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2017年的童话故事精选合集三篇 作文20篇

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”今天小编就来分享2017年的童话故事精选合集三篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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童话故事小学

全文共 370 字

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一个月前,外婆帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说:“你快快发芽吧,我想和你做好朋友!”小葫芦籽静静地躺在花盆里,一声也不吭。

半个月过去了,小葫芦籽长出了两片嫩嫩的绿芽儿,像刚出生的婴儿。它好像在对我说:“大哥哥,我可爱吗?”我兴奋地对它说:“你真可爱,真是我的好朋友。”

今天,小葫芦芽已经长出了四片叶子,叶子的颜色由浅到深,就像小姑娘扎了几根绿色小辫子。它好像在对我说:“外婆对我可好了,天天喂我喝水、喂饭,每天给我增加许多营养,你看经过外婆的精心照料,我是不是长得更漂亮了?!”,我高兴地对它说:“你长确实很漂亮,到那时你长大了,全身长满了茂密的叶子,结满了许许多多可爱的葫芦娃时,将会变更加更加美丽了。”它高兴地笑了。

你们知道吗?世界上的植物都跟我的小葫芦芽一样,都是有生命的,我们要爱护它们、保护它们,做一个充满了爱心的人。

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篇1:老虎和小松鼠的童话故事

全文共 555 字

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老虎是森林之王,只要它一出现,包括狼、狐狸、豹在内的所有动物都会吓得发抖。

它大吼一声啊,就会山摇地动,树叶都会被震得纷纷扬扬地飘落下来。

老虎和小松鼠有一天,天气晴朗。老虎在树下闭着眼睛休息。忽然,掉下来一个松果,老虎的头被咂了一个大包。

它抬头一看,原来是一只小松鼠在搬运松果。

小松鼠害怕极了:“哎呀!这可怎么办呀?惹怒老虎大王的人可没有好下场。”

它结结巴巴地对老虎说:“尊敬的大王……实在……是对不起……我不……是故意的。”

老虎看见松鼠很害怕的样子,竟破天荒地没有为难它,放它走了。

过了几天,老虎在捕食时一不小心掉进了山沟,被树藤缠住了。它用力挣扎,可是越挣扎就缠得越紧。

老虎绝望了,它放下大王的架子,大喊:“救命啊,救命啊!”

老虎声音很大,一直传到了在森林里正在玩耍的小松鼠的耳朵里。

小松鼠飞快地跑到老虎身边,对老虎说:“尊敬的大王,您不要着急,我马上把树藤咬开救您出去。”

小松鼠说完,便使出吃奶的力气“咯吱咯吱”地咬起来。过了好一会儿,树藤终于被咬开了,老虎平安地走了出来。可是小松鼠累得说不出一句话来了。

老虎想不到,平时它根本不放在眼里的小松鼠却在危急时刻救了它的命。它那颗不易感动的心此时被一种叫做温暖的东西包围着,它的心开始慢慢地融化了。

从那以后,老虎和森林里的动物们一直和睦相处,快乐地生活在一起。

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篇2:小海怪童话故事

全文共 1492 字

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有一只小海怪,非常喜欢吃糖。当然啦,所有的孩子都喜欢吃糖,小海怪也是孩子啊。

早上,妈妈出门上班(妈妈的工作很了不起哦,负责用尾巴点亮整个海怪公园的灯)的时候,小海怪哭着对妈妈说:“妈妈給我买糖吃!”小海怪哭并不是因为妈妈不給买,而是因为妈妈要去上班了,整整一天的时候都无法看到妈妈了。妈妈开门回来,小海怪就会欢笑着扑过去:“妈妈,我的糖呢?”

可是,有一天妈妈下班的时候,没有带来糖果。小海怪很不高兴,觉得眼泪又要流下来啦。“宝贝儿,”妈妈把小海怪抱在怀里,“糖果店的大胡子叔叔说,如果你能找到漂亮的小玩意儿和他交换,就可以得到好吃的糖果啦。虾虾今天用一粒金色的纽扣换了一口袋的糖呢。你要不要试试?”虾虾是个小姑娘,因为皮肤是漂亮的粉红色,总是一副很骄傲的样子。一定要比虾虾换到更多的糖,小海怪想,明天,我也要去找能和大胡子叔叔交换的东西。

可是,什么才是“漂亮的小玩意儿”呢?

第一天

因为是第一天,所以小海怪的运气非常好(是故事的作者为了鼓励小海怪吗?),从家里出来,才走了九十九步,刚好到街道转角,就在地上发现了一枚红宝石的戒指。大颗的红宝石,表面磨成光滑的半圆型,镶嵌在金色的底座上,闪闪发光。“多美啊!”小海怪捡起红宝石戒指,大声感叹。可是,红宝石戒指上附着一声低沉的叹息:“唉!”

“是谁?”小海怪吓了一跳,差点摔倒。

没有人回答,只有那声叹息久久不散。

如果小海怪一直向上游,升到海面上,它就会看到一个头发乌黑的年轻人,正凝视着海面,这声叹息就是他发出的。年轻人在海上工作了很久,用工钱买了一枚红色的宝石戒指,准备回家的时候送給心爱的未婚妻,戒指却掉进了大海里。

虽然不知道为什么,小海怪还是觉得不能用戒指交换糖果。也许该问问妈妈怎么办?

现在,红宝石戒指正静静地躺在大衣柜的第一个抽屉里,只是想起主人的时候会低低地叹口气。

第二天

小海怪决定向相反的方向出发。说不定能有好运气。

今天,小海怪走了九千九百九十九步,一直走到海怪城的边缘,终于发现了一棵绿色的大树,每一片树叶都象绿宝石美丽。海怪城建造在海底,很少有阳光能到达这儿,绿色的植物也和阳光一样稀少。小海怪很想摘一片绿色的树叶,这么漂亮的树叶一定可以换到糖果吧?可是,如果我摘了树的叶子,大树会不会疼呢?

徘徊了很久,小海怪依然无法下定决心,唉,只能两手空空地回家了。没有能和大胡子叔叔交换的东西,所以今天,它也没有吃到糖果。

第三天

第三天,小海怪想要走得更远一些。这次,它一直游到海面上。但是丢失戒指的年轻人已经离开了,否则看到他忧郁的脸庞,小海怪一定会把戒指还給他的,因为小海怪是非常善良的啊。小海怪抬头看看周围的海面,风平浪静。但是远远的是什么呢?原来是一个透明的玻璃瓶子,里面还有东西呢。

“妈妈!妈妈!快看这是什么?”小海怪在家等了一天,数了一万次衣服上的纽扣,妈妈终于下班回来啦!

“宝贝,这是一个漂流瓶。让我们看看里面装了什么。”妈妈小心地刮开玻璃瓶口的蜡封,取出一张照片,照片的背后写着:乌鲁木齐笑笑。妈妈笑了:“唔,这是一个人类小姑娘啊!妈妈以前只在书本里见过,我一直以为人类是童话故事里的呢。”

这天晚上,小海怪是想着那个叫笑笑的小姑娘入睡的:“我真想认识人类的小姑娘啊!”

晚安,小海怪!

在遥远遥远的陆地,一个离大海最远的城市乌鲁木齐,所有人都睡了,只有一家的窗户还有灯光。如果能打开窗,你会看到有个叫袁笑笑的小姑娘,靠在妈妈的胸口,因为太瞌睡了,眼睛都睁不开。“妈妈,明天还要給我讲小海怪的故事……”小姑娘半梦半醒之中说。“好的,宝贝,晚安!”妈妈把她轻轻放在小床上,掖好被子,又給了她一个温柔的晚安亲亲。

晚安,宝贝!

晚安!

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篇3:枫叶与西瓜童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 653 字

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一阵清风吹过,飘来了一片鲜艳的枫叶,她飘呀飘,飘到了一片碧绿的西瓜空地。

枫叶看到这里一片碧绿,唯独自己最美丽,便很想显摆一下自己的美,枫叶清了清嗓子, 大声的对西瓜们说:“绿家伙们,你们抬起头来看看,想知道我是谁吗?我可是赫赫有名的枫叶女士。”西瓜们被它的大嗓门吵醒了,一个个都抬着头惊奇的望着她。

枫叶看西瓜们都很听她的话,她就更来劲了,继续说着:“看看你们 ,穿着那么普通的绿衣服,一点都不鲜艳,简直像一个土老帽。你们再来看看我,满身的鲜红,多么的美,多么的耀眼!我哪像你们。土老帽!”

西瓜们也大声的说:“穿着算什么, 要算也算我们品质谁得最好!”

枫叶就不理睬西瓜们,装作一点都没有听见,就飞走了。

又过了几天,枫叶又来了,说;哟,土老帽们,玩的那么开心啊,玩什么呢,加我一个。西瓜们说:“您这么高贵,我们这些平民怎么配和您一起玩呢?”枫叶听出了这句话中的讽刺,气的直发抖:“土老帽们,你们……你们说什么?”枫叶呆了一会儿,骄傲地说:“哼,你们觉得我这么高贵的公主会和你们这些土老帽们玩吗?我说你们这些土老帽也太自作多情了吧!”

就在这时,突然下起了大雨,西瓜们很开心的接受雨水的洗礼,可是一旁的枫叶却被打得七零八落:“哎呀,你,你们快救我……啊!”

善良的西瓜们利用瓜藤将枫叶挽了回来,直到大雨停止才放开。

之后,枫叶再也没有来嘲笑西瓜们了,西瓜们又过上了之前幸福的生活,她还特意向西瓜们道歉:“对不起,我不应该那样嘲笑你们,请你们原谅我吧!我想和你们做朋友。”

西瓜们接受了枫叶的道歉,从此和枫叶成为了好朋友。

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篇4:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 544 字

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春天来了,小猴的桃树又开花了,一片片花朵落在地上,铺成了一块粉红的地毯,真是好看极了!

小猴捡起桃花,看着桃花心里念叨着:“去年这个时候,小熊摘掉一根枝桠的桃花,拿回去做桃花糕;小乌龟剪了一些桃花泡茶喝;小兔用桃花花瓣编头环;孔雀打落半袋子花瓣回家泡澡……后来大家都知道我的桃树开花了,便把桃花都摘完,到夏末的时候都没有结出几个果子。唉,今年要是再这样恐怕又没有收获了!”

想到这里,小猴又深深地叹了一口气。这时,小兔、小熊、孔雀……来到这里,大家见小猴如此伤心,便过去安慰。

小兔把手放在小猴背上:“你怎么了?”

小猴摇着头,笑道:“没事儿!你们是来摘桃花的吧,请摘吧!”

小熊摇摇头:“我们是来看桃花的,不会摘走一片桃花了!”

小猴高兴道:“真的啊?”

孔雀捡起一片花瓣,感叹道:“桃花开得真美,我要在这里跳舞!这够我们享受一整个春天了,大家都要珍惜它,不能破坏哦!”

小兔点点头:“我也是,我要守护它,等夏天到了,就结出甜果子来!”

小熊上前道:“还有我,我要给这拍写真,上传到网上会有很多人浏览的!”

小猴听着特别高兴:“太好了,谢谢你们对它的守护!”

春意盎然,大家一有空就聚在一起欣赏美丽的桃花。等到夏末,桃树上结了好多果子,小猴采了好多桃子分给小伙伴们,还请大家吃桃酥、桃仁、桃子罐头、桃子酱……

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篇5:狐狸给老虎拔牙童话故事作文

全文共 314 字

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老虎当上了森林的大王,蛮横无理,谁都怕它。连狮子也惧它三分。

狐狸不服气,决定教训一下老虎。

第一天,狐狸准备了一盒糖果,送给老虎。老虎问:“你送什么给我?”“我认为您吃多了大鱼大肉,想让大王换换口味,于是,给你拿来了一盒糖果。”老虎尝了一块糖果,觉得味道不错,说:“你天天给我送些糖果来。”

于是,狐狸就天天给老虎送糖果。老虎也就天天吃着糖果。

一个月过去了,两个月过去了,老虎的牙齿满是蛀虫,牙齿也开始疼痛起来。

老虎派狐狸寻找牙医,狐狸求之不得,于是找来驴大夫,驴大夫听说给老虎拔牙,偷偷从后门溜走了。

老虎的蛀牙越来越痛。狐狸找来老虎钳,将老虎的牙齿一颗一颗地拔掉了。

这只横行一时的老虎,从此威风不再了。

[狐狸给老虎拔牙童话故事作文

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篇6:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 406 字

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从前,有一只快乐的加菲猫,它长得挺可爱的。有咖啡色的条纹和圆圆的脑袋。还有尖尖的耳朵,还有和兔子一样的三瓣嘴,还有胖胖的身体,还有有力的四肢。

一天,加菲猫醒来往窗外一看,外面一片洁白,树上披上了银装,房子上和地上好像披上了一层洁白的毯子。加菲猫很高兴,他来到外面开始堆雪人。

先拿了一把雪搓搓圆在地上滚就变成了大雪球,他把大雪球当雪人的身体,然后又拿起一把雪按刚才的方法又做了一遍,把小雪球当雪人的头,又拿来小石子和胡萝卜还有扫把,还有小桶,分别做雪人的眼睛、钮扣、帽子、扫把。雪人做成了!

太阳来了,加菲猫着急了,他连忙跑回家问妈妈:“妈妈,太阳伞放哪儿了?”妈妈说:“不知道。”加菲猫跑到妈妈房间拉开抽屉,打开橱门在阳台上找到了。他连忙把太阳伞撑开叉在雪人旁边。

加菲猫又看到别人带着太阳眼镜,于是又问爸爸:“爸爸,太阳眼镜在哪儿?”加菲猫找起来。终于在爸爸房间里的橱柜里找到了。帮小雪人戴上了。

这下太阳没法子了!

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篇7:小狗童话故事的作文

全文共 442 字

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妈妈有三个宝宝:小黄狗、小黑狗和小花狗。

有一天,住在隔壁的小白狗妹妹生病了,躺在床上。白狗妈妈陪着她,还给她买好吃的。三只小狗很羡慕,都说:“呀!生病真好!妈妈陪着,还有好吃的。”三只小狗也想生病,就一齐跑去问白狗妹妹:“白狗妹妹,怎样才会生病啊?”白狗妹妹说:“下雨天淋了雨,就会生病的。”三只小狗望着窗外说:“天公公,下雨吧!” “好极了,真痛快!”三只小狗在雨中跳起舞来,绒毛都淋湿了。

黄狗妈妈看见了,急坏了,跑出门外,把小狗一只一只拉进屋里。第二天,三只小狗发起烧来,躺在小床上,嘴里不停地喊:“妈妈呀,难受啊……”黄狗妈妈急坏了,一会儿给小黄狗吃药,一会儿给小黑狗、小花狗吃药,忙得团团转。

过了三天,三只小狗的病全好了,可是黄狗妈妈却病倒了,三只小狗很害怕,“呜呜呜呜“哭起来白狗妹妹听见了,赶紧告诉白狗妈妈。他们连忙跑过来,就把她送到医院里去了。黄狗妈妈住在医院,三只小狗天天都去探望妈妈。

出院那天,三只小狗拉着妈妈的手说:”妈妈,我们以后再也不生病了,生病真难受。”

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篇8:纸片上的字童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文

全文共 807 字

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小白兔在树林里玩,拾到-张纸片,纸片上写着四个字:一条老狼。小白兔吓得直哆嗦。它拼命跑回家告评妈妈:"妈妈妈妈,树林里有一条老狼,你看你看!"

白兔妈妈看了纸片,也吓坏了:这可是大事,快告诉兔子村所有的伙伴。

不一会儿,兔子村的伙伴们都来看这张纸片,许多兔子吓得哭起来。

"哎呀,我的兔宝宝生下来才两天呀,这可怎么办呀?"

"哎呀,我的腿跛了,跑不快,这可怎么办呀?"

村长老灰兔来了,它仔细看了看纸片说:"别怕别怕,这是半张纸片,另外半张上写的什么还不知道呢。小白兔,这张纸片是从哪儿捡的?"

"小树林里。"

"我们一起去看看吧。",

小白兔领着村长老灰兔和许多兔子来到小树林。村长老灰兔说:"大家找找看,这儿肯定还有纸片。"

大家找呀找,一只小白兔眼尖,找到了另一张纸片,纸片上写着"来了"两个字。

两张纸片合在一起,大家吓坏了。啊,一条老狼来了,快跑呀!一条老狼来了,快跑呀!腿快的逃了,跑得慢的和腔了腿的兔子们哇哇大哭:"一条老狼来了,我跑不动,怎么办呀?怎么办呀?"

村长老灰兔拿不定主意了,因为这句话已经写得很明白了。

一只小松鼠听见哭声问:"你们哭什么呀?"

村长老灰兔说:"一条老狼来了,我们要倒霉了,你瞧这纸片。"

小松鼠看了看纸片说:"这纸片还没完整,你瞧,这儿还有撕的印儿,再找找看,一定还有其他碎纸片。"

灰兔村长仔细看了看,明白了,连忙叫兔子们一起找。可找了好久没找到。长颈鹿来了,说:"你们找什么呀?"

"我们找碎纸片。"

长颈鹿四面瞧瞧,说:"瞧,那树枝上有一张碎纸灯。"

兔子们抬头一瞧,果然不远的树枝上有一张碎纸片,还一掀一掀的呢。原来它们光顾找地上了。

长颈鹿衔来了纸片,村长老灰兔把三张碎纸片合一起,啊,这才是一张完整的纸片呢。纸上写着:"一条老狼来了,可是被我打死了,大家别害怕。"下面署名是"神枪小猎人"。

啊,原来老狼已经死了。兔子们快活得做起游戏来,那些逃走的兔子也回来了。当然,它们还邀请了小松鼠和长颈鹿。

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篇9:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇10:童话故事的作文

全文共 623 字

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最近,一个爆炸性的新闻在森林里传开了:兔子给乌龟下了战书,说要跑步比赛。找个比自己跑得快小动物比,还能理解,找乌龟比赛跑步,这兔子是不是脑子抽筋了。谁也不知道这战书背后究竟隐藏着什么。

乌龟接到挑战书,心里乐开了花,我这回要让动物世界对我刮目相看,别总以为我跑不动,我拿事实来给大家证明。

很多小动物笑话乌龟跑不动,一见到乌龟就说:“乌龟乌龟跑不快,动物世界你最菜”,这让乌龟心里很不是滋味。一天他突然有个想法,何不找好朋友兔子来场比赛,让兔子半道装睡,让自己赢了比赛,来给自己正名。可是怎么才能让兔子答应自己的这个特殊请求呢?思前想后,还是投其所好。小乌龟买来了一车红萝卜,拉到了小兔子家门口。小兔子闻到红萝卜的味,就勾起了肚子里的“馋虫”。一看小兔子那神情,小乌龟心里有底了:“兔子大姐,我有个事情,想请你帮我一下。如果你能答应,我这车洪萝卜就全送你了。”小兔子一定说送红萝卜,也就不管什么事了:“乌龟老弟,只要你给我红萝卜,就是上刀山下火海,我都行。”“我想跟你进行一次跑步比赛,谁都知道你是跑步健将,只要你能在半道装睡,让我赢了乌龟也不光彩。小兔子就一口答应。很快小兔子就给乌龟下了战书,还昭告天下。

开始比赛!兔子像离弦的箭一样射了出去,而乌龟则驮着重重的外壳向终点努力地爬行着。乌龟爬啊爬,但心里还是有些担心,这兔子会不会信守诺言?可很快他打消了这个念头,它已经看到了远处树底下兔子已经装作熟睡了,它心里笑了,我不再是动物世界跑得最慢的了。

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篇11:巨大的猫六年级童话故事作文

全文共 1277 字

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奶奶退休后觉得很无聊,于是,奶奶的儿子送给奶奶一只。让猫陪伴着奶奶,奶奶就不会那么孤单了。小猫很听话,每天都陪在奶奶身边,从不乱跑。性情也很温顺。但是对待老鼠就不一样了哦!后来,奶奶在小镇上开了一家属于自己的面包房。奶奶烤的面包又香又甜,可好吃了。

每天,奶奶很早就会起来,整理她的面包店。小猫也和奶奶一样,很早就起来了,那他干什么呢?他负责把面包店的老鼠全部赶出去。

小猫还有个特别的爱好,就是喜欢到家门前的小河里面捉鱼吃。这天,雨下的很大,小猫跑到小河边捉鱼。等它回到家里,就一连打了好几个大喷嚏。

“哎呀,我亲爱的小猫,你着凉了吧?”奶奶赶紧用毛巾把小猫的毛擦干,给它喝了一点掺着酵母的牛奶,让它在火炉边坐着。奶奶摸了摸莫格,让它好好待在家里,自己打着伞上街买东西去了。

可是,你猜猜小猫出了什么事?酵母把小猫发起来了!它在温暖的火炉边打瞌睡时,身子胀得越来越大。起初它胀得像一只绵羊。慢慢的,它胀得像一头驴子。后来,它胀得像一匹马。再后来,它胀得像一头大河马,都快把奶奶的房子胀破了。

奶奶回家一看,惊叫起来:“天哪,我的房子怎么了?”

只见整座房子都膨胀起来,歪七扭八的。厨房窗户里伸出粗大的猫胡子,大门里伸出猫尾巴,猫耳朵从两边的窗户里伸出来。“喵!”小猫睡醒了,伸了一个懒腰。这么一来,整座房子都塌了。小镇的人大吃了一惊。“哎呀,小猫!”奶奶叫起来,“看看你干了些什么?”

镇上的人让奶奶搬到镇公所去住,因为大家都非常喜欢她和她的面包。但是他们不让小猫去住。

镇长说:“要是小猫没完没了地长怎么办?还是让它到山上去住吧!”奶奶说:“小猫是一只温和的猫,它不会伤人。雨下得这么大,叫它上哪儿去呢?”

可人们还是不答应。可怜的小猫被赶走了。奶奶伤心极了,它在镇公所和面时,眼泪流进去,面团变得又软又咸。

小猫走进山谷,它几乎有鲸鱼那么大了。它跑到河里去捉鱼,把河水都堵住了。雨越下越大,小猫突然听到山谷上面传来咆哮声,洪水像巨大的墙向它扑来。“我要是不把水拦住,那么好吃的鱼就会被冲走。”小猫一下子坐在山谷中间。

城里的人听到洪水的声音害怕极了。镇长说:“趁洪水还没有冲到城里,大家快跑上山去!”人们跑到山上一看,小猫在山中间坐着,它身后是一个大湖。“奶奶”,镇长说,“你能不能叫你的猫先待在那儿别动,好让我们修水坝。”“我试试吧。”奶奶说:“在它下巴底下挠挠,它就会老老实实地坐着。”

于是大家轮流用干草耙在它下巴底下挠,挠了三天三夜,小猫高兴地呜呜叫着,叫着,它的叫声掀起一个又一个巨浪,从洪水湖上滚滚而过。

这些天,镇上最好的工匠都在不停地修一座横跨山谷的特大水坝。人们给小猫送来了一碗碗奶油、肝、腌肉,还有巧克力!可是它吃了好多鱼,一点也不饿。

修好水坝,镇长说:“小猫果然是只温和的猫,可以和奶娘住在镇公所里。”镇长还拿出一个银链子的奖章,给小猫挂在脖子上。奖章上刻着:“小猫拯救了我们的城市。”

早上,小猫到湖里去捉鱼时,警察会断绝交通,让小猫独自通行。

奶奶再也不给它吃酵母了,小猫已经够大了!从此,小猫和奶奶在镇公所开心的生活着。

[巨大的猫六年级童话故事作文

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篇12:写童话故事的作文

全文共 933 字

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在美丽的森林里,住着一只小白兔和一只小灰兔,他们是一对很要好的朋友。

一天,小白兔和小灰兔一起去上学,到了一棵大树下,看见一串珍珠。小灰兔捡起珍珠,对小白兔说:“小白兔,现在四周没有人,这珍珠又是新潮流的,不如我们俩拿去卖了,再把钱分了吧!”小白兔摇摇头说:“不行,不行,我们不能自私的。我想:丢珍珠的人一定很着急的,我们赶快找到珍珠的主人,把珍珠还给他吧!”

听了小白兔的话,小灰兔眼珠子骨碌一转,有了主意。他亲切地对小白兔说:“小白兔啊,我同意你的做法,不过,我们是一下子找不到珍珠的主人的。现在先把珍珠让你来保管,找到珍珠的主人以后,再还给他,行吗?”小白兔点点头:“小灰兔,就按你说的做吧!”小白兔把珍珠拿到家中,放在梳妆台的盒子里。

在一个夜深人静的夜晚,突然,森林里有一个黑影慢慢地向小白兔的房子逼近,逼近……然后进了小白兔的家,打开梳妆台的盒子,拿走珍珠,悄悄地溜了出来,刚好被小花猫看见了,这个黑影正是小灰兔。

第二天,天还是蒙蒙亮,小白兔就听见了外面的呼喊声:“我的珍珠呢?谁看见了它呀?”她连忙穿上外衣走出房子,对刚才呼喊的孔雀阿姨说:“孔雀阿姨,您的珍珠掉了吗?”孔雀阿姨垂头丧气地说:“是啊,那串珍珠是我花了好多钱买来的。”小白兔高兴地说:“太好了,太好了,我和小灰兔捡到一串珍珠,放在我这里,您来看看是不是您的。”孔雀阿姨来到屋里。小白兔打开盒一看:呀,珍珠不翼而飞了。孔雀阿姨见没有珍珠,就扯着嗓子对小白兔大声说:“你真是个不老实的孩子,我现在很着急,而你却有心情拿我取乐!”小白兔连忙辩解:“阿姨,不是的……”这时,小灰兔走进来,说:“孔雀阿姨,我昨天捡到后让小白兔保管的,怎么会没有呢?她一定把你的珍珠拿去卖掉了!”

一阵吵闹声惊醒了小花猫,小花猫走了过来,对小灰兔说:“我昨晚看见你跑到小白兔家,干什么去了?是不是你偷了珍珠?”小灰兔结结巴巴地说不出理由,只好承认自己拿走了珍珠。小花猫就叫小灰兔拿出珍珠。孔雀阿姨一看,果然是自己的珍珠。她对小灰兔说:“做人要诚实,不是你的东西就不能要。”转身又对小白兔说:“对不起,刚才我误会你了,你是一个诚实的孩子。”

小白兔哀声叹道:“唉,我怎么交了这么个朋友?”从此以后,小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

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篇13:自编童话故事作文600字

全文共 667 字

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小海龟的钢琴之路

“妈咪,我要学嘛,我要学嘛!”一只小海龟正跟它妈咪商量着学钢琴的事。

为什么呢?噢!原来现在的海底王国也在流行着弹钢琴呢。隔壁的小章鱼人家都钢琴五级了,看它弹钢琴的那份潇洒,小海龟心头也痒痒的想去学。

经不过小海龟的软磨硬泡,海龟妈咪带小海龟来到了琴行。进了琴行,老师看了看说:“嗯,有点困难。”可小海龟不放弃,坚持学了下来,尽管自己的反应不敏捷,手粗短,乐感不好,可在它的不断坚持下也有所进步。

“呵呵呵,海龟学钢琴,真是可笑,你们反应迟钝,手粗短,不像我们章鱼,手多而且灵活,协调性好,是学钢琴的能手!就你,呵呵,肯定学不好,大家说对不对?”小章鱼嘲笑道,“对,对,没错,小海龟你放弃吧!”"哈哈哈,你还是早点放弃,别丢脸了。”海蟹、海豚、海豹甚至小虾们都在旁边应和着,起哄着,嘲笑着。

小海龟没有理睬大家的冷嘲热讽,回到家中对自己说道:“加油!小海龟,它们不相信你,你就做给它们看。不是有句诗是‘不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香’。加油,我坚持下来就胜利了。”

小海龟每天放学回来,就废寝忘食地练习钢琴,在琴行更是倍加认真地听讲、练习。如果弹不好,还会被老师打,一双手肿得跟面包似的,依然拼命练习,只为能够弹好钢琴。终于,功夫不负有心人,小海龟在考级中超出大家的想象范围,钢琴考级过了七级。

见到小海龟如此有持心,有毅力,考过了钢琴七级,那些嘲笑过它的人都不再嘲笑它了,小伙伴也回来了!

小章鱼见小海龟如此优秀,来向它“取经”,小海龟告诉它贵在坚持。在小海龟的提醒下小章鱼也考过了七级,它们两互相帮助,成为了一对十分要好的朋友!

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篇14:童话故事《小猴子变戏法》的观后感

全文共 273 字

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小猴子变戏法》这个童话故事讲的是:小猴子用红色、黄色、蓝色三种颜料正在刷墙。贪吃的小熊把黄颜料当成了蜂蜜偷吃了,小蜜蜂也把黄颜料当成了蜂蜜采去送给主人,小猴子赶紧把颜料涂到鹿奶奶的房子上,可是鹿奶奶喜欢绿色的房子,小猴子却没有绿色的颜料,小猴子想了想就把黄颜料里面配了点蓝色的颜料,房子就变成绿色了。小松鼠又喜欢紫色的房子,小猴子又没有紫色的颜料,它就把红色和蓝色配在一起,果然变成了紫色。小猴子配出的颜色给大家刷出了美丽的房子,大家一起说:“小猴你真棒!”

这个童话故事让我懂得了:我们要像小猴子那样,动脑筋、勤思考就一定会有意想不到的收获的。

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篇15:童话故事作文大全小动物的儿童节700字

全文共 640 字

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动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说:小动物们给我们带来了4个节目,集体表演2个,单独表演2个,下面请小动物们表演节目!

首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做百鸟大合唱,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

第二个节目叫做猴子耍棒孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩。这时,老师又说:同台表演完毕,下面的节目是单独表演。

第一个上场的是老虎,他为大家表演的节目是钻火圈老虎的身手非常敏捷,只见他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也竖起来了,头微微向上仰起,他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的!紧接着,他使劲向前一蹿,嗖的一声,他以极快的速度跳出了火圈,观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光,谁知,站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎,观众吃惊得连话都说不出来了!

最后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是算算数,狗老师为小狗出的题是:2+2,小狗想了1——3秒钟后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了数字

时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

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篇16:石头人童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2100字

全文共 2023 字

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有一块石头,它沉睡了有多久,我们无法知道。也许是一万年,也许是十万年,甚至是一亿年。总之,当它第一次睁开眼睛看到自己时,才发现自己是一块石头。

它静静地躺在山涧旁,周围的世界对它来说还是陌生的,甚至它对自己也感觉有些陌生。

为什么我不是一株小草,而是一块石头呢?

为什么我不是一只小鸟,而是一块石头呢?

为什么我不是一条小鱼,而是一块石头呢?

为什么我不是会飞的小虫子、会跳的小松鼠、会唱歌的小鸟,或者不停地向前奔跑的小溪水呢……

如果我是一株小草,就可以拥有柔软的腰肢,在风中轻轻地摇摆了;如果我是一只小鸟,就可以拥有美丽的羽毛,在空中展翅飞翔了;如果我是一条小鱼,就可以拥有可爱的尾巴,在水中自在地游来游去……石头总是幻想着。

一天,太阳暖暖的,照得石头浑身上下暖烘烘的。这时候,飞来一只蓝尾巴的小鸟,停在石头上,它用尖尖的喙啄着自己的羽毛,细细的小爪子在石头上面来回移动着,让石头感觉心里酥酥的、痒痒的。

“哈哈……哈哈哈……”石头不由自主地发出一连串的笑。

小鸟吓得“扑棱”一声敛起翅膀,飞到高处的树枝上。

“谁?”小鸟站在还在摇摇晃晃的树枝上,扭头大声问。

“是我呀!”石头赶紧回答。

小鸟是第一次见到会说话的石头,非常奇怪。于是,它张开翅膀,落到石头周围的肯草地上,仰起头,对着石头仔仔细细地观察着,发现这的确是一块与众不同的石头。石头上竟然有一张人脸,有眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。可是,它的确是一块石头。

这样,这只小鸟和这块石头就算认识了,还成了好朋友。它们常常在一起聊天。小鸟告诉石头,山外面还有很多地方,有一望无际的平原,有连绵起伏的山峦,有波涛汹涌的大海,有农村、城镇、城市……城市里有街道、公园、五彩的霓虹灯、高楼大厦……还有许许多多的人。石头听了,心里感觉好向往。

后来,石头果真见到了很多人。很多游人来山上玩,累了,就会坐在石头上歇歇脚。石头很想问问他们做人的感觉,可是没有人会相信一块石头是会说话的,更别提会停下来跟它说话了。

山涧里的水很清亮,有时候,激起的细碎的水花会溅到石头上,让它感觉很凉爽。石头望着水中自己的倒影,心想:自己长了一副人的面孔,却不能像真正的人一样走来走去,好可惜!

一天,一位老人来到山上。老人的胡子和眉毛全都白了,但是他的脚步却非常稳健。和其他游人不同,老人非常喜欢收藏石头。只见他在山涧两岸的草地上不停地翻翻拣拣着。老人来到石头身旁时,已经很累了,像其他人一样坐在了石头上。石头已经习惯了人们的漠视,再也懒得说什么。可是老人刚刚坐下,就忽然感觉到,这是一块与众不同的石头。

老人抹了一把脸上的汗,连忙站起来,蹲下身,围着石头上下左右仔仔细细地端详着。

老人惊呆了,这块石头的质地、色泽、纹理都堪称一流。更令人称奇的是,这块石头长得竟然非常像他。那种像,不是画家用笔细细勾勒出来的,而是石头上那些绷紧的线条,和它的眉毛、眼睛、鼻子向他传达出来的那种非常微妙的神情。

老人的眼睛瞬间变得亮亮的,他欣喜地望着石头,如获至宝。这块石头太重了,老人自己根本搬不动它,所以连忙雇来了工人,帮他抬下山,又搬到了一辆大车上。

“老张,又发现什么宝贝了?”车上有人同他打招呼。

“嗯,真的是大大的宝贝呢!”老人连连点着头,脸上挂着得意的笑。

“哟,捡到这么一大块石头呀?”又有人问。

“这不是石头,是我的宝贝。”老人笑着回答。

车上的人们说笑着,一路上交谈着山上的见闻。没有多少人会喜欢石头,更没有人会花钱雇工人从山上搬下来这么一大块石头,顶多有人捡几块漂亮的鹅卵石,拿回家去哄小孩子们玩。只有老人守在自己的大石头旁,什么也不说,内心却充满了喜悦。

听到老人一声声叫着自己宝贝,就像叫着自己的孩子,石头感觉和老人越来越贴心了。

汽车到站了,人们纷纷走下车。老人又不得不另外找人帮忙,把石头抬回了家。

老人家有一间装修得古色古香的屋子,是专门用来陈设石头的。老人把这块石头安放在靠窗的一个圆形的博古架上。石头打量着自己的新家,这时,天已经完全黑了,月光透过玻璃窗,静静地倾泻在屋子的每个角落,博古架上的一块块石头,仿佛都笼罩着神秘的光环。

第二天一早,老人从床上爬起来,先来看自己的宝贝石头。

老人收藏了很多石头,每块石头都有着各自不同的颜色与纹理,石头的形态和上面的图案更是千奇百怪。有的石头非常像盆景,有的石头像盘旋的龙,有的石头上仿佛落着细碎的雨滴,有的石头上布满展翅翱翔的飞鸟,让人仿佛听到风掠过翅膀时的呼呼声……

老人径直来到这块石头前,用手不停地摩挲着,嘴里啧啧称赞着。老人的手暖暖的,让石头感觉非常舒服。那种温暖和阳光的温度、水的温度、泥土的温度……和世界上任何一种事物的温度都截然不同,因为它传递的是一个人手心里的爱。石头的身体感觉出来了,它的眼睛、鼻子、嘴巴忽然会动了。

石头从博古架上跳下来,变成了一个名副其实的石头人

石头人和老人长得非常像。老人的孩子没在身边,常年一个人居住。从此,老人不再孤单了,他把石头人当成了自己的孩子,还给他起名叫张石头。

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篇17:小学童话故事作文

全文共 357 字

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冬天快要来来临了,小动物们正议论着要怎么过冬呢!森林之王让大家到小花园里讨论怎么过冬。大家都急急忙忙地跑到小花园开会。

会议开始了,狮子说:“大家有什么过冬的好方法,尽管说出

来,以免大家被冻死。”猴子先说:“大家在树洞里过冬适不适合?”大象连忙说:“我的身体太大。”狮子说:“看来这办法不行。”狐狸说:“拿大家在石头洞里过冬行不行?”蛇说:“石头洞里太冷。”狮子说:“看来这办法也不行。”最后大家都想不出办法的时候,小兔子动力动脑筋说:“我有本法了。”狮子说:“什么办法?”小兔子说:“大家分成好几类来过冬。”狮子说:“怎么分?”小兔子说:“大家喜欢哪一种方法过冬,就怎么过冬。”狮子问:“大家同不同意?”大家异口同声地说:“同意。”最后大家都找到了自己过冬的方法。

到了春天,大家一个都没被冻死。大家都夸小兔子聪明。

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篇18:六年级童话故事作文

全文共 715 字

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在一个阳光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游 ,在那里她认识了许多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔

等到第二年春天,当小白兔再次来游玩的时候,她发现这里的天空、小河、草地都没有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不见了,小白兔坐在大树下伤心地哭了起来,这哭声传进了狐狸的耳朵里。这狐狸的舌头是有魔法的,每天晚上

8:00-9:00只要是被他用舌头卷起来的动物都会成为玩具或是他的盘中餐。可怜的小白兔也被这贪婪的狐狸抓走关了起来。现在还是早晨,狐狸不能对小白兔施展魔法,只好出去散步了。

小白兔看到同伴们都变成了玩具,有的甚至变成了狐狸盘中餐,自己却无能为力,更加伤心了。突然她发现唯有小黑兔还活着,小黑兔告诉小白兔,狐狸的实验室里有许多药水,其中一瓶最小的紫色药水能解除魔法。

小白兔迫不急待地对小黑兔说:“小黑兔,趁着狐狸还没回来,我们赶快去找解药吧!”“可是”小黑兔为难地说。“可是什么 呀!你倒是快点说啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶药水被锁在>保险箱里,虽然我知道密码,但是没有钥匙,照样打不开,而狐狸整天把钥匙带在身上,根本拿不到。”小黑兔说。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游时,蝴蝶仙子曾给她一根魔法棒,可以应付许多困难。于是,她对小黑兔说:“你等着,我去去就来。”说完,她将自己的身体缩小,然后变魔术似的又变出一个和自己一模一样的小白兔放在牢房里,就溜进了实验里。小白兔用魔法拿走了解药,恰在这时,狐狸回来了,小白兔又用魔法将狐狸制服了。

回到牢房,小白兔给每个被困的伙伴滴上药水,解除了魔法,最后大家齐心协力把可恶的狐狸烧死了。森林里又充满了欢声笑语。

团结就是力量,只要大家团结一心,就会取得胜利。

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篇19:四年级童话故事作文

全文共 476 字

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森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土 墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。 猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这 桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这 棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。

于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树 拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸 说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开 始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在 河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐 狸说。猴子同意了。 由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木 桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子 ,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永 远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求 求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。” 猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

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篇20:写童话故事把握要点

全文共 738 字

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了解并掌握童话的文体特征

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。

超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

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