关于对手的作文三篇 作文怎么写(精选20篇)

在我们的生活中，通常会遇到一些强大的竞争对手。许多人往往想到的是怎样超越他、战胜他。其实，我们更应该去感恩对手。对手就像我们成功路上的，让我们不断学习、进步。

我曾经在书上看过一篇文章，“在一条河的东岸和西岸，分别有两群绵羊。东岸的青草肥美，周围没有狼群。非常适合羊儿生长。而 西岸的情况可就截然不同了。地上的草都枯黄了，而且周围还有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戏，但是，长期的奔跑使东岸的羊群养成了健壮勇猛的体格。终于有一天，狼群向两岸的羊群都发动了进攻， 西岸的羊群勇猛地 抵抗，终于没有导致全族死亡。而 东岸的绵羊则毫无战斗力，导致全族死亡。这个小故事告诉我们一个大道理，那就是对手虽然是强大的，但他可以给我们力量、动力。

对手就是我们学习的动力，让我们不停的学习、不断的进步。感恩对手吧!你会因此得到一次珍贵的友谊的！

在一次期中考试时，我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时，我顿时傻了眼，我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想，完了！肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上似乎写满了“高兴”二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。王晓月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。

第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。

可是，王晓月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且还是一如既往地关心我，帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，正当我一筹莫展的时候，王晓月来了，她拿着几本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习，共同进步。

那天晚上，我觉得学习其实很简单！

试卷发下来了，我很高兴，王晓月和我并列第五名。

啊！有朋友真好！王晓月的帮助使我懂得了很多，很多。

那一天，我看到了一个在篮板底下，当球腾空飞起时，他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后，我便暗自将抢篮板的这个少年，当做了对手。

我先在体能和力量方面进行训练，又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后，在一个篮球场里天天练篮球。有一天，有几个人走进来邀我一起打篮球。

打篮球时，我本以为可以大展身手，可事事不如人意，每每当我抢球时，便一个都抢不住。

后来，那些人和我说；“你以后不要打篮球了，你就不是打篮球的料。”

我听到这里，一阵心酸，但是那一天，我并没有放弃，我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时，我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间，让他去陪我练运球，可他觉得和我玩儿没意思，便爽约了。

我只能一个人，去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后，我的运球技术有了很大的进步，不知不觉中，我已经超越了很多人。

然后，我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练，可是到头来，我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。

初二时，我和别人打篮球，发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信，于是开始了日复一日的艰苦训练。

终于，我抢篮板的技术，成为了班里的佼佼都要。在放假后，我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。

竞争对后，是我们成功做成一件事的动力，也是我们最好的朋友。

快要期末考试了，好紧张啊!考得不好那该怎么向父母，老师交代，考得不好我颜面何存啊!

现在我的表弟也上一年级了，我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单，不能与六年级相比，但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年，我一年级时每次都是九十多分。哎，人老了，不中用了!

我家左边，前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级，可是，是在别校读的，与我表弟同校。他学习挺不错的，与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨，如果我考得比他差的话，那可太没面子了!

还有一强有力的对手就是我的同学，也是与我同村的。他在我们班，那可叫牛了，大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱，可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦!

期末考试完毕就要过新年了，又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹，可是她学习不怎么好，所以我也不担心。担心的是：他们问起来，如果考得不好，就很难为情。

做小孩子的就是可怜，要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说：“要先苦后甜。”我真不知道，后来能甜吗?

[我的对手作文600个字

星期天，一个晴朗的日子，一大早，对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。

一场激烈的战斗开始了，我首先用棋搭了一座桥，没想到，建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处，我大吃一惊！眼看扈建森就要赢了，我急忙镇定下来，想着怎样打败他。看他那得意的表情，我心想：平日里小看他了，美猴子还挺厉害啊！

我想着想着，忽然发现他有一粒棋落在后面，谢天谢地，我急忙朝他那粒棋包抄过去，他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于，我的棋全部到达他的领地了，彻底打败了对手。

扈建森大惊失色，对我佩服得五体投地。

很多人的心中都存在着一朵花，那朵花是粉红的、青涩的，扰乱你的心绪。它就是那难以忘怀的、做的最艰难的一件事。在我心中也同样存在着这朵花，并且这花一直栽在我的心中使我记得友谊。

想起当初，刚刚步入初中的我，是那么迷茫。被周围的风景所迷倒，无法从中自拔。被校园内的事情所困扰，而不能认真学习。在一次次的考试、测验中，我的成绩一落千丈，这使得在学海中的我觉得迷茫，无法寻找到天上那颗北斗星。我也一次次的反省，可都无济于事。直到遇到了她……

她是我的同学、班上的尖子生，我跟她从网络上开始交流，不知不觉，我跟她就谈到了学习，值得欣慰的是，她并没有因为成绩的差距而排斥我，而是一直地鼓励我，为我加油。于是，我默默地把她当成我心中的目标，奋斗的目标，我的榜样。于是，我向她下了战书，在成绩上挑战她。也许你会想，这是个玩笑吧。其实，我也这么觉得，但是我的内心告诉我，我必须这么做。

在接着的学习日子里，我奋笔疾书，刻苦学习，终于，皇天不负有心人，我的成绩终于提上去了，老师表扬我，同学们看我的眼光也变了。这使我的心得到宽慰。

我之所以能成功都是因为有了她—我的对手！没了她，恐怕我还会一直在迷茫的学海中飘荡。于是，我打算向她道谢……

说时容易做时难，我跟她一直都是在网络上交流，根本没说过一句话。答谢？该怎样答谢呢？不知怎么的，突然觉得脑后冒出2个东西-一个天使、一个魔鬼。天使说：“赶快去答谢人家啊，没了她你就有今天的成绩吗？”可魔鬼却说：“你之所以有今天的成绩都是因为你自己的努力啊，不关她事。”天使反驳道：“没了她，你会倔起来吗？你会这么快回复过来吗？”我急忙用手捂住耳朵，陷入沉思……

“在竞争中有胜也有输，有起也有落，如果你把对手当成朋友，就会释然。失败的你敢于奋起直追，迎难而上；成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风破浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨练自己。”我一直反复的对自己说这些。

不要逃避对手，也不要埋怨对手，鼓起勇气，走上去，敞开宽广的胸襟友好地说：“感谢你，我的对手！”

[感谢对手400字作文

在这激动又令人兴奋的一天，我们班展开了一次比赛------下棋。刚开始，同学们都很激动，像苍蝇在教室里乱叫。 我们下的棋分别有：象棋、跳棋、军棋和五子棋。 棋赛快开始的时候，我在巩固我的下棋“偏方”：刚开始下棋的时候，要把你的前三颗棋子摆成一个三角形，然后便按常规来下，如果我赢了，要选对手的棋，一定要选他的“棋根子”，也就是“棋心”。如果对手赢了，也不要灰心，一定要细心观察，说不定还能有什么新发现呢！ “ 比赛开始了！”老师说。 我选择的是黑棋，所以按道理说应该是我先出，我先照计划，在棋谱上摆一个三角形，几番斗争下来，我的四个子终于连成一线了。谁知，“半路杀出个程咬金”，对手把我的棋路给堵住了，我只好另选他路了，不过，你在摆自己棋的同时，也要注意对手的棋，时不时的赌他一把。

很快，比赛进入了白热化阶段，教室里顿时鸦雀无声，仿佛连空气都凝固住了。同学们都在蹙着眉想：我该怎么走呢？我该怎么样来破此局呢？ 这是，我观察了一下对手和我所选对方的棋，他比我多一个，我的心很不平衡，没想到，在我想这个的同时，对手又赢了一盘，我心中的怒火一路飙升，到了极点，我下决心要赢这盘棋。 在一会儿激烈的斗争之后，我终于扳回了两局。到了这个紧要关头，我使出了我的绝招------‘迷魂乱影’，对手就很快的败在了我的手下。自此，又有一个人成了我的手下败将，虽然这盘棋我赢了，但还是颇费气力的，搞得我是满头大汗吖！ “找到对手很容易，但要打败对手却不是一件容易的事。”这是我下这次棋最大的感受。

在人生的征程中能够结识坦诚相待的朋友是快乐的，在漫漫的生活旅途中能够相识相濡以沫的知己是幸福的，在风云变幻的社会有一个可与自己匹敌的对手是幸运的。对于对手，请不要口蜜腹剑，请不要尔虞我诈，更不要唇齿相争，让我们摆正心中的天平，挺起做人的脊梁，向对手道一声：“对手你好。”

因为对手的存在可以使我们更加奋发有为。道对手一声你好，不仅仅是对对手的尊敬，更是对自己能力的肯定。生活中因为对手的存在而使我们保持时刻的警惕，在激烈的竞争中时刻保持着清醒的头脑和高昂的斗志，在优胜劣汰的法则的指引下兢兢业业地走好每一步。有了这样一个完美的过程还何愁不会有一个完美的结果呢?你的人生行囊终将装满成功的果实。1993年申奥的失败对中国来说无疑是一个沉重的打击，但我们也从中看到了自己与对手的差距，八年的励精图治，八年的精心准备，终于在2001年的莫斯科，国际奥委会通过了我们的申奥请求。15年的风雨兼程，15年的艰难坎坷，中国入世的道路一直布满阴霾，对手的苛刻条件要求我们努力把每一点做到最好，2001年的阿曼世贸组织承认了中国。强劲的对手，激烈的竞争没有把中国打垮，而是给我们注入了强大的动力，中国渐渐在国际舞台发挥作用。对手的存在无疑加快了我们前进的步伐。

既然如此，我们不难看出对手并不是仇人，因而我们应该正确地对待对手。对手之所以成为对说，是因为他们就与我们缺少的优秀品质，取人之长补己之短，何乐而不为呢?俗话说：它山之石可以攻玉，借鉴别人的经验不正是为自己的成功奠定基础，以别人的失败为教训不也使自己以免重蹈覆辙吗?由此看来对手非但不是我们的敌人，而是我们的朋友。在面对对手的成功时我们更应该高兴，因为我们看到了成功的道路。令人遗憾的是在现实生活中有很多人没有认识到这一点，有太多不堪入目的卑劣行为而歪曲了对手的含义。看到别人的书畅销，别人的专集红火，自己便心生歹念，背地里造谣中伤，污蔑毁谤。做出一些有背与伦理和法律的勾当。在我们的身边，有些同学害怕别人赶超自己，对于别人的请求，明明可以办到却连连摇头。孰不知他们在蝇营狗苟之时，断送的是自己的前程;他们在拒绝别人的时候，也丧失了提高自己的机会。

我们应该庆幸世界上有对手的存在，从某种意义上说与对手过招不正是检验我们的生命的弹簧能承受多大的重量吗?面对对手让我们坦然的道一声：“对手，你好!”

都说射手座与处女座是天生的对手，此话一点都不假。我正是乐观，善于交际和思考的小射手，而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚，完美主义的处女座。我与他同窗五年，他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在，在我妈妈嘴中，他永远都是别人家的孩子，而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上，老师要求读课文，他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词，他总是第一个背下来，并总是能够全对，而我每次总是要差一点点。记得有一次，英语老师问我们基数词和序数词怎么背，他就说出了一个小口诀，“基变序，很容易。1，2，3特殊记，8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切，真会炫耀呀，会个小口诀怎么了！不就是在课外辅导班学过么！”我嘴里悄悄的嘟囔着，但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力，哇，好强大的对手！

如果说英语是他的领地，那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀，粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我，那么我的城池也不能被你攻破。于是，我每天晚上主动做10道计算题，直到全对为止。终于迎来了期末考试，我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐，计算了一遍又一遍，检查了一遍又一遍。心想，这次应该可以赢你了吧？

功夫不负有心人，我考了97分，扭头一看，他紧紧捂着卷纸，我扒开他的手指，从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集，为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后，当他向我请教数学题时，我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句：“不好意思，我也不会。”其实我会，但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀！对不起了，我的对手。

晚上回家我寝食难安，回头想想以前我英语不会的时候他也教过我，虽然他教我的时候很不耐烦，还大言不惭的说：“你连这都不会，真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从？

我和爸爸求救，爸爸说：“真正的对手，是帮助你前进的推进器，爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话，说：“梁宸宇，我想到那道题怎么写了，明天去了学校告诉你”，他高兴地说：“太好了，你可真聪明，我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候，他突然告诉我：“我要转学了，这幅拼图送给你，是我拼了一个月才拼好的。”他走后，我打开了那幅拼图，原来是射手座的大拼图，在拼图的背面写着：“谢谢你，对手！”我泪眼婆娑，下定决心要更加努力学习，做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图，我就会想到我的同桌，让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力，是你激励我好好学习，是你让我变得更加完美！

曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上，夕阳的余晖洒向大地，一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生和死较量的对手。

试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗?科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样，对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢?

“认真做事，只能把事情做对，用心做事才能把事情做好！”在公司的内网上这句话成了一位部门经理的签名档，我觉的这一句简直就是至理名言，所以我更乐意把它当成是可以意会也可以言传的一种精神鼓励。

在工作中，特别是在相同的岗位上，同时也就意味着是对手。我不赞同所谓的自我保护的尔虞我诈，凡事都留一手。大家在一起就是有缘分，曾经比男人还粗枝大叶的我如今经历了脱胎换骨的改变，一直以来我的同事们都在不遗余力的给我帮助，让我从对业务的一无所知到如今的全面掌握。即使是现在由于即将甩掉手工帐必然精简一部分人，彼此成为了真正意义上的对手。我们在最后的工作调整来临之前依然是最好的搭档和竞争的对手，相互帮助彼此欣赏。

人们常常由于种种原因在做自己根本不感兴趣的工作，从事自己不喜欢的工作难免会有情绪，但是，心不在焉的工作从来都是成就一番事业的大忌。没有一个人会相信这种姿态工作的人会有所成就，成功于他们而言不过是一种侥幸。他们往往埋怨没有伯乐发现自己是个人才，把大好的时光浪费在怨天尤人抱怨人生上。这样的人是不可能达到他们理想中的最佳状态，他们不是人才是天才，是天才知道的“天才”。话说回来即使从事你喜爱有嘉的工作也要注意讲求方式方法。

认真做事是一种美德，但是认真有时候难免因为专注而稍显的呆板。我的一位人品很好工作尽职尽责的同事，喜欢把交给她的任何工作做到她认为的精益求精过分的讲求细节的完美，结果呢，浪费大量时间的她真的做得很好把自己搞得疲惫不堪别人也都认为她迂腐。过分的认真常常意味了墨守成规，也就是难以突破已有的固定的思维不能创新。她很努力，却少有人欣赏她，把简单的问题复杂化，跟她探讨问题也会是辛苦加心苦。虽然我们私交很好，却没少为工作发生争执，不妨碍我欣赏着她的善良，但是我的欣赏不可能帮助她完成职业上的飞跃，真心希望，她可以不仅仅是认真做事，也能尝试着用心做事。

我常常想，为何电视剧中人物我们不喜欢一个奸臣似的人物又常常在剧情的发展中被其吸引住，他们在做任何事情的时候都是在殚精竭力挖空心思，做起事情自然是心无余力已足。你可以骂他痛恨他却不得不佩服他的决断力和处理棘手事件的事的从容的魄力和能力，那是一种智慧和经验的积累，仅仅靠善良加上苦干未必会达到预期的目的。

我觉得有智慧的人是最有魅力的，大家都热爱的周恩来总理，是一个用心做事的典范，我们提起他的睿智大度隐忍，不得不用“用心良苦”来形容，在那个乱成一团的年代，当他的骨灰撒过祖国的每一寸土地的时候，相信人们的哀伤大于所谓“阶级仇恨”的争斗。一个人只要用心去完成一项事业，他可以让他的对手痛恨他诅咒他，却不得不由衷的欣赏他，成功者的最高境界就是让他的对手也由衷的欣赏他。

我是你的他的对手，但我一直在用心做事努力让你也欣赏我，同时我也在欣赏你所有的优秀之处。

黑暗中，谁推开了窗棂？

成长路，谁化作了动力？

尘是我同桌了小学六年的同学，还和我住在同一小区同一栋，但我几乎不和她搭讪——因为她同时也是我在学习上最强劲、最难缠的对手。就连发考卷都如同打官司一样，老师的每一个发音都令我触目惊心，只要他一声令下就可以揭晓谁是赢家谁判死刑。气温简直到零下。

此时天已快黑尽，同学们都放学走了，只剩我孤单一人站在廊檐下，望着淅淅沥沥的雨发呆。

天气预报“谎称”今天是大晴天，气温有三十度，害得我还特意只穿了一件短袖套上校服。可是这残酷的现实——冷风从我脖颈里灌进去，与我的穿衣件数形成鲜明对比！

我如同绝望了一般蹲下来埋着头抽泣——我家离学校有好几公里远，总不可能让母亲带着两岁的幼弟来给我送伞吧？可是，我自己也不可能就这么一路冒雨跑回去啊，不发烧就怪了呢，明天可就是期末考试啦！我可不想仁慈地把第一名拱手让给尘。

“你还真没走啊？”

一撑蓝伞出现在雨幕里——尘？

我见是她，一头扎进雨里想要逃走——我可不想让她看见我的狼狈相！

尘眼疾手快，快步拦在我面前，一脸严肃地递给我一把伞，义正辞严地说：“是你妈妈叫我给你的。你要是淋坏了，明天的考试教我孤军奋战么？”

尘说着就要帮我撑伞。我心里好乱，雨水像是把我密封在一个罐子里，我一手推开她，质问道：“为什么？我不和你争第一了，你不该高兴么！”

尘望着我笑，似乎是把我的话当成了戏言。“说起来我的确应该高兴呢。但是——”尘瞥了我一眼，突然拉起我的手就跑，大笑着回头对我说：

“我不喜欢一个人的战役，和你竞争才有挑战性！其实对手和队友只是一字之差不是吗？”

那一瞬间，堤坝就被冲毁，热泪划过我的脸颊，像是划过我的心。

我看着尘真挚的笑容，感觉一切的一切都模糊了，都淡泊了。以至于我都分不清哪是天，哪是地，哪个是真实，哪个是幻想，哪里是雨，哪里是泪。这样一颗美好的心灵，我曾经给予她的，又是怎样的恨……

我不再记得之后的事，但我相信自己永远不会忘记尘的笑，更不会忘记尘。她说的对，其实对手与队友，只是一字之差。成长，需要对手。

你若成风，我幻化雨。

对手，不是敌人，是别样的良师与知音。对手，并不可怕，其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。我在我们班上，算是一个作文好手，但是我有一个对手，她，名叫姜静雪。

她是一个出生在日本的女孩，一副眼镜戴在脸上使她更显得文静，但她却是一个活泼开朗的人，和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当，有时甚至还比我略胜一筹，所以我一直想方设法地完全超越她，但久久未能办到。正所谓“棋逢对手，将遇良才。”

记得那是五年级的一节作文课，林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰，95分”时我好不得意，心想：这次我一定又是全班第一了。想着想着，我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果然不出我所料，我是全班第一。不过，我那个“对手”也同样得了95分。

林老师微笑的对我们说：“我们先来读一读孙欣杰的作文。”我一回头，看到了同学们那羡慕的目光，脸不禁有些红了，但我心里仍满是得意。心里美滋滋地想：“呵呵，瞧我多棒!”我用眼角的余光扫了一下姜静雪，只见她宛如平常，正仔细地聆听着我的“大作”。林老师读起她的作文时，我五分只有三分入耳，其余的二分在我的不知不觉中跑到了九霄云外。忽然，不知谁插了一句话，林老师说：“凡是认真听的，都一定是作文写得好的人。”我一听这话，脸便红了，认真地聆听起她的作文。呵，真不可小觑，文采与我不相上下。当时我就暗暗地把她视为对手，努力地查找自己的弱点，缩短差距，发挥自己的优势。经过半学期的努力，我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”，在“力学杯作文竞赛”中，取得了一等奖的桂冠，内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩，真的要感谢她。 作文

孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。我希望我以后的学习、工作和生活中都有象姜静雪一样的对手，这样会激发我的斗志，使我变得更锐意进取。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难求，在竞争中要学会欣赏对手，因为对手的存在，会使你更加坚强;因为对手的存在，会使你更加成熟;因为对手的存在，会使你更上一层楼;因为对手的存在，会使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

每个人的一生都不会是一帆风顺的。漫长的旅程中，难免会遇到坎坷挫折。每当这时，我们常常想到的是对手如何如何，把不顺利的原因推向对方。可是，你是否想过正因为对手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”；正因为对手的强大，才突出了你的弱小；正因为对手的前进，才突出了你的故步自封。感恩对手，是因为他的存在让我们看到了自身的不足。

行走人生，我们不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔，当主持人问他取得好成绩的奥秘时，他说：“我把以前的奥运冠军当作我的对手，把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们，要超过他们。”是的，正是因为有约翰逊等超级对手的存在，正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神的存在，才使得刘翔的人生与众不同，体现出别样的精彩。感恩对手，是因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。

“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说的一句话。的确，别人跟得快，你才会跑得更快。其实，我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对手的相伴，我们将缺少危机意识；没有对手的拼搏，我们将难以激发旺盛的斗志；没有对手提醒，我们常常会丧失进取之心。感恩对手，是他的存在让我们人生拒绝了平庸。

奋斗途中，不要抱怨你的对手；成功来临时，不要忘记感谢你的对手。因为对手不是敌人，而是你人生路上最好的朋友。

尊重对手，就是尊重我们自身的价值；感恩对手，就是感恩生命，感恩生活。

说到“感谢”，我觉得我会想感谢许多人，老师、同学、父母……其中也有我的对手。

对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎他就是我们眼前的障碍，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。学习中的竞争对手，是希望和目标的争夺者。因此，大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我最想感谢的却是我的对手。

就拿我学习中的对手来说吧。有一次考试，我考的分数比他高得多，我以为我胜利了，将心目中最强劲的对手甩掉了。可是由于没有了对手，我在学习上由追赶目标地学习，变成了无目标地学习，成绩自然也就回落到了以前。

通过这件事，使我深深懂得了，我们不应该把对手视为敌人，而是要去感谢他。

感谢对手！如果没有了老虎，羚羊也许不会奔跑；如果没有了穿山甲，蚂蚁也许不会团结；如果没有了暴风雨，海燕也许不会翱翔……

感谢对手，提醒自己要努力，要坚强，要前进，要成功。要知道：没有对手的生活，是弱者的天堂；充满竞争的世界是强者的摇篮。

感谢对手吧！正是由于他们，你才会看到自己的缺点，才会激发你的潜能，才能激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！

我有一个学习上的竞争对手，名叫熊政。我们互相竞争，有时他考第一，有时我考第一。

我们互有输赢，谁输了都不难过，因为胜败乃兵家常事嘛！但是我们彼此都会在心里暗暗较劲，下次一定要超过对方。有一次，我手捧一张93分的语文试卷，气冲冲地回到家。老爸看见了，问：“什么事把你气成这样？”“考试没及格！”我一说，犹如扔下了一枚重型炸弹，老爸吓了一跳，问：“没及格？”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷，问：“熊政考多少分？”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑，说：“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦！”我气急败坏地说。

老妈在一旁听了，语重心长地说：“其实他只是你的竞争对手，不应该是你的敌人。古人说过，以人为镜，可以知得失。一个人如果没有竞争对手，他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子，看到自己的缺点和优点，不断地端正自己和拔高自己，这样才能更好地向前发展。”是啊，老妈说得很有道理，我想了很久，气终于消了。

这件事让我懂得，一个人如果没有竞争对手，就像大海中航行的船没有航标一样，漫无目的，永远不能到达终点。

对手可能是敌人，也可能是朋友。我就有这样一个对手。她叫周祚，是我们班的班长。她活泼开朗，令人喜爱 。平时总是刻苦学习，学习成绩一直名列前茅。我的成绩不算最好，但前几名还是绰绰有余的。

上次考试，我很紧张的问她;“你紧张吗?”“不紧张!”她笑着回答我，看来在心理上她略胜我一筹。卷子发下来了，我考了99分，我满意极了，蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分，你呢?”我洋洋得意。“我考了100分。”可是在她的脸上我没有发现丝毫的得意，这使我有些难过，为得不到第一而难过，为自己的骄傲而难过。

还有一次，老师 让周祚读课文，她读的绘声绘色，没有一丁点差错，把人物 的表情和心理变化 ，读的惟妙惟肖。读完后，教室里响起了从未有过的热烈掌声。这篇课文老师也让我读了一遍。掌声虽有，但我知道，我并没有她读的好。她的声音像叮叮咚咚的小河，是那么清脆悦耳，老师说她是“百灵鸟”。

我高兴，也难过。我为有这样优秀的好伙伴而高兴，难过的是我已经不是最好的了。下课了，我呆呆的望着窗外。周祚看出了我的伤心，便说;“遇到困难，要勇于面对。要不断去改正，去努力争取做到最好。”“我讨厌你!”我大声叫到。周祚要哭了，但还坚持说;“来，我们一起努力!”“我讨厌你，你听不懂吗?”“我懂，但我一直把你当作最好的朋友啊!来，我们一起进步，一起进步!”我突然觉得我错了，但“请你原谅”这几个字，我怎么也说不出来。她说;“做最好的朋友吧!在也不吵架了!”“在也不了，在也不了。”上课了，我们又成了朋友，一起学习，一起努力。

我知道我不好，但我会努力。在今后的日子里，我一定会不断的完善自己，试着去改变自己，让我们成为朋友。

只有去比一比，才会知道真正的自己，只有去比一比，才知道自己的不完善，只有去比一比，你就是真正的富翁。

如果不比一比，如何来改正自己，如果不比一比，如何知道自己的成绩。

瞧!这就是我的对手——周祚。

一个爬山者站在山峰上，他又是怎样站在山顶？答案很简单，因为超过一个又一个爬山者，定一个小小的目标去实现，最终实现大目标。这和《一次一英里》这本书的道理相同。

这本书主要讲了，两个17岁的男孩——埃里克和沃尔特，划着皮艇旅行。他们几周前离开明泥波利斯，现在划到温泥泊湖上的挪威豪斯。他们目的地在鱼克法克特里，可是还有450英里！他们听了老人的话语，一次一英里，最后，到达了目的地。

生活中，我也不例外。

一次简单的测式，名列前茅的我成绩一落千丈。顿时，眼前的事物变得灰暗：树木失去了绿色，小草失去了生机，花儿增添了凋零。我突发奇想：为何不学一学书中的人物呢？于是，我先超越比我多一至两分的同学，然后在一一超越。我又一次获得老师赞许的目光，和家长肯定的话语。

一些明日依旧如此：张海迪用坚强的意志和座右铭一直鼓励自己战胜病魔奋发图强。众人皆知的霍金，虽然瘫痪，但一为国家做出伟大的贡献。海伦，虽然失去听觉和视觉，失去了与外界沟通的桥梁，但依然用心灵去感受世界。

翻越一座山，跨越一条河。加油！超越自我，得到理想的目标。

王雪是我的好朋友，同时也是我的对手，即使我知道我的成绩不如她，但我一直把她当成我的目标，冲刺着，努力着。

王雪长着一双小眼睛，那眯成月牙状的小眼睛，脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝，可爱极了。没错，这位就是爱笑的女生就是我们班的学习高手。

有一次我们数学考试，考试期间，我很认真地对待每一道题，可是，当我完全写完时，就把那张数学试卷压在书下，看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时，突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷，那严肃的神情让我看呆了。考试结束了，王雪又回到那个爱笑、爱玩的世界里了，我看着她欢蹦玩耍的背影，不禁产生敬佩之情。考卷发下来了，我愣住了，一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现，顿时，心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅王雪的试卷，那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上，我的眼中充满了羡慕，甚至嫉妒，心想：难道她比我的智商高，比我多一只手，一个脑?于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。

我晚上复习书本上的内容，经过彻夜的复习，我就不信这次比不过王雪。我很快写完了试卷，逐字逐句地检查着，我和王雪抱着一样的态度，一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛，圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了，那笑容又会现象在王雪的脸上，我的内心一直忐忑不安，生怕考不好，手里不禁冒起冷汗。成绩出来了，我惊心胆战的接过试卷，惊讶地看着那个满是勾的试卷，“9”后面的一个“6”在向我微笑呢!费玉婷还是那么优秀，我和她并列第一，我看了看她，她向我露出招牌的微笑，我的心里顿时涌进一股暖流。

对手犹如在空中遨游的雄鹰，让人羡慕，激发我的动力。

[竞争对手作文

上帝总是把等重的人放在天平的两端。

我们既不能藐视对手，也不该轻视自己。因为，对手是和我们有同样生命重量的人。

在人生的旅途中，我们需要寻找真正的对手，一个和我们势均力敌，能和我们切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手，只有到惊涛骇浪中去搏击，到险滩暗礁中去探索，才能成长为一个力挽狂澜的舵手。这些惊涛骇浪，险滩暗礁，就是我们的对手。我们呼唤这样的对手，也珍惜这样的对手，同样也渴望拥有这样的一位对手。

在漫漫的人生长路上，我们需要寻找一个和自己有着共同追求，共同信念的对手。我们必须知道对手并不等于敌人，他也可以成为你的知音，你的伙伴，你们因为共同的理想而相识、相知，又因为共同的目标而进取、竞争。在这一过程中，不论是自己还是对手，都会使人生的价值和意义得到一次提升和飞跃，而这种飞跃是一个闭目塞听，闭门造车的人所不可能达到的。

是的，对手是同我们一样具有沉重的生命，他们与我们被放在天平的两端互相验证着对方生命的价值。一旦失去了对手，天平就会失去平衡，而我们自身生命的“重量”也就失去了凭据。我们和对手共同构成了一个人生的磁场，所有的生命力和人生的价值都在这个磁场中尽情展现和释放，而作为磁场的两极，我们和对手尽管互相矛盾和对立，却绝对不能割裂！

纵观历史，有多少人既是朋友，又是对手！李白和杜甫堪称中国诗坛上的双子星座，两人的情意也广为认知。李白曾经写过多首诗作抒发真挚友情，杜甫也曾作《天末怀李白》一诉“衷肠”。可两人也是诗坛上的对手，互相竞逐，以两种截然不同又各有千秋的风格装点了中国文学的殿堂，普朗克和爱因斯坦都是伟大的物理学家，又同样钟情于音乐，尽管他们在物理学研究中是竞争对手，但他们又是多么融洽的一对朋友啊，尤其是当他们沉醉在音乐的国度中时。

所以，不要把你的对手当作芒刺，当做和你争夺奶酪的敌人。应该想想他们若没有一定的分量，又怎能成为你的对手？针锋相对只能走向狭隘和短视，放开胸怀拥抱你的对手，才是自信，自尊的风采！同时，我们应该庆幸生活中有他们的陪伴。正是因为有了他们，我们才有了奋斗的力量，才会走向成功。

当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。

她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。

方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。

一次，发下数学试卷以后，我和方胡乐天一齐冲上讲台，把更正的给老师改，可没想到：她竟然让我先改，我想，她一定气死了……我瞄一眼她的试卷，啊?也是96分，和我一样，我们并列第二。她也知道我也是96分，可她便学会了谦让，什么都是用微笑带过。

读到这里，你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。

一次，我抄好两次词语，便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时，看到这潦潦草草的字，马上找到我，把我的作业本一拎，双眼瞪得大大的，大声一吼：“你这什么作业呀!拿过去，重写!”我看到老师在门角看着，只好乖乖拿去重写。

回到教室，我想：不可能只有我写不好，你也写不好。于是，我到她的书包里去翻她的作业，因她早就玩去了。拿到她的作业本，就直向办公室走去，当我翻到第一页时，我愣住了，脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。

就这样，她成了我生活中的朋友，学习上的对手。