举,《本草纲目》记录的很详细,有机会大家可以参考参考。

还有一些特殊的叶子具有特殊的作用,如茶叶、烟叶等。在这里就不多说了。

总之,叶子浑身是宝,带给我们的是美丽、健康、环保。因此,我赞赏叶子。

而我要做的是默默看着这大自然的杰作,感受它给予我的灵感和震撼,然后,轻轻拾起一片落叶,用叶雕去完成它生命的延续。

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篇2:春天的叶子作文200字

全文共 248 字

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下课了,在院子里,我和伙伴们一起玩耍。突然,一个伙伴叫着:“快看,绿叶长出来啦!”我们纷纷围了过去。

那株嫩芽真可爱,不过,要仔仔细细地看才可以找到它。它的颜色呈现淡绿色。我们又仔细一看,哟,还有好多嫩芽躲在身后呢!它们有的刚刚探出头,有的已经发芽了一段时间,有的已经长大了不少,有的才是小小的芽儿。我们在那儿看了好一段时间才回过神来。

叮铃铃!上课铃响了,我们才依依不舍地走回了教室。我还看了一眼那些嫩芽。它们好像在和我说:“再见!别忘了把我们写得可爱点儿哦!”

我喜欢可爱的嫩芽,我喜欢美丽的春天

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篇3:初中作文:叶子别忧伤

全文共 1395 字

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我一直爱着那盆花。

那盆花放在我的课桌上,陪我已有三两个春秋。这个夏天,它终于舍得发芽了。

那年入土前,它在我得手心里是那样微不足道。黢黑的种子,平凡得让我不知道它叫什么。我总是固执的说它是一盆花。虽然它的的确确只是一盆埋有种子的泥土。我一直期待着它可以开花,然后为我吸去笼罩在我头顶上方的粉笔灰和老师成河的飞沫。因为我实在没有办法忍受我那因石灰过敏而冒起“小山丘”的脸蛋。

看着它嫩色的小芽,我心中滋生出一种强烈的爱怜之心。像一位职业园丁,我殷勤的为它施肥浇水。甚至叠了一把小伞为它屏蔽周边的污染。我想,等它长大了坚强了再替我吸粉尘!

上物理课了。我在担心,它是否缺少阳光?

上语文课了。恩!我要给它松松土。不知道哪有蚯蚓啊??

化学课上。树阴,蚯蚓,七星瓢虫,或许还会有小鸟来光顾,那时侯我的座位这岂不是门庭若市了?!

英语课上。如果它结出了果实,我就可以用它来收买人心了!

已经过去三周时间了。这个星期一刚开校门,我就迫不及待的去把“寄宿”在宿舍同学那儿的“花”搬回了教室。

我独自一人坐在教室里,双受托腮凝视着依然只有点大的绿芽,郁闷死了!到底我哪点做得不周到,它赌气这么长时间不长大。难不成它也和三年怀胎的哪吒一样是神种一颗吗?想到同学们陆续到齐了,我也没有想出个所以然来。倒是班主任,大清早的就把我“喧”进了办公室。

最近学习往下掉了啊!班主任夸张的咳嗽着。我低头无语。

你桌上的空花盆挡住了视线,让我们不知道你在底下做些什么。班主任有点生气。我依旧无语。

下去后把花盆搬了,听到吗?!

咦?班主任竟然穿花袜子耶!一个大男人的,好不知羞啊!

嗯!!听到了没有?

啊?哦!我抬起头,满脸的无辜。

哎!班主任无奈的摇了摇头说,下去吧。

我转过身,从容的离开;

可是,我依然守着花盆。芽子,我和你情比金坚,班主任的三言两语怎么可以把你我分开?!

几个月过去了,冬天已慢慢拉开了帷幕。我终于可以不叫它“芽子”了,而应该改叫它“叶子”了,可是我依然不奇怪的是它为掌上明珠。

随着它的成长,我的期待也不断飙生着。眼见得还有几周就放假了,我盘算着要带它去一个农业学校毕业的朋友那小住,到时候也收集收集二氧化碳,让我的叶子可以更加迅速的生长,在我看来,,二氧化碳对叶子来说是种不错的催化剂。然而,当我的计划正在筹划中时,叶子却不争气的掉了。

它就那样孤零零的躺着,安安静静的,和周遭正热烈讨论巨星被袭事件的同学呈鲜明对比。

没有绿树,没有蚯蚓,没有七星瓢虫,更没有唧唧喳喳的小鸟。只有安安静静躺着的叶子,依然飞舞在头顶的粉笔灰和脸蛋上不曾褪去的“小山丘”。我整个人傻了,彻底的傻了!

我记起来了,我记起来了,《世界奥秘》里曾记载,和植物进行心灵交流,鼓励它竟可以使它凋落的叶子伤口复合!这是多么使人欢呼雀跃的记忆!

叶子叶子。死了听不到音乐,感受不到阳光和幸福,是件多么寂寞的事啊!叶子,没有知觉,思想,感应会痛苦的。只有活着才是最大的幸福!

你是他的家长?!我想,在假期你带她去看一下心理医生或去趟精神科。

“我们去一下医院吧?!”

看着母亲不尽温柔的眼眸,我倔强的摇头。

妈妈,你听我说,植物真的和我发生感应了,它的伤口自动愈合了。你要相信我。我承诺要让它重返土壤的。妈妈……妈妈,你不要拽我。这是有科学依据的!妈妈,真的,请你相信我一次。

咦?你的同桌这学期怎么没来报名啊?

哦!听说住院了,在休学疗养。

叶子啊,对不起!我没有兑现诺言让你重返土壤。

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篇4:写银杏树的叶子作文

全文共 475 字

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秋姑娘不知不觉带来了深秋的寒意.那满地金黄的银杏树叶,灿烂无比,如同给大地铺了一层松软的地毯,把大地装扮得格外亮丽.

您瞧!一阵秋风吹过,银杏树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞.同学们兴奋地叫喊着,快乐地追逐着这一只只“金色的蝴蝶”.而那些树叶在空中盘旋,时而飞上天,时而落下地,好像在和大家捉迷藏.

我心里感到无比的喜悦和欢畅,秋天真美啊!我不由自主地弯下腰捡起一片扇形的叶子,看了又看,它那别致的叶形和美丽的颜色,让人不禁赞叹——可爱极了!我把它小心地夹在书中,作为永久的珍藏.

银杏树叶的颜色是浅绿色的,它和山白蜡树叶可不一样,它是由叶片和叶柄组成的,它的叶片的顶端还有一条大波浪,整体看起来,就像是一把扇子一样.银杏树叶每到春天就会长出嫩芽.夏天,叶子就会长出小扇子的模样.到了秋天,叶子便和山白蜡树叶一样,渐渐地凋落下来,微风一吹,就像一只只可爱的蝴蝶一样,在互相追逐、嬉戏着,这种场面真叫人陶醉.到了冬天,落在地上的叶子便会被尘土淹没了.

我喜爱这充满凉意的深秋,我更爱这蝴蝶般自在飘飞的银杏叶!

[写银杏树的叶子作文

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篇5:关于树叶、叶子的谚语

全文共 418 字

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高山茶叶,低山茶子(茶油)。

好麦不见叶,好谷不见穗。

红花还得绿叶扶。

脚叶打嫩不打老。

枯树没有叶,空话不顶用。

立夏忙种烟,烟叶长如鞭。

宁叫蚕老叶不尽,莫叫叶尽老了蚕。

判断树的好坏,要看果子,不要看叶子

若要烟叶整整齐,摘心抹芽要及时。

若要叶质嫩,不离雾与云。

若要玉米结,除非叶接叶;若要玉米大,不可叶打架。

适时采叶,香味馥烈。

树高千丈,叶落归根。

树叶当不了烟草,漂亮话当不了粮食。

树叶掉下来怕打破头。

虚心竹有低头叶。

烟叶肥皂,治虫良药。

养鸡养蚕,利有眼前。 若要蚕好,先要叶好。

腰叶打熟不打青。

叶打老不打嫩。

一叶浮萍归大海,为人何处不相逢。

有千斤的臂力,却不能把一片树叶扔过河岸。

语言只不过是叶子,行动才是果实。

栽树养蚕,一树一桑叶一树钱。

芝麻不打叶,打叶就不结。

被蛇咬伤过的人,见了棕榈叶也害怕。

春蚕不吃小满叶,夏蚕不吃小暑叶。

春蚕不吃小满叶。

大凉山有千万条路,没有奴隶活的一条路;大凉山有千万棵树,叶叶挂着奴隶的泪珠。

顶叶打老不打嫩。

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篇6:我是一片叶子

全文共 461 字

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我是松树的叶子——松针。

我住在森林里,那里非常好:天天听着小鸟的歌声,如果往下仔细看,还能看到小鱼在舞蹈,有时还在我的影子下面和我打招呼。有时小猴子在我的身边荡秋千。松鼠还给我讲故事听,讲完后我就给它一个松果。森林里有时也非常热闹。有一次,一大群学生来春游,他们坐在我的树荫下,边吃东西边和我聊天,我看到他们非常高兴的样子,我就左右摇摆,给他们扇风。

森林里四季各有各的特点。

春天的时候,冰化了,小树发芽了,小鸟从南方飞回来,给我讲述南方的故事。

夏天的时候,天热了,花儿开了,西瓜、桃子跑出来了,告诉我成长的快乐。

秋天的时候,别的树叶变黄了,并且渐渐地掉下来,给大地铺上了金黄的地毯,枫叶红了,再加上我们翠绿翠绿的松针,把整个森林打扮的艳丽多姿、引人入胜。

冬天的时候,天冷了,下雪了,结冰了,有的动物冬眠了,其它叶子也全部掉光了。但我们却像一个个坚强的勇士,在风雪中自由自在地摇摆着,歌唱着:“我们不怕冷!”这时,没有动物和我们聊天,别的树上也没有叶子和我们说话。冬天真是又寂静又黯淡啊!

我住在森林里,是叶子的退化——松针。

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篇7:秋天的叶子

全文共 706 字

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炎热的夏天过去了,我们迎来了秋高气爽的秋天。秋姑娘这个文静大方的女孩姗姗到来,所到之处,大地悄悄地穿上了金黄色的衣裳,好像是在欢迎这姑娘的到来。今天,我独自一人来到公园里观赏秋天的树叶。 在这秋高气爽的季节里,我漫步在乌龙潭公园里,首先一片鲜红的枫树林立即映入了我的眼帘。我从地上拿起一片树叶仔细地端详着它,这是多美的树叶啊。红得那么夺目,红得那么鲜艳,红得令人陶醉。我拿着这片火红的叶子,久久地迷恋着,是谁打翻了秋天的颜色?是哪位仙女落下的胭脂?是凤凰脱落的七彩羽毛?还是杜鹃鸟飞过留下的血泪?枫叶的形状像一个手掌,叶片有五个叶尖,它的筋脉有的长、有点短、纵横交错,反面摸上去毛茸茸的,上面布满一个个十分微小的茸毛,必须用放大镜才能看清楚。看着眼前的这片枫叶,我不禁轻吟低唱出杜牧《山行》一诗中那句千古绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”而眼前的枫叶却比二月花还要红。

枫叶固然有它的独特之处,可银杏叶一点也不逊色。在流连枫叶林之后,我又来到银杏树前,我不禁吓了一跳,银杏树可真高呀。秋初的银杏叶是黄中带绿的,听妈妈说过等到深秋之时树叶就会满树金黄。我拿了一片银杏叶,轻轻摸了摸,它的叶柄很长,叶片很软,像一把小折扇。银杏叶的叶茎密密麻麻的,数也数不清,叶茎向上延伸并向四处散去,排列的十分整齐。据李时珍的《本草纲本》记载,银杏叶有较高的药用价值,用途很广泛。

我爱秋天,因为它是那么独特迷人;我更爱秋天的树叶,因为它是秋的浓缩。

评析:这篇《秋天的树叶》,小作者通过比喻和拟人的修辞手法描绘了秋天的树叶。首先,小作者带大家从枫叶的颜色和形态联想到了杜牧的《山行》,又从银杏叶的颜色和形态写到了它的用途,真美!

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篇8:叶子作文400字

全文共 472 字

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“叮叮咚咚……”一阵清脆悦耳的声音把我从熟睡中拉出来。我睁开眼睛,发现我正躺在一片溪流当中。我不停地随着水流向前进,像一艘小船,漂向未知的山腰……

我首先漂进了一片大树林,又有几片新的小伙伴叶子被吹入水中,我们互相热切的打招呼:“哈喽!”“很高兴认识你!”几缕迷雾在山中悠悠扬扬,茂密的大树身上趴着青苔,草地绿幽幽的,几个小蘑菇和小虫子像芝麻似的点在草坪上。从绿叶中挤进的阳光照耀着小溪,让水面如钻石般闪闪发亮,晶莹剔透。突然有一束光在水面上反射到我眼中,我闭上了眼……

过了许久,当我再次睁开了眼睛,发现自己正处于一片闪闪亮的湖泊之中,有几条黑色的身影从我脚下窜过,我好奇地把头埋入水中,嘿嘿!原来是几条小鲤鱼啊!瞧它们,俩俩成对在水中跳舞呢!我翻了个身,抬头望见湛蓝的蓝天和雪白的白云,这次的阳光柔和多了,轻轻照在我的身上,好温暖,好舒服。

我的身旁,微风佛过,水面荡起波纹,靠到岸边又弹了回来。我静静地躺在湖面上,享受着这美好的日光浴,任凭鱼儿们把我拖这儿拖那儿,可有趣啦!好似我也能和鱼儿们通话,一起游泳,一起玩耍。这感觉,真的很好,真的……

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篇9:小学六年级优秀作文:小树苗叶子大调查

全文共 1218 字

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今天,我们小区开展了一年一度的“保护树木大行动”活动,我开心极了,因为可以偷偷在树上摘一个果子来吃(熟的果子,我可不会吃生的果子),哈哈!我和小伙伴们组成了一个保护树木小分队,在小区里展开了巡逻。

我们来到了树木最多的地方---绿荫长廊。我们走正步、抬头、挺直腰板,那样子忒像军人。忽然,眼尖的康康发现了一个人再剪小树苗叶子!我们急忙冲上去,夺下他的大剪刀。康康生气的说:“叔叔,你难道不知道今天是保护树木日吗?就算你不知道也不能伤害小树苗呀,你看小树苗好不容易才长出来的一片叶子都被你剪掉了!”

那个叔叔说:“我知道今天是保护树木日。”

“那你还伤害小树苗?”我厉声呵斥那个叔叔。

叔叔被我吓了一跳,连忙说:“我是小区保护树木工作室的王叔叔,我没有伤害小树苗,这是小区让我这么做的。”“不信,工作证呢?”我问。王叔叔把浑身上下的口袋都翻了一遍,又摸了好一会儿,他摊开手,一脸无奈地说:“不好意思,今天走得太急,没带。”

“哼!一个很烂的借口!保护树木小分队,把他带走!”我挑起一根眉毛,已队长之名让保护树木小分队把这个伤害小树苗的“坏家伙”带走。

我们把王叔叔带到了伤害树木投诉中心。

“哟!你们把王叔叔带来干啥?要投诉他?”保护树木工作室的张爷爷笑着问我们。

“对!我们以伤害小树苗的罪名投诉他!”我说。

“小王,真的是这样的吗?”张爷爷吃惊极了,问王叔叔。

“肯定不是了!”王叔叔耸了耸肩,说。

张爷爷走过来,轻轻地推开我,把王叔叔拉出来,说:“孩子们,王叔叔是绝对绝对不会伤害树木的,上次茉莉花树被大风吹倒后死掉了,王叔叔哭的多么伤心,还写了一首小诗呢!”

我说:“可王叔叔剪掉了小树苗的叶子!”

“哦!原来是这样,王叔叔是被小区派去这样做的,看,工作证上还写着呢!”张爷爷解释道。

的确,工作证上真的写有。

“为什么要剪掉小树苗的叶子呢?”康康不解的问。

“对呀!为什么呢?”

“这……这我也不知道。”张爷爷和王叔叔异口同声的说。

“好吧。”

对这个问题,我们展开了调查

推测一:怕虫蛀。我们看来小树苗好一会儿,觉得虫应该不会去吃小树苗的叶子,而且,小区也有人专门来检查小树的“身体”健康。这个推测不太可能。

推测二:叶子会影响小树苗的养份。我们看了看,的确,小树苗太小了需要很多养份,叶子也需要养份,作业可能会导致小树苗营养不足。这个推测有可能。为了证实,我们还特意去向小区的园林部门的马爷爷请教。果真,小树苗在成长时需要足够的养份,否则,它就会枯死。但叶子也需要养份,这是组止不了的,小树苗如果叶子多了,所需要的养份也就更多了,但土壤和水给不了那么多的养份,养份不够了,小树苗就会死掉,所以,小树苗不能有叶子。但大树却又有叶子,这是因为它长大了,不需要那么多养份了,土壤和水里的养份正好够大树和叶子所需要的养份,所以,大树有叶子,小树苗不能有叶子,这与秋天树叶为什么要落下来是一个道理的。

通过这件事,我明白了世界不是缺少可以探索的东西,而是缺少会去探索的眼睛。

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篇10:叶子作文

全文共 372 字

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有一次,和吴依一起去捡叶子。吴依很漂亮,她有一头乌黑的头发,一双长长的眉毛,大大的和尖尖的鼻子跟樱桃般的小嘴。

过了一会儿,我们到了捡叶子的地方,我看见银杏树叶子,想一把把黄色的小扇子,扇啊扇啊扇走了的炎热。还看见了枫树红红的枫叶,就像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。还有一些叶子还在书上喊着救命说:“我落到了地上了。”地上都落满了黄黄红红的叶子,像铺了黄和红的地毯。

等了一下我们就来捡叶子了,吴依低下头去捡,两个辫子就像蜻蜓上下飞舞着,看着她,觉得真是美极了。我们一边捡着树叶还一边比赛,一片片叶子落下来,好像一个个精灵在飞舞着。我们捡了很多的树叶,然后就在树荫下休息了一会儿。等到我们满载而归的时候,我们俩不约而同的想到用叶子来做几个小动物,我们高兴的做着,把这些特别的小动物带到教室,让教室也感受到这秋天的凉爽。

秋天真是一个五彩缤纷的季节啊!

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篇11:优秀作文:最后一片叶子

全文共 958 字

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我们都想成为最后的一片叶子,谁都不想第一个掉落,我努力着努力着。

七月红枫,万叶之灵,落叶归魂,满似焰,娇而其艳。人生如枫,满地皆难。世间叶子总是成群结队的生长,成群结队的凋零与消亡,他们都已过惯了群体的生活,因此没有一片叶子会瑾守孤独。

当所有叶子都规规矩矩的生长与消亡时,总会有一片叶子例外,泛黄的叶脉,干枯的叶片,标志着他历经苍桑他正努力与冬天搏斗,他想成为最后一片叶子尽管他知道自己很渺小,但还是努力的与冬风搏斗,他不会认输,也没有输这个字,而且他知道叶子一旦飘落归根,也就不再是叶子了,也知道自己的生命即将结束所以他要在有限的时间内展现自己活出生命的价值,它是一枚红枫,但现在已经显得有点黄了,时间在一分一秒的过去,他没能逃脱飘落的命运,他失败了,但他不后悔,因为他至少经历过,搏斗过,尽管失败了,却为曾向宿命抗争,为自己搏斗而自豪。

人生一世,繁华若梦,一切都是过眼烟云,走走停停,转眼间,烟消云散。我们就如飘落的叶子,敢于挑战的人属于最后一片叶子。

人生中我们会遇到许多困难,面对困难,有的大步向前走去,有的退步向后逃去,有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人,尽管屡次碰璧,屡次失败,但因为他敢于冲击,敢于拼搏,最终取得胜利。向后逃去的人,他和胜利背道而驰,于是屡次都会失败,屡次都会哭泣,失败常伴他左右,选择停留在原地的人,只能永远的停留在原地稍有不注意,就会后退,也只会平平庸庸的度过一生,人生的路有很多选错路的,有的知错就改,又归正路,有的一错再错,永不回头,路上的困难,勇敢者选择冲击选择搏斗,最终取得胜利,胆怯者选择逃避,选择后退最后注定失败。

人就如同一片叶子,我们只有努力成为最后一片叶子,才能面对困难,一叶一故秋,每一片叶子的凋零都伴随着每一个时刻的结束,一个生命的结束,时间是永无止境的,但我们的生命,我们的人生,却非常短暂,如白驹过隙,眨眼间结束。

生命是有限的,他不可能永恒,正如大江大河总有干涸的一天,时间是永恒的到他可以有限,人生所用的时间和大自然相比之下,黯然失色。我们存在的时间,在永恒的时间下是真正有限,所以我们应该好好珍惜每分每秒,在有限的生命历程中让自己活出魅力,活出精彩,想要探索生命的奇迹,就应该联系自己与叶的命运,才能追寻到快乐的人生,感知到奇迹带给自己最独特的感受。

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篇12:秋天的叶子

全文共 552 字

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秋天有着令人遐想的意境 , 随着秋风的莅临 , 秋天如一幅艳丽动人的画卷顿时展现在我们眼前。秋天是一首深情忧伤的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一个人的心灵。

秋天的树叶是温暖的双手,驱走了那一丝丝凉意,秋天的树叶是一列开往心灵的火车,装载着欢乐与温馨,把生命的阳光洒向大地。

咦,那一只飞舞的蝴蝶好漂亮啊!

大自然告诉我,那是银杏叶。扇形的轮廓,清晰可见的纹路,金黄的颜色,像一双温柔的手抹去伤心的泪痕,传递永恒的快乐。这是仙女的扇子带来的秋风,受大自然的熏陶带来的结晶。

咦,那一些挥舞着裙边的又是什么呢?

大自然告诉我,那是香樟叶。深绿的颜色,蜿蜒的边缘,细长的叶柄,像秋风编织的地毯,编织梦的摇篮,那是倾唱音乐的语言。那是心灵的洗礼,更是秋天带给我们的礼物。

咦,那一些温情脉脉的又是什么呢?

大自然告诉我,那是枫树叶。火红的颜色,巴掌般的叶面,尖尖的叶头,像一个指挥家,在导演一幕幕精彩的瞬间,演绎勤劳的汗水,装点金黄的麦田。那是与生命追逐的秋风,是令人迷恋的晚霞。

大自然画出了与众不同的秋天,在沉甸甸的麦穗与晶莹剔透的果树之间,在凉爽的秋风与高耸的山峰之间,还有许多的歌唱家在倾情演唱,那些跳跃的音符是美丽的童话,那些婉转的歌声染黄了田野,染红了树梢,也染亮了我们的心。

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篇13:叶子的离开优秀的开学作文

全文共 431 字

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树上的黄叶子在风的吹刮下满天飞舞。吹起我丝丝愁绪

那天我和妈,我妹等去龙母庙。我捧着一叠准备好得纸钱,到观音面前许愿。楚,你知道我许了什么愿么?我希望啊,我的成绩能科科及格就好,下次在全级200名左右。然后是不要像今个学期那么懒了。我要勤奋一点才能赶上竞争对手啊。我还贪心的希望你再对我好一点,真的就再好一点就够了。可是这个愿望毕竟没有实现。

我不会原谅你的,永远不会。可是,你也没有试图能得到我的原谅。很想报复一下你,让你也尝尝心痛的滋味。可是我没有,不是因为我心软,而是因为我知道你不爱我。就在我见到你对巧巧如此紧张,我就知道了。

说实话,这是我极不情愿见到的。为什么你可以对我若即若离,对巧巧如此依恋?你説她不回你信息,没有听你的电话。你心里一定很难过吧?是不是在担心惹她生气然后不理你了?你着急得问我为什么.可我事实上不知道啊。我不想知道你们之间发生的事,我害怕知道了以后会受伤。

窗外,落叶撒满地。面对叶子的离开,是因为风的追求,还是树没有挽留?而你的离开呢?

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篇14:叶子记忆

全文共 660 字

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其实我并不知道要写些什么,但,却记得要写。

今天其实是晴天,却冷的要死。一切都跟往常一样,却也不一样,一种异样的种子,默默在我心尖上发了芽。

她后悔了,也许是在反省那日为什么一时脑短路答应了我无理的要求吧;也许在思索着,要是她说那日不是她自己上线,我会不会相信呢?

我会相信吗?我问我自己。会吧。现在的我回答着;会尼妹的会啊!以前的我气呼呼的回答着。现在的我望着以前的我,呆愣着,没有反应,一会儿,以前的我似乎不敢相信的看了我一眼,瞪了我一眼,身影渐渐消失在视线里了……

是啊,那日确实是她自己上线的,但我愿意骗我自己,骗自己那日并不是她本人上线,只是别人暂时占用了她的号罢了……

我似乎不能停下思考,不能停下动作,不然,我就会停在那里。像灵魂出窍一样,人还活着,灵魂却消失不见了,就连瞳孔也失去了焦点,像个没有生机的娃娃。我开始嗜睡,我清楚知道那不是什么季节睡眠,而是身体的机能开始下降,看一会儿东西,听一段东西,写一点东西,动一下脑子,都会疲倦不堪,像是被人吞噬了生机一样。而是有什么灵魂之力那样玄幻的东西存在,也许我便可以说是我的灵魂正在消失,这对常人看来,是荒谬,一派胡言。

身体一切都很正常,却又是那样的不正常。为什么我的关节事实会莫名的剧烈疼痛?我身体还不算太差,不至于莫名的疼痛,是不是我又忘记了什么?为什么我一点记忆都没有?他们是不是还瞒着我什么?为什么不说?在等我长大?还是受人之托去隐瞒?

都说烦恼多忧愁多的人,会长少年白,而我却只是在掉头发,你们说,到了我离开的那天,我会不会变成一个光头啊?

[叶子记忆_初中作文

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篇15:六年级作文:我爱爬山虎的叶子

全文共 286 字

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我们学校的墙上有许多爬山虎,每到秋天,爬山虎的叶子就会变成五颜六色的,就像花一样美丽,五彩缤纷的样子以为是什么鲜艳的花开了。

初秋时节,校园里那爬山虎的叶子浓浓密密的,碧绿碧绿的,在阳光的照耀下,每一片叶子都闪闪发光,充满了生机。

中秋节前后,爬山虎的叶子开始变色了,变的五光十色的,艳丽及了!有的叶子变成桔黄色;有的叶子变成鲜艳的粉色;有的叶子变成红彤彤的颜色;有的叶子变成紫微微的了。真像是墙上开满了鲜花!

当深秋到来的时候,天气变冷了,有时还飘起小雪花儿。这时爬山虎的叶子变的十分鲜艳,全都是红色,火红火红的,像晚霞一样美。真是“霜叶红于二月花”呀!

我爱校园爬山虎的叶子。

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篇16:秋天的叶子作文

全文共 422 字

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秋天叶子真是五颜六色,形态各异,有红中带绿,绿中带黄。有扇形。针形。有的粗,有的细,有的长,有的短。如果你细细观赏,就会发现它的独特之美。

收集的树叶中,最吸引我的是银杏树叶,它的颜色绿绿的,银杏树叶酷似一把绿色展开的小扇子,似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。如果把叶柄朝上,还真像小姑娘穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后,从上往下看,只见一条条比针还细。十分清晰的叶脉,顺着主柄向四处展开,这真像节日时放的烟花。我想这一定是大自然和树妈妈精心雕上去的。叶子的边缘高低不平,好象大海中的波浪,‘一浪接一浪’,给人一种柔美的感觉。我忍不住摸了摸,嗬,它那粗糙的手感挠得我手痒。闻一闻,有一种清爽的感觉。忽然一阵风吹来,树上的叶子‘沙沙’地作响,好象奏起了交响曲,在为秋天的到来而欢呼。不时,还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来,像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶,又短又小的决明子。

秋天的叶子真美,我爱秋天的叶子!

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篇17:我的叶子画

全文共 267 字

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罗俊贤

新年快到了,我要制作一幅叶子画送给爸爸妈妈,当做他们的新年礼物。

我准备了各种各样的叶子,还有卡纸、铅笔、乳胶、剪刀和彩笔。

我先拿出一张早已准备好的蓝色卡纸作为底板,再把三片形状像树一样的大叶子,按顺序粘在底板的最下方,它们看起来就像一排大树挺立着。接着我在底板的左上方画了一个大大的太阳和两朵白云。然后用彩笔给太阳涂上火红色,给白云涂上灰茫色。最后,我拿起一张白纸盖在叶子画上,用手轻轻地压了压,让贴画变得更牢固、更平整。我还给我的贴画取了个名字——美丽的大自然。

远远望去,我的《美丽的大自然》显得更加的漂亮,我越看心里越开心。

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篇18:一年级作文大全叶子

全文共 336 字

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我爱秋天的树叶

我爱秋天,更爱秋天的树叶。

我爱秋天的树叶,爱它的多姿多彩。瞧!那金黄的银杏树叶,像一把把金色的小扇子;红红的枫叶像一枚枚邮签;大杨树的叶子又像似一个个仙桃,有趣极了!

我爱秋天的树叶,爱它飘落时的样子。看!有的叶子慢慢地飘落,好像在和妈妈告别;有的在半空中轻轻地打着转,好像一个个舞动的小精灵。

我爱秋天的树叶,爱它的无私奉献,春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈;到了秋天,它们落叶归根,在地上变成了有养分的泥土来滋养着它们的大树妈妈。

我爱秋天的树叶,爱它带给我们的快乐,树叶纷纷落下,小朋友们开始在地上捡起落下的树叶,玩起了勒宝根和树叶雨游戏,还有的用捡来的树叶贴成了书签和树叶画,做成了永久的留念…… 我爱秋天的树叶,因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……

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篇19:叶子的奥秘作文

全文共 785 字

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当清晨第一缕阳光尚未苏醒时,我踏着春过的旋律,走在蜿蜒的小道上。布满青苔的

石阶上,刻着岁月的皱褶与沧桑。花开的季节已过,只是红消紫未去。风吹过,泛青的绿叶飘来。我弯下身子,拾起它。抚去沾着灰尘的露珠,我仔细地品读着。细细的叶脉来回曲折,如波浪般起伏不定。近处的空气弥漫着叶子的清香,略带苦涩,讲述一段森林中的童话。闪烁的篝火,紫色的薄纱,迷茫的面庞,在脑海中时隐时现,但却又那样刻苦铭心……

对自然的感觉,好比流水年华,而你,将被我放在洁净的那一页纸上。将你夹在那最美的文字旁,这也曾是个故事,明亮的让人有些不知所措,然而现在,一切归于宁静,幽幽的山谷,曾经雾里的迷茫,纵身一跃,听着风在耳边的呼唤,泪水在飞扬,你我都不曾害怕,没有恐惧,稚嫩的双臂上,恍若有双翅膀,只是飞向的比一定是快乐的地方,那地方好似天堂……

站在大自然的花园中,听树叶“沙沙”的歌唱声,慢慢地闭上眼,你会认为这好似一场叶梦。叶梦,是美妙的梦,是温柔的梦,是幸福的梦,那是对生命的向往,那是对美好时光的再现,那是对青春的追忆,那是对美好生活的渴望,那是对一切真善美的咏叹。

站在家中的花园里,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃窗照在了我的身上。我的心情也因此明朗起来,好像也有一束光照进了我的心田。我望向窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。

在梦中攀着月华的清辉,踏上银河白练,去看那溅起涟漪的银河,几点星屑在随波荡漾,在银河中沉浮起落,你会纠集起你那奔腾的诗续,吟出你心腹中那美妙的乐章,你会吟出“叶梦舞跃天仙美,秀彩映亮九重天”的诗句。

在梦中驾着云朵,在长天遨游,看着远空的寥廓,望着远山的青葱,俯瞰着近水的碧绿,看着皎洁的明月、闪烁的天星,仰望远天的深邃,你一定会有一种羽化登仙的飘然感受,但当你站在树叶边上,你会有一种前所未有的感受。

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篇20:叶子作文400字

全文共 487 字

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叶贴画?什么是叶贴画?不知道

一天, 老师叫我们回家搜集50片叶子,说要做叶贴画,大家都没有做过,很是好奇。

我晚上好不容易采到了50片叶子,夹进了语文书。

过了两个星期以后,马老师在综合实践课上叫我们做,大家手忙脚乱地了起来,由于我没有带叶子,只好看后面的同学。结果他们借了我材料,我才得以做。

我构思了一下,参考了后面同学的作品,准备也做小孩放风筝。

我先用叶子摆好样子,不过由于叶子不够,只好先做一点了。

回家以后,我赶忙拿出纸,继续做,先用一片叶子作好头,再用稍大的叶子作了身子,我想他是一个女生,就用银杏叶做了女孩的裙子,裙子颜色很淡。把两片叶子平均分成两半便成四个一半的叶子,贴上,做了手和脚。

我千思万想,然后用竹叶做了风筝线,因为风筝要飞上天,所以我在风筝线的旁边做了三朵云,和一个太阳,以显示风筝要飞上了高高的天空。我用一点红的叶子,做成花形,现在风筝线上,最普通的小孩放风筝就做好了。

没有名字,我用四片竹叶,围成一个框框。用黑笔写上了我的名字,和班级。最后我给这幅叶贴画去了一个名字叫小孩儿放风筝,一看太老土了,就有去了一个名字叫其乐无穷。

我正在等待评分,为我加油吧!

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