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犯错的时候作文【合集20篇】

今天早上7点30分28秒,神州十一号载人飞船成功发射,景海鹏和陈冬两名男航天员的名字,传遍了全世界。他们是谁?他们在哪长大?你们肯定很想知道吧!下面是小编分享的犯错的时候作文,相信你们有兴趣!

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当老师不在场的时候作文500字

全文共 483 字

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“老虎不在家,猴子称大王”这句话用来形容我们班再合适不过。当老师在教室时,一个个就是听话的好孩子,而当老师不在时,班级里顿时乱成一锅粥。什么,你不信?听我慢慢道来。

随着上课铃声响起,同学们争先恐后回到座位上,拿出书本等待徐老师来上课。他们一个个都伸长了脖子,朝窗外张望着。两位同学自告奋勇去把风,一位前门,一位后门。见老师没来,慢慢地,同学们小声地交谈起来,渐渐地,声音越来越大,如同千万只蜜蜂涌进教室,也不知在说些什么,笑些什么。最后,整个班级彻底炸开锅,像菜市场一样。甚至还有同学拍打着桌子,发出“咚咚塔,咚咚塔”的声音,全班很快就融入其中,也没人讲话了,集体演奏,节拍居然出奇的整齐。就在大家陶醉时,守在前门把风的同学以迅雷不及掩耳之速冲到座位上,向我们发布“徐老师来了”同学们立刻坐端正,好像我们一直这个姿势,啥事也没发生一样,一位同学还开始背诵古诗:“望洞庭,唐,刘禹锡……”

徐老师走进教室,看我们在没有老师的情况下,也能做到“自律”、“自学”欣慰地笑起来。

我们班完美地应验了这句“老虎不在家,猴子当大王”!但这词得改一下“老师不在场,学生当大王”!嘿嘿!

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篇1:老师不在的时候作文450字

全文共 484 字

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只听上课铃声响起,同学们都如往常般回到座位上。

这节是洪老师的作文课,可“主角”却在铃响后匆匆跑出教室。同学们可谓是一脸懵,讨论起这件事来,有些爱说话的同学也乘机钻了空子,领头的当属“四大天王”组合——范云翔,李锦潮,陈林子谐,庄子凡临时开的“茶馆”,范云翔讨论起了“失踪案”,李锦潮也与他一起探究,化身为“福尔摩斯·范”和“柯南·李”。陈林子谐与同桌展开“脱口秀大赛”,即兴发挥了自己的段子,你一句,我一句,谁都没有懈怠的意思。我的同桌庄子凡就与那些人大有不同,只见他拿起了“葵花宝典”——幽默故事,翘起他优雅的二郎腿,不急不缓的品味着笑话里不一样的滋味,就连班干部走到他身边,他也无动于衷。班干部对于这个乱成“菜市场”的场面束手无策,我们的奚班长跑出门外去般“救兵”。同学们有的跳起了迪斯科,唱起了那疯狂的摇滚乐,用他那无比动听的嗓音,迷倒了一群“粉丝”。班级里分成了几块区域,一块是好好学习区,一块则是闭目养神区,还有一块为闲聊休憩区,最严重的一块是“群魔乱舞”区……

只听高跟鞋的声音,洪老师回来了,我们的“娱乐一条街”立马关门歇业,原本喧闹嘈杂的教室恢复了平静。

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篇2:当太阳升起的时候作文高一

全文共 901 字

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宁静的清展,迎着刚刚升起的旭日,独自一人走在还在睡梦中的街过上。一切都显得那么安详。不知谁家的向日葵花正开得旺盛,它总是朝着太阳的方向,就好像太阳是它的目标,它必须得时刻追随着它。还有些小孩于已经去上学了,背着个书包,欢快地跑跳看,面对此景,我不禁又想起儿时的自己。

儿时的我是个很害羞的孩子,对什么事都是很胆怯,说话胆快,发言胆祛,考试更胆快,我扰像一只麻雀,整日都安安静静地生活,直到有一天……

这夫依旧是阳光灿烂,阳充透过密密的、层层全登的树叶洒在地上,风吹起了叶子,地上便闪亮亮的一片。老师把我叫到办公室,很沮和地对我说:“下星期一我们班升旗,你朗读不错,回去写‘篇演讲稿,作为‘国旗下演讲’的材料。内容是……”我当时叮得俊在那里,不知说什么好,老师下面说的话一个字也没听见,只是想那么多人都在肴肴我,我念扮了该怎么办,再说那演讲稿又该怎么写呢?想着想着眼泪就流下来了。老师知道我平时特别爱哭,他没说什么,只是摇摇头,眼中有种儿时的我还不能理解的目光闪动。他最终没有叫我演讲,我的心没有在走出办会室的一刹那知释重负,而是更加沉重,走在校因里,那雄眼的东西一直都在照若我,好像是在嘲笑我的胆小,在笑我没出息。回家的路上。郊家的向日葵还是那么顽强地朝肴太阳,我就像一个丢失了枪果的孩子,因为自己的胆祛,我丧失了这次机会,我不敢告诉妈妈,怕她说我没出息,但脸上的闷闷不乐还是被妈妈看出来了。妈妈最终知道了原因,而我又有了这次机会。

演讲的那天,老师对我说:“你要相信你自己,你的期读真的很好,为什么不展示在别人面前呢?记住,你是最好的,别害怕,没有人会笑话你。”我壮普胆走上前去,拿普稿的手都有些抖动,我终于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如释重负的感觉真的很好,突然间觉得自己改变了很多,我真的能行,我真的不再胆快了。

人就是这么奇怪一件小事也许就能改变一个人。在生活中,要相信你自己,一切事你都可以做得更好。不是有人说“自信是成功的必要前提”。拥有自信,在你的人生道路中会铺满鲜花,响满掌声。像向日葵那样,朝寿那个目标,勇往直前吧。

不知不觉中,已经到了学校,用一个自信的微笑,来迎接这新一天的开始。

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篇3:当老师不在教室的时候

全文共 455 字

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温静蕊

丁零零,上课铃响了,所有同学都回到自己的座位上,等待老师来上课,但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号:“自习!自习!自习!……我们的口号果然起了作用,我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风,大家的安全有了保障,便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面,他俩在一起肯定干不出什么好事,果然,他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持,一会儿又机枪扫射,还真以为自己是军人呢!

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划,用贱贱的眼神盯着周子信,周子信防衘能力弱,受到攻击后立刻就over了。A计划成功后,王若拙又使用B计划,他假装摔倒,要周子信扶他起来,可就在周子信要扶起王若拙时,王若拙突然用力,把周子信摔了个狗啃泥。不对,周子信不是狗,地上也没有泥,应该是“人啃地”。

我们班还有一只"金丝猴”不好好吃香蕉,在教室里像野马一样到处游荡,我认为他应该是孙悟空的徒弟,因为他像孙悟空一样会分身术,不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候,我们班同学的表现真是千奇百怪!

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篇4:朱老师不在的时候

全文共 682 字

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陶子轩

“叮铃铃铃”,周五的上课铃又按时响起了。同学们一个个大汗淋漓。一边说着笑着走进了教室。

见朱老师还没来,班长便走上讲台,开始管理纪律。起初,同学们并没有讲话,但时间一分一秒地过去,老师却还没来,一些同学就开始悄悄说话,我也不例外。不一会儿,你和我讲,我和他讲,41张嘴全部叽叽喳喳地讲开了,教室一时变得闹哄哄的。

同学们有高声聊天的;有捧腹大笑的;有窃窃私语的;有玩游戏的;还有扔纸球的……同学们一个个毫无顾忌地讲起话来,任班长怎么提醒也没有用。

这时,也不知哪个同学,想故意吓唬一下全班人,于是趁大家正高兴时高喊了一声:“朱老师来了!”我顿时心里一惊,由于做贼心虚,立刻一下伏在桌上,两眼紧盯着教室前门。教室里的吵闹声慢慢变小,最后大家一个个如临大敌地看向教室前面,紧张气氛瞬间蔓延开来。一连过了好几秒,教室门外连半个人影也没有出现。我心里暗说:哪个没良心的,用这一招来吓唬我们。“哈哈,朱老师隐身了!”一同学大笑道。随后,全班同学也跟着一起大笑起来。我也跟着一起笑,伏在桌子上合不拢嘴。班长脸都气红了,一边用手指着那些说话的同学喊“提醒一次”,我看到她这副模样,笑得肚子都疼了。

又过了几分钟,又听一同学大喊:“朱老师来了!”我想起《狼来了》这个故事,心里想:哼,一样的戏耍两次,真没意思。正要继续讲话,却真听到了朱老师的声音:“谁在讲话?整个四楼就数你们最吵。”同学们开心的情绪顿时一扫而光,唉,“好时光”到头了,学习的问题又来了。

像周五这样的事很少,同学们却也每次都乐不可支。若是你问同学们什么时候最开心,同学们一定会异口同声地回答:朱老师不在的时候最开心!

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篇5:欣赏关于老师不在的时候作文

全文共 644 字

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“丁零零”早自习的铃声响了起来,同学们不约而同地拿起语文书,认真地读了起来,似乎都在迎接董老师的到来。

随着一阵脚步声,门口出现了一个人影。我用余光瞟了一眼:“咦,怎么会是英语老师——吕老师呢?难道董老师不在吗?”其他同学也仿佛和我的心思一样,都用诧异的眼光看着吕老师,同时全班同学的坐姿也都瞬间松懈了下来。

“董老师不在,董老师不在!”早自习一下课,几个顽皮的男生就兴奋地叫了起来。“唉,董老师不在,中午的自习课,我该怎么管理呀?”身为班长的我,不由地为自己的值日工作担忧起来。

果然不出我所料,一到中午自习时间,教室里好像立刻就活跃起来,同学们好像一群小鸟,叽叽喳喳地闹个不停。不管是男生,还是女生,他们窜位的窜位,喝水的喝水,说笑的说笑,有的甚至在教室里追逐打闹……不少同学明明晓得自习时间到了,就是故意装作不知道。现在,无论我是好言相劝,是厉声呵斥,还是声嘶力竭地吼叫,他们都毫不理会。

“董老师来了!”也不知道是谁,大喊了一声。教室里立马安静了下来。窜位的惊慌地溜回原位;喝水的忙着藏起了自己的杯子;在一起说笑的女生,也连忙坐得端端正正;还有人在慌忙中也不忘抓起一本桌上的书,胡乱地翻阅起来。这时就是他们把书本拿倒了,也完全顾不上将它反过来。顿时,大家都屏住呼吸,等待着董老师的出现,沉静许久,大家恍然大悟——自己上当了,一个个都气呼呼地朝那同学“哼”了一声,紧接着,教室里又喧闹了起来……

哎,董老师不在的时候,我咋一点儿办法,都没了呢?董老师,你快回来吧!

[欣赏关于老师不在的时候作文

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篇6:以下雨的时候话题

全文共 660 字

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早晨,我正在吃早餐,不知从什么时候起,窗外飘起了丝。 In the morning, I was eating breakfast. I dont know when it started, the rain was drifting outside the window.

我急忙跑到了窗边,被骄阳晒了好几天的大地终于湿润起来,每一棵树、每一朵花、每一株草,仿佛都在雨中摇曳,尽情地吮吸着这来之不易的甘露。

不一会儿,雨大起来了,豆大的雨珠从天空瓢泼而下,势不可挡,在天地间肆无忌惮地游荡着,落在水泥地上、屋顶上,发出一阵阵沉重的闷响。远处的电视塔仿佛被蒙上了一层薄薄的轻纱,只剩下一圈淡淡的轮廓,使我看也看不清楚了。雨珠拍打着树叶,狂风也来帮忙,它们一起把大树折腾得左摇右晃。大街上、小区里,差不多看不到一个行人,连车辆也屈指可数。“也许,此时人们都在家里休息吧。”我这样想。

雨下了将近半个小时,丝毫没有停下来的意思。房前那条凹凸不平的小径上,已经布满了积水,人踩下去,不把鞋子浸湿才怪呢。不远的水杉树枝叶下淌着雨水,和从天上落下的雨珠融为一体。这景象,真是美不胜收。

许久,雨渐渐小了。打开窗子,一股凉气扑面而来,一滴滴水珠从屋顶上落下,树木在微风中摇动枝干。山也看得清了,山尖上飘着一团薄薄的云雾,仿佛给群山戴上了一顶若有若无的白帽子。路上的行人慢慢多起来,说来就来、说走就走的雨,停了。

夏天的雨,虽然没有春雨一般“贵如油”,也没有秋雨一般“绵绵不断”,却有一种特殊的美,给这炎炎夏日增添了不少的清凉。

我爱夏天的雨!

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篇7:描写下雪的时候作文

全文共 562 字

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“白色的雪,漫天。秋天会下雪,真是少见。雪花迎着落叶,一片又一片。落叶不眷恋树,雪花不眷恋天空的思念…”

窝在被窝了,听着这首思念的歌,不禁想起了许多。如果不是妈妈告诉我,如果不是亲眼看见,我永远都不会相信,温州竟然能下雪,而且很大。困意都消失了,心里只有一丝想念,但是,几乎都被兴奋给浸没了。望着窗外的雪,望着雪打在窗户上留下的痕迹,听着这首歌,心里不禁想道:北京应该也下雪了,很冷,记得你曾经说过北京的雪很美。你说你感冒了,你要好好照顾自己,多穿衣服。跟你一起相信,明天一定会好的。

经过一夜的尽情飘散,雪大了,差点淹没了世界,一切都是白色的,明晃晃的,世界似乎特别亮。到了学校,看到树枝上堆积的雪,脑子里冒出一个想法,我想玩玩。可是,太冷了,而且在这里玩,会显得很幼稚。顶着冷风,冲进了教室,真是暖和。没想到班级里的一些同学一起下去玩雪了,心中的玩意一下字又来了,就跟她们四个一起玩。虽然被别人砸了几个雪球,但是,很开心。冻得瑟瑟发抖的嘴,一直咧着,笑着。我们还集体弄了雪球,计划全班的人都往英语老师身上扔,可惜因为某些原因,失败了。又想等到下午砸语文老师,可是,不敢玩啊。突然有点想念天哥的感觉,天哥在的话,就一定玩得很爽。校园里的雪,真美。下雪的日子,真开心。

我思念的人啊,你也会因为下雪而开心,而与自己的朋友玩雪吗?

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篇8:被老师误解的时候

全文共 1108 字

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你被人误会过吗?被你喜欢的老师误会过吗!要问那是什么样的滋味?一个字——苦!如果你没有“品尝”过,我可以明明白白地告诉你,那痛苦的劲头难以言状!如果你也“品尝”过,那我愿意成为你真诚的朋友!

今天下午上数思课时,我一看标题是——图形的面积,“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题,就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”,我们都大声说“学过”,只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过!没学过!”,于是大家都齐声向他纠正“学过!学过!”,可老师却非说我在那里“吼”,将我一起点名罚站了起来,可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些,我心里十分不服气,翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

正在这时班主任程老师过来了,让被点罚站的同学都到她的办公室去,不能影响其他同学上课,可我就是不动,“凭什么!我还要听课呢!点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着!最后还是程老师把我推进了办公室!

本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快,可老师对我根本不闻不问,我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道:什么“老师这么辛苦,你们还去惹事!”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误!”什么“每次犯事的都有你们!”听听,听听。根本就没我什么事,还不让我回去听课,真烦!根本就不问问我前因后果,就让我在此罚站,好烦!我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了,我白白错过了上数思课的时间。

直到放学了妈妈来接我,望着妈妈亲切的笑脸,我倍感委屈的泪水止不住流了出来,心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由,我才收获了心中的释然,与此同时,我也收获了妈妈给我讲的一个法则:“孩子,误会和理解是一对孪生兄弟,在你遇到‘误会’的时候,你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙,他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方,学会换位思考,也就是站在同学的角度为他考虑一下,仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿,同学心里是不是容易接受些;站在老师的角度为她考虑一下,你的声音太大,自认为是在真诚的回答问题,会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢!”“是啊,妈妈,回过头来再想想我当时在办公室里,心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’,实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀!可我当时怎么就不理解呢?”这样想着,我的心情慢慢平静了许多。

通过这件事情,虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会,让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味,但是,也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉!误会与理解果真是一对孪生兄弟,我今后再遇到他们一定不让他们分开!

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篇9:老师不在的时候作文700字

全文共 723 字

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我们班级是一个全年级“赫赫有名”的班级。为什么这么说呢?因为我们班老师不在的时候,教室里会无比纷乱,大家到处走动,在教室里传小纸条。这时,就连最好的同学都会趁机起哄,跟前后桌的朋友肆无忌惮的讲话。可每当老师以来声音就会嘎然而止,同学们纷纷“认真”的写作业。可老师一走,这声音就又出现了。

最近,因为班主任老师受伤了,所以连续两天都没来上课。再加上任课老师和托管老师大多是“软骨头”。所以同学们更加嚣张了,丝毫没把老师放在眼里,使得班级“治安”十分混乱,还导致了好几起盗窃事件。使同学的财物损失很多。

还是从前天下午说起吧,前天下午,没有一个老师托管,于是全班顿时炸开了锅,不少人开始说话,大伙叽叽喳喳吵个不停,起码达到了100分贝以上。是谁大喊了一声:“老师来了!”。40多号人立马安静下来,装模作样的写起作业。但是不一会儿,掌门的同学大喊一声:“没人!”教室中立马产生一阵爆笑,大家伙又吵起来。瞧,那个班上最调皮的女生小涵,在教室里肆无忌惮地喷花露水,掀起了一阵不小的风波,不时有人的眼睛上,脸上被喷到花露水。还有些同学,借机用纸沾上花露水,按在别的同学脸上。我好生奇怪,那群班干部都在哪里啊?嗨,那群班干部每一个不监守自盗,自个儿在讲话呢!就连我们班素以“铁面无私”的副班也不例外。那班级的“二柱子”更是最吵闹,前面的头转过来,畅快的诉说的下课未说完的事。

要说谁当初我们班最绚丽的那个星呢?当属他——“黑帮头头”。瞧!他小心翼翼的避开众人的目光,从书包里偷偷摸出一个糖果。剥开糖纸,尽情的吃起来。瞧他那得意洋洋的样子,让人忍俊不禁想笑。这却没有阻拦他吃下一颗糖的决心,他又吃了一颗糖……

唉,老师不在时,教室里真可怕。同学们都戴着一张“假面具”啊!

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篇10:老师不在的时候作文450字

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下节就是体育课了,这可谓是倾巢而出啊,一下课众人摔笔而出。女生们三个一群两个一伙地走了出去。教室内瞬间就剩下了我一个人。

近期学校搞活动。平日里电梯必须要刷卡才可以使用,可是这一次需要请外宾来学校参观,自然会开放电梯的使用权。

我蹑手蹑脚的来到六楼,这是上公开课与听讲座的地方,我们不经常来。我四下张望,生怕碰见老师。大礼堂里还开着灯,而且有说话的声音,想必是有人在里面。我半蹲着,贴着墙来到了礼堂的门口。果然里面热热闹闹的。还有一个老师正站在离门口不远的地方打电话呢。我惊出一身冷汗,赶忙缩回了身子。

来到电梯门口。我敢忙按下电梯键,这时两个老师边说话边从大礼堂内走了出来。这回尴尬了,我呆立在了原地,突然看见他们还是低着头的,便赶忙往楼下窜去。等到了下一层,我便趴在栏杆上透过缝隙,向上望去。那两位老师没有多加注意到我,就走进了另外一间教室。我又上了六楼。

电梯门开了,我冲了进去回头一瞧,那两位老师居然只是拿了些文件,就出来了,刚好撞见我进电梯,叫着走了过来。但,门关了!

我长呼了一口气……

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篇11:是时候了初一

全文共 803 字

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曾将种子深深埋进土里,几年未见,它矮矮的枝头也已挂满了青涩的果实。

时间如一盏长亮的灯,久了,有那么一天,会渐渐黯淡下去。回到故乡,门前是块草坪,曾经那块贫瘠的土地,被绿油油的小草包围住了,而那块空阔的草坪中,却有一棵矮矮的小树映入了我的眼帘。

那是棵桔子树,那年,我也只是好玩,将种子在了土地里,从未想过它竟冲破泥土,拔地而起,虽没有参天大树那般青葱,却在清新的空气中嗅到了一丝酸甜的气味。树上已经结满了一团团的果实,小小的,却是绿色的,摸起来,还硬梆梆的,就像还未绽放的花骨朵,从远望去,一片深绿。

我傻愣愣地盯着那棵桔树,邻居的阿姨不知道什么时候凑到了我的身边:“孩子,什么时候回来的?”我晃了晃神,笑了笑,说:“今天回来的,刚下火车。哦,对了,阿姨,这棵桔树是什么时候长起来的?”“哦,它呀,其实一年前就长成小树了,每年你回来的时候没它还没到结果的时候,你可能还没有注意吧。”阿姨抚摸着我的头,“呀,孩子从那么远的地方回来累了吧,不回去休息休息?”我点点头,慢慢走上楼去。

时光,总是那么飞逝,就像一列火车,总有自己要下的那一站。现在的我,也将踏入中考的战场。那时,我还刚上初一,面对着初二初三的大哥哥大姐姐,自己还是那么的不起眼,现在,自己也成为了受瞩目的一群人中的一员。就像那棵桔树,起初,那么的微小,却在我发现它的时候,它已经长满了果实,等待着时光把它印染成枫叶般的金黄,它也等待着人们的品尝。而我,也只有近100天的时间之后,就要走上自己的战场,交上属于自己的试卷。

向后瞥了一眼,深绿色的桔子上还停留着些晶莹的水珠,阳光洒在整个桔子上,透过叶隙,透亮的水珠闪闪发光,映入了我的眼里,也映入了我的心。

我的身后传来一缕甜甜的声音:“孩子,今年秋天,记得回来吃桔子。”“嗯。我一定会回来的,”风一吹,吹散了我的思虑,留有一抹甜甜的微笑。

今年秋天,是时候了,满树的果实,弥漫着酸甜的滋味,和远归的我,笑了。

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篇12:想起你的时候很温暖作文

全文共 363 字

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你,是谁?你是陈昊翔,我平时叫你,是叫“阿翔”。

我们一年级时,从没在一起玩。可是后来,你发现我十分特别,就这样,我也发现了你,我们认识了!你总是说我身为班长,还装一副“假小子”样儿,我可不在乎。无非也就是看到你们男生在打篮球、羽毛球非常有趣,够酷罢了!你又不是不知道我的性格,怎么看得起我们女生玩的那些跳皮筋等东西?你放心,我还有分寸的。

有你在,我什么都不怕。但是,你知道吗?你比我大,可以照顾我保护我,但你也不能总是这样看着我吧,我应当在磕磕碰碰中成长,你当然会明白。

这次出游,我可是从来没有这样开心过。你教会了我打枪,我教会了你射箭,更开心的是,我教会的是阿翔!

这天,我在打篮球时,一不小心摔倒,把小腿划了一道,你连忙跑到我身边,叫来了老师。

抬头望着窗外的月亮,似乎向我投射出一丝丝温暖。在无聊时,想起你,是多么温暖啊……

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篇13:总有离开的时候

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每个人都会有那样的一天:走到了生命的尽头, 告别了这美好的世界,去到了人们嘴里说的“天堂”。

记得丧礼那一天,周围的堂姐姐们泪流满面,唯独我一个小孩还在天真的笑着……头上、身上围着白色的厚厚的毛巾,红肿着眼睛,我们在将爷爷的遗体送去火化的路上,实话说,当时的我并没有什么感觉。也许因为当时年纪太小,而且自小就一直看着爷爷那严肃的脸,极少数会露出笑容,对他的感觉大多是害怕、恐惧。可是不知怎的,现在一想起爷爷,却会默默的流泪。

那天的丧礼,奶奶没有参加:年纪大了,不希望再触景伤情了。回去后,望着奶奶那双被深深的皱纹包围着的眼睛红红的,似乎刚流过泪。我问她:“奶奶…爷爷…你没事吧?”奶奶回答了一句话:“唉,人总有离开时候。”这句话我一直记在心中。

如今,当时的伤痛已被时间冲淡,奶奶已经没有像当时那样每天都在家里默默地流泪了,但是,嘴边却经常挂着这句当时用来自我安慰的话“人总有离开的时候”,每当我听到这句话,眼里总感觉有水要溢出来似的------人总有离开的时候,是啊,每个人都会经历生离死别的时候,但是,面对这“可恶”的死神,我们又能怎么办呢?只有珍惜眼前人,珍惜我们一起的时光,才是我们能够做的事情。

奶奶,人总有离开的时候,你我和爷爷都不例外,只是爷爷离开的时候早了些,我们离开的时候晚了些而已。所以,我一定要珍惜我们一起相处的时光。我没办法每天都在你的身边,只有每年过年的时候,才可以回家乡看你,但我一定会好好珍惜,让我们留下更多美好的回忆。人,总有离开的时候!

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篇14:下雨的时候

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今天早上,天空乌云密布,不一会儿,下起了,雨像丝一样,又轻又细,听得见淅淅沥沥的响声,轻柔的滋润着大地。

路上有许多行人。有的披着雨衣,有的打着雨伞,有的在屋檐下避雨。有的慢跑在雨中,有的在雨中匆匆行走。虽然下着雨,却让人感觉不到一丝凉意。我站在雨中,看着来来往往的人们。

忽然一阵风吹来,一片非常大的乌云从天边忽涌来。顿时,弹珠大的雨珠从天空中劈打在人们的身上,把窗户打得“啪啪”直响。欢快的雨珠打在小草上,从草尖滑落,好像一颗晶莹剔透的宝石。

过了一会儿,雨停了。天空恢复了微笑的脸庞,而雨姑娘也羞涩的跑回家去了。天空欢乐的交响乐被休止了。太阳也绽开了昔日的笑脸。

我想到了雨后田野的风景,田里有火红的高粱,也有一大片金灿灿的谷穗,果树上结出了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,等等的果实。这一切的一切都是雨的功绩,农民伯伯们看见肯定笑的合不拢嘴。

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篇15:当老师不在的时候作文550字

全文共 568 字

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老师不在场的时候,我和小伙伴发生过许多事,最近就有一件让我感受颇深的事。!

“叮铃铃――”上课了,是数学课。可能老师有急事,还没来,班长便先管起了纪律,安排我们背数学公式,可同学们刚认真了一会儿,教室里就“沸腾”起来了。大家有的讨论数学习题,有的认真背数学,有些调皮蛋更直接拽过同学的作业,抄了起来,还有的东张西望,前后打闹……班长见背公式这招不管用,便用了杀手锏――记名字。

班长一记名字,全班立马规矩了:个个身板挺直,认真背起来。恰巧老师来了,看到我们都在背公式,满意的点了点头,重新安排我们做几道数学题,便又忙去了。

大家安静的做着题,可我总感觉有两双眼睛在虎视眈眈的盯着我。我一抬头,就发现A和B正在如饥似渴地抄着我的答案。我下意识地挡了一下。可是,我的一张纸快用完了,挡不住答案。我便用文具盒挡,可是文具盒太小,还是挡不住,于是我又用数学书挡,数学书又太大了,影响我写习题。就这样几番波折之后,我索性就不挡了。这时听到一个声音:“三大题小二算下多少啊?”又一个声音:“我抄的张子怡的,她算下15。7。”我一惊,好啊,三个人抄我答案。不过,我还是快做题吧!

这时老师回到教室给我们看题,结果我错了一道,紧接着a、b和c都跟着错了,D也错了,原来他抄的C的。

唉,我一错,大家都错。看来,无论老师在还是不在,我们都应独立、认真地完成作业。

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篇16:寒假假期的时候旅游

全文共 423 字

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记得上次去广东深圳,我们全家玩了好多地方,这次我们要去香港,我好高兴喔!

终于到了这一天,我们开开心心的在凌晨四点出发,坐飞机去游玩。

在香港,我们先去了迪乐园,除了有迪斯尼、迪斯尼的房,还有迪斯尼剧团,让我看得眼花撩乱。

二楼有跳芭蕾的小老鼠和小龙,三楼有巴布,每一样都吸引我的注意,要是能住在这里该有多好啊?

接着,我们还去乐高主题乐园,玩了很多有趣的游戏,有刺激的、也有幼稚的,每一样我都玩得很尽兴,最后我们还参观了粉红寺,总统府等,一个很丰富的香港之旅。最大的收获就是,我还交了一个朋友叫高品,我们每天都玩的好开心。

最后我们来到新加坡的海关,他们检查的好严格,总算让我们入关了。我们先去看“鱼狮”和他们水力发电厂,最后才来到了环球影城,里面有4D的史瑞克、变形金刚、马达加斯加的小船和马达加斯加的旋转“动物”。以前在电视和电影里出现的场景,就出现在我的眼前,我当然兴奋死了。

五天的行程,一下子就结束了。香港、新加坡再见,我下次还要去更多国家旅行。

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篇17:小学生作文:下雨的时候

全文共 291 字

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一天早上下起了大。小鸟在树洞里叽叽喳喳的叫着好像在说:"下的真大,下的真大,雨下的好大啊!”

小花和小草 仰这头好像在喝大地的乳汁。小花对小草说:“下大点,下大点,我快干死了。”小草说:“是啊!再不下雨我们就要干枯了。”

春雨姐姐听了小花和小草的话便下了一场大雨,雷公公把好久没用的大鼓拿了出来敲得咚咚直响。

花儿欢快的说:“下吧,下吧,让我开的花越来越美。”小草高兴地说:“下吧,下吧,让我长得更茂盛吧。”

雨停了,花儿开出花朵五颜六色,个个争奇斗艳;小草也更加苍翠,挺拔。花儿和小草异口同声地说:“啊!这雨下得真大,真希望再下一次,这雨让春天更有活力。”

啊!这雨中的美丽的景像多美啊!

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篇18:月考写卷子的时候

全文共 452 字

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下午上课的时候,娄老师拿着一沓卷子,踩着高跟鞋“咯噔咯噔”地走进了教室。

到底是什么卷子呢?我把头往前一探,差点没叫出声来,啊,原来是这次的期中试卷!“要发语文卷子了!”我心里紧张极了。

我觉得,我的成绩应该不会低于89分,因为除了个别不会的题,其它题我都十分认真地做了。慢慢地,我紧张的心情变成了期待,再由期待变成了高兴,好像我命中注定会考个好成绩似的。

我美滋滋地想:我的成绩一定比表哥高!一定的!嘿嘿,再见到他的时候,我该怎么炫耀我的好成绩呢?

“赵康卓”,老师的话把我从美梦中拉了过来。我急忙跑到讲台上,可映入眼帘的不是可爱的红勾勾,而是讨厌的红叉叉。我的心情晴转多云。再一看成绩,啊,才84。5分!我的心顿时碎成了无数碎片。我的脸红极了,只觉得脸上有一团火在燃烧……

回到座位上,我开始认真地查找失分的地方,并努力思考正确的答案。唉,只怪我平时积累的词语太少啦!看来,我以后还得多读书多积累呀!今后,我一定要好好学习,争取期末考出好成绩;我还要多发言,多思考,做个有思想的好孩子!

相信我,我一定会做到的!

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篇19:月考写卷子的时候

全文共 988 字

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在这次考试刚考完时,我还自信满满。想着:“啊,这次考试的内容真简单,我一定可以稳拿高分了。可是,没过一会儿,我又紧张了起来。因为,我听同学们说,邓老师连改了30位同学的试卷,竟没有一位同学上了95分的。

过了几个星期,老师突然对同学说:“今天下午发试卷,请每位同学拿到卷子后认真反思考差的原因。”我一听,不禁打了个冷颤:“难道这次考试,我们班真考得很差吗?”那天下午,数学课管刚结束,一位同学便抱着一叠语文试卷冲了进来,大声喊到:“发试卷啰!发试卷啰!”这时,我的心一下子绷了起来,真希望自己的卷子被弄丢了。我又朝四周望了望,只见有的同学若无其事地对身边的同学说:“别这么紧张,考差了也没什么大不了的。”也有的同学很害怕自己考差了,回家会挨骂,紧张得连手脚都不停地抖动。还有的同学希望自己取得好成绩,竟夸张地做出一个拜菩萨的样子,嘴里念念有词的说着什么。

正在我向四周张望的当儿,一张卷子竟飘飘悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字,啊——原来是我的卷子,我的心绷得更紧了。我小心翼翼地翻开第一面,只见扣了一分,不禁松了口气。可当我看到第二面时,大吃了一惊,只见阅读题被扣了整整六分。这样,再把作文和打标点扣的分加起来,我只得到了90.5分的成绩。“天呐,怎么会这么差!”我吃惊地大叫了起来。

不一会儿,我又冷静了下来,开始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。记得这学期的第一周,老师叫我们预习第一课——《窃读记》时,我还专心致致地一遍又一遍地读着。一个晚上,我就读了足足15遍。结果,三天后的一个晚上,我正在收书包,忽然想起了这篇课文,便情不自禁地背了起来。正背第二遍时,我突然回过神来,发现自己竟能一字不漏地流利地背诵《窃读记》了。可是,这种良好的学习状态我并没能长久地保持下去。渐渐地,我的预习便弱了下来。到现在,一篇课文我只是草草地读上几遍,就算完事儿了。也许就是因为这样,这次考试阅读时,我只马马虎虎地看了两三遍,就开始做题了。结果,我在做解词一题时,居然不知道它的答案就在这短文之中,因此被扣了4分。 其实,导致考差的原因还有一点,那就是在做题时我并没有认真地去对待问题。就拿打标点一题来说吧。正常情况下,在写人们说的话前都是应该打引号的,而我忽略了这一点,因此被狠扣了一翻。

这次考试,让我明白了光是考试时努力是没有用的。要想考出好成绩,那就得从平时的点点滴滴做起。

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篇20:老师不在的时候作文700字

全文共 750 字

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音乐课上,大家看见老师还没来,于是便炸开了锅,交谈声连续不断。大家有的笑,有的跑,有的说,有的玩……乱成了一锅粥。

忽然,一声大叫:“老师来了!”大家便以离弦之箭的速度冲向了座位,坐的端端正正,教室里顿时鸦雀无声,连呼吸声都听得见,但是大家心里还是想着下课该怎么玩。可是等了好久,老师哪里有来?这时,我们才发觉这是班长的阴谋诡计。我们的“吵嘴大王”袁佳像一个喇叭一样“播放”道:“老师没来!是班长在糊弄我们!尽情狂欢吧!”于是大家又开始“HAPPY”了。

而“袁大嘴”也开启了他的超级狂欢模式,来了一个前踢作为他的“完美亮相”,然后与陈章俊、陆陈淅他们几个疯玩指数很高的人打成一片,兴致很高地打起了“群架”。只见他一个扫堂腿,三下五除二(夸张了一点)就把其他人打得“落花流水”,于是他便带着王者的微笑回到座位。但是他没想到,一个同学正躲在他的椅子下面,给他来了个意想不到的“大惊喜”!他瞬间呆在了那里,脸色煞白,似乎被吓得“灵魂出窍”了。

当他回过神时,其人早已不见了踪影,他顿时火冒三丈,在那里大喊大叫,不知道的人一定会认为他是个疯子。

但是在老师不在的时候,我们班也不全像“袁大嘴”那样的“疯子”也有安安静静坐在座位上看书的,就拿我后面的田昕叶来说说。

那时,田昕叶正在聚精会神地看书,看上去已经神游其外,别人的干扰根本没有让她动摇一点。一些“玩痴”在她身边时,不论是像小蜜蜂一样“嗡嗡”作响,还是像调皮的猴子一样上窜下跳,她自始自终都沉浸在书的世界里,一声不响。我也被她所感染,端起一本课外书就目不转睛地盯着看。

过了半堂课,老师来了个“突然袭击”,把那些说话的人都给一网打尽了,而我们这些“老实人”,当然是可以做作业了。

后来我们才发现,这次老师的迟到,其实是老师故意的,而我现在还庆幸自己当时没有说话哦!

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