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三年级描写长城景色的作文实用20篇

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。下面是小编整理的三年级描写长城景色的作文,希望对你有帮助!

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描写家乡四季景色的作文

全文共 578 字

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我的家乡一年四季景色尤为突出。接下来,我给你介绍一下我家乡一年四季的景色。  春天,小草从地下探出头来,仿佛在欣赏着这美丽的世界。花儿妹妹也穿上五彩缤纷的花裙,展开了婀娜多姿的脸颊。

柳树姐姐也不甘示弱,梳理着那柔美碧绿的“辫子”。而我们小孩子却在山坡上一起嬉戏,追逐,玩耍。别提有多开心了!农民伯伯在田里辛勤的耕耘,整个田野绿油油的一片,简直就是绿的海洋。小鸟站在枝头。叽叽喳喳的唱着《欢乐歌》。  夏天,太阳公公涨红了脸,好像在训斥不听话的小孩,把大地烤得火辣辣的。树木也格外茂盛,把太阳遮的严严实实。

人们在树下一起谈古论今,悠闲地一边吃着西瓜一边扇着扇子。还有一些人干脆躲在家里吃着雪糕,开着空调,睡在在凉席上。我们小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮,从那清澈无比的小河中传来阵阵的欢声笑语。  秋天,秋姑娘来了,她好似一位神奇的画家,把整个世界点缀得金黄一片。枫树上的风也如同蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,慢慢的飘向远方,庄稼地里果子熟透了!有红彤彤的苹果,玉米也露出金黄的牙齿,高粱笑弯了腰。农民伯伯望着他们的劳动成果,高兴地笑了。  冬天,天上飘着鹅毛大雪,房子上全白了,树上也白了,地上也白了,给大地穿上了一件银白色的素装。我们在雪地里打雪仗,滚雪球,玩得不亦乐乎。

我的家乡的风景优美如画,我爱我的家乡,也欢迎你们到我的家乡来玩。

[描写家乡四季景色的作文

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篇1:描写西安景色的

全文共 529 字

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首先,我们来到了中信广场的艺术雕像下,只见这个雕塑线条优美,这些线条有粗有细,粗细搭配合理,远远看去真像是一只准备展翅高飞的雄鹰,如果你细细品味就会发现这个雕塑竟有一种抽象派的感觉。

接着,我们来到了音乐池边,看见了墙上还刻着一些美丽的图案,只见在棕色的石墙上刻着有两条龙在玩一个龙珠呢!你看其中的一只龙,眼睛瞪得鼓鼓的,仿佛可以看到它头上的怒火,它的两只利爪真让人望而生畏啊!再看看另一只吧,它也不甘示弱,瞪着眼睛,张开他那血盆大口,好像准备一口吞下龙珠呢!两只龙互不相让,似乎只要刮起风来,下起雨来它们就会活过来了。

最后我们终于等到了中心广场那最令人骄傲的时间了,那就是点整。因为每天晚上点整音乐池就会响起音乐,接着音乐池里就会喷出一股清泉,跟着音乐的蜿蜒起伏而扭动起来,据说音乐池占地面积为9平方米呢!现在是点整了。只见音乐池前两米高的石墙上不断有水泻下来,同时也响起了优美的音乐。渐渐地水把这石墙覆盖了,就好像石墙披上了一件银袍。音乐越来越快,最快的时候“刷”的一声,喷泉就从池里喷出来。慢慢地音乐变得蜿蜒起伏,这喷泉也像是扭麻花一样,有时喷泉还会随着音乐的节奏聚到一起,或是向四面八方喷出来……一直到一个小时才结束。

啊,我爱西安这多姿多彩的中心广场!

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篇2:描写有关景色的优美

全文共 453 字

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我的家乡在鱼米之乡的绍兴,那儿有许多非常迷人的,有吼山、兰亭、沈园等等名胜古迹,,我最喜欢的就是举世闻名的沈园了。美丽的沈园风景区中,有许多景点,令人回味无穷!

走过一条曲径幽深、高低不平的石板路,就来到了最著名的景点了,大诗人陆游在此留下了著名诗篇《钗头凤》,每个来到这里游客都会默默的诵读这悲伤的诗篇:“红酥手,黄腾酒,满城春色宫墙柳……。”心中都会感到淡淡的忧伤。

拐一个弯路过了一片郁郁葱葱的竹林之后,就来到了美丽的冷翠亭边,刚下过雨,远远望去一片片荷叶上还盛着几颗小水珠呢,小水珠在太阳地照耀下闪闪发光,像一颗颗闪亮宝石。

如果现在是夏天的话,你就会看到这样的景色:碧绿的荷叶数不胜数,像一个个大圆盘似的,粉嘟嘟的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的在微风中晃动着身子,迷人极了!有的昂首挺胸,遥望着远方。有的害羞地躲在荷叶哥哥的身后,偷偷地探出头儿来,看着这神奇迹又美丽的世界。还有的小花骨朵儿,在可爱又温暖舒适的迷你小被窝里,进入了甜甜的梦乡!

粉墙黛瓦的沈园总是那么的宁静,还有许多景点期待你去探索吧!

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篇3:描写过年的三年级

全文共 337 字

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”新年到“,”欢乐到“!一眨眼,新年的脚步声就缓缓的向我们走来。我对新年可是非常喜欢的,因为在新年中我们可以:收红包、吃年糕……

再过几天,新年就向我们走来了。我的心中既开心又难过……使我开心的是,我能得到我自己的零花钱,我还可以得到我自己的小假期:我能在这个小假期中去旅游、和朋友去玩……不仅如此,我还可以吃上丰盛的大餐呢!有甜甜的年糕、有鲜嫩多汁的鲍鱼、还有香气扑鼻的鱼汤。吃上一口,美滋滋的。

使我难过的是,我要做许许多多的作业。我总是不能一直玩,一篇篇、一件件的作业让我的眼睛错乱不堪。不仅仅这样,我还得要做很多的家务。大扫除的工作很多,要扫地、擦桌子、擦椅子……一件件家务让我的腰都直不起来了,更别说做作业了。

在这个春节中,我尝到了人生中的百味。既有酸甜,也有苦辣……

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篇4:描写黄山的景色作文

全文共 838 字

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没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不得要领。所谓“黄山松”,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山 ,亲眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色:

第一,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议啊!更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空 中,象须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!

第二个特色,黄山松的枝条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的。一般树枝,绝大多数是向上生的,除非柳条挂下去。然而柳条是软弱的,地心吸力强迫它挂下去 ,不是它自己发心向下挂的。黄山松的枝条挺秀坚劲,然而绝大多数象电线木上的横木一般向左右生,或者象人的手臂一般向下生。显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。

第三个特色,黄山松的枝条具有异常强大的团结力。狮子林附近有一株松树,叫做“团结松”。五六根枝条从近根的地方生出来,密切地偎傍着向上生长,到了高处才向四面分散,长出松针来。因此这一束树枝就变成了树干,形似希腊殿堂的一种柱子。我谛视这树干,想象它们初生时的状态 :五六根枝条怎么会合伙呢?大概它们知道团结就是力量, 可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压,所以生成这个样子。 如今这株团结松已经长得很粗、很高。我伸手摸摸它的树干 ,觉得象铁铸的一般。

陪我上山的向导告诉我:“上面可以睡觉的,同沙发床一样。 ”我不愿坐轿,单请一个向导和一个服务员陪伴着,步行上山,两腿走得相当吃力了,很想爬到这蒲团上去睡一觉。然而我们这一天要上光明顶,赴狮子林,前程远大,不宜耽搁 ;只得想象地在这蒲团上坐坐,躺躺,就鼓起干劲,向光明顶迈步前进了。

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篇5:描写我的植树节日三年级日记

全文共 775 字

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今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情—植树,土地上种了树木有许多的好处,美化环境,吸收二氧化碳,释放氧气,抵挡风尘暴,减少噪音等等。

我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下,由于这里正在施工,所以看不出有一点点的生机,黄土漫天飞舞,空气力弥漫着浑浊的气息,此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁,不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起,为保护环境尽了一份力。

老师给我们每人发了红色的帽子,同时给每个班级发了一把铲子,来到了我们的植树区,眼睛突然一亮,本以为植树就是挖个洞,放进树苗就得了,现在倒好,树苗又高又大,差不多我们班个教室那么高,这要什么放进去呢,难倒了我们这些小人了。

既然我们的任务就是植树,那就得认认真真的干,话不多说,我们一起商议,最后的结果是我们三个人一起推的方法,俗话说,兄弟齐心其利断金,于是我们说干就干,大家一起喊口号,一起使力,使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置,可这还不算完,还要把树苗扶起来保持平衡才可以,于是我们又咬牙切齿把树扶起来,这时大家都已经气喘吁吁了,这时,握铲子的同学连忙把土盖上,只见那位同学吃力的铲下一铲土,再盖上来,本不熟练的动作,到最后很连贯的做完了,使我们节约了很多的时间,土填完了,我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳,不一会,因为我们的跳舞,使盖上去的土更加结实有力了,总算大功告成了,突然发现自己全身都湿透了,连帽子都出汗了,原来我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己亲手栽的树就是不一样,有种亲切的感觉,再苦再累也是值得,想到这些不由的想起了自己的父母,自己的老师,他们何尝也不是呢,我们就好比是一棵棵小树,父母给我们温暖的保护,老师给我们浇灌着知识,所以我们一定要好好长大,回报社会,回报父母,回报老师。

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篇6:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇7:三年级描写元宵之夜作文300字

全文共 328 字

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噼噼啪啪,阵阵清脆的鞭炮声,迎来了热闹的元宵节。这天晚上,雾茫茫早早地吃完了晚饭,去亮山工程游玩。我们先去猜灯谜,好不容易才找到了一个熟悉的,上面写着:一个绿东西,什么东西它都吃,一天到晚站路旁。谜底是公共垃圾桶。我高高兴兴地跑到领奖处等着拿奖品,领奖员问我:答案是什么?我说:是公共垃圾桶。恭喜你,答对了。领奖员拿出一盏荷花灯,说到:这个礼物是你的了。我接过荷花灯,一蹦一跳地跑到爸爸妈妈面前,展示我的战利品,妈妈脸上笑开了花,连连夸奖我。

接着我又去玩了充气小汽车,在爸爸的精心指导下,我终于会开小汽车了,我一会儿转弯,一会儿直走,真有趣!这样开车的感觉真好!

深了,人群渐渐散去,热闹的广场渐渐安静下来,我也依依不舍地回家了。

这真是一个难忘的元宵之夜!

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篇8:描写2024年秋天的景色

全文共 383 字

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秋天是一个多姿多彩的季节。

你看,那金灿灿的田野里,稻谷成熟了,像一个个穿着一身金黄衣服的巨人在田野里四处走动,果园里,许多水果也成熟了,比如:苹果、橘子、柿子、柚子、梨子……它们都非常惹人喜爱。

远处,小山上似乎有很多野花,它们有的是白色的,有的是金色的,有的是紫色的。

天空,大雁排成了“人”字队形,有秩序地飞往南方,它们那洁白的翅膀,可真引人注目呀!

秋天,天高气爽,是一个非常适合出门游玩的季节。中秋过后,我一定会建议我们全家一起去旅游的。

山脚下,我奋力地向峰顶爬去,看看笔陡的石阶,石阶旁边的铁链似乎是从天上掉下来的,真让人发颤!

山顶上,我四处张望,发现周围是一大片树林,我走进去一看,里面有银杏树,有梧桐树,还有樟树……秋天把树叶染成了五彩缤纷,有金黄、橘黄、鲜红、深绿……各种颜色相互掺插,非常迷人。我捡起一片火红的树叶,带回去当标本。

秋天真是一个美好的季节。

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篇9:描写夏天景色四字词语

全文共 551 字

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1、暑气熏蒸

2、赤日炎炎

3、烈日炎炎

4、烈日杲杲

5、烈日中天

6、炎阳似火

7、骄阳似火

8、火日炙人

9、火轮高吐

10、火云如烧

11、海天云蒸

12、夏日可畏

13、夏阳酷暑

14、夏山如碧

15、夏树苍翠

16、夏水汤汤

17、沉李浮瓜

18、赫赫炎炎

19、热气腾腾

20、铄石流金

21、烁石流金

22、流金铁石

23、燋金铁石

24、焦金流石

25、燋金流石

26、吴牛喘月

27、长天当日

28、赤时当空

29、炎天暑月

30、暑气蒸人

31、汗流浃背

32、浑身出汗

33、汗流浃背

34、汗流洽背

35、遍体生津

36、流汗浃背

37、挥汗如雨

38、挥汗成雨

39、汗如雨下

40、汗出如浆

41、汗流如注

42、满头大汗

43、大汗淋漓

44、旱威为虐

45、赤地千里

46、田地龟裂

47、寸草不生

48、颗粒无收

49、禾苗干枯

50、禾苗枯槁

51、绿树成荫

52、骄阳似火

53、烁玉流金

54、吴牛喘月

55、炎炎夏日

56、烈日炎炎

57、暑雨祁寒

58、秋收冬藏

59、烈日当空

60、挥汗如雨

61、大汗淋漓

62、电闪雷鸣

63、寒来暑往

64、桃红柳绿

65、冬温夏清

66、流金铄石

67、艳阳高照

68、寸草不生

69、赤地千里

70、无冬无夏

71、夏炉冬扇

72、四时八节

73、夏雨雨人

74、挥汗成雨

75、冬温夏凊

76、火伞高张

77、热气腾腾

78、赤日炎炎

79、簟纹如水

80、冬日夏云

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篇10:描写西湖景色的小学作文

全文共 1212 字

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西湖游记作文(一)

西湖是我梦寐以求去的地方。

西湖可谓是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

天亮了,阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不让我心动?微风一阵阵,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,与湖、与云、与风谈心。

太阳公公已经全露出来了,湖面上金光闪闪,仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然,一阵风吹来,仙女拂袖而去。我捧起一些水,闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽,进入了忘我的境界。

可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一颗颗地落入湖里,弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸。远处,一只鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……

你说西湖美不美?大自然永远不缺少美,就看你有没有一双会发现的眼睛。

西湖游记作文(二)

冒着炎热的酷暑,顶着40度的高温,我们来到了杭州。杭州的第一任市长苏东坡老先生站在苏堤边上等待着我们的到来。

我们漫步在苏堤边上,苏堤的两边种满了桃树和柳树,虽然我们来的时候是夏天,但是我也能想像到每逢阳春三月,桃花如火,柳树如烟,掩映湖面,风趣横生的景象,我不禁想起来朱熹的:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”顺着苏堤向前走是印波桥,走在桥上,()湖面胜景如画般展开,一阵微风吹过,印波桥的倒影在湖水中来回飘荡,万种风情,任人领略。

我们座上游船来到了西湖,去欣赏西湖的另一种美。西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

在杭州西湖流传着这么一句话:断桥不断肝肠寸断,长桥不长情意长,孤山不孤寡人孤,向我们讲述了三个凄美的故事。杭州西湖有讲不完的故事看不完的景色,等你们有时间的时候一定要去看一看听一听啊!

西湖游记作文(三)

您去过西湖吗?西湖美景驰名中外。假期中,妈妈带我去杭州西湖游玩。

“花港观鱼”在西湖苏堤南侧,以花和鱼为主。池内饲养了数千条红鲫鱼。我大声地教了起来:“啊,这里的鱼可真多呀!”参观的客人都在给鱼儿喂食,一群一群鹅鱼儿游过来了,它们都想吃到食物,就在那里挤呀挤,张大嘴巴,让人们把食物放在他们的嘴里。接着,我们坐上观光船,游览西湖。看见了断桥,传说,许仙和白娘子就在断桥上相见的,还留下一段美好的传说故事呢!然后,我看见了三座瓶型石塔,导游说:“那是三潭。”有趣的是,塔腹里面是空的,球面上排列着五个洞,如在月明之夜,塔中点燃灯光,洞型印在湖面,会有许多月亮,真假难分!这么美的景色不禁让我想起一首诗:

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡状浓抹总相宜。

[描写西湖景色的小学作文

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篇11:描写春天的美丽景色

全文共 467 字

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春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花儿争先恐后地绽开了笑脸,它们在阳光下竞相开放,争奇斗艳;小草丛肥沃的土里钻出来,探着小脑袋四处张望……一切显得那样生机盎然,万物争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

春天来了,我期盼已久的桃花开了,一簇簇,一簇簇,开满了枝头,散发着淡淡的花香,真是让人过目不忘呀!粉红色的花瓣衬上亮黄色的花心,显得格外漂亮,美丽,谁见了都会夸赞几句,真是让人流连忘返啊!

远看,那簇簇桃花好似一片粉霞。啊!这一片粉霞比天上的彩霞还要壮观,美妙。瞧!他们正对着火红的太阳笑呢!

公园边上的柳树抽出了翠绿翠绿的柳枝正在溪边照镜子呢!

一阵微风吹来,柳树跳起了舞蹈,随风舞动着。那婀娜的舞姿,是那么美,是那么自然。

看!孩子们正在柳树下玩游戏呢!柳树可开心了,它舞动着那长长的衣袖和孩子们一起玩耍起来!

春雨来了,柳树痛痛快快地洗了个澡。柳树的叶子更绿了,显得更加璀璨,柳树把公园装饰得更美了,要是您在远处看,柳树就像一团团绿色的雾。

啊!我真心祈求上天,能保留这一切美丽的春色,不要让它们改变。

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篇12:描写春雨的三年级写景作文

全文共 441 字

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“下雨了,下雨了”。这是春天的第一场雨。

清晨,雨很大。一滴滴大雨像一串串晶莹透亮的珍珠项链,掉到地下,又溅起一朵朵水花,又似成千上万位水姑娘在晶莹的舞台上跳着激动人心的芭蕾舞。我被窗外的景色迷住了,我不禁拿起雨伞迫不及待地加入到她们欢乐的场面中。

来到门外,门两旁的花儿在洗澡,好像大声的在喊:“姐妹们,好好洗洗吧!”不一会儿,在嬉笑的欢乐声中,花儿们都把自己洗的干干净净的了。门外两旁两棵高大挺拔的白杨树,直立着任凭风雨的冲刷,我很佩服它们的坚持认定。

中午时分,雨变小了,地面湿漉漉的,随处都能见到小水池。我跑到了田地里,惊奇的发现土地如饥似渴地吸收了春雨的营养,之前非常干旱的土地,现在已经变得很湿润了,地里的种子也探出了小脑袋,好奇的观察着陌生的世界,慢慢的舒展了还不适应的身躯。

午后雨停了,小鸟张开漂亮的翅膀,轻快的在清爽的天空中飞来飞去,高兴的说:“春天来了,春天来了!”偶尔小鸟还落在枝头唱着美妙动听的歌。

是啊,春天来了。又一个充满希望的春天在人们的期待中悄无声息地来了。

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篇13:夏季景色描写

全文共 530 字

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在炎热的夏天里,每一个人都喜欢跑去凉爽的地方,在房间里吹着舒服的冷气是一件多么棒的事情啊!但是我并不是这么认为的哦!我也有自己的想法。

在大树的树荫底下,吹着一阵阵的微风这才是最棒、最健康的,在大树下,不但可以吹到自然的风,而且还可以看见树上的小松鼠在跳来跳去,那顽皮的样子,真是可爱极了。所以不一定每一个人都吃着棒冰才是最棒的享受,偶尔也可以散散步、吹吹风,这样也很好啊!

太阳下山的时候,骑着脚踏车在树底下穿梭,或是趁着天色还没完全暗下来的时候,我还可以在大树下看一些书,这种感觉真好,我也不用天天在冷气房里吹冷气,平常也可以到外面去透透气,这样对身体也很健康哦!

在夏天,难道除了吹冷气和吃棒冰就有别的事情可以做了吗?不,当然不是,我们大家都一样可以出去走走。现在地球暖化的很严重,所以我们尽量避免吹冷气,这样我们也能为地球和下一代尽一份心力,让它不再受到人类的破坏与摧残。虽然夏天真的很热,但是我们要忍一忍,不能温度升高了一点就开冷气,而且一开就是开很久,如果再这样下去,我想地球也活不久了吧!这样人类要如何面对这个危机呢?

所以有空的时候,可以多出去呼吸新鲜的空气。最后。不要忘了,夏天里最棒的享受,应该是走下大自然,多接触山明水秀的环境,这样有助身心健康。

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篇14:描写秋天唯美景色优秀

全文共 491 字

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秋天是一个美丽的季节,我们校园的秋天是一个更美丽的地方。

进了校门往右走,可以看见我们学校种各式各样的树,有柿子树、石榴树、枣树、杨树等等。秋天到了,所有果子都成熟了。柿子们一个个都等不及采摘节了,它们象一只只饥饿的老虎老虎扑向食物那样往下跳,有些却像是在为我们着想,好像在说“如果我们也往下跳,学生们不就吃不到我们了吗?"所以它们只能忍着寂寞在那等待着采摘节的来临。枣儿和柿子想法一样,也是只剩下百分之六十啦。石榴却和它们的想法不一样,它们才不管我们能不能吃到它们,只管自己能不能玩的开心,有次我看见一棵石榴树上只有两三个石榴了,我好像还听见它们说“放我下来!放我下来!放我下来”。我们学校学校还有一棵一年四季默默无闻的大杨树,好大的,三个人才能把它围抱住。

往左走可以看见我们学校栽的花,花的颜色很多种:黄色、红色、紫色、粉色。最多的是黄色的花,花坛中间有一条小路,站在小路中间你会感觉像是走进花的世界。这些花中我最喜欢黄色的菊花了,因为它不像别的花那么特别,也没有什么香味,但它的生命力强,所以我喜欢!

怎么样我们学校的秋天很美丽吧!将来它会更加美丽!

我爱我的学校,更爱秋天的校园!

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篇15:描写铁树三年级

全文共 400 字

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我家门前种着两棵铁树,一棵是雄的,一棵是雌的。雌的比雄的年龄大一点,雌的铁树十五岁了,雄的铁树有五岁。

铁树,铁树,一听到名字,就会令人想到这是铁做的树。铁树应该是坚硬无比的,其实,它也有美丽、柔弱的一面。

铁树的柔弱在刚长出的嫩叶上。铁树刚长出的嫩叶是向内卷的,毛绒绒的,它的颜色是淡绿的,竖在铁树的中心。铁树刚长出来的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子美丽得出奇,也绿得那么新鲜。样子犹似羽毛,生长在茎的端部,长度一般为一米左右。一片片叶子好似盛开的花瓣般展开,清新动人。

铁树也有强壮的一面。铁树的新叶长成时,要将下部的黄叶割除一轮,所以铁树的茎部就像一个菠萝,那突出来的疙瘩就是割除掉的叶子的根部.

听说,铁树每二十年至三十年便可开花,雄球花圆柱形,生在雄柱顶端。雌球花由多片羽状大孢子叶组成,黄褐色,旁边生满小珠子。

我多想我家的铁树早日开花,让我一睹它的风采。

[三年级作文描写铁树

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篇16:描写长城的精彩

全文共 459 字

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坐在前往长城的汽车里,我思绪翩翩,长城游作文。幼时,在“孟姜女哭长城”的传说中.在“万里长城永不倒”的歌声中,我就知道长城是世界历史上的一个伟大奇迹,是中华民族的象征。很多年过去了,长城在我心中一直是个梦。多少回,我梦游八达岭;多少次,我魂系玉门关……,然而,我不满足于荧屏上瞬间即逝的雄伟场景,我要亲自登上高大的城楼,亲手摸一摸古代劳动人民智慧的结晶!

终于,向往已久的万里长城展现在我们眼前了。站在长城脚下,仰望长城,顿感长城无比高大雄伟。此刻,我想起“不到长城非好汉”这句话。对,今天我要做一回真正的好汉!

刚开始,大伙儿还兴致勃勃地跟着导游向上登。可是,随着险坡越来越陡,一大队人走散了,有的索性在通风处乘凉。只有我们少数几个还在坚持。

啊!终于登上长城的最高峰了!站立在长城之上,俯视山下,方知祖国山河的壮丽。正如书上所说,城墙高大坚固,布满了垛口、射口和嘹望口,城楼更是雄伟壮观,如同一个身披铁甲的卫士,镇守祖国山河。那蜿蜒盘旋的城墙如一条巨龙,与山相连与天相接。我忍不住对着群山大喊了一声:“长城,我们来了!”

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篇17:描写秋天的景色优秀年级

全文共 753 字

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秋天到了,带着她的凉爽赶走了夏天的炎热,来到了大地,给我们带来美的享受。 The autumn is here, and her coolness is driven away from the heat of summer, came to the earth, bringing us a beautiful enjoyment.

秋天,他给我们带来了美丽可爱、香味四溢、娇小玲珑的桂花,有金黄色的金桂、白雪似的银桂、橘红的如同小太阳的丹桂。金桂最普遍,大街上的绿化带,处处都有盛开着金桂的桂树,风中饱含着浓郁的桂花香。这些小小的桂花簇拥在一起,放眼望去,就像一个个的金币挂在枝头。走近一看,这些花儿又摇身一变,像一条条美丽的金裙子,在叶丛中躲躲藏藏,若隐若现。丹桂和银桂更令人产生爱慕之心,丹桂火红火红的,落在地上,像铺上了一层红地毯。银桂挂在枝头,又像冬天里洁白无瑕的雪,映着柔和的阳光,更加美丽。

秋天,她给我们带来了漂亮的芙蓉花。芙蓉的白色花瓣上透着胭脂般的粉色,像一位高贵的小姐脸上涂抹上了一层淡淡的胭脂粉,又好似枝头上挂着一个又一个粉色的绣球,优雅俊美,似水一般洁净无暇。

秋来到了果园内,橘子树一见到她,就送出了香甜的果实。像一个个娃娃披着一件金外套,露出天真的笑容。这些橘子散发着诱人的香味,令人垂涎三尺。摘下一个尝尝,甜中微微带着酸。这种酸味,不像青橘那种酸涩,而是让甜味不腻的那种酸味,令人回味无穷。

公园内的枫叶也由绿变红,从远处看,又像一树红花,地上铺满了枫叶,小的似婴儿的手掌,大的犹如盛菜的盘子。

秋天来到了人们身边,人们都把短袖衣换成长袖衣了,把夏天的用品都收藏起来了,晚上散步的人也多了起来……

秋天是香气扑鼻的,秋天是清秀亮丽的,秋天是甘甜可口的,秋天是多姿多彩的。我爱你,秋天!

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篇18:描写春天景色词语

全文共 2474 字

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我们如何在作文中把春天景色表现的淋漓尽致?除了运用一些特殊句子外,还可以用写好词,下面是小编整理的描写春天景色词语,欢迎阅读。

春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

[同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天

[注] 春,也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。

初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

季春:指春季的末一个月。

开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春:晚春。如“暮春三月”。

晚春:春之末。

新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

早春:初春。如“早春二月”。

余春:犹暮春,晚春。

残春:余春。

酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春:和煦的春天。

艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

春去秋来:春天过去,秋天到来。 描绘时光流逝

寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红: 描绘明媚的春天景象

漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚:明媚:美好,可爱。 描绘春天的景物鲜明可爱。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地:好象春天又回到大地。 描绘严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑: 描绘春天的山色明媚。

春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。 描绘到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。 描绘春天的气氛很浓。

花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。 描绘春天动人的景象。

和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

红情绿意: 描绘艳丽的春天景色。

腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。 描绘柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。 描绘春天的美好景象。

秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。 描绘春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片: 描绘春天的微风细雨。

万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。 描绘技术高明神奇。

春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。 描绘春天景色美丽。

沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表示春天的美好景象。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

春暖花香:【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 【解释】 描绘春天美丽的景色【示例】【故事】

花明柳媚:〖解释〗 描绘春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

漏泄春光:〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。 描绘冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

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篇19:描写秋天景色的作文500字

全文共 520 字

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夏姑娘在不知不觉中离我们而去,秋姑娘也悄无声息的潜入我们的生活。秋姑娘用她那无与伦比的魔法棒,给我们展现了一场精彩的“时装秀”。

你看!那边的竹子弟弟脱下了金黄的旧衣服,换上了墨绿的礼服,准备着时装秀的开始。对面的小草妹妹也不示弱,染上了一头金发,在阳光的照耀下闪闪发光,美极了!她换上了墨绿色的毛衣,正在与竹子弟弟媲美呢!那边的大树爷爷也想参加“时装秀”。于是他把头发染成了红、紫、黄三种颜色,换上了黄绿色的运动服。摇摇晃晃的,仿佛在展现他的帅气。

这时,一抹绿色映入我的眼帘,像窗帘一样垂到地面。哦!原来那是牛角姐姐在梳理她那翠绿的长发呀!牛角姐姐为了参加这次的时装秀,脱下了花袍,换上了碧绿的长裙,她的头发在秋风中忽上忽下,似乎在尽显她的美貌呢!

突然,一阵清香扑面而来,沁人心脾。我走近一看,原来是玫瑰妹妹已经迫不及待的想参加这次“时装秀”了,开始绽开笑脸,散发香味,在招呼着评委们了…。

“时装秀”终于开始了,我站在台阶上,尽情观察着这精彩的“时装秀”——花儿们争芳斗艳,都想拿冠军;大树们则站立不动,尽力展现自己的威风;小草们则手舞足蹈,跳起了舞。

望着这番景象,我深深的陶醉了,沉浸在这美好之中。这一切的一切,不都是大自然给予我们的吗?

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篇20:描写生日的三年级作文

全文共 387 字

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今天12月17日,是我的生日,我又长大了一岁。

一大早,妈妈在我耳边说:“起床了,小懒虫”。我伸伸懒腰,咕碌一下从床上爬了起来,用很快的速度洗涑完毕。我跑进厨房看见婆婆忙碌的背影给我准备着可口的饭菜。

下午三点半了,我的好朋友海博雅终于来了,她送了我一份精致的下卡片,上面写着:“琦琦,祝你生日快乐!”我高兴的接过礼物说:谢谢你海博雅!我把家里的零食都拿出来和海博雅一边吃一边做着小游戏。

时间过得真快呀,妈妈拿出了蛋糕,我拆开包装,点上蜡烛,大家给我唱起了欢快的生日歌,我双手合十许了一个愿望。许了愿,我们一起吹蜡烛,大家随着我的口令,“呼”的一声吹灭了蜡烛。我高兴地呼喊着:切蛋糕了,切蛋糕了!妈妈握着我的手把蛋糕切成了很多块,我把蛋糕依次的拿到长辈手里,递了一块最大的蛋糕给海博雅,我们津津有味的吃着又香又甜的蛋糕。今年的蛋糕格外的好吃! 我今天过来一个既高兴又快乐的生日!

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