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师生情优秀作文实用19篇

随着2024年同上一堂网络安全课开播,很多人了解到了互联网在社会上越来越普及,网络道德与网络安全也日益重要。下面是小编为大家带来的有关师生情优秀作文,希望大家喜欢。

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作文

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师生的关爱

全文共 553 字

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记得我上小学二年级时,老师和同学的关爱

早上上学的路上,我要过马路时,忘记看红绿灯了,就直接走了过去,而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车,可有一辆车过的很慢我只好等等了,等那辆车过了,我也正要走时,一辆电动车过来,撞到了我,我感觉好像在滑雪,等我停下来时,又非常疼,我立马哭了,本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了,扶着我过了马路,姐姐问我:小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闯红灯了。这时我才意识到,原来我闯红灯了,我又说:不疼,我要去上学。姐姐又说:还是带你去药店买创可贴吧。我说;不用了姐姐,我要去上学。姐姐说:好吧。我回到了教室,我不敢说我被车撞了,怕同学嘲笑我,所以我就安安静静的回到了座位,拿出书早读,而且我还尽可能的遮住我的伤口,可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常烦,就叫班长来管他。就这样,一节课过去了,要去做早操了,但是有些同学眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受伤了,然后告诉了老师,老师来看了,说:暂时没事。其他(她)的同学才去做早操。老师把我领到办公室,给我擦了药,亲切的说:好了,你去教室休息吧,不要去做早操了。然后我就去了教室安静的坐着。同学们做完了早操,都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时,我觉得被关爱包围着。

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篇1:别样师生情作文600字

全文共 704 字

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说到别样,我就想到陈老师,一位让我印象深刻的语文老师。

“自古”有云曰:“远看DQ发飘飘,还看DQ体重超标。”这句话写得真是形象啊!他还说:“我这次作文把我写得越帅越好哦。”“咦——”全班同学起哄道。“你们不要看我这么老了,其实我内心还是像四岁小孩的。”“咦——”我们又起哄道。其实,老师就是这样一个“油腻大叔”,年级都一大把了,还在装嫩,穿一件黑色的小熊毛衣,还穿一件姜黄色的鞋子。他也许还自以为是时尚呢。

我们的陈老师还是一个“戏精”。记得那节《可爱的我》,你对我们说:“我们要把自己写得可爱,可爱而不肉麻。就写出来像我这么可爱一样的。”有一个同学说:“你哪里可爱了!我比你可爱!”陈老师一听到这话,脸马上晴转阴,刚刚改满面春风的脸瞬间就变得“怒”气冲冲。“嗯?你说什么?你说谁可爱?我到底可爱不可爱?”那位同学怂了,立马说道:“你最可爱,我们的陈老师最可爱!”陈老师一听,笑容满面,刚才“怒”气冲冲的样子立马没影儿。“这还差不多。”说完一脸满足的样子。这次“戏精事件”也终告一段落。

老师不仅是个戏精,还是一个拍表情包最好的模特儿。“看我这么萌,你忍心伤害我吗?”这是老去旅游时拍的。然后这张自拍照被学生加了以上的话。要我说啊,那姿势真实销魂,不管是谁看了一眼,肚子里累积多年的东西就会马上往外飞。

老师也会在我失落的时候鼓励我。那一天,我们写《朝花夕拾》的读后感,我绞尽脑汁才写出一篇不怎么令人满意的作文。当我战战兢兢的把作文交给老师时,老师浏览了一遍,温柔地说了一句:“写得不错,下次努力哦。”我悬着的心结终于放了下来。

我们的老师是个戏精,诗歌模特,还是一个会鼓励人的老师。或许,这就是我们喜欢他的理由吧。

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篇2:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 1444 字

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通过学习计算机与网络信息安全,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!

如今信息化的时代,我们每个人都需要跟着时代的步伐,那么我们不缺乏使用电脑信息工具,那么我们需要了解网络的好处和风险,利弊都有,我们需要把弊端降到最低,把利处合理利用,使我们在网络时代不会落后;现在我们每个人的信息都会在网络上面,只是看你如何保护自己的信息呢?你的个人电脑会不会被攻击?你注册的会员网站会不会泄露你的信息呢?等等!所有这些,都可视为网络信息安全的一部分。

经过学习我才更加的认识到网络安全的重要性,因为我们每个人都基本在使用电脑,个人电脑有没有被攻击,病毒侵害呢?每个人的个人电脑都会存储好多个人信息和重要文本文件,那么我们为了保障这些文本信息的安全不被篡改,我们就需要更加深刻的认识网络信息安全的重要性,并不断学习和提高自己的网络安全技能,可以保护好自己的网络信息安全。比如我们的个人电脑大家估计在不经意间已经把自己的好多重要文件给共享了,你其实不想让大家知道你的秘密文件的,却不知道怎么都把这些文件给共享给大家了,好多可以很容易侵入到你的个人电脑的,所以我们需要更多的了解网络安全的基本知识。

另外我们每天的新闻都会有好多网络犯罪案件,这些都是个人信息的泄露,不是个人网上银行密码被盗,就是网络个人信息泄露犯罪,所以这些呢都是需要我们重视的,如今第三方支付平台和网上零售等的不断发展我们更是需要提高对计算机网络信息安全的认识,特别是对计算机类专业的学习,更是提出了一个新的要求,那就是我们必须拥有丰富的网络信息安全的知识,我们仅仅知道文本等的加密那是完全不够的,时代在进步我们更需要进步,所以我们需要在了解计算机网络安全基础知识的同时,进一步提高自己的信息安全知识。

网络信息安全需要简单的认识到文件的加密解密,病毒的防护,个人网络设置,加密解密技术,个人电脑的安全防护,生活中的网络泄密和不经意间的个人信息泄露,等等;有时候我们个人的信息是自己泄露的,只是我们没有留意,我们的陌生人可以简单的通过你的个人主页,你的网络言论中分析得到你的个人资料,你会不经意间说明你的所在的城市小区等等,这都是不经意间出现的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我们需要注意在网络信息时代的用词和个人信息的保护,提高防护意识!

我们每个人在信息化的时代都会遇到很多问题,这也是因人而异吧!那么简单的说明一下我所遇到的问题:

1、我初用电脑时不知道如何去对我的电脑进行日常维护,如何保证自己的电脑不中病毒,但是现实中的学习我明白了,因为信息化的时代我们可以分享网络上好多的知识,如今简单的问题我可以自己解决了;

2、使用电脑的时候有些软件的注册表不知道怎么回事就丢失了,导致无法正常使用,现在我还是不甚了解为什么?恳求老师帮忙解答!

3、系统软件运行时总是很慢,经过杀毒系统优化等还是没有太大效果,软件启动时总会影响电脑的运行速度,甚者导致电脑的暂时死机;

4、有些网页打开时会导致IE浏览器加载失败,网页需要重新加载或者恢复网页;

5、如果电脑突然死机或者断电,自己的资料没有完全保存,那么我们还能找到吗?如何找回?

6、误删文件需要找回,回收站已经清空,我们怎么恢复数据?

以后如有问题还希望多跟老师交流,因为我电脑相对很感兴趣,但是知道的并不是很多,还有很多不足,希望老师指导!

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篇3:师生情

全文共 1119 字

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开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才.作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我.

结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵.

开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里.他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂.其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的.我们要从现在做起,从自身做起.让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂.

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香.

结尾:赠人玫瑰,手有余香!

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.我们的家园才会更加温馨美好

开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人.

结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香.

开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》.

结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长.

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新.

结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌.

开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界.

结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

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篇4:师生情深

全文共 872 字

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有一种爱,比母爱更无私,比博爱更深沉,比友爱更诚挚,这种爱叫师爱。老师的爱点燃了我们的激情,老师的爱唤起了我们的求知欲。在老师的关爱下,我不断成长。

和蔼、善良、温柔......这些词用在我们刘老师身上都不为过。老师就像童话中的弦子那样温柔善良;像白雪公主般和蔼可亲,我为有一个这样的老师而感到骄傲。

以前,我的作文水平很一般。因此,对作文很有抵触心理。其他同学和我深有同感。刘老师知道了这一情况,就想尽一切办法鼓励我们。这不,刚开学,她就在班里建立了“四大才子”和“四大才女”的奖励机制,鼓励作文写得好的同学。同学们的写作热情一下子被激发出来了,我就蝉联了两届“四大才女”呢!

一次,老师让我们写以“生命”为主题的一篇作文,我一听,心想:生命?怎么写呀?我们又没有什么轰轰烈烈的事。老师仿佛看穿了我的心思似的,对我们说:“作文不一定要写大事,要以小见大。”我恍然大悟:原来作文不一定要写大事呀。我的灵感一下子涌了上来,提起笔,开始写了起来。第二天,老师一进教室,立刻笑吟吟地说:“这次作文写得不错,我们让才子、才女们读读他们的作文吧!好好听。”老师先让徐冉读,我边听,不由得在心里赞叹:泰有才了,他文笔真好。徐冉读完了,接下来估计会是刘佳玥——她才是名副其实的才女嘛!“刘航,你来读读吧!”我不由得一怔,瞪大眼睛望着老师,以为听错了,没想到老师那双不大的眼睛,笑成了一条缝,手里拿着作文本对着我,我心里有些紧张,毕竟我极少在同学面前读作文嘛!老师的眼睛鼓励我,似乎在说:“写得不错!”我心中立刻充满了信心,接过作文本读了起来。从此,我喜欢上了写作文、语文课以及还有了信心与才子才女们搏一搏,因为喜欢上了语文课。兴趣是最好的老师,我的语文成绩自然而然也提高了,我终于在一次考试中以99分的高分赢过了才子才女们,成了第一名,这当然少不了老师的良苦用心。

于是在老师生日当天,我们一起大声向老师祝贺生日,把老师激动得都语无伦次了!呵呵!

成长的故事很多很多,有欢乐也有忧伤;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。蓦然发现,我已经在老师的关爱下悄然长大!

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篇5:忘不了的师生情作文550字

全文共 572 字

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一眨眼,小学时期要过去了,我要离开我的好朋友了。唉,如果时间永远停留在小学时期那该多好啊。

我和好朋友们一起欢笑,一起悲伤,一起成长,我们的友情可是比几百层楼还高,比万丈深渊还深。

我们欢笑,有时因为考了100分得到了表扬,但有时也会悲伤,会难过,也许是因为被老师家长批评了,也许是因为遇到了处理不好的事,也许是题目不会做,但是人生就是这样,有悲欢离合。在我们的成长期间,我们快快乐乐的在一起度过了六年。

今天就让我告诉大家这六年来所发生的事,首先我告诉你们我,我们第一次一起哭的是什么时候?那是一次期中考试结束后,老师把我们严重批评了一下,因为我们的数学成绩都不及格,那是我们最悲伤的时候,因为我们让老师丢尽了脸面。我们欢乐是因为我们每天在一起说笑、玩耍。那是一生中最快乐最难忘的时期。

还有一次,我们就要去别处录制课,在练习的时候,我们把老师给惹怒了,我们一同去向老师认错,老师生气的说:问你们,你们没有一个人回答,这行吗?我们不练了,也不录了,那时,我们求着老师说再给我们一次机会,老师求你了,我们哭着说。

老师看在我们这么伤心就答应了,我们开始好好练习,最后终于为班级争了光。

好了,这就是我的小学时期的时光,虽然有些磕磕碰碰,但我很荣誉的认识了这几个朋友,我永远忘不了上天赐给我们的这份来之不易的友情,我此生难忘!我想对他们说:祝你们快乐每一天。

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篇6:师生之间

全文共 716 字

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哎!刚看到这题目时,我承认,我的荷尔蒙颗粒已经沸腾了!因为这次考上高中已不是梦想! 在我没考试的时候,老师就对我讲:“你能考上高中简直就是梦想!”

但是我这次可以大声地喊出:“我考不上高中简直就是梦想!”

可是我不能喊!我隐隐约约地感觉到监考老师的杀气!那股杀气真的很可怕!

所以还得趴在这桌上继续的考!

师生之间?

拜托出题老师你专业点!你是指哪位?

我初三都读了四年了,可我还是考不上!我爸妈还是逼我考!

他们常对我说:“孩子!现在这个社会要的是学历!有学历才最重要!”

所以我忍着别人异样的眼光复读了四年!

但是!这次我不会啦!历史不将会重演!

好象有点跑偏题了!但是我说的是师生之间!

“有啦!”我脑袋瓜突然大转弯,险些冲出弯道!

监考老师走了过来,对我说到:“我注意你很久了!动作太明显!”

我的大脑突然又开始加速度!

今年高考的一些三两事马上闪过脑海!

对!就用那句话!

我对监考老师说到:“以后我们还是有机会见面的!”

此语一出!监考老师也愣住了!

监考老师忙对我说:“你…你……你继续!”

哈哈!

看了看表!还有四十分钟!字数也不够!那就再写点! 哦!对啦!师生之间,就是老师和学生嘛!这种关系可有可无若隐若现电闪雷鸣日月无光惊天地泣鬼神……(哎呀!语文老师说作文里要多用成语才能得高分!越多越好!可我现在没词了!)

刚才计算错误,原来早就五百字!现在经济危机,笔油可是要珍惜的!!

可我也衲闷,我怎么会数错?

嗯!都是我幼儿园老师惹得祸!他竟然在我还没成熟之前就告诉我一加一等于二!

从此我幼小的心灵……

你说这样的老师我能和他有感情吗!? 尊敬的出题老师你想到了吗?

好了!不写了!再说这作文格子也不够了!

最后,我想说,我终于可以考上高中了!普天同庆!哈哈!

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篇7:师生情深永难忘作文800字

全文共 792 字

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在小学里教过我的老师有很多,最使我难忘的,朱老师是首当其中了。她中等身材,眉清目秀,秀发长飘,苗条身量,和蔼的脸颊,镶嵌一双丹凤眼,上描两弯柳叶眉。衣着整洁得体,走起路来咚咚直响,说起话来柔中带刚。在我的记忆中她是一位慈爱而又严格的老师。

记得我刚进校门时,年仅才6岁,我第一次来到既陌生又充满快乐的地方,感到一切皆是崭新的。当妈妈带着我背着书包,领了新书,我心中荡起无限的愉悦。铛铛铛,上课铃响了,妈妈要走了,我死活不愿意,虽然大声哭起来,但也无济于事。妈妈走了,老师来了。这时,朱老师笑嘻嘻的走到我的面前,便蹲下身子,抚摸着我的小脑袋,问我叫什么名字,并掏出了手帕擦了擦我腮边的泪珠。拉着我的小手,仿佛妈妈又回来了。我望着她笑了,她望着我也笑了,我笑得如此腼腆,她笑得那样真情,就这样,她带领我们走过五个春夏秋冬。既像我们的妈妈,又是我们的数学老师。每次上课,从不让学生做小动作,注意力绝不准分散,要求相当严格。

那一次我由于早预习完了“统计”,感到内容非常简单,就在桌子下面看起了小人书。看到入神,虽然我用书本遮挡我的脸,却没有躲过朱老师的慧眼。就连朱老师喊我的名字让我回答问题时,我全然不顾。“聚精会神”地在欣赏小人书中的精彩片段呢。其结果被朱老师逮个正着,挨了一顿批评,语气颇重,那小人书自然也被没收。我当时很委屈,发誓不再理她,也不认真听她讲课了,一连几天上数学课我总是懒洋洋的。下课了见她走过来,我就连忙躲开,她似乎发觉我的心思。终于有一次,让把我叫到办公室,还亲自搬了椅子让我坐下,问我还有什么想不通,又说我十分聪明只要我用功学习,以后一定有出息的。我虽然记不清她当时还说了一些什么,但总之我哭了,她好言劝慰。我含着泪接过朱老师微笑着递过没收的小人书。在接书的一刹那,我哭出了声,哽咽着,心里的滋味只有我知道。

想起往事,历历在目,我永远也忘不了教育我关系我成长的朱老师啊!

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篇8:师生情

全文共 238 字

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那是一天下午,我哼着歌,高高兴兴地向学校走去。没想到天空突然一下暗了,乌云滚滚,雷声隆隆,豆大的雨点顷刻间撒落下来,一场大暴雨降临。我没带雨具,眼看就要淋成“落汤鸡”了。

这时一件雨衣遮住了我,挡住了雨点。我回头一看,原来是张老师。他关切地问:“怎么没听天气预报?”我不好意思地点点头。“那我们一起走吧”“谢谢您了,张老师。可是您自己淋着雨,那……”我的话还没说完,只见后面的秦桌急忙跑上前来把自己的雨伞遮住了张老师。张老师连忙直起腰,接过伞,把秦桌搂进怀里,眼里闪出了泪花……

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篇9:师生情作文1000字

全文共 966 字

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在我九年的学习生涯中,我共接触了数十位性格各异,教学出色的老师,在这些老师里,给我印象最深且影响最大的莫过于我现在的班主任——侯老师了。

他,治理有方。上初三时,由于我们班的同学比较调皮,好多老师对我们都束手无策,因此成了全校有名的“渣子班”,于是,学校给我们安排了一位特别严厉的老师来担任我们的班主任。后来,时间久了,我们都亲切地称呼他为老侯。老侯临危受命,自然准备了“两把刷子”来对付我们。在他刚接我们这个班时,大家都觉得他十分“霸道”。一遇到不顺心的事情他就会火冒三丈。课堂上有谁听讲不认真,他便会脸色一沉,把书和笔往桌子上一摔,眼睛瞪得溜圆,把那位同学狠狠地批评一顿,有时被他训完的同学都会留一脸唾沫星子。要是有谁不听话第一招扭肚子,再不听拧耳朵,还是不听的话,他就要用杀手锏--他苦练几十年的太极拳,来对付你了。所以,一般同学们会在他使用第三招之前就会乖乖就范。每次他发火的时候,同学们都低着头,似听非听,这时候他就像是一头高傲的狮子,教育着我们这些顽皮的小狮子。如今,在侯老师的治理下,班内的纪律有了很大的改善,上课基本上没有人迟到,课堂上不再乱糟糟,跑操也很整齐。

他,敬业认真。我是星期四的值日生,老侯是星期二的值班老师。记得有一次,我打扫完卫生已经很晚了,快走时,我习惯性地回头看看有没有锁门。偌大的教学楼空荡荡,黑咕隆咚的,只有初四的办公室还亮着灯,我满怀好奇心地走过去偷偷地望了一眼,那个熟悉的身影又显现在我的眼前。他,正在办公室里安安静静地批改着作业,孤零零的只有他一个人。豆大的汗珠从他的脸上滚落,他好像丝毫没有感觉一样,我隐隐约约地看到,在他以前茂密的黑发中也渐渐地露出了白发。刹那间,我好像明白了老师的良苦用心,我觉得我们很不应该。此时,我在我心目中就像一头牛——一头任劳任怨、兢兢业业地耕耘着自己每一片田地的牛。

他,幽默风趣。老侯是教化学的,初中是打基础、掌握基本要领的阶段,他总能把难理解的化学术语变得简单易懂,比如金属的活泼性能表:钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金。老侯让我们背的时候让我们这样背:嫁给那美女身体细纤轻统共一百斤。你说他幽默不幽默?

既治理有方;又敬业认真;同时又幽默风趣。不错!他就是我们的班主任!他就是老侯!他就像一棵枝繁叶茂、能为我们遮风挡雨的大树!一棵没有年轮的树,永不老去!

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篇10:师生故事作文600字

全文共 634 字

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我们的一生中,有很长一段时间是和老师度过的,老师给我们的谆谆教导,也是我们一生难忘的,老师给予我们的付出,我们也不应该忘记。

我们和老师度过的时间中,一定有许多故事还在我们脑海中挥之不去,也许是一次关心,也许是一次问候,也许只是很小的事情,但足以使我们感动。

还记得那是小学的时候,一件有趣的事情,在一个炎热的下午,太阳从窗户里穿过,发出刺眼的光,在温度很高的情况下,上着思想品德课。我昏昏沉沉,几乎支撑不住要趴下睡觉了,只觉得眼前的一切东西都模糊了,耳朵里根本听不清老师讲的东西了,就这样,我不知不觉睡着了。下课后,我才被叫醒,同学们都围我旁边看热闹,我突然想到老师知不知道这事,我就问同学,他们都说老师不知道,我也就不以为意。于是,我怀着疑虑的心情和同学出去玩了,一个课间,这事便被抛在了脑后。

过了几天,我在上学路上遇到品德老师了,她把我叫住,一边走一边和我说话,我心里突然感到一丝不安,果然,她提到了这件事,她说在讲台上在我还没睡着的时候便看出来了,只是不想把我叫醒罢了。我顿时觉得不好意思,心想“为什么不叫醒我?”老师似乎看出了我心中想的东西,便又说“叫醒你不仅会让别同学嘲笑,你心里也会很不快乐,只是一节课,并没有什大不了的,以后还得好好上课啊。”我没有说话,只是点了点头,这时老师走去办公室了,我还在往班里走。

现在回想这件事,心里觉得又搞笑又有说不出的东西,不管怎样,老师不是时刻严厉的,老师的宽容使我难忘,而这也是我和老师间的故事。

花园学校九年级一班 韩涛泽

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篇11:师生情,是永远作文

全文共 1310 字

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从初四生涯开始到现在,两个多月的时光已经逝去。而就是在这两个月的时间里,我也在渐渐地发生改变,渐渐地适应了老师的教学方式,耳边不会出现谈论现在教我们的老师与曾经教我们的老师的话语。但每每想起先前教我们的老师不再教我们,心中涌起阵阵失落感。终归每位教过我的老师,都给我留下了不同,但深刻的印象。

初一到初三的历史,是由同一个老师教的。

记得那时的我们,都不喜欢上历史课,甚至是有些畏惧,原因无他,就是一上历史课,就意味着十有八九会作业如山。本来作业就不少,再加上历史,不知道晚上要做到几点,但偏偏一星期总会有那么几节历史课。每个老师都有自己独特的教学方式,历史老师的惯用手段便是背题、默写、小组评价,然后根据小作评价的等级布置相应的作业,若说最不想上历史课的,当数学习成绩不好的同学数量多的小组了——一个同学出娄子就会“株连九族”,全组人都会跟着写作业。

记得那是历史、生物结业考试的当天,妈妈将我送到离学校不远处的十字路口便回去了。就在妈妈转身离开的时候,一辆车停在我的旁边,想起平时爸爸妈妈对我的叮嘱,我也没有在意。

“上车吧。”声音从车内传出。正当我疑惑不解,朝车内看时,透过车窗,我看到了历史老师那张熟悉的的面孔。正当我犹豫时,车门开了。

我上了车。

“怎么,你这么大了还让你妈妈送你上学?”老师对坐在后面的我说道。的确,我也不小了,过了那个该让父母接送的年级,但今天却是因为我身体不舒服,才让妈妈送我的。我伸出手,碰了碰我的脸,有点热,却没有回答。老师像是看出了我的不自在,便没有追问。

车子即将驶进校园,老师突然问我:“戊戌变法的内容,我让你们背了没?”

“之前背过……”我像是急切地表达些什么,继续说道:“改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办……”

老师点了点头,示意我可以停下来了。车子一停下,我就急着下车,然后略有些慌张的跑上了教学楼。

……

转眼间,已经升入初四了,虽说是初四毕业生了,但我却始终没有找到那种争分夺秒的紧迫感。

一个平常的下午,放学后,天已经渐渐黑下去了。我从厕所往外走,忽然听到有人叫我的名字。我停下了脚步,习惯性的回头,是那张熟悉的面孔,是曾经教我历史的王老师。

“我查了查你的结业成绩,考得不好啊,考成这样可不行啊。”说完后,不给我时间回答,老师便离开了。

……

不久前,在教导处遇到了老师和她的女儿。她看到我,又对我说道:“快期中考试了,这次考试,你必须考进级部前两名。”“我尽力。”“不能光尽力啊……”对老师的话惊讶之余,难免有些感动。

人生在世,真正关心你的人,又有多少呢。老师对学生的关心,是发自内心的。

走在回家的路上,一辆电动车朝身后逝去,回头望去,身影越来越模糊,可我分明看清楚了他的面孔,是我小学的语文老师兼班主任。那时他还没有这么多银发,可才过去了不到四年,怎么就……本想叫一声老师,终归,我没有说出口,他也没认出我来。(教师点评:这一段有些画蛇添足啊。)

岁月无情,终使人苍老,使人淡忘,但我终归是一个有情之人,重情之人。也许多年后老师会忘记曾教过我这样的一个学生,忘记曾带过这样的一个班,但这段师生情,会使我铭记在心。

师生情,是永远。

方下中学九年级六班 刘光明(指导教师:蔺青春)

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篇12:时光流逝,师生情不变作文

全文共 907 字

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你就像一支燃烧着的蜡烛,用您满怀的青春来照亮我的前途,是我走向成功的道路;我如娇嫩的花朵,您就是和蔼可亲、勤劳的园丁,用充满知识点的泉水来灌溉我,来培养我,让我在百花之中成为最娇艳的一朵“知识之花”。燃烧的蜡烛,勤劳的园丁就是您,最亲爱的陈老师!

如果我是小船,您就是一双船桨;如果我是一朵忍受着风欺雪压的花朵,您就是一轮温暖着我的太阳!五年的爱和关心是一千句,一万句的“谢谢”也表达不完您的关爱。(原创投稿 )

“叮铃铃,叮铃铃!”伴着一阵轻脆的脚步声,进入眼帘的是我们的语文老师——陈老师,身高:一米六五左右;一对炯炯有神的眼睛戴着一副充满学问的眼镜;眼镜上方有一对柳月眉。我们特别喜欢上陈老师的课,她的课生动有趣,我们总听得津津有味。陈老师喜欢给我们讲她童年的趣事,我们听后都会笑得前仰后合。在陈老师的关爱中,最令我感动的是那件事。

下课了,同学们争先恐后的涌出教室,我也跟着同学来到操场。玩什么游戏好呢?于是我们玩起了“撕名牌”。时间老人拄着拐杖慢慢地走着,“哎!暂停!我上个厕所。”于是,我飞快地跑向厕所。一群小孩子迎面跑来,把我给拌倒了,“啊!好痛!”我大吼一声。低头一看,呀!我的膝盖与地面来了个亲密接触,破了皮,我变大声哭起来,伙伴们见我坐在地上,连忙跑过来询问我,我告诉原因后,伙伴们扶着我来到了办公室。陈老师看着我一脸痛苦,再看一看我弯曲的左腿,马上明白了怎么回事,于是,陈老师叫同学把我扶到教室让我休息一下。中午,午自习。陈老师来看我伤势的情况。结果一看,哎呀!糟了!流脓水了,于是陈老师一步一步地从三楼把我背到一楼,从体育老师那儿借来“云南白药喷雾剂”喷到我的伤口上。放学了,陈老师又把我扶到校外的诊所擦紫药水,又打了一个的士把我送回家的。陈老师啊!也许在您的眼里,这不算什么,但你一一的行动都像甜美的泉水一样轻轻流入我的心田。让我感动!

山河在呼喊;小草在舞蹈;我在大吼:“陈老师!您就是一盏最明亮的蜡烛照亮我成功的道路,您就是一盏最明亮的灯照亮我的前途,更照亮了我的心房!六年了,我即将要离开小学升入初中了,小学的点点滴滴我不会忘记,尽管时间流逝有多快,师生情永不变!

[时光流逝,师生情不变作文

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篇13:师生小故事的作文欣赏

全文共 894 字

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他是一男老师,长得并不高,也不帅,还很黑,一副眼镜下大的出奇的眼睛,被他一瞪就会心生寒意,被吓得不知所措。一双大手能文能武,写的一手好钢笔字,又治得了班里的调皮的学生。个子不高,嗓门却是不小,一人之声盖过全班轰响,你想想他声音多大?四十多岁的年纪还在班干部面前卖萌:“我这么帅的人上哪都是闪光点!”既能凭一人之力压制全班同学,又能在私下里与同学打成一片,这就是我的班主任,老侯!

他的气势无与伦比。就在我们班还不是老侯做班主任时,真是乱的不行,以前的那个班主任就把老侯找了来了,“来!闭嘴!”声如洪钟,然后出现了一个长得很严厉的男老师,就是老侯本人,“你们这伙小死孩子……”一连把我们班种种劣迹抖擞出来,一直骂了三十分钟,全班同学没有发出一点杂声。安静的出奇!这就是我与老侯第一次见面时的情景。而老侯做了我们的班主任后,班内秩序竟然没有再乱过!

如此这般“五大三粗”之人,也会与我们打成一片。记得有一次小组长竞选时,我就荣幸的当选了,几个组长被叫了去挑组员。我们几个小组长去办公室后,发现他的桌布下面压着一张全体教师的合照,几个组长一起找了半天,找到了一本正经的坐着的老侯,然后对老侯开玩笑说:“老侯您穿西装还挺帅的!”老侯一本正经的将计就计,一连说出“那是,像我这么帅的人穿什么都帅”、“像我这么帅的人上哪找去。”之类的令人忍俊不禁的话。

其实这个老侯,他既有可爱的一面,也有认真负责的一面。老侯讲课一般都是扯着大嗓门喊。记得有一次上课讲重点,也不知道是知识点太复杂,还是同学们天生驽钝,讲了一遍,都不明白,老侯倒过来又讲了一遍,噢,原来是这样,明白了。但是还是有几个可能没大听清楚,老侯虽然是一副恨铁不成钢的表情,但还是又认真的原搬的讲了一遍,“这个,与这个反应,生成……”喊的时间太长了,嗓音有些沙哑。噢,行了,都明白了。“当当当……”“下课!”声音已经非常沙哑。就这一瞬间,他那一米七的个子变成一个高大的身影,从我心目中一下子树立起来。

不经意间已经到了初四,是快要分别的时候了,毕业前我们是师生,您助我们在成功路上走更远;毕业后,我们是哥们儿,我们友谊路上同相伴。

[师生小故事的作文欣赏

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篇14:关于老师的作文:师生情

全文共 1016 字

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20XX年9月10日,是我们小学阶段的最后的一个教师节,也是老师们最后的与我们一同过的教师节。那天下午,异常精彩。

哇噻!陈文婷和张嘉恬提着大大小小的包,从教室外面走进来。包里面有着精美的礼物,诱人的水果,还有解渴的果汁。我们不得不发出一声惊叹。你肯定会奇怪的问一声,你们买那么多东西干什么?为了给老师过节,我们攒了好几百元,不为什么,就是为了给老师过一个节。老师辛辛苦苦地把无知的我们,培育成一颗颗大叔。他们不求回报,我们用那么多东西给老师过节,也不求回报。

盼星星,盼月亮,我们终于把第二节课给盼来了。因为,第二节课就是精彩的源头。我们拿着彩条在教室里装扮起来,可黑板布置地十分的漂亮。正当我们准备收工的时候,一件令我们震惊的消息传来了。请各位班主任下午放学4:40来C楼电教室,召开紧急班主任会议!广播里传出来这样一句话。这句话刺痛了我们的心。哇!哪有这样的啊!在我们要给老师过节的时候来开!就是喽!教室里纷纷传出不满的唾骂声。

李老师来到教室,教室里一片寂静。陈文婷和几位同学,马上像蜜蜂地涌向前,向李老师诉说着,恳求李老师不要去开会。他们费了九牛二虎之力,终于说服了李老师。全班大喊:万岁,耶!因为这样,我们就可以给老师过一个精彩的教师节了!

激动人心的时刻来临了,陈文婷等人已经把蛋糕和鲜花拿上来了。我们也已经把教室和黑板布置好了,就差各个老师的到来了。一些同学马上把老师叫到班里来。

老师陆续赶到,见到教室内的场景,激动万分。我们让老师在黑板上合影,留作纪念。随后我们播放出了歌曲。各个学生代表给老师献花,我们把这个动人的场景给拍了下来。唱完了经我们改编的《生日歌》版的《教师歌》。老师节日快乐,老师节日快乐。.老师沉浸在幸福的海洋中,我们这46朵鲜花为让在他们身边,十分和谐。

下面的故事,我们完全没有想到。

我们分完了蛋糕,我正准备享受巧克力香味的蛋糕时。一阵尖叫声闯入了我的耳朵。原来,是李老师在搞恶作剧,把奶油涂到被人的脸上。战争悄悄地开始了,我还没反应过来,就被李老师在鼻子上涂了一大块奶油。哈!你这个李老师可真坏,既然敢涂我,我也来了个反击,把李老师的脸涂成了花猫脸。嗷!没想到老师们是一伙的,我被胡老师涂了个大花脸。我们开始攻击老师,可万万没有想到,我们学生里既然有叛乱军。教室里,欢笑声不断,我们的Party在一阵阵欢笑中悄悄地结束了。每个人都成了奶油花猫。老师也是如此,我们看着对方,笑了。

[关于老师的作文:师生

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篇15:师生不了情作文800字

全文共 834 字

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光阴似箭,白驹过隙。柳条青了又黄,鲜花败了又开,时间的洪流能冲走一切,却冲不走老师对我的恩情,她会随着冲刷而弥加耀眼,熠熠生辉。

曾几何时,我还是一个无知的孩子,来到这个陌生的地方,是老师您,消除我的不安。当我第一次面对难题皱眉,您的点拨与指导,启迪我的思想。当我第一次向您倾诉生活的烦恼,您的理解与开导,指明我的道路。当我第一次指出您的错误,话中没有当初的害怕与颤抖,增进了那份默契。一次次的点滴,连着的是永世不了的情。

记忆之中,您是多么善解人意。我因重病耽误数天的课,而父母间愈加破裂的家庭关系,让我对学习和未来没了信心和乐观。是老师您,在课上说了许多深刻的话:“同学们,老师儿时生活不佳,家中几次劝我耕田养家,但仍然不放弃,勤奋学习,走出了山村,来到了这里,我相信,只要你们一直坚定向前,不怕困难,将来一定比我更好。”您对着全班,可句句都在鼓励、安慰我。在交作业时您悄悄低低的几句耳语,“别将这件事占据你的生活全部,老师相信你。”我好想哭出来并对老师诚挚地感激。在考试时,心中有一句:若不好好学习,岂不愧对这生生世世刻骨铭心的师恩啊。老师,我与您的情,永不遗忘,永不结束,永远不了。

那个夏天,六年的陪伴走到了尽头。我们在那间饱含泪水、汗水、笑声、收获的教室做出了分别。回首六年一路风风雨雨,我的心智因你而成熟智慧,我的知识因你而丰富多彩,我的情谊因你而生生不了,千言万语在心头却一字吐露不出。我在仅剩的时间里细细端详您的面庞,发丝中深沉的苍老的无奈的银白,是飞扬的粉笔屑还是多年的操劳,眉间那暗淡的失落的不舍的神情,因分别还是永诀,嘴角那微微的细细的闪闪的泪痕,流露的是时光还是憧憬?我会秉承你教育我的一切,去走好向着未来的每一步,将这份情留在心底,再见了,老师。我心中,愿您永远幸福平安。连着永世不了的情,去祝愿,去感激,去怀念,去憧憬。

沧海桑田,大浪淘沙,岁月如流。可那份师生情永远不了。屹立于天地之间。在阡陌上,在黄昏下,在朝阳中,心中,生生世世,此情不了。

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篇16:浓浓师生情作文400字

全文共 411 字

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在生活中有很多人给予我爱,比如父母的疼爱、同学的友爱、朋友的关爱,可是让我最难忘的就是老师对我的爱。

记得有一次,我们班去红山郡校区彩排六一儿童节要表演的节目,就在大家兴高采烈的讨论着歌词和舞蹈动作的时候,一场突如其来的大雨打破了当时的气氛,大家都慌了,有的用手抱住头,有的用衣服遮住身体,还有的蹲在地上不敢动,同学们如同受惊的小鹿一样,惊恐而无助。这时,只见谢老师顶着大雨,用力张开双臂,像鸟妈妈一样把我们紧紧地护在怀里,说:“孩子们别怕,都到老师这里来,快,再往我这边挤一挤。”我们被谢老师簇拥到遮雨棚下,没有被淋湿,可是谢老师却被无情的大雨淋得浑身湿透,在那一刻,我深深地感受到了谢老师对我们浓浓的爱。

还有一次在操场玩耍时,我不小心把自己的腿磕破了,鲜血直流,看到流血了,害怕的我跑去找谢老师,谢老师一边安慰我,一边陪我去了医务室,让医务室的老师帮我处理伤口,还亲自给我贴上了创口贴。

这就是老师对我的爱,令我难忘的爱。

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篇17:师生故事作文500字

全文共 555 字

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有人说老师是根,我们是树,他们给我们营养;有人说老师是园丁,我们是花朵,她们精心的培养我们成长。而我却说老师是一条河,我们是那河中的一块不平整的石头,他们努力的打磨掉我们人生中的棱角。

那时的我还是一名初二的学生,虽然已经上了初中,但还是改不掉玩的天性。那是一个阳光明媚的一天,天气就好像我的心情一样!第一节课是语文课,我高高兴兴的等待着语文老师的到来。可是老师一走进教室接着说了一句:“我检查背诵。”一听这话,我的心咯噔一下,心想:“完了!昨天晚上贪玩,把这项作业忘了!”我因为心虚而低下了头。自言自语地说:“别叫我!千万别叫我。”就在这时,老师叫到了我的名字!我慢吞吞的站了起来,背了两句后就停住了,我想看书,可是又不敢,只能红着脸低下了头。老师对我说:“坐下,继续背。”我轻轻的坐下。下课后,老师把我叫到了办公室。我的心又咯噔一下,看了看着要下雨的天,心想:完了这次肯定有去无回了!我面对着老师,眼神有些闪躲。老师看了看我说:“你怎么没有背过呢?你应该背过的。”我快速的低下了头。老师温柔的说:“回去吧,你能背过!”我点了一下头,快速的跑回教室,背了起来。

这就是老师,她永远相信你!

师恩难忘,师情永存!

转眼间我已经是初四的学生了,很快我就要离开与我朝夕相处的老师们了!无论我走多远,我都不会忘记老师的教诲!

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篇18:有趣的师生联欢会作文600字

全文共 571 字

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今天,我像一只小鸟似的,拍着翅膀来到了少年宫,参加了一次别开生面的师生联欢会。一进教师,只见教室变了样,黑板上有五颜六色的花朵,还有“师生联欢会”五个五光十色的大字。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们迫不及待地进了教室。章老师宣布了主持人,我荣幸地当上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了台。“师生联欢会现在开始!”我们用银铃般的声音宣布。

首先登场的是“小歌手”邵文婕,她用清脆悦耳,美妙动听的声音为我们演唱了流行歌曲《小微》。歌声一停,台下就响起了热烈的掌声。

然后请“小笑星”冯佳琪为我们讲了个笑话。冯佳琪讲得绘声绘色,时而很精彩,时而很滑稽,真是好极了!台下的同学被逗得“咯咯”直笑。

接着是我表演了,我胸有成竹地上了台,大声地朗诵《从百草园到三味书屋》。我一边朗诵一边往下望,只见同学们一个个出神地听着,还没等我朗诵完,台下便响起了阵阵喝彩声。

最后请章老师为我们打了《木兰拳》。章老师先打开录音机,随着音乐响起,章老师跟着节奏一蹲一起,动作轻松自如,连绵不断,舒展大方,动作很到位。她的每一个眼神,每一个动作都富有感情,给我们带来了美的享受。同学们有的站了起来,有的眼睛一眨不眨地盯着章老师,有的干脆站到了凳子上面看,大家都沉浸在欢乐中。章老师一打完,下面响起了雷鸣般的掌声,把联欢会推向了高潮。

有趣的联欢会在一片欢声笑语中结束了。

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篇19:六年级浓浓师生情作文

全文共 768 字

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有人把老师比作辛勤的园丁;有人把老师比作燃烧的蜡烛;还有人把老师比作勤勉的蜜蜂,但我不会把老师比作什么,因为我觉得老师对我们的爱是不能用任何事物来衡量的。

记得在四年级的时候,我的语文老师,郑老师一直细心的教育我,帮助我,让妈妈来陪读,给我写勉励信等,这使我的成绩进步明显。到了五年级,我们的班主任和语文老师都换了,换成了同一个老师——崔老师,从此一个全新的面孔展现在了我的眼前。

当崔老师走进我们班的课堂时,当我看到他那愉快的样子,灿烂的微笑时我就对崔老师有了好感。然而当我知道了崔老师是一个重量级人物时心底更加是赞叹不已。,顿时对这位和蔼的老师产生了敬佩之情。同时也兴庆自己又遇到了一位好老师。在这一年多来崔老师她不断地帮助着每一个学生,像妈妈一样的关心着她的每一个孩子。不管是班干部还是普通学生;不论是多么优秀还是多么差的学生她总是面带微笑地教导我们。

我的成绩平平,对学习很没有信心。崔老师发现了我在写作和朗诵上有优势,就破格给我发表文章的班级博客密码,这样班级博客里经常有我发表的文章,在崔老师的引导下我慢慢对写诗歌产生了浓厚的兴趣。学校举行演讲活动,崔老师推荐我参加,我还被评为最佳解说员。渐渐我的自信心增强了,学习有积极性了。对我来说崔老师在我的心中永远永远都是一个好老师,好妈妈!

今天是教师节,是崔老师和郑老师等一些老师的节日,我给老师发了短信。郑老师和众老师都回发了一些祝福我的话语。其中郑老师写的是:“祝你学业有成!”这是我常高兴和欣慰。。

一转眼,我已是太古小学的一名六年级小学生了,日月如梭,我想马上就要和母校说声拜拜了!但我的心还会想起老师们的!

岁月悠悠,明年的今天,我已是一名中学了,有了新的老师,新的环境,但我一定还会来看崔老师们的,那时崔老师已经教一年级了吧!我每年都会依然如就的来看您的!

[六年级浓浓师生情作文

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