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关于对手的作文三篇 作文怎么写汇集20篇

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对手作文300字

全文共 467 字

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我有一个对手叫赵小宝。他是一个很有个性的人,怎么说呢,用“傻、呆、萌描述他的性格是最合适不过了。因为在他高兴时他表现出一副嘻嘻哈哈的样子,不高兴时又是呆呆傻傻的样子,萌起来给大家的感觉是疯疯颠颠的样子,真的是可笑极了。

有一次,我们几个小伙伴一起上山玩躲猫猫,他找了个洞钻进去,我们硬是没找到他。最后他没意思了,自己出来了,还弄了一身的土,像个土匪。

还有一次,他骑自行车耍酷,手没扶车头,结果掉进沟里,摔了个底朝天,还半天没啃声,吓了大伙儿一跳,有的都吓的哭出声来了。就在我们想办法时,他便扮了个鬼脸趴起来了。我骂他是疯子,他还不服气,便追着我跑了整整半条街。

过年时,街上唱大戏,他做了个大火把,到处跑,忽然一阵风吹来,把衣服烧了个破洞,头发也烧焦了,惹得大伙儿一阵狂笑。因此我们管他叫二百五。

现在我们在一起上辅导班,回家时他抢先睡在楼梯最底的台阶上,想吓唬我。开始还真吓到了我,后来我看清楚是他之后,就一脚踩他背上过去了。听见他哇哇的叫声,我高兴极了。

他有许许多多搞笑的事,几天几夜也说不完……他不仅是我的对手,而且还是我最好的朋友。

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篇1:感谢对手

全文共 637 字

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人的一生中,有许多不同的对手,就连现在六年级,我也拥有好几个对手,他们都是一些全面发展的同学。

我曾经听过一个故事:在草原上,牧民的羊常被狼吃掉,牧民们把草原上的狼全部杀死,以为安心了,谁知这些羊病的病,死的死。而生活自由的野羊因为经常受到狼的追赶,身体十分的强健。这个故事告诉我们,当一个人缺少了竞争的对手,他就不会再努力,越来越不积极,养成懒惰的习惯。同样,考好时,不能骄傲自满,要谦虚,不然随时都有可能被对手狠狠地甩在后面,变得不堪一击。

就在前几个星期,我们六年级一起考试。当报分数时,我紧张不已,心咚咚直跳,一听到自己只考了90分,最高分是管峥,99分,我很不服气,在心里想:这次是你走运,下次一定要考100分,一定要超过你。这个念头在我的脑海中不断重复,那时我真的很想和这座高山并排或超越它。在期中考试时,我每一道全认真检查,却还是没有100分。虽然已经和管峥同步了,但对于这个分数 ,我仍不满意,我必须更加努力。俗话说的好:“山外有山,人外有人。”世界上学校多的是,如果我连班级里的对手都打不过,怎么能去外面闯呢?是的,有了对手,我才能不断向前奋斗,逐渐进步,是自己强大起来。

在学习上,说是对手,却又是朋友。生活中,我们不仅可以和同病相怜的对手倾诉心中的苦,而且还能将将各自的驿站不省油的灯——也就是同桌,一起讨论想法、互相帮助。通过对手,我们会认识到自己的不足之处,去改变它,让我们更加优秀。

对手使你坚强,对手使你成功,对手给你希望······感谢我们的对手吧!

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篇2:人对手机的依赖作文

全文共 828 字

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手机是一种通讯工具,能方便人与人之间的交流,手机俨然已成为一个当红的新信息载体,在某些方面的优越性甚至已经超过了报纸等其他的载体,一跃成为地位显赫的第四媒体。

现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。

据新华网的统计数据显示,截至20XX年8月底,全国手机用户超过5.15亿,而大学生在其中占了相当大份额。

当手机成为大学生的一种必备品时,我不否认,手机作为新时代的新信息载体确实给人们带来了信息通讯史上的变革,但也不同程度的给当代大学生带来了很大的负面影响。

手写上网方便快捷的同时,让不少大学生网游到凌晨三四点钟,接着第2天继续旷课沉溺在网络的世界里,导致落下大量功课,考试不及格;攀比之风下,大学生这个无收入的纯消费群体比拼高消费,高价格的手机服务,在手机消费日益成为一种时尚的今天,大学生俨然成 了一股不可小觑的力量;还有现在所说的大学生拇指一族,即用短信形式进行联络的巨大群体。

因为短信的价廉,快捷,简短,互动性和隐蔽性强等特点,让不少大学生把发短信当成了一种习惯,更有甚者就是一种生活依赖

“短信文化”本该说是一种信息时代的进步表现,因为他不仅为我们带来了一种新功能的福音,还为相继产生的图文信息,手机上网功能的开发以及现在智能手机,3G手机的功能延伸起到了一定的铺垫作用。

但是,不能忽视的是,随着短信在大学生中的满溢,这种文化的泛滥也成了老师家长的“头疼病”,因为这种文化在有形无形中对当代大学生的健康成长开始滋长成一种不利因素。

平时明知没有短信或来电,会时不时的翻出手机看一下;手机一不在身边,就心烦意乱;当一段时间手机不响,会感到不适应;手机无法拨通,或收不到信号时,焦虑不安。

出现上述种种状况的大学生不在少数!而恰恰是这种“拇指”文化促成了大学生对手机的依赖心理!应该说,手机在学生群中的大范围兴起是时代的进步,但是当手机给当代大学生造成众多负面影响的同时,我们相关的教育工作者是否应该采取些措施,避免大学生使用手机带来的消极影响呢!

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篇3:以对手为话题的

全文共 763 字

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社会就像一个大家庭,在这个大家庭里,我们每个日恩都是息息相关、环环相

扣的,谁离开了谁都不行。在我的生命中,也有这些不可缺少的重要的人。 有你真好,我的对手。诚如张爱玲所言,“一个人的真正长大,是从真诚的欣赏对手开始的。”我喜欢对手,喜欢那种竞争的紧张感。正所谓棋逢对手,才有前进的动力。对手使我每天都在不断地进步,不断地超越自己。不记得在哪里听到过这样一个故事:

从前有一个村庄,里面住着许多善良的人。他们看见森林里的羊一只只地被狼吃掉,非常伤心。于是,为了让羊群能快乐地生活,他们把狼全捕杀了。果然,此后没有了天敌的羊群迅速繁殖了起来,它们白天在森林里悠闲地散步,饿了就吃地上的青草。日子过得无忧无虑。可是好景不长,羊群里竟然出现了瘟疫。瘟疫使好不容易壮大起来的羊群死去了一大半。人们束手无策,只好请来郎中给羊群们瞧瞧。郎中一看,说:“我知道了怎么治好它们的病了。你们去找一些狼来。”村民们你看看我,我看看你,都不知道是为什么。但为了救羊群,大家还是抓来了许多狼。说来也奇怪,这狼来了还没几天,瘟疫竟消失得无影无踪了!这下村里可热闹起来了,大家都在讨论这件奇怪的事。这时郎中的一句话解开了大家的疑问:“狼的到来使原本平静生活的羊群又要开始逃命了,那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了,瘟疫也就不会再传播了。”这篇故事从正面反映了生活需要对手,让我们一起拥抱对手。哦,可敬的对手。

有你真好,我的朋友。伤心的时候,朋友像一个垃圾桶,静静听我倾诉;失落的时候,朋友像一支点燃的蜡烛,为我照亮前方的路;孤独的时候,朋友像一泓清泉,化作及时的雨,滋润我久旱的心。让我们一起拥抱朋友。哦,可爱的朋友。 在人生的旅程中,我们需要对手来和我们竞争,激励我们进步;但我们也需要朋友,给予我们信心,让我们大声地说一句:

“有你真好!”

[以对手为话题写作文

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篇4:对手作文

全文共 833 字

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对手

在人的一生中,对手往往被称为阴谋、卑鄙的代名词。对手是想尽一切办法打败自我的人,为了打败你而不折手段。

如果没了对手,那就应是什么样貌呢?你就会在冥冥之中陷入悲哀、凄凉,甚至死去。而你的对手会让你时刻持续高度警觉,你会千方百计地用你的智慧来打败对手。

有了对手,打败他,你就是英雄豪杰。你的对手就是你人生中的验金石,只要有进取心,和你的对手较量,你会登顶人生的制高点。

同学们,如果你还不相信,请看下方的例子。

大元帝国建国前,成吉思汗所在的部落,周围都是敌人。能够说和其他草原部落相比,他们的部落是一个弱小的部落。可他们没有放下,天天刻苦训练。在短短的几年后,成吉思汗的铁骑统一了蒙古草原,建立了蒙古帝国。随后,蒙古战车横扫亚欧,打遍天下无敌手,占领了近半个地球的领土,由此,大元帝国诞生于世。这说明什么?是对手或者说是敌人成就了他们。

他们领军进攻、入主中原,过上了优哉游哉的安逸生活。他们最悲哀的是没有了对手。之后,蒙古骑兵都不训练了,每一天吃喝玩乐,花天酒地。蒙古铁骑的军队不再锐不可当,最后被赶回草原。这个例子告诉我们什么?没有了对手你就会死掉。

在无边无际的大草原上,有一大群羊无忧无虑的生活。可是有了天敌狼,羊群大批大批的被吃掉。牧主看到了,命令猎人灭掉所有的狼。没有了天敌后,羊儿们不再惊恐,不再为逃避狼的攻击而狂奔,不运动,不奔跑,患上了软骨病,患上了瘟疫,一传十,十传百,大批大批的羊群死得比狼吃掉的还多。羊就是没有了对手,所以才会自取灭亡。

在那里,我要说一声,人,千万不能没有对手。对手能够是竞争者,对手能够是自我最厌恶的人或事,对手更能够是居心叵测之人。

拳王泰森因没有了对手,整天吃喝玩乐,最后导致吸毒犯罪。秦统一六国,因没有了对手,二世亡国。近代科学理论,因当时以到达了登峰造极的程度,成为权威理论,也有很多被先后颠覆。一个爱下棋的人,必须是找上手对阵,宁肯输棋受罚,也不肯和臭棋应对,赢棋获奖。

我认为,一个有远大志向的人,必须会去主动找对手过招。

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篇5:尊重对手的高中作文

全文共 771 字

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在人生的漫漫路途中,也许对手是强大的,让你像月亮一样,永远得不到赞美,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果------让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?

虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……

比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……

听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!

而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!

这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……

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篇6:为对手喝彩作文

全文共 490 字

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快乐是什么?也许对你来说:快乐是给予,快乐是创造,快乐是自由,快乐是成功......对我而言,快乐是为对手喝彩!

记得那一天,我参加了绘画大赛,在赛场,我信心十足,因为我的绘画水平一向很高,得过好多奖.相信这次的特等奖也是手到擎来.四十分钟后,我画的>完成了!我把画交给了评委们.啊!怎么手心里全是汗呢?忽然,我看见评委们满意地笑了,还点了点头.我开心级了,以为这一次的特等奖稳得了!

但,结果我吓了一跳.我并不是特等奖,而是一等奖.特等奖是一个女生画的,>:蓝色的背景,让人感觉风铃在响......我看着那原以为是自己的特等奖,在被别人夺去了,心里就像吃了苦瓜一样苦.

这时,一个获二等奖的女生comes up to me,她笑着对我说:"恭喜你,画真的很nice!"说完,她便扬长而去.我顿时惊呆了,第一次,手下败降对我说恭喜......记得,北京申奥成功时,法国也向中国表示祝贺......我应该向他们学习.

于是,我跑到获特等奖的女生面前,对她说:"恭喜"!一句话,成就了一段友谊!

以后,每次比赛,我都对比我厉害的对手说:"恭喜"!因为我从中可以体会出真正的快乐!

[为对手喝彩作文

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篇7:对手作文篇

全文共 544 字

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每个人都有一个对手,每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少,就比如我。我有三个对手,下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧!

我的第一个对手是赵志飞,他是我们班的班长,学习超好,每次考试都在95以上。给大家介绍一下,他开学到现在的好成绩吧!2个99.5,2个99,1个98。好吧!不过,他这几个单元都没考过100耶!还不如我那!我好歹也考了个100!其他的倒不如他!(惭愧呀!)不过,我还是一直在进步!

我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友,至于为什么会变成对手嘛!是有一个理由的:我呀!有一个争强好胜的心理,凡是,什么东西我得不到,或谁超过了我,我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。

我的第三个对手,也是最后一个对手是高婕。其实,我和她也是朋友,原因~不用跟你们说了吧!而且,她和赵小灿也是一对好朋友,意外吧!不要太意外,意外的还在后头呢!我的考试成绩每次都比他好!你们肯定要问:你比他学习好为什么还要把它当做对手呢?对此,我的回答是:因为她比我上课回答问题积极,我准备学她的这一优点。

怎么样?以上这些就是我的对手。最后,我样对你们说:为自己找一个对手吧!这会让你有一个奋斗的目标!为自己找一个对手吧!这会让你终身受益!为自己找一个对手吧!这会让你走上成功的道路!

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篇8:我的对手是自己作文600字

全文共 623 字

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翻出泛黄的相册,看见封面上那个女孩自信的笑颜,不禁回忆往事。那时,我还是一个胆小怕事的孱头……

如果可以选择,我一定说“不”。站在拓展桥边的幼小的我,心中满是恐惧。所谓的桥,不过是几条粗绳连接两岸,没有可容纳一只脚的木板,过桥的人必须将脚搁在唯一一条粗绳上,双手抓住另两条绳,小心翼翼地移过去。若是大步向前,绳索便摇晃得厉害,一不留神,就会栽入桥下冰凉的河水中。

父母在身后催促着我,可面对眼前如魔鬼般的拓展桥,两腿便不停地颤抖,竟一步也无法移动。

时间一分一秒地过去,父母也对我丧失了信心,去一旁的石凳处休息。

我虚弱地依在拓展桥岸的木柱上,看着过往的人一系列的动作过桥,恐惧,愉悦。其中不乏比我年龄更小的孩子,他们甚至都够不着高处的两条绳,但还是与桥进行了激烈的斗争。

是什么力量促使他们过桥?

我心中不解,软弱的脚似乎有些复苏。好胜的心告诉自己:我不能被这些孩子比下去。

我动了,尽管脚还是如此无力。我走了,尽管心还是如此恐惧。我的双手紧紧搭在两条绳索上,有些打滑,依然紧握。手汗浸入绳索,那坚硬的绳索在那一刻仿佛变得如我内心般软弱。

桥晃动得极其厉害,我的脚不敢移动一分。突然,内心似乎有一团烈火,使我全身都燥热起来。

是什么力量促使着我?

我缓缓地向前移动,缓缓地前行,离终点更近一步。

终于,我踏上了桥的另一端。紧绷的全身松懈下来,恐惧早已烟消云散,取而代之的是愉悦。

回头,看那轻微摇摆的拓展桥才发觉,我的对手并不是桥,而是自己,自己的胆小,自己的恐惧……

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篇9:对手作文600字

全文共 659 字

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“今天的课就上到这里,你们开始订正吧!”随着老师一声令下,我和小孙之间的订正大战一触即发。

语文课下课,老师刚讲完作业答案,我便飞一般地从桌洞里掏出作业本,生怕被小孙超过一分一秒。我打开书,飞快翻到老师讲得那一页,拿出笔便开始写了起来,只听“刷,刷,刷”的写字声不绝于耳,只见我的笔犹如蜻蜓点水般在纸面上翩翩起舞。

“第一题……第四题……”此时的我正处于刷题状态,我仿佛忘记了时间,忘记了周围一切事物,我心里暗暗地想:嘿嘿,这次作业我肯定是第一个清掉的,上课时我犹如一个木头人仔细听老师讲,现在答案在我脑海里可是倒背如流。

写了一会儿,我用眼睛瞟了小孙一眼,而他也朝我看了过来,只见他毫不示弱,和我写的速度几乎不相上下,而我并没有跟他对视,我不浪费一分一秒,生怕他超过我,我继续弯下头,奋笔疾书,我的笔就像陀螺在旋转一样。

就在这时,小王跑了过来,他和蔼可亲地说:“小陈,我们去玩吧!”我听了,一边低着头奋笔疾书,一边向小王摆摆手,低声说道:“小王,你找别人玩吧!”小王听了,只好失落的走了,我见了,心中有一种莫名的自责,不过管不了这么多了,我可要第一个清掉作业呢!

这时,小李跑的小孙旁边,不解的问道:“小孙,这道题怎么写啊?”只见,小孙瞪了小李一眼,生气地说道:“没看见我在订正作业么?”小李听了只好无奈地走了,我心里暗暗地想:也不用这样吧。

时间“滴答滴答”过去了,我和小孙也订正好了,我们同时把作业交在老师手上,老师见了,高兴地说:“早早清掉作业是好事,不错。”我们听了,互相笑了笑。

在学习上我们是对手,生活上我们是朋友。

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篇10:竞争对手

全文共 630 字

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小学五六年级的时候,我的学习成绩还不错,在班中的名词也很靠前,但又一个男生的学习成绩和我不相上下,于是我们便成了竞争对手,都想在考试中超过对方。

他学习地比我努力,于是平时的小测验排名总是比我靠前,于是我便把他当作了我的目标,为了超过他,我更加努力地学习,认真得完成作业。

然而,我的好胜心让我把他只当作了对手,当作了自己的敌人,于是我便刻意疏远了我与他的距离。下课后,我不再与他说笑,见了他也不再打招呼,就这样,我们之间的距离越来越远了。

我们依然互相竞争着,彼此都希望在期末考试中取得好成绩,而我更希望能超越他。

期末考试而至,我们都在二考场,我心想:我一定要超过你。

没想到,命运把我安排在了他的身后,考试第一天,他只转过身来对我微微一笑,并没有说别的什么。但是,第三场考数学时,开考前我发现自己忘记带圆规了,我突然紧张起来,考场里只有他一人我认识,但又不好意思向他借:我这几天这样对他,他会不会不借给我呢?但也没有办法,最后,我只好递给他一张纸条:你用完圆规借我一下,好吗?他没有说什么,只是把纸条塞进了铅笔盒。

考试开始了,我便开始盼望他借给我圆规,一直到了半场他仍无音讯,我只好准备向监考老师寻求帮助,正在这时,他突然把圆规塞了过来,其间还夹着那张纸条,反面写着:我们做朋友好不好?一同学习,一同进步。看到这里,我十分惊讶也非常感激,真没有想到,我那样对他,他却还想和我做朋友。

友谊和竞争是可以并存的,从此,我们在竞争中进步,成了一对互相进步互相帮助的好朋友。

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篇11:发生在我和竞争对手之间的事

全文共 665 字

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最近,我认识了一位四三班的女同学,她叫胡美玉。认识她纯属巧遇。因为有一次我的语文书忘带了,课间我匆匆忙忙地跑到四三班想随便找一位同学借语文书,那位同学正好是胡美玉。

上上个星期五,我们学校开展了竞选大队委活动,每个班有两位同学参加,我和我们班的吴明洁代表四(4)班去参加竞选。在小会议室,我发现胡美玉也来参加竞选,我们俩又见面了。很自然,我们就互相认识成了好朋友。

后来我才知道,这次竞选仅仅是初选。经过选拔,我和胡美玉等二十几位同学入围了。老师对我们说,下一次竞选是最终的结果,还要有十几人被淘汰,下次竞选要求更高,需要会背少先队十知道、要有才艺展示、自我介绍等。当时,对老师的话我记得清清楚楚的,回家后就进行了认真准备。

昨天,我在学校再次碰见胡美玉,我对她说:“你知道少先队十知道不?”她说:“哎呀,我忘了,不知道。”我说:“我家打印有少先队十知道。”她说:“能不能借我看看?”我说:“好的。”可是,我说要借给她,今天竟然忘到家里没有拿来,想着可能明天周五会进行竞选,她不知道这些知识怎么办?于是,我利用下课十分钟默写了一遍送给了她。

放学时,由于我没有坐上班车,我妈妈接我时,我对妈妈讲了事情的经过,妈妈说:“如果她不会的话,可能竞选不上大队委,如果她竞选上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告诉她这些?”我说:“不后悔,乐于助人嘛!”妈妈听了我的话,高兴地说:“妮妮,你不是问过我什么是优秀的品质吗?你今天的表现就是呀,这种品质比当选上大队委更重要呢!”

冬日的阳光显得更加温暖,我的小手放在妈妈的大手里,跟妈妈说说话,我感到特别踏实。

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篇12:对手作文

全文共 514 字

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给自我找个对手

据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个能够与之一试高低的人。

在这个世间不可能每一个都做英雄,我们只是一些普普通通的人。但和那些威名显赫的英雄一样,我们这些凡夫俗子也有一个强烈的渴望,那就是给自我找一个对手,让平淡的生活激荡一些清亮亮,蓝盈盈的波痕。

瀑布寻找深潭作对手,才能在纵身飞跃的刹那,创造出银瓶乍破,金迸玉溅式的美丽和壮观。

钻机寻找岩石作为对手,才能在寂寞,枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自我的能量,闪耀出自我的辉煌。

给自我找个对手,就如同刀在寻剑,歌词在寻找旋律,骆驼在寻找沙漠,金刚钻在寻找瓷器……

给自我找个对手,并不是盲目地寻找“挑战者”。在这务必弄清楚的一点是:我们在给自我寻找“对手”,而不是寻找“敌手”。我们绝不想把对手打倒在地,然后气吁吁地决出胜负,分出高低。

给自我找个对手,说白了就是自我强壮自我,自我锤炼自我。让那颗历经风霜的心跌岩起伏的岁月里,能够不断地迎接机遇与挑战,并且把其中的经验与教训作为自我不断成长的营养。

给自我找个对手,从某个好处上说,又何尝不是在检验自我的那根名叫命运的弹簧,到底能够承受多少来自生活的重量?!

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篇13:以对手主题的

全文共 528 字

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你们痛恨对手吗?大家当然会恨和自己作对的人,但是我却要深深地感谢我的对手。

我的对手是和我一个班级的,我们两个都是美术老师的心腹,在老师的眼中,我们都是“奇才”。

我们在上小学之前就认识了对方了,那天,我和朋友们一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了,离家很近的朋友都戴着帽子跑回了家,我的家说近不近说远不远,突然,一个和我年龄相仿的女孩,她说:“嘿!我们一起撑伞吧!我见过你,多亏有她的帮助,我才回到了温暖的家。

嘿!你们肯定不相信,之前帮助过我的小女孩,她就是我现在的对手——老曹。嘿,说来你们还不信,我俩之前还是彼此的知己呢!我们在美术界的共同话题。那有人肯定会问:“后来你们怎么成了对手呢?事情是这样的——

我们一起一起升上了小学,因为我们都有美术天赋,美术老师希望把我们培养成才,直到有一天——美术老师要从我们之间选出一位去参加绘画大赛,我们因为这件事情闹得不可开交,原来每次下课我们就会站在外面的空地上聊天,但现在我和她坐在各自的座位上练习画画,后来她胜了,我本以为她会来嘲笑我,但她却跟美术老师说:“我们两个是同进同退的,她输了我也输,她赢了我也赢。”美术老师非常可惜地说:“好吧!我再找人选。”听后,我非常感谢她,我们又和好如初了。

[以对手主题的作文三篇

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篇14:我和对手的故事作文

全文共 1928 字

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我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 篇一:我和对手的故事

对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。

还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。

在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。

既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!

我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。

其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。

我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!” 篇二:我和对手的故事

自从四年级以来,我们也长大了。老师便觉得,我们已经够大的了,所以将一身本领传授给我们——电脑博客。每当看见班级博客上的各种各样的图片与连篇的文章,我的心里就经常升出一种敬佩与羡慕。老师也经常鼓励我们,多多关注博客里的新动态,也学着自己创一个博客。

创博客这几个新鲜的字眼映入我的眼帘。我闭着眼做起了白日梦:一张张五彩缤纷的照片,一首首动人心弦的歌曲,一篇篇让人陶醉的博文,这就是我梦中的我的博客。我又马上想:老师的要求也太离谱了吧!我们才四年级,连打字的速度都还需要提升,更别说是打作文了。再说了,一篇作文要五百多字,就照我们那蜗牛般的速度,打一篇那得需要多少时间。

但是,我的表姐(叶芸彤)她做了一件震撼我的事情——创了个博客。我光顾了她的博客,各种各样的东西都由电脑为我们准备好了。看着她的博客中,一篇篇博文诞生。我看了既羡慕又嫉妒,生气着我不禁想起了妈妈经常挂在嘴边的话,“你怎么又落后于别人了?”“怎么又比不过她?”一句句质疑驱使着我。我打了个主意,下定了决心,创博客。

说干就干,一个属于自己的博客诞生了。我用一种发法来鼓励自己:刚刚开通的博客就是一间空荡荡的房间,要帮房间摆上家具,也就是为博客多制造些博文。我努力地打博文,每创造一篇,我就十分欣喜。当看见一篇篇博文把空荡荡的空间装饰得那么丰富,博客积分也因此不断增长,我的心中也不在为了流失的时间悲哀。这小小的鼓励渐渐成为了我的拉拉队。

我渐渐开始观察自己开始的榜样,她的博客也不是那么得落后。当看到她一篇篇发表了的博文,我少不了的是借鉴与模仿。我的实力便变得强大。慢慢地,我的水平可以与它相提并论。一对无型的对手已经产生,我们总是:不是她比我多一两篇,就是我比她多个一两篇。就这样漫无边际地比着,我们之间的怒火被我们之间地推来推去给火上添油了。

现在,我们之间的比赛怒火已经呈上升趋势。不是她采纳我的题材,就是我借鉴她的题材。就这样,我们之间的战争似乎还不能速战速决,而我们两个对手都是越战越猛。我们似乎都想速战速决,可都希望对手能向自己投降,不希望自己向对手投降。可我们之间谁又愿意向对手举起手。就这样永远僵持着,这场战争永远不可能再结束。无奈无奈!!

[我和对手的故事作文

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篇15:对手作文

全文共 514 字

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对手朋友

在我读小学的时候,老师跟我们分配对手,我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手,就会先批评对手,再教他怎样做。

记得第一次考试时,我们俩共同复习,在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问,都觉得考得不错,当试卷发下来时,让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气,第一次考试就成了平手了,看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手,学习成绩也随着不断地提升。我们俩最后迎来了第二次考试,我的分数比他高0.5分,是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他,他还不服气的说:“别得意,下次看你还笑得出来不。”

尽管我们俩学习上是对手,可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离,不管玩什么游戏都一齐分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候,我比他要强得多,那天下午我在一个球桌上打球,来一个球我就抽一个,简直不爽了,看他那样貌,我就教他怎样打,什么叫好球!此刻他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些,此刻虽然没有以前抽得那样爽快,但也能跟我打上几个回合了。

虽然,此刻我们读六年级了,但也经常一齐打球,切磋球技,我们俩虽然是学习上的对手,但也是生活上的伙伴。

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篇16:有关于对手的800字作文

全文共 761 字

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正视对手

常言道:“人逢对手,将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手。对手不仅可以是挫折,还可以是我们自己。然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚,才有了被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

人生充满挑战,对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手,楚汉之争中的刘邦,正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜,战胜了对手,建立汉朝。愚昧的人习惯埋怨对手,于是他们也因此被对手轻易埋葬。实际上,这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

不难看出,一个人若忘记了对手,那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家,其诗、文在当时评价极高。可是他做官后却不思进取,没能战胜自己——这个最大的对手,随着年岁的流逝,其文思非但大不如从前,反而退步不少,最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

忘记了对手的国家,是一个必定会没落的国度。想我泱泱大清,曾经强盛无比,但同样自诩地大物博,狂妄自大,不思进取,忘记了对手的存在,导致政治败、国道衰败。所以,当八国联军的铁骑横扫华夏大地时,满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱,整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟,消失于茫茫大海。

由此可见,对手十分重要。无论是个人还是国家,都离不开对手,也不可能没有对手,没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

如今,高三的我们,在学业上也需要有自己的对手,他就像一剂强心剂,也是一个助推器,成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧,因为他能成就你的明天!感激你的对手吧,因为他能成就你一生的事业。

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篇17:成长中离不开对手初中作文500字

全文共 587 字

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依然记得从我眼中滑落的泪,只因为输给了对手;依然记得无数次的挑灯夜战,只因为害怕输给对手;依然记得从我眼中涌出的泪,只因为战胜了对手……对手,让我欢喜让我忧,让我快乐让我愁,成长中好想挣脱他,但却真的离不开他。

也曾想过:“算了吧,输给她又怎么样,别让自己总活得这么累,赢了又能怎么样呢?”然而,每当我这样想的时候,一个来自心底的声音说:“站起来!你可以的,你能做的比她更好,别轻易地放弃了,相信自己,你是最棒的!”于是,我矛盾,我徘徊,我自信,我拼搏。在这一次又一次心与心的碰撞中,我逐渐成长,逐渐自立,逐渐走上成功的道路。

作为一名学生,如果缺少了对手将会怎样?结果不言而喻。我也曾怨恨、嫉妒过我的对手,总认为是她让我活得这么累,让我每天甚至每时每刻都不敢有一丝松懈。然而,当我真正抛弃了对手之后才发现,自己活得并不那么轻松。相反,总觉得生活想在虚度,没有动力,也没有压力,一天又一天,混混沌沌。终于明白:对手不是敌人,她才是真正带给我甚或乐趣、让我树立远大理想的航标。战胜了他,我快乐;败给了他,我不放弃,努力奋斗。

许多伟人、名人被问及自己成功后最想感谢的人是谁,他们都回答说:“最感谢自己的对手。”的确,正是由于对手的存在,才使自己认识了自我。提升了自我,走向成功的。因此我要说:“对手真的很重要!”

感谢对手,成长中因为有了对手而精彩!

[成长中离不开对手初中作文500字

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篇18:感谢对手作文900字怎么写

全文共 1878 字

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导语:感谢对手作文900字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关感谢对手作文900字,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 感谢对手作文900字篇1:

其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,可以说,对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。

常常想起当代的一些大棋士,如马晓春、常昊、徐奉洙之流,他们都曾有很长一段时间被笼罩在他人的阴影之下,不断地失败,不断地被击倒,擦去嘴角的血迹,他们依然倔强地等待着下一次,虽然不能以一时成败论英雄,但他们内心的痛苦一定是刻骨铭心,以至于愤怒不屈里也隐藏着一丝丝恐惧。当韩国本土棋手当年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时,一代围棋皇帝终于在离开当时的围棋王国日本后,照样成就一番霸业。可以说,没有“陪练”的徐奉洙就没有后来的“曹燕子”,同样,没有曹燕子的重拳击打,就没有后来的老四大天王,从此种意义上来说,难道他们不该互相感谢么?尽管惺惺相惜的一握中,身上还残留着彼此恶战的血痕。

同样,当年聂马争雄的相磨,小林光一和赵治勋同门相争的壮烈,也是互相成就的典范,他们是棋枰上真正的英雄,相辅相成,缺一不可。那么,我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?经常在报上读到这样的消息,两大高手在争霸前夕,主办者尽量不安排双方见面,以避免不应有的尴尬。对手是可敬也是可怖的,那种决战前的复杂心境是旁人无法体会的,就象前不久常昊和李昌镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻的标题:做兄弟不如做掉兄弟!想来常李二人若看到真不知该做何感想。

英雄就是这样一步步地走了过来,他的脚下是一个又一个对手的残骸,是对手的殊死拼争成就了强中自有强中手的桀骜,是对手高超的技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流的境界。假设这个世界你是独一无二的,假设对手们一个个最终离你远去,那高处不胜寒的寂寞该是怎样的令人寒心,呐喊过后的沉寂是令人失望的,与其做独孤求败的隐者,不如做笑傲江湖的英雄,在众多对手的围追堵截中不断地完善自身技艺,追求更高层次的胜利,这才是真正的伟大棋士的本色。

所以,对手是敌人更是朋友,我们对对手应该永远心存感激,没有对手是悲哀的,有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的,真正的大棋士,永远是对对手充满敬意的,他们在棋上可以“做掉兄弟”,在现实中却永远只能是兄弟,因为他们知道,英雄可以不问出处,却怎么也不能忘记那刀光剑影里陪你打遍江湖的对手,可以这样说,没有对手就没有今天的我们。 感谢对手作文900字篇2:

在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。

我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。

孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。

生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

我希望我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活变得更美满

[感谢对手作文900字怎么写

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篇19:谢谢对手

全文共 476 字

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我的对手不是同学也不是伙伴,而是妈妈。

我妈妈是一个很认真的人,只要一有空闲,她总会拿出计算器,一支笔和一个本子,好像她有写不完的字,就是因为妈妈勤奋,所以她才那么有成就。

我暗暗把妈妈订为我的对手。

寒假的一天,我早早地起来了,看见妈妈在写计划写,我看见了,也不认输,把作业拿起来写。

真是奇怪!平时不喜欢做作业的我,今天却一动不动地坐了两个小时,而且是在写作业。还把一大半的英语做完了。

我想:哎都做那么多了,下去公园跑一跑,玩一玩吧!我问妈妈:“妈!和我一起到楼下玩吧!”她没看我,眼睛还是盯着计划书,说:‘你自己下去吧!我没有写完这个,我写完下去!“

对啊!我的”对手“还没累,自己却想着玩了,不行,我一定要超越妈妈。于是我又坐回椅子上写。”哟!还蛮乖的嘛!“妈妈说。我说:”我要超过你!“妈妈只是笑了笑,又埋头写计划书了。当时,我看到妈妈笑,还以为她在想:呵!超过我,怎么可能?

现在,我知道妈妈在笑什么了,她在笑,她的女儿会找对手了。已经长大了。

对手是让你有动力的”加油站“。我们应该谢谢我们的对手。如果没有对手,根本不会有动力!

我谢谢我的对手——妈妈。

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篇20:对手,你好

全文共 536 字

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作为一个英雄,最大的悲哀不是被对手打败,而是在征战的疆场上,没有一个可以与之一较高低的对手。

虽然在这个世界上,我们不可能每个人都做英雄,但是,和那些声名显赫的英雄一样,我们在人生的道路上总会遇到一个个对手。那么,面对对手,我们是逃避,还是迎面向前?

当然应该是迎面向前,并且,走上前去,向对手真切地道一声:“对手,你好!”

瀑布因为有深潭为对手,在它纵身一跃的刹那,才展示出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;钻机因为有岩石为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放自己的能量,闪耀出自己的辉煌。当我们遇上对手时,就应该像瀑布一样,用自己震撼山谷的吼声,向对手道一声“你好”!就应该像钻机一样,用自己洞穿一切的执著,向对手道一声“你好”!

人生有了对手,就犹如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了绿洲,高山有了攀登的脚步,大海有了远航的风帆……

有一点必须明确,我们不能把对手当成敌人。与敌人的关系是不共戴天的,是你死我活的;与对手的关系是在竞争中求共进,在合作中求双赢。因此,让我们面对对手时,亲切而友好地道一声“对手,你好”吧!

对手不会总是自己找上门来,我们应该主动去寻找对手,敲一敲他的门,在寻求合作双赢之前,先向对手道一声:“你好!”

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