体验生命的意义【实用20篇】

那天，我在花园里发现了一个小东西，起初，它躲在草丛里，露出了毛茸茸的尾巴，在草丛里十分显眼。我便一眼就看到了它。我快步跑过去，只见这只小鸟脆弱的呼吸着，翅膀微微颤抖。看着奄奄一息的它，实在太可怜了，我赶紧叫来爸爸，收养了它，我们为它包扎好了右脚的伤，放进了草笼里，希望它快快好起来。

第二天早上，我上楼到花园看望它，这一刻，可把我吓了一跳，那只小鸟拼命的拍动着翅膀，想要飞起来，我震撼了，眼前这个小生命，在我的眼里，是多么弱小，多么的微不足道。可在事实上，它却比任何一个人要伟大的多，如果什么受伤，会带着伤在家里静养休息，可这只小鸟呢?它的伤比起它的生命来，又算得了什么呢?它渴望飞翔，把整个天空看为自己的乐园，把耸立的高山，看做低洼的峡谷。它也有自己的信念，我在这只小鸟的身上悟出了人生的道理，生命的意义。它仍然在拍动的翅膀，即使它一爬起来就会倒下去，但它依然会站起来，比起我们，又有什么理由去放弃自己的生命呢?

我们只有更加热爱自己的生命，好好的活着，像这只小鸟一样，有信念与坚持的活着。

活着，就是让快乐的阳光洒满生命的每个清晨，活着，就是让幸福的泉水滋润生命的每个时刻；活着，就是要让像上的姿态昂扬在生命的整个历程。

在当我们看到小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，闻到清晨新的空气，百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望——生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命存在而变得如此生动精彩。

生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意间，可能会对生命造成伤害，当他人任命遭遇困境时，我们呢应尽自己所能伸出援助之手，真爱生命的人，无论何时何地遇到多大的挫折，都不回、会轻易放弃生的希望。

记得看过这样一个故事，在某矿区，有两名矿洞下井检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没有找到山路，身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望，而是在井下相互打气，求生的渴望，顽强的毅力让他们挑战了生理的极限，九天九夜后，他们终于获救，创造了生命的奇迹。

这个故事告诉我们，在困境磨难中一定要记住，生命仅有一次，我们应好好珍惜。

我们既然活着，就要坦然面对人生中的风雨，积极乐观，保持向上的生活态度。诠释生命的真正含义。

当面对刚出生的小动物的时候、当一棵小小的树苗长成苍天大树的时候、当丑陋的毛毛虫长成蝴蝶的时候我常常想，生命是什么呢？

花盆的泥土中掉进一粒丁香花的种子，过了几天竟冒出了一截小小的嫩芽。但是，我都没有给它浇一点儿水，也没有给他松过土，更没有给他一丝阳光。那渺小的种子里具有多么强的生命力啊！竟使它在万分干燥的土中不屈而上，茁壮成长。

清早，我在“花的海洋”中玩耍，只见一只五彩斑斓的蝴蝶在我头顶飞舞。他往哪儿飞，我就跟到哪儿。突然，它在一株美丽的月季花下面停了下来，那里有只丑陋的毛毛虫，我的心头怦然一震，原来，那只蝴蝶是毛毛虫蜕变过来的呀！

虽生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。就像杏林子一样，虽然是个残疾人，但他用一生的时间去学习、看书。所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。

噢！我明白了，生命就是丁香花那倔强的生命力、蝴蝶那种伟大的母爱、杏林子那种不断的努力学习！

[生命的意义小学生作文350字

生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。小编收集了生命意义的经典名言，欢迎阅读。

1.一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧，如果没有学会去关怀别人、去爱别人，那他的生命还有多少意义呢!温世仁

2.我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。

3.人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。张闻天

4.人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

5.生命不在长短，只要活得有意义。 十年、二十年五十年，乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人，不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人，只要生命曾经绽放过光芒，这一生就已值得，生、死已无关紧要了。 活到一百岁，和只活到三十岁、二十岁的人，根本上并没有什么差别。虽然，前者多活几十年，后者则少活了几十年;但，这只是人们观念上的感觉与执著，对于体认得生命意义，清楚宇宙真谛的人，存在的长短已不觉得遗憾。 时间就是永恒，活到一百岁，和只活到二十岁，是一样的;一年就是万年，万年存在一年中。人们以为离开了瞬息万变的时间，别有永恒的存在，这是不对的，永恒是存在时间中，离开了无常的时间，就没有永恒的存在。所以，只要你创造了永恒，将人生提升到永恒的境界，那么，生命的长短，又有什么关系呢?

6.一个人有再大的权力，再多的财富，再高的智慧，如果没有学会去关怀别人，去爱别人，那他的生命还有多少意义呢!温世仁

7.在这个世间，除了你，一切繁华都只是背景。这场戏用生命演下去，付出的难得有这番回忆，这段情只对你和我有意义。

8.一个不起眼的文具盒，静静的躺在我的书包里。是的，它虽平凡，但，它的生命里，充斥着我对学习的渴望，荡漾着非凡的价值与意义。

9.穿越庄周梦蝶的翩跹，超脱老子骑青牛而过的函谷险塞，踏过孔子脚下不逝的东流之水，诗意地生活，蓦然回首，生命微笑。书破万卷的杜甫，选择了诗意的生活，于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是飘飘何所似，天地一沙鸥的凄苦;纵然是老病有孤舟凭轩涕泗流的悲凉;纵然是卷我屋上三重茅高者挂罥长林梢的窘境;少陵亦不改己志，用一支如椽巨笔，还原了历史本像与民生疾苦，一只小船，一席凉被，让杜甫探实到了生命的价值与意义。(《诗意地生活》)

10.生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争龋

11.I went to the woods because I wanted to live deliberately I wanted to live deep and suck out all the marrow of life! To put to rout all that was not life And not when I came to die, discover that I had not lived 我步入丛林，因为我希望活得有意义 我希望活得深刻，汲取生命所有的精髓! 把非生命的一切全都击溃 以免在我生命终结时，发现自己从来没有活过

12.在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。

13.我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。席慕蓉

14.生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗

15.我要感谢亲情，它使我成长;我要感谢亲情，它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。

16.生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。马丁路德金

17.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

18.人只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

19.人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

20.有尊严，是我们活着的最基本标准，是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人，无论你是否贫穷，是否困苦，是否碌碌无为，但一定要有尊严，尊严无关乎地位财富相貌家世，它不被世俗的标准来衡量，你自觉地维护你的尊严时，你的生命便也会发出夺目的光彩。

21.一个月本来只有天，古人把每个夜晚的时间算做半月，就多了解天，从这个意义上说来，夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗。邓拓

22.生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。张闻天

23.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。巴金

24.在任何特定的环境里，人们至少还有一种自由，那就是选择自己的态度。一个人只要改变内在的心态，就可以改变外在的生活环境和生存状态。人的一生中，紧要处只有几步，如何使自己的生命更有意义，成为真正幸福的人，对于我们每个人来说，采取积极的生活态度就尤为重要。

25.上帝从不埋怨人类的愚蠢，人类却总埋怨上帝的不公平，生命的意义是一样的，但生命的价值不可能一样

26.生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉

27.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

28.我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

29.我用真心谱写了祝福的旋律，伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷。愿我的祝福变成阳光，照亮你的天空;愿我的思念变成雨露，滋润你一生。

30.一个人，一座城，一生心疼。

31.蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。”生命是宝贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利，他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：车臣爆炸巴以冲突美军“虐囚”煤矿透水房屋倒塌失恋轻生上网丧命……这些沉重的事件警示着我们：生命啊，多么贵;生命又是多么值得珍惜!

32.生命存在今天，生命活在当下，每一个细节都有深情，每一个转角都蕴藏着生机。而我只是希望，珍惜每一个今天，抓住稍纵即失的时间，去弥补每一丝轻轻溜走的光阴。正如在一条微博上看到的，我在今天的每一丝微笑都比明天要灿烂，我的每一滴泪水都比明天要沉重，即使是我的痛楚，也比明天要尖锐和富于激情。

33.知道吗?我想你呀!真的好想你，想得我日以继夜，想得我辗转反侧，想得我夜不能寐，想得我肝肠寸断，想得我魂不守舍——你欠我的钱什么时候还我啊?

34.爱情不停站，想开往地老天荒，想找一个相濡以沫的人，想找一个把我的照片放满一个单独的相册。想找一个愿意天天抱着手机等我的信息的人，想找一个愿意每天晚上都会跟我说晚安的人，想找一个能在我受伤的时候安慰我的人。

35.人总喜欢追求没有的，忽略已有的，被浅墨渲染的人生就像是一幅山水画，处处诗意，却又处处失意。留连于红尘俗世中诙谐搁浅的幸福。

36.对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。

37.生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼;生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要珍爱生命。

38.谁把谁真的当真，谁为谁心疼。

39.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

40.更多优美的句子请关注：描写春雨绵绵的句子描写景色的优美诗句

41.聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远。智者的声音是愚者的方向，无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，对待健康，偏见比无知更可怕!

42.母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。

43.不!我不需要您救我，我要的是您对我的肯定。我不怕您拒絕我，我怕的是您不信任我。在您与我对話的同时我再不停地压抑着我心中的死火山,这种感覺很难受，我真的在喜欢您吗?

44.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

45.大自然中的生命常常让人动容，精彩的存在常常忽略了生命的长度。

46.五个要：要唱，要跳，要俏，要笑，要苗条。

47.不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。

48.过于欣赏自己，就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。

49.天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残与颠覆，无数生命不得不面对一次次严峻的考验。安全，这一沉重的话题，带给我们多少悲欢离合!

50.时间太瘦，指缝太宽，它总是不经意的从我的指缝间溜走，伸手紧握，抓住的只是空气。在青春布满藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风卷起。天高云淡，仅有几缕羽白的丝云，在天空中游走，把青春的沉淀塞进时间的罅隙，时间卷起所有太过纯净的美好，却平淡如白开水。

51.生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦?凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

52.男人是用眼睛去爱的，但女人却由甜言蜜语而恋爱了。

53.岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱。

54.生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

55.感情的戏，我没演技。

56.生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。

57.

春天，鲜花盛开；夏天，绿树成荫；秋天，鲜果飘香；冬天，白雪一片。我们为什么能闻到，或看到；听到，或摸到；甚至都俱全？因为上帝投给我们拥有生命的一票！我想：上帝投给我们生命，肯定是想让我们遵守纪律、和平共处、保护环境……可是，他（她、它）的愿望并没实现。

现在的春夏秋冬，大多城市都是：天空灰蒙蒙的，无数灰色小颗粒状的pm25和05在空气中浮动着，如同两个巨型灰色魔鬼王嬉戏着、打闹着，为人间洒下一片片灰色、有毒的“小兵”。

有一次，我在学校学微机，老师在投影上投了一幅图，图上画着火红的太阳，挂在高高的天空上，一只小鸟边飞边嚷嚷着：“我想有个家。”脑子里还浸泡着许多棵葱郁的树丛，肥熬的泥土还有丰富的水资源，湛蓝的天空。下面，是一望无际的沙漠，上面一滴水都没有，只有几棵仙人掌，和无数被砍掉的木桩其中一个木桩上坐着一个男孩，在思索着什么。

现在的课堂，尤其是副课，吱呀怪叫！叽叽喳喳！我估计这才是“鸟的天堂”，还称什么遵守纪律呀？

同学们，以上的事情哪个都不配上帝的愿望，请大家努力！加油吧！

[生命的意义300字作文

在我们身边有许多热爱生命的人，辛勤培育我们的老师，治病救人的医生护士，忠于职守的警察叔叔，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

同学们在任何比赛时，老师们都说“安全第一，比赛第二”所以从现在开始，我们要珍惜自己的生命，在自己安全的情况下再去帮助他人。同学们，下面大家请听一个故事：

有一个古老的村庄村庄里只有一座小学小学里有着八九个孩子在里面读书，别小看这几个孩子，他们的读书声中洋溢着快乐，但是有一位小男孩每天不听老师的话，上课乱做小动作，老是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不听老师讲课，所以他的成绩很不好。

有一天他们的老师生病了，没法给他们上课，这时教室里有走进了一位男老师，这位男老师笑嘻嘻的看起来很慈祥，大家都安静的看着那位男老师。

男老师来了好几天，他发现了那位不听话的小孩儿，男老师单独找到了小孩儿，问道孩子啊，你是怎么了呢？，“没怎么！”孩子无聊的说到看起来很烦，“你说你现在这样虚度光阴，难道不是在浪费生命吗？如果你不学习，就算玩游戏，英文版的游戏，你也不会玩呀！”

男孩点了点头，回到了教室里，安安静静的坐下来。

从此男孩就再也没有虚度光阴，上课也认真听讲了，仿佛他听懂了老师的话，懂得了珍惜生命。同学们，请记住我们要珍惜生命，爱惜生命，不能虚度光阴。

星期六，我无所事事地蹲在门口，看着地板发呆，忽然，一个小黑点进入我的视线，我定睛一看，原来是一只蚂蚁。

从小就喜欢捉蚂蚁的我，马上来了精神，我找来一个空饮料瓶，顺着零零星星的几只蚂蚁路线，找到了它们树旁的老窝，我伸出那双“死神之手”瞬间，几只蚂蚁也成了我的“阶下囚”，它们形态各异，分黑红两种颜色。你看它们都不约而同地向瓶口爬去，尽管它们总是因为水珠而滑落，或是因为我使坏摇晃而跌落，但它们还是不懈的坚持着，它们渴望自由!我不由自主地把它们倒了出来。但“活罪可免，死罪难逃”，我看着打火机，心里盘算着。

我手持打火机，对着一只正在逃跑的蚂蚁，轻轻一挨，蚂蚁立刻就开始不停地抽动着，挣扎着，但还在拼命地“匍匐前进”，它爬到哪我的手就跟到哪，它的行动逐渐慢了下来，身上还发出轻微的，细小的“滋滋”声，还伴随着一股焦糊味。这只蚂蚁已经奄奄一息了，躺在地上一动不动，细细再看，它的触角还在抽动着，似乎在警告其它的蚂蚁。这是一种多么顽强的意志力呀!即使它只剩下仅有的一点生命，但始终不放弃为同伴提醒着什么……

我见所有的蚂蚁都躲到了洞里，便用瓶子灌满水，向洞口倒去，瓶中的水”咕咚，咕咚“地向洞中流去，蚂蚁们都从洞中被冲了出来。它们手忙脚乱地向又向洞中爬，却被我瓶中喘急的水流再次冲走，它们似乎累了，趴在水中一动不动，只剩几只体格稍大的蚂蚁吃力地向没水的地方爬动，步伐沉重，越来越慢……

看着水中漂浮着的蚂蚁尸体，我想：生命是宝贵的，每种生物都有生活的权利!我要珍惜生命，使自己的生命更有意义!

生命的意义作文一

每一个人都有生命，我们都是刚发芽的小孩，但却不懂人生下来的意义。

那意义何在呢？富强国家吗？还是靠山吃山呢？人都走了怎么富强国家，每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人，现在又流行，可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走，如果到了未来怎么办，也许我们会从13亿人到9-10亿人，渐渐的、渐渐的我们国家的人变少了，那我们白努力发明那些东西与创造新的时代了。

那也不能这么说？。

现在靠山吃山的人越来越多，人就越来越懒。我很想对那些靠山吃山的人说：“你们有多大点本事啊，有什么吃什么，等国家的资源都没有了，看你吃什么，用什么！！！”我们尽力把国家富强别学那些靠山吃山的人，应该在学习上下点功夫。

小孩子与老人的对话

小孩子：“难道人的意义就是年轻时别靠山吃山，要靠真本事来努力吗？老年时就可以靠山吃山吗？”老人：“当然了，孩子”小孩子：“那为什么人老了会死，那死后人不在这世界一样也没有那，白用亲手赚这么多钱了”老人：“至少你在这世界得到了欢乐并不亏啊”小孩子：“人真奇怪”

我觉得我们应该想想现在的欢乐，忘掉那些烦恼。多多为地球做贡献，记住它只有一个。现在还没有发现人的意义呐。

生命的意义作文二

在漆黑的夜里，我常常躺在床上，在想：生命到底是什么呢？反正人的生命是有限的，是不可能永远活在这美丽的世界，总有一天是会和亲人、和世界说再见的。那我们活在这个世界上还有什么意义呢？

有一天，我在书上读了一则十分有趣的故事：

在一间动物园里，饲养员每天都要喂一盘肉给大蟒蛇吃。这一天饲养员突然想看看给大蟒蛇吃鸡会是怎样的。于是他就关了一只活鸡到蟒蛇的笼子里。

这只鸡突然遭遇这飞来横祸，可什么办法也没有，因为现在已经在蟒蛇的大铁笼了。可它一想，反正是一死，为什么要坐着等死呀！也去搏击一番还有活命的机会呢。这样把心一横，它使劲飞起来，朝着大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被这突如其来的猛烈攻击，弄得措手不及，根本没有还手之力，一个小时以后，蟒蛇终于被鸡啄死了。

第二天，饲养员进来看到这情景，十分吃惊，他被鸡的勇气感动了，最后把这只鸡放了。

这篇文章虽然很短，但使我受到很大启发。正是因为不断地经受折磨，人才能变得坚强。格林斯说：“人生成功的秘诀只有在那些在奋斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑战人生的败局，实现人生的价值。

我们的生命是有限的，但却可以体现出无限的价值。我们也要一样在挫折面前不气馁，在困难面前不低头，尽自己的努力为国家、为社会发光发热，实现生命的最大意义。

生命的意义作文三

每个人生命的意义有所不同，有的重于泰山，有的轻于鸿毛，有的很伟大，有的却很渺小。

索马里海盗们的生命轻于鸿毛，在他们的眼里，战争就是生活，在他们的土地上，无处不弥漫着硝烟，无处不遗留着血迹。他们不会劳动，只会做海上强盗，每当过往的货船经过他们附近的海域时，他们就会开着快艇，冲向货船……他们是让世人憎恨的，他们的生命没有任何价值。

日本法西斯的生命更是轻于鸿毛的，他们来到中国的土地上，随意抢、随意杀。他们犹如一群魔鬼，把中国的土地变为血腥之地。这是一笔血债啊！这血债我们必须还，不能不还。他们的生命是没有价值的。

雷锋的生命重于泰山，在他的眼里，生命的价值就是为人民服务。不论什么时间，什么地点，只要别人有困难，他都会伸出援助之手。他从不留姓名，从不接受别人的感激，他是无私的，他的生命是有价值的。

人民警察的生命也是重于泰山的，不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，他们依然监守在自己的岗位上。只要有危险的地方，就会有他们的身影，他们的生命也是有价值的。

我们热爱生命有价值的人，我们憎恨一切生命毫无意义的人。因此，我们要规范自己的言行，做一个生命有价值的人。

[生命的意义作文三篇

生命的意义是什么呢?我不禁问自己。

张海迪是个瘫痪的姑娘。她只能坐在轮椅上，只能在寂静的小院里呆着。但是，这些年来，她一直坚持自学。而且，她十五岁时，竟只用了三个月的时间，日夜苦读【针灸学】与【人体解剖学】。她不顾父母的劝说和医生的警告，用一枚银针在自己尚有感觉的部位进行实验。终于，一个小男孩经过她数百次的针灸，能背起书包去上学了;有一位大爷半身瘫痪，六年不会说话，她给治好了;有一名男子连吃饭的勺子都拿不起来，她给治愈了 几年下来，她治疗了一万多人。可她也变得左臂粗，右臂细。但张海迪还是欣慰的，因为她用一枚小小的银针给乡亲们带来了快乐!

生命是短暂的，需要我们珍惜;生命是脆弱的，需要我们坚强，不轻易放弃;生命虽然有限，但却可以体现出无限的价值。啊!我明白了，生命的意义就是活着要有追求、活着要懂得给予、活着就要有精彩。

曾几何时，偶然瞥见蝉蜕在晨曦中熠熠生辉，偶尔瞥见街边枯朽的梧桐树下柔弱的新绿……这些看似微小的痕迹，都能让我的心泛起涟漪，因为那是生命的力量，那般坚韧，也那般脆弱。

随着年龄的增长，我曾多次思索过生命的意义，也构思过怎样在有限的时间里创造出属于自己的一片天和地;曾听见无数人在感叹：人生就是一场悲剧，死亡是每个人都无法逃避的自然规律，也是人最终的结局;但也有人认为，生命就是一场奉献，奉献了自己，得到了快乐……面对两种截然不同的生命感悟，我陷入了迷茫：到底什么才是生命的意义?如今的我住宿在学校，每天两点成一线，我似乎想见自己的未来，每天都在重复着吃饭，睡觉，学习，娱乐，并将继续重复下去，直到衰老，死去……原来生命的过程竟是这般的平凡没有意义吗?我不甘于这样的生命，于是我尽己所能找寻前人留下的所谓的生命意义，在一册册的书卷中翻看，但也只是徒劳。那个时段的我变得不爱说话，悲观纠缠似乎对生活失去了憧憬，小小年纪便觉得做什么都没有意义。

终有一天，本是寂静的夜晚，我在无意中却突然听到新叶舒展的声响，花苞颤了几下，绽放开来的声音，犹如蝴蝶破茧时的挣扎与挥翅的响动。我突然就释怀了，以人类的角度来看它们的生命又有什么意义呢?似乎是没有的，尽管等待着它们的将会是枯朽，零落枝头和无尽的寒冷黑暗，但它们从未想过放弃。那我何必苦苦探寻生命的意义，探索出来又能如何?即使永远不能知晓，生活还得继续，逃避亦或是迫不及待，每天的太阳总会升起。这世上本没有那么多痛苦，只是人的偏执追求，自己为自己带来痛苦罢了。一个人如果不常常自觉或不自觉地用一些安慰和寄托来麻痹自己，就终将承认生命徒劳的本质。

生命本不是用一些条条框框的意义便可言传的，亦或是说那些所谓的生命意义只是作者自己的人生认识而已，我们可以深有感触但不可以照搬照套，生命与自然同在，生命的意义也就要我们在平凡的过程中用心去感受体悟了。

即使生命没有意义又如何，我还是我，生活也还将继续。这，又何尝不是生命的意义呢?

我是一名小学生，却常常想生命在于什么呢?有些人说：“生命在于拥有无数的金钱”;有的人说：“生命在于长寿的价值”;还有的人说;“生命在于享受”。我却都不同意这些说法，生命到底是什么呢?我想读一读下面的内容就知道生命在于什么了。

大家都知道猪流感这种症状吧!这种病毒剥夺了一个又一个宝贵的生命。在那段时间里，大家非常恐慌，生怕自己得了那种病。可就在现在，只有一些人没有恐慌，非常沉着，正在努力研究治这种病的方法，那就是——默默无闻的医生和护士们。他们用自己的身体当实验品，有些还付出了自己宝贵的生命。虽然没有成功，可他们并没有罢休，仍在继续努力着。他们在生与死的界线中拼搏，他们在阎王爷前转圈。终于研制出了抵抗猪流感的药方。啊!我终于明白生命是什么了，是——奉献。

许多从哈弗大学、清华大学出来的人都是在作志愿者，而不是在大公司里作白领。他们不是在舒舒服服的办公室里吹空调，而是在炎热的酷暑里为别人指路!他们不是在暖暖和和的办公室你办公，而是在寒冷的冬天里为别人取暖。啊!我终于明白生命是什么了，是——奉献。

生命在于奉献。我们要给予他人，莫过于身体的一部分。让我们的生命更加有意义，让我们的生命更加光彩!

早晨，鸟儿在树枝上唱到：“又是新的一天，又是一个早晨？”许多事物都被那美妙的歌声牵引出了梦乡，看到了早晨的美丽，也看到那世界的主宰——太阳。

同时，露珠也与其他事物打着招呼，渐渐地，他们身上映射着太阳光，似乎在与太阳说：“早上好，世界的主宰。我即将消失了，但我要尽力把一切奉献出来，希望您能教导我的孩子们，教会他们无私奉献，教会他们如何体现出自己生命的美丽。主宰，我去了。”露珠不见了化作一缕白烟，谁也不知道他们去了哪里，也许太阳会知道。

一天太阳没有出来，他躲在云端里与那些露珠的后代对话。

“你们知道吗？活着的一生，就是要让自己展现出美丽，要去无私奉献，不然生命绝对会没有意义。”一颗小露珠问到：“但如果失败了呢？”太阳说：“很难失败，只要你努力了。就算你尽最大的力量也失败了，那也不要紧，因为，你曾经拼搏过。孩子们，无论生命有多么短暂，你们都要活得精彩！”

又是一个美丽的清晨，鸟儿又来唱歌，太阳又来了，但这些都不重要，因为太阳已经习惯了这些事物，每天都来老一套，而太阳的目光却只是被几颗露珠吸引了。而那些露珠，也在微笑着看着太阳。

那是教育他们如何让生命发出光彩的一位老师，一位亲如父亲的太阳伯伯啊！这些露珠懂得感恩，懂得回报，这怎能不使太阳伯伯高兴？这位严厉的世界主宰竟然勾起了嘴角，露出了微笑，没错，就是微笑！

“咝——，咝——”这是露珠蒸发了，他那美丽而短暂的一生结束了，但他用心去滋润了花草树木，滋润利润万物的心。

太阳道：“如果世界上的万物都像露珠一样，是得有多好啊！”

又是一个清晨，树木们长高了，长成了参天大树，花儿们竞争着谁漂亮，露珠们开心的笑了起来，看着那些花，带着花儿般的笑容，化作水雾，飘向了天空。

生命是宝贵的，生命是美好的，是生命赐给我们活的价值。俗话说的好：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以，我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情，继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。

人的一生是有限的，而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每天做做习题，上上课，做做操，时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级，我才感觉到，以前的年龄段是多么快，而正在过的五年级，是不会体现出他的快，顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂，为什么不开心、有意义的度过呢?

生命的意义，不在于你成功了或者是没成功，而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的，而在这路程中，我们往往可以感受到时间的匆匆，时间的匆匆……

生命的意义是你这一辈子道题干了什么，是像流浪汉一样浪费人生，还是做了更有意义的事。?劝告自己来决定……

某人问哲学家亚里士多德：“你和平庸的人有何不同？”这位先哲回答说：“他们活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着。”由此，让人想到一个严肃的命题：什么是真正的人生？

生命是一种进攻，生存是一种拼搏，生活是一种进取，因为这个世界有太多的困难、太多的竞争、太多的诱惑。毋容讳言，必然会有太多的考验。有的考验似阵阵雷鸣，让人难以冷静；有的考验似纤纤细雨，让人难以抵挡。有的考验如风花雪月，让人陶醉；有的考验似良药苦口，让人警醒。有的考验是朋友真诚的规劝；有的考验是对手欺骗的谎言。有的考验是良心的敲打，道德的洗礼；有的考验是美丽的陷阱，人格的蜕变。

人有层次之分，自然也有素质之别。努力工作和耕耘以求喂饱全家人的工人和农民，他们并不认为人生没有意义；追寻真理和知识努力推动社会进步的学者，他们并不没有认为人生没有意义；“心中为念农桑苦，耳里如闻冻饥声”的怀苍生的领导者，他们并不没有认为人生没有意义……。支配着他们有意义生活的动力是三种单纯的激情，那就是对于亲情的渴望；对于知识的追求；对于苦弱的怜悯。

按说，好的学生应该有好的成绩，高层次的人应该有高层次的境界。王侯将相与蓬门荆钗总不该一般见识，富商巨贾也总不能像引车卖浆的那样，为一个铜板和人家斤斤计较。然而，事实并非如此。职务高并不等于层次高，名气大也不等于胸襟大。如果以对自己有何意义作为前提去问爱因斯坦为何要进行科研，去问鲁迅为何要写作，去问毕加索为何要画画，他们肯定难以找到任何答案。然而，像xxx、xxx这样的高级干部，应该说是“层次”也够高了，可是他们这样的“精英”，原来却是“鼠辈”之流，不仅贪赃

枉法，谋取私利，而且好色贪淫，*人妻女。 这些人的行为，已经背叛了自己的理想信念，交了一份可耻的答卷。

如果我们以这样的角度去看万物，就会发现生命的意义无处不在：在无垠的宇宙中燃烧的太阳虽然只不过是一粒一闪即灭的星火，但是相对于人类，却是生存的根本，因为它给了我们这个世界生生不息的动力；在贪官们眼里勤廉的从政者虽然只不过是一头又倔又傻的老黄牛，但是相对于所辖民众，却是梦寐的福祉，因为他可以使他们远离饥饿和寒冷并平安快乐地生活；在其他家庭看来一位贫困的母亲虽然只不过是无关紧要的女人，但是相对于她的孩子，却是伟大的天使，因为她赐予了孩子生命、力量和勇气……。

高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会也就越有益。”笔者认为真正的生命的意义必须建立在为祖国为人民这个基础之上。翻开长长的历史画卷，我们就会清楚地看到，陈胜的“鸿鹄之志”，燃起了大泽乡熊熊烈火；岳飞的“精忠报国”，震破了侵略者的贼胆；滕王阁前，王勃发誓“穷且益坚，不坠青云之志”；岳阳楼上，范仲淹高唱“先天下之忧而忧”……。遥想当年，阴霾如磐。鲁迅先生本是赴日留学研究医学的，但当他看到幻灯片上麻木不仁的中国人时，他震惊了，他说：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，……我们的第一要著，是在改变他们的精神。”因此，他毅然弃医从文，用笔作手术刀，精心医治中国民众的劣根性；把笔当成锋利的投枪和匕首，无情地刺向腐朽罪恶的封建社会。终于，鲁迅成了令后人仰之弥高的“现代中国第一圣人”。革命先驱孙中山先生更是放弃了安逸舒适的生活，飘洋过海，历尽磨难，为的是“驱逐鞑虏，恢复中华”，为此他整整奋斗了一生，临终还念念不忘“革命尚未成功，同志仍须努力”。李大钊同志在绞刑架前慷慨激昂：“你们不能因为绞死了我，

就以为绞死了伟大的共产主义……我们深信，共产主义在中国必然 得到光辉的胜利。”……这些铿锵有力的话语，不是寄寓了他们矢志追求理想信仰，展现出了他们灿烂的生命的意义么

生命是宝贵的，生命给予我们只有一次，我们要珍惜生命，绝不能让它白白流失。

生命也是美好的，不管是人类或是花草，都有自己的生命，都有生活的权利，我们不可以随意去破坏它。

生命的意义在于付出，在于给予，父母给了我们生命，我们要好好利用，让有限的生命放出无限的光彩！

树，砍断枝条可以再生；草，烧了还会再长；悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来浇灌。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……而我们的生命却只有一次，有时它显得那么的脆弱，如果失去是不能重来第二次的，所以我们要更加的珍惜生命。

同学们，任何生命都是宝贵的、美好的，我们要珍惜生命，不可以糟蹋它，这个世界也正是因为有了生命的存在而多姿多彩。

知道为什么而活着的人，几乎能承受任何怎样活着的问题。

——尼采

当长期处于一种极端恶劣的环境中，人的所有价值都被摧毁，时刻笼罩在死亡的阴影下，这时人们的心理会在高压下发生什么样的改变?这种痛苦无望的生活还有任何意义吗?奥地利心理学家弗兰克尔，以二战集中营幸存者的身份，在《追寻生命的意义》这本自传体的书中，讲述了那种极端环境，给普通囚徒的心理状态带来的深刻影响，以及囚徒们为了自己和朋友能活下去，而进行的残酷的生存斗争。作为一名敏锐的观察者和亲历者，他进一步从这些惨痛真实的经历中，引出了一个严肃的课题——我们生命的意义在哪里?也就是，我们为什么而活着?

在集中营中，囚徒的所有财产和权利都被剥夺，不仅饥寒交迫，而且随时会有死亡的可能，被判定体弱有病的囚徒很快会进毒气室，在这里，生命显得格外渺小脆弱。可是据弗兰克尔观察，身体不那么强壮，却有丰富的精神活动的人，似乎更容易幸存下来，他本人就是实例。对妻子的思念和爱，让他在脑海中无比清晰地勾勒出了她的形象，并与她生动有趣地谈笑。爱，超越了时空甚至生死的阻隔，给拥有爱的人带去了内心的充实和强有力的支持。“将我像封条一样置于你的心上，爱，就会像死一样强壮。”

过去的甜美回忆，同样能给困境中的人们带来安慰，也许只是曾有过的微小的成功，也许只是一次普通的家庭聚会，可曾感受到的喜悦和满足，留在了这些回忆中，弥补和滋润了人们在现实中的空虚痛苦，更重要的是，指向了未来的希望：将来，我们会再次拥有这些幸福时刻!

为了活下去，囚徒们小心地节省食物，从死者身上“交换”衣物，调换转移到其它集中营的名单(这更像是命运的赌博)，冷漠地注视着其它人的痛苦和死亡。即使在这种文化和道德“冬眠”的环境里，人们在动物式的生存本能外，却神奇地保持了对艺术和大自然之美的热爱，甚至感受更为强烈。“一位囚徒冲了进来，招呼我们去操场观看精彩的日落。站在外面，我们看见险恶的云在西边闪闪发光，整个天空布满了从铁红到血红、形状和颜色不断变化的云，……然后，在几分钟的寂静后，一位囚徒对另一位囚徒说：‘世界多美啊!’”在艰难绝望的环境里保持对爱和美的感受，在黑暗中不懈寻找光明和希望，我想，这就是人之为人的特殊之处吧!也正是这种特殊性，反过来，给绝境中的人们带去了活下去的力量。

当我把这本书一气读完，掩卷沉思：生命的意义是什么?我想，是拥有并珍惜所有那些能给我们带来勇气和力量的美好事物，是对过去生活的甜美回忆和对未来的希望，是对伴侣和家人深深的爱，是对自己将发展成长为怎样一个人的好奇。无论任何职业、地位、财富和种族，当一个人有所担负、认真投入地生活着，并给其他人带去了幸福时，他自己也会感受到充实满足，此时，生命的意义就存在于生活过程本身!

生命是无奈的，生命是可贵的！

那天，我亲眼所见了那惨不忍睹的情景。又是一个周末，我早早的写完了全部的作业，感觉有些无事可干，便想到很久没有去的奶奶家，过去玩一玩。作文

我和爸爸开车来到了奶奶家。我很快就与表弟玩耍起来。奶奶为了给我接风，想亲手杀一只白鹅给我们吃。只见她抓起了白鹅，鹅从奶奶的手中无奈的挣扎，竭尽全力保护着自己的生命。奶奶拿起小刀，在鹅的脖子上使劲的划出了一道血印，然后把它丢在地上。此时此刻，白鹅在挣扎，恨不得站起来在院子里乱跑。表姐不耐烦了，拿起菜刀，向白鹅仍去，刹那间，鹅的脖子被刀割断了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀！那得有多疼呀，你们为什么要这样呀？它也是一条活活的生命呀，一幕幕残忍的情景在我的脑海中回放。中午，奶奶做好了鹅肉，我却一点也吃不下。因为我一直在想，那只鹅有多么的惨，有多么痛苦，有多么悲伤！

同学们，生命是短暂的，也是弱小的。听了我的故事，你也有不少感悟吧，请大家珍惜自己的生命，更要珍惜其他人或动物的生命。即使奉献出生命，也要有重大的意义！作文

指导教师：郑玉新

生命的意义是什么？谁也说不清楚。我想说，生命的意义在于过程，而不在于结果。谁也不知道，我为什么来到这个世界上。但是，我知道我的生命是父母给的，我的名字也是父母给取的。生命随着岁月的变化，逃不脱生老病死的自然规律走上宿命。要想给生命赋予什么意义，唯有重视生命过程，在生命的每个阶段或不同时期发现与众不同的自己，充实自己的内心世界。

人生在世，要爱惜生命，在不同阶段表现生命的不同意义。任何人的生命都是爱情的结晶，是父母生命的延续，不管父母事前和事后情况如何，拥有生命的自己一定要学会爱惜生命。从小要听父母的话，注意安全。读书懂事之后，就要领会老师的课堂教育，把书本知识与社会实践结合起来，学会尊重父母和老师，学会团结同学、结识朋友，学会识别好人和坏人，学会在公益活动中表达一份爱心，学会在家庭和集体场所考虑他人的利益和感受……成年之后，踏入社会，就要积极应对各种人生问题，如为何要找工作？为何要恋爱结婚？为何要成家立业？为何要承担义务和责任……只有通过自己去认真思考这些实际问题，我才会慢慢懂得人生的意义：人活着不仅仅是为了个人幸福和快乐，还要为家庭、学校、单位、社会、国家着想，尽自己的努力做出一些贡献。只有把个人融入大家庭之中，在为他人服务的同时，才能获得自我实现的满足，才会真正觉得自己的生命是有意义的。

面对层出不穷的问题，要努力寻找答案，活出我的风采。我找工作是为了生存，是为了报答父母的养育之恩，是为了报答党和人民的培养。我要恋爱结婚是为了完成人的使命繁衍后代，是为了尽到做儿女的孝心，以免父母担忧。我成家立业是成人达到法定年龄之后法律允许的，也是我读了十几年甚至二十几年书之后必须选择的人生之路。所有的义务和责任都是我担任某一角色之后，应该承担的，并且必须尽力做好的。找到了自己认为对的答案之后，我就会安心生活了。工作再苦再累也不能放弃，放弃了就没有生活来源，就没有条件讲报答。结婚生育小孩之后，困难再多，矛盾再大，也不能离婚不管孩子，家庭破裂孩子不在身边，我的生活就会更糟更没有意义。爱岗敬业是每一个工作人员的最起码要求，做不到这一点，引起领导及其他人的批评或不满意，我就会感到不自在、不踏实……为了让自己和周围人都满意，或者追求完美，我付出了很多，也获得了不少，这就是我的多彩生活。

世上之事十有八九不如意，把如意的一件事坚持做好。人不是孤立存在的，一生下来就会与外界发生各种各样的联系，也会受到外界的各种冲击，所以，心想事成的事情只能是愿望或理想。如果在十件计划中，有一件计划能如期实现，那么，我就要把这一件计划做的事情尽量做好。比如，要兄弟姐妹轮流照顾母亲，我怕他们照顾不周，就只能让母亲留在我身边，说服老公取得他的支持；不能按职称上岗，充分发挥个人才能，我就坚持业余写作，充实自己的精神生活。可以说，写作是自由的，是不受他人干扰的，尽管我的写作还处于很低的水平，然而，我相信只要坚持写下去，还是有收获的，写作可以帮助我远离世俗的喧闹，提高自身修养，达到自娱自乐，还能对同行起借鉴作用，对孩子有潜移默化的榜样作用。

重视生命过程，才能让内心世界感到充实有意义。生命的意义不是物质享受，更不是赚很多钱，再把钱消费在建高楼大夏、买豪华汽车、喝高档烟酒、买名贵服饰、游览世界各地名胜等外在形式上，而应该体现生命在于运动的本质上，即在热爱体力劳动的同时，结合脑力劳动，重视生命过程中的内心体验。物质上能够满足基本的衣食住行就好了，吃得再多再好就会得高血脂、高血压、糖尿病、冠心病、各种癌症等；楼房再多再高只是占用土地、浪费金钱、加大贫富差距；汽车再豪华再多，还可能促发交通事故，加重堵车；喝多了酒，抽多了烟，有百害而无一益；名贵服饰穿在我的身上，并不代表我的高贵，还可能被人突然抢劫、惊吓；游遍世界各地，感到心身劳累，又有何意义？物质上知足常乐，精神上追求高尚，那才是真正有意义的生活。

生命的意义就是生活，在于过程充实。

我一直都在思考，生命的意义到底在于什么？直到我学了《花的勇气》这篇文章后，我突然豁然开朗，原来生命的意义在于——勇气。

记得那次，我们一家人带着愉悦的心情去到了翠屏山上，那里不是参天大树就是五彩缤纷的鲜花，它们都在争抢游客们的赞赏呢！我走进了百合院，看了见了一棵榕树，它是由许多树根缠绕在一起的参天大树。它在生长的过程中经历了无数的狂风暴雨，它被狂风吹弯了它那粗壮有力的枝干，但它还是一样不畏困难，勇敢的把无数根枝干坚强的往外延伸。榕树的勇气远远超出了人类，正是它们强烈的求生欲望，才让它们在这个充满困难和危险的世界上生存下来。

还有一个渺小的生命，那就是小草。小草默默地生长在土地上，它虽然柔弱渺小，却有着顽强向上的品质。墙角的砖缝中掉了一粒爬山虎的种子，在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长，不屈向上。在这小小的种子里，包含着一个多么强大的勇气呀！能使它冲破坚硬的外壳，来到灿烂的阳光下生长。即使它仅仅只活了几天，但就是这几天，证明了它在这个美丽的世界上生活过，在这个灿烂的阳光下生活过。

任凭狂风大作，大树依旧挺拔，任凭雨打风吹，小草依旧破土而出，这是为什么呢？因为这就是生命的意义——勇气。

生命，一个美好又深奥的词。我们无法理解他，也不理解。我时常在想‘我到底为什么活着？’‘活着的意义是什么？’我想人或许真的很无聊，在忙碌时想着休闲，而一旦闲下来就会想些无聊的东西来填满自己的空虚感。生命的意义，我想是论人不同吧，但本质却是一样的，一样为了活着。有人认为，活着是享福；有人认为，活着是受罪。但却没有一个人想放弃生命，恐怕是因为心里对这个世界还有留恋吧！

我想，我们不是神做不到无情，我们不是石头没有感觉。我们只是一个普通人，一个惜命的人！对于那些放弃生命的人，我没有唾弃他们，也没有赞美他们。因为，我们是旁观者。我多次查询生命的意义，如今领悟了。没有意义我们可以去创造呀！我想那时真的傻，呵呵，这么浅显的道理我想了三四年才彻底醒悟！

或许，你觉得这很无聊，但我只想说，生命的意义因人而异。生命本就是探索与被探索的过程不是吗？

[生命的意义的作文300字

生命是什么？有人说，生命是努力工作；有人说，生命是家人团聚在一起，平平安安；有人说，生命是过好每一天，开心而充实。而我认为，生命是经历无数打击后，却能从头再来，浴火重生的勇气。

史铁生的人生就是这样的一个事例，他原本是一个健康的青年，活在一片希望的蓝天下。可是，一场大病夺走了他的双腿，从此他只能在轮椅上度过他的余生。但他并没有自暴自弃，而是在母亲的鼓励下，拿起了笔，写出了一篇篇脍炙人口的文章，被誉为得奖专用户。他曾开玩笑说：“我的主要职业就是生病，业余职业才是写作。”在病魔的折磨下，他却保持着一颗乐观向上的心，这是多么值得我们敬佩的。

海伦·凯勒，想必大家也听说过她。她写的《假如给我三天光明》被世人所赞美，她对自己的生命十分珍惜。可她其实是一个眼盲，耳朵失聪的残疾人。刚开始，她也曾被痛苦所缠绕，直到她遇见了她的老师，老师教她拼写单词，教她说话，教给她许多人生的哲理。慢慢的，她变得乐观起来，从第一次写作、第一次演讲、第一次考试，到写出了著名的《假如给我三天光明》，她付出了许多努力。终于，她成为了一个伟大的作家。即使生活在黑暗无声的世界里，她的心却仍然光明。

我很敬佩上面这两位作家，他们让我知道了：生命并不是完美无缺的，每个人都有缺陷，但是如何活出自己的精彩，完全取决于自己。