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有趣的纸杯传水比赛作文(20篇)

杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草,后比喻力量太小,解决不了问题。今天就给大家具体分享一下有趣的纸杯传水比赛作文,希望读者喜欢。

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有趣的水写布作文

全文共 514 字

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最近发生了很多有趣的事情,最有趣的是在写布上写字。

星期四下午第二节课,夏老师给我们每人发了两张水写布和一支毛笔,还告诉我们水写布很神奇,不用墨汁直接用毛笔蘸水就能写出字来。同学们听了半信半疑,大家议论纷纷,你一言,我一语,吵个不停。这时,下课铃响了,老师让我们去把毛笔洗湿,看能否写出字来。

同学们迫不及待地拿着毛笔冲向卫生间,洗好毛笔后迅速回到教室在水写布上写字。果然,一个个黑色的大字出现在水写布上,同学们高兴极了。我也连忙加入其中。不一会儿,我就把一张水写布写满了,没地方写了。哎,真可惜,这么好的水写布就这样用完了。没想到的是,更有趣的事情还在后头呢。放学后,我拿出水写布,上面的字全不见了,真奇怪。

回到家里,我把这件事告诉妈妈,妈妈笑着告诉我:“这就是水写布的神奇之处。用毛笔蘸清水在上面书写,会显现浓墨的字迹,且效果、质感与用墨在宣纸上书写完全相同。待水份挥发后,布面又恢复原样,并可无数次反复书写。使用简便,又节约大量纸和墨,低碳环保。”听完妈妈的话,我又好奇地拿出毛笔和水写布,在上面写字,过一段时间就去观察一次,发现先写的字水干后就慢慢地消失了,像新的一样。

水写布真好,在水写布上练字真有趣!

[有趣的水写布作文

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篇1:有趣的纸飞机比赛作文1000字

全文共 1005 字

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这是一个晴空万里,阳光明媚的日子,我的心情也跟这天气一样,欢喜中带着点点激动,因为今天是我期盼已久的科技节,而在这个特别的节日里,我要表演纸飞机比赛

平时,我就非常喜欢折纸飞机,只要一有空,我就会在公园的空地上飞我亲手折的纸飞机,各种颜色,各种款式,各种飞行速度,我都会折。终于,科技节的到来,让我可以给大家表演纸飞机了,我会把握这次难得的机会,给大家展示我的本领。

学校早操的广播响起,同学们都排着整齐的队伍出操了。我独自一个人来到了科学教室,去准备比赛用的纸飞机,学校规定,参加比赛的纸飞机必须是要自己亲手折的,而比赛的成绩也取决于你折的纸飞机。来到科学教室,我开始认真思考,怎么样的飞机才能既飞的远又能保持平衡呢?我以自己平时积累的经验,试着折了一只,试飞了一下,发现速度很快,但是不能保持平衡,飞起来东倒西歪,怎么办?我有点儿着急了。我认真研究了一下这只纸飞机,我发现两边的翅膀不对,一边长一边短。于是我又重新拿出一张纸,在原来的基础上改进了,做到两边的机翼能尽量做到一样。一会儿功夫,又一架纸飞机诞生了,我试飞了一下,很平衡,但是却不能飞很远,离我预期的目标还有一段距离,如果拿这只飞机比赛,我不能得第一名。于是,我又绞尽脑汁,左思右想。终于,让我又找到了原因,飞机的顶端不够尖,风的阻力影响了飞机飞行的距离,于是我又开始改进。终于,第三架飞机折好了,我信心十足的试飞了一下,飞机又平衡速度又快而且距离超出我的想像,我满意极了。

于是,我拿着这架飞机,来到了操场上。我站在我们班级的最前面,手里拿着这架飞机,威风凛凛,帅气极了!我仿佛觉得我就是一位伟大的飞行员!当老师说预备的时候,我就把手举了起来,稳稳地托起飞机,架出一副神气十足的样子,老师一说开始,我的飞机就像离弦的箭一样从我手中腾空而起,平衡的飞了出去,我看着纸飞机从全班同学的头顶飞了出去,我的眼前仿佛出现的是一架真正的飞机,而我就是这架飞机的驾驶员,驾驶着我亲手折的飞机,在蓝天白云中飞翔,这感觉真是棒极了!纸飞机飞出很远才落地,当老师宣布领奖时,我激动的发现,我得了第一名!我感到无比的自豪,因为我为我们四(3)班争光了,这是多么的了不起啊!

从这件事上,使我受到了启发:“做任何事情,只要你愿意付出,就一定会得到让你满意的收获的。”我希望我长大了能成为一名真正的飞机驾驶员,驾驶着飞机在天空中翱翔,想想都觉得无比自豪,我会为我的梦想而努力!

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篇2:有趣的顶桔子比赛作文400字

全文共 410 字

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如果有一个橘子,你一定会吃掉吧!可是我们却偏偏要玩桔子,你一定想知道这游戏是什么吧!那就快来吧!

今天,“小余”老师让我们玩了一个游戏名叫——顶橘子。游戏规则是:第一轮是把橘子放在头上,然后金鸡独立,谁的橘子先掉谁就输。第二轮是把橘子放在头上,听老师的指令做动作。第三轮是手背和头个顶一个橘子走路谁的橘子多谁就赢,让我印象最深刻的是第一轮。老师的一声令下,便开始能急死人的比赛,我率先登场,恨不得让眼睛长到头顶上,死死地盯着橘子,这时对手的橘子正摇摇欲坠,我在心里想:“下来呀,快下来呀,你在不下来,我吃了你!”正在我期待对手的橘子掉落时,我的橘子却迅雷不及叹!掩耳之势掉落在地。哎!真是大意失荆州啊!橘子在空中划过一道优美的弧线就立刻投入了大地的怀抱了,我当即来了个“海底捞月”,本想来个“亡羊补牢”,可惜却晚了一步。俗话说得好,心急吃不了热豆腐。看来还是要一步一个脚印啊……

比赛还在激烈的进行中,快乐占据着我们的心窝。

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篇3:有趣的掰手腕比赛作文500字

全文共 521 字

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今天,老师宣布:我们班要举行一场有趣的掰手腕比赛,大家听了都跃跃欲试,想一显神威。

我先找了马羽凡当对手训练,我们大约掰了半分钟,胜负就已见分晓,马羽凡力大如牛,我和他掰手腕,那简单是蚍蜉撼大树,可笑不自量。我暗自想,待会比赛时可千万不能和他做对手,不然我获胜的希望就会像肥皂泡一样破灭。

比赛正式开始了,老师让我们手心手背选择对手。我把眼睛闭上,心里默念:千万不要和小马同学做对手。可当我睁眼一看,我和小马同学出的都是手背。我失望极了,看来第一名要和我擦肩而过了。

淘汰赛上,我和小马同学紧紧握着对方的手,只见他怒目圆睁,好像要置我于死地。我也毫不示弱,使出九牛二虎之力去压他的手腕……时间一秒一秒地跳过,终于,我看到了他的一丝破绽——在他快要胜利的时候,露出一丝骄傲的喜悦,这时候我用力一掰,竟反败为胜,掰倒了他。我都不敢相信这是真的,真不知道刚才哪来的力量让我掰过他。就这样,两轮淘汰赛结束了。

接下来就是激动人心的时刻——冠军争夺赛。我和杨淼要一决高下。比赛开始了,所有人都在为我们加油,我深吸一口气,鼓起腮帮,憋足内力,牢牢地抓住他的手,我们僵持了大约两分钟,突然,我猛地一用力,胜利了!大家欢呼起来。

这场掰手腕比赛真是精彩,让我终生难忘。

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篇4:有趣的记忆比赛作文

全文共 454 字

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有趣记忆测试》周日,也是“六一”儿童节,搏力作文学校的陈老师让我们做了一个记忆测试的游戏。老师神秘地说:“今天,我们一起来做个游戏。”只见黑板上有九个词语,我猜不出来老师要干什么?老师接着又说:“我们在一分钟内看谁记的词语最多,而且还要把字写到本子上。”听了以后,我心里有点忐忑不安,想道:“我平时的记忆力最不好了,我能把这些词语全部记下来吗?”“一分钟计时开始!”老师一声令下。我们争先恐后地念着“心直口快,红光满面,以礼服人……”我刚念了一遍时间就到了,开始写了,只见有的同学还在念着那几个词。

有的同学在那抓耳挠腮地想着,还有的同学头也不抬地思索着。我写到第五个,怎么想都想不起来,有一个同学嘴里念道:白里透红,我听了,心里一阵欢喜,这正好就是我想不起来的那个词,我一口气把剩下的词语全写了下来。

老师又让我们用其中的一个词造句,我造了一个句子,里面有三个词语,正当我骄傲的时候,有一个同学就用七个词语造了一个句子,真是关羽失荆州——骄兵必败啊!通过这次游戏,我知道了学习不仅要勤奋努力,还要有窍门呀!

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篇5:小学作文之有趣的“斗鸡”比赛

全文共 761 字

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在我五彩缤纷的童年生活里,有着许许多多的趣事。这些趣事犹如金色的沙滩上一个个色彩斑斓的贝壳,把我的童年装扮得多姿多彩。下面,我就采一个非常漂亮的贝壳,让大家欣赏欣赏吧!

在二年级的一节体育课上,老师对我们说:“我们今天来比赛斗鸡’,好吗?”同学们疑惑不解的问:“斗什么鸡?我们没鸡斗呀!”老师微笑着说:“这不是真的斗鸡,而是用双手抱住自己的一条腿,作金鸡独立状,然后相互碰撞,如果哪方摔倒或双脚着地就算输,懂了吗?”我们异口同声地喊道:“懂了!”“好,大家先热身,一会儿全班同学一起‘斗鸡’!”在热身时,我一边活动关节,一边思考:“斗鸡”时不能与别人僵持太久,要速战速决,如果打不过的话就立即逃走,避免被人暗算。

“斗鸡”比赛开始了,我立即做好了战姿,准备迎战。我环顾四周,发现了瘦一点的王明。于是,我立即朝他撞去,撞得他措手不及,仰面摔倒在地上。哈,干掉了一个!接着,我发现刘东正在东张西望,就趁其不备从右侧朝他猛地一撞。他晃了一下,支撑不住,双脚落地,输了。我心中一阵得意:又干掉了一个。这时,我看到“大力士”李维向我冲来,可我毫不示弱,使出吃奶的力气向他撞去。只见他被撞得踉踉跄跄,但没倒下。我们斗了几个回合,分不出胜负,我已经没有什么力气了,赶紧趁着混乱逃到操场边休息。休息时,我继续关注着赛况,只见有的人被撞得四脚朝天,有的落荒而逃……过了一会儿,场上只剩几个筋疲力尽的男生了。这时,我看准时机,像饿虎一样冲上场,不费吹灰之力,把他们一个一个解决掉了,我赢了!我们刚要继续比赛,无情的下课铃却响了起来,我们只好依依不舍地离开了操场。

这次“斗鸡”比赛既让我锻炼了身体,也给我带来了无穷的乐趣。至今想起这件有趣的事,我仍然会情不自禁地发出爽朗的笑声。听了我的讲述,你是不是也会笑出声来呢?

[小学作文之有趣的“斗鸡”比赛

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篇6:一场有趣的查字典比赛作文

全文共 578 字

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今天上午上语文课的时候,杨老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一场有趣的查字典比赛!”教室里同学们议论纷纷,有的同学非常开心,有的同学紧张的心理无法形容……

老师好不容易让大家安静下来,和颜悦色地向大家宣布了游戏规则:一竖排为一组,每一组选一人参加比赛,每一次有8——10人参加比赛,查出的字要又快又准,前三名同学获胜,还可以获得小奖品呢!听完比赛规则后,我的心情既紧张又兴奋。紧张的是因为怕自己拿不到奖,兴奋的是因为如果得了奖,还有小礼品呢!

第一轮比赛终于开始了,教室里顿时鸦雀无声。杨老师在黑板上写了“chao笑”的拼音,让我们查找“chao”字。上台参加比赛的同学,有的鼻尖上冒出了汗,有的紧张得像失去了知觉,手一点都不听使唤,有的同学不慌不忙,沉着冷静。台下的同学不停地为自己的好伙伴呐喊助威。

我是第5个参加比赛的,终于轮到我了。老师又地黑板上写了“伴lv”这个词组,我怀着怦怦直跳的心情走上了讲台。当老师说“开始”时,我的心反而平静了许多,快速地找到了音序查字表,找到音序“L”,再找到“lv”,我飞快地翻到正文,313页,一个字一个字地看,终于查到了“侣”字,我飞速拿起粉笔把“侣”字写到伴的后面,最后,我获得了第一名,我领到奖品后,怀着高兴地心情回到了座位上。

查字典比赛虽然结束了,但我那兴奋劲依然还在呢!我要继续努力,争取获得更好的成绩。

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篇7:一场有趣的查字典比赛作文

全文共 660 字

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今天下午,老师给我们开展了一项十分特殊而有意义的比赛——查字典比赛,老师为了让我们能培养快速查字典的好习惯并且检查大家平时有没有查字典。

全班都把自家封存已久的字典带了过来。老师把一些生字抄在黑板上,然后说,第一轮开始。顿时,大家以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了字典。教室充满紧张的气息,安静的就连一根针掉下来都能听见。我查着查着,“鲭”字像蒸发了一样怎么找也找不到,我心急如焚像热锅上的蚂蚁似的,心里就像有一只小兔子一样都要跳出嗓子眼儿了。功夫不负有心人,我好不容易找到了“鲭”字。“老师,我查好了。”一个话音一落,全班的同学都“啊?!”的发出了惊讶的声音。原来是陈佳同学已经查完了,我们都羡慕地望着她。可是,羡慕又有什么用,荣耀并不是我们的。于是,大家又开始查了起来,而教室里多的不仅仅是紧张的气息,还有浓浓的火药味儿。我不经意地抬起头,同学们都在埋头苦“查”,有的同学目不转睛地查着;有的同学在做深呼吸,调节紧张的心情;有的同学整个身子都趴在了桌子上,好像已经完全气馁了;而有的同学在左顾右盼、东张西望,不知道在望些什么。这时,一个、两个……查好的同学都纷纷举起了手。可我连第三个字都没有查好,但我并不气馁,重在参与嘛!

第二轮又开始了。大家很快翻开字典,可这次,同学们更加快速更加认真地查着,大家吸取了前面的教训。教室里多的不是紧张的而是安静。我的双眼瞪得像两只小灯泡一样,眼睛像雷达一样快速地扫射着。我的手开始不听使唤地颤抖着,脚心也冒出了汗。可是,最后我还是没有赶上其他的同学们。

这可真是一场“惊心动魄”的比赛呀。

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篇8:有趣的磕瓜子比赛

全文共 843 字

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“一个小黑人,满身都是黑。只要它张口,吐出小白人。”大家猜一猜,他是什么?对,他就是瓜子,在四年级三班我们正准备一场激烈的磕瓜子比赛,快来看看吧!

下午,同学们都安静地等待着梅老师的到来。终于梅老师走进了教室,向一位同学借了一个塑料袋,然后对我们说:“同学们,大家把瓜子放进塑料袋里面,准备比赛吧!”同学们疑惑不解地问梅老师:“老师,我们不是要开始磕瓜子比赛吗?怎么反倒把瓜子放到塑料袋里呢?”等同学们把瓜子放进去,梅老师才告诉我们,原来把瓜子集中在一个袋子里面是为了保证比赛的公平公正,防止有的同学提前磕好了作弊。

比赛的规则是这样的:一组和三组先进行比赛,四组和二组观察,看看磕了多少个同时还要把不合格的挑出来。而且瓜子皮下面必须是连着的,否则就不算。比赛分成两部分:一部分是初级磕瓜子,第二部分是把磕瓜子比较多的人选出来进行下一轮的比赛。

只听梅老师一声令下:“比赛开始。”同学们开始紧张的磕起来。有的同学用磕坏的瓜子皮去挑好的瓜子仁,有的同学直接把瓜子仁舔出来,也有的同学干脆不比赛了,只顾着吃了。

比赛激烈的进行着梅老师看了看手机对大家说:“还剩下一分钟。”只见有的同学紧张的直流汗,有的同学手都抖起来了,还有的同学连瓜子都拿不住了。时间一分一秒的过去了。比赛也结束了。

轮到我们这组了,梅老师把瓜子拿到我桌子上的时候,我的心跳就不由自主的加快了,开始紧张起来。比赛开始了,我小心翼翼地磕着第一个瓜子,生怕磕坏了。可是悲剧还是发生了,真是担心什么来什么啊!随着比赛的进行我慢慢进入了状态磕的越来越好,但是依然倒霉的被淘汰了。第二轮的“战斗”打响了,老师把入围的同学们请到了讲台上进行比赛。被淘汰的同学们在台下蹦来蹦去,给自己的同学呐喊助威。好像比赛的事自己。最终我们男生刘胜洁和孙学岩取得了第一名。

这可真是一场有趣的磕瓜子比赛啊!别看一个个瓜子很小,可是磕好却很困难,更不要说下部分是连着了。这就告诉我们一个道理:看似简单的事办起来要有耐心和细心,才能做好。这节课对我来说是很难忘记的。

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篇9:有趣的钉纽扣比赛作文1000字

全文共 965 字

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星期天的上午,我们五年级二班的教室里热闹非凡,一场精彩的钉纽扣比赛正在进行着……

陈玉敏那一组首先来到pk台上,他们个个都神采奕奕的,脸上洋溢着自信,第一名貌似非他们莫属啊!比赛要开始了,我紧紧地握住了手表,静静的等待着。“开始”,我如释负重地喊了出来。我一边观察着时间,一边看着他们也争分夺秒地比赛。孔彤的表情很轻松,不慌不忙的,一看就是个老手,她的手十分灵巧,针在布与纽扣中间轻松自如地穿来穿去。陈玉敏看上去比较沉稳,从一开始到现在她的面部表情没有什么变化,可是她的眼神中依稀参杂一丝紧张,慢慢地她的手身不由己地抖了起来。再看看站在她俩一旁的陈贺和颜朔,既让我觉得好笑,又让我为他们担心。拿起针线,陈贺一脸的无奈,而颜朔拿起针来,眉头紧锁,更是陷入了愁海。时间一分一秒地溜走了,孔彤第一个完成了,她不仅用时短,钉得样子也十分好看。紧接着陈玉敏也完成了,也算是十全九美吧,唯一的小不足是缝得有些松。只剩下颜朔了,真替他捏一把汗呀,我心里默默地为他加油:快点缝呀,时间快到了……这时颜朔的线竟找不到了,其他组员见此情景都过来帮他,虽然经过努力颜朔缝好了,但耗时太多,也无力回天了。

轮到我们组了,我胆战心惊地走向了pk台,刚站住脚,就觉得双腿发软,双手也不自觉地颤抖起来,心脏也扑腾扑腾跳个不停,我努力地深呼吸告诫自己:“我叫不紧张,我叫不紧张……开始穿线了,我竟然一下子穿了过去,顿时我激动不已。幸好我经常帮奶奶穿针,现在还真派上大用场了呢!我得意地心想。接下来扣子钉得也是一帆风顺,我沉醉在得意里了。坏了,光顾自己高兴了,他们俩怎么样了呢?他俩还在仔仔细细地缝着,王雪龙一开始就是我的心头大患,有他在我们组的成绩肯定会受影响,令我万万没想到的是他的动作竟然那么娴熟,我心里的悬着的石头也稍稍松了一下。白浩轩不怀好意地在旁边喊着:“时间快到了,时间快到了……”我着急起来,催促他们两个加快速度,王雪龙终于缝完了,我忍不住欢呼起来,又一看时间:两分四十秒,我又雀跃起来。后面的几个组耗时都比我们多,我感觉我们胜利在望了。最终我们组获得了第一,我们三个都激动地跳了起来。

这次比赛我不仅体验到了成功快乐,更让我深刻地领会到“小组同心,其利断金”。在遇到困难时只要小组成员同心同德,同心同行,就会无往而不胜。

[有趣的钉纽扣比赛作文1000字

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篇10:有趣的吹气球比赛作文450字

全文共 460 字

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一阵阵欢笑声,一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,不时从环卫车队的其中一个小区传来,原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛

新一轮的比赛马上开始了,比赛规则是:男女各派一名选手,比赛吹气球,谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗,女生是郑颖,廖圆圆是裁判。“预备!”廖圆圆发出了口令,一对选手立刻同时张开了嘴,肖苗苗深深的吸气来,廖圆圆又喊了一声——“开始”,他们二人就把气球送到嘴边含住,同时鼓起了腮帮子,那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果,肖苗苗两手捧着气球,眼睛瞪得溜圆,使出浑身解数,才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱,瞪圆了眼睛,就像谁惹了她一样,腮帮子一会儿胀,一会儿一瘪,特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大,越吹越圆,活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎么搞的,手一哆嗦,只听“哧——”的一声,气球突然泄了气,又变回原来的样子,缩成一团了,为了不输掉比赛,于是他又重新振作起来,结果,他吸气时又差一点把气球吸进去,逗得大家哄堂大笑,有的笑得前仰后合的,有的笑得在地上打滚。

这真是一场有趣的比赛啊!

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篇11:有趣的夹珠子比赛作文1000字

全文共 1141 字

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“加油,!加油”我满怀信心对我方队出战的成员说。夹珠子比赛已经进入决赛了,我相信我方队员小柳同学一定会超过小冉同学。

只见老师搬来一张桌子,摆上一个玻理盘子,倒入大相同的五颜六色的珠子,找来两个塑料碗和两双筷子,一切准备就绪,就看选手们自已的表现啦!

“比赛马上开始,让我们为自已喜欢的选手加油吧!”老师还没说完,我们便放开声音大声喊:“加油!加油!”对方也不甘示弱,拿着用纸做成的“扩音机”,大声喊着。现在请参赛的同学上台吧!“两位同学都在欢呼声中走上了台,她们大步流星地走着。小柳同学面带笑容,嘴微微向上翘着,眉毛下垂着,像月芽儿一般,显得十分的平静,十分轻松,仿佛已经胜券在握。而小冉同学就不一样了,只见她眉头紧锁,额头似乎出现了几丝皱纹,不停有细细密密的汗珠滚落下来,显得十分浮躁不安,她紧张极了。

她们背着左手,身体微微朝前倾着,右手拿着筷子,做出随时准备夹的姿势。“预备,开始!”小冉同学和小柳同学迅速将筷子笔直地伸向盘里,肘部变直了,迅速夹起一颗,快速运进面前的小碗里,然后再把筷子伸进盘里……小柳同学心平气和的夹了许多颗,而小冉同学准备夹的珠子,似乎都变成了一个个淘气的小娃娃,东窜西跳,怎么也夹不住,终于夹中了一颗,可是在运回家的路上,小珠子娃娃又调皮的蹦起来,不翼而飞,渐渐地过了十几秒,小冉同学落后了,但她没有放弃,赶快调整一下,闭上眼平复一下心情,好了!她快速的夹起一颗又一颗,眼看就快赶上了小柳同学,她变得不那么急躁,老师突然说了一声,时间已经过去了一半,这时小柳同学开始急躁了,也有好几颗“娃娃”逃走了,我们悄悄对她说:“放轻松,你已经比小冉同学夹得快多了。”听了这句话,小柳同学放松了下来,我们啦啦队更欢快了,我们不知是谁喊了一句:“小冉队漏油。”引得我们哈哈大笑,可那个人说:“你们还不快来帮忙!”于是我们大声喧闹着:“小冉队漏油!小冉队漏油!”而对方却喊着:“小柳队漏油,小柳队漏油!”我们的小柳同学不但没漏油,反而更快了。对方小冉队的淘气王喊了一声:“咦!他们的油怎么还没漏了?反而我们的油漏了呢?”“哈哈哈哈哈……”传出一片又一片的笑声。“倒计时准备!”老师喊着,只能放手一搏了,眼看时间就要到了,盘子里只剩下最后一颗珠子啦!只见小冉迅速夹住那颗珠子,准备划一条美丽的弧线,就在半空中时,老师突然喊到:“时间到。”小冉同学的那颗珠子作废,我们哈哈大笑可是并没有高兴太久,我们急忙围着小柳同学团团转,“一、二、三、四、五……”26颗,小柳同学,你真厉害,我们纷纷竖起了大拇指,可打听到对方的颗数,我们马上晴转阴,阴转雨。啊,对方整整比我们多了四颗,小冉同学真厉害呀!

我们有些失望,但没关系,因为这是一次十分有意义的活动,也让我们收获了许多成长中的快乐。

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篇12:有趣的游戏比赛

全文共 662 字

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今天,语文老师给我们上了一堂有趣的课,在课上我们举行了一场别开生面的辩论比赛

自从上小学一年级开始,每节语文课听得我的耳朵都磨出老茧来了。可是今天当老师说要玩游戏时,我顿时提起了13分精神。

首先老师挑选了几位会玩《狼人杀》的同学。按照游戏规则,天黑了,然后有一人被杀。于是同学们就开始互相怀疑了,到底谁是狼人呢?一位同学怀疑另一位同学是“狼人”。于是他说:“法官,我怀疑这位同学是狼人。”可是法官没有做出投票的决定,而是对那位被怀疑的同学说:“你昨天跟谁在一起了?”那位同学说:“跟杨皓丞在一起。”于是老师又问我了:“你昨天晚上和他在干嘛?”我结结巴巴地回答道:“跟……跟他在……在打游戏。”“你们打游戏的时候他有没有变成狼人?”“没有。”于是那位指控那位同学是狼人的同学指控失败。这时老师对没有参加游戏的同学们说:“明白了么?”“明白了。”。

我们开始游戏了。我手气好,摸到了女巫这张身份牌。(有2瓶毒药和2瓶解药,解药复活人,毒药杀人。)晚上到了。狼人看我没有价值。于是没有杀我。到了我的回合,我随手一指,一位狼人就被我杀了。早上到了,没有人怀疑我是狼人。但是狼人却指定了我是杀了他们同伴的人。于是在晚上,我被狼人杀掉了,但是我有复活药。我使自己复活了。我就对法官说:“法官,我指认那名同学是狼人。”那位同学看被我识破了,便说:“我才不是狼人呢。不信问我旁边的人。”旁边的同学不想受到牵连:“我没有跟他在一起。”于是,他就被投票杀死了。

在这场游戏中,我学到了许多本领:冷静判断,认真思考。下次游戏时我会更加努力学到本领的。

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篇13:记一次有趣的自行车比赛作文

全文共 563 字

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今天,我和往常一样出来骑单车。邻居朋友张有名说:“我们今天来一场比赛好不好?大家听了都非常高兴”。我想,他们的单车轮子都比我的大一倍。但我一不同意他们又会说我的技术差。我就豁出去吧,男子汉大丈夫,输了就输了,怕什么!于是我就同意了。

参加比塞的有我,周凯全,周聪博,张有名。规则是围着我们这个小区转两圈。五。四。三。二。一,开始!我和小伙伴们飞快的向前奔去。果然不出我所料,一开始我就落后别人两米多,但我不甘心,还是使劲的追,到了拐弯的时侯,走在最前面的周凯全一下子一头栽倒在墙边,等他掉头的时侯我们早就超过了他。

现在我和周聪博平起平坐,心想,这样我是吃不消的,所以我心生一计,将它往左逼,到了右拐弯的时侯,他不得不刹车,这样我就轻轻松松的超过了他,剩下的张有名可不好超了,像他这种老猾巨诈的人可得小心。

可是老天爷偏偏不帮他,正在紧要关头,他的车链子散了,哈哈——我是老大啦!可是别高兴得太早,他们又在后面追上来了。到了“狭路相逢勇者胜”的一米宽的急拐弯里,我猛一掉头,把周凯全拦住了,却让周聪博给超了。

骑啊骑,又到了快拐弯的地方了,“这时,半路又刹出了一个程咬金,”张有名抄近路和周聪博撞了一个满怀,现在离终点只有十米了,是直线跑道,我就使劲的往前冲终于,我骑了个第一,我高兴极了。

大家都玩得高兴极了,都说非常有趣,明天又比。

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篇14:有趣的泡泡比赛作文400字

全文共 374 字

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“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原来,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢!

第一轮:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下来,送给爸爸妈妈。可是,正当我开心之时,小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生,可爱极了!我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶,那就更漂亮啦!

第二轮:看!我吹出了一个圆溜溜的小泡泡!这小泡泡在灯光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来,宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫,遇到了白云姐姐。白云姐姐问:“你是什么东西?怎么五彩缤纷?”泡泡开心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因为在阳光照射下,所以五彩斑瓓。” 小泡泡飞呀飞,又飞到了月宫,遇到了玉兔,小泡泡有礼貌地说:“你好啊!”可玉兔不高兴,就生气地对它说:“去!”

“哈哈哈…”

[有趣的泡泡比赛作文400字

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篇15:有趣的篮球比赛400字

全文共 414 字

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“好球,加油!”场上的喝彩声络络不绝,原来是在进行一场精彩篮球比赛。这场比赛究竟鹿死谁手?花落谁家?谁到笑到最后,脱颖而出成为最大赢家呢?

我方廖崟隆快速运球,来到敌方阵地,正准备切入上篮,不料被敌方主将周明豪一个箭步将球抢断,迅速快攻,在无人防守的情况下,将球投进。我方由于大意而丢了两分,但我方并没有气馁,由余嘉国

控球,他把球传给中场的黄宇彬,黄宇彬被“拦路虎”两兄弟李东瑾、李东达围住,他做了个漂亮的假动作,然后把篮球传给我,我敏捷而又迅速的接过球。随即,我弯着腰,篮球在我手下不停地跳动着,两眼一溜烟地扫描了全场,想找出敌方的破绽,借此机会突破他们的防御。突然我两眼闪过一丝得意的光芒,嘴角微微向上扬起,我加快了步伐,一会左拐,一会右闪,冲破了两道防线,来到篮筐下,刹那虎跳,迅速投篮,只见那顽皮的篮球在筐架上绕了几圈才安全落地。

我们大声的欢呼“我们赢了!”我们收获的并不只有胜利,熟练的技巧,心中的喜悦,还有更多的朋友。

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篇16:有趣的比赛作文400字

全文共 402 字

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你可能见过雄伟壮丽的巴黎埃菲尔铁塔,也可能看过美丽迷人日本晴空塔,但是你见过用纸牌搭成的高塔吗?今天,我们在作文课上就大显身手了一番。

用纸牌搭成的高塔可是有讲究的哦,搭的过程中,可以折叠,不可以用剪刀和胶水,更不可以用任何道具。

我搭纸牌的过程可谓一波三折,开始刚搭了两层,旁边的陈军仅仅叹了一口气,我的纸牌“哗”地一下就全倒了。只好从头再来,转头一看,第一小组张大鹏已经搭到了五层,正当他开心炫耀的时候,他的袖口不小心碰到了纸楼,好不容易建的高楼也塌了,真是乐极生悲啊!这时的我也已经试了五六次,可就是搭不高,急得满头大汗,一旁的好朋友周津宇看不下去了,跑过来提醒我,把纸牌折起来再搭,这个方法真管用!在她的帮助下,我们俩分工协作,很快就搭到了十层,看得其他同学真瞪眼。比赛结束了,我们俩搭得高楼获得了“全班第一楼”的称号。

这来之不易的成绩要感谢我的好朋友周津宇啊!事实证明:一个优秀的团队是无法战胜的!

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篇17:一次有趣的广播体操比赛作文

全文共 531 字

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在这骄阳似火的中午,我们紧张的准备着,“全国小学生第三套广播体操希望风帆现在开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……

我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍,同学们的汗水如雨,老师的嗓子嗓哑,但是我们深深的知道我们的努力不会白费。

先从第一遍开始说吧,在腹背运动的时候我们的手犹如调皮的孩子,有的手往左有的往右,这时我们的班主任开始着急起来,“照这样下去可不行啊”,于是张老师亲自带头示范,“手先往左再往右!”……老师一遍遍的示范,同学认真的听着,功夫不负有心人啊,我们终于把腹背运动手摆的非常整齐了,但是麻烦才刚刚开始……

在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦,我们个个跳的都跟鸡爪差不多,但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来,于是我们个个都灰心了,但张老师对我们说:“同学们,还记得我们以前吗?我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗?”“是,我们这届也要那冠军!”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练,终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了!

最后一遍了,我们认真的做完了整个体操,老师说:“很好,动作非常整齐,这就是我们努力的结果!”

终于我们用我们辛勤的汗水和老师的付出,在我们学校获得了一等奖,这时再次发现老师笑了,笑的更甜了……

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篇18:纸杯煮水作文500字

全文共 522 字

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俗话说:“纸包不住火”,就是纸遇到火就会燃烧,更何况是纸杯呢?那可真是天方夜谭,但就在我们班里大家都见证了这个奇迹!

老师先向我们介绍纸杯煮水需要的材料,分别是支架、蜡烛、水、纸杯、打火机。准备好这些材料后,我忐忑地想:纸杯到底能不能煮水呢?

只见老师先将纸杯穿了两个洞,用一根小木棍串起来,往纸杯里加入水,然后点燃一根蜡烛,放在三脚架上开始烧起水来。我提心吊胆,生怕出现什么状况,便不由自主地站到一边。蜡烛“哧哧”地响,像一个贪吃的小孩子一样,在“吃着”杯底,不一会儿,纸杯底部变得黑黑的。渐渐地,杯子里冒出了一个小泡泡,像一个小朋友探出的小脑袋,发出“咕嘟!咕嘟!”的声音!好奇的同学们把手伸进纸杯里摸一摸,但很快把手缩回来,原来水被烧开了。我们用小木棍划了划杯底,竟然划出了纸杯的黄肚皮,再用力一插,还插不烂。纸杯煮完水后竟安然无恙,我看得目瞪口呆!

老师绘声绘色地给我们讲解着:“纸杯煮水的原理就是:纸的熔点是180℃—190℃,而水的沸点是100℃,当加热时,水吸走了纸杯上的热量,当热量达到100℃时,水就沸腾了,但纸杯的熔点还没有达到,因此纸杯烧不坏!”

真是大千世界,无奇不有!生活处处有学问,我们要勇于探索,发现生活中更多的奥秘!

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篇19:有趣的包饺子比赛

全文共 432 字

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宋益超

老师说我们下次作文课要举行一次包饺子比赛,让我们回家先练练。

回到家,我就让妈妈教我包饺子。妈妈先教我包最简单的饺子,妈妈给我做了一个示范。我包了一个,可馅放太多了,都给挤出来了,把我的手弄得粘粘的。妈妈说:“不要灰心,继续来。”我又包了好几个饺子。不是开口,就是馅被挤出来了。我垂头丧气,就像个撒了气的皮球。妈妈鼓励我不要放弃,我再次打起精神包了起来。过了好大一会儿,我终于包了一个漂亮完整的饺子,我信心大增,心血来潮,就包起了各种各样的饺子。

到了上课那一天,老师给我们分组,六人一组。我和宋益睛、郭可心、李福宇、段一凡、房永彤他们一组。我们包起来,李福宇和郭可心擀剂子。段一凡、宋益晴和我包饺子。下课,别的组都端去煮了,我们组还没包完,不过我们组包的饺子各式各样,五颜六色。不一会儿,我们组也端去了,快熟时我们的口水都快流了三千尺。一小会儿的功夫,饺子就端上了桌,老师给我们分了饺子,我们津津有味地吃了起来。

谢谢小桔灯学校为我们组织了这次有趣的包饺子比赛。

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篇20:有趣的汉字听写比赛作文600字

全文共 692 字

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“太坑了!”“太开心了!”“好好呀!”……为什么这么吵呢?原来,是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀!

一上课,李老师就让我们玩汉字听写比赛。规则是这样的:有三轮听写比赛,每一轮答对了都有奖励。第一轮开始了,有两个同学去黑板上听写,其余的同学在自己的本子上写。老师说:“在5秒内写出一个两字词语,开始!”我们等了半天,老师却并没有继续念词语。“听写什么呀?”我们都在问老师。但李老师只是微笑着说:“开始!”我们更糊涂了,到底听写什么词语呀?但李老师却不说话了,我们只好胡乱写了。我想:难道是只要是两字词就可以吗?我写了一个词——“人才”。其他同学也七嘴八舌地议论着,大家都写了不同的两字词语。结果,李老师说:“你们全都听写错了。”。到底是什么词语呢?我疑惑着。

李老师又给我们一次机会,我们又写了一个两字词语,结果还是全班都听写错了。最后,李老师公布了答案:“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语,开始!’所以,听写的词语就是‘开始’这个两字词呀!”啊,原来是这样呀。大家恍然大悟,纷纷说老师太坑人了。这一轮听写真是太特别了,也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了,李老师说:“在20秒内写出一个短句,听明白了吗?”有了上一轮的经验,我就写了一个词“短句”。结果这一轮,还是没有答对。答案竟然是“听明白了吗?”

第三轮也是最后一轮听写了,李老师说这一轮她在黑板上写拼音,我们在下面写汉字,拼音是“biechuxincai”。我写了“别出心才”,结果正确答案是“”别出心裁”,真是太可惜了,就只错了一个字!

就这样,三轮听写比赛结束了。这真是我经历过的最特别、最有趣的听写,这也是我最喜欢的一节课。

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