师生情优秀作文【最新20篇】
随着2024年同上一堂网络安全课开播,很多人了解到了互联网在社会上越来越普及,网络道德与网络安全也日益重要。下面是小编为大家带来的有关师生情优秀作文,希望大家喜欢。
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7120作文
317难忘师生情作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单有一个人最可爱,那就是老师;有一种职业最无私,那就是教师,有一种感情最珍贵,那就是师生情。
她,是我们的语文老师,也是我们的班主任。平时在同学之间叫她“母老虎”,因为她对我们非常严格而且非常凶,各种不听话的同学在她的课上确实服服帖帖,一点乱也不敢捣。
她有着一头金发,身材均称,却总爱穿高跟鞋,偶尔笑起来还有醉人的酒窝,如果你不了解她,恐怕还以为她是善解人意的温柔老师呢!其实形象与本人一点也不符,但是有件事改变了我对她的看法。
那是一个盛夏,阳光肆无忌惮的洒向大地,大地变成了一个蒸炉,我们热的喘不过气,趴在桌子上不停的扇扇子,因为正是午睡的时候,有部分人已经睡觉了,可是我却热的不能进入梦乡,然后我听到“嘎嗒,嘎嗒”的声音,心想说他来了,吓的我赶紧闭上了眼睛,但是后来这种声音消失了,我很纳闷,悄悄得睁开眼睛。
她在饮水机前不知道干着什么,转过身来我看到她抱着一个大盆,她接满水,用水撒在上,静静的没有一点声音,再低头一看,她竟然光着脚丫,讲台上放着那双高跟鞋。
那一瞬间我是感动的,原来严格傲娇的“母老虎”还有这么温柔的一面——为了不惊动我们睡觉,竟然甘愿自己脱光鞋为我们洒水。
从那以后,我尝试认真听她的课,尝试慢慢接受她,发现她的心其实很细,比如,她会在上完体育课主动递给我们一瓶水,会在所有人离开后自己一个人默默的打扫教室。
从如今我总是怀念,怀念流逝的那些平凡而温暖的日子,怀念过去那份珍贵的师生情。
南冶中学九年级七班 谭晗
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篇1:六年级浓浓师生情作文
全文共 768 字
+ 加入清单有人把老师比作辛勤的园丁;有人把老师比作燃烧的蜡烛;还有人把老师比作勤勉的蜜蜂,但我不会把老师比作什么,因为我觉得老师对我们的爱是不能用任何事物来衡量的。
记得在四年级的时候,我的语文老师,郑老师一直细心的教育我,帮助我,让妈妈来陪读,给我写勉励信等,这使我的成绩进步明显。到了五年级,我们的班主任和语文老师都换了,换成了同一个老师——崔老师,从此一个全新的面孔展现在了我的眼前。
当崔老师走进我们班的课堂时,当我看到他那愉快的样子,灿烂的微笑时我就对崔老师有了好感。然而当我知道了崔老师是一个重量级人物时心底更加是赞叹不已。,顿时对这位和蔼的老师产生了敬佩之情。同时也兴庆自己又遇到了一位好老师。在这一年多来崔老师她不断地帮助着每一个学生,像妈妈一样的关心着她的每一个孩子。不管是班干部还是普通学生;不论是多么优秀还是多么差的学生她总是面带微笑地教导我们。
我的成绩平平,对学习很没有信心。崔老师发现了我在写作和朗诵上有优势,就破格给我发表文章的班级博客密码,这样班级博客里经常有我发表的文章,在崔老师的引导下我慢慢对写诗歌产生了浓厚的兴趣。学校举行演讲活动,崔老师推荐我参加,我还被评为最佳解说员。渐渐我的自信心增强了,学习有积极性了。对我来说崔老师在我的心中永远永远都是一个好老师,好妈妈!
今天是教师节,是崔老师和郑老师等一些老师的节日,我给老师发了短信。郑老师和众老师都回发了一些祝福我的话语。其中郑老师写的是:“祝你学业有成!”这是我常高兴和欣慰。。
一转眼,我已是太古小学的一名六年级小学生了,日月如梭,我想马上就要和母校说声拜拜了!但我的心还会想起老师们的!
岁月悠悠,明年的今天,我已是一名中学了,有了新的老师,新的环境,但我一定还会来看崔老师们的,那时崔老师已经教一年级了吧!我每年都会依然如就的来看您的!
[六年级浓浓师生情作文
篇2:师生情作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单班主任脚受伤了。开始我们都不肯相信,周五不还好好的,怎么就骨裂了呢?可代课老师的到来,让我们不得不接受事实。
“每个老师都有自己的风格,就像你们每个人都有不同的性格一样,你们得适应每个老师,不管他们怎么上课,所有老师的出发点都是好的。”我们刚入学时老班讲的。
第一个代课老师的特点,成了我们下课的笑点,发音不标准让我们笑了三天。我们竟没想起老班,奇怪。但随着第二个老师的来到,我们这才感受到了班里的一些变化。
耳畔响起的不再是那熟悉的声音,黑板也早没了老班的字迹。变了,一切都变了。
光想念也没用呀,于是我们想到了去老班家拜访这个主意。
说走就走。一大群人走在路上,引来不少目光,毕竟气势不能输吧。那些平时不怎么举手的同学,也自愿去(next88)了。“谁要是上楼当灯泡,那么你现在可以走了,每个人都要说话,OK?”“Yes,sir!”就这么一路说着笑着上了17楼,看到老班家的门牌后,才突然惊住,这可是平时最怕的老班的家呀。
但还是鼓起勇气敲了门。老班挺惊讶,不奇怪,这么多人。她用牛奶和巧克力来招待我们,而我们,用话语和自己的心来温暖老班。我在老班家弹起了钢琴,即使是一首音不太准的《青花瓷》,老班还是笑着用手机录了下来。拜访很快结束,让我们也松了口气。呼。
总之老班很感动吧,她说教了这么多年,第一次有学生这么关心她,也说没白教我们。
六年虽短,情谊却长。人生虽短,师生情长。六年的相处,我们彼此都有感触。这温度,也是暖暖的,很怡人,很舒服,让人能借着这温度,抱着猫,安静地眯上一下午。
篇3:悠悠师生情作文
全文共 1019 字
+ 加入清单周日,在早市上遇见昔日的家长,和她聊起其孩子的近况。她的儿子今年上高二了,学习很辛苦,每天起早摸黑的,母亲看着很心疼,但也很无奈。她由衷地对我说:我现在真体会到您当年说的话有多对了。小学阶段重要的是培养孩子的各种学习能力,不要额外增加孩子过多的课外作业,让他健康快乐地成长,才有精力和能力去适应更高一级课业的学习。孩子到了初中,特别是高中,玩就是一件奢侈品了,初中还稍好些,到了高中我连见他都成奢侈了。母亲无奈地说着,竟然眼睛红了。由此看来母亲的心里有多爱儿子,更为自己此时的无能为力自责着、伤心着……
面对母亲的絮叨,我的眼前浮现出娃五年前那天真活泼的样儿:一个机灵顽皮的小家伙,放学时总爱在我眼前身后晃悠着,硬说和我家近,要和我一道走。挺可爱的一个孩子就是不愿学习,那作业书写不是行书就是草书,让我在批改时吃尽了苦头。看着他小尾巴似的跟着我,我趁机要求他认真完成每天的作业,如果哪天的作业书写不够好我就拒绝和他同行。孩子眨巴着他的大眼睛,沉思片刻,然后使劲地点头答应。
有了这样的约定,没想到孩子还真的说到做到,作业书写一改过去的天马行空,由整洁到整齐到隽秀,他也成了母亲口中的骄傲,引来亲朋好友的一阵羡慕。于是我在每天下班途中总有条小尾巴跟着,叽叽喳喳,我们无所不谈。他也给我下班的途中带来了无穷的快乐。真没想到一次无意的约定改变了一个孩子的一切,最可喜的是孩子的学习兴趣日渐增长,学习成绩也飞速提高,竟然在约定的第二学期就进入全班前十名,这真让孩子的母亲乐得合不拢嘴。
孩子的母亲刚从农村进城做生意,文化不高,但她很希望自己的孩子能有出息,但面对顽皮又不肯受约束的孩子她束手无策,只能求助于我。我让她先规范娃的日常行为,然后养成良好的学习习惯,特别强调要给娃充足的玩乐时光,不能做学习的机器。母亲按照我的说法践行着,加上归途中我的有意辅导和引导,我们终于看到一个爱学习求上进的优秀的少年。
站在早市的门口,我笑呵呵地安慰她:别心疼了,娃现在各方面心智的健康已足够他承受现在的学习重担了,他已从学习中找到了乐趣就不觉苦了,你现在的任务就是当好你这个后勤部长了。
她在我的玩笑中变得开朗起来,也许是一种释然吧,因为望子成龙的心情谁都能理解,但是不想给他过多的压力,也只能是选择一种默默地支持和鼓励。可怜天下父母心,我们都希望小树苗能长成苍天大树,可过程的辛劳和父母的付出,又有谁知晓?希望她能开心,顺心,也希望我的这个学生,可以更加进步和优秀。
篇4:哥们师生队小学作文
全文共 786 字
+ 加入清单No。1“喂!
常有理(即韩润清,无论做啥事都有理可说,故赐此号)快过来!
”老班(即班主人)喊道。
常有理见事情不妙,撒腿就跑。说时迟,那时快。老班疾风般来到常有理身边。常有理顿时毛骨悚然,仓皇逃窜到草字头(因字写的潦草得此雅号)和淑女哥(无论做什么都爱扭腰,又因是男生得此美称)身边,让他们来帮忙。
草字头明白事理劝道:“好汉不吃眼前亏,好人不做亏心事,有什么错赶快交代。”老班说道:“死癞皮(赖皮鬼,有张好嘴可好癞),英明一世,糊涂一时,失手输给了常有理,可惜了人家那一双ping—pangbate。”随机常有理接到“说话要有根据,斩人要有依据,他不懂规矩也不能乱了规矩呀!
”老班又来到淑女哥身边(看来他是不到黄河不死心)。淑女哥理论一番后,常有理变成了常无理。死癞皮美滋滋的,看来正打对了他的如意算盘。此时的常有理真是“哑巴吃黄连——有苦难言。”No。2淑女哥“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”正背着《记承天寺夜游》。“嘭”一声,“刹”一闪。淑女哥愣住了,吓倒了,不能动弹了。草字头急忙拔下电源,救了淑女哥。过了一会,草字头验证原来是烧水器不通电引起爆炸,此时淑女哥也愣过神玩笑地说说:“大难不死必有后福”话刚落音,常有理就说:“死罪可免,活罪难逃,你可别忘了这东西可是老班的呀!
”淑女哥说:“莫事,莫事我打头阵向他承认便是了。”说着到了门前,草字头说:“淑女哥,该你露面了”可半天没动静,回头一看淑女哥不见了。
过了一会,他回来了说:“刚刚上了趟WC,压压惊。”“咚!咚!咚!
”“谁呀?”老班问。
死癞皮说:“您最贩贩贩忠诚的学生胡磊。”开门后老班正在屋里跳着摇滚风趣地说:“来,一起玩。”常有理说:“不了,刚被雷过。”淑女哥冲着这股劲说:“老师,您的烧水器弄炸了。”老班一听惊住了说:“炸了,没伤着你吧!
篇5:表示师生情谊的词语
全文共 428 字
+ 加入清单沟通 说服 教育 教导 教诲 随和 辅导 勤恳
关心 爱护 照顾 关怀 呵护 关切 谈心 交心
责备 严肃 严厉 指导 指教
恭恭敬敬 洗耳恭听 胆战心惊 言传身教 旁征博引
出口成章 促膝谈心 引经据典 伏案疾书 关怀备至
体贴入微 语短情长 亲如一家 不闻不问 恩重如山
漠不关心 咄咄逼人 声色俱厉 推心置腹 谈笑风生
兢兢业业 耐心细致 尽心尽力 尽职尽责 受宠若惊
情深似海 百问不烦 良师益友 聆听教诲 语重心长
不慌不忙 心平气和 绘声绘色 口若悬河 苦口婆心
勤勤恳恳 满面春风 满面笑容 一股怒气 神情庄重
神采飞扬 深入浅出 桃李芬芳 一身正气 两袖清风
凝神注视 平易近人 温文尔雅 俯首贴耳 俯首听命
若即若离 不远不近 不冷不热难以忘怀 目光炯炯
目光严厉 眉飞色舞 眉开眼笑 喜形于色 殷切期望
温和慈祥 和颜悦色 循循善诱 提心吊胆 受宠若惊
衷心爱戴 尊师爱生 春风化雨 为人师表 因材施教
因势利导 春蚕吐丝 甘为人梯 潜移默化 毕恭毕敬
金玉良言 悔人不倦
篇6:初三作文师生情700字
全文共 709 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。叶老师,您就像春蚕,您就像蜡烛,您就像园丁,奉献了自己,成就了他人。
叶老师就像慈爱的妈妈,每时每刻关心着我。
记得去年的一天,我生病了,浑身不舒服,可是爸爸还是把我送到了学校。我有气无力地趴在桌子上,过了不久,我便忍不住“哗啦啦”地吐了一地。顿时,整个教室都弥漫着一股难闻的气味。同学们也开始窃窃私语起来,有的用手捂住了鼻子,有的嘴里发出了埋怨声。这时候,叶老师发现了,三步并作两步地走到我身边,着急地问:“小睿,你没事吧?”叶老师边说边用手摸了摸我的额头。“还好没有发烧,跟我到办公室泡杯午时茶给你喝吧!”叶老师边说,边用她的大手把我扶进了办公室。我难受地说不出话来。看着叶老师打开药箱,拿起杯子,给我泡午时茶的情景,我的心里暖洋洋的。我慢慢地接过叶老师给我泡的药,眼眶不禁湿润了。喝了药后,我觉得明显舒服多了。
喝过药后,叶老师温柔地看着我,亲切地问道:“小睿,还坚持得住吗?要不要去医院看看?”我想了想,结结巴巴地说:“坚……坚持得住……”每节下课,叶老师都会过来问我,觉得怎么样。我感动极了。
可是吃过中饭之后,我又感觉不舒服。于是我找了借口,提前回到了教室。刚走进教室,我又忍不住跑到厕所去吐了。吐完后,我想:老师应该不会看穿吧,不能再让她担心了,我得坚强一点!于是我假装镇定地走进了教室。可刚走到位置边上,我再一次忍不住吐了起来。这下,叶老师更着急了,连忙联系了我爸爸。看着叶老师着急的样子,我多想我不生病,这样叶老师就不用为我担心了。
叶老师,您用辛勤的汗水哺育着我们;您用无私的爱呵护着我们;您用渊博的知识教导着我们。我在心里默默地为您祈祷:叶老师,愿您永远年轻,永远健康!
篇7:师生情作文1000字
全文共 1029 字
+ 加入清单老师,一个从古至今,至高无上的职业;老师,一个真正无私奉献,鞠躬尽瘁的职业;老师,一个需要博览群书,不耻下问的职业……而您,包含了所有老师的优点,甚至更多。
您从四年级开始教我们,您高高个子大长腿,蓬蓬头发刀子嘴。而最有特点的,是你那可以忽略不计的下巴。而您镜片后那双似剑般锋利的眼睛,似乎可以一眼看穿我们,一看就是“不好惹”。而第一节数学课,您就给了我们一个“下马威”。
“叮铃铃”清脆的上课铃响过,您拿着书本和教具走进了教室,班里闹哄哄的,大家激烈的“谈天说地”,犹如是一个菜市场。你从容地走上讲台,拍了拍桌子,喊了声“安静”,但没有奏效,反而使同学们把兴趣转移到了你身上,继续说说笑笑。你用那利剑般的眼神扫视了一周,我心中隐隐有些发毛,接着就是清脆的几声:“现在已经上课了,上课能说话吗?既然大家喜欢说,那就背《中小学生守则》并抄‘上课铃响,静等老师来上课’20遍。下次再说话,就50遍!”瞬间,全班鸦雀无声,所有人都被你那强大的班主任气场镇住了,整节课,班里没有一句小说话,许多同学连大气也不敢出。我也不断在心里嘀咕:这个新班主任也太严格了吧,这点小事也用得着这么大惩罚。
因为您做事雷厉风行,对待同学们十分严格,所以我们都在背后叫您“涂大大”。您对我们不用批评,只需一个眼神,所有人都会乖乖就范。可是,没想到,如此严厉的您,也有温柔的一面。
那天,太阳早早落下,夜幕笼罩大地,阴沉沉的。全校,大概只有我们教室的灯亮着,零零散散十来个人,您坐在讲台上,其余的人都坐在位置上奋笔疾书。已经晚上七点了,您还没有放过我们,明天就要数学竞赛了,我们被进行“魔鬼训练”。看着试卷上一遍一遍修改的答案,看着每次从讲台上带下来的红叉叉,我心中无限悲凉,唉,今晚要很晚回家了!夜深了,人也空了,只剩下了我和您。我万念俱灰,疲惫的拿着订正了无数遍的试卷,迈着沉重的步伐走上讲台。“同学,你会做吗?”您忽然一反常态,面带笑容,用无比温和的声音对我说,我无比的不适应。“不懂就要问。”您摸了摸我的头,继续说,“我来教你,这题这么做……”您认真的,深情并茂的为我讲解,我的心“死灰复燃”了。我心中暗下决心,一定要考出好成绩!
我翻开小学的毕业纪念册,看着您对我们的寄语,短短的三句话:一的三百六十五次方等于一,零点九的三百六十五次方约等于零点零三,一点一的三百六十五次方约等于三十九。这是您的告诫:每天多学一点点。看着这句话我眼睛湿润了。
天下无不散的宴席,但即使散了,您也在我们心中。
篇8:关于师生情的作文
全文共 859 字
+ 加入清单树木的成长不仅需要园丁的努力,树木也要奋发图强。
——题记
在我第一次踏进校园成为真正的初中生的那一刻,就觉得校园真的温暖。
到了现在,不知不觉已经在校园里三年了,已经初四了,升学后老师也换掉了一批。
初中最后一年,也就是现在,张老师,我的语文老师给了我深刻的印象。中等身材,一双不大的眼睛在鼻梁的衬托下显得炯炯有神。她,一个我们爱的老师,三十多岁的她有着一颗与我们一样天真无邪的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就难忘的老师。而且她的文学底蕴,又再一次将她渲染得更加出色。无论遇到哪一位同学,她都会甜甜地一笑。她的声音娓娓动听,柔美清澈,一串串的语言从她的嘴中滑过,宛如美味的果冻滑过喉咙,那么的轻盈润泽。一句句看似平凡的话经她一修饰,就变得优美。听她讲课,真的是一种别样的享受,十分惬意。
我记得那一次下午放学期间时,我在楼梯上向下走,在人潮拥挤时,我前面的一位女同学跌倒了,似乎崴到了脚,边上的同学将她搀扶起来,然后去报告老师。之后,我就随人群去了餐厅,然而,回到楼,刚想上楼时,看到一位老师焦急地跑下楼,似乎什么急事,原来是语文老师是去接那位刚刚跌倒的女同学,看着老师安抚着那位同学,老师嘴里还说着安慰的语言,老师的汗一滴一滴的向下流,最终将同学扶上了她的教室。她对待学生就像对待自己的孩子,要是谁受了伤,她比谁都着急。
不仅如此,张老师还尽心尽职的教我们知识,针对我们不足的地方进行一一辅导。期中考试前,同学们都进入了紧张的复习阶段,偏偏在这个节骨眼上张老师病了。刚一上语文课。全班议论纷纷一片吵闹似乎炸开了锅。过了一会儿,她的身影出现在门口,全班立刻鸦雀无声,没等张老师登上讲台,体育委员大喊:“起立。”同学们立即站起来,异口同声的说:“老师好!”老师露出了灿烂的微笑,说:“以后不必这么客气。”老师再一次笑了,我们也笑了,全班气氛一下子就活跃了。
园丁的努力还是远远不够的,还要我们奋发图强,在老师的孜孜不倦的关心下茁壮成长,在老师的谆谆诱导下奋勇向前,只能向老师说一句:“老师你辛苦了。”
南冶中学九年级七班 段元伟
篇9:最美师生共读时光征文
全文共 596 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,老师已教我四年了,回想四年,许许多多的小故事涌现在眼前。……
有一次,烈日熊熊的太阳下,我们在升国旗,突然翠柳同学晕倒在地,老师看见了急忙跑过去,把她抱了起来,送到了校医室,刚放下翠柳同学,老师也因为年龄和身体禁不起这样的折腾把腰给扭伤了,并因此住进了医院。
当消息传开时,顿时教室一片从来没有过的肃静,大家眼眶都红红的,我知道同学们都双手合十,在祈祷:望老师早点好起来,回到我们身边。
还有一次,我们没早餐吃,老师知道了后把她办公室的储粮全搬来分给我们吃了,因为人太多了,老师的储量有限不够分,又怕我们饿坏了身体影响学习,自己就跑出去买了些包子分给我们。
当我们从老师手里接到那热乎乎的包子的时,我们感动的说不出话来,看着她那满头大汗,不辞辛苦,自掏腰包的老师,那时我就发誓:
我以后要好好学习,不负老师对我们的期望,我要用行动感谢老师。
又有一次,我的脚摔伤了,缝了好几针,休息了三天才回学校上课,老师就像妈妈那样无微不至的关心我,照顾我,不管是学习上还是生活上,生怕我再受伤。上楼扶着我,放学帮着我,作业指导我,尤其是还派专人来护理我,让我的学习和生活有了保障。
老师的故事太多太多了,她不但教我们知识,她像大姐姐一样和我们贴心,聊心事,像妈妈那样关心我们生活上的一切,教导我们做人的道理。
老师,我想借着这次征文的机会告诉您:您是我心目中的好老师,我想喊一声:老师我爱你!
篇10:2024年师生观看《同上一堂课国家安全教育课》观后感
全文共 207 字
+ 加入清单《同上一堂国家安全教育课》电视课堂主要以网络安全教育为主要内容展开。首先,贴近实际的事例、丰富的网络安全知识内容不仅让同学们了解到身边的网络安全隐患,更让大家意识到安全教育的重要性。通过学习,同学们意识到平时一定要注意网络安全,千万不能随意泄露自己的个人信息,同时还要注意甄别网络诈骗。
本次网络直播学习是一次十分有意义的活动,旨在强化大学生维护国家安全的责任感和能力,同时营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。
篇11:师生情作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单我敬爱的何老师,身体胖胖的,弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头黑得发亮的短发。
何老师像父母一样爱着我们。老师是蜡烛,默默为我们燃烧,为我们指引前进的方向;何老师是甘露,静静滴落,为我们干渴的心灌输养分。
在语文课上,何老师尽心、尽力、尽职、尽责地为我们讲课,在课下何老师成为我们倾诉知心话的好朋友,老师就像天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;何老师就像山间最清凉的山泉,用清甜的甘露浇灌着我们这些小树苗;何老师就像是青绿的叶子,用那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您总是默默地奉献您的一生,为了您的学生,您甘愿做绿叶,让学生的梦飞得更高,飞得更远。
何老师对我们就像对自己的孩子一样,如果我们犯了错何老师会严厉地批评我们,让我们自己认识到错误,以后我们就不会再犯了。
何老师,是您教给了我们知识,是您带我们遨游知识的海洋。在学校里,何老师是最疼爱我们的人,是最关心我们学习的人,何老师,感谢您对我们的疼爱和关心,我永远爱您。
篇12:师生情作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单六月的天孩子的脸——说变就变。明明晴空万里,转眼间乌云密布。关键是这场雨来的有点不是时候:快放学了,估计没带雨具的大有人在,半小时后将有不少的“落汤鸡”出现喽,嘿嘿。
放学铃声按时响起,此时的人潮并不像往常那般撒丫子冲门而出,原因嘛——当然是有人没带雨具啦!
我悠然的从书包里掏出雨衣,不紧不慢的穿戴整齐,有点得意的踱着方步迈出教室,准备细细观摩一下所谓的“没有伞的孩子会更努力的奔跑”的激情与壮观。
出门不远,看到班里的紫涵在教学楼出口前不安的来回踱步,微皱着眉头,还不时向外张望。
估计是没带雨具,估计还挺着急回家,估计家里人来接她。
这时班主任老师恰巧也要出门,看到了惴惴不安的紫涵,询问状况。
我一直敬畏老师,尤其班主任,见他和同学说话,我决定还是等等再走。于是斜倚楼梯,装作在等人。顺便“了解”一下“民情”,“倾听”一下“民声”,嘘!
不多会,我就明白了,大概意思就是:紫涵同学没带雨具,父母都在外地工作,爷爷奶奶年事已高不方便接送,而且她还答应奶奶回家的路上买馒头……可,这意外造访的雨让她现在不知所措了。
此情此景我倒是开始心软了,完全打消了看热闹的心念。毕竟人家是个女孩子嘛,淋雨有可能会着凉、感冒的。我打算把雨具借她,我是男孩子,离家不远,淋点雨不碍事的。
可是,可是,在我还未彻底决定,还未来得及表达前,老师已经将自己的伞递给了紫涵:打伞回家吧,路上注意安全。我办公室还有另一把伞备用的。
紫涵很感激的接过伞渐渐消失在茫茫雨中。
紫涵走远后,老师开门离去:没有伞!老师没有备用的伞!
此情此景,我一个人在楼梯上愕然:大爱无言啊!
原来并不是所有的谎言都是欺骗——有一种爱叫“善意的谎言”!
老师,感恩您用爱的伞为我们的雨途撑起一片晴空。
老师,我们将努力回报您最绚烂美丽的彩虹——去做一把无言的助人伞,把您的大爱之树种成最苍翠的森林。
篇13:师生情
全文共 582 字
+ 加入清单我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理。
有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后老师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止。老师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到老师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处。
老师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲、更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们老师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉。而且还要一件事没告诉你们,那就是老师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯。感谢老师,其实不需要过多的言语。下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她最大的欣慰。感谢老师,其实也就这么简单,我们只有取得好成绩,则会让她更加的欣慰。
篇14:最美师生共读时光征文
全文共 501 字
+ 加入清单那一次是在我一年级的时候,我吃完中午饭,和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候我们睡室前面的花坛里有着许多酸咪草,酸咪草是一种酸酸的,又有三片叶子的草。当时,我不懂事,我听其他的同学说这种草有维生素C,就真相信了。所以,我在睡觉前,总是要吃点酸咪草,补充补充维生素C,这次也不例外。我一手就抓了一大把,直接全塞到嘴里,真酸啊!都酸到我牙根了!不过,为了补充维生素C,我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后,我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿,肚子里就开始闹腾了,我疼得在床上睡不着,一直翻来覆去的。一个老师首先发现我不舒服,就直接把我抬起来,“曾曾曾”几下子就把我送到校医室里。经过一番检查,校医给我吃了一粒黄色的药丸,肚子就不痛了。之后,老师又“护送”我回去睡觉了。
这件事过后,老师还对我说,以后一定不能再乱吃不干净,不卫生的东西,如果吃多了那些东西不仅会肚子疼,还会拉稀呢!
从这件事中,可以看出老师是有多么关心我们啊!他们就像勤劳的园丁,我们就像花朵。他们每天给我们浇水,施肥,不停地向我们传授知识,教会我们做人的道理。在他们的呵护下,我们在一天天长大。在这里,我要对全国的所有老师说:老师,您辛苦了!
篇15:师生情作文800字
全文共 919 字
+ 加入清单有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
初三九年级作文--师生情作文800字3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
篇16:师生情作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单有一种人最可爱最无私,那就是老师;有一种职业最美丽最高尚,那就是教师;有一种情感最动人最难忘,那就是师生情。
她,是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发,却因为操劳,夹杂着些许白发;眼睛因为长年累月的疲乏,又没有好好休息过,所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素,特别爱穿黑颜色的衣服。
严老师很关心学生。记得有一次,我的胳膊摔断了,在医院里住院,又错过了学校的“六一”儿童节,心情糟透了。无精打采的我在病床上发呆,突然一个熟悉的身影映入眼帘,是严老师来了!我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物,还特地买了一套《上下五千年》送给我,给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说:“不要担心功课,好好休息,等你好了,我帮你补习。祝你早日康复!”我当时非常感动。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人的乐章。我说,老师你就是那颗最亮的启明星,一直照亮着我们前进的方向。我爱我的老师!
篇17:六年级师生情作文800字
全文共 925 字
+ 加入清单“你们再看看书,我再看看你们。”毕业前最后一课,老师如是说。这平淡的、平常的、平凡的话语中,蕴含着浓浓的师生情。
人生在世,无数真情陪伴,让我们的生命充实美好、深厚浪漫。“谁言寸草心,报得三春晖”,传递着亲情的温暖;“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,道出了爱情的坚贞;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,歌颂了师恩的伟大。
虽说“学海无涯苦作舟”,但十二年学校读书,我从未觉得辛苦。从小学、到初中再到高中,一路上都是老师陪伴的那份稳稳的幸福。小学老师像把伞,不仅为我遮风挡雨,还为我遮挡紫外线。那份悉心照顾,全心爱护使我得以健康茁壮地长大。初中老师像座山,高高地屹立在那里,有时让我望而生畏,有时又把我高高托起。高中老师像茫茫大海上的灯塔,他们在前方引领着我,召唤着我,告诉我未知的世界多么玄妙,多么神奇。
看到漫画中的他,我眼中浮现的却是温柔漂亮、博学幽默的她。几分可爱,几分率真,几分热情,几分睿智,她那闪亮的大眼睛里肯定藏了星辰,微微一笑,都能给我力量。她的课堂总是充满生机活力,充满欢声笑语,是我负重前行中的一抹亮色。站在讲台上的她,身上光芒四射。讲台是她的舞台,我一直认为奥斯卡欠她个小金人。我曾发自肺腑地向她表白:老师,你是我心中的白月光啊!
其他几位老师的身影也浮现在我的面前。我们朝夕相伴了三年,每一位老师都那么尽职尽责,甘于奉献。他们有的像和煦的春风,谆谆教导你;有的像测日影的圭表,严格要求你;他们风格各异,却团结一心,为了我们的学习进步孜孜不倦,殚精竭虑。
班主任说:“陪伴,是最长情的告白。”高考前一周,班主任日日夜夜陪伴在我们身边。早晨5:30,他就站在了教室门口,微笑着和每一位同学打招呼;中午12:10,他会准时出现在食堂,和大家一起就餐;晚上10:30宿舍熄灯后,他会挨个床铺转转,嘱咐大家好好休息,不要熬夜,有些知识闭上眼睛想一想,捋一捋,记忆效果更好。老师,您的付出,我们会铭记在心,我们愿意用最优异的成绩回报您。
师爱生,生爱师,师生情,亦浓浓。
像岸上的鱼群梦见了海洋,像迷路的信梦见了远方,我梦见了您。
老师啊,您心中有爱,身上有光,眼里有世界。您是一树一树的花开,是燕,梁间呢喃。您是爱,是暖,是希望,您是人间的四月天。
篇18:师生情作文800字
全文共 932 字
+ 加入清单从古至今世界上有很多种情,每一种情都会带给人非同一般的的感受和体验,使人感到温暖。每一种情都是不一样的,而它代表的含义也是不同的。有温暖人心的朋友情还有激奋人心的爱情,同时也有平平淡淡的同事情,也有一个不可缺少的师生情,师生情可能没有人听过。这是近代产生的,它代表老师与同学之间的情谊。这份情谊很值得人把他珍惜,而我喜欢的师生情,也正是这种情拯救了我的人生,我从一个冷酷无情的少年变成一个活泼开朗的少年,这都是师生情造成的。
在我小学六年级的夏天时老师让我们跑步,这下可难了我们,每个人的心里都在抱怨和心里不高兴,这么热的天怎么跑呢!但是必须跑,因为学校规定的。我们只好跑,那是一天的下午,我们已经跑了三圈还差一圈。可是,天气的炎热再加上运动量的过大,我体内的水分正在迅速蒸发,体内的能量也在不断的燃烧。此时,我既感到乏力,又感到口渴自身已经忍受不了。当跑到花坛时,由于没有注意和身体的法力,我不小心被一块小石子给绊倒了,身体顿时重重的磕在了地上。膝盖贝壳破伤口处一阵火辣辣的感觉,我并没有哭。同学们发现立即告诉了老师,老师将我扶到花坛旁边。让我站着不要动,等跑完步他会来找我。我站在花坛旁边等了没有多大。,老师跑完步立即一个健步我背了起来,顿时我感到老师的背又宽又大,同时又有一种从来没有过的感受。我顿时感动了,老师的这种行为让我的心开始融化,老师的正义之火正在我心里燃烧。正义之火蔓延到了我的心田,将我的心田燃烧了起来。我顿时感到一股很大的魅力,这个力量我无法压制住,冰冷的心正在逐渐融化。当老师把我背到办公室,我找已被老师的这种行为给感动了。老师把我放在椅子,用打湿的毛巾擦着伤口,以免感染,又给我贴上了创可贴。这次我的心彻底的融化熊熊大火将我的心融化,是老师的正义之火救了我,也是老师的正义之火改变了我的人生,是老师将我冰冷的心给融化的,也正是老师拯救的我。最后我竟然不知道自己哭了,眼泪打湿了我的眼眶。我心中有千言万语无法表达出来,只好对老师说一声“谢谢”跑出了办公室。
师生情拯救了世界上千千万万的师生,拯救了那些走向黑暗的同学,老师利用师生情将它们拉了回来,拯救了那些没有爱心的同学,老师用师生情的正义之火将他们点燃,师生情不是万能的,但是能温暖人的心。
篇19:感恩的花开在师生的路上作文800字
全文共 955 字
+ 加入清单蚕一直吐丝到死,蜡烛一直烧到成灰。这不禁让我们想起了李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在青春的路上,充满了未知,迷茫,还布满了荆棘,多亏了老师的帮助和关照,才让我没逐步走出这些迷茫和困惑。所以我们要感恩她们。
老师一路伴我们成长。
过去,她们是辛勤的园丁,我们是被浇灌的花朵。清晨,鸟儿叽叽喳喳,露珠晶莹剔透,空气新鲜清爽。她们一天的忙碌就开始了,我们吸收着空气,她们准备好洒水壶,剪刀。看到这些我们很是兴奋,她们一步一步向我们走来,提起洒水壶向我们头顶撒开,我们迫不及待的吸收着,水分源源不断的洒下来,等我们喝饱了,朝阳出现了,阳光照射在我们身上,无比的舒服,她们开始修剪着我们的枝叶……这样一天天,我们成了茂盛的草丛和花园。如果没有她们也就不会有现在的我们。我们不应该感谢她们吗?
他们是温润的春雨,我们就是被滋润的树木。春回大地,万物复苏。一场春雨就要来临。滴滴答答,天上雨滴接踵而至,我们享受着她们的滋润。身上的灰尘消失不见。她们停了,天边显现出了一条彩虹,云朵层层叠叠,看起来软绵绵的。这不禁让我们想快点长大,去触碰那软软的云朵。我们使劲的伸展着自己的腰肢,让自己的叶子变大再变大。用自己的脚去探索她们留下的营养,在地底下,她们汇聚成了一条条地下河,供我们成长……不知不觉,她们走了,又来了,年复一年,我们长成了参天大树。如果没有她们,也就不会有现在的我们,难道我们不应该去感恩她们吗?
现在,我们正处于青春期,一个关键的时期,我们不再是那懵懂无知的花朵和树木。我们是中学生,一个学生,一个有自己主见的孩子。我们不再年幼无知,但我们也不是太过成熟。青春期,我们迷茫,我们疯狂,我们叛逆。大多数时间我们都在学校,和老师在一起,她们每天陪伴着我们,给我们讲道理,还教会我们知识和做人的道理。她们引领我们走出迷茫,给我们光明,带我们走上正确的道路。青春,我们与老师共同度过,因为有她们,所以我们不在叛逆。
一首歌不禁浮现在了我的脑海里《感恩的心》,这一首歌红遍大江南北,人尽皆知。让我们怀着一颗感恩的心,难道我们不应该感恩老师吗?难道我们不应该怀着一颗感恩的心吗?难道我们在青春的路上,就这样迷茫下去吗?
不等春蚕丝尽,不与蜡烛熄灭。那就让我们怀着感恩的心与老师一起在这儿青春的路上去奋斗,去追求,去树立吧!
篇20:描写师生情的小学
全文共 616 字
+ 加入清单老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的`小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……
到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……
到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……
在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。
这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”