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有趣的纸杯传水比赛作文(精彩20篇)

杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草,后比喻力量太小,解决不了问题。今天就给大家具体分享一下有趣的纸杯传水比赛作文,希望读者喜欢。

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一场有趣的查字典比赛作文

全文共 578 字

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今天上午上语文课的时候,杨老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一场有趣的查字典比赛!”教室里同学们议论纷纷,有的同学非常开心,有的同学紧张的心理无法形容……

老师好不容易让大家安静下来,和颜悦色地向大家宣布了游戏规则:一竖排为一组,每一组选一人参加比赛,每一次有8——10人参加比赛,查出的字要又快又准,前三名同学获胜,还可以获得小奖品呢!听完比赛规则后,我的心情既紧张又兴奋。紧张的是因为怕自己拿不到奖,兴奋的是因为如果得了奖,还有小礼品呢!

第一轮比赛终于开始了,教室里顿时鸦雀无声。杨老师在黑板上写了“chao笑”的拼音,让我们查找“chao”字。上台参加比赛的同学,有的鼻尖上冒出了汗,有的紧张得像失去了知觉,手一点都不听使唤,有的同学不慌不忙,沉着冷静。台下的同学不停地为自己的好伙伴呐喊助威。

我是第5个参加比赛的,终于轮到我了。老师又地黑板上写了“伴lv”这个词组,我怀着怦怦直跳的心情走上了讲台。当老师说“开始”时,我的心反而平静了许多,快速地找到了音序查字表,找到音序“L”,再找到“lv”,我飞快地翻到正文,313页,一个字一个字地看,终于查到了“侣”字,我飞速拿起粉笔把“侣”字写到伴的后面,最后,我获得了第一名,我领到奖品后,怀着高兴地心情回到了座位上。

查字典比赛虽然结束了,但我那兴奋劲依然还在呢!我要继续努力,争取获得更好的成绩。

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篇1:一场有趣的比赛作文500字

全文共 493 字

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今天下午,岳老师带我们来江滨公园玩脚斗。我们个个生龙活虎!岳老师开始给我们分组,我希望我抽到的是一个弱的对手,这样我就可以轻松地战胜他!

比赛开始前,双方开始讨论战术,我使用的是蓄力战术。

比赛开始了,我和对手来到赛场的中央,弯下腰,抬起脚,双手抓住小腿。我很兴奋,心想:我可是很猛的。我开始蓄力,对手停在那边如金鸡独立,好像在说:来撞我呀,来撞我呀!我蓄力好了,猛猛地撞了过去。这一撞,一下就把他撞的没斗志了,对方很快的就开始逃跑,我心想:打败他真的是小菜一碟,我又开始向他撞去,想要一次性把他击败,我开始狂暴的冲过去,他也不甘示弱地向我冲来,我们俩像袋鼠一样在场地上转来转去,对手开始体力不支,摇摇欲坠了,我却安然无恙的如金鸡独立。

这时对手如凶神恶煞般的想用迂回战术来消耗我的体力,还用声东击西的战术,差点就把我给击败了,我看到他要冲到我面前的时候,我也以其人之道还治其人之身。不一会儿对手就筋疲力尽,我瞅准时机猛地一撞,就把它打败了。

我心想,下次我一定要找一个强的对手和他当面对战。这次的活动我会把它深深地记在我的脑子里,因这它让我明白了,做什么事都要想方法,要动脑筋才可以事半功倍。

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篇2:有趣的风筝比赛

全文共 499 字

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作者:闫思诺

今天,我们举行了第十八届风筝艺术节比赛,从这场比赛中可以看出,每个班级里的选手们都发挥出了最高超的技术,都想拿一等奖。

有的选手技术差不多在一个阶段,空中的风筝各式各样,有飞机,有大蝙蝠,还有可爱的小狐狸等等。风筝在空中飘来飘去,有的风筝还没有飞,就已经落下来了。有的风筝在空中一直停留着,保持原位不动,还有的风筝落到了学校的外面或树上。真是有趣

我们在操场上看着风筝在天空上优美的姿态,风筝在天空上个显舞姿。漂亮极了!那些各式各样的风筝都让我们大开眼界。

在这些风筝中,有一个是让我印象最深刻的一个。

第一组开始了,风筝都纷纷朝天空上飞去,就在这时,一个热带鱼的风筝蹭蹭的非上天空,但是没有一会儿,就头朝地的飞快的冲了下去,这让我们全场的焦点都集中到了这个风筝上面,我们所有人都发出了哦的声音,还有人喊了出来。这个风筝快要落下去的时候,突然又转了一个弯儿,平着从我们的头上飞了上去。我心里想:“这肯定不是这个选手放的,肯定是体育老师帮助他的,这个体育老师的技术真是高超一流。”

这个风筝到最后没有飞得很好,但是,我肯定,所有人放风筝的技术肯定会越来越好,向成功迈一大步。

今天的风筝节真挺有趣!

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篇3:有趣的夹珠子比赛作文500字

全文共 480 字

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今天下午,作文老师笑呵呵地走上讲台说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘夹珠子’。”

老师从袋子里拿出一盘珠子,两双筷子,两个纸杯。老师宣布夹珠子的规则:每轮选2个人到讲台上夹珠子,看谁夹的珠子多,谁就获胜,获胜的那个人所在的那一组都奖红花。同学们都跃跃欲试。

第一局,老师选的是我们组楷宾和第4组的子亨,他们都非常紧张。游戏开始了,他们你争我抢地夹着珠子,瞧,子亨的脚都发抖了。珠子夹完了,获胜的是我们组的楷宾同学,我们很高兴,大声喊叫:“耶!”

第二轮,老师选2组的冯晴和3组的舒青上台。开始了,只见她们盯着珠子,你争我抢地夹着珠子,冯晴夹了夹,就是夹不住那光滑的小珠子,同学们有的喊加油,有的拍手,有的激动地敲着桌子。看!冯晴刚夹住颗珠子,那颗珠子就溜走了,好像在说:“你这小姑娘,你要夹我,我偏偏不让你夹住我。”游戏结束了,获胜的是舒青,她夹了8颗,冯晴只夹了5颗。第3组的同学高兴得跳起来。

最后,老师采访了舒青,让她告诉我们夹到珠子的秘诀,她说:“夹珠子时不能慌张,得沉住气,还要把握好力度。”看!获胜的她笑得可灿烂了。

同学们,你们觉得夹珠子这个游戏好玩吗?

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篇4:一次有趣的跳绳比赛

全文共 474 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛.

下午,同学们都来到操场上,为比赛的同学加油助威.我也有幸参加了比赛,不过我与他们不同的是,我们一共四个人,在一起合作跳大绳,比赛快开始了,我们在台下,做着最后的准备.我们花样大绳在第二场,首先比赛的是速跳选手,只见一声令下,跳绳好似离弦的箭,飞快的在选手的头脚之间来回转动,快的都要看不见绳了,台上比赛举行的热火朝天,台下同学们也没闲着,以自己最大的声音为场上选手加油助威.场上场下,有静有动,够成一篇精彩绝伦的片段.

终于轮到我们上场了,我鼓足了劲,心里暗暗下定决心,一定要赛出好成绩.绳子开始挥动,开始跳了,一下,两下......直到最后,我们以优美的身姿,漂亮的动作,赢得了台下全体同学热烈的掌声,我心中的这块石头也终于落地了.比赛结束后,分数出来了,大家都屏住呼吸,念到我们班时,一听,全场最高分,我高兴的一蹦三尺高,我们终于胜利了.

我参加比赛是因为我要多锻炼,因为我明白学校举办比赛的原因,他们不就是为了让我们多锻炼,有一个好身体吗,下次我还要参加,这次跳绳比赛真的太精彩了!

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篇5:有趣的讲故事比赛

全文共 397 字

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作者:范子诺

今天下午的时候,我们举行了学校的第五届的讲故事比赛,我们都很兴奋!

中午一起床,穿好衣服,到教室里带好红领巾,然后,我们排好队向五楼报告厅进发了,在路上,我们非常的高兴!

讲故事的选手有二十八个人,每个班里都有两个同学参加比赛,我们班参加比赛的是:活泼开朗的小女生曲姿谕,还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒,都获得了“故事大王”的称号。

王浩然讲的是“少年岳飞”,王浩然讲的钢筋有力,而且说话非常的大声,就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情,有一次,家里吃了上顿就吃不到下顿了,后来,他的几个好兄弟因为没有饭吃,想拦路抢劫,他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫,可是不管他们蒸馍说,岳飞也没有动心,而且还尝试着劝告他们,拦路抢劫是不对的,后来,他的母亲回来了,岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲,母亲还夸他了呢!

曲姿谕同学讲的故事我就不说了,讲故事将比赛就结束了。

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篇6:有趣的比赛作文600字

全文共 686 字

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小朋友们,你们玩过吹气球的游戏吗?吹气球是我最喜欢玩的游戏之一,瞧,今天我又开始玩气球了。

今天作文课,童老师和颜悦色地对我们说:“同学们,今天我们要来玩一个小游戏,游戏的名字叫“巧运气球”。游戏的规则是……”还没等老师说完,同学们就七嘴八舌地议论起来,我的心里也痒痒的,心想:“吹气球是我的强项,我终于可以大显身手了,嘻嘻。”我正想得美美的,就轮到我们比赛了。

首先,我们分成两组进行PK。第一场比赛,我们得把扁扁的气球吹大,可是吹着吹着,突然听见“砰”的一声巨响,噢!天哪,气球竟然被我吹破了,可是我丝毫不紧张,而是继续马不停蹄地“抢”过同桌的气球使劲地吹……一眨眼,同学们都把气球吹成了“胖娃娃”。第一场比赛由于对手组打结太慢,所以我们组略胜一筹,我们组的同学高兴得手舞足蹈!

于是我们开始了第二场比赛。第二场比赛规则是每组派两人用后背夹住气球,运送至目的地。运送过程中不得用手,球落地则返回重来。然后用屁股坐破气球,最先坐破所有气球组获胜。

“比赛——开始!”随着老师的一声令下,我和我的队友孙嘉悦一起,飞快地跑向终点,然后小心翼翼地放下气球,使劲全力地去压它,可气球像个调皮的孩子总是弹上来,毛发无损,而“敌人”已经顺利地完成任务,跑回起点了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,孙嘉悦使出吃奶的力气,使劲地坐到气球上,“砰”的一声,气球终于被压破了,我们组欢呼雀跃,后面的队员也加快步子向前跑,可是我们毕竟不是兔子。终究没能挽回失去的分数,最后我们以16比18的分数输给了对手。

我们虽然输了,但也努力了,而且乐在其中,所以只要我们多练,努力克服困难,胜利就会与我们拥抱!

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篇7:有趣的篮球比赛400字

全文共 420 字

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今天下午,是激动人心的时刻!因为我们学校和六小的篮球总决赛在我校举行。原本空空的篮球场多了许多教练、老师和同学,安静的学校一下子变得热闹起来。

午读一下课,同学们从教室一涌而出,操场顿时人山人海。运动员纷纷上场,总决赛开始了!

只见球传到了我方手中,全场突然安静了起来,那个运动员一跳,转身一投球,只见那个球调皮地在篮筐中转呀转!我们的心情也随着那个球旋转。观众们屏住了呼吸,握紧了拳头,小声地喊道:“快进啊,快进啊!”终于,在我们的祈祷下,球果真滚进了筐里,全场顿时掌声雷动,经久不息。可是,好运没多久,球到了对方一个高个子手里,他左冲右突,一会儿就把带球到篮球架下方,灌篮!眼见我方失势,我们学校喊加油的人越来越多,声音也越来越大。双方越打越激烈,比分好不容易拉开,一会儿又被对方追上来,我们的心情像坐过山车一样,时而高兴时而难过。

下半场,六小派出了几员猛将。在他们猛烈地进攻下,我方损失惨重,最后比分是28比39!这真是一场精彩的篮球赛。

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篇8:有趣的风筝比赛

全文共 423 字

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作者:武佳明

今天下午,是我们精彩的风筝比赛。过了一会儿张校长宣布风筝比赛开始了。大家都很开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝朝着天空翱翔,像一只只威武的雄鹰。美丽的风筝都随着风翩翩起舞,像是一只只蝴蝶在跟我们打招呼。可是,不知怎么回事,好几个风筝都落到宿舍的房顶、观看风筝比赛的同学……我们看到了,非常惊讶,就叹了一口气说:“这次风筝比赛是怎么回事呀,二年级的时候都没有呢。”老师看见了说:“别灰心,还有后边的呢!”我们说:“嗯!”“哈哈”大家说。老师听见了奇怪的问:“你们为什么要笑呢?”大家不约而同的说:“是因为那只小猴风筝转了好几个圈,就掉了下来。老师说:“哦。”

我仿佛自己就是一个风筝,穿着彩色的衣服,在阳光里,几阵微风吹过来,我就翩翩起舞。彩色的衣服随风飘动,不光是我一个,一群的风筝都在翱翔。小鸟飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小蜜蜂嗡嗡的告诉我,他今天采了很多蜜。过了一会儿,我才记起我不是风筝,我是在看风筝呢!

这真是一场有趣的风筝比赛!

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篇9:有趣的扳手腕比赛作文600字

全文共 643 字

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今天下午艳阳高照,整个教室里又闷又热,大家都打不起精神,无精打采地趴在课桌上。王老师见状,搬起了一张空桌子,挪到教室前方,又搬起两把凳子分别放在桌子两头。大家满脸疑惑,窃窃私语起来。老师解释:“一会儿要进行掰手腕比赛,请两名男生上台。”全班顿时像打了兴奋剂似的沸腾了起来,欢呼声、掌声充斥着整个班级。

“有请小锐同学上台!”王老师话一出口,大家便咋咋呼呼地议论起来:“接下来要谁上?”“小锐胖胖的,能行吗?”大家起初杂乱的声音渐渐形成了一个“口号”:“小哲!小哲!……”小哲也自信满满,面带微笑地上了“对战台”。

在我们的5秒倒计时后,比赛开始了。起初,大家都屏住呼吸,全神贯注地盯着“对战台”上两只交叉的手,可后来却又沉不住气,大声地高呼起来:“加油!加油!”两名男同学的胳膊鼓出结实的肌肉,脸憋得通红通红的,他们紧闭着嘴,仿佛一张嘴力气就会从嘴里泄出。

刚开始,两人僵持着,不分上下,但渐渐地,小锐似乎有些力不从心,被小哲抓住了机会。小哲猛地一使劲,将小锐的手压低。如此精彩的比赛深深吸引着我们,大家纷纷站起身来,双手扒着桌子,身子努力向前倾,想看得更清楚些。

就在我们以为胜利的天平已经倾向小哲时,奇迹般的一幕发生了:也不知小哲是由于骄傲还是力气不足,在最后一刻,小锐一使劲,竟把小哲的手狠狠地按了下去。“哗——”班里爆发出排山倒海的掌声,大家都为小锐的表现惊叹不已!

是啊,这次比赛,小锐同学的表现给了我很大启发:不管是做什么事情,不到最后都不要松懈,更不要放弃。坚持到底,就能取得胜利!

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篇10:有趣的风筝比赛

全文共 474 字

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作者:米涵湘

今天下午,我们举行了第十七届英华小学风筝比赛,虽然我没有参赛,但是我也非常高兴。

我们吃完饭后,在教室准备了一会儿后,就去了操场,等了几分钟,英华小学风筝艺术节在张校长的宣布下,终于开始了。

风筝多姿多姿,在风中来回旋转,有的旋转几圈后,躲在了柳树里面,不敢出来,也有的,在空中旋转几圈后,消失在了我们眼前,那些风筝,让我们时而欢呼,时而鼓掌,时而惊讶。有的出了界线,体育老师就帮忙赶紧拉回来,有的挂在主席台上,一直跳舞,让我们惊讶,还有些风筝落在了我们的观众席中,我们也帮他们继续放飞。这些风筝中最令我们担忧和快乐的是蝙蝠,它一会躲在树里,一会栽在地下,一会又咬住国旗不肯放,让我们快乐极了。

最好看的是我们班的选手放风筝了,他们中有的和别的风筝缠住了线,有的跑着跑着摔倒了,还有的在那里给我们打招呼,而我们在他们放飞的时候,为他们呐喊助威,他们见了我们,还给我们回眸一笑,我们班的选手放的风筝都非常好,没有失常,有的放高了,不知道角度好不好,有的没放高,也不不知道角度好不好,反正比的就是角度,不过无论好与坏,我们都非常开心,开心第一嘛。

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篇11:有趣的田园比赛作文700字

全文共 686 字

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童年像一只只在水面上漂浮的纸船,拿起一只,拆开,引起我无限的回忆。你们听说过,拔了禾苗喂鹅的事吗?千万别以为这是个笑话,这事儿就发生在了我的身上。在那个“童言无忌”的时代,留给我了难忘的一个瞬间。

那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦燥,但我的心情异常地好,这是因为堂妹们要领我去田间清理野草,把清理下来的草野喂鹅。我们大家可以去领略,大自然带给我们的快乐,体会它无限的魅力。

来到田地里,满眼葱绿,还有那些忽飞忽落的小鸟们,不时地发出几声观快的鸣叫声,给这美丽的大自然,带来了美妙的音乐。还没有等堂妹们告诉我,哪个是苗,哪个是草以及拔的方法,我便撸起袖子,埋头干起活来。我一边拔还一边颇为得意地说:“我们来比赛,看谁拔得更多吧!”“好!没问题!”堂妹们齐声答应了。于是!我和各个堂妹们比着赛,分头拔了起来,我就鼓了劲,准备大一场。我眼前一亮,心生一计:地里的嫩草,应该是刚长出来的野草,应该很方便拔吧!我心想:如果这样的话,我就能得第一了!我拔,我拔我拔拔拔!

十分多钟过去了,我回头看看被我一个人“扫荡”的田地,都变成了“秃子”了,再看看堂妹们的果,明显没我的多。我拿着“战利品”在堂妹们面前晃荡。望堂妹们抬头看了一眼,呆若术鸡,大喊一声:“你怎么把禾苗拔了呀?还好只拔了一块田。”原来,我拔的是禾苗,我支支吾吾了半天,脸红得像苹果我后悔莫及……

下午回到家里,没有说话,只是用拔下来的禾苗喂鹅,它们似平知道今天的”草”与以能的不同,吃得更香了!

俗话说“吃一堑,长一智。”这件事,成了我童年中,挥之不去的“趣”事。在以后的生活中,时刻警醒我:老老实实地做事,不要偷懒。

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篇12:有趣的画画比赛作文500字

全文共 546 字

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提到“比赛”这两个字,您一定感受到了紧张的气氛,而这次我们班举行的画画比赛非常轻松有趣

那是上周星期五的上午,老师安排小组设计一幅简笔画,下午比赛。我们组商量画一只可爱的小熊。组长分配了任务。我被安排画小熊的脑袋,也等于是定位。组长对我很信任,我不能辜负众望,下课时,反复练习。

时间过得真快,下午很快就到了,随着老师的一声令下——“开始”。我马上蹿出座位,迅速奔到讲台上,拿起粉笔聚精会神地画起来。我先画个方框,然后在方框内画上一个标准的圆,经过修边,我才满意地离开讲台。曾腾宇见状,就像接力棒递在他手上似的,立马画小熊的手,看着曾腾宇画出一幅不太连贯的轮廓,我们在底下为他着急。幸好,他很认真地完成了任务。接着组员们一个接一个地上台画小熊的身体部位,个个都挺争气的。

“10、9、8、7……”随着老师的倒计时,台上的同学都回到了自己的座位上,老师要大家从第一幅图看到最后一幅图,又从最后一幅图看到第一副图。看到其他组的画是那么逼真、想象力是那么的丰富:有“聪明的熊博士”、有“偷油的老鼠”、有“正在草原上吃萝卜的兔子”……,我感觉到我们组的画拿不到前三名了,心里很失落,可偏偏这时老师宣布我们都是第一名,为我们的合作表现而感到高兴。

我们很意外、我们也很高兴,真希望老师能再举办一些有趣的活动。

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篇13:有趣的比赛作文600字

全文共 632 字

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今天下午的作文课,我们举行了一次有趣的脚斗,大家都兴高采烈!

活动前,岳老师用抽签的方式给我们分组,确定对手。大家都希望可以抽到一个比自己弱的对手,因为这样就可以轻松地战胜她。

比赛开始了,我和对手走到赛场中间,我心里有点害怕,又有点兴奋。我们双目对视,我弯下腰抬起腿,双手抓住小腿又朝对手看了看,只见他稳稳当当地站在那儿好像金鸡独立,我的心里有一点忐忑不安,似乎他使出吹灰之力就可以把我打败。我心里为自己打气:相信自己,我可以的,不用害怕。这时我听到了大家也在为我加油打气,我更有自信了。

只听岳老师一声令下,我们就像一只只好斗的小公鸡一笨三跳的,怪不得脚斗的别名叫“斗鸡”。我开始使用我的战术——耗体力,首先,我声东击西,然后跳呀跳呀,跳一会儿停一下,让他先进攻,他撞向我的时候我再逃,这样他就不容易保持平衡,最后等他已经没有什么力气的时候,我在开始反击,让他防不胜防,就这样,第一局我赢了。

第二局的比赛开始了,我先原地不动,让他来进攻,然后等他快撞到我的时候,我就开始转圈圈,几个回合下来后,我累的气喘吁吁,汗水也沁出了额头,手也酸,脚也麻,就要支持不住了,这时,我发现对手被我带得头晕目眩,我看准时机,偷偷地从后方撞他的弱点,就这样我又赢了。

这次比赛,我一共失败了两回,嬴了两回,我觉得这次比赛很有趣,以后可以多举行,让我们更有自信和胆量。通过这次比赛,我懂得了比赛时要多动脑筋,多想办法,不能骄傲。也懂得了“失败是成功之母”的道理。这次比赛真是让我受益匪浅啊!

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篇14:有趣的风筝比赛

全文共 419 字

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作者:张盛羽

今天下午,我们举行了一年一度的风筝比赛,各种各样的风筝飞向天空,点缀了整个蓝天。

下午,张校长宣布风筝节开幕,我很荣幸我是参赛人的一员,张铭阳是我的助飞手,第一组是四年级的一号选手,每个人放的风筝都飞的特别的高,记得有一个风筝飞到了校园外面,但是,这个风筝有起死回生了,重新飞了起来,飞回了校园,每个人都为他鼓掌,后来我们还看到了一件非常有趣的事,一只红色蝙蝠风筝,竟然没有了头,弄得我们哈哈大笑,终于轮到了我,我站到了第四道,老师一声令下,风筝起飞了,“糟了!”我喊了一声,风筝总是向右倾斜,他越是向右倾斜,我就越往左跑,差一点纠正过来了,一个黑色的风筝飞了过来,缠到了一起,转了很多个圈,来个太极大旋转,台下的人哈哈大笑,我快速的收线,“糟了!”线缠住了,没有办法收线放线,风筝只能飞到不到十米高了,最后,上面是45,下面是50,没戏了,辜负了全班同学的希望。回家多多练习,下一次争取拿到一等奖。

这一次的风筝比赛真令人难忘!

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篇15:有趣的逗笑比赛作文

全文共 580 字

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俗话说:“笑一笑,十年少。”今天,我们和老师玩了一个有趣的游戏,叫做“逗笑比赛”,大家都尝到了笑的滋味。

这个游戏的规则是这样的:大家分成两个队伍,一队叫“冷面队”,一队叫“逗乐队”。冷面队的任务是不笑,谁笑了,则被淘汰,坚持到最后不笑的人就可以获得“冷面大王”的称号。“逗乐队”的任务是:每个队员要想方设法把冷面队逗笑,就算成功。而且每局游戏的时间只有3分钟。

开始游戏了,老师首先说左边站逗乐队,右边站冷面队,结果大家像商量好似的,不约而同地跑到冷面队,只有小强和小亮孤零零地站在逗乐队里。在老师的“苦口婆心”之下,终于有人站到了逗笑队那边。

比赛终于开始了,小强用他那粗糙的口音,在那里唱“小白兔乖乖”这首歌。本来声音搞笑,再加上他脸上似乎抽筋的样子,让观众们捧腹大笑,冷面队也有一个人笑了。接下来小亮出来了,他把一块从老师那里借过来的花手绢拿在手上,那小腰扭来扭去,嘴里还唱着京剧的经典戏,小小的兰花指摆来摆去,使我们哈哈大笑。这招可真厉害!瞬间就把冷面队3个人都干掉了。现在,最冷漠的小黄出场了,逗笑队也派出了最搞笑的小开。小开甩开他的手,他本来鼻孔就大,又用手把鼻子弄大,鼻子还时不时发出像猪一样的叫声。一脸严肃的小黄脸上出现了一丝丝的笑意。最后,老师宣布逗乐队战胜冷面队。小开也获得了“逗笑大王”的称号。

这场比赛就在笑声中度过了,这真是一场有趣的比赛!

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篇16:一次有趣的跳绳比赛

全文共 836 字

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周五,是一个愉快的日子,是一个令人期待的日子,是一个迎接双休日的日子。今天也不例外,还发生了一件事,是什么呢?是跳绳比赛。想知道参赛者是谁吗?告诉你吧,1号选手宋老师, 2号选手曾泽臻。听说宋老师近期在苦练跳绳,这次能战胜曾泽臻吗?曾泽臻在校运会中跳绳比赛的成绩是大家有目共睹的,这次能继续保持吗?这次的选手年龄不同,高矮胖瘦都不等,而结果会有多大的区别呢?哈,那就让我们一起拭目以待吧!

一周中最令人期待的最后一节课——班会课,宋老师拿着一个装着未知物的袋子走进教室,说道:“本次班会课我和曾泽臻比赛跳绳。”地点在哪里呢?操场?不,是教室,我们把桌子往后挪,前面的一小块空地就是地点。同学们肯定开始议论起来,那是必须的。大概都在聊谁胜谁负。投票是比赛前的“热身”,两方运动员都在为自己拉票,宋老师说:“我现实一点,如果我赢了,有东西吃!”曾泽臻说:“如果我赢看,我带大家去学咏春!”支持宋老师的,“唰!”,一双双手像小苗似地冒出来;支持曾泽臻的,啊,那么少,而我当然是支持曾泽臻的。

快看,比赛开始了,教室外的天色突然暗了下来,看来一场大雨即将来临,但教室内观众的热情却不减,宋老师拿出绳子,只见她把绳子一挥,轻轻一跳,绳子从头上掠过,接着顽皮地从脚下窜过,从而形成一个圈,如此重复,时间快到了,宋老师的支持者也越来越激动,呼喊着,喊着加油。时间到,跳绳时看到老师脸带笑容,看来是胸有成竹了。再看成绩——165下!曾泽臻你要加油啊!曾泽臻二话不说就跳起来,他面部严肃,大概是紧张吧,越跳越快,全身都动起来了,“啪!”,打到了桌子,许多同学激动得站了起来,呐喊着:“加油!加油!”“三、二、一,停!”曾泽臻跳了155下,NO,输了,宋老师的支持者都欢呼起:“Ye!”不知怎么的,天空突然打了一声雷,仿佛是在为这场比赛而鼓掌。

虽然比赛结束了,但我深深地明白了:宋老师为了减轻我们的复习压力,丰富我们的文化生活而经常搞活动,正是用心良苦啊。在此,我要真诚地对宋老师说一声:谢谢您!

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篇17:纸杯传水作文600字

全文共 576 字

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“加油!加油!”这震耳欲聋的叫声是从哪儿传出来的,都快把咱们班的玻璃给震碎啦!也不必这么夸张吧

老师带我们进行的比赛叫“纸杯”,比赛规则告诉大家后,同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!

“预备!”比赛还没开始,大家就已经做好了充足的准备,他们有的用嘴叼住杯子的上方,有的衔着杯子,只不过没被嘴衔着的地方往上翘,看起来十分的别扭,还有的一手托着脸,在抓耳挠腮,应该在思考,到底要怎样比赛才会胜利,而我却坐立不安,我怕在接水和传水时会失败,如果帮别人洗脸,闹出笑话,该怎么办?

“开始!”老师一声令下,我们手忙脚乱,而我,抢到了一个不好也不坏的位置--第二位,第一个同学盛满水后,小心翼翼的转过来,像一个没有主见的木头人看着我,我叼着杯子,身子徐徐往下蹲,最终我扎了一个马步。第一个同学一愣,反应了过来,他小心地踮着脚,头往前一伸,水如水帘一般垂直往下掉,我闭着眼,得意洋洋地想:哈哈,原来这么简单,可是我高兴的太早啦,第一个同学的笑点好低啊,他不禁笑了起来,水也到处乱流,流到我的鼻子上、眼睛上,我火冒三丈,瞪了他一眼,他看后笑得更狂啦,剩下的水也流到了地上,看到这里,啦啦队早已按耐不住啦,加油加油,他们有的挥动着双手,有的一边拍桌子,一边呐喊助威,还有的出谋划策,使劲想着办法……

过了一会儿,我们总算比完了,虽然结果有点糟糕,但重在参与嘛,我们还是很开心。

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篇18:立夏的有趣比赛300字作文

全文共 371 字

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立夏那一天的早晨,,我就把煮好的鸡蛋用餐巾纸包好,放入塑料盒中,高高兴兴地来到教室,期待着碰蛋的开始!

没过多久,李老师就微笑着走进教室,大声说:“碰蛋比赛开始!”话音刚落,大家纷纷拿出早已准备好的蛋,开始去较量。我拿着鸡蛋跟同桌徐喆儿碰蛋。我的双手紧紧地握着鸡蛋,不敢上前,总担心鸡蛋会碎,一个回合下来,蛋都没碎。我把鸡蛋放在嘴边,一边吹气一边默念:你一定要赢!加油,加油!!我又紧紧地握着鸡蛋开始进攻,哎呦,他的蛋倒没碎,我的鸡蛋却被我捏碎了!

后来,我想:要不和周捷骋碰蛋?我正要去,结果他来了,手里拿着一只鹅蛋。我大吃一惊,说:“我本来想和你碰蛋,现在我可不敢了。”他拉着我的手说:“就来一局嘛!”结果,一碰,我的鸡蛋又碎了。我竖起大拇指,说:“牛,你的鹅蛋太厉害了!”

碰好了蛋,我就坐下开始吃蛋了,今天的鸡蛋特别香!我真想天天过立夏!

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篇19:有趣的吹气球比赛作文600字

全文共 588 字

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“加油!加油!”这声音是从哪里传来的呢?原来是从我们班的教室里传来的,我们班正在举行吹气球比赛呢。

比赛前,棒棒糖老师宣布了比赛规则:每组派一位代表,一分钟内比赛吹气球,哪个代表吹得大,哪个组就获胜。

老师话音刚落,同学们争先恐后地举起手来。老师先选了小徐,他大步流星地走到前面,接着,又选了小沈。老师把气球递到他们手里,他们把气球的吹气口塞进嘴里。比赛开始了,随着老师的一声“预备,开始!”他们鼓起腮帮子,用力地吹起来。

一开始,气球像一个小鸭梨那么大。他们都使出了吃奶的力气吹气球,气球越来越大,此时的气球像个大西瓜,气球也变得越来越薄,越来越透明。时间很快就到了,这时,他俩的脸憋得通红,小沈的气球比小徐的气球大。我想:我们赢定了,气球千万不能炸了呀!就在这时,意外发生了,小沈手里的气球突然飞走了。本来,我们这一局肯定能获胜的,现在那像大西瓜的气球一下子变成了小鸭梨。哎,真可惜啊!我们组有的同学气得直跺脚;有的同学一屁股坐在了凳子上直叹气;还有的更是伤心地快哭了……

接下来的比赛是女生组,我们组全力向他们组反击。终于,我们组赢了一局,两组打成了平手。最后,到了至关重要的一局,我们派出了小吴,他们组派出了小蔡,他们用力地吹啊,吹啊,呵呵……想知道结果吗?告诉你们吧,结果是我们组赢了,今天实在是太开心了!

吹气球比赛真有趣,比赛虽然结束了,但是,我们还沉浸在比赛的快乐之中。

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篇20:有趣的翻板比赛小学生作文

全文共 607 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了五一长假。我兴奋极了,心想:这个长假一定要过的有趣、过的有意义。这不发生了一件有趣的事。

这天我和家人一起团聚在奶奶家,准备聊聊话题天、玩个痛快。瞧,刚从银川回来的二妗也来了,并带回来了礼物——翻板。我和弟弟高兴极了吵着二妗教我们,“好,好。”“噢,万岁!”在一片欢呼声中学起了翻板。其实翻板并不难,很快弟弟们和我学会了也熟练了。这时我提议不如举行一届翻板比赛吧!“好!”弟弟很快做出了决定。

比赛开始,“评委是所有家人。”我学着主持人说着……马上进入第一关:花样多”这是比赛谁的花样多。弟弟先做。只见弟弟这弯弯,那折折。做成了一个蛇型,然后翻中间:两边都翻了,再翻又倒了,“好!”众人发出赞叹。“哼!有什么了不起看我的!”说着,我问向弟弟又借来一个翻板,左手拿一个右手又拿了一个,“接招,双龙出海!”说着便快速翻起左右手翻版……“怎么样?”“呸!”弟弟吐了一口口水“烂死了!”,“打分!”弟弟叫到。“家里人做评委的宣布:“弟弟5分,哥哥4分。”“可恶!”弟弟吐吐舌头:“果然不如我。”我气着说:“我不服,进入下一关:谁更快!”……

很快比赛结束了,弟弟终得了6分,我得了7分。“我赢了!”我欢呼着向弟弟不屑的说;“拽了哇?气死你!”弟弟哭笑不得,说;“下次再比。”“好啊!你有那个本事?”“哼!下次你完了!”“哈哈哈哈!”全家沉浸在了欢乐之中。

同学们,你觉得有趣吗?

[有趣的翻板比赛小学生作文

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