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我写句子(优秀20篇)

在写作中,运用适当的修辞手法往往会很出彩,更容易得到老师的好评。以下是小编为您整理的我写句子相关资料,欢迎阅读!

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作文励志的句子100字

全文共 1662 字

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1、什么是目标?有了目标之后,我又该怎么做?

前几个星期,我们看了一部关于残疾人为自己梦想而奋斗的励志电影——《绽放》。看完后,我除了感动,还稍许有些惭愧。

有一个女孩,她双目失明,却弹得一手好钢琴。她去找工作,却屡次失败,只因为她是个盲人。可后来,她的琴艺和努力终于被发现了,做了一名音乐老师,她终于可以弹琴给别人听了。

2、滚滚红尘,不仅爱恨情仇;金戈铁马,换来几生豪迈?品味励志人生,荡气回肠。“路漫漫其修兮,吾将上下而求索。”屈原放逐,乃赋《离骚》;“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁,立志北定中原,兴复汉室;“安得广厦间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫老迈,身居茅屋,仍心系黎民……千千万万人,便炼就千千万万的励志人生,谱写出一曲曲励志的进行曲,在这花花世界中飞扬!

3、心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。父爱如山,母爱似海。爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。

4、今天下午,“励志中国行”讲师团来到我校,我们有幸听取了他们为全体师生、家长讲的感动人心的一课——孝、感恩。这一主题,我称它为“红色的心”。

“百善孝为先……小同学们来学校干什么来啦?学习!对,也就是受教育。‘教’怎么写?一个‘孝’一个反文,意思是要先学好孝顺父母、感恩他人,才能学‘文’……。好,请大家不要笑。

5、励志是指奋发志气,把精力集中在某方面,那么励志一生指的就是:奋发志气,把精力集中在一生。这从表面来说可能是个病句,但细细琢磨,这又有什么不对的呢?我们一生要经历许多的事。如果把我们的一生跟孙悟空送唐僧西天取经途中经历的九九八十一难来比较,我们只不过经历了不到十难而已。每一难都是一项考验,都需要励志。我们活着,就是为了活出一生的精彩,那么,这些难不就是一个个委婉的精彩的躯壳。

6、《我是歌手》节目组以“励志歌王”来评价张杰,让他得到这一称号的一部分原因是他的歌曲总让人获得前进的力量,但更多的则是因为他在追梦路上的那份坚持,那份执着。1982年12月20日,四川省成都市新都区的一个名为新繁的小镇上,一名男婴出生在此,而这个男婴便是张杰。父亲原是西南电工厂的下岗工人,后来才谋得一份守大门的工作,母亲原是百货公司的一名售货员,后来则在路边干起买米线的活。

7、励志的人生,虽不能说做事一定会百分之百成功,但是,你的人生已经走在成功的路上,人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前,在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人,为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

8、我曾经一度在思考,在理解,励志这个词的含义:励志就是使人适应环境,激发生活或工作热情,促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案,这个解释好像不那么确切,似乎只是对“励志”这个词的字面解释,并不了解它,没有真正的体会过。

9、在这热情似火的初夏,伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发情怀,更用理性,智慧,希望展现大学生的风采!前面几位同学富有激情的演讲深深感染了我,作为一名即将步入大三的学生,这种激情正是我所欠缺的。因为在一次次外出实践的过程中,那励志成才的激情正一点点被疲惫所代替,那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽!

10、“反是不思,亦已焉哉!”这是《诗经·卫风·氓》中的女子在遭遇丈夫背叛,身心受创后的自我救赎。每个人都要独自面对人生路上的劫难,别把别人的心灵鸡汤当成金科玉律,毕竟,成功并不是一件复制品。我记得我初中时有位学长是学霸,刚进校时天天看励志书,堆成一座小山,初三后却万分鄙夷这类书,却日渐趋向他的目标,这不,这2014年的高考一举考上了清华。

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篇1:分词在句子中的用法新托福写作

全文共 8704 字

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第三次课:分词句子中的用法

教学目标: 使学生初步了解及在句子使用分词

教学内容:

一、 动名词及不定式作业讲解

二、分词

现在分词和过去分词两种。

作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。

例如:

I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)

Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)

The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)

作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。 现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。

现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。

过去分词只有一般式,表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义,因而没有别的被动形式。

例如:

Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次,不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)

Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe?) 克鲁索沿着沙滩走的时候,看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)

The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。

The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态)

I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词,表示“被人理发”。) 分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。

例如:

Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火,用手去摸,把手指烫了。

Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁,就去找警察帮忙。

(一)现在分词和过去分词的区别

(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰

的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。

例如:

convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众

the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级

a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗

driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

例如:

the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳)

the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶)

stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财)

a high-flying kite(高飞的风筝)

再看一些例子:

boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

再看一些例子:

surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪

(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。

例如:

His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。

We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。

The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。

常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing/disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved, relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising/surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。

(4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。

例如:

Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时)

The secretary worked late into the night,preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时)

Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,

在谓语之前)

Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前)

Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前)

如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。 例如:

Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。 Having finished the work,he packed his tools and left。完工后,他收拾起工具走了。 分词做状语时,前面可用连词或介词。

例如:

After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。 Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。

Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。 Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。 She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。

(二)用法

1.作定语。作定语的分词通常放在被修饰的名词之前。如果被修饰的词是something,anything,everything,nothing等,则分词放在这些词之后。分词短语通常放在被修饰的名词之后。

例如:

This is an interesting book。(=This is a book。It is interesting。)这是一本有趣的书。

There is something interesting in the news。(=There is something in the news。 It is interesting。)消息中有些有趣的事。

The man sitting by the window is our math teacher。(=The man who is sitting by the window is our math teacher。)靠窗户坐着的那个人是我们的数学老师

The machine run by the old worker is made in Shanghai。(=The machine that is run by the old worker is made in Shanghai。)那位老工人开的机器是上海造的。

Most of students singing were girls。(=Most of the students who were singing?)唱歌的学生多数是女生。

Many of the villagers questioned refused to answer。(=Many of the villagers who were questioned?)被问的许多村里人都拒绝。

注意:(1)分词作定语与动名词作定语的区别:

分词和它所修饰的名词有逻辑上的主、谓关系。动名词则没有这种关系,而表示它所修饰的词的用途或有关动作。

现在分词 动名词

A sleeping child(a child who is sleeping)正在睡觉的孩子 A sleeping car(a car for sleeping)卧车

A flying bird(a bird that is flying)飞鸟 A flying course(a course for flying)飞行课程

A swimming girl(a girl who is swimming)游泳的女孩 A swimming pool(a pool for swimming)游泳池

The running water(the water that is running)流水 The running track(the track for running)跑道 现在分词和它所修饰的名词都要重读,动名词所修饰的名词则不必重读。

(2)现在分词作定语时,它表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作同时发生(或差不多同时发生)。

例如:

Who is the boy dancing over there?在那儿跳舞的少年是谁呀?

The girls swimming in the sea were in danger。 在海里游泳的姑娘们有危险。

如果两个动作在时间上有先后,一般不能用现在分词作定语,而往往用主从复合句结构。 例如:

The man who has gone to Shanghai will be back again。到上海去的那个人会回来的。

The teacher wants to talk to the students who smashed the windows。老师要找打破了窗子的那个学生谈话。

(3)be的现在分词being不能用作定语(可用作状语或被动语态中的助动词)。表示这种概念时,也用主从复合句结构。

例如:

He has a brother who is a worker。他有一个当工人的兄弟。

2、作状语。分词和分词短语作状语时,可以表示时间、原因、行为方式等意义。表示时间和原因的分词短语相当于对应的状语从句。

例如:

Seeing the teacher entering the room,the students stood up。(=When the students saw the teacher entering the room,They stood up。)学生们看见老师走进房间,都站了起来。 (时间)

Heated,the Metal expands。 (=The metal expands if /when it is heated。)金属受热而膨胀。(条件、时间)

Being excited,I couldn’t go to sleep。(=As I was excited ,I couldn’t go to sleep。)我兴奋得睡不着觉。(原因)

Being a student,he was interested in sports。(=As he was a student,he was interested in sports。) 他是个学生,所以对体育运动感兴趣。(原因)

Inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。(=As they were inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。)李华和他的同学们受到杨博士讲话的鼓舞,决定更加努力学习物理。 (原因) The children went away laughing。=The children went away。They laughed as they went。孩子们笑着走开了。(行为方式)

The professor stood there,surrounded by many students。(=The professor stood there。He was surrounded by many students。)教授站在那里,许多学生围着他。(行为方式)

While reading the newspaper,father nodded from time to time。(=While he was reading the newspaper,father nodded from time to time。)看报时,父亲不时地点头。(时间)(分词前,可加表示时间的连词while或when。)

3、作宾语补足语。

例如:

Can you get the machine going again?你能使机器再动起来吗?

You should have your hair cut。你该理发了。

I saw him coming last night。我昨天晚上看见他来了。

4、作表语。

例如:

The film is very moving。这部影片很感人。

Your homework is well done。你的作业做得好。

The visitors looked surprised.参观者看上去很惊讶。

The boys were seen walking on the grass。有人看见孩子们在草地上散步。

5、作句子独立成分(分词有自己的逻辑主语时,称为独立主格结构。)

例如:

Flags flying,the army men marched in the streets。旗帜飘扬,军队在街上行进。

All his ribs broken,he lay half dead。他的肋骨全部折断,半死不活地躺着。

分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致,必须用独立主格结构来表示,也就是在分词前面加上它的逻辑主语。

My wife had a long talk with Sally, explaining why she didn’t want the children to play together我妻子与莎莉谈了很长时间,解释她为什么不想让孩子们在一起玩。(现在分词explaining是句子主语my wife做的动作,它们之间是主动关系)

Given more attention,the trees could have grown better。如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。(过去分词given表示的动作是句子主语the trees承受的动作,它们之间是被动关系)

We explored the caves,Peter acting as guide。我们到那山洞探险,彼得做向导。 (独立主格) The train having gone,we had to wait another day。分词短语做状语时,前面可以加上连词或介词,但是分词短语和句子之间不能用并列连词(如but,and),因为并列连词接的是两个并列成分,而分词短语只是全句的一个状语部分。分词和主句之间可用逗号。

例如:

误:Having been told many times,but he still couldn’t understand it。

正:He was told many times, but he still couldn’t understand it。

注意:(1)分词作状语时,逻辑主语即句子的主语;否则要用从句或独立主格结构来表示。 例如:

Looking out of the window,I saw lots of people there。(=When I looked out of the window,I saw lots of people there。)

我往窗外一看,看见那儿有许多人。 (looking out of the window的逻辑主语,就是句子的主语I。)

(2)在see,hear,watch,notice等动词后,用动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。 例如:

We sat two hours and watched the teacher make the experiment。我们坐了两个小时,看老师做实验。(两小时一直在看老师做实验)

We passed by the classroom and saw the teacher making the experiment。我们走过教室,看见老师在做实验。(只是在走过教宰的一刹那间,看见老师正存做实验)

I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back。我看见他走进房间,打开抽屉,拿出一份文件,拍了照又放回去(表示一个接一个的一系列动作的全过程时,用动词不定式。

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篇2:附:描写春天句子

全文共 1885 字

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1、春光明媚 自然世界此刻是如此美丽:到处放射着明媚阳光,到处炫耀着五颜色彩,到处飞扬着悦耳鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉香气。这是绿世界、花海洋。

2、春是活泼、春是狂热、春是姿意生长、春是年青旺盛。春天到处是人们辛勤影子,人们用自己双手播种着他们坚定信念和永远不变希望,播种着真执情和无私爱。 没有春万紫千红?哪来秋硕果累累? 春夜沉思 春天夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。

3、春天来好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿,枝条发芽,遍地野花、油菜花开灿烂多姿,一切沐浴着春晨曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女轻歌曼舞,楚楚动人。

4、春天来!你看,融化冰水把小溪弄醒。“丁冬、丁冬”,它就像大自然神奇歌手,唱着清脆悦耳歌,向前奔流。

5、春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

6、春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。 春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界万物如同淡淡、蒙蒙写意画,忽隐忽现。

7、春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

8、到处是郊游踏青人群,有老年人慈爱满意,有情人欢乐开怀,有孩子天真笑容。 恍忽间明白:春光明媚春天之所以如此美,是因为它让人心情在此刻绽放。

9、禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来。

10、苦重而炎热空气仿佛停滞;火热脸愁苦地等候着风,但是风不来。

11、柳树舒展开黄绿嫩叶枝条,在微微春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间桃树也开出鲜艳花朵,绿柳,红花,真是美极!

12、路旁边浪似地滚着高高低低黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲,把他们皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

13、每到春天,红得如火木棉花,粉得如霞芍药花,白得如玉月季花竞相开放。它们有花蕾满枝,有含苞初绽,有昂首怒放。

14、那些稠密白杨树叶子,像是一条流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见地方,平静又响亮流着。

15、南方八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知扯着长声聒个不停,给闷热天气更添上一层烦燥。

16、清澈空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地蓝色边沿上去。

17、清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅泥土气息迎面而来。

18、秋后后半夜.月亮下去,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝天;除夜游东西,什么都睡着。

19、杉树枝头芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远。

20、生物在春晨中醒来,展示着生命可贵、诱人。 春晨点染心中希望,激发着人生热情。

21、太阳刚露脸时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡清清雾气,那么润润湿湿泥土气味,不住地扑在我脸上,钻进我鼻子。

22、太阳在蓝得发暗天空中火辣辣地照着;在我们对面岸上是一片黄橙橙燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

23、我喜欢春雨,不光喜欢它换来雨后春笋英姿,更喜欢是:踏进这淡蓝色烟雨,在这雨季,你为我撑出一片无雨天地。

24、午后阳光,太强烈,连秧田里水,都给蒸得暗地发出微小声音。

25、夏夜,蚊子多,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点蓝天。

26、炎炎太阳,高悬在世界当空。红光如火箭般射到地面,地面着火,反射出油一般在沸煎火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂。

27、夜,太静,而且月光又像朦胧银纱织出雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅扶手上,人脸上,闪现出一种庄严而圣洁光。海似乎也睡着,我听到轻柔浪花拍在沙滩上微语。

28、夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里,因为这位狄亚娜小姐(希腊罗马神话里月亮神)有时溜到地球那一边去逛,害得这里群山黑魆魆,大野阴沉沉。

29、一阵阵沁人心肺花香引来许许多多小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

30、有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好开端都有一个美好结局,一如这春夜长长远远。

31、早晨,深深呼吸满山满谷带霜新鲜空气,感到精神抖擞,浑身是力量,仿佛一夜功夫自己变成一个能够上山擒虎、入水捉蛟出色猎手。

32、站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我面前总是诞生一个新世界,充满新奇美丽。

33、这一天夜,连一丝云彩都没有,天空蓝透明透亮。月亮像一个新娶来媳妇,刚刚从东天边升上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

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篇3:延伸阅读:关于高冷句子

全文共 556 字

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1. 凡事皆有代价快乐的代价便是痛苦伤感签名

2. 有一段日子,我爱上了某个人。有一段日子,我失去了自我。

3. 真的爱,放开了手,也不会,随风去。真的爱,心意相通,何必太多甜言和蜜语。

4. 找不到能爱的人,所以宁愿居无定所地过一生。

5. 有些时光,不必赘述,我知道它已无上美好。

6. 牵强过后,总是兵分两路。

7. 凡事不要想的太复杂,手握的太紧,东西会碎,手会疼。

8. 如果我放弃,不是因为我输了,而是因为我懂了

9. 青春就像一只容器,装满了不安躁动青涩与偶尔的疯狂。

10. 曾以为是亲爱的人,到最后却陌生如同路人。曾以为仅仅只是路人的人,却成为了你最亲爱的。

11. 当快乐的时候,你听的是音乐。难过的时候,你开始懂得了歌词。

12. 关键不是别人够能给你什么,而是自己内心想要什么。

13. 无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言。

14. 你的一句话攻陷了我坚守的城堡,而我也成了你的俘虏。

15. 请允许我陪伴你整个季节,那是最后的挽留。

16. 人们会放弃,常常不是因为难度问题,往往是因为,不再值得继续下去。

17. 不是同一世界的人,要去哪里找寻交集。

18. 第一次的爱,始终无法轻描淡写。

19. 彼岸花,开黄泉,花不见叶,叶不见花,花叶永不相见。

20. 毕竟每个人都有自己的选择何必去劝解世间一切为物随遇而安。

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篇4:描写心情沮丧的句子

全文共 2406 字

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1、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。

2、黑暗渐渐笼罩着大地,昔日灿烂的太阳失去了温暖失去了信心,沮丧地堕下了山谷。唯独留下来的,只有那含着眼泪的余晖……

3、在花的丛中,有一个孤独迷茫的孩子,那便是我,花儿的轻笑淹没了我的沮丧,那丝沮丧无助地向外攀爬,想离开这刺激我耳膜的笑,想逃离这漩涡。

4、人的一生总是快乐和烦恼相伴的。遇到挫折,也许你会沮丧,也许你也会会心一笑。从沮丧到微笑应该是一个漫长而又乏味的过程,我想我做不到。可是,一看到那颗星星,好像全身都充满了活力,让我感到欣慰,笑容不觉地便浮现在脸上。于是,我把那颗神奇的星星称作“梦”。

5、他,原来想成为一名运动员,可是,他的腿似乎和他过意不去,让他只能在床上躺着,这样,他十分沮丧,有些灰心丧意了,但是,在他极度沉浸在阴影中时,他的心灵犹如纸,折成了一只船,将他摆渡了出去,由此,他变成了着名的作家。

6、通知久久未来,我也紧张起来,一旁的妈妈,不断为我解压,我也很希望得到通知。时间就这样流走,一去不返,通知就这样难觅,迟迟未到。当得知未被选上时,我心中脑海一片空白,我该怎么办,为了一中,我放弃了巴蜀,也放弃了保送渝中区重点中学,可是这一个梦醒了。我痛苦不已,痛苦的哭了。我不怨妈妈,如果我可以在毕业考试时多细心些,或许也不用给钱,又受人眼光。

7、我是在初二的时候认识她的,那时候我们学校要分班,于是,我就和初一的班主任分开了,当时的心情是很糟糕的,的确可以这样说,因为很舍不得,毕竟我们之间相处了一年,我很感激她,自从进了她的班级以后,那是我人生的转折点,从此便向梦想开启了一大步,所以我的心情是很沮丧很沮丧的,我甚至还想方设法的要转到她的班级里,可是,一切都错了……

8、下起了雨,我独自走在回家的路上,路上没有一个人,我孤独……寂寞……我好害怕,背后好凄凉啊,身上淋湿了,头上顶着倾盆大雨,前面刮着大风,脚下踩着肮脏而柔软的泥土。这算一种境界么?雨丝很细,很针,像春天时空中飘浮的柳絮。但是对于考试不及格的我,不但没心情欣赏这幅画,而且又不知回家怎样向家长交代。

9、一次物理月考成绩发下来,最擅长物理的我,竟然名落孙山,我沮丧地躲到校园的一片小树林里低头哭了起来。

10、中考的一模成绩下来了,同学们看后都非常沮丧,几乎人人叹气。我们班一共有42人,在这次考试中,每个同学的成绩几乎都又比平时低了一二十分,这么大的差距,把我们吓蔫了。虽然我们都是一只只欲展翅搏击长空的幼鹰,与成熟教练的海燕相当,但一个大霹雳打下来,也难免一命呜呼,我们的心理防线算是要崩溃了。

11、呵,曾几何时,自己又是多么沮丧,多么脆弱,多么不堪一击!总是会为一次考低的分数而沮丧好一阵子,总是会被他人的话所击倒,总是会为心中的不快而哭泣……那一段日子,情绪很是低落。

12、那段时间,他异常沮丧,整天郁郁寡欢,对前途丧失了希望,甚至想要放弃这个充满挑战的职业。

13、面对我的绝望,我的伤心,老师置之不理,反而用冷冰冰的眼神望着我,我知道,我不再是她眼中那个好学生,更不再是那个受人追捧的琪!我甚至,甚至不敢,不敢直视老师的眼睛!因为我怕这样会加剧我的痛苦。我默默地趴在桌上,向泪水倾诉着我的痛苦与迷茫。

14、考的时候心惊胆战,发成绩的时候提心吊胆,总之没有一点空余的时间心情的平静的。又到了半期,这更是让人绷起一根筋,尽管我在休息的时候来看书,学习,但结果总是不尽人意的。沮丧,沮丧,还是沮丧……到了考验这一学期真正成绩时,结果,让我痛不欲哭,真想重新再来……为什么结果总是让人痛彻心扉的?过程我是努力了又努力,但老天似乎真的要与我抗衡,让结果惨不忍睹。勾起我内心一丝丝泪水之情。

15、就在这时,被雨点儿打得皱成一团的国旗蔫蔫地升起,我心中那一点点遗憾也随之冉冉升起,我沮丧极了:不仅导游说的甩旗没看到,就连国旗班的战士都没看到!我伸长脖子,却仍看不到一点儿,我和那国旗一样蔫头蔫脑气鼓鼓的顺着人潮离开了。大家都不免有一点失望。我使劲用手托着脑袋,像是托着一脑子气似的,怀着沮丧的心情来到车边。

16、金色的秋叶缓缓的落下来,无意和洋洋自得的鲜花争芳斗艳,它后悔,他沮丧,它伤心……一条又一条的青虫在它本已枯黄的身上撕咬着蚕食着,给落叶更添上了一道泪痕。它沉浸在对失败的恐惧和后悔的痛苦之中。昨日的魅力与它擦肩而过,温暖的太阳和它挥手而别……他竭尽全力的想从失败中挣扎出来,但苦涩般的后悔又将它拉进了沉沦中……

17、记得有一次,我考试考差了,心里十分沮丧。当我跪在床上,望着向我微笑的太阳,祈祷时我心里平静了,祝愿自己能够顺利地进行下一场考试,祝愿使我幸福,使我快乐,使我不再沮丧。

18、大凯,一个生长在平凡家庭里的男孩,由于一场交通意外,把他从心爱的舞台上无情地拉了下来,他懊悔,他沮丧,甚至失去理智地面对人生,可在团长--方老师的劝告下重返了心爱的舞台。

19、那是一个阴雨绵绵的下午,那丝丝细雨,那灰白的天空,遍布了我的整个世界,我收到了一张令我至今都记忆犹新的试卷,上面那鲜红的数字深深刺痛了我的眼,更刺痛了我的心,那数字低的离谱--69,而这次考试,大家普遍都在80分以上,满分的也有很多,可我呢,呵呵,简直是“惨不忍睹”。

20、你是否在受挫折的时候沮丧,你是否在你沮丧的时候哭泣,你是否在你哭泣的时候想起什么……

21、前一节课,我的心,还是暖和的,但是,当数学考卷无情地盖过我的面孔时,我的心,顿时碎了,犹如窗外那刺骨的寒风,没有一丝情意。70,70分啊!我的字典中从来都没有这个分数,为什么?为什么今天老师会把它带给我?触摸考卷的那一瞬间,我简直不敢相信,甚至还觉得是老师改错了!沉默片刻,我才从“好学生”的美梦中走出来,泪水,早已与我分道扬镳,夺眶而出的,也不再是眼泪……

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篇5:课外书的优美句子精选

全文共 417 字

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1) 一阵轻风,雪花静悄悄地洒满大地,给田野覆盖 一层薄薄的银毯。

2) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

3) 像水晶那么透明的小露珠。

4) 一场大雪,路边的树木缀满银花,建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。

5) 花越开越密,越开越盛,不久便挂满 枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

6) 他们先吹响笛子,使看守活板门的三只头的大狗“路威”昏昏欲睡,然后趁机跳下活板门;赫敏用火焰,让哈利和罗恩摆脱 魔鬼网的纠缠;哈利凭借他的魁地奇球技能,拿到 钥匙,打开通往下一关的门;罗恩以牺牲自己作为代价,赢 被施 魔法的西洋棋子;赫敏面对烈火冷静地推理,为哈利开启 通往魔法石的道路。

7) 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

8) 凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来,顿时,长白山银装素裹,满头皆白。

9) 笔直的水泥路上已经盖上 一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

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篇6:描写阴雨天气的句子段落

全文共 1977 字

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1、阴雨天,它也是个坏姑娘,每当她降临,总会让人回想起许多,回想那难忘的往事,那些短暂的曾经,像电影一幕幕的在脑海中回放,快乐的和难过的悲喜交加。过去,却回不来。

2、早晨,我一大早就起了床。天仍旧阴沉沉的,完全在我的意料之中。灰色的云朵大片大片地掠过,天空被压得很低,几乎触手可及。雨滴清脆的撞击声随之溅起,随后便是玉珠般破碎的声音。

3、天,阴沉沉的。尽管没有太阳,却闷热难耐。知了在树上鸣叫着,声音低沉缓慢,有气无力;蜘蛛赶着修补它那精美的八卦大网;蚂蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。小草无精打采地趴在地面上。柳树也像病人似的,挂着有气无力的枝条。我们坐在树阴下乘凉,可是一丝风也没有,空气不动地凝滞着,汗水还没来得及滴落到地上,仿佛就化作蒸汽飞散了。啊!这时候,下场雨多好啊!

4、天上的乌云在舞蹈,早已按耐不住将被释放的心情, 地上的人们迎来的是天色变暗,阴沉压抑, 阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉, 阴天,是人们静静思考的好时机, 阴天,总是预示着要下雨; 不一会儿,雨就从天而降,打破了这种沉闷。

5、窗外的雨淅沥淅沥地下着,我蜗居在教室的角落,任寂寞的细菌在潮湿的心头滋生、蔓延。前面七米处的化学老师正讲得唾沫横飞,眉飞色舞,他的话像一条诡异的导火索从我耳中穿过,随时都可能爆炸。

6、有人喜欢晴天,看那明媚的阳光洒在大地,可以贪婪的享受着太阳带给的温柔;有人喜欢雪天,看那片片雪花从空中飘然落下,纷飞的舞姿那样迷人。但我偏爱阴雨天,它虽不如晴天那样温暖,也没雪花飘落那样婀娜,但却有它独特的美。

7、这就是中雨,像梦境一般。带着幻想的色彩……在我的印象中,大雨是急骤的。看得见,也摸得着。狂风经常和骤雨搭调。一场大雨,或许讨得农民伯伯春种后的欢心,或许让城市中的上班族心烦。这大雨,虽没了小雨和中雨的别致,却独树一道风景。

8、还有三个月便是中考,月考失利,心情惆怅,适逢阴雨天,心情更是压抑,取出箫,又在那儿呜呜呜的吹起来,甚是凄凉,那淡淡的乌云似乎也受到了感染,变得凝重起来,蒙蒙的雨丝,不时有两点飘在我眼前的玻璃上,不忍离去,似在安慰我。

9、接受雨的洗礼,滋润着干枯的心灵,一棵小树正在萌芽,它努力的吸取着这天赐的雨露,那样的渴望成长,和同伴一样长成一棵棵参天大树。

10、天还是和几天前一样,飘洒着小雨,拂不去的寒冷,夹着细刀般的风。最后坐在石椅上面,把饼干盒放在地上,躺在上面。“淅沥沥,淅沥沥”雨就这么落着,打在小草上,打在树枝上,打在思想的游人心上,没什么不同,依然是万籁俱寂,小草慵懒的躺在地上,依稀的享受着少量的休息时间。

11、浙沥沥的小雨,像牛毛一般,看不见,摸不着。清晨,应和着小鸟清脆的叫声,有着古典的韵味。晨练的老人们也不怕,顶着这潭潭细雨,依旧有说有笑。鸟儿似乎经常在雨中嬉戏,卖弄自己清脆的歌喉。傍晚时分,车灯下,小雨就变成了彩色的。一束光,一束雨。多美呀

12、墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!

13、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

14、感觉是被什么压得喘不过气,沉闷闷的,睁开眼还是灰蒙蒙的一片,不带半点儿白色,纯纯的浓黑,似一道浓墨泼洒在天边,不带半点儿的辅色。

15、当阴雨天,雨滴从天空坠下,冲洗着这个世界。天空覆盖着朵朵乌云,本是那样昏暗,在雨滴的洗浊后,天空剥开云层,你有没有发现,它变得清澈了?而那些雨滴呢?它们饱含着热泪又从某个不起眼的角落偷偷的溜回去。

16、“哗啦啦”,雨越下越大,一串儿一串儿地落在屋檐上,溅起了一朵又一朵晶莹的水花。调皮的小孩马上跑过去,笑着踩着溅起的水花,不一会儿,雨声与小孩的笑乐声夹杂这在一起,汇成一曲欢快的旋律。我也迫不及待地冲入雨中,张开双臂仰起头,任那落下的雨滴洒在我的脸上身上。我享受着雨水带来的清爽,它能去除我心中的烦恼,它能让我的心如雨滴般澄澈透明。

17、窗外小雨沙沙。哎,又是一个阴雨天。整个小山村笼罩在蒙蒙细雨中,仿佛是一个害羞的小姑娘,腼腆地躲在母亲的怀抱里。

18、雨更大了,像是要诉说什么却又不知从何说起,只好用怒吼的方式来发泄。天是一个永远长不大的孩子,开心时,他会毫无顾忌的笑;伤心时,他会毫不保留的哭……我也想哭,却找不到理由。不禁难过,竭斯底里。

19、侧耳聆听,嘈杂的车声、繁乱的脚步声渐渐响起,跳跃的雨滴声也渐渐随着繁杂的声音模糊起来。睡意并不朦胧,便穿起衣服来到家门前的小广场上。

20、又是阴天,大连已经好长时间没有见到太阳了,好像是到了南方的梅雨季节,总是不停的下雨,小雨,淅淅沥沥。真的是剪不断,理还乱!

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篇7:描写宽容的作文句子

全文共 1003 字

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操与霜雪明,量与江海宽。

一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。--纪伯伦

待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄。

和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林逋)

抬眸四顾乾坤阔,日月星晨任我攀。(宋·苏轼)

眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清·金缨)

度量如海涵春育,应接如流水行云。(清·金缨)

大足以容众,德足以怀远。《淮南子》

大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。

人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)

人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈)

五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。

形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。

尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯)

得放手时须放手,得饶人处且饶人。

操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。

君子量不极,胸吞百川流。

宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。(《左传》)

以责人之心责己,以恕已之心恕人。

描写宽容的作文句子(2)

唐·孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量宏大。

君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。

不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

以春风待人,以寒风自待。

明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄自大之气。胜(shēng):尽。君子的气量大,小人的气量小。

人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于死地,也从不做任何反悔补救的事。

只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩

生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。(西德尼·史密斯)

宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。 汪国真 《宽容与刻薄》

宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。

如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快。

一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。

宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。

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篇8:改写句子的画线部分按要求改写句子

全文共 2998 字

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学号:专项练习:按要求改写句子

1.就划线部分提问)__________yourbag?

2.CanIgotoQingdaobytrain?肯定回答_____,__________.

3.I’就划线部分提问)________you____todothisweekend?

4.就划线部分提问)

__________yourteacherusually_____toschool?

5.She’就划线部分提问)________she____?

6.Arethereanytreesinthecity?(作否定回答)____,there_______any.

7.用另一词替换划线部分,句意不变.)He____seethecard.

8.对划线部分提问)____doyougotoschool?

9.对划线部分提问)____yourhobby?

10.I’对划线部分提问)________yougoing?

11.Iamgoingtomakethebed.(改成现在进行时)I________thebed.

12.Areyougoingtobuyanewbook?(肯定回答)____,I____.

13.Theylikereadingbooks.(用He改写)He________books.

14.Hegoestoworkbybus.(变为一般疑问句)____he____toworkbybus?

15.__________theschool?It’snearthepostoffice.

16.I’对划线部分提问)____areyougoingto____?

17.Igetoffatthecinema.(改为一般将来时)I’m_______getoffatthecinema.

18.____canI____tothemuseum?Gostraightfor5minutes.Thenturnleft.

19.I’mgoingtothecinema?(改为一般疑问句)_________goingtothecinema?

20.____________?Mymotherisanartist.

21.____________?Myfathergoestoworkbytaxi.

22.____________?Amyisgoingtobeawriter.

23.______________?Iamastudent.

24.划线部分提问)________Rose____from?

25.I’mgoingtobeaTVreporter.(变一般疑问句)

____you____________aTVreporter?

26.Mymotherworksinastore.(变否定句)Mymother________inastore.

27.CanIgotothebookstorebybike?否定回答No,________.

28.Ilikedrawingpictures.改为否定句.I________drawingpictures.

29.对划线部分提问____doyougotoBeiJing?

30.DoessheteachEnglish?否定回答____,________.

31.Whatareyoudoingnow?(用nextmonth改写)

____________________________

32.WecleantheclassroomonFridays.(用tomorrow改写)

_____________________

33.WearegoingtostudytrafficrulesnextWednesday.(用He改写)

______________________

34.MikeandAmylikelisteningtomusic.用Amy改写

_______________________

35.对划线部分提问.__________Igo?

36.Ilikesinging.变一般疑问句并肯否回答

_______________________________________________________________

37.Thisismypenpal.变一般疑问句并肯否回答

_______________________________________________________________

38.Hegoestoworkbybus.变一般疑问句并肯否回答

_______________________________________________________________

39.Theyliveinthecountry.变一般疑问句并肯否回答

_______________________________________________________________

40.Ihaveafriend.变一般疑问句并肯否回答

_________________________________________________________________

41.Jimlikescollectingleaves.变一般疑问句并肯否回答

_________________________________________________________________

42.Hecangowithus.变一般疑问句并肯否回答

________________________________________________________________

43.MyfriendlivesinShanghai.变一般疑问句并肯否回答

_________________________________________________________________

44.I’m____(go)tothezootomorrow.

45.CanI____(help)you?

46.Where____(be)thepostoffice?

47.对划线部分提问_________helike?

48.Mikeisa____.He____atafactory.(work)

49.Whatdoesyoursister____?(do)

50.I’mgoing____(learn)Kungfutomorrow.

51.52.

53.I’54.Heisastudent.(改成一般疑问句)______a___?

55.Theyoftengohometogether.改为一般疑问句________often____hometogether?

56.对画线部分提问)____isJim____?

57.LiuTaousuallywatchesTVonSaturday.(改成一般疑问句)

____LiuTaousually____TVonSaturday?

58.对划线部分提问)________isJack?

59.Thechildrenliketheball.改一般疑问句

______thechildren________theball?

60.Pleaseputtheclotheshere.改为否定句

_______puttheclotheshere,________.

61.就划线部分提问)

What________________theygetup?

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篇9:小学生排比句的句子

全文共 699 字

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1、选择博爱,就是选择对情感的珍视;选择博爱,就是选择对万物的眷恋,选择博爱,就是选择高远的人生志向。

2、祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是母亲,我就是母亲的一个儿女;祖国是大地,我就是大地上的一粒泥沙;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一抹云彩;祖国是高山,我就是高山上的一棵小树;祖国是花园,我就是花园里的一束奇葩。

3、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

4、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中而且无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

6、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

7、不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生了对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”

8、让自己的生命为别人开一朵花:一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次及时的提醒是一朵花,一些劝慰的良言是一朵花。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

9、在哪能看到湛蓝的天空?在哪能见到清澈的小溪?在哪能找到美丽的鲜花?在哪能寻到茵茵的绿地?在哪能听到清脆的鸟鸣?在哪能享受沁人心脾的舒爽空气?

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篇10:自我介绍作文开头句子

全文共 815 字

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1、嗨!大家好,我叫黄爽!如阳光般金黄灿烂,爽直开朗,这就是我名字的含义。我今年已经十一岁了,虽然大家看不到我的脸,但我能用我丰富的语言告诉大家。我长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。你们想和我交朋友吗?

2、我叫小陈,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

3、我是一个爱帮助同学的好学生,也是老师的好帮手。我是一个品学兼优的学生,我的成绩总是那么好,同学们可羡慕我了。

4、我是一个上课积极举手发言的同学,每一天我都会认真的完成当天的作业。

5、大家好,我叫王亦君,是现任的女总统。我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴,常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。

6、我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

7、我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

[自我介绍作文开头句子

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篇11:形容人微笑的句子

全文共 561 字

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1. 以微笑面对每一个人,您会觉得每一个人对你充满爱意。

2. 涟漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春风,是大地的微笑。微笑,是自然的太阳。微笑,使陌生人感到亲切;使朋友感到安慰;使亲人感到愉悦。

3. 微笑在人的生活中十分重要,它是滋润我们心田的阳光雨露,微笑是营业员的看家本领,须臾不可离身。

4. 微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。

5. 微笑面对诽谤,微笑面对危险,微笑面对坎坷崎岖的人生。当你微笑走向世界的时候,所有的艰辛和磨难不但不能奈何你,反而更衬托出你那从容不迫的风度。

6. 微笑是清泉,给夏日播洒清凉;微笑是风筝,在天空自由翱翔。

7. 笑容是支点,能力是杠杆,有这两样能撑起整个地球。

8. 微笑犹如一口甘甜的泉水,让你知道生活的滋味。微笑犹如迷路时的针向标,让你走出困境。微笑在生活中给我们带来了很大的帮助。

9. 微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。

10. 她转身,如碧波伴清澈的眼神,洋溢这淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或许,这就是天使的微笑,它赶走了所有的阴霾,使我感到天竟然如此的明亮,没有意思瑕疵。

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篇12:改写句子的画线部分按要求改写句子

全文共 2057 字

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五、按要求改写句子。就划线部分提问)

________________yourfriend________from?(对画线部分提问)

yougettotheArtMuseum?3.Thereisonestoponthisroad.(对划线部分提问)

________________________________thereonthisroad?

(对划线部分提问)

______________upasearlyasSuYang?

th(对划线部分提问)

isittoday?

6.What’sthematterwithyou?(同义句)

_______________________withyou?

7.Ilikesummerbest.(改为同义句)

My__________________issummer.

8.ThegirldoeswellinMaths.(改为否定句)

Thegirl________________wellinMaths.

9.JimcannotswimasfastasBen.(改为同义句)

Bencanswim________________Jim.

10.Helenwouldliketoreadthenewwordsforus.(改为一般疑问句)

________Helen________toreadthenewwordsforus?

11.HereadaboutanEnglishboyyesterday.(改为一般疑问句/否定回答)

_____________________________________?No,he________.___________________brother______?

13.Hedidhishomeworkintheclassroom.(改为否定句)

He___________________hishomeworkintheclassroom.

14.It’sabouttwokilometersawayfromhere.(就划线部分提问)

______________________________________________________?

15.JimwasgoodatMaths.(改同义句)1

______________________________________________________.

16.I’mgoingtowritealetterthisafternoon.(用now替换thisafternoon)

______________________________________________________.

17.He’dlikeayo-yoashispresent.(改同义句和一般疑问句)

(1)He________________haveayo-yoashispresent.

(2)________________________ayo-yoashispresent?

18.HelenwentonanoutingwithhermotherlastSunday.(改为否定句)

Helen____________________anoutingwithhermotherlastSunday.

19.Nancyswimswell.(用who,Tom改成比较级问句形式)

______________________,NancyorTom?对划线部分提问,两种方法)

_______________________they______ho

me?

________________they_______home?21.JimisgoodatEnglishandMath.(对画线部分提问)

______________Jim_____________?

22.Thecomputerisverynice.(改为感叹句)

_______________thecomputer_____!

________________________computer!

参考答案:

1.Wheredoes,come2.Howcan3.Howmanystopsare4.Whogets

5.Whatdate6.What’sthematter7.favouriteseason8.doesn’tdo

9.fasterthan10.Would,like11.DohereadaboutanEnglishboyyesterday?No,hedidn’t.

12.Wheredoesyour,live13.didn’tdo14.Howfarisitfromhere?

15.JimdidwellinMaths16.I’mwritingaletter17.wantsto,Wouldhelike

18.didn’tgoon19.Whoswimsbetter20.Whattimedid,get,Whendid,get

21.Whatis,goodat22.Hownice,is/Whatanice

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篇13:描写心情忧伤的句子

全文共 924 字

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1.白发三千丈,缘愁似个长。

2.这次第,怎一个愁字了得。

3.月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。

4.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

5.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

6.只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。

7.问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

8.一生惆怅情多少,月不常圆,春色易为老。

9.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

10.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

11.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

12.咫尺愁风雨,匡庐不可登。

13.落日五湖游,烟波处处愁。

14.三杯和万事,一醉解千愁。

15.百年愁里过,万感醉中来。

16.不是春来偏爱酒,应须得酒遣春愁。

17.愁绝桑阴春欲暮,一痕浓绿上眉端。

18.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。

19.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

20.酒力不能久,愁恨无可医。

21.老去渐知时态薄,愁来惟愿酒杯深。

22.情多最恨花无语,愁破方知酒有权。

23.人言柳叶似愁眉,更有愁肠似柳丝。

24.暝色入高楼,有人楼上愁。

25.撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

26.海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

27.横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

28.阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

29.淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。

30.槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

31.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

32.少年不知愁滋味,为填新赋强说愁。

33.剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头。

34.绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。

35.愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。

36.离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水。

37.是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去。

38.而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

39.算空有并刀,难剪离愁千缕。

40.是落红带愁流处,记当日门掩梨花,剪灯深夜语。

41.愁损翠黛双眉,日日花阑独凭。

42.春日酿成愁日雨,念畴昔风流,暗伤如许。

43.忆从前,一点东风,风隔着垂帘,眉儿愁苦。

44.江水添将愁更满,茫茫直与长天远。

45.动愁吟,碧落黄泉,两处谁寻。

46.何处合成愁?离人心上秋。

47.独自凄凉还自遣,自制离愁。

48.一片春愁,渐吹渐起,恰似春云。

49.愁望春归,春归更无绪。

50.啼鸟惊魂,飞花溅泪,山河愁锁春深。

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篇14:关于生气的句子

全文共 2280 字

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1、生气归生气,但不能影响感情,对不对!

2、你有没有发现一个女孩真正生气的时候,不是哭也不是闹,而是不说话。

3、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

4、亲爱的,难过的时候哭出来吧,我们永远在你身边。

5、你没在,我总是生气。

6、为什么,为什么,你还是选择伤害我,抛弃我。

7、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。

8、不会逞强,更不坚强,最难过的时候,我做不到笑着去面对。

9、暗恋是一种礼貌,自恋是一种骄傲,明恋是一种格调,不恋是种味道。

10、原谅你不是因为我真的认了,而是我真的没有力气再和你生气了。

11、世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你的面前,你却不知道我爱你。

12、静静的坐在房间里,才知道自己可有可无。

13、幸福,没有你哪来的幸福。

14、我们说好不离不弃,可你转身便忘记。

15、我不是冷血,更不是慢热。我只是害怕,投入太多,离开的时候会难过。

16、他的牙咬着嘴唇,凶狠的脸扭弄得皱皱巴巴的。

17、我渐渐的习惯了孤独,渐渐的习惯了一个人的生活。

18、我哭了,哭得好伤心。我笑了,笑得好勉强。我累了,不想生气了。亲爱的,能原谅我吗?

19、有些人有些事,未必是最好,但失去了却再也找不到。

20、我并没有生气,也没有受伤,只是感觉很累而已。

21、总有那么一个人,让你遍体鳞伤,总有一段伤,让你念念不忘。

22、他的胸膛里像一锅开水那么沸腾,心火冲头,太阳窝突突地跳。

23、别太容易为别人掏心掏肺,因为弄到最后你只能够落下一个没心没肺。

24、对自己好一点,因为没人会把你当全世界。

25、超脱一点,点一盏心灯,照亮以后长长的路。

26、沉默不是我的本意,我只是不想让自己太难受。

27、一吃胖就生气,一生气就想吃东西,结果又吃胖了。

28、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

29、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

30、我不是没有脾气,只是你们不值得我生气!

31、有些事就是在一次次失望之后突然就想通了,有些人就是在一次次看清之后突然就看轻了。

32、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

33、你如此的惊慌,别怪我失去耐心。

34、世上最没用的东西就是工资条,看了生气,擦屁股太细。

35、开心的时候跟我笑笑,生气的时候对我大吼大叫,那劳资在你眼中,算个鸟?

36、被特别在乎的人忽略,会很难过,而更难过的是你还要装作你不在乎。

37、不要忘掉别人生气时候说的话,因为往往那才是真相。

38、原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。

39、他心里那股火气,就像火球一样在胸膛里乱滚。然后,一下子窜上天灵盖,脸上腾地红起来。

40、真正生气的时候,不是哭也不是闹,而是不说话。

41、何必刻意难过,去证明快乐过。

42、原地画个圈圈,告诉你,你被我圈在了我的心里。

43、他那双冒着火的眼睛,像钉子似的,直盯着面前那个人。

44、你不懂,我的难过。

45、看热闹的数不胜数,替你解围的寥寥无几。

46、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

47、我并不失落,我也没有受伤,更没有生气,我只是有点累了,我厌倦了付出太多,回报太少。

48、他没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着,那眼神像要射出火花一般!

49、学会绝情,该滚的就滚,该留的就留。学会比以前快乐,即使难过,也要微笑着面对。

50、人生是没有穷尽的,所以也就没有什么所谓的归宿。

51、假如你给我的,也同样给了别人,那我宁愿不要。

52、白茫茫的苍天,难以想象下面的花花绿绿。

53、我不爱生气,不代表我没有脾气。

54、我喜欢这个热闹的城市,可是这些热闹却与我无关。

55、牵一双手,套一世迷离;眸里,始终在缱绻那已流离风化的曾经。

56、我爱你那又能怎么样,三个字的首字母加起来,还不是个玩字。

57、如果你那么好的脾气都会生气,我是有多任性。

58、因为我的不善表达,所以时常惹你生气。

59、梦想,就是这样一个词,不在于拥有,而在于追求。

60、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

61、我从未拥有过你,却感觉失去千万次。

62、不要生气,不要失望,不要欣喜若狂,一切都会过去。

63、如果你生气了,请在面对爱人之前先面对镜子。看看自己,你喜欢现在这张脸吗?

64、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

65、你听的情歌我也听,但我想的是你,你想的却是另一个她。

66、我不知道该说什么,只是突然在这一刻很想你。

67、智力上的跃进,惟有创造力极强的人生气勃勃地独立思考,并在有关事实的正确知识指点下走上正轨,才能实现。

68、心累到一定的程度,连生气和计较的力气都没有了。

69、他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

70、我是一个热心人,但是如果我发脾气,我会很对你很冷酷。

71、别总把我当你娘,我没那个义务去教育你。

72、我不喜欢你笑的样子,觉得太好看,怕看不到的时候,会突然难过。

73、生气,就好像自己喝毒药而指望别人痛苦。

74、有时候,我们错过的不是时间,而是感觉。

75、他的神色更加难看,眼睛里燃烧着怒火,鬓角有一条青筋轻轻跳动。

76、我和你的差别,大概就是玩捉迷藏时,找不到你我会担心,而你找不到我,你会回家。

77、滚开,再也别回来了。

78、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

79、如果难过,就努力抬头望天空吧,望着望着就忘了。它那么大,一定可以包容你的所有委屈。

80、知道你想要什么,一半在于知道得到它之前必须放弃什么。

81、看到他和闺蜜在一起,谁能不生气。

82、一辈子太久,我只许当下。

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篇15:形容花开的句子

全文共 3700 字

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1. 春风吹醒了儿,到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放,红得像火,白得似雪,黄得如金,粉得似霞……五彩缤纷。

2. 这是一个春暖花开的季节,桃花,像一个可爱貌美的姑娘,在枝头上动人地微笑着,散发出的缕缕幽香,招引一群蝴蝶的阵阵追逐,翩翩的舞姿是它们欢乐的颂歌,就连踏青的人们,也迷醉般地停下了匆匆的脚步,驻足观望、倾听,花开的声音……

3. 天蒙蒙亮,就被一阵清脆的鸟儿声吵醒,于是睁开睡眼,摒住呼吸,索性趴在窗台上张望。晨风顺窗而入,清新,滑过肌肤虽然还夹着一丝寒意,但凉爽的微风总让人头脑清醒,精神气倍足。深呼吸,还能闻到泥土的芬芳哦。

4. 每一朵桃花,其实都是一个春天。花开是春,花落亦是春,何须辗转归?任由春去春来,时光荏苒,漫过唐时风宋时雨旧时风月,这桃花上,早已浸染了春天的颜色,只待一个莺飞草长的日子,在明媚的阳光下,自由绽放。

5. 那含苞欲放的花苞,经过雨的洗礼,雪的磨砺,阳光的沐浴;经过,夏的考验,秋的呵护,冬的孕育,绽放了动人的笑容。桃花抢先一步,集体露出粉红的脸蛋。梨花也不甘落后,有了清纯羞涩的笑。迎春花是春天的标志,黄黄衣裙,轻轻袅袅。丁香花,在一个小小的角落里,绽放了自己的紫色,清新淡雅。

6. 一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金黄色的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

7. 春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。小草也冲破泥土,长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。

8. 我想有一所房子,面朝大海,春暖花开,4M宽带,能叫外卖,快递直达,不还房贷!有一个朋友,评评小说,侃侃明星,不愁房贷,能去买菜,可以喝茶,还能恋爱!

9. 一个浪迹天涯的梦想,一句春暖花开的承诺,一身瘦马断剑的行袍,一场千里之外的邂逅。很多梦想就在这样熟习的风中飞入天涯,没有缱绻,没有怨怼,由于浪迹天涯才是少年的梦。

10. 鞠一捧暖阳,放在胸口,感悟春的暖意;怀抱一簇翠绿,闻着花香,倾听鸟的鸣翠。春天,这个如花的季节,朝着阳光的方向,走向明天的辉煌!面朝大海,春暖花开!

11. 阳春三月,是桃花盛开的季节。盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,与颜悦色,向人们展示着娇美的身姿。

12. 有一种遇见,一眼凝眸,便是永恒;有一种心动,一生一次,只为一人,陌上初识,写满柔情,我细数着一季又一季的落花,在等您的季节里,用年华作笔,写下一个不悔,春暖花开,拾一抹牵念寄给您,回眸处,愿初遇的那一抹花香,能芬芳您所有的流年……

13. 多好,在这个春暖花开,凉意未尽的季节里遇到您。您给的冷暖都会一一记在心里。我害怕我们遇见的太早,而不能一辈子在一起。所以我宁愿选择现在的我们擦肩而去。在这个春暖花开的季节里,在我的心里为您种一个种子。会不会在下一个未知的时间里,看到它满树花开的样子。

14. 春暖花开,明媚了季节,也温暖了我对您的想念,我愿做一棵开花的树,守在您必经的路口,用一生的时光,为您开到茶靡,回眸处,愿那一抹花香,芬芳您所有的流年。

15. 我的心中有一座城,城外硝烟弥漫,城里春暖花开。而路过的您,只因城外的硝烟弥漫,就不曾留意墙里的春暖花开。

16. 愿给每一条河每一座山取个温暖的名字,愿您有情人终成眷属,愿您在尘世获得幸福,我只愿面朝大海春暖花开。

17. 陌生人,我也为您祝福,愿您有一个灿烂的前程,愿您有情人终成眷属,愿您在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。

18. 观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种“白里透红——与众不同”的美感,与花蕊上“黄里透白——越看越爱”的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返。观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田。

19. 拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事。

20. 春暖花开,在炼狱中匍匐的灵魂,走过夏日骄阳烈烈的山岗,经过秋风萧萧的殿堂,穿过寒雪雱雱的蛮荒,终于来到情感洞穴的当口,洞口飞泻而下的瀑布上,映照着真爱晶莹的脸庞,灵魂呼喊着向真爱奔去,穿过真爱灵动的水帘,无情地落在水中,回首张望,瀑布一片明光,而真爱却依然空空荡荡。

21. 三月江南,杨柳依依,花开婉妍,这样的季节,我在江南明媚日光里的所有念想都在热烈的绽放。看着那些美得心醉的满城春色,那些华美绚丽的风景,一直都记得与您的约定,说好了的,要一起相伴,一起看春暖花开。

22. 春暖花开草儿绿,有伙恶魔正寻您,它们扬言下狠手:剥去您的烦恼皮,抽去您的痛苦筋,要用平安的绳子拴住您,幸福的枷锁套牢您。祝您生日快乐!

23. 春暖花开,云淡风轻,漫步于水榭桃林之间,看花开碧水,观落英缤纷,于是,我如水的心尘,便刻进了一抹淡淡的相思痕。

24. 春暖花开,让您青春美好绽放;夏阳高照,让您人生灿烂辉煌;金秋硕果,让您收获幸福快乐;冬雪浪漫,让您柔情似水荡漾;痴心一片,有您最好!

25. 春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花!五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回过神来。

26. 春天的阳光特别温暖,春天的风特别调皮,而春天的花呢,它来到了我们的教室里,惹得大家争相观看,议论纷纷。

27. 花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子!月季等花儿都开了,它们争芳斗艳,芬芳吐香,亭亭玉立,婀娜多姿,使花园花香袭人,十里飘香,让人流连忘返,感到心旷神怡。

28. 桃花的心,是春天的希望与生机,是三月的自由与渴望。她第一个将春天带来,又久久地让春天驻足人间。落英缤纷的刹那,任谁都会为那最后的绚烂而感动,桃花如此地装点春天,有一种美,历久犹存。

29. 许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了,花儿香了!”

30. 春暖花开春江夜,春意融融元宵节。花灯点点对渔火,烟花爆竹不停歇。家宴摆满后庭院,家家户户吃汤圆。高兴只因人团圆,健康能让生活甜。祝您身体常康健,快快乐乐过元宵!

31. 在春暖花开之际,您可以漫步田野,闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿的歌声,大自然的音律,您可以听到自然的节奏,闻到生命的气息,您可以看到生活的美妙,生活有时就是这么简单。

32. 在春暖花开的四月,古城墙外的桃花又开了。每年的春季都会有很多来自全国各地的游客来这里旅游。

33. 四月,春光明媚,春暖花开,物是人非,寻不回往日的情怀;五月,夜色见明,月光如水,笔下文字的忧伤,沁不进阳光的明媚;六月,沉香已尽,时光半老,一个人的时光,寂寞且幸福。一路花香,一路相伴,一路回忆,开始新的人生,踏上新的征途,一切安好。

34. 春暖花开,烟雨如雾,轻纱半掩,处处迷蒙羞涩如少女般美丽的时节,好想穿越时空的隧道,走进有您的那一片神奇世界,轻轻柔柔的放下一颗炙热的心。您说,我偷走了您的心,您守着白天黑夜,静静的,痴痴的等。

35. 遇到您,春暖花开,幸福彼岸。有了您的陪伴,两个人,或牵手、或谈笑,或一个不舍的拥抱,一个深情的回眸,轻抚发丝时的爱怜,十指缠绕时的温馨,生活的点点滴滴,都有逝水流年的温暖。

36. 心中要有景,才能春暖花开;心中要有愿,才能成就事业;心中要有理,才能走遍天下;心中要有德,才能涵容万物;心中要有道,才能拥有一切;心中要有梦想,才能有希望;心中有责任,才能有所作为;心中要有快乐,才能发现美好;心中要有希望,才能看到光明;心中有他人,才能充满爱心。

37. 时下,已是春暖花开,到处洋溢着花香。春的气息弥漫了眼前的整个大地。走在满是花开的世界里,心情舒畅。我喜欢抚摸花瓣后残留在指尖上的香气。它进入我的鼻腔,混入血液,最后到达我的心脏,让我迷醉的睁不开眼。

38. 飘香四溢,春暖花开的季节如期而至。4月的季节,依然能看到有一个女孩,还戴着那双粉色的棉手套,试问,她难道不觉得热吗?难道她的手心不会冒汗吗?

39. 记得狂风骤雨的前天,记得春暖花开的昨天,记得嫦娥起舞的夜晚,记得阳光灿烂的白日,记得万木葱茏的群山,记得千帆竞舞的长河,但就是不记得自己什么时候成了一个人,不记得自己什么时候丢失了人性。

40. 春暖花开,灼灼惹人怜爱。倩女悄来,玉手轻摘。明媚艳丽胜钗,美人云髻娇戴。花开重阳,傲影染霜。迎风拂香,含露滴浆。篱外栏边自芳,不与红装较量。

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篇16:关于乐于助人的句子

全文共 1056 字

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1. 经常帮助别人,但是不能让被帮的人觉得理所当然。

2.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

3. 现代化建设需要助人为乐的精神。

4. 助人是人格升华的标志。

5. 君子贵人贱己,先人而后己。

6. 辅车相依,唇亡齿寒。

7. 路见不平,拔刀相助。

8. 病人之病,忧人之忧。

9. 每有患急,先人后己。

10. 好事须相让,恶事莫相推。

11. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

12. 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿龋

13. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

14. 助人为乐是共-产主义世界观的体现。

15. 助人为乐是一种美德。

16. 真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

17. 只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。

18. 助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和-谐的社会。

19. 在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。

20. 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

21. 自立自助者才能自救,遇到困难时不要首先想到寻求别人帮助,自己可以办到的事情,先自己去尝试,或许问题很快就能迎刃而解了。

22. 在逆境中,只要自己的信心不倒,不利的环境并不能成为阻碍一个人成功饿绊脚石。在逆境中,在得不到别人帮助的情况下实现自己的理想,是一种更大的成功。

23. 真正的快乐来源于宽容和帮助。

24. 钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。

25. 事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”。

26. 朋友是这么一批人,是你快乐时,容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是给你帮助,不用说谢谢的人;是惊忧之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼看待的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。

27. 助人为快乐之本。

28. 最好的满足就是给别人以满足。

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篇17:春天的句子

全文共 561 字

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(1)人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

(2)随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

(3)这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

(4)近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

(5)在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来了。

(6)清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……

(7)春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

(8)哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

(9)春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;

(10)春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊。

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篇18:延伸:描写动作和神态的句子

全文共 1546 字

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1、王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。

2、他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

3、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

4、他的脸像蜡一样的黄,嘴唇都发白了,灰白的胡子一颤一颤地,全身都在瑟瑟地发抖,一双深陷在眼窝里的眼睛,像一对火珠子一样,直盯着小商。

5、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得格格作响,好似一头被激怒的狮子。

6、一种惭愧、内疚、痛心和崇敬的混合之情,像海潮般地冲击着我。

7、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

8、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。

9、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

10、她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。

11、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

12、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

13、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

14、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

15、小辰穿着一双钉子鞋,在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子。

16、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

17、一团愤怒的炽烈火球在胸膛里不住地滚来滚去,总像要冲到外面去烧掉一点什么才好!

18、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

19、我光着脚丫,踩着海水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的响声,那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲,又像歌唱家的雄浑的进行曲,那声音使胸膛激荡,热血奔涌,啊,我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊!

20、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

21、眉毛高高在上,跟眼睛远隔得彼此要害相思病。

22、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

23、我把游泳圈一甩,"扑通"一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

24、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是"佛相",有福气。

25、那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍瞑的暮色,笼罩着西方的晚霞。

26、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

27、留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。

28、帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。

29、我很懊悔,由于当时过分激动和兴奋,竟然忘记了问他的名字。

30、她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光,像黄金一般闪耀。

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篇19:形容心情紧张的句子

全文共 1283 字

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1、双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。

2、我用一双探索、恐惧的目光,望着政委,等待着响在我头上的霹雳。

3、我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清静。

4、我以为我害怕的只有告别的时候,原来我同样害怕重逢。每一次的重逢,我都会害怕马上的告别。

5、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

6、每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕。

7、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。

8、我满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。

9、时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

10、终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张、激动、兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。

11、我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

12、我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

13、正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。

14、吓得她浑身颤栗,像筛糠一样哆嗦起来。

15、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

16、我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。

17、在这四十分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,一心想着只能考好,不能考坏。当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。

18、我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向我。那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去我,我那么轻,那么轻那么轻。

19、也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着、等待着…

20、天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。

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篇20:描写秋天的优美句子

全文共 917 字

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1、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

2、有一种爱叫放弃,有一种爱挂着泪珠,但很凄美。

3、有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。

4、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

5、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

6、生命中有许多你不想做却不能不做的事,这就是责任;生命中有许多你想做却不能做的事,这就是命运。

7、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。

8、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

9、懦弱的人害怕孤独,理智的人懂得享受孤独。

10、你能感受到我的无奈吗?如同我能感受你的无奈一样的心痛?

11、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

12、宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

13、既然无法摆脱前世的定数,今生的束缚,为何,为何要让我们相遇?

14、几经风雨路,谁道心中苦?往事荏苒难追慕旧时故人再望,是孤独。

15、回忆过去,满满的相思忘不了朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒有过伤,还有痛,还有你,还有我。

16、花凋零,情以亡不再怜香,不再彷徨有缘聚,日方长携手一生,候鸟飞翔。

17、忽然发现,自己已不是孩子,该面临的有很多。

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