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学生百团大战观后感汇总19篇

生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。下面是小编给大家整理的有关中学生校园安全的征文的内容,欢迎大家查看。

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学生观后感读后感大全

全文共 775 字

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地球表面上有陆地、大海、沙漠和森林等,那地球中心是否有更多的奥秘?好奇的我们真想去了解地球中心我们未曾知道的秘密。今天我看了《地心游记》这本书便明白了。

拿到这本书时,我感到惊奇,去地心旅游,那么一定能从书中看到地球中心长什么样,于是我就怀着一颗好奇的、疑惑的心,开始津津有味的看了起来。本书作者是儒勒?凡尔纳,他以科学的角度写出了黎登布洛克教授因从一本古老的书籍中发现一张羊皮纸写有关于地心的旅游,于是黎登布洛克教授得到启示,带着他的助手侄子阿克赛,决定做一次同样的旅行,到了冰岛又请了一位向导汉斯,他们三人照羊皮纸上前人的指导,经过三个月的旅行。从中经历了缺水,迷路等许多惊险的事情。也看到了种.种奇观,最后因为岩石的冲击,从地下海中冲回了地面,这本书以冒险的笔法描写了三个人坚强的去探究,就像郭沫若所说:“既异想天开又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙海洋中探求无穷的真理吧。”世界之大,我们虽然无法明白,科学

从中令我记忆最深刻的人是黎登布洛克教授,虽然在书本中写他是一个很急躁的人,但在研究和探索科学时,他冷静思考,正是因为这样,在这次的旅游时,教授以自己的假设与想法得到了正确的判断,就比如说:科学家们认为越向下那么温度就会越高,地心也理所当然会有很高的温度,但实际却并没有如此,跟地面的温度是一样的。原来地心中间也有着一片大海——地心海,海里有许多远古时代的鱼,还有第四代的完整人骨。在这本书中,我还明白了许多的科学知识。

读完这本书,我感受到我们不但要大胆假设,还要去探究,寻找正确的判断,并不是将这个假设藏在心里。《两个铁球同时着地》中伽利略大胆的假设,以行动证明亚里士多德的错误。

所以只有用行动来证明你的假设是否正确,只有努力、坚持不懈才能打开你心中的一幅幅美丽的蓝图。

工作者、学者们却向下一步的成功去努力,去探究。

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篇1:烈士陵园初二学生观后感

全文共 877 字

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今天,我们参观了黄麻起义纪念馆及烈士陵园。接下来小编为你带来烈士陵园初二学生观后感,希望对你有帮助。

至现在,纪念馆的场景仍然历历在目,入门时,便是一座英雄碑摆在了眼前,那顶天立地的造形,不由自主让人联想到革命先烈的光辉形象,他们为了整个新中国付出了珍贵的生命,于是,我们望着碑顶,向他们致敬。此时,我思考着,当年,那刻是如何艰苦呢?想着今天我们的美好生活,我肃然起敬,来到碑后,一首质朴的民谣,浮现在了眼前了,只有这一首,让我印象格外深,歌词是这样的“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭。”听着导游的歌声,我的记忆被回到过去,黄安的四十八万人民,,用血用肉筑起了中国不倒的长城,该是何等壮观,何等惨烈。进入纪念馆,两位人物的雕塑让我倍受鼓舞,他们目视前方,眼睛里散发出希望的光芒是,是啊,希望就在前方,不到最后是不能轻言放弃的。

紧接着,我们通过巨型油画了解了起义的资料。黄麻起义于1927年七月中旬暴发,史称九月,当时油画随着故事的发展逐渐亮起,我们也随着故事进入其中,仿佛身临其境,耳边枪炮声,轰鸣声层层叠起,畅快淋漓,也自然感受得到起义成功后那种胜利的喜悦。五分钟过去了,虽灯光已全部开起,故事已经全部装束,可谁也不愿离开,我们在接下来的时间里,又参观了许多烈士的事迹简介,我眼看着生着铁锈的刀,枪,我的心又一次激情澎湃,我能从冰冷的玻璃下,触摸到烈士们手中的温度,和那一颗颗灸热的决心。

走到第三层之时,我这才充分体会到红安所带给我的震憾,墙上一张张黑白的面庞,都是为国不知卖了多少力的将军们啊?他们全都微笑着,似乎向我们及未来微笑着,我看着看着,愈发无地自容,我这种连父母都不顾及的人,又如何去关心集体,关心国家呢?我想不出任何踏进这座纪念馆的理由……

此次的旅途虽然十分短暂,但却让我充分领略到爱国将士们不屈不挠的灵魂,我的思绪也在此得到了升华,我们坚信,以后,我的身边将不只有我一人,而是随着五星红旗飘扬的烈士英魂,他们将激励我,向人生成功的彼岸不断冲刺。我想它日,若有机会,我将以一个成功人士的身份再次步入这神圣的殿堂。

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篇2:学生观后感读后感大全

全文共 1031 字

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在课文《小草和大树》中,我初次认识了英国女作家夏洛蒂·勃朗特,晓得她硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”,她是逆境成才的模范,《简·爱》就是以她本人为原型创作的……理解了这些,我对这位女作家敬佩不已。

今天,我特意去借阅了《简·爱》。我怀着冲动、崇敬、等待的心情翻开了这本书,不停地吮吸着书中的精髓。

小说一开端讲:有个叫简·爱的女孩从小父母双亡,后由舅妈抚育,舅妈不喜欢她,还当着他人的面说她是坏孩子,这让简·爱的自尊心遭到了打击,终于有一天,她迸发了,对舅妈大吼大叫,结果被锁进了房里,后来还被送到了一所陈旧的慈悲学校,就这样被丢弃了。读到这里,我对简·爱产生了同情和怜惜之情,她毫不知情地来到这个世界,却一出生就没了父母,她从未感遭到父爱和母爱,就连舅舅,这个世上独一一个爱她的人,也不久就逝世了,小小年岁,她饱受欺凌,她的身世真的好不幸啊!幸福是在和他人的比拟中得来的,跟她比起来,我真实是太幸福了,由于我有爱我的爸爸妈妈,爱我的爷爷奶奶,爱我的教师同窗,爱我的哥哥姐姐,爱我的舅舅舅妈,爱我的叔伯阿姨……和她相比,我具有的真实太多了。

简·爱在那所破学校里学习,每天吃不好,睡不好,穿不好。假如哪天我和她交流一下,让我去过那样的生活,我一定会疯掉的,可她却在那里生活了整整8年!她在那样的环境里仍努力学习,成果首屈一指,还当了两年教师。我好信服她!

后来,简·爱去当了家庭教员,那家的男主人爱上了她。固然她没有美丽的外貌,但她有比他人更美妙的东西,那就是聪慧和个性,她有想法,很聪明,乐于助人,她不虚伪,不为达成目的不择手腕,不像生活中有些女人固然装扮得时髦美丽,但内心丑陋空虚。如今我明白了,人不需求太注重表面,假如你内心丑陋,即便你的表面美如天仙也没有用。不久,简·爱和男主人相爱了,可在结婚时忽然发现他还有个疯了的妻子,结果简·爱不得不分开。本来我以为她会顺利结婚过上好日子,没想到……唉,真可惜!

简·爱四处流浪,来到了一个小镇上,丰衣足食,她被几个好意人收容了,没想到她们竟是她的表哥表姐们,而且她还不测地得到了一笔很大的遗产,她富有了,有亲人了,真是风水轮番转,她交好运了,我真为她感到快乐!

最后,简·爱还是和他——以前的主人结婚了,多么好的一个结局啊!读了这本书,我明白了,只需努力就会有收获。上帝会照顾每一个人的,他不会偏爱谁,也不会遗忘谁,不到最后,谁也不晓得接下来的事,我们应该珍惜如今的生活。

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篇3:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 1015 字

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在教育多元化的今天,我国语文课程体系倡导大视野,一方面要求提升学生的人文素养和审美意识,另一方面要求教育从业者树立大语文教育观,改变语文课堂教学封闭、气氛呆板的现象,构建一个开放又充满活力的课堂。

一、 根植生活,培养学生的自主探索意识

开放的师生互动语文课堂,需要教师和学生良性沟通和互动,教师不唯教案为准,不唯标准答案为准,而是引导学生自主探索,自主思考,踊跃发言,对于学生认知上的误区给予指正。实践出真知,来源于生活本真的东西才是记忆最深刻、印象最深刻的知识。作为教师,就是要鼓励学生到生活中去发现美,感受美。

就冰心的《只拣儿童多处行》一文而言,由于现在学生生活空间窄小,对于文章中所描写的“花也和儿童一样,在春天的感召下,欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐”没有亲身体验,以致由此带来的感悟就理解不透。春回大地之际,教师可以带领学生走出教室,到郊野踏青,让学生真切地感受到春暖花开的意境,用自己的眼睛去发现春之美;让学生在郊外尽情追逐,嬉戏,享受阳光,享受快乐。教师可以把这幅美好、快乐的画面拍下来,在课堂上相互传阅。这样,学生对文章所涉及的词句,以及含义深刻的意境才能读懂,读透,真正理解“花儿和儿童一样”的道理。

二、 活跃课堂,提高学生的阅读兴趣和鉴赏能力

“没有规矩不成方圆”,教学是一项有目的、有计划的活动,开放的课堂和预设的教学计划并不冲突,有时恰到好处的“离题”甚至能为课堂增色不少。因此,语文教师在备课的时候,不能拘泥于课本,写好教案然后“满堂灌”,而应该根据教学进度和课堂气氛,进行灵活教学,适当穿插古今中外的历史人文知识,鼓励学生自由思考,即兴表达。

小学语文课本上有很多寓言故事,对于寓言故事的解读,正如“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,每个人都可以从中悟出不一样的道理。就《狐狸和乌鸦》一文而言,有些学生可能会喜欢狐狸,因为狐狸很机灵,它通过夸赞乌鸦有美丽的歌喉来让乌鸦开口唱歌,从而获得了乌鸦嘴里的肉。有些学生可能会讨厌狐狸,认为狐狸花言巧语,只会使小聪明,认为它不劳而获的行为不可取。类似的还有《狐假虎威》一文,教师应该倡导学生各抒己见,而不是给出标准答案,禁锢学生的思维。农夫与蛇、郑人买履、乌鸦喝水等故事都在建构学生的价值观上影响深远,教师在学生的认知不与“真善美”偏离的前提下,理应鼓励学生多方面解读,让他们自由思考,自由表达。

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篇4:2024电影百团大战观后感800字

全文共 855 字

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在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,为了响应“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题,我们学校工会组织全校会员观看了《百团大战》这部电影。该片主要讲述1940年世界反法西斯战场进入最艰难时期。枣宜会战中,中将张自忠以身殉国。中国陕北延安,在日军轰炸机频繁轰炸下,中共领导人为中国的前途命运忧心忡忡的故事。 他们决定在这个时候,共产党和所领导的八路军新四军要挺身而出,要打破亡国和投降的论调,要为世界反法西斯战场注入希望,要向侵犯中国的日军打下当头一棒。那就是在1940年8月20日打响的的百团大战。电影中,彭德怀指挥八路军一二九师和晋察冀军区等共105个团20余万兵力,对华北地区河北山西的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次,攻克据点2900余个,歼灭日伪军45000余人,给日

伪军以沉重打击 ,鼓舞了中国军民抗战的斗志,增强了必胜的信心。

百团大战是抗战三年来的一件大事,以其参战的兵力之多、时间之长、战果之辉煌而威震中外。它粉碎了敌人围困八路军敌后军民的“囚笼政策”,打击了国民党内的投降气焰,增强了全国人民抗日的必胜信念,锻炼了人民军队,提高了中国共产党和八路军在人民心中的威望,对坚持抗战、遏制妥协投降的暗流、争取时局好转起了积极作用。给敌伪以很大打击,振奋了全国人民争取抗战胜利的信心,敌人要应付我军在华北的出击,同时交通运输全被破坏,难以抽调兵力到华中来,敌寇渡河的妄想更成为一场春梦。其所起的牵制作用,对我军整个战略的配合,有极大的意义,是华北军民对全国同胞的实际贡献与直接援助。

我们虽然没有经历过战争年代,但都从祖辈口中听到过那个年代感人至深的故事,不论将领、战士、民众、男或女,只要是为抗战胜利流过血、流过汗、流过泪的人们,我们都应该肃然起敬,今日中国的安定繁荣是无数革命者的付出换来的,我们要铭记历史,珍爱和平,充分认识到只有强军才能强国,只有强军才能避免战争。我们要学习和发扬先辈们的精神品质,为党的教育事业、为实现中华伟大复兴而奋斗。

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篇5:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 1452 字

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为践行社会主义核心价值观教育,促进家庭和学校合作,共同帮助孩子树立正确的人生观、价值观,让孩子学会做人、学会做事、学会学习,实现立德树人的教育目的。

一、引导学生从“畏惧失败的漩涡”中摆脱出来,振作精神,迎接新的学习与挑战 高中的学习生活充满激烈的竞争,激烈的竞争也导致了学困生陷入失败的漩涡之中,不能自拔。这就需要我们教师以高度的责任心和为人师表的使命感去唤醒学生,让他们明确陷入失败漩涡之中的具体危害,让他们振作精神,从失败的漩涡中解放出来,帮助他们卸下思想的包袱。这样晓之以理,动之以情,学生自然会清醒、明白,学习热情也会猛然而生。

二、动之以情,让学生感受到关怀、温暖与真情

自卑是当前学困生普遍存在的一种心理状况,是影响学困生形成积极心态的首要阻力。帮助学困生消除自卑感乃是我们教学的当务之急。

1.缩短师生间的心理距离。教师要以一颗爱心去对待学生,去感化他们,让我们的一言一行成为学困生不断向上的精神力量,成为学困生积极进取的动力源泉。多留意、多微笑、多提问、多表扬、多谈心。教师一个肯定的手势,一句激励的话,一个亲切的眼神,都能引起学困生积极愉快的感觉,刺激学困生的学习兴趣,激活他们的思维,激发他们的潜能

2.消除学生间的隔膜。学困生由于成绩暂时落后,很少有人主动地去帮助关心他们。这就造成了学生一种心理上的隔膜。我们应尽快消除这种隔膜,让学困生在民主、团结、愉快的人际情境中去学习和交流。那么,学困生的学习热情会明显提高,对教育过程的参与也会显著加强。

三、导之以行——引导学困生树立成功感

创造让学困生成功的机会,对促使学困生形成不断进取的心态有着至关重要的作用。教师应对学困生进行积极评价,激发他们的上进心,帮助他们树立自信心。提高对学困生的成就期待,帮助他们树立良好的心态,激发他们内在的潜能。让学困生同样品尝到成功的喜悦,让他们在表现自我、体验自我价值的过程中树立成功感。

四、授之以法——激活学困生的学习,激发他们的学习潜能

学困生有学习策略的知识与操作,只是没有被激活,没有在学习中实际应用而已,这需要教师根据学生的认知结构和学习水平,给予精当的、科学的、有针对性的指导,从而开启学困生的智慧,激活他们的思维,激发他们的潜能。高中学生的“课前预习,尝试学习,建立错题本,运用反馈卡——及时了解学生的学习情况”等都不失为促使学困生积极学习的良好方法,都不同程度地激发了他们的学习潜能。

五、抚慰心灵——教育学困生自尊、自爱、自信

培养学困生的自尊、自爱、自信,是培养他们积极心态,激发他们潜能的重要基础。因此,我们要有意识地对学困生展开“自尊、自爱、自信”的教育。在具体学习过程中,大多数学困生的意志都比较薄弱,学习中遇到一些有障碍的题目,往往不愿多思考,不愿坚韧攻关。对此,我们应及时对学困生进行学习目的、学习动机的教育,帮助他们树立自尊、自爱的意识,并鼓励他们克服思维上的惰性,养成“自主学习、自主发展”的良好习惯。同时,帮助每个学困生根据自己现在的学习状况,确立短期、中期、长期奋斗目标,让他们以具体行动不断成就自我,逐步做到自尊、自爱、自信,从而形成积极进取的心态。

总之,“培养学生的积极心态,激发学困生潜能”的方式还有好多,但关键的一点是教师

应拥有一颗爱心,关注每一颗心灵,并不断地激励与鼓舞他们。教师应以兴奋的情绪、热切的关注、勃勃的生气、殷切的期待去激励、唤醒、鼓舞我们的学生,坚信学生一定会成功。学生便能从教师的爱中获得信心和力量,情不自禁地投入到学习中去,从而迸发出智慧的火花。

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篇6:学生我和祖国一起成长观后感

全文共 489 字

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在观看完盛大恢弘的阅兵仪式后,再看《我和祖国一起成长》,心中的波涛又一次激荡起来。

风雨七十年,东方睡狮苏醒。世界第二大经济体的新中国傲立于世界民族之林,让我们发自内心的感到自豪。新中国的崛起,见证于看到撤侨飞机的国民的热泪盈眶中,也见证于远在异国他乡,终于不再畏惧说出“我是中国人”的国民的赤诚言语下。新中国,它真好。

我们感谢新中国,感谢中国共产党的领导,感谢为新中国的建设鞠躬尽瘁的各行业精英,感谢勤劳朴实团结的中国人民。

当林治远在紧迫的时间内排除万难为确保升旗仪式万无一失,我看到他内心对新中国成立的难以抑制的激动;当看到冬冬为让邻居看到女排直播而艰难放弃对心仪同学的正式告别,我看到他的善良和被感染的爱国热情;当看到高远为避免核事故的发生而选择毅然逆行,我看到他身上“祖国高于一切”的民族大义……

中国今日之强大,来之不易。是千千万万同胞们的共同努力,是无数个“高远们”的默默奉献才有今日的中国。“林治远们”“高远们”亦如白昼流星,给予我们创造美好生活的希望。

少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。作为年轻一代,我们负有建设美好中国的使命。当不忘初心,砥砺前行。

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篇7:学生观后感读后感大全

全文共 544 字

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小柱子高兴地说:“咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。

小柱子一握拳:“就在国庆节!同意的举手!”

他们回到家,想来想去终于想好了:二福是短跑,三胖是掰手腕,小柱子是绕口令。于是,他们就加紧排练,日子一天天的过去了,终于等到了国庆节那一天,几个小伙伴相约在村东头。

比赛开始了,首先比赛的是五十米短跑,二福大踏步地往前跑,简直像飞一样,“蹬蹬蹬”没几下就跑到了终点。再看三胖没跑几步就累的上气不接下气了。

接下来比赛的是掰手腕,这可是三胖的强项,只见三胖憋着气咬着牙,手腕儿任凭小柱子怎么掰也掰不倒,反而让三胖连连击败。

最后比赛的是绕口令,小柱子的嘴“呱啦呱啦”就说了起来:“黑豆放在黑斗里,黑斗里边放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,还是黑斗放黑豆。”伙伴们直拍手叫好。

这次的绝招表演一个比一个绝,他们决定以后还要多加练习,争取让自己的绝招更绝,能有一天上吉尼斯世界纪录。

妈妈心语:这篇课文富有童心童趣,小柱子的形象是这个年龄段孩子的典型代表,孩子们可以从他的身上找到自己的影子:自尊,好强,不服输。课文中还蕴含着丰富的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己的未来发展有用的本领。这是对科学知识、对刻苦求知的一种价值认同。

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篇8:《我和我的家乡》学生观后感心得

全文共 581 字

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我的家乡是美丽的蒋福山,位居河北省三河市段甲岭镇。那里一年四季都很美丽。春天,花香弥漫了整个村庄;夏天,鲜桃满树。;秋天,硕果累累。;冬天,白雪覆盖了所有的.地方。

春天到了我家乡的小朋友们,脱下棉衣飞奔出家门。小河退去上面的冰层欢快的流淌着。花朵散发着迷人的香气。小草悄悄的探出头来。站在高山上,望着那杏树梨树栗子树桃树苹果树……你争我赶抽枝展叶无论多么烦闷的心情,都会瞬间变得烟消云散代替的则是快乐的心情。我家门口有一颗柳树,看那原本光秃秃的柳枝渐渐长出小芽、开花。我心里有一种说不出的欢乐感。

夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子,闻着那诱人的香味真想上去咬它一大口。农民伯伯忙碌着摘桃子。那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。如果有一个桃子农民伯伯没看到,那个桃子会使劲的摇晃直到最后掉在地上。夏天虽然忙碌,可农民伯伯却每天笑盈盈的。因为农民伯伯收获了。

秋天也是一个让农民伯伯忙碌的季节,因为苹果熟了,农民伯伯又要丰收了。我放学也要跟着爸妈一起上果园摘苹果。苹果销售商在果园里等着。我和爸爸妈妈摘,但是我摘下10个就要找一个最红的吃。可到了晚上我却总是往厕所跑。我下次再也不敢总是吃苹果。

冬天到了,小河再次披上了“冰衣”。小朋友们又穿上了棉衣。小花小草都枯萎了。今天出现了一个非常好看景色—树挂。树枝上都结了满密密麻麻的小冰刺,这些小枝小叉交错起来十分美丽。

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篇9:2024年学生观看电影《暖春》观后感

全文共 1091 字

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今天在观看暖春》这部影片的时候,好几次眼泪在眼眶里打转,怕同学笑话,所以没让它流下来。说来惭愧,其实以前看过《暖春》的电视剧的。只不过当时年纪尚小,又加上时间久远,记忆便渐渐模糊到只记得一个片名了。今天重新看了一遍,虽略有不同,但依然拾起了那渐已依稀的,久违的感悟。

很佩服影片中宝柱的父亲。宝柱和女主人公小花一样,都是一个孤儿。影片交待了宝柱爹一生未娶,究其原因,我认为是他对宝柱的爱与关怀,从而无暇他顾。命运总是让人意想不到,十几年后,当有人在一个大雨滂沱的日子里发现了倒在路边的小花时,当所有人都在为谁来抚养这个可怜的女孩而互相推诿时,他又一次选择了收留。试问:在当今这个冷漠而又无情的社会,人人都被利益和规则所束缚,当我们看到驾车撞人反将其捅死的惨剧时,当我们听到无私助人反被受助者反咬的横祸降临时,我们是否更加封闭了我们自己的心门?就如同那些议论纷纷的村民一样,我们是否更加坚定着“不该管的别管”这类不要惹祸上身的原则?在这种情形下,宝柱爹的这种对生命的敬畏和尊重,以及他的善良和真诚,着实值得我们学习。或者说,导演希望把自己对于人与人之间真情的看法,通过他来表达,以此来唤醒我们沉寂的良知,震撼我们的内心。

联想到不久前刚刚读完的余华的《第七天》。可能很多同学对于这本书所在意的,主要集中在作者对于现实残酷而又真实的描写。在这里我认为并不能怪我们偏激,毕竟此刻的我们正处在一个热血沸腾的年纪,但随着与社会与日俱增的交集,也渐渐的发现了存在于这世上的诸多不公平,而且这些,并不是靠我们的热血、傲气和跃跃欲试的狂妄所能改变的。于是读到了作者的描写,自然也就赞同和愤恨了。

但是我想说的是,我们同样应该注意到余华在文中所吐露的真情。其实《第七天》中“我”的父亲和《暖春》中的宝柱爹很像,都是一个收留了孤儿的父亲。所谓的“血浓于水”,其实,不只有血缘关系可以决定亲情,这感情,养父于养子,难道不也是一种亲情,一种父爱么?再把它推广开来“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也,天下为公”,这其中讲究的,不也正是人与人之间的真情么?

我个人认为:任何一个批判现实主义的艺术家,不管是导演也好作家也罢,在他们的作品中,无论是多么冷酷无情而又让人绝望地现实,都是存有希望和善良的。一个人的作品中如果只是一味地批判现实、仇恨现实以及刻画黑暗的话,他根本不配成为一个艺术家,他根本只是一个怨天尤人,满腹牢骚,渴望逃避的厌世者。一个真正的批判现实主义的艺术家,他的心中一定是有着光明和希望的,他之所以批判,是为了唤醒众人,而作为唤醒众人最有力武器的,便是包括了爱在内的美好的一切!

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篇10:学生学宪法讲宪法总决赛观后感

全文共 1059 字

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宪法是治国安邦的总章程,宪法的稳定是社会稳定的基础,学宪法讲宪观后感。下面就由小编在为大家整理的学宪法讲宪法观后感,欢迎大家查看!

12月4日是国家12月4日日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、2004年修订,自2001年起,12月4日定为全国法制宣传日,2014年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追 究和纠正。 通过学习宪法等其他法律,我们明白了应该怎么做?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们,作为文明的传播者,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我们已经认识了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,成为我的笑料,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗? 第三是用法。当国家、集体、他人、自己的合法权益受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器维护上述合法权益!

第四是护法。法制的尊严也在于我们的维护,看到有人公然触犯法律,违犯宪法等法律时,我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发,用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰,维护宪法的公平公正,使得依法治国的观念深入人心,使得公正、和谐的阳光普照大地!

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篇11:小学生百团大战观后感300字

全文共 1893 字

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【篇一】百团大战观后感

在进影院前,我看了一些《百团大战》的影评,褒贬不一。而那些长影评多为批评,如不符合史实、向历史教材等。有一篇名为《我们该如何在银幕上铭刻70年前的那场战争》的影评,对比俄罗斯电影《这里的黎明静悄悄》,指出 “均有鲜明的反法西斯战争背景,《这里的黎明静悄悄》索性就把德军士兵当作姓名不详的恶魔,无须多赘笔墨;《百团大战》则还要脸谱化的将日军将领一股脑展现,说实话,其间表现方式还是与“抗日神剧”一脉相承——日军将领都是凶而无能之辈,空有武器优势,怎奈我军民英勇。”

有着真实的历史背景,只要影片略有出入,总有人会不满意。我索性将《百团大战》当做一部虚构的电影故事来看。

以下是我深有感触的三点:

一是,当改革遇到困境时,我们需要新思维,需要团结力量,突破囚笼。影片中,中共根据地被日军采取囚笼政策,危在旦夕。彭德怀打破原来长期使用的游击战略战术,召集根据地内约二十各团的力量,分别对日军围困中军的铁路、公路拆毁,粉碎囚笼。这在当时是一个突破,对于广大中军来说是一个急需的胜利。

二是,每一场革命都会有牺牲,但我们要坚决避免无谓的牺牲。影评中,有人对三个情节表示呲之以鼻——“见到红十字火车,就不炸了;一群人冲鬼子喊缴枪不杀,结果某人被击毙了;战场上,救一个莫名其妙的女老乡,冲上去送死。”其实,在看电影的过程中,热血澎湃的心情下,对于第二个情景下的牺牲,我也深感不值。但是,在当时,共产党对于军队的教育就是不杀俘虏。至于第一个情景,我只能说,“知己知彼百战不殆”,做事不能只看表面。而第三个情景,其实就和前阵子天津爆炸中“逆行的消防员”是一个性质的——他去救人了,牺牲了,好傻;他见死不救,真不是人。

三是,作为一名共青团员,我们每个人都要将自己培养成“中坚力量”。影片中,日军首脑点名要杀彭德怀;彭德怀在对我军领袖们、士兵们说,中国不只有一个彭德怀,而是有千千万万个彭德怀。确实,一个彭德怀可能会倒下,但千千万万个彭德怀,倒下的必然是敌人。只是,新兵不经历战争,永远不会成为老兵。作为大学生村官,我们被分配到基层,去直面我们的服务对象——人民、老百姓。这是我们的战场,是我们的成长基地。在这里,我们能学到课本上学不到的“打仗”经验,了解“敌人”的真实状况,知道“每一个兵”都发挥着举足轻重的作用。

现在,回想影片中战场上倒下的千千万万的士兵,仍然心颤不已。忆苦思甜,我们要珍惜现在的和平生活。但是,我们国富还不够,还需要国强。

【篇二】百团大战观后感

在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,为了响应“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题,观看了《百团大战》这部电影。

该片主要讲述1940年世界反法西斯战场进入最艰难时期。枣宜会战中,中将张自忠以身殉国。中国陕北延安,在日军轰炸机频繁轰炸下,中共领导人为中国的前途命运忧心忡忡的故事。 他们决定在这个时候,共产党和所领导的八路军新四军要挺身而出,要打破亡国和投降的论调,要为世界反法西斯战场注入希望,要向侵犯中国的日军打下当头一棒。那就是在1940年8月20日打响的的百团大战。 电影中,彭德怀指挥八路军一二九师和晋察冀军区等共105个团20余万兵力,对华北地区河北山西的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次,攻克据点2900余个,歼灭日伪军45000余人,给日伪军以沉重打击 ,鼓舞了中国军民抗战的斗志,增强了必胜的信心。

百团大战是抗战三年来的一件大事,以其参战的兵力之多、时间之长、战果之辉煌而威震中外。它粉碎了敌人围困八路军敌后军民的“囚笼政策”,打击了国民党内的投降气焰,增强了全国人民抗日的必胜信念,锻炼了人民军队,提高了中国共产党和八路军在人民心中的威望,对坚持抗战、遏制妥协投降的暗流、争取时局好转起了积极作用。给敌伪以很大打击,振奋了全国人民争取抗战胜利的信心,百团大战虽然不是整个战略的反攻,但给敌人西犯的战略计划以很大打击。敌人要应付我军在华北的出击,同时交通运输全被破坏,难以抽调兵力到华中来,敌寇渡河的妄想更成为一场春梦。其所起的牵制作用,对我军整个战略的配合,有极大的意义,是华北军民对全国同胞的实际贡献与直接援助。

作为80,90后的我们虽然没有经历过战争年代,但都从祖辈口中听到过那个年代感人至深的故事,不论将领、战士、民众、男或女,只要是为抗战胜利流过血、流过汗、流过泪的人们,我们都应该肃然起敬,今日中国的安定繁荣是无数革命者的付出换来的,我们要铭记历史,珍爱和平,也要学习和发扬先辈们的精神品质,提升自己,做有情有义、与时俱进、开创未来的新一代。

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篇12:厉害了我的国优秀学生观后感

全文共 325 字

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看完整部电影,心中是满满的自豪之情,对自己作为一名中国人,而感到庆幸。

这部电影用纪录片的形式,向我展现了近几年来中国极速的发展和其取得了一件件非凡的成就。通过这部电影,我知道了中国在近几年内获得了许许多多的世界第一,也让我知道了什么才是真正的中国制造。而这些好成绩的背后,靠的不光光是党和政府,更重要的则是在每个岗位上坚持奋斗的工人。正是因为他们一心为国,一丝不苟的精神,这才造就了中国日新月异的变化。也正是因为他们的辛勤付出,中国的经济才能达到如此的高度,他们也值得我们学习。而看完这部电影,我不禁觉得自己是多么的幸福,因为我们的国家达到了一个前所未有的高度,我们也有一个好的生活,所以我们更应该好好学习,回馈祖国。

最后,不得不说,祖国,我的骄傲!

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篇13:学生观后感读后感大全

全文共 796 字

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在这个寒假里,我读了一本名叫《荒野的呼唤》的书。

这本书主要写了一只名叫巴克的狗的故事,里面记载着它那辉煌而又悲惨的经历。这本书总共有七个章节,分别是:1.走入原始、2.生存法则、3.原始兽性、4.谁是王者、5.艰辛的工作、6.对桑顿的热爱、7.荒野的呼唤。

不同的章节中有不同的故事,而巴克的主人也是不断地变化着。先是大法官,接着是穿着红色衬衫的矮胖子,在是佩罗和弗郎索瓦,后来是一个苏格兰混血儿,还有查尔斯一伙,以及最后的桑顿。除了桑顿,其他人都是匆匆地出现在巴克的生命中,又匆匆的消失在它的生命中。

在七个章节中,我最喜欢的是第六章––对桑顿的敬爱。在这一章节中,巴克为了桑顿做了很多事。如:在酒馆中为桑顿讨回公道,舍身救桑顿,以及为桑顿拉动1000斤中的雪橇。其中第三个事件深深触动了我的心灵,1000斤重的雪橇,相当于半吨!可巴克为了圆桑顿的吹嘘,便用了全身的力气,带着雪橇跑了一百米!这种压力,可是其他狗承受不了的!可巴克,它却可以,这是为什么呢?

那是因为桑顿曾救了它、帮助了它,它已经和桑顿是无法分割的关系,虽是主仆关系,当已经胜过亲人。桑顿对它十分关怀,它也对桑顿有着极大的敬爱,正是这敬爱,给了巴克动力。而桑顿呢,拒绝了一个狗贩子高价购买巴克,并且不是普通地拒绝,而是从眼睛里流出激动的泪水,回答他说:“不可能,先生,你和你的钱都见鬼去吧,这就是我的答复。”你听,这是多么坚定的回答,想必他肯定被巴克所感动了,他和巴克是多么得亲密无间!

巴克是一只好狗,他不仅通人性,在工作上十分卖力。在学一样本领是,它很快就能掌握,它的天赋很好。另外它的生存能力很强,它不仅有强壮的身体,更懂得很多生存技巧,从它打败过数只强大的狗中可以看出……

读了这本书,我明白了,人与动物也是能有深刻的情义的。另外,原始的求生本能告诉我们:要想在荒野里生存下去,就必须选择做命运的强者,这便是弱肉强食的生存法则

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篇14:厉害了我的国优秀学生观后感

全文共 402 字

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凝心聚力、奋勇向前带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了过去想办而没有办成的事业,一系列中国桥、中国路、中国车、***、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国更加紧密的联系在一起、引领中国更加繁荣、富强。

厉害了我的国,数千年传承的文化底蕴,秦皇汉武唐宗宋祖、夸父轩辕女蜗盘古,作为中华民族的一员,深感骄傲和自豪,56个民族齐心协力、万众一心,56朵花盛放在同一片天空、同一个祖国,这是平等、有爱、互助的和谐,这是文明、富强、民主的真善美,这是包容五湖四海、容纳汇聚的齐头并进,这是中国奇迹也是世界奇迹。

厉害了我的国,五年来的翻天覆地、日新月异,五年来的不断变化中,不变的是党和国家为人民、为群众的初心,心系群众、心系民生,让科技转化成果服务于民,让民生工程落到实处惠利于民,让大发展融入小细节,让你我携手一起,共建美好家园。人民群众的参与感直线上升、获得感持续不间断、真正意义上融入幸福感。

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篇15:百团大战观后感1000字以上

全文共 2132 字

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篇一:百团大战观后感

时值世界反法西斯战争胜利70周年之际,单位组织我们观看电影《百团大战》。看完电影后,我的心中感慨万千。

百团大战是抗日战争时期,中国共产党领导下的八路军和广大人民群众与日本侵略者在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。

这场战役进行大小战斗1820余次,攻克据点2990余座。歼灭日伪军45000余人,粉碎了日军的“囚笼政策”,迟滞了日军南进的步伐;打出了共产党八路军的威风,反击了“游而不击”的谬论,锻炼、考验了八路军的作战力量。

百团大战是在中国正面战场处于严重妥协投降气氛下取得重大胜利的,提高了抗日军民的士气和信心,受到国际上反法西斯国家的赞誉,同时减轻了国民党正面战场的压力,推动、鼓舞了正面战场继续抗战的斗志,使日本诱降企图终于遭到可耻的失败,坚定了全国抗日军民夺取抗日战争最后胜利的信心和决心。

这场战役极大的影响了世界反法西斯战争格局,同时影响到其它国家开始勇于在东南亚战场、太平洋战场和欧洲战场强势出击,为世界反法西斯战斗的最后胜利作出巨大贡献。

这场伟大战役中八路军士兵表现出的不畏死亡的大无畏精神和积极捍卫了人民群众利益的行为充分体现了共产党全心全意为人民服务的宗旨。

影片中的老班长为了战争的胜利,甘愿忍辱负重背负了汉奸的骂名,积极为部队搜集日军的情报,最后为了营救群众牺牲了,老班长以实际行动践行和捍卫了共产党为人民全心全意服务的宗旨。中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持同广大的人民群众相结合,坚持捍卫人民群众的利益。

正是这种坚持产生了强大的战斗力,并且为战争的最后胜利奠定了基础,通过历史的证明,在这种正确的坚持的指导下,中国共产党领导全国人民实现了国家的独立和民族的解放,开创了建设中国特色社会主义的道路,取得了政治、经济、文化和社会主义建设的巨大成就。

铭记历史不是为了延续仇恨,而是为了以史为鉴,面向未来,珍惜得来不易的和平、幸福的生活。纪念这段历史是为了让人们知道今天的幸福生活来之不易,为了明天的美好生活,我们还需加倍努力。

篇二:百团大战观后感

我们在1940年下半年,彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力,对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次,攻克据点2900余个,歼灭日伪军45000余人,给日伪军以沉重打击,鼓舞了中国军民抗战的斗志,增强了必胜的信心。

自1939年冬以来,百团大战日军以铁路、公路为支柱,对抗日根据地进行频繁扫荡,并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系,推行所谓“以铁路为柱,公路为链,碉堡为锁”的“囚笼政策”。八路军总部决定发动交通破击战,重点破袭正太铁路和同蒲路北段,给日本华北方面军以有力打击。在华北交通线中,正太铁路占着十分重要的地位,它横越太行山,是连接平汉、同蒲两条铁路的纽带,是日军在华北的重要战略运输线之一。八路军的进攻战役首先在正太铁路发起,因此开始称为正太路战役。

7月22日,八路军总司令朱德、副总司令彭德怀、副参谋长左权下达《战役预备命令》,规定以不少于22个团的兵力,大举破击正太铁路。同时要求对同蒲、平汉、津浦、北宁、德石等铁路以及华北一些主要公路线,也部署适当兵力展开广泛的破击,以配合正太铁路的破击战。

8月8日,朱德、彭德怀、左权下达《战役行动命令》,规定:晋察冀军区破击正太铁路石家庄至阳泉(不含)段;第129师破击正太铁路阳泉(含)至榆次段;第120师破击忻县以北的同蒲铁路和汾(阳)离(石)公路,并以重兵置于阳曲南北地区,阻击日军向正太铁路增援。要求各部在破击交通线的同时,相继收复日军占领的一些据点。在这些地区和交通线上,驻有日军3个师团全部、2个师团的各2个联队、5个独立混成旅团全部、4个独立混成旅团的各2个大队、1个骑兵旅团的2个大队,共20余万人,另有飞机150架和伪军约15万人。

在1940年下半年,百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力,对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次,攻克据点2900余个,歼灭日伪军45000余人,给日伪军以沉重打击,鼓舞了中国军民抗战的斗志,增强了必胜的信心。

按八路军总部原来规定,参战兵力不少于22个团。但战役发起后,由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”,参加破击战的积极性非常高,因此各部投入了大量兵力,计晋察冀军区39个团、第129师(含决死队第1、第3纵队等)46个团、第120师(含决死队第2、第4纵队等)20个团,共105个团20余万人,还有许多地方游击队和民兵参加作战。 (全部加起来可能200个团都不止)

当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时,左权兴奋地说:“好!这是百团大战。”彭德怀说:“不管一百多少个团,干脆就把这次战役叫做百团大战好了!” 由此,正太战役就发展成为百团大战。

1940年8月,八路军指挥部动员了一百多个团,在华北地区两千多千米的战线上,对日本侵略者发动了大规模攻击,拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点,炸毁了铁路、桥梁、公路,使日军的交通线瘫痪.这就是著名的百团大战。

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篇16:开学第一课观后感学生作文

全文共 654 字

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开学喽!可以和熟悉的同学在一起学习,还可以见到亲爱的老师,真开心!背上书包,穿好校服,带好红领巾校卡,向学校出发!

同学们,你们知道吗?只要细心地去观察,就会发现周围有许许多多的“美”。

这个“美”,不是外表的美,是心灵的美。当你遇到困难的时候,就会有一大群的“美”向你慢慢地走来帮助你,支持你。直到你从困难中走出来。

邓丽,她平凡而伟大,是一位大山里的老师。本来只要教书教够三年,她就得离开这所学校到别的地方去教书。在这短暂的三年里,邓老师给大山里的孩子上了像样的音乐课,上了像样的舞蹈课,上了像样的美术课,就这样,邓老师与大山里的孩子感情一点点加深……一转眼,三年的教学期到了,孩子们非常舍不得邓老师,便用最美的方式向邓老师道别,邓老师被孩子们的诚心打动了,决心留下来教书。

“美”,不是要做得太轰烈,有时候小小的一件事情就足以打动人心。

还有一种“美”,是舍己救人的美,可以丢掉自己的性命也要挽回他人的性命。

一位开长途大巴的司机———吴斌,被一张如突如其来的铁饼撞伤了腹部,夺去了性命。大巴车上的录像里,我们清楚地看到疼痛,被铁饼撞伤之后,吴斌叔叔强忍着疼痛把车停到公路旁,然后扶着车椅艰难地站起来,告诉大家要注意安全并帮他打120、110。之后,就躺在车椅上。经过医生的奋力抢救,还是没能救活吴斌叔叔。

吴斌叔叔舍己救人的精神感动了整整一座城的人,他的葬礼那天,整整一座城的人都去了他的葬礼。

“开学第一天,美在我身边同学们。”美就在我们的身边,让我们一起来找找看吧!让我们也来做好事吧!

[开学第一课观后感学生作文

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篇17:学生红海行动观后感

全文共 837 字

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这两天,一部名为《红海行动》的电影频频被身边人提起,并引发了热烈讨论。昨天,我也和父母一起去电影院观看了这部影片。这是一部看完令人觉得热血且值得人们深思的好电影。故事根据真实事件“也门撤侨”改编。讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务,突击队兵分两路进行救援,但不幸遭到伏击,人员伤亡,最终,经过殊死搏斗,成功救出人质,同时还阻止了掌握核战原材料的恐怖分进行不法行动的故事。

这部影片有些血腥。爆炸过后的残肢断体、扎卡组织的残忍行刑,以及突击队员在战斗中打伤的脸颊、打掉的手臂、炸掉的手腕全都不加掩饰地呈现在观众面前。这些画面虽然令人不忍直视,但它却是十分现实。即使是最精英的作战部队,有着专业的训练,精密的战术配合,尖端的军用设备,仍旧有死有伤,你甚至不知道下一秒子弹会射进谁的头颅。

石头被打得半边脑袋血肉模糊,痛到惨叫,但有敌人进攻时,他仿佛变了一个人一样,端起几十斤的机枪开始疯狂扫射,在被子弹打穿咽喉后,他从喉咙里挤出他一生中的最后一句话,“好疼啊。”

影片正是用这种最直观、最本真的方式还原了战争该有的样子,令我认识到了战争的残酷,感受到了恐怖分的残暴,更加珍惜现有的和平生活。

我本来心存疑问,解救一个中国人质要牺牲那么多优秀的精英队员,值得吗?为了驱逐一些已经战败的海盗,折损一个最好的狙击手,值得吗?但后来队长的话给我解答:“我们要让恐怖分知道,一个中国人都不能伤害。”所以,即便是用这样惨烈的方式,他们也会义无反顾地奋勇向前,告诉每一个中国人,无论发生什么,祖国都始终在我们身后,是我们最强大的后盾。

看完影片,我对中国军人肃然起敬,尽管在战争中他们也会胆怯,会退缩,会疼,会害怕,但他们在面对死亡时却始终坚持,牢记国家使命,永不放弃,逆行而上。他们虽然也是拥有普通感情的人,但更是训练有素意志坚强的中国军人,能够给我们向上的力量,让我们体会到“中国军人”这四个字的重量与荣耀。感谢他们,用一种英勇无畏的中国军魂保护我们,让我们生活在这样的和平时代。

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篇18:百团大战观后感600字

全文共 345 字

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今日有幸观看了影片《百团大战》。影片耗资巨大,战争场面气势磅礴,真实震撼。全片爱国主义精神贯穿始终,令观众热血沸腾。

此片拍摄耗资巨大,动员的人力堪称八一厂出品影片之最。此片的幕后工作人员多达860人,群众演员参演人次更是多达9万8千人次。此片全部实景拍摄,场面极为浩大,战争场面大视角空前展现,演员们也都凭着一腔热血冒着生命危险在漫天炮火中拍摄出精彩的影像,无怨无悔。爱国主义精神与敬业之心支撑着全体工作人员艰苦拍摄、再现了先烈之路,把这场轰轰烈烈的战争如此恢弘壮烈的全景展现。

说起来,百团大战是1940年8月20日打响的,正好是75周年前打响的。此次正值抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年,此片的献礼意味很强,也正当其时。年轻人应当铭记历史,缅怀先烈。抗日英雄不朽,爱国精神长在!

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篇19:学生作文:艺术节观后感

全文共 703 字

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残奥运过去了,迎来了我校一年一度的艺术节.我们怀着愉快的心情来到南市影剧院,艺术节观后感。一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一心,心里头可别提多兴奋了。

虽然本届艺术节表演两个小时都不到,但我觉得每个节目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身边竟有那么多多才多艺的朋友。虽然我没能向他们一样登上舞台,尽情享受青春的美好,释放激-情。 但作为一名文明的观众, 我还是要为”小演员”,老师喝彩。

其中最夺我眼球的便是《小提琴与钢琴》合奏。其中,一个用她那灵活的巧手在那黑白相间华丽的钢琴上飞舞,另一个一边富有节奏感的摇头,一边手不停的来回拉动着灰色小提琴上的玄。小提琴那动听的曲调,钢琴那优美的旋侓,让人有一种美的享受,陶醉于音乐的海洋,流连忘返不能自拔啊!我想她们肯定花了不少的功夫,所谓台上一分钟,台下十年功,我暗自打从心里佩服她们。不过,归根到底还得感谢国家啊,没有国家,那有我们现在的好日子,吃饱穿暖还是问题,更别提花钱学一门技术了。

还有老师们的服装秀也别有趣味,改革开放三十年国家富裕了,人民的生活也改善了衣着也变得更时尚,款式也多了,花样也多了,品质也越来越好了。教师们搭配这不同的服装,改造了不同的发型,让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已,不停的喊着自己喜欢的老师,为他们加油鼓劲。每当教师走上舞台都会露出一张嘴角带有月牙似的微笑,让人感觉很有魅力,很有精神。特别是绍老师声情并茂地唱起《今天是个好日》,那嘹亮的歌声,这令我们羡慕,钦佩,此起彼伏的掌声环旋着四周。

我相信在下届艺术节上还会有更精彩的节目,更多的欢呼声,更多的雀跃,更多的震撼。我坚信下一届艺术节,中国会更昌盛,更繁华。

[学生作文:艺术节观后感

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