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我的小学同学(热门20篇)

下面是小编整理的家乡的景物作文,欢迎阅读。

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作文

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对同学说的话小学四年级作文

全文共 600 字

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是谁,陪我一起走进这美丽的校园?是谁,与我一起快乐地成长?是谁,和我一起经历许多风风雨雨?啊,正是我那位可爱的同学

同学,在生活中,你是一位乐于助人的“红十字会救护员”,在同学受伤时,你会伸出援助之手;在他人伤心时,你会去安慰他;在老师劳累时,你又会跑上去为他们做“专业按摩“.在我脑海里,都是你四处奔跑的身影。不过,你也有个坏习惯令人头疼,那就是喜欢抄别人的作业,也经常把自己的作业拿去给别人抄。

那一次,我记得很深。上数学课时,老师让我们自己做课作,你有一道题不会,便拍了拍我的肩膀问我答案,我转过头,皱了皱眉,用眼神告诉你:做作业要独立完成!你没办法,只好问我的同桌。同桌对你很好,把答案抄了下来,还在上面写道:这次我告诉你,下次你也要告诉我!让我意想不到的是,你竟然爽快地答应了!以前,你并不是这样一个爱抄,给别人抄作业的人啊!到底是什么改变了你?当时,身为你最好的朋友,我真为你感到着急!如果你现在不努力学习,依赖别人完成作业,那在以后没人告诉你答案的考试中该怎么办?让我更加想不到的是,下课后,你不理我了。我知道,是因为我没告诉你答案才让你难过的。不过,作为一个合格的学生,的确不应该互相抄作业。你不知道,我这是为你好呀!

同学,虽然你有许多值得我学习的地方,但也有一些需要改进的地方。希望你能继续努力,发扬自己的优点,减少缺点,你的好朋友期待着一个更加完美的你!

[对同学说的话小学四年级作文

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篇1:童年趣事小学作文400字

全文共 575 字

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童年,像一首悦耳的音乐;像一个美妙的梦;像一个充满幸福的乐园;像一本充满幻想的书……童年的我,也做过可爱天真的傻事,今天我就说一件给你们听。

记得在我5岁那年,做过一件很天真的`事。那天,妈妈让我去买醋,年幼的我还不知道醋是什么,于是我就问妈妈:“醋是什么东西?”妈妈笑着说:“你买了以后就会知道,你只需要对售货员说买一瓶醋就可以。”我满口答应:“知道了,放心吧!”于是,妈妈就给了我10元钱,我兴高采烈地出发啦!

买完醋,交了钱,我就对醋展开了“研究”。我仔细地观察着醋,看着它,觉得它很像可乐,它和可乐的颜色差不多,也都是瓶装的。看着它,心中就有一种想要喝掉它的冲动。终于,心中贪吃的欲望“战胜”了我,再也按捺不住心中的冲动。拧开瓶盖尝了一口,感觉酸酸的。“呸……一点也不好喝,酸死了。”这一下子,使我对醋的好奇心又加深了。我快步跑回家,想让妈妈解决我的一系列问题。妈妈见我气喘吁吁地向家里跑来,忙问我怎么了?我喘着气说:“妈妈,你快看这醋是不是过期了?”妈妈拿起醋看了看说:“没有啊!”我又问:“那为什么那么酸?”“你怎么知道这是酸的?”妈妈问。由于太想弄清答案,我一不小心说漏了嘴。妈妈听了立刻大笑起来:“醋的味道就是酸的呀!”“啊!”我叫了一声,不好意思地吐了吐舌头。

怎么样,把醋当作可乐的我是不是很有趣、很好笑呢?快来向我说说你可爱的童年吧!

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篇2:小学有趣的事作文600字左右

全文共 814 字

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在一个阳光明媚的早晨,我看到了一件有趣的事,让我哭笑不得至今记忆犹新。

早晨,我出去散步,看到了这样的一个场景。一个年轻叔叔,他穿着黑外套,戴着眼镜,大摇大摆,似乎心里有许多开心事。可一到路边,他眉头逐渐锁紧,眼睛一瞪,嘴巴越张越大,都可以有一个鸡蛋那么大了。我心想:发生什么事了?为什么他如此惊讶?他遇上了麻烦吗?我站住继续观察。

他撇着外八字步,大步奔到一辆小汽车前面,拿出钥匙,拉开车门,发现自己的车被一辆红车和一辆黑车给包围了,两辆车一前一后,距离他的车都只有十几厘米远,看样子,他的车很难移出来了。车主坐上车,小车“轰”的一声启动,我看到他方向盘向左打,车往前进一丁点儿,就停车了。车主打开车门,满脸忧愁地看看车头,又回到车上倒倒车,然后又马上停下。他下了车,又看看车尾,脸上的表情真像一块冰冷的石头。我无奈地笑笑,这位车主可真倒霉,遇上了两位不负责任的车主,把车贴得这么近,完全不考虑别人的感受啊!

就在这时,一名脸长得很白的大胖子走了过来,他身穿深蓝色大衣,脸上带着一丝笑意,一摇一摆,像个移动的不倒翁一样。他走到车主窗前,屁股一撅,说道:“哎!兄弟,我来帮你吧!”说完,便小步走到车尾:“倒倒倒!”说时,双手伸开,右手像鱼尾一样,快速翻动着。随着他的指导,车一点一点移了出来。我心想,这位胖叔叔真是一个好人,我也要学习他那乐于助人的精神。

车子出来后,车主打开车门,鞠躬敬谢,胖叔叔也抬手回了一礼,然后掏出钥匙,上了前面那一辆红色车子,将车开走了。那位移车的车主见了,马上从车里出来,眼睛瞪得圆圆的,取下鞋子,往前一扔,大吼道:“见鬼!”我一惊,心想:“这人脾气真大呀!”不过,我马上笑了起来,那位胖叔叔太逗了,明明自己的车一开走,后面的车就能出来,为什么要把事情做得如此麻烦呢?

那位红色车的车主,主动帮助别人,这是好事,不过,帮人应该用最简单的方法,那才不会闹笑话啊!

这可真是一次有趣的事,直到现在,我依然在心中铭记。

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篇3:给同学的一封信的作文小学

全文共 448 字

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刘宏宇同学

你好吗?最近你怎么样呀?好久不见,你长高了吧?我想你一定长胖了吧!你有木有想我们呀?哦,对了,我忘了告诉你我是谁了,我是你的老同学苑家宝啊。你可千万别忘了我这个“暴力女”呀!

先问你一个问题,你知道我开头为啥叫你“小猪”不?因为啊,去年暑假,我们一起去迈思教育培训。你学英语,我学数学,当时,你胖得像小猪似的,肉嘟嘟的,和个肉丸子似的,在楼梯上滚来滚去,好可爱呵!

记得当时,我顺便看了你的英语书,好难啊!但你却是惊人的流畅读出来啦!两年不见,当刮目相看啊!你也变得很能吃了,每次相见你都向我要吃的,看着你那卖萌的小眼睛,撒娇地求我。唉!没办法,心软的我只能“投降”了。我发现好久不见的你,身上的特点还是没变啊!如:胆小,被我追得满教室跑;贪玩,每次下课时都和我去人来人往的大街上玩;卖萌……

小猪呀——花儿,谢了仍旧还会开;小草,枯了仍旧还会绿;树叶,落了仍旧还会再长……让我们想念不已的你,啥时还会回到你曾多么熟悉的校园呢?相有缘我们会再相见!

祝你天天开心!

你的同学_

20_年_月_日

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篇4:小学三年级作文:我的同学作文集

全文共 3919 字

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我的同学

陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。

她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。她的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。

那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她!

她真是一个值得我们学习的女孩!和她相处,真是一件愉快的事!

夸夸我的同学

我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。

她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。

拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊!

同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学习!”“她最棒!”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。

这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。

夸夸我的同学

我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉毛,可美了,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢!还有一头长长的头发,天天都扎成两只羊角,走起路来一甩一甩可爱极了。

有一次,在上课的时候,老师出了一道难题给我们做,李恺玥就是第一个举手,老师就让她站起来,只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚,教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了!

有时候,我在家里写作业时,遇到了解不来的题目就会去问李恺玥:“李恺玥我有一道题目不会做,请你告诉我好吗”李恺玥说:“没问题,听我慢慢告诉你吧”。

瞧,她就是我最想夸的美女加才女__李恺玥同学。

夸夸我的同学

班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。

有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的。”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”

这就是我们班上的小博士!

我的同学

天,刚蒙蒙亮,我又开始散步了,静得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。突然不远处有一点亮光,我快步走过去,一看,原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒,聚精会神地读着、写着,一会儿紧锁眉头,一会儿又舒展开来,一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来,看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。

一轮皎洁的明月高挂夜空,星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋,不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了,该上学了。

下课了,同学们都“飞”出教室,自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢!一会儿眼睛拼命地盯着书,好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛,嘴里嘟囔出一长串的话—没有听出个数。夜,又来了,我又漫步在这条路上,又有一处光在不远处闪着,我又加快了步伐

如果吴莹不刻苦学习,她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?

夸夸我的同学

我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。

柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。

你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

夸夸我的好同学

张学艺,一个文静又可爱,学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢!

“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大声叫喊着。正巧,被走过班门口的张学艺听到了,她像箭一样飞奔到班中:“我来也!我帮你!”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布,踩着凳子,踮着脚,手用力向上伸去。我路过班门口,看见张学艺,心想:今天不是张学艺搞值日啊,我把他叫出来一起回家吧!

我走进班,对张学艺说:“学艺,一起走吧!”“学艺”说:“不了,我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧!呵呵!”我们俩会心一笑。

“张学艺,我们出去玩吧!”一个同学兴奋道。“好啊!”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时,楼道刚被撒了水,那个同学脚下一滑,屁股着地,胳膊肘被擦破,鲜血淋淋。

张学艺扶起了她,跑到水房,拿出一张卫生纸,用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉,一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天,张学艺都给同学换药,陪着那位同学。

这就是我的好同学,一位热爱劳动,关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗?

夸夸我的好同学

他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

陈昊的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。小荷作文网

陈昊学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。小 荷 作文网

他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。

我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。

我的同学

从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.

他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.

刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

我爱我的同学―――刘金禄!

我的同学

佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

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篇5:描写让座小学作文400字

全文共 470 字

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今天是周末,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后,他马上找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位脚受伤的叔叔,小明不想给那位叔叔让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤叔叔说:“来,到我这儿来坐吧。”那位叔叔马上说:“不用了,还是您坐吧,我能坚持。”

就在这时候,坐在小明后面的小女孩也说话了:“叔叔,到我这儿来坐吧!”脚受伤的叔叔看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁边。

小明一直看着小女孩和那个腿受伤的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小女孩没站住,一下子摔倒了,腿受伤的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小女孩扶了起来,把自己的坐位让给了她。小女孩说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

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篇6:小学作文我的同学800字

全文共 819 字

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同学,多么熟悉的字眼。在我的心里,有一位同学在我的心里留下了无比深刻的印象,要想知道他是谁,就请接着往下看吧!

他,矮矮的个子,拥有“全班小矮人”的称号。他骨瘦如柴,好似非洲来的难民,弱不禁风的,每次大家和他在一起玩,都得要时时刻刻“保护他的安全”——一会儿被风吹走了怎么办?他的脑袋圆圆的小小的,淡淡眉毛,一双小眼睛,眼珠贼溜溜地转动,一笑起来,眼睛就眯成了一条细细的缝。他还有一双招风耳,如果能扇动,这么轻的身子说不定能带自己飞起来呢!再下面,是一个小巧的鼻子,和一个红红的小嘴巴,这小小的嘴巴总是能说出搞笑的话语,逗得大家哄堂大笑。

他,并不是学霸,成绩并不名列前茅,可以说是班上调皮鬼之一,也经常惹老师批评。但他从不缺少玩伴,因为他即便很瘦小,也能和大家打成一片:他乐于助人,经常去帮助同学,哪怕是小事;他愿意去当小丑,去化为大家的开心果,给大家带来欢乐;他不小气,同学不小心磕碰了他,故意逗他说他瘦、矮,下次见面仍然笑脸相迎;他不是非常聪明,但很努力,课上积极发言,也曾获得过老师的好评。

他家里有一台做棉花糖的机子,为此,他经常邀请许多同学去他家开“棉花糖PARTY”。还记得有一次,他邀请了5、6个同学去吃棉花糖,其中就有我。但是,正在大家都拿好自己的棉花糖准备开吃的时候,突然发现,还有一位同学没有拿到棉花糖。他立刻准备再做一个,可是发现白糖不够了,于是他毫不犹豫地把自己的棉花糖给了那个同学,尽管那个同学再三推辞,他仍然是一副嬉笑的嘴脸说:“没事,我太瘦啦!少吃点糖对我还好呢!而且,待会儿还可以去买糖呀!你们总说我瘦,我一定要胖出来!”他的这番话配上那搞笑的表情,立刻修复了刚才尴尬的局面。让我们都爽朗大笑,友谊的小桥又坚固了一些。

各位。现在我说了这么多,你们一定知道他是谁了吧!没错,他如果站在我们班“巨人”姚宇航、苏常,他就真是名副其实的小矮人,他就是被我们称为“瘦猴精”的——毅坨——李毅坤!

[小学作文我的同学800字

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篇7:小学母爱的作文700字

全文共 704 字

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生活中常常会有很多令人不以为然的小事情,但是这些小事情的背后都蕴含着满满的爱。

生活中所有的爱中最平凡而又伟大的就是母爱。母爱就像是春天的甘露,滋润着我干枯的心灵;母爱就像是雨伞,保护我脆弱的心灵;母爱就像是园丁,培养着我们幼小的心灵。

那是一个阳光明媚的早晨

,妈妈把我从暖烘烘的被子里无情的扯出来,真是十分的残忍。我拖着我那十分不情愿的身躯,懒洋洋的走进洗漱间,梳好我那乱哄哄的头发后,又做到饭桌前,等待着食物的“自投罗网”。过了一会儿后,妈妈端来一碗香香的面:又长又细的面条均匀的排列着,是那么整齐,一些肉丝和香菜在面汤里面畅游,看起来是那么欢乐,一个金黄的煎蛋懒洋洋的躺在上面,享受着这温暖的温泉。看着都是那么诱人,一口咬下去,嗯,真香啊!接着我又看到妈妈在吃一个与我的面截然不同的东西——剩饭剩菜:黑乎乎的米饭,已经焉了的蔬菜。我心里不禁涌上一阵阵酸楚,妈妈这吃的是什么啊?这能吃吗?我强忍着泪水问妈妈:“妈妈,你怎么吃这个啊!”妈妈只是笑笑说:“妈妈要减肥,谁也别想拦我,这次,我一定要成功。”说完,妈妈又勉强地嚼了嚼米饭,对我说,挺好吃的。我忍不住了,把我的鸡蛋夹给了妈妈,妈妈问我:“你这是干什么,鸡蛋没熟吗?”说完,妈妈咬了一口鸡蛋,又说:“明明熟了啊!”我假装说,“我不想吃。”“你在长身体,必须要吃。”妈妈逼迫我说。我们争来争去的,最后我还是把鸡蛋让给了妈妈,妈妈咬了一口蛋,泪流满面说:“我家女儿长大了,知道孝顺妈妈了。”我猜那鸡蛋的味道定是与众不同的吧!此时,我的内心也是十分的感动。

妈妈,我爱你!谢谢你为我付出的那么多,我永远都不会忘记。母爱是最平凡的,母爱是最无私的,母爱是最伟大的!

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篇8:有关伴我成长小学作文400字

全文共 337 字

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快乐像小马车,载着我们在快乐王国里尽情驰骋。

下课了,王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

高明新自告奋勇地说:“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说:“我要当鸡妈妈!”这样,其他人就都成了小鸡。

游戏开始了,“鸡妈妈”大叫一声:“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑,幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”,使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了,左扑右扑,“鸡妈妈”左挡右挡,不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时,“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了班级。

快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车,载着我们快乐成长!

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篇9:小学毕业给同学的寄语

全文共 2721 字

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理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

1) 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

2) 青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。 在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!——与你共勉。

3) “悟已往之不谏,知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。??

4) “问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后,要多有几个问号。

5) 我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

6) “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。

7) 事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

8) 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

9) 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。

10) “流水不腐,户枢不蠹”。多思出智慧,勤奋长才干。

11) 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12) 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

13) 我和你心中都燃烧着一颗不灭的启明星。它照耀着我,也照耀着你,让我们抬头仰望,向它奔去,向它奔去。

14) 枫叶经霜初红,这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶,把它献给你,请你把它当作一首精美的抒情诗。

15) 日出日落,月圆月缺,总叫人期待。期待一次通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香 …… 好友,我只期待着一丝喜悦 ―― 来自于你。

16) 海水是圣洁的,它的身上从不保存航行家的足印。友谊是坦诚的,它的身上容不得半点虚伪的痕迹。

17) 最恨的是你,因为你是我学习上竞争的 “敌人 ”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的 “挚友 ”。

18) 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

19) 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

20) 若不得不分离,也要好好地说声 “再见 ”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

21) 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

22) 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

23) 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

24) 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

25) 你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们同样年轻。

26) 一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的美梦,这就是你,这就是我。他的集体名字叫 “ 青年 ” !

27) 即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。

28) 生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。

29) 六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

30) 聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

31) 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

32) 同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

33) 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

34) 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

35) 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

36) 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

37) 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

38) 六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程 ……

39) 有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

40) 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……

41) 不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。

42) 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

43) 孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

44) 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

45) 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

46) 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

47) 沉着坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

48) 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

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篇10:小学美丽的作文700字

全文共 737 字

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暑假,我回到了我美丽的故乡——梅州。那儿是个很美的地方。

我来到了外婆家,放下行李,就喜欢到处遛达,这里的房子跟城市不一样,这是一栋矮小的瓦房,上面盖着黑黑的屋瓦,墙是用土做的,屋子中央有一个天井,以天井为界分上堂和下堂,上堂有一个超大的大厅和两间房间,下堂有一个天井,六个房间和一个客厅,还有一个大门,大门外是一块超大面积的晒谷坪,我和弟弟最喜欢去那里玩耍。听外婆说这所老房子已经建了40多年了,虽然看起来比较破旧,但是外婆却不肯搬到城里去,因为这里有太多的回忆了!

外婆还有一块菜园,上面种了白菜,番薯叶,豆角,辣椒……菜地里的菜颜色驳杂,而且不会有农药,无催生剂,天然无污染。有一次,外婆炒了一盘番薯叶,夹杂着柴火的香气,那味道是我从来都没尝过的,到现在想起来还让我流口水。菜园的边上,有一口鱼塘,是外婆养鱼的地方,那里养的鱼一条条又肥又大,在阳光的照射下,一条草鱼跳了出来,点了几下水,玲珑剔透的水滴在太阳的照射下闪闪发亮。对了,刚才那条鱼,我想问问你,你是在练轻功水上漂吗?

土路下面有一条涓涓细流汇成的小溪,那儿还有许多小鱼小虾在快活的游来游去。看着他们在欢快的游来游去,我也很开心,一时间把所有的烦恼都忘记了。我经常会和弟弟去那里抓鱼,嬉水,是我和弟弟最喜欢去的地方。

小溪上面还有一座很简朴的木桥,那是用木头横过去的木头桥,看着不太结实,其实两个大人一起走过都没问题的。秋天回去的时候我喜欢过到桥对面的果园,果园里有桔子,又大又甜,熟透的桔子黄澄澄的,像一个个黄色的灯笼挂在树上。

每当夜晚来临,一场音乐会也开始了,一闪一闪的星星是灯光,青蛙呱呱的唱起了歌儿,蟋蟀也来帮忙伴唱,“沙沙沙”,大树爷爷也来参加音乐会,这美妙的歌声多动听啊!

家乡的景色真美啊!我爱我的家乡!

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篇11:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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我有一位好朋友,我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。

毛豆的毛是纯白色的,远远看去,毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛,而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日,第一次见它时,我七岁,而它五岁了,自那以后,我们互相陪伴,一起成长。

我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼,也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼,拉拉我的裤脚,好像在求我一样。没办法,因为它实在太可爱了,只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来,害得我们出去找了它好几次呢,毛豆还喜欢打架,它打败了好多狗狗呢,我真为它自豪。

毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时,它想打我,而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时,只要我叫它,它都会马上抛下另外一只狗狗,向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊!

我有一位好朋友,它叫毛豆,一只可爱、独特、有趣的狗。

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篇12:我和谁过一天小学优秀作文

全文共 376 字

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一个冬天的晚上,我在窗边看风景。

突然一个女孩过来了。我惊奇地说:“这不是通话故事上的卖火柴的小女孩吗?快进来吧!”她穿着一件破衣服,还穿着一条破裤子,浑身冷得抖。她进来了,奶奶拿了一双手套给她戴上,还拿了一件棉衣,一条棉裤子给她穿上,再把家里的空调打开,她再也不浑身发抖了!我带她去房间里看书,还把玩具送给了她!我俩还去买了一些糖果、巧克力、冰淇淋、土豆片、漫画书……

妈妈做的菜有:炸鸡腿、红烧肉、美味的米线、还有一个美味的鱼火锅,还有了白菜,妈妈说:“这么多的菜,我们吃不掉,不如我们就请卖火柴的小女孩一家人吃一顿饭吧!”我们请来了小女孩的爸爸、妈妈,开心地坐在一起吃饭。卖火柴的小女孩吃得可香了!她不停地说:“真好吃!真好吃,我从来没见过这么多好吃的菜!真是太香了”

我希望下次还可以跟卖火柴的小女孩过一天,那天,我真快乐呀!我就像过了一个节日似的!

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篇13:给同学的一封信小学生作文500字

全文共 617 字

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亲爱的李伟:

你好!这是你转学以来第一次和你联络。你转学以后,我们一直没见过面了。你的身体是否像以前那样健壮呢?这次写给你,是想与你分享我的快乐。

今年国庆,我和妈妈、爸爸到汕头中山公园游玩。根据“中山公园地图”的指示,我们来到了划船的地方。咦?水面上那圆圆的东西是什么呢?原来是中山公园在国庆期间推出的新娱乐项目——水上步行球。球浮在水面上,人可在气球里爬行或步行。。由于要玩的人太多,每人只许玩8分钟。岸上还有工作人员用绳子拉着气球,以防万一。

我们买完随着要玩气球的人群,排队来到了岸边等候,巴不得快点。好容易轮到我了,只见那气球大约有2米,中间有一条缝,让人钻进去。我先坐进去,由工作人员往里面充气,再把气球中间的缝拉上,最后把球推进水里。我企图在气球里站起来,可气球马上翻了个滚,我就跌倒了。我想,既然站不起,我就又在气球里爬,气球就不断的向前滚动。我在气球里 往外望,外面显得迷迷糊糊的噢。咦,气球怎么自己往岸边飘呢?原来是时间到了,工作人员正把气球往岸边拉呢!我恋恋不舍的上了岸。此后,我们又到“钓鱼村”去钓鱼,到“杂技演出场”去看精彩的杂技表演……我好高兴啊!

再告诉你一个好消息,这学期其中考试我得了一等奖,还乐滋滋地从校长手里捧回一份奖品呢!

一年多来,你也一定有许多趣事、喜事。请写信或打电话告诉我,让我也分享你的快乐。让我们在不同的地方,互相鼓励,共同进步!

祝你

学习进步,生活愉快!

你的同学:小明

20xx年11月24日

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篇14:小学三年级我的同学200字日记

全文共 207 字

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201X月X日 星期X 晴

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

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篇15:小学生班主任工作计划

全文共 1433 字

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新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:

一、学生概况

本班共有....名学生,....名女生....名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

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篇16:关于同学600字

全文共 515 字

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同学是溪

――题记

同学是溪

“丁零零,丁零零――”上课铃声响了,同学们都拿着跳绳去集合了,我才猛然间想起来今天有一节体育课。“这可怎么办呢?没带跳绳的话,体育老师一定会大发雷霆的。”我在心里默默的想道。我急的像热锅上的蚂蚁,这时小杨走了过来说:“今天有体育课,要检测一分钟跳绳,你怎么没带跳绳呀!快去桌箱里再找找吧!”听完她这句话,我“嗖”地一下跑回班级,真的找到了一根跳绳。下课了,我才明白这是小杨的一个“计谋”,原来她知道我没带跳绳,就去别的班帮我借了一个。细心的同学,我喜欢。

同学是海

人生不如意十之七八。今天我被班主任叫到办公室上了一堂特殊的课,说什么我这个小组长当的不合格……下课之后,我的心情很不好。这时,小静走回教室,看见了我说:“咦?你刚才干什么去了?”我怒气冲冲的说“不用你管!”便走开了。

下午,我意识到自己的不对,就算自己心情再不好也不应该随便向小静发火。我向她道了歉,她却说:“没关系,我没有生气,也不怪你。谁都有心情不好的时候嘛!”宽容的同学,我喜欢。

同学是山

天有不测风云,人有旦夕祸福,今天我被老师罚了。这可是一桩冤案,没有人给我作证,只有我的前桌站出来给我作了证,老师便没有罚我。正义的同学,我喜欢。

同学是溪

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篇17:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 297 字

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我叫郭恬辰,今年8岁半了,住在河南省##市##区##路##家属院。我觉得我是一个阳光、开朗的女孩,我很爱笑的。我的小名叫画画,来自于“江山如画”,更因为我喜欢画画。我闭着眼睛也能画 画,我很厉害吧?我还会画立体画,像圆锥形、笔筒、水杯、铅笔盒……除了画画,我还有许多其他爱好呢,比如,打乒乓球、跳绳、折纸、跳皮筋等等。

其实,我最喜欢唱歌了。前段时间,浙江卫视播放《中国好声音》节目的时候,我每周五都会准时收看的。我还会唱杨坤的“无所谓”,哈林的“热情的沙漠”,那英的“征服”,刘欢的“好汉歌 ”呢。以前元旦的时候,我都会在家里开钢琴演奏会,今年我要开一个个人演唱会,欢迎大家到时候来看我的节目。

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篇18:小学作文图书馆500字

全文共 659 字

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大年初一,吃过中饭后,与妈妈一起去温州图书馆看书。

很久没在图书馆借阅图书,我原本想要个伙伴的,可计划里没有安排和谁一起去。妈妈说:“每个人都忙着不同的事,到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的,

并经过多次来往就变成好朋友的。”听了妈妈这样一说,我心中充满了阳光,不再觉得孤单了。

我一进门,就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》,结果显示没有。于是,我就去找别的书看。在找书时,看到一个小朋友问她爸爸:“什么是小人书?”她爸爸指着一本漫画书

说:“这是小人书。”我暗自发笑:“小人”的时候不知道什么是“小人书”,那变成“大人”后那什么是“大人书”也不知道是什么,那还看什么书呢?

我换了个地方,挑了一本自己想看的书,就坐在一个角落里津津有味地翻看着。

翻了几页,“这本书没意思。”我小声嘀咕着。就去换了一本,回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思,我急匆匆地跑到书架上换书。

我为什么要那么快地换书?为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。

不!这本书怎么没有结尾!我讨厌没有结尾的书!我马上又换了一本。

精彩的书总很有看头,而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。

图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时,突然,有人拍了拍我,我一看,原来是图书管理员,他说:“现在要关门了,请你把书放回书架。”

我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时,我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史;十年树木百年树人”。我似乎若有所悟。

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篇19:小学作文:我的同学

全文共 340 字

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我的同学

我有一个同学,名叫宋丽。她扎着一根小辫子,一双大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像樱桃。

她喜欢帮助别人。记得有一次,上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得脏兮兮的,而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了,马上跑过来扶我,看我伤得怎么样,还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。

宋丽还喜欢看书。有一次课间休息的时候,她从书包里拿出自己最喜欢看的《格林童话》,津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声,可她好像一点儿也没听到,因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵,她才从书中回过神来。她真是一个小书虫!因为看的书多,她的作文写得很好,知识也很渊博,是我们班的三好学生。

我喜欢我的这个好同学,真希望从小学到大学我们一直在一个班。

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篇20:小学作文我的同学彭子彬

全文共 414 字

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要说跟我最好的同学,那就是彭子彬了,彭子彬最会逗人开心。

彭子彬长得胖胖的,一看就身强力壮,他还带着一副眼镜,小小的眼睛,招风耳,还有红润的脸蛋。

彭子彬逗人开心事,不是讲笑话,而是做一些奇怪的表情,例如:下课的时候,我无意看他一眼,他马上把眼睛瞪大,假笑起来,弄得周围同学都哈哈大笑。有时他还会把嘴嘟成O形的香肠嘴,嘴唇再一动一动的,这个动作是最让我们开心的。

还有时候,他还会无缘无故的自言自语,例如:有时候他突然找不到笔,他就目瞪口呆的叫:“噢!——我的笔呢?”他找到笔后又叫:“噢!——我的笔在这儿!”

有时候她还会跟别人开玩笑,例如有一次:我的笔没水了,我向他借,他却说:“啊?你要借笔啊!我不借给你,就不借给你,不借给你,算了,给你。”还有一次,一个同学跟他说话,我又问他在说什么,他又说:“我就不告诉你……算了,他刚才说……”每次她的回答都让我目瞪口呆。

这就是我们班的彭子彬,他让我们对它又爱又恨。

[小学作文我的同学彭子彬

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