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假如我是雨的作文【精选20篇】

导语:阳光总是在风雨之后,下面是关于阳光走在风雨后的作文,小编觉得很励志决定分享给大家,希望大家会喜欢。

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雨中的生命作文800字

全文共 894 字

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在这之前,我还没有这样的经历,与“生命”亲密接触。创作时,我想从环境入手,体现出我在天里“拯救生命”的愉悦。我其实特别喜欢微雨天,不仅是因为它本身,还有那件事。记述事情发生时,我用状物、动作等描写手法来还原现场画面,通过同学的表现反映出小鸟的现状。一开始,我就想好了题目《雨中的生命》。因为是“雨中”的生命,所以我想到了小鸟被救后飞向窗外的背影,就正好符合文章的立意,所以我用“望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了…”作为结尾,既点了题又写出了我的情感。

春雨“淅淅沥沥”地下着,在下课铃的催促下,我们离开了体育馆,走向了教室。

“我们一起打伞吧!”西西邀请我与她一起打伞。

“好吧!”说完,我钻进了伞下。

雨中的校园,格外的美,空气清新微风拂面,小鸟在空中盘旋,“叽叽喳喳”地叫着。过往的人们匆匆忙忙,而我却在慢悠悠地欣赏这雨中的校园。

我和西西走进了教学楼,刚走上楼梯,便听见同学们在喊:“快来看呀,有只小鸟受伤了!”

我和西西闻声赶去,在楼梯的护栏里有一只小鸟,它的羽毛是棕色的,只有成人手掌大小。它被卡在了护栏里,正拍打着翅膀,做着挣扎,却无济于事,一直被困在护栏里。有可能是小鸟失足掉进了护栏,也有可能是因为贪玩才进去的,还有可能是受伤了。

同学们曾尝试把小鸟捧在手心,之后再放出去,可小鸟东动西动,所以一直没有成功。多多看到这个情况,忧虑极了。看着小鸟痛苦挣扎的样子,她脸上不由自主露出了关切的神情。

这时,沈老师来了。

他看见这只小鸟后,便说:“你们去医务室拿几个手套来!”老师话音未落,一大批同学便奔进了医务室,不一会儿,手套便送来了。

有几个同学跃跃欲试,戴上了手套,准备“行动”了。可老师考虑到小鸟的现状,便阻止了他们,准备亲自上阵了。只见老师戴上了手套,挽起袖子,让同学们退后。

老师小心翼翼地把手伸了进去,不敢发出一点声响,生怕惊到鸟儿。鸟儿本来很安静,但发现有一双手伸进来后,便使劲拍打着翅膀,让沈老师尴尬极了。

沈老师又尝试了一次,这次像舀水似的将鸟儿舀了起来,放到窗前,鸟儿便拍打着翅膀飞了出去。

“小鸟活了!”大家一阵欢呼,沈老师也高兴地笑了。

望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了……

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篇1:以秋天的雨为话题

全文共 806 字

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秋天,是静谧的,仿佛整个世界只剩下了这“沙沙”声一般;秋天的雨,是消沉的,仿佛每一滴雨都是一颗颗泪珠,充满哀愁;秋天的雨,是珍贵的,仿佛那是一代代人的结晶,给人们带来属于他们的思念

秋雨,在我看来,是比任何一场雨都要珍贵的,因为他是带走我姥爷的使者,是带我姥爷飞上天堂的天使。那一天,我姥爷不幸去世了,遗体还未装进那暗无天日的棺材时,落下了一场秋雨,那秋雨仿佛是一层层楼梯,将我姥爷的灵魂引上天堂,也许那儿会很安静,也许会很安详,也许姥爷会在那儿过得很舒适吧。在这一场秋雨后,姥爷的灵魂也一定会更纯净、更高邈,我哭了,虽然脸上满是满是埋怨,但心中却在祝福,却在祈祷。

想起小时候姥爷对我无微不至的关怀,我哭的更伤心了,记得小时候的那一次,我不小心摔了一跤,已经只能“咿咿呀呀”说话的姥爷看见了,用他那独特的语言安慰我,并将我带到了他的房间,给受伤的地方涂上了药,虽然我听不懂他的语言,但我却能隐隐约约能理解他的神态与语气,那是一种斥责中带有一丝安慰的样子,仿佛在说:“你下次别又摔着了,不然我一定”

现在窗外又下起了淅淅沥沥的秋雨,不知是哪一个人又在思念自己的家人,也不知是不是姥爷来巡查我们的近况。半天的雨,使我眼中只剩下了姥爷的身影,也只有了怀念,我想对姥爷说:“我想你了,求求您再回到我的身边吧!我一定不会再淘气、顽皮了,回来看看您那已经读初中的小伙子吧,回来看看您那俏皮可爱的小孩子吧,就算你只让我看你一眼也好,让我再看你一眼吧!”几粒珠子从眼眸中挤出来,穿过高高的睫毛,划过脸颊,此时我眼前仿佛又出现了那苍白的脸,慈祥的脸,严肃的脸,小时候的一幕幕从眼边儿滑去,脚上那道疤痕仿佛是姥爷在我身上留下的唯一痕迹!

静谧的秋雨中,我仿佛听见了姥爷在那遥远的地方呼唤我;消沉的秋雨中,我仿佛看见姥爷与我的一幕幕,充满酸甜苦辣;珍贵的秋雨中,那一颗颗仿佛是姥爷的泪水与话音的珠子不停的往下掉,就像时光一般,一去不复返

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篇2:雨中即景的五年级作文

全文共 354 字

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太阳好像开始玩躲猫猫,一下子,又不见了踪影。乌云来找它了,闪电哥哥出来了,发出了一道道闪电,雷公公叫了一声,吓走了一群人。

开始下了,调皮的乌云弟弟,晃来晃去,一左一右,差一点儿身体分开了。每一朵云各走一边,它们走到哪里,哪里就下雨。

风哥哥也出来了,吹出了凛冽的风,风“呼、呼”地吹着,遮着雨伞也没用,雨水怎么也遮不住,因为风往哪吹,雨就往哪落,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后。

树上的叶子挂满了水珠,小草上的水珠一滴一滴往下流,花儿却一直贪婪地吮吸着雨水。

太阳出来了,却又一次被无情的遮住,雨也没停下,天还是灰蒙蒙的。

又过了一会儿,太阳又出来了。乌云渐渐散开了;风也渐渐小了;闪电和雷声,也都各自散开了,天空又恢复了明亮。不过天气依然是那么寒冷,太阳也不能带来多少温暖。

冬天的雨,是美丽的,也是可爱。

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篇3:小英雄雨来读后感心得

全文共 369 字

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读了《小英雄来》这篇课文,我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄,死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时,他却机智地逃走了,他可真聪明!

这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高,不一定年纪大的人才会有志气。

当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:‘枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!’“时,我不禁紧张起来,我害怕雨来会被日本鬼子打死了,再也不能为自己的国家效力了,他一定会很遗憾、很伤心。

比起雨来,我可差远。要换我站在敌人面前,早就吓得两腿发抖,早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来,在敌人面前,镇定自若,无论敌人说什么,他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢,没有他机智。我应该在课堂上认真学习,长大后要保卫祖国,让祖国的科技发达,不会受到别国的侵略,别国的轻视。

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篇4:2024夏天的雨小学生作文300字

全文共 339 字

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夏天就这样毫无预告的来了。

还没来得及享受春天轻柔的风、温驯的阳光,夏天的灿烂骄阳和倾盆大就这样来了。

夏天的雨时常比预想的要来得狂热和突然。不像冬天的雪花,在空中漫天飞舞,然后轻轻的飘落地面;也不像春天或秋天里的那些细雨——那般缠绵和漫长,如丝在牵引着你的思绪。

夏季的雨会急促地随着大风而来,噼里啪啦地溅起朵朵水花。夏天的雨是如此的匆匆而来,匆匆而去。它的到来,在这个炎热的季节里,多少会带来的一丝的凉意。

漫步雨中,总会成为一道风景。在雨中独自一人走在熙熙攘攘的街道中,看着雨从天空飘落,看着人们四处躲雨,自己的心却异常平静。已经习惯了一把雨伞为我撑起一片蓝天,习惯了眼泪在雨水中飞逝,习惯了一个人在雨中漫步。

走过岁月,走过夏季,经历场场夏雨,在安静的时候,细细品味生活的滋味。

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篇5:窗外的雨

全文共 715 字

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江南,多。我的窗外有过“润物细无声”;有过“雨打梨花深闭门”;还曾有过“斜风细雨不须归”。窗外的雨,伴我过了一年又一年。

夜色将侵。雨依旧绵绵地下着,窗上便蒙上朦胧的轻纱。我望向窗外,老院里的屋檐似乎在倾诉沉睡了千年的古老传说。雨雾中路灯显得格外的柔和,散发出仿若琥珀般的千年如斯的温情。一阵风吹进窗来,拂起了婀娜多姿的轻纱,一切朦胧得不真实。我不由铺素纸欲描丹青,想留住它们,一滴调皮的雨在宣纸上化为一朵透明的梅花。我驻思,想起“碾冰为土玉为盆”。赏雨,赏画意。

品香茗欲邀明月,可窗外只有淅淅沥沥的雨。夜的天空送来了“滴滴答答”的雨声,让我听得入神。似乎听到在深巷中传来了卖花声,又似乎听到在琴弦中谱出了高山流水。院中的池塘已无荷花的踪迹,想起李义山那句“留得枯荷听雨声”,心中不知为何泛起了丝丝怅惋。又想起昔日欧阳公的“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声”,仿佛又听到梧桐叶在与雨的精灵高歌和音,“雨声滴碎叶声”也不错。渐行渐远的雨声残留在我的耳际。听雨,听诗情。

窗外的雨,是画意,是诗情,更是友情。雨中,一位小伙子步履匆匆,疾速的脚步划破了雨幕。这时,一位老人拍了拍小伙子的肩膀,递过一把伞。小伙子展开了笑颜,那笑容如同被雨水洗刷了一般明亮、澄澈,干净得如同刚采下的青果。老人不知说了什么,笑意盎然。我仿佛赏到最美的春暖花开,听到了柔软的吴侬软语。雨中情意绵延。

窗外的雨,我一直珍存,在脑海,在心灵,在灵魂的深处。不知何处传来“远方有琴,愀然空灵,声声催天雨,涓涓心事说给自己听”……无论何时何地,窗外的雨,总似陈年的佳酿,值得珍藏。

窗处的雨,赏便成一幅画,听就谱一曲歌,蕴蓄其中的还有情。画意,诗情,尘世情;春雨,秋雨,窗外雨。

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篇6:听雨的声音

全文共 588 字

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可能是因为考试考不好的原因,做什么事情都是漫不经心的,连对我最喜欢的大白兔奶糖也失去了兴趣。窗外蒙蒙的小滴落在窗户的玻璃上,变成一个个小音符,弹奏着一曲忧伤的歌……

放学后的雨似乎下得更大了,“哗啦啦”的,让我居然有一种想一直留在学校里的感觉,雨似乎知道我在想什么似的,下得更大更欢了,从天空中的乌云里倒下来。看着试卷上红色的数字,不禁鼻子一酸,后悔极了——

“明天要考试了,同学们今天回家一定要好好复习啊!”老师再三叮嘱着让我们回家后一定要复习,明天的试卷很难。然而我并没有复习,第二天就临时抱佛脚好了。但是自己却是那么的粗心大意,尽然给漏题了!老师还单独把我叫出来问话……乌云是那么的密,连最后的一抹阳光都不见了。

这张试卷要是被妈妈看见,肯定是会被骂的,从来都没有过考得那么差过。我静静地看着窗外的小雨滴,滴落在窗户的玻璃上,又滑落下去……知道值日同学叫我的时候,才发现,雨已经停了。

小路是湿的,金黄的落叶堆积在一个不起眼的角落,小水坑里还荡漾着波纹,一切都是那么的安静,树叶上的水珠滴落下来,滴在小水洼里,发出“滴滴”的声音,蜘蛛网上的露珠,就像是一串珍珠项链一样……

回到家,看见妈妈忙碌的身影,眼圈一红,眼泪就不争气的掉下来了。妈妈看见了我,走过来拍拍我的肩,温柔地对我说:“一次考砸了没关系,下次加油!”

雨,又悄悄的下起来了,淅淅沥沥的,却是那么的欢快,那么的欢畅……

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篇7:清晨的雨高一作文

全文共 481 字

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傍晚太阳沉下后,空中布满黑色的云彩,大概是要有一阵的。

南边的天空开始暗下来,逐渐又黑了下来。我看只是一大片云彩,也许只是积雨云,不会淋到我。车子跑到了80码,快得像被无极里面的那个奴隶背着奔跑。雨水只是星星点点。速度,雨水,激情,兴奋。车子跑的太快,雨水打在脸上,起初只是痒痒的,凉凉的感觉。车子越跑越快,雨点敲在脸上的力气越大,像揉碎的冰屑从恶作剧孩子的手里朝脸上扔,有点浅浅的疼,又像带电的质感微粒一般,嗖的一声钻进毛孔,然后突然爆掉,生硬酸涩的疼,却又不愿缩着头,只有任它敲击着。还是没有逃掉这场雨,包括那片葡萄园,那些密布的河网,田野里的那些花蝶虫草,都浸在一片烟雨蒙蒙之中。那些低矮的山丘,也在一片迷蒙之中,所谓山色空蒙雨亦奇。

抵达住处后,洗完澡开窗再瞧那些小山,一片柔情,仿佛出浴清华的女子一般。不免笑道嘴角,我看青山多妩媚,料青山看我亦如是。

我的一个朋友的心情是:雨下的再大又怎样,干脆开心的淋一场。两年,心情从未变动,不知是太过于喜欢还是忘了修改。只是我每次看到这条心情短语时,心里有些感慨少时光阴的悄然流逝。只是今日,我才有所体味,有所释然。

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篇8:雨中军训初一作文

全文共 500 字

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今天早上,天下起了大。我走出门外,心想,军训终于可以暂停一天了。我兴高采烈的来到了学校,可是却令人大失所望,军训照常进行。

雨虽然想瓢泼一样下着,但教官仍然十分严肃,他今天要我们站军姿,稍息,立正,挎立。站军姿时,稍微一动就得跑五圈,我们只能贴紧手,蹬直腿,挺起胸,一动不动。雨一滴一滴地往我们身上打着,额头上的雨滴顺着脸颊流下来,那种滋味,我心里像刀割一样。我们皱着眉头,在心里默数着时间。一分钟,二分钟……时间慢慢地过去了,雨水都浸湿了衣服,它紧紧的贴在我的身上,真是难受极了。这时有同学支持不住了。一个,两个……,一共有五人被罚跑,我的心跳也开始加快,全身不敢有半些松懈,都要喘不过气来了。过了一会儿,我们开始稍息,立正,挎立。教官严格要求我们,不能违反纪律。

一会儿,我的胃开始疼了,就像一只虫不停地迂回着,难受极了。我正想喊声“报告”坐下来休息时,却又想:我们参加军训目的就是要培养我们顽强的意志,增强我们的体质。将来才能做一个对祖国和人民有用的人。越是觉得困难,证明自己差的越远,就越要坚持下来。于是,我挺住了,我战胜了雨水和胃痛,坚持了下来。

我今天真正体会到了:坚持就是胜利,这个硬道理!

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篇9:雨中即景作文

全文共 457 字

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冬季过于漫长了,人们对它的寒冷渐渐麻木。最近,天气一下子暖和,心中才萌发出了一个念头——春来了。

可美景并没有陪伴我们多久,淅淅沥沥的春马上赶走了灿烂的阳光,一丝丝的春雨,就像一个个小精灵,伴随着春的乐曲,在空中无拘无束地游荡着,织成一张轻柔的网,网住了整个春的世界,大地上的一切都在春天母亲的怀抱中滋润。毕竟,太过漫长的冬季损耗了它们太多的能量,好像一个大病初愈的人,急需得到关怀。

路边的黄杨早已掩饰不住自己内心的喜悦,绽出了黄色的新芽。雨儿不断地滋润着这弱小的生命,让它们始终保持着青春活力。嫩芽已渐渐掩盖了旧叶,旧叶似乎像一位饱经沧桑的老者,终究要被朝气蓬勃的青年人所替代。

回家的时候,我欣喜地发现家门前的一排水杉,披上了一层绿色的轻纱,在潇潇春雨中显得更为神秘。过去的严冬,让人几乎已经忘却了盛夏水杉的样子。

或许更令人惊奇的是那一排排樟树,一边落下红如枫叶的树叶,一边又长出红中带绿的嫩芽,使人们似乎看见自己也可以像樟树一样,在告别衰老的同时,重新焕发出青春活力。

今夜,雨终于停了,或许明天又是一个艳阳天。

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篇10:雨,敲开花季的心门

全文共 807 字

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,淅淅沥沥,沥沥淅淅……在这深秋时节,飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线,雨线密密斜斜,断断续续……

“真是‘屋漏偏逢连阴雨’,天就要黑了,这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞,埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事,你看:街面凹处泛起圈圈涟漪,急促而又接连不断,几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线,车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑,一头冲进雨里。

“天公不作美,这点小事还能困住我?”踩着水花,身后留下一片雨的交响乐。“喂,

别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前,我的手挡在额前。可是这人没反应,

我抬头望了望,是个男生,一双眼睛在这雨织的天空下更加有神,手里握着伞,伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔,没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下,淋在脸上,还有一丝冷风。“我又不认识你,我淋一会儿没事,反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中,虽然表面很客气,但我心里却不这么想:你是谁呀?刚觉得你有点面善,怎么就表现得像个坏蛋?

雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺,

有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方,转身一瞧,还是他。我有点儿不耐烦了,轻锁眉头,正要开口。他一只手朝我推出,一只手将伞柄递到我手边,笑着说:“伞借你。”我不知该讲些什么,只是往后退了几步。他也许知道什么,“兴许以后我们会在同一个班级,或同一所学校,现在我帮你,以后你帮我,友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”,他已经步入雨中。身影越来越模糊。

雨,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,变得舒缓而富有节奏。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

我相信,十几岁的花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到这样一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:“下雨天,真好!”

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篇11:雨中的母爱作文

全文共 1237 字

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母亲的爱不求回报的,都说它似春季的甘霖撒落在我们的心底尽管悄然无声但却滋养了一棵棵性命的小苗。母亲的爱不管在任何场合都是会有它的踪迹,它会在那一瞬间呈现出去。它会在任何地方,有时候在农田、有时候中、有时候……但我讲它出現在哪在雨中。

那一天我正在玩雨水,忽然觉得头晕眼花,我发现不太对便托着人体去找我聊的母亲。母亲见我脸十分的红,便立刻回来试一下我的人体体温,突然妈妈心神不安的说:“呀!如何那么烫啊,是否感冒发烧。”讲完母亲就要提前准备拿伞带我一起去就医,但到就要站起却想起来家中的那俩把伞被爸爸和祖父带去了,要很晚才可以回家呢。妈妈顿了一会便去拿了一件皮袄披在我的的身上,随后便背着我要去医院。

那时在农村都是泥巴路四处是凹凸不平,恰好那时天晚的早,看不见物品,疾风怒吼着传出呜呜呜的响声宛如在黑夜中啜泣。暴雨强烈的敲打着我的脑壳,从遮阳帽外悄悄地爬进去,慢慢地肠蠕动着,在我的遮阳帽与衣服上留有了曲曲折折的踪迹。母亲身背我艰辛的往前走,那四处是坑的小道,那被母亲崩起來的雨水淋湿了母亲的棉裤。

因为我在身后凝听着这大雨的声音,之前我甚为喜爱那晶莹透亮的`雨水,但现在我却厌烦它,由于他淋湿了我母亲的裤角,凉透了我那年幼的内心。我艰辛的拿出我那只冰凉而又娇嫩的手去摸着母亲的脸孔,问:“妈妈您冷吗?”“不热,不是我有棉衣吗,冷什么?”母亲说。等母亲讲完以后便逐渐提高速度,忽然我听见“啊”的响声仿佛就是我的母亲差点儿跌倒。我不但脸部像刀滑过一样,我心也痛彻心扉。这时候我发现了雨水的响声是那麼的细微,母亲的响声是那麼的嘹亮,萦绕在我的内心,一遍又一遍的阐释着。

直到了马路边母亲便逐渐打的去医院,可是像这类气温一般都非常少有些人出去。我的母亲心急火燎,便边向医院走边打的。最终一位成年人骑着电动车看大家可伶才带我们去的医院。在黑夜中即由于我的病况加剧又由于夜晚看不清楚外貌,可是我模糊不清看到了他的皮肤颜色铜色。

到医院母亲便去帮我预约挂号,找医院看病,慌手忙脚。我还在窗子边凝听着这瓢泼大雨落地式的响声,是那麼的美好,让那痴情的雨珠增加我的感谢的心。可是我却想使他快点儿停住。看见这雨水我也入了迷,沉醉起來。想着着:这雨快点儿停啊!外露那晴空万里,与阳光明媚!

这时候妈妈回来讲了一句话我忘记了,可是却留有那不可磨灭的印像。等着我醒来时便发觉在医院病床上,看见床前母亲那苍老的脸,我心特别疼。但当我们见到那窗子外边那万里晴空,从窗前射进来第一束阳光,报导了世间的黎明曙光。晴空中一朵朵云朵在和熙和的轻风翩翩飞舞。心型深绿色的叶上那小露珠莹莹欲滴,金光灿灿,宛如天然珍珠闪耀着光明。那桂花也灿然绽开。昨天晚上,狂怒的暴雨好像要把全部世间摧毁,而它产生的确是更为绚丽多彩的早上。

实际上,日常生活你可以寻找很多母亲的爱的踪迹,但细细地回味无穷日常生活的一点一滴不会太难发觉。这正应证了罗丹的这句话“全世界并不缺少美,仅仅缺乏发觉美丽的双眼”。人的生命中基本上每一步全是母亲陪走回来的。

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篇12:那一场雨高一作文

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人生若只如初见

三年前的一个清晨,一场初夏的雷过后,风动兰花香。我循着香气向前走去,看到一排排的兰花树,以及站在花树旁的她。她穿着一袭淡紫色的长裙,婷婷袅袅,捧着英语书在诵读。闻着沁人心脾的花香,听着清脆悦耳的读书声,我有些失神般陶醉了。

相逢何必曾相识

自那以后,在操场上,在食堂里,我的目光总会有意无意地追逐着那个倩影。她素净的脸上,挂着淡淡的笑,凌波微步般一闪而过,令我没想到的是,初一重新分班时,她竟成了我的同桌。

她落落大方地跟我打招呼,“嗨,我是韩小忆。”我先是一愣,然后难掩喜悦地笑应道:“我的名字叫凌小轩,很高兴认识你。”这样我们结成了朋友。有时遇到不懂的题,她一遍又一遍耐心地跟我讲解。晚自习后,她喜欢吃苹果。削去薄薄的果皮后,她将苹果切成两半,把其中一半递给了我。

我接过来,一小口一小口慢慢地吃。那一份甜融进嘴里,化进心里,悄然升起一种淡淡的情愫。

阳光顺着树叶间星星点点的小缝隙轻柔地抚摸着大地,抚摸着她柔顺的发梢。我俩并肩躺在树荫下的草坪,一起谈笑风生,偶尔述说班里的八卦。我们会彼此瞪大了眼睛,猜疑着真假,然后又指着对方的鼻子哈哈大笑。那是多么久违而又难忘的快乐。

别是一般滋味在心头

时间过得很快,转眼到了去年。又是一个夏天,雨水弄湿了你我的脸,那学校的中考倒计时正无情地宣告着我们的离别。那天,大家走出了考场后,我们的脸上有道不尽的轻松和言不尽的辛酸。快乐的是那终于摆脱了三年的枷锁,完成了一场转折点的选择,辛酸的是不舍那在同桌身边绽放的友谊之花。

那场雨,下得有些凄婉。

你我又坐在教室边,望着窗前,默而不语,任凉风拂过我俩的发尖,那晶莹的液体几乎同时落下,却又依旧不看彼此,依旧沉默不语,流不尽,许多愁。“那个,我们……还会再见面么?”“嗯,一定会的。”几乎同声的问答。打破了一切沉默。我们彼此一愣,然后便是带着那湿润的脸颊,一同嘴角上扬。

那树梢的兰花被雨拍打得有些凌乱,不过,即使再大的雨,也抹去不了它的芳香,阻止不了它再次绽放。

那场雨,在夏天落下,留下了你我的记忆。

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篇13:成都的雨作文700字

全文共 777 字

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夏季初到,天气开始热起来了。从地铁口到站外的一刹那,热风袭击了我的皮肤,闷则侵占了我的大脑。

那天,刚出地铁,先是听到了上方“咚”的一声,我原以为只是工地做工,并没有注意。随后,一小滴珠润湿了我的头发,顺着耳垂,流向脊背,与衣服融为一体。这雨滴原来是一场暴风雨来临的信号。接着,一滴、两滴……

我小跑着,右手不得不抬进自己的衣服,好让小臂上的石膏不会被雨水冲湿。心里想着:不行,我必须快点回家,不要再加重我手臂的二次受伤。

但转念一想,跑太快了又不安全,更容易滑倒。就这样想着,我不知不觉地走了几里的地。鞋是新买的,所以不愿去弄脏,只得瞪着大眼,提着神,小心翼翼地向前快速而又准确地迈出轻快的步伐,还好有物理知识——夜晚下雨迎光走,踩暗处。

即使这样,鞋,还是湿了。此时的街道,俨然成了江南特有的水镇。正应了那句话——常在河边走,哪有不湿脚。湿脚主要的原因在车,车主肯定是心急如焚,都想着以最快的速度冲出这万箭齐发的雨天。车,也从四十开到了六十、七十,车边的水花,像浪一般朝人行道涌来。无奈,我只好躲在那广告牌后,窥视着有无车经过,再用最快的速度找到下一个掩体……

如此反复,我终于到了小区的门口,可天气真是作怪,风又刮了起来——还好我已进了小区的大厅。看着大厅玻璃镜里的我,头发,像是被水浸过一般,水珠仍可看见,衣服像刚洗过那样的润。透过鞋子表面,可以看到里面的袜子,在灯光的照射下,都能看见上面清晰可见的图案。

再瞧外面,我带着幸灾乐祸的眼神看着。只见一个人在风的作用下,头发向一个方向飘了起来,衣服的一角被掀起,还好整个人都在用力抱住那根坚固的杆子……

第二天早上,日光明媚,天气凉爽。而我却在家里,心情烦闷,于是着衣穿鞋,到楼下去散散心。只见,树倒压于墙,墙未能承受,墙倒砖碎压车,玻璃散地,击倒单车,车压车,单车全倒。再瞧电杆,昨日手握处,已凹,杆向旁斜。

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篇14:花季有雨初三作文

全文共 495 字

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“题诗寄汝非无意,莫负青春取自残!”青春,人生的黄金时光,是花季季的无限风光! ——题记

“一日之计在与晨,一年之计在于春。”那么,人生之“季”在于什么呢?懵懂的孩儿时期,浪漫的青春时段,抑或是如日中天的而立之年?我想,青春才是人生最黄金的季节吧!“青春”何谓“青春”?从字义上来看:满目苍翠的春天,。这是一个富有朝气的希望之季,固然,盛夏的浓荫令人心醉,固然,深秋的硕果十分诱人,但是,人生又有哪个季节比得上青春之季的蓬勃朝气呢?青春——多么美好,神圣的字眼!有人说,它是人生的转折点,在这花一样的年龄,努力拼搏,奠定基础;有人说,青春是一版不拘一格的油画,东一抹,西一撇,尽情的挥洒着生命之花的灿烂。提起它,人们就会想起初升的太阳,惊蛰的春雷,盛开的花朵,展翅的雄鹰,是祖国的未来,是人类的希望。

青春的花季是百花怒放的花季。年少的我们好潇洒,如同来去匆匆的云,飘忽不定。初尝长大的滋味的我们好放肆,把音响开的震天动地,在音乐的圣堂里徘徊;充满活力的我们好逍遥,尽情的挥洒着青春的本钱,我的地盘我做主,天地之间任我行。花季永远是纯真快乐的,如同春天里的百合花,悠悠清香,展示青春的风采。

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篇15:高二写雨作文

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那个背影,那个红毛衣,似乎一如既往的红。让我时时想起,那天,那时,那场温暖的

记得那天,我快步向前,恨不得脚下生风,能走的快一些。雨水像一张血盆大口,一下一下地砸在脸上。身上,刺骨的寒风肆虐,我的身体止不住的颤抖。“噼啪——”难道后面有人?这条路很难有人走的。电视上说,最近这一带坏人猖獗,我不是那么倒霉就恰好遇上了吧?想到这,我越发加快脚步。似是接收到某种特别的`信号,身后的脚步声也亦步亦趋。雨依然下着,我握紧书包,咬紧牙关,在脚下箭步如飞的同时也时刻在准备着和他一决死战。此时,我凌乱的脚步,杂乱的雨水声,都不及我内心的惶恐与不安。

突然,“啊!——”因为路面湿滑我摔倒了。眼泪,雨水在我脸上肆意流淌,不安全感在这一瞬间进一步扩大。仿似一股龙卷风,扰乱了我的心智,只剩下了惶恐、不安和无助。后面的那个人,似是觉察到我的窘态,更是加快了脚步。“噼啪……”一下一下的雨水声。我紧闭了眼睛,等待着“死亡”!

“同学,你没事吧?”传入耳朵的是一个温暖的声音。我缓慢的睁开双眼,映入眼帘的是一个明媚的笑容。一个中年女人,穿着红色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起来,整个过程就像一位母亲在呵护自己的孩子。“给,你的学生证。我在路口捡到的。”顿时,我的脸红的像西红柿。为自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是觉察到我的心思,她冲我笑笑,不持一言。霎时间,一股暖流传遍全身。温暖了我的心房。

握着灼热的伞柄,我缓慢的跟在她的身后。她一再坚持送我回家,为我撑起了一片无雨的天空。

那天,我站在家门口,看她举着伞慢慢的往回走,那抹红色的身影,就这样淡离了我的视线,。但是她的光芒照耀了我四周的雨水,它们掉落在我的身上,温暖了我的心房!

温暖其实就在我们的身边,每次善意的帮助都有可能给别人带来希望。

父亲曾说,被子本身没有暖,暖意来源于我们心中。人与人之间的帮助就像是冬天晚上覆在我们身上的那床被子。那是我们每一个人温暖的源泉!

如今,我注视着街道,多想迈着轻快的步伐大步走向她,轻轻拍拍她的肩,对她笑笑,就如同她那朝阳般灿烂的微笑说,嗨,还记得我吗?你知道吗,你曾经在我的心里洒下了一场温暖的雨呢!

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篇16:雨后池塘高一作文

全文共 371 字

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走在后的小路上,鞋子湿湿的,不时有雨水从路旁的树上滴到我的头上、衣服上,甚至脖子里,我不禁打了个喷嚏。但我不管,继续往小道深处走去,因为我想着一个东西……

不知走了多少,突然眼睛一亮,兴奋起来,那不是……不是……不是雨后的小池塘吗?青蛙的叫声不时传入我已被露水打湿的耳朵里,蝌蚪、泥鳅在池塘里无忧无虑地嬉戏。

雨后的池塘。水涨了一倍!荷叶上停着几个“直升机”,我想起杨万里写的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

雨后的池塘,鱼儿纷纷露出头来呼吸雨后新鲜的空气,各种各样,五颜六色的鱼儿们撞在一起,就会吹出欢乐的泡泡,多么和谐的画面呀。

雨后的池塘,动物们都纷纷来观察,鸟儿们飞在树上唱出池塘的歌,有几条小狗在沾满露水的草地上打滚,身上立刻变得又湿又亮,就连那不动声色的老猫也活泼起来。

雨后的池塘,欢乐的池塘,美丽的池塘,你到底有什么样的魔力呢?

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篇17:描写雨的写景作文500字

全文共 478 字

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只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前,原来在下蒙蒙细。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。

天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。

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篇18:小英雄雨来读后感心得

全文共 384 字

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玉来出生在晋察冀边区北部的一个小村庄。因为这里有很多芦苇和鲜花,所以被命名为如花村。

是个非常淘气的孩子。夏天,一到下雨,村子里就有很多孩子在还乡河玩耍。但是,来雨的妈妈不让他去游泳,说是淹死了里面的孩子。其实她是怕被别人拿去当领导游泳,只是不听雨声,去水里玩了。因为雨没有听你的劝告,有一次你偷偷回来拿干净的衣服。下雨的时候,你妈妈看到了。下雨的时候,她妈妈什么也没说。她拿起扫帚去争雨。雨来了,她立刻跑到河边,一头扎了下去。下雨的时候,我妈妈不能回家。

雨真的很淘气,我们一定不能淘气,野外的河流和池塘很危险。如果我们去那里游泳,会发生溺水,所以我们必须去正规的游泳池,在游泳前热身,以防止游泳时抽筋。如果你真的在野外游泳时淹死了,试着让你的头露出来。不要脱衣服,因为衣服能产生一定的浮力,保暖。如果其他人落水,请不要擅自去救援。可以喊成年人,把漂浮物丢给落水的人。

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篇19:关于雨后初二作文

全文共 901 字

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“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起后,无人来嗅”我对着窗外的雨,听着大气磅礴的歌曲,心潮起伏,思绪万千。

窗外的雨,如同从天上流下来的溪流从未停过,透过朦胧的雨,我看不当远方的景色,似乎每个地方都是断了的珠帘,在滴,在落。我静静的坐在一旁,等待着彩虹装点天空,但雨似乎有些不情愿,越下越大,最后连街角也变得模糊不清。空中飘着的不止是雨,还有几分忧伤与惆怅。

这雨来得如此匆忙,令小草应接不暇,让它们毫无准备地陷入了似乎不近人情的雨中,透过一缕缕纱,我模糊的看到那颗小草无助的站在雨中,独自忍受着折磨,尽管她的泪水沁湿了翠绿的外衣,她也没有丝毫办法去躲避,只能忍受着这场雨肆无忌惮的打落身旁。

雨停了,可在我身边的那几缕忧伤却还未消散,透过窗户看着那没有一丝云朵的天空,依然有些阴暗,就如同我此刻的心情一样冲抹不掉。我静静的想,雨,也许就是一种仪式而已,它只会让那棵可怜的小草饱受折磨,筋疲力尽:它只会敲打玻璃,使其发出疼痛的叫声,雨,冲洗不掉毫无生机的尘土。

小步走到门口,抱着肩,预备掉进这无情的凉风里去。这一刻我猛地抬起头,仰望天空,一缕缕清风迎面而来,打了一个冷战,迅速陷入了一个使人神清气爽的境界。真的想不到,那在窗外显得刻板无趣的朦胧,在我眼前展现的却是活泼硬朗的清晰。

不由地走进那棵小草,突然发现,原来她并不是独自在风雨中无助的摇曳,而是张开双臂,欣喜的迎接这雨的到来。阳光普照,照在这出绿茵茵的地方,让小草显得更加生机勃勃,她们接受了这绵绵细雨的洗礼,披上了更加美丽的绿衣,戴上了晶莹剔透的珍珠项链,显得那么有活力……

随着一缕缕的清香,我又陷入深思。

想不到,想不到雨后的天气是那么湿润,到处都弥漫着令人陶醉的幽香;想不到,想不到雨后的景色显得那么清新,那个蒙了一层灰的黑色,也褪去了一层阴霾,露出了白亮的视野;想不到,想不到雨后的生命是那么纯洁,所有的精灵都眨巴着晶莹的眼睛,新奇的看着这雨后的一切……

想不到,真的想不到雨后竟是这样一番奇异景致。

睁开双眼,呆呆地望着这一切,忘了忧郁,忘了烦恼,迈几步,在天空下独自享受着这份宁静而又充满节奏的韵律,原来此时的我,恋上了这场雨,是那么痴迷……

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篇20:关于雨的优美散文

全文共 955 字

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一直在下着。雨点打在我手中的伞上,伞柄还残存着手心的余温,我握着,感到暖暖的。那个身影是那么瘦削,渐渐消失在了远处。我脸上湿湿的,已分不清是雨是泪。雨很凉,但我的心是暖的。

今天是个雨天,我的心里就像天上一样,布满了浓阴。今天发了成绩,我考得毫不夸张来说,很差。再加上这个阴郁的雨天我又偏偏没带雨具,我的心情糟糕到了极点。对于平常都自己回家的我来说,此时只能待在门卫室祈祷雨停。看着别人都说说笑笑地打着伞放学回家了,我更加焦躁:这雨何时才停?

冷风夹杂着凉雨,砸在地面上,砸在水洼里,击打出一片片水花。我一边搓着手,一边看着这浩浩荡荡的雨势,在心里叹了口气。风夹杂着雨丝斜斜地落在我身上,我不禁打了个寒噤。刚要往里走一走,突然背后传来一个熟悉的声音。是老师!一回头,正迎上那和蔼的面孔。我的老师个子不高,很瘦。撑着雨伞站在凉雨中,让她显得更加清瘦。老师递过来一把伞--她的手也是那么细弱。“正好多出来一把伞,快回家吧,别让父母等急了。”老师的声音是那么亲切,让我在凄冷的秋雨中寻得了一丝动人的温暖。“谢谢老师!”我微微颤抖的手接过了那把伞。泪水不知怎么了,忽的糊住了我的双眼,老师的身影在我眼里逐渐模糊了。“我先走了,路上自己走一定要注意安全!”在一刹那间,我清晰的看见了老师黑发丛中的几根银丝。老师穿的外套仿佛太大了些,显得那么晃荡。

我竟从没觉到老师是那么瘦!

看着老师远去的瘦削的身影,握着那把暖暖的伞,我的心里说不出是开心还是难过。老师,若我迷失了方向,您就是一盏明灯,为我照亮黑暗,指明前进的道路;若我进入了严冬,您就是一束阳光,为我融化积雪,带来无限的温暖;若我陷入了阴霾,您就是一缕春风,为我拂去阴郁,呈现光明的前程。老师,您头上的白发和瘦削的身影便是日夜操劳的最好见证!

谢谢您,老师!是您在我最阴郁的时候,像一轮太阳,为我照亮前方。是您让我有了对学习、对生活的信心和勇气,让我能转挫折为动力,能勇敢面对困难。即使这一句“谢谢您”太过于微小,无法回报您含辛茹苦的培育之恩,可是老师,您可知道这一句“谢谢您”包含了您一个学生对您的无限感激与深情!

老师,谢谢您对我的关心与爱护,谢谢您的鼓励与教诲,谢谢您的严厉与批评。

也谢谢您在那个雨天,递给我的那把还留有您手心余温的伞。

因为是它,让我感到很温暖、很温暖。

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