关于对手的作文三篇 作文怎么写汇总20篇

对手

应对“山外青山楼外楼”我们就应选取逃避，选取嫉妒，还是选取战胜？如果我选取的话，我会选取与对手一路同行。

魏将庞涓，因为嫉妒，被乱箭射成莲蓬头，惨死于树下；三国师长周公瑾，也因为嫉妒，正当而立之年却仰天长叹，呕血而终；俄国诗魂普希金，同样海河司因为嫉妒，毙命于情敌的枪口之下。应对旗鼓相当的对手，他们不约而同的选取了嫉妒，选取了逃避的另一种方式，结果却不堪入目。

余秋雨先生以前说过：“嫉妒的起点，是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力，却早已选取了放下，那么他的人生不会是精彩而完整的人生。应对对手，请正视对手。

真正的对手，不会计较某一次比赛的输赢；真正的对手，不会在私下做一些可耻的行为；真正的对手，不会将对方作为自我的终极目标。

对手，是人生旅途中某一站的终点，他回让你努力向前，展示自我的风采；对手，是茫茫黑暗中的一颗北极星，他回让你明确自我的目标，永不放下自我的梦想；对手，是你即将跌倒时的一次帮忙，他会让你心存感激，继续奋斗。

选取正视对手，选取与对手一路同行，孔老先生以前说过：“三人行，则必有我师。”在与对手一路同行的过程中，你必须会找到对方的优点，也会折射出自我的不足。“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛，用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

选取与对手一路同行，选取超越对手。超越需要勇气，也需要信念，超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长，也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是，超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗？蝶不是因为如此才显得更加美丽吗？冬天来了，春天还会远吗？

应对对手，我们本不需要不他当成敌人，用一颗平常心去对待，用一种欣赏的赞许的眼光去看待，必要的时候，不要忘记为对手喝彩！

再次应对对手，请真诚地说一声：“对手，你好！”

对手，亦是朋友。就像竞争与人情，看似对立，实则共生共荣，缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高扬起的风帆，指示正确的方向，使人类走向繁荣，共赢，而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展，人情则让社会温暖，竞争与人情并行，社会才能和谐，健康前行。

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静，人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切，反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻，我们该何去何从？

如果没有竞争，社会这艘航母将缺乏前进的动力，先进与落后间的一次次争夺，推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择，优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样，激烈的竞争之后，总是会有崭新的事物出现，比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒，就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论，使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路，当今社会，竞争更多地表现为同行业间的对抗，商界的人才，资源竞争，学术界的辩论等等。由此，强者胜出，弱者败退；由此，也出现分化，矛盾丛生。面对这样的现实，用什么来协调人际关系，把握人类自身的发展呢？

答案，当是人情。人情如同雨露，滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地；人情就像阳光，给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持，人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情，人类就脱离的本性。惟有和谐的人际，才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中，曼德拉一袭白衣，如同象征和平的白鸽，亲切和蔼地说：“奥林匹克，十六天的对手，一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊，赛场上的顽强拼搏是使命，场下的诚挚交流，和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊！

对手，亦是朋友。就像竞争与人情，看似对立，实则共生共荣，缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高扬起的风帆，指示正确的方向，使人类走向繁荣，共赢，而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展，人情则让社会温暖，竞争与人情并行，社会才能和谐，健康前行。

请记住，对手，亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步，场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀，让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰，人情伴随竞争前行！

星期三的早上，我一走进教室，就看见肖铮正站在讲台上背古诗。我想伍老师一定又是在抽背古诗。我忙对妈妈说：“妈妈，快把《古诗词》那本书拿出来，我要去老师那儿背诗了。”

走上讲台，我从粉笔盒里拿了一支粉笔，面对着黑板飞快地背起来古诗来。我背一首，便在黑板上画上“正”字的一笔。开始，我背得很好，一首又一首的古诗被我流利地背出来了，渐渐地，我感觉有点吃力了，心情不免紧张起来。因为，站在我右边的陈思文同学和我一样，也在背诗，她背得十分流畅，感觉也很轻松，看起来她背得比我更好。不一会儿，老师叫停了，我停了下来，统计了一下诗的数量，总共是五个“正”字，也就是说5分钟的时间我背了二十五首古诗。而陈思文背得比我多，她背了三十三首，我输了。

回到座位上，我想，陈思文，你别得意得太早，下一次，我一定要超过你！

在学习和生活中，你会接触到很多人。有的是帮手，有的是对手。别人的对手可能是高于自己的人，可我的对手是我自己。只有战胜自己，才能有更大的进步。

有的同学可能认为，以前比他考得好的同学，突然比他低了几分，他是高枕无忧了，认为自己已经没有对手了。可是，他没有认识到，生活中真正的对手而是自己，只有超越以前的自己，才是真正的成功。

有一次，我在家做作业，可是当我行驶在数学高速公路上时，前面一块大绊脚石挡住了我的前进。那是一道很难的解方程题目，题目是：阿姨给小朋友们分苹果，一人分二个，就多五个，一个人分三个，就少五个，有多少个小朋友？有多少个苹果？这块“巨石”我在学校里见过，当时的我就退缩了，这次的情况和那次差不多。看来，我只能请教我妈妈了。但是，我想：如果这道题我不自己解出来，以后见了这种题肯定还不会。想到这里，我把到了嘴边的话咽了下去。我不断地寻找题目中的数量关系，脑海中飞快地搜寻着等量因素，功夫不负有心人，过了好一会儿，这道题终于被我给解决了。我终于战胜了自己。

这件事让我明白了，只有战胜自己才能成功，才能进步。生活中真正的对手是你自己。

卓子涵不仅是我生活中的朋友，也是我学习中的对手。

记得在一二年级时，卓子涵考试都考不过我，可是在三年级的时候，他每一次考试分数都比我高，我就对他产生了嫉妒。我总是认为卓子涵考试好是因为他请了一个家教老师，于是我也央求爸爸给我请了一个家教老师。我想：这下夺回我的“霸主”地位指日可待了。

家教老师给我辅导了几天，就考试了。我昂着头想：这一次考试我一定会比他好的。成绩出来了我心里面像“十五个吊桶打水——七上八下”，焦虑着等待老师报成绩，只听见我81分、卓子涵86分，我当时心里“咚”的一声，我怎么请了一个家教也没有卓子涵考的好呀”?

回家我垂头丧气地问妈妈：“为什么我考的还没有卓子涵考的好呢?该不会是我家教老师没有卓子涵那边的老师好吧?那你还不如把我送到卓子涵的家教老师那里辅导。”妈妈语重心长地说：“不要总是在别人身上找理由，应该多看多问，找找自身做得不足的地方，因为你的学习态度没有端正，要是你有一个好的学习态度，就会有一个好的成绩!而不是卓子涵那边的家教老师比我们的家教的老师好!”听了妈妈这翻话我明白了学习的不足，心想：“自己的确有很多不足之处，总是在为自己的失败找借口，面对失败，我们不应该嫉妒他人的成功，而应以一颗平和的心去正视失败，发现自己的不足之处。

我这一次期中考试后，我知道了我的不足，开始端正好学习态度，上课时，我听的格外认真，生怕漏了老师讲的重点，而不像以前那样三心二意，马马虎虎。做错题我就请老师，这样错的就越来越少。

到了期末考试，就可以一见分晓，可我却在这时，我得了心脏病住院了，我就想：“这下完了，这一次考试我肯定考的没有卓子涵好，我快要失望了，这是卓子涵来了，他拿起语文书，一课一课的帮我复习，直到把不会的弄懂为止。

考试成绩出来了只听见我89分，卓子涵86分。

现在我知道了，原来卓子涵把我当成了朋友，可我却把他当城了对手!我心里既惭愧又感动，为拥有卓子涵这样的朋友而骄傲，他是我的学习竞争对手，更是我生活中的好朋友。

感谢你，我的对手。在这里，我想由衷地对你说声：“谢谢!”

六年前的我还小，成绩很不错，父母的宠爱，老师的夸奖铸就了我骄傲自满的性格。我开始轻视起周围的一切来，直到你的出现……

那天，班主任老师满面春风地走进教室，而她的身旁站着一个白衣素裙，扎着齐腰的马尾辫，笑容可掬，与我年龄相仿的女孩，那就是你。老师向大家介绍说：这是A校的尖子生 —— 温暖，现转到我们重点小学来就读。班主任特别强调了“尖子生”这三个字，并把你调为我的同桌。你向我伸出手，大大方方地一笑：“你好，我叫温暖，听他们说你的成绩很好，以后就靠你多多帮助了。”我漫不经心地点了点头，心里不以为然地想：尖子生?也没什么了不起嘛。然而，你却用实际行动令我大吃一惊。那是第三单元语文测试，我考了96分，自以为是全班第一了，可没有想到，温暖你竟然考了99分，比我还要高出三分!“这……怎么可能?”我一把夺过你的试卷，仔细地检查起来：除了作文扣一分以外，其它全对!试卷上一个个挺拔秀丽的字翩翩起舞着，简直堪称完美!

班主任意味深长地看了我一眼，接下来的那句话更是大大打击了我的自尊：“看见没?这就是榜样!”你却谦虚地笑着，低声道：“一次考试而已，没什么大不了的。”温暖，是你粉碎了我全部的骄傲!那一天，我生平第一次体会到什么叫“嫉妒”。

温暖，真的，你的好成绩、你的好脾气、你的好习惯，都是我所缺乏的。于是我开始发奋，并在心底对自己说：一定要超过你!我这样想着，并付诸实际行动。下课时，我安静地做作业，不再像以前那样疯玩;上课时，我认真听讲，把老师的每一句话都记在心里，不再像以前那样懒散;午休时，别人在操场上追逐打闹，而我则会默默地啃掉一堆辅导资料。父母和老师都说我变了，变得有上进心了，其实，他们哪里知道，是我心中有了你这么个竞争对手，是你让我感到了压力，是你给了我前进的动力。

那次期末考试，我与你并列全班第一，你朝我笑了笑，说：“考得不错哦!加油!”我背对着你，冷冷地吐出七个字：“我肯定会超过你的!”你的笑容凝固了，不知所措地站在那里，不知该说什么好。

从此，我和你就像两辆并驾齐驱的赛车，你追我赶，不相上下。时间过得真快呢，转眼间，我们都长大了。如今，虽然我们时有交手，学习上也经常“平分秋色”，但我俩谁也没有松懈过，更没服输过，因为我们心中都有一个强大的，令人可敬的对手。

感谢你，我的对手!是你促使我努力学习，激励我奋进。没有你，哪会有我今天骄人的成绩?没有你，又怎么会有我洞察秋毫的自知之明?在这里，我想真诚地向你说：温暖，谢谢!谢谢你位可敬的对手!

有一个人，总是在我面前高傲自大，却在背后默默努力；有一个人，总是在我面前轻视一切，却最想知道我的成绩，他就是我的对手：梅王涛。

新学期刚开始，老师为我们重新安排了座位，正当我左顾右盼时，一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短，却蓬松地向四周扬起，眼睛大而有神，不停地向四周扫视，嘴巴微微向上扬，显得可爱而淘气。他走到我身旁，掏出书本，把书包放进课桌，脱下外套，随意地放在桌子下面。忽然，他的头灵敏地向后转了过来，瞪大了眼睛，做出一个帅气动作，说：“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说：“久仰，久仰。”心想：这个班上数一数二的“数学王子”，竞坐在我前面，以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。

上课了，我俩端正地坐在位置上，专心致志地听课，虽然我们看上去不动声色，却都在心里暗暗较劲。王老师问：“谁知道小雁塔有多高？”梅王涛两眼放光，右手一个劲儿地往上举，还没等王老师叫完他的名字，就迫不及待地报出正确的算式，博得了大家的掌声。他一边坐下，一边回头望了望我，那骄傲的表情好像在告诉我：嘿嘿，这么简单的题目，你不会不知道吧。我深吸一口气，干脆利落地举起了手：“我们也可设小雁塔高度为X米……”我娴熟地报出方程式，当我坐下时，王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声，好像在宣告：我会努力超过你的。

本学期第一次数学考试来临，我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时，下巴微微向上抬起，那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名，仔细读题，认真答题。不一会儿，我做完正面，抬起头来，只见梅王涛翘起二郎腿，正在东张西望。天哪！他已经做完了！我安慰自己：没事，他这样不专心，肯定会犯错的。“丁零零”，下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我，说：“把答案写下来，我们对一下。”我把答案递给梅王涛，他大叫：“哈哈，你思考题做错了。”我疑惑地问：“为什么呢？”他铺开草稿纸，提起笔，得意而又耐心地讲解起来。看来，他是和我杠上了。

我相信，在以后的日子里，我俩会因为有对方这样的对手而格外努力，相互学习，相互帮助，相互竞争，超越对手，更是超越自我，和对手一起在数学的世界里翱翔。

[写对手的作文800字

朋友是什么？有人说：“朋友是陪你玩耍，陪你前进，陪你伤心，陪你高兴的人。”那对手是什么呢？我说：“对手是激励你前进、奋斗，给你勇气与自信，同时又给你失败、挫折与沮丧的人。”

人一生中不能没有朋友，也不能没有对手。有时你的朋友就是你的对手，就像我是我们班中的人的对手；有时你的对手就是你的朋友，比如说隔壁班的某位同学就是我的对手，同时他又是我的朋友。记住，朋友与对手没有鸿沟，不要把对手看作敌人，敌人才是朋友的对立面。

对手是催人奋进的。在从一年级到初三这九年中，我一直只知道玩，没有去寻找对手，因此我的成绩从不是最好的。在上高中以后，一开始，我也没去寻找对手，但是在我们班接连几次输给隔壁班后，我下定决心，一定要超过他们。于是我变得非常认真了，本以很沉默的我变得更沉默了。晚上打着手电看书白天认真学习，上课认真听讲。如果你想问我：“你不累吗？”我会回答你说：“累，但在我心中有一个信念支撑着我，我不怕累。”终于我成功了。我也深深感到对手的重要性了。

对手是促人坚持的。记得在初中的时候，成绩此起彼伏，一次考好了，下一次便会掉下一大节。但在我找到对手后，我没在成功后，便骄傲自满。因为我知道，偶然的一次成功可能是侥幸，只有永远成功，才是真正的实力。我要在这次期末考试中彻底打败他们，打败我的对手，并且继续寻找新的对手，不断奋进，不断努力，不断超越。

对手是给人挫折的。在这次考试之前的几次考试中，数学考试只有一次与我现在的对手打平，另外的两次考试都失败了。我曾想过放弃数学但我最终立下了‘军令状’，向数学老师保证我在这次考试中一定考满分。我对自己有信心，这点小小的挫折阻挠不了我前进，看着吧﹗我一定说到做到。

或许你会问我为何有这么大的勇气，那么我告诉你吧，这都来自我的对手。他能做到的，我一定能，而且能比他做的更好。

朋友，对手能成为你最好的朋友与老师，请相信我﹗

感谢牵绊我的人，让我变得更加勇敢；感谢欺骗我的人，让我变得更加谨慎；感谢伤害我的人，让我变得更加坚强，其实，成长的每一个阶段都会有着酸甜苦辣，他们会是你生活最大的快乐，没有人可以永远的一帆风顺，路途中的对手总会是你最值得留恋的回忆，他们让你颈部，他们让你努力，他们始终是你成长中磨练的伴侣。

你会认为有了对手就会有阻碍，没错，对手的确是阻碍，但是人生总是活在无限的挑战与无限的机遇中，如果永远是风调雨顺，那么多姿的生活将会变得毫无生趣，你讨厌对手，她是你竞争的对象，如果没一次失去了太哦战力，那么我们就会在坚实的基础上止步不前，对手让我们哭，对手让我们笑，可是，控制这一切的都不是对手，而是自己，对手只是激发你奋斗的就明晚，他们是我们的朋友，因为真正的朋友不是只是和你称兄道弟，而是能够让你在学习和生活中更上一层楼的好搭档，我们不可能一辈子都是NO。1，别人视你为对手，会更加努力，将心比心，你视别人为对手也会激发你没有力气的动力。

毒死后也是朋友，因为我们都在长大。

在六年的小学生活中，我交了许多好友，我与她们无话不谈，经常在一起学习、交流。我们的学习都在班级、年级名列前茅，我们的讨论，也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗？她们就是：毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。

韩笑非和王宁的家离我家很近，我们放学后经常一起回家，在回家途中，我们总会说说学校的趣事儿，谈谈当天的开心事，烦恼事，久而久之，我们就成了无话不谈的最好的好朋友，还经常会说一些小秘密和对方一起分享。

我与她们在生活中，下课时是好朋友，在上课、考试时就变成了对手。我们考试时经常比赛，我们约定：谁考得分数最低，就给其他人每人一根棒棒糖，这样既能激励我们好好学习，又能增加我们对考试的兴趣，真是一举两得。

因为我们都怕别人超过自己，便更加努力地学习。记得我曾经有两次因为粗心而考的不好，给同学们发糖，每个人的性格不同，给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩，爱和别人说话，有时还和别人开开玩笑，我给她糖时，她爽快地伸手接过，说：“挣你的糖可真不容易呀，我一定要尝尝。”说完她把糖往上一扔，快要掉下来时，仰头，张大嘴，“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里，实际上，她用手把糖接住，顺手放到了斗子里，扭头来一句“谢谢。”还有人是“宁死”也不要，比如郭金锦，我给她糖时，她连连摇着手说：“都是说着玩的，你还真给呀，送给别人吧，要不然你自己吃了，我不要。”可我依然往她的手里塞，她实在没办法了，就说：“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了，只好把糖送给了别人。

在我与这些好友和对手的交往中，我收获了好成绩，更重要的是，我还收获了珍贵的友谊。

可敬的对手们：

还记得你们用那份比拼，那份执着，一直伴着我成长，只记得一路上有了你们，才会有我的顽强斗志。

对手3，不知你还记的吗，我的成绩一直没有你好，即使我“拼命学”，你很轻松的学，也没能超你一次。不仅这样，你还用：“你这脑子，每秒转一百圈，也未必能赶上我，这就是差距......”这样的话来讥讽我。当时的我生气极了，发誓要考好，证明与你并无差距，于是那段时间，我为了赶上你，严禁了所有的漫画。那段时间，是你的那句话，刺激我，让我坚持了下来，功夫不负有心人，我成功了。那段时间的苦日子，因为你的刺激，我坚持了下来，也让我惊讶自己居然能坚持下来，看到成绩发下啦，虽然只比你多个小小三分，但那足够让你丢尽脸，让我看到靠自己的努力，得到比你多的三分了。这让我也知道了自己的潜力有多大了。

对手2，还记的游泳的时候吧，你的游泳姿态美得让人羡慕，刚到那里的我由于你的排挤，你的恶人恶语，而变成了同学们的讨论对象，于是，我每天很早去游泳，很晚回家，精疲力尽的我为了改变，开始比别人更努力，在一次游泳比赛上，我证明了自己，评委也肯定了我的游泳姿态比你标准，我开始变得坚强，变得要强，谢谢。

对手们，我真的很感谢你们，如果不是你们，我的意志怎会如此坚定，如果不是你们，我的潜力不会被发现，我无法想象成长的道路上如果没有你们，我该怎么进步，让我们比着学习，比着进步，让阳光大道上多些匹敌的对手，让自己进步得更快吧！

[感恩我的对手初中生作文

在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中，我看到了几个感人的细节。

参加比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合，实力相当，难分胜负。

在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，顿时，卡非拉鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，然后把矿泉水洒在卡非拉的头上，那神情仿佛受伤的是自己。

接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则，裁判连喊三声，如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：“1、2”可“3”还没出口，巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊，这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”卡非拉站起来后，他们微笑着击掌，继续交战。

最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。

巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场的观众致敬。

卡非拉虽然败了，但败得很有风度;巴雷拉赢了，赢得很大度。从某种程度上说，两个人都赢了，赢在人格。

使鹿健壮的不是青草，而是饥饿的狼；使狼顽强的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壮鹿。对手，是弱者的梦魇，是强者的福音。

对手一词，让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆，而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞，整个片中只是汤姆的独角戏，那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了，因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫，而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程，猫象橡皮一样能一挤就变形，才变的生动有趣。对于汤姆来说，使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶，而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，难道不是吗？

不愤不启，不懈不发。而造成我们愤懈的，除了对手又能是谁呢？对手就像游人面前的一座高山，如果游人能不畏艰险地爬上山顶，那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线，所以请尊重对手，因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。

尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平，向对手做出无原则的让步，那么结果不仅达不到真正的公平，也使对手失去了做为对手的意义，这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手，就会有多么强大的自己。使对手强大，不在于有意使自己弱小，而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系，就象太极中的双鱼图，黑白两界你中有我，我中有你，既相对独立，又和谐统一。正是黑白两方势均力敌，才使整个双鱼图充满动感，无懈可击。

尊重对手吧，哪怕他会带给你一时的痛楚，但那只是彩虹出现前必经的风雨，请不要忘记，在刺手的荆棘枝上，是一朵玫瑰在散发沁芳。

王诗瑜

她是我最好的朋友---石上。她和我都是班里的体育健将，为了竞选体育委员，我们每天都在练习跑步。

比如现在，已经3圈了，汗噗噗地冒出来，擦都来不及擦，我感觉肺都要炸开了，而且我背上已经湿透。跑啊跑，我实在跑不动了，“扑通”一下我倒在草地上，气喘吁吁地说：“要……不，休…。休息一下！”“不要，才3圈呢！”石上接着说。我没说话，只是默默地盯着她。

只见她脸色通通红，牙咬着唇，鞋带也松了，毫无形象可言。突然间，发现她腿上有什么红红的东西，我凑近了仔细看，她的腿上竟然有一大块皮都擦破了。估计什么时候摔了一跤。我想了一会，然后连忙爬起来，跑上前去捉着她的手，陪她一起跑。她懵懵懂懂地看着我说：“你不是躺下了吗？怎么也一起跑了？“我说：“石上，也许陪你跑，你就忘记疼痛了。”石上说：“我们不是对手吗？”我接着说：“我们可以一起运动，一起追逐快乐！虽然我们是对手但依旧是朋友！”

那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的一个班级，我便来到了一个大集体中。

我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。

于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。

慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。

有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是--我的对手!

他们往往和你不相上下，往往一个疏忽，他们就超越你了，这时候不免有失落感，也有一种更强的上进心。

有些人把对手当做敌人，或仇视，或不安。其实不然，每一个对手，都是值得珍惜的。

人说，人生得一知己乃一大幸事，对一个一生的知己很难得，但，一个一生的对手，亦是珍贵。不管生活也好，学习也好。你总不乏对手，这些对手往往给你制造了压力，缔造了动力，不是么?当你看到对手超越你时，你会不甘心，而这种不甘往往能爆发出超人的力量，使你加快脚步，拉近也对手的距离。当你超越对手时，你会有强大的自信，这种自信乃是一种推进力。不过，值得注意的是，不难让自信变为自大，但你自大骄傲时，这个时候就很危险了。正确的做法应该是把自己的目标转移到另一个强大的对手上。所以，当你这样做时，你会在人生这条大道上越跑越远，超越一个个对手，他们都只是在你的人生留下一道风景线而已。所以，我们的对手无处不在，但真正的一生的对手就很珍贵了。

一生的对手，他会如风如影地在你前后，有时候你跑出一段距离，回头朝他笑笑，放慢了脚步，可当你回过神来，却发现前面的他在朝你挥手……一生的对手值得珍惜，他们会源源不断地给你制造压力，让你不过放下脚步，松懈下来。

正如百度掌门人李彦宏，他正是在拓荒中击败一个又一个对手后而问鼎中文搜索之王的，百度得以在互联网屹立不倒，很大的功劳也有他的对手google的，作为全球最大搜索引擎的google，它也想在中国搜索引擎分一杯羹，百度作为那个时侯中国数一数二的搜索引擎，当然也成为了google的目标，李彦宏后来也说，他要感谢google给了他很大的压力，让他不敢放松，谨慎地面对一个又一个的对手，才得一在残酷互联网中生存下来。可见一个一生的对手，不单会给你造成负面影响，更多地会给你带来积极的影响。

同时，对手也不一定是敌人，对手有时候也会等于知己。如在生活中是无话不谈的知己，在学习上有可能就是针锋相对的对手了。既得一生对手亦得一生知己，这，大概就是最高境界了吧。

请珍惜每一个对手吧!

忌妒对手还是挑战对手

作为一只普普通通的非洲大草原奥兰治河西岸的羚羊，这天，我能有机会站在这高高的演讲台上，应对如此众多的目光，我感到既荣幸而又紧张。

然而，刚刚经历了一场生死考验的我，心中的那份恐惧依然还未散去，我至今还怀念着在那场考验中永远离我而去的亲友，话题有些沉重，请允许我暂时先把这件事搁在一旁，先和你们来谈论一下“对手”，继而牵涉到一个大伙儿都比较敏感的问题：忌妒。来之前，我特意从你们人类编写的词典中，查找了忌妒的意思：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。说白了，就是对自己的对手心怀怨恨，不择手段地使他们落入尴尬的境地，可你们有没有换个角度想过，那些令你们厌恶的对手也会给你们带来些用心因素？

早在很久以前，我就听说自己的邻居――生活在非洲东岸奥兰治河东岸的羚羊，虽然与我们的生活环境和属类都相同，且饲料来源也一样，但无论是在繁殖久以前，我就听说自己的邻居――生活在非洲大草原奥兰治河潜质，还是奔跑速度，都不及它们。之后，我们被送到了西岸，西岸的羚羊被送到东岸，瘦弱的我们甚至还没弄清这是怎样一回事，就被一群凶残的狼吃掉了大半。望着野狼们那凶恶的眼神，我似乎从中看懂了些什么。

对于我们动物来说，最强劲的对手莫过于天敌。过去，我曾一度地恐惧天敌，憎恨天敌，总是期望生活中缺少天敌；而这天，在沉重的教训背后，我明白了东岸羚羊比我们强壮的原因，更深深地体验到了天敌对于动物的重要。

同学们，期望我的教训能带给你们一点小小的启示：不必去忌妒对手，而是冲上前去，勇敢是向他们发起挑战，他们会使你变得更加成熟老练，更加聪明勇敢，在无数次的竞争中，坚信你们终究会明白天敌的重要。

我原来是一个“臭棋篓子”，但现我升级成了“棋王”，有什么高招么？我是“火眼金睛”锁定了两个对手，是他们把我推到了棋王的位置。

上个暑假，我在家里闲着没事干，就找爸爸下跳棋，爸爸对跳棋一窍不通，被我下得落花流水，一局都没赢，爸爸不服气了：“咱们下象棋。”结果总是他赢，有一次我蔵了他一个“炮”和“马”，他都把我杀得片甲不留，后来，开学了我就去找同学下跳棋，呀，真是孔夫子搬家—竟是输﹗于是我一回家就缠着他教我下象棋，几个月下来，我下的水平也长进得很快，现在有时候我也能和爸爸已决高下。后来我就找同学下象棋，他们总是下不过我。我就教他们下象棋，我说；“那你们也要教我下跳棋。”就这样，又过了几个星期，我象棋和跳棋已经很好了。

有句话说得好；“臭棋篓子和臭棋篓子下棋，还是臭棋篓子” ，我们和那些比自己弱的人比，不但不会进步，还会退步。只有和那些比自己强的人比，才能进步的快﹗

记得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情怀至今我还感动不已。可惜的是，现实生活中的我并没有那般“罗曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比较欠扁的“毒舌男”。 我和同桌是一对很彻底的冤家，情况概……

记得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情怀至今我还感动不已。可惜的是，现实生活中的我并没有那般“罗曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比较欠扁的“毒舌男”。

我和同桌是一对很彻底的冤家，情况概括就是：我暴力，他嘴欠。至于为什么，我和他已吵了很多遍了。我说我暴力是因为他嘴欠，他说他嘴欠是因为我暴力。总之，为何“暴力嘴欠”的问题应该和“先有鸡还是先有蛋”一样列为世纪难题。别看我同桌黑头发戴眼镜，整天嘻嘻哈哈当和事佬，他的嘴要真狠起来，可不是一般的毒！下面让我们看一个事例：XX年XX月XX日，同桌突然说“郑凌子你是猪。”“什么？”我火大了，“我给我们家猪取名郑凌子，不给啊？”“不给！不许取我名字！”“你管得着啊？”“当然，取我名字我就管！”“切，zheng是正常的‘正’，ling是零点的‘零’，zi是紫红的‘紫’，又不是‘郑凌子’，喊什么喊？！”“你……”碰到这种情况，我有什么办法？明知他在暗指我，又无法辩倒，只好——拳头上！日复一日，我就被附上“暴力女”的“美称”。

同桌除了嘴较欠以外还有一个特点——不怕打，打了不疼。也不知这是真是假，反正据他说他小时候被爸爸打惯了，现在面对我的“刀削面式砍人法”都没感觉了。不过有的时候我的确觉得他挺神，我打他，把我的手都打疼了，他还一点知觉都没有，可谓“钢筋铁骨”。

现在我的嘴皮子已厚多了，有时还能回上两句嘴，挥拳头也没那么频繁了。在吵架的问题上，我还得努力呀！如果有哪一天不再暴力，而是吵架把他吵倒，那该多好！

[同桌对手初二作文

最近我们班开始了两人对战赛，就是两个人两个人的pk，看看谁的分数高，我的.对手就是王若琳。

我们已经比了三项考试了，还有一张第五单元的测试卷。在语文月度写字考试中，我胜过了王若琳。我是九十四分，全班第二，可是他却是八十多分。还有数学考试，我考了九十分，他考了八十九分，我有胜利了。可还有一项考试，那就是真情比赛考试，我考了21.1分，他却考了整整二十六分。我这会是惨败呀。考试前我就开始担忧我的成绩会不会败给王若琳，现在担忧成真了，我真的败给了她，差了差不多五分。我想：我应该是前两项考试考过他，有点骄傲了吧。真是虚心使人进步，骄傲使人落后呀！要不还是说我太过自信了，自信成自负了吗？中午回了教室，老师看了我的试卷，并帮我分析了考差的原因，说：“你这个内容可以，子要写得好看一些，要分阶段写，分阶段，你就能考高分。”还有一张第五单元的小试卷，我考了八十四分，他却考了九十四分，考了这么多，我真考得太差了。下次必须考好，胜过王若琳。我如果下次还输给我的对手，那就真的比他输得多了。

这就是我和我的对手！

听。叶子沙沙作响，瑟瑟的秋风催促着叶子又伏又起。远眺窗外，似乎十面埋伏。

几天了，我的心情一直很沉闷，像被这寒风吹过的倔强与任性，向来乖巧的我与父亲发生了争执。

“你总是整天忙于工作，只知道挣钱，钱对于你来说是那么重要，你什么时候问过我怎样?”

父亲木讷地坐在桌旁，没有言语，握着茶杯，轻吹几口，热气腾腾直上，在昏黄的帘灯下，晕出几抹形散的雾气，是他淡淡的无奈。

连个安慰我的借口都没有，我愤然起身，大步走向冷清无声的房间。一声猛摔，透过房门的阳光飞快地消失不见，只留一团黑影笼罩在冰凉的地板上。

我呆呆的坐在漆黑的房间，父亲对我的关爱已逐渐倾向金钱那端。金钱成了我的对手，成了我的真正的对手，我内心略过一丝悲凉。

窗外的寒风依旧呼呼作响，风迷失了自己的方向，到处搜罗着可附着的躯体。我推开房门，骑上自行车，我想与这寒风亲近，取暖。

父亲不再像从前那样把我捧在手心?他真的只知道挣钱，而不顾我的冷暖?

呼呼的寒风吹乱的头发，也打乱我的思绪，背脊倏的滑过阵阵刺骨的凉意。我漫无目的地骑着，虽只骑了百十米，但感觉与那个看似温暖的家隔得好远，好远……

停下来，走走吧。

我停下车，看着街旁的落叶随风起伏。我捕捉风中的落叶，准备找一枚仔细端详，无奈却被风吹向来时的路迹。

它是指意让我回去吗?

我转身望着来时的路，怔住了。他伫立道边，旁边是那辆伴他风吹日晒的旧电动车。似近却远，太模糊又好清晰。他望着我，对，父亲在望着我!他的目光似专注的凝望。

我迎着父亲的目光也望过去，不知何时，他的背影不再是儿时那样高大。我长大了，再看他也就觉得没那么高大了。他的面容经岁月的冲洗与折磨，竟变得如此黯淡，苍老。

此刻，我已然忘却近日以来的种.种不快与烦闷，孤独、悲凉的心灵不知何时多了些许欣喜，一切的迷惑与不解都在这目送中超脱了。

百十米的追随，寒风的吹刮，仍旧阻挡不了他坚定的呵护着我的心。想想他终日的忙碌疲惫后还陪我做作业，陪我聊天，我按捺不住内心的感动，跑过去，紧紧的抱住了他。

无限的言语化作简单的动作。

夕阳放射出光彩，两辆车轱辘转动出悦耳的音响，伴着我们回家的方向。

儿时骑在他的肩头，长大了去拥抱他。关怀渐渐淡化了埋怨，消除了内心的猜疑。我醒悟的不算迟：我的真正对手不是所谓的金钱。我只知道，父亲的双手，付出汗水，撑起了我的幸福的家。

远眺窗外，真的无人与我为敌;近看身旁，满是慈爱的笑脸。那所谓的真正的对手，也并不存在，而只是一次次将我狭小的心灵撑大为宽慰和理解。