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以雨为题材的作文(合集20篇)

成语解释:暴:突然而猛烈的;骤:急速。来势急速而猛烈的大风大雨。有时比喻声势浩大;发展迅速的运动。以下是小编为大家搜集整理提供到的以雨为题材的作文内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

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中考押题作文题材最新版

全文共 883 字

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老师曾不止一遍地说过:“播种一个信念,收获一个行动:播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着,徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子,就是命运。

我热爱文科。像语文、英语这类科目成绩一般都不会考得很差。但分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了,这数学难吗?我觉得不难,原因在哪里?明白了,是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。

这时,老师对我说,你可以播种你的信念。

期中过去,数学成绩下来了:96。老师说,还是不理想。我低头不语,可心中却不是滋味:到底怎样才能达到你的目标?回到家,父母说:比上次高了一点,但还需要努力。老师和父母都说还需要努力,那我岂不是还可以考好?顿时,我知道了,我收获了行动。

这时,老师提醒我,你可以播种你的行动。

期中过后的第一次测验。92,虽不是很理想,但自己已经行动起来了。第二次,第三次,一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。我能保持下去吗?能不退步吗?关键时期,老师对我说:努力一下,你就能保持满分!努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道,我收获了习惯。

这时,父母对我说,你可以播种你的习惯。

我开始学会巩固数学习题,背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现,自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”,而是学会帮助别人解决数学难题,为大家出一些数学难题。前不久,班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗?这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受,但我也不好惹啊,讽刺地对他说:我不懂是我的事,你不借是你的事,何必又要侮辱他人呢?男生不服气,但书还是被我借到了。可能是听出了我话中有话。而我回到家一想,我好像收获了性格,是数学带给我不屈不挠的性格。

这时,我对我自己说。我可以播种我的性格。

虽然不知道自己命运的结局是如何。但我相信,既然播种了性格,一定能收获到甜津津的果实。而这颗果实,便是命运带给我的光明之路。

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篇1:雨的诉说作文

全文共 541 字

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"忽然想起,外婆曾说,水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说

听雨的舞步。

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的声。

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的谣,最最动听的,还是在树叶上的。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首,音律高高低低,节奏时慢时快,声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍的微笑着洒下泪水。清澈的泪将的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里陽光。"

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篇2:秋天的雨高二作文

全文共 606 字

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“滴答,滴答……” 秋日的, 就这样拉开了帷幕。

不知道为什么,这雨总是不停的下着,时而缓,时而急。让人无法外出。秋日的雨

是独特的,不是春日里的和风细雨,不是夏日里的暴风骤雨,更不是冬日里的绵绵细雨,它是那么自由自在,随心所欲,正因为这雨,也给平淡的秋日增添了一丝诗意。

都说一阵秋雨一阵凉,的确,一场场秋雨过后。大地也变得焕然一新了看不到飞翔的鸟儿了,听不到虫子的鸣叫了,闻不到迷人的桂香了,摸不到碧绿的叶子了,映入眼帘的,只是那些坑坑洼洼,和这漂浮在天空中的几根雨丝,秋雨过后,世间万物是那么没有生 气。只是让人觉的冬天的脚步是越来越近了

秋日的雨,断断续续地下了三天三夜,它是那么自由自在、随心所欲想怎么样就怎么样,谁也奈何不了它而它呢!还是不停地下着。这样的天气,让人有一种阴沉沉的感觉,也让人有些懒惰,随便,没有了好心情。

秋风,秋雨塑造了秋天,没有了秋雨,就想夏天没有了骄阳,冬天没有了雪花一样。是秋日的代表。

夜深了,雨还是那样下着,面对这个世界,它觉得,这,是它应尽的职责。秋日的星空是那么昏暗,没有星光的点缀,没有银河的衬托。空中一片黑暗。什么也没有,听到的只是风声。雨声。一切都沉浸在黑暗中。

当我在次在清晨醒来时,依然没有看到和煦的阳光,仍旧是那绵绵不断的蒙蒙细雨不比昨日小,也不比昨日大。还是那么自然。

人们都很想早点结束这阴雨天,可这雨却赖在这不走了。它似乎迷恋上了这座城市。想在这里安居乐业了。

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篇3:小英雄雨来的读后感

全文共 453 字

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今天,我读了《小英雄来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

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篇4:那一场雨高一作文

全文共 719 字

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,有一种独特的味道。秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋儿;秋天的雨,细细的,像长长的丝线,轻轻地飘在你的脸上,像温暖的丝巾划过,划过脸上,划过心头。

天,阴沉沉的;风,冷飕飕的;雨,软绵绵的。

我正在亲戚家玩得开心,爸爸来了,说是接我回家。

“那您明天出去工作吗?”我极不情愿地问爸爸。

“当然出去。和人约好了去谈生意。”

“既然您不在家,接我回家干嘛?”独自做饭、洗衣、上学。一想起我孤身一人在家的情形,就气不打一处来。

我咕哝着。但惧于爸爸的威严和从小就对爸爸的言听计从,乖乖女的我又怎敢说一个“不”字呢?这些委屈只能和着秋风咽进肚子里。

坐在爸爸的摩托车上,秋风呼呼在耳边作响,钻进我的衣衫里,鼓鼓的,我似乎赤裸在秋雨绵绵之中;软绵绵的小雨打在我的脸上,像一个个冰雹砸下来,竟是那么的痛。我冷得缩了缩脖子,双手紧紧抱住身体。

“离爸爸近一点!将头埋在我的后背上。”爸爸大概从后视镜里看见我的狼狈,温和地说。

……无言。我不动也不说话。

“这样的话会暖和一些的。”

原本叛逆的心理,加上此刻正生爸爸闷气的我,哪里听得进去这话?我故意高昂着头,坐得直直的,离得远远的,和他对着干。

爸爸又说了几遍,见我听不进去,也就此作罢。

过了一会儿,感觉车子好像有一点摇晃。我低头一看,发现爸爸的脚正踩在踏板上,臀部已离开座位,处于半蹲半坐状态。我好生纳闷。可刚过一会儿,爸爸便坐下来;坐下不到一分钟,爸爸又重复半蹲半坐。

“爸,您这是……”

刚想问爸爸,心里却一瞬间全明白了:爸爸是在为我挡风!为他的女儿遮风挡雨!于是,眼泪和着秋雨,顺着脸颊缓缓流下……

尽管仍有雨丝打在脸上,但此刻,它是那么亲切,轻轻的,软软的;滴落在心头,暖暖的,甜甜的。

秋雨迷茫中,我读懂了父爱!

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篇5:初二仿写昆明的雨作文600字

全文共 534 字

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成都的

雨或延绵不断或倾盆而泻。

成都的雨仿佛是在蒸笼里加冷水,短暂的清凉后又带着加倍的闷热,让人又爱又恨。

成都今年的雨不同往年,仿佛是一匹匹奔驰而过的烈马,少了那一份柔情。

还记得这个夏天的那场暴雨,雨滴并成了一条条线,线又合成了一座座墙,让街上的行人分不清眼前是天空还是暴雨。那场暴雨使整栋楼突然停电,也让街上的行人无法站立。那些撑开的想挑战它的伞,也全军覆灭。伞刚被打开,不是被狂风吹成了一朵怒放的莲花,就是如同面膜一样紧紧地贴在了行人身上。

那场雨是多么突然,没有一点点提示,就像一瓶水被打翻一样。就连妈妈也不禁感叹:“成都好多年都没有下过这么大的雨了!”

但这场雨就像马群中的头马,是最猛烈的。在那之后还有一匹匹的群马奔过,让人感到猝不及防。

因为下雨,成都的天空露出了难得一见的蔚蓝,这一场场雨也洗刷了成都的雾霾空气。

有时,坐在地铁里浑然不知,出站后看见路面积着一摊摊雨水,而那时的天空却万里无云。

又有时,在街上走着,几滴雨珠滴在头上,还没来得及打开雨伞,一颗颗豆大的水珠就如同子弹一般打在了身上,同时还夹杂着猛烈的狂风。

雨有时也是温情绵绵的,又让人觉得它是专门为我们定制的。

幸亏,这雨大多是下在夜晚,影响不了大多数人的出行,也破坏不了人们的心情,反而多了一份快乐。

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篇6:日记下雨600字

全文共 471 字

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快上课了,老天突然下起了小。我静静地坐在办公室里,眼望着窗外,心理不停地想:”今天自己太大意了,没有带雨伞。一会儿怎么去给学生上课呢?“这时,上课的铃响了,我急匆匆地向教室走去。

雨沙沙地下个不停,我一手抱着语文书和作业本,一手抬起来捂着头,加快了脚步。雨打在手上,脸上,感觉有点凉。我自言自语道:”要是能打一把伞该多好啊。“就在这时,忽然,一把花伞从我的身后飞了过来,遮住了我的头顶。我顾不得多想,只听见一个男生说:”老师,我们俩一起走。“我顺势挽住了他的胳膊,抬头一看,说:”于航,谢谢你!“”不用谢。“他不好意思地说。我们俩伴并肩走着。雨点打在花伞上,那沙沙的声音好象在弹奏着悦耳的曲子。这声音是那么美妙,这感觉是那么温馨。这与其说是雪中送炭,真不如说是雨中送伞啊!

到了教室门口,于航说:”您先进。“”你先进。“我们打趣了两句,就先后进了教室。我迅速把伞合上,轻轻地放在暖气片上。于航同学也立刻回到座位上。同学们看着我们这一幕,都不由自主地乐了。

我带着微笑,带着感激,开始给学生上课了。外面的雨还在沙沙作响,似乎在低吟着那动人的雨中情。

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篇7:关于下雨的时候优秀

全文共 868 字

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分为很多种,有的雨下下来让人喜欢,有的雨下下来遭人厌烦。而那天的一场雨,仍让我记忆犹新。 There are many types of rain, some rain make people like, some rain is bored.The rain that day still made me remember.

前些日子,天气格外炎热,才早晨六点多,太阳就已经露出小半边脸,用温暖的阳光普照着大地。花儿晒得抬不起头,树叶晒得枯黄发脆,路上的行人晒得寥寥无几。但在下雨的前一天,突然狂风大作,热气全被吹走了,只留下了凉爽的风。“哈哈!大雨要来了,终于可以摆脱”勇攀高峰“的气温了!”我窃喜道,可妈妈却说:“风这么大,雨云都刮走了。”“雨呀!不要被刮走,快点下下来吧!”

“啪啪——啪啪——”雨有节奏的敲打着窗户,我从梦中惊醒,只见雨滴稀稀落落的下下来,我迫不及待的冲到窗户前观望,雨滴散落到各个角落,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着泥土。它们像一个个小精灵,好似在向我们宣告这炎热的夏天马上过去,酷爽秋天即将来临。过了一会儿,雨滴加快了步伐,变得细细的如同一根根绣花针,每一滴都安抚着这满带污染的空气。

虽说下着雨,可太阳隐隐约约能看见踪影。雨落在水坑,像滴进晶莹的玉盘;雨落在树梢,像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地上,像在土地上绽放出一个个笑的酒窝。渐渐地,有的小草抬起头直起了腰,有的小鸟在空中飞翔,有的老人坐在楼道口乘凉。生机勃勃的气息又回来了。雨给小花喝足了水,给大树洗去灰尘,给马路披上战袍。

雨就像小孩子的脸说下就下,说停就停。打开窗户空气十分的清新,令人心旷神怡。走在路上,四周的景色都焕然一新,叶子上的水珠在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠。风吹来时不时会有一颗水珠落在你的头上,感觉非常清凉。“天气好凉快呀!希望每天都是这样。”

它之所以让我记忆犹新是因为,这场雨带走了炎热,送来了清凉,带走了干旱,迎来了湿润,带走了夏天,换来了秋天。

八月的第一场雨,让我们的小区改头换面,给油区增添了一份亮丽的色彩。

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篇8:雨中即景的小学生作文

全文共 629 字

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夏日晴朗的午后,天气骤变,“利奇马”台风气势汹汹地光临了苏州。顷刻间,乌云密布,狂风大作,紧接着下起了阵。雨滴落到了正在东港新村改造路面的挖掘机的机盖上,滚烫的机盖一下子让雨水蒸发掉了,升腾起一股薄薄的白雾,随后被风吹散,不见了踪迹。此时,我打着伞,匆匆赶回家。手中的伞丝毫不管用,雨水还是肆虐地打在我的身上。台风推着我跑,我不由自主地飞奔起来,想尽快逃离这恐怖的场景。飞扬的尘土被雨水冲刷,空气似乎纯净了些。雨越下越大,仿佛整个世界都浸在迷蒙的烟雨中了。

好不容易回到了家,此时,雨还是下个不停,台风更加猖狂,它呼啸着,像鞭子似的抽打着窗户玻璃。虽然还未到黄昏,但天色已暗了下来。鸟儿们的啼叫声早已消失在遥远的天空。

几小时后,灯光四起,连成一片。我倚在窗前,只见还有人开着车在楼下的马路上缓慢地前行,车灯投出的光的最边缘,呈现出彩虹般的色彩,如梦如幻。极目远眺,一副美轮美奂的壮丽景象映入眼帘:“东方之门”闪耀着动人的白色光芒,周围楼房上的灯火万紫千红,簇拥着“东方之门”,仿佛众星捧月。而那和“东方之门”遥遥相对的“九龙仓金融大厦”则成了夜幕下同样闪耀的璀璨明珠,原本就直插云霄的它因为周围的建筑没有亮灯而显得十分孤傲,更加顶天立地。它楼顶的灯光不停地变幻,时而姹紫嫣红,时而清新冷艳·····光怪陆离,醉人心田。这些鳞次栉比的楼房上的灯光照亮了夜空,照亮了苏城,也照亮了我的心。

夜深了,我躺在床上,只听得雨水顺着屋檐滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”

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篇9:初中描写雨的日记

全文共 576 字

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刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。

霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣,大刀阔斧的急雨倾泻而下。

“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓,声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂,随着雷声变得没有了章法。顷刻,雨点连成了线,“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样,如野马出山,奔腾汹涌;犹蛟龙出海,万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。

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篇10:关于那一场雨话题

全文共 629 字

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绵绵细细的丝像梭针一般在空中毫无章法地胡乱穿插着,像在编织着一张大网。

这种雨挺令我讨厌的。它给我感觉就像个扭扭捏捏的姑娘似的,怪恶心的。我讨厌这种人!

这不禁令我联想到春天,一个有点令我厌烦的季节,特别是正值梅雨时节的那段时间。记得在学校的时候,有好长一段时间整天都在下着这种牛毛细雨,它影响我的心情不说,还弄得我的衣服不干,如果是干的,那也是沤干的,臭得要命。即使这样,也得穿,那有什么办法呢,总不能叫我光着身子吧。所以,每天都要忍受穿臭衣服和湿衣服的痛苦。现在想起来,那可真是段令人难忘而又痛苦的回忆啊!

雨渐渐地大了。雨丝变成了豆大的雨滴,从空中密密地砸下来,就像是天空和大地有仇似的,向它展开了枪林弹雨般的攻击。

我喜欢这种雨,感觉上它的性格很直率,和我一样。

这使我想到前几天,也是下着这么大的雨,不对,是还要大,可以用“倾盆大雨“来形容。

那天晚上,我手握着白香果的壳,放在屋檐下,让雨水为我斟满着杯“酒”,相与大地共“饮”。此时,不正与“举杯邀明月,对影成三人”相仿吗?是不是觉得我有诗人风范呢?呵呵,开玩笑。

忽然,刷地一下,一条闪电撕裂了夜空,不久,隆隆的雷声也响起来了。雨越下越大了,我真希望能发洪水,当然,不是特大的那种。

小时侯,我特别企盼能发大一点的洪水。

幻想着哪天水能漫到家里,水面和我的床齐平,这样,我就可以坐在小船上(其实是块木板),划着它到厨房吃早餐,再划去上学,是不是很有趣呢?

我现在才发现原来以前自己的脑子那么简单,简单得令人好笑。

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篇11:雨的诉说作文

全文共 621 字

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我是一滴,我想滋润孩子们麻木的心;我是一滴雨,我想医治孩子们心上的伤口;我是一滴雨,我想给孩子带来微笑;我是一滴雨,我想呵护祖国大地;我是一滴雨,但我却能温暖——祖国的孩子。

远远的,我在天空中向下俯视,祖国大地是如此的凄凉萧瑟,心中的某处柔软被触动有了疼痛的感觉,不想让我送忠爱的祖国大地这样,我相信有了孩子们的欢笑,大地就会有光辉,我要到下面去,我知道我下去意味着什么——被蒸发,然后死亡、消失,没有人会记得我的存在,但我也要为祖国做出贡献。孩子们,我要来了!我请求你们不要撑开油伞,穿上蓑衣,戴上斗笠来拒绝我。我请求你们和我亲近不要疏远我,让我快乐的雨露感染你们的感情和思想,净化你们的心灵。

我来了,我来的地方很遥远但却很美好,至少它给了我快乐,让我懂得如何去笑。请求你们允许我教你们如何笑,如何幸福的笑,如何勇敢的笑。我要告诉你们,在我落土的着一刹那我要告诉你们,不管遇到什么困难都要乐观向上,笑着去面对,这就是幸福、勇敢的笑……

最后我消失了,果然没人记得我的存在,但是我的话,我的声音已在祖国大地上回荡,在孩子们心中回荡,在我这滴雨水奄奄一息时我看见了孩子们的笑,我也满足的微笑了,只因我的努力、牺牲没有白费,我认定他们会健康快乐地成长,国家将会有希望。

虽然最后我消失了。被人遗忘了。但却不会感到悲伤,不会感到痛苦,因为我看见了我一直以来期盼的,那就是孩子们的笑脸和祖国的春天。我是给大地带来春天,给孩子们带来快乐与爱的使者——雨。

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篇12:听雨的声音

全文共 630 字

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云,悄悄的挡住了太阳,然后变黑,再变黑,最后云朵变成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一会儿,“沙沙”的响了起来,由远而近,调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃,从天而降,打在路人的眼镜上,打在树叶上,“啪啪”像是一支优雅的小曲,陶醉了人们。雨渐渐的大了起来,“哗啦啦......”就像从天上泼下来的一样,人们纷纷打开雨伞,调皮的雨水打到了雨伞上,“啪啪啪啪......”像是急速的击鼓,我没有伞,狼狈的跑上了一辆公交车,找到了一个靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,从天空中跳下来,想袭击我,可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”,可玻璃丝毫没有一丝动弹,真令人悲伤,就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头,一个个生命被迫结束。终于,一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西,生来就是要被踩在脚底的,如果你还有勇气,那么需要的就是耐心等待。”

回到家我已经变成了落汤鸡,这时雨也停了。花园里,我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一场山雨的余韵,唤醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来,“呜呜”的叫唤,好像在向我要吃的,跟着我走下了楼......

雨,用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。

如:有的父亲虽然平时沉默寡言,对子女不够关心,但他对子女的爱却是无法用语言来形容的!我不会调皮捣蛋,让伙伴们愤怒。"小女孩兴奋极了,她欢呼着。”那个用鼻孔吹气的人问:“你们说什么!记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性,而做出了极为危险的事。

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篇13:小英雄雨来读后感400字

全文共 509 字

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前几天,我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄来》这本书。合上书本,那句掷地有声地话一直回荡在我的耳边:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

《小英雄雨来》这本书主要讲述了年仅十二岁的小雨来和他的伙伴们一起与日军斗争的故事。挖地雷、探敌情、送鸡毛信……无不显示出雨来的聪明能干。为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,更体现出雨来的机智勇敢和浓浓爱国热情。

合上书本,翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士:精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、两弹一星邓稼先……他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,用自己的生命谱写了一曲曲爱国之歌,他们每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都值得我们铭记!

他们爱自己的祖国,我们小学生也更应爱国。我们是祖国的接班人,我们有责任、有义务爱我们的祖国!我们应该从小树立远大理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献!

少年强,则国强。让我们继承并发扬爱国主义精神下去,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

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篇14:雨的诉说作文

全文共 730 字

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俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大到。”昨日风疏雨骤。遥观天,天降雨,近观地,成河流。

窗外的雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗往了灰尘,洗绿了小草。

雨说:人们有时会厌倦卧冬有时会喜欢卧冬厌倦我的我不伤心,喜欢我的我更开心。

好雨知时节,当春乃发生。

雨说:我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物,在我的斥责护下快乐成长。固然我从这个世界到那个世界,难免有些生疏,但是我已满意常乐了。

随风潜天黑,润物细无声。

雨说:我偷偷的来到您的身旁,又偷偷的为您加油,我要将我的一切都给您,让您痛快的成长,我要让您长出可口的果实,让您长出鲜艳的花朵,让您无声无色的绿化整个世界,那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候,我就来了,我要向您招手,让您望到我是多么的想念您。

天街小雨润如酥,草色远望近却无。

雨说:我知道,欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。假如我是一只小鸟,也要找到属于自己的一片天空;假如我是一株小草,也要找到属于自己的一片土地,无论怎样,我都是开心的,快乐的。我也要教您们学会勇冈冬勇敢的面对糊口,笑着走下往

雨说:我要将我的生命贡献给您们,给所有需要我的人。我为我而骄傲,为我而自豪。

我倾听着雨的诉说,倾听着他所有想说的话,也倾听到了他未说完的话啊,我心目中的雨,您就像锦绣的大树一样,无私的奉献出你的生命。我喜欢您,喜欢你那甜蜜的声音,更喜欢你那夸姣的心灵。你是一个理想的主义者,是一个乐观的主义者,更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

假如我学得了一些宽容,假如我学得了一些勇冈冬假如我学得了一丝乐

观,那么我都得感谢——雨的诉说。

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篇15:雨的诉说作文300字

全文共 431 字

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说:“我是快乐而沉静的雨,六月已在大地上等待久了。……”

六月份和七月份是夏季,正是那一段地区最炎热的时节,而雨就是土地和庄稼最渴望的东西。

我从空中慢慢的飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的微笑;我带着温柔的祝福,扑向了大地,在大地中慢慢地消融。

我悄悄的来了,没有人出来迎接我,他们都在我将要到来之时,关上了门窗,跑到了家了,仿佛我就是一个灾星一样。别这样,别忙着跑回家,别忙着打开雨伞,别忙着关上门窗。

但当人们在大雨过后的时候打开门窗,就会看见翠绿的树叶上沾着许多小水滴,会闻到自然清新的空气,会听见雨水从瓦砾上滴落下来的声音。

在田野里,轻轻的野草遍地都是,如果你上去踩一踩的话,就会发现干涸的土地如今已润如油膏。

我用灵动的声音,奇异的形体和清澈透明的心灵向你诉说

你们听你见了吗?我从心灵传递出的信息,你们看见了吗?

不要讨厌的将雨伞立于头顶,让我们一起玩乐。你要习惯用心灵聆听自然,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的夜晚,听我纤细的足音,听我深深的呼吸……

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篇16:秋天的雨高二作文

全文共 393 字

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秋天不像春天的雨那样温柔,也不像夏天的雨那样粗暴,而是冰冰凉凉的。

秋雨淅淅沥沥的洒落下来,雨点细长细长的,有的斜着飘,有的竖着落,纵横交错,美极了!秋雨还真是一个淘气的小娃娃,有时下的小,有时下的大。雨点滴落在铁栏杆上,发出“叮咚叮咚”的声响,雨点滴落在窗户上,发出“滴答滴答”的声响,秋雨是各演奏家,给世界带来了几分生机和活力。

雨水滋润了世间的万物,小草长得更绿了,花朵变得更娇艳了,树枝变得更茂盛了。

雨后的清晨,太阳慢慢升起,草地上、花丛中、树叶上,布满了圆圆的露珠,金色的光辉普照大地,露珠变得金光闪闪,如同珍珠蚌里的珍珠一样光滑、透亮。如果你从远处望去,还以为是满地的珍珠呢!

话说“一场秋雨,一场凉”,刚下完秋雨的天气变得十分凉爽,驱走了夏天的闷热,给人们带了了舒爽。

飒飒风雨中,浅浅石溜泻。跳波自相溅,白鹭惊复下。诗人们喜欢歌颂秋雨,而我也喜欢秋天,更喜欢秋天那凉爽的雨。

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篇17:一年级雨天的景色描述日记

全文共 475 字

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今天下午天气闷热,人们都聚在院子里,手拿着蒲扇“呼哧呼哧”地扇着。有些好心人把自己家里的电扇搬过来给大家乘凉,但还是有人热得汗流浃背。知了在树上有气无力的“知了知了”地叫着。小狗热得趴在树下伸出它那长舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气。树叶也被晒得无精打采,耷拉着脑袋一动不动。

这时,“咔嚓”一声,一道白色的光迅速闪过,雷公追着闪电打鼓。“咚咚”的声音让人们心惊肉跳。这时,起风了,天空下起豆大的点,雨点落在了房顶上,又顺着屋顶流下来像一个大窗帘。雨水落在地上,树木立刻挺直腰;雨点落在田园里,禾苗立刻昂起了头好像在说:“好爽啊!”

雨慢慢变大,像瓢泼一样,雨点从天空洒落下来,慢慢地汇成了一条条小溪,“哗啦啦”地流淌。

半个小时后,雨慢慢变小了,不一会,就停了下来。

雨过天晴,我打开窗户,一股雨后的清新空气扑鼻而来。天湛蓝湛蓝的,像被洗过似的。树木也被雨水洗得一尘不染。

人们走出家门的时候都舒心地笑了。这时,几只小青蛙“呱呱”地跳着,小鸟在枝头“唧唧”地叫着好像在说:“天晴了,天晴了。”小朋友们在水边打起了水漂,快乐的笑声传出很远很远。

这真是一场及时雨啊!

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篇18:我喜欢春天的雨初一作文600字

全文共 832 字

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大家猜:千万根线,珍珠线上串,看得见,摸不见,掉在地上却不见。这是什么?对了,就是。俗话说:“春雨贵如油”,这表达了春雨对于春天的必不可少,果真如此! Everyone guess: tens of millions of lines, pearl lines, visible, no see, but no see on the ground.What is this? By the way, its rain.As the saying goes: "Spring Rain is as expensive as oil", which expresses spring rain for spring, it is really the case!

你听,“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁,像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬,用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。

你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去,不时“叽叽”地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。

你闻,那春雨与泥土混合的一种“春天的味道”是多么的新鲜啊!我闻得闻得,咦?怎么这么想尝尝这味道的滋味呢?这时,我又闻到了复苏的植物散发出的那诱人的香味。

一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献、牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!

春雨如丝,细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

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篇19:窗外的雨小学

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窗外,,一直下个不停。

这几天或许很霉运,考试考砸,回家挨骂,被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天,总是很郁闷。

好好观察这雨,每次总有不同的感触。想起5岁时看雨,觉得雨很奇妙。7岁时看雨,觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨,觉得雨很浪漫。现在看雨,觉得雨不孤单。

雨并不孤单,每次当你看到雨,雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的,你见过只有一个小水滴从天空降落吗?那不是雨。雨并不孤单,可为什么我从雨声中听到了意思忧愁?

窗外雨,滴答滴答。雨一直下个不停,有点无聊,便开始研究起“雨”字来。突然发现,雨字的上面部分好似一片天,而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字,好像听到了“滴答滴答”的声音……

雨,滴答,滴答,一直下。

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篇20:关于下雨高一作文

全文共 512 字

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“吧嗒!吧嗒!”真不知道婆婆又忆怎样弦心的往事了。“眼泪”瞬间挥洒满天。

雨落在了屋顶的瓦片上,像淘气包似的扭了几下,最终才老老实实地聚在一起,汇成了一条条小水流,顺屋檐滴落下来,流进檐下渠沟里。

雨落在了窗户上,像一个个有趣的标点符号,挥笔写着雨婆婆的内心世界。

雨落在了秋菊上,像颗颗晶莹透亮的珍珠。它们亲亲那娇美的秋菊,然后又顺着它的茎叶滑下。

雨落在了地面上,像一群嬉哈着的舞者,它们拉扯着叶儿的小手,叶儿伸了伸懒腰,与这群小鬼们跳着即兴的舞蹈。

突然,远处的一根拐杖在渠沟里溅起了一片水花。离渠沟两米左右的那位摔倒的老奶奶便是这根拐杖的主人。老奶奶拍打着地面,眼中置满了无奈。此刻,一位扎着马尾辫的小女孩将拐杖拾起,她扶着老奶奶,并将雨伞撑在了老奶奶头顶,小女孩的马尾辫被打湿了,胸前鲜红的红领巾也被打湿了……

秋雨似那水帘子,如烟如雾。雨中一幅幅美妙的画面似乎都只是一场梦。然,梦幻中带着真实,真实中又似乎带着梦幻。给人一种飘渺、忧惚的感觉。就像那“赠人玫瑰,手留余香”的香味一般。

雨婆婆见到了这一幕,停止了哭泣,训着孩儿们道:“你们怎么这么调皮呀!真该罚……”

东方的天空中出现了一抹彩虹。哦!那不正是雨婆婆灿烂的微笑吗?

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