学生百团大战观后感（实用20篇）

开学喽！可以和熟悉的同学在一起学习，还可以见到亲爱的老师，真开心！背上书包，穿好校服，带好红领巾校卡，向学校出发！

同学们，你们知道吗？只要细心地去观察，就会发现周围有许许多多的“美”。

这个“美”，不是外表的美，是心灵的美。当你遇到困难的时候，就会有一大群的“美”向你慢慢地走来帮助你，支持你。直到你从困难中走出来。

邓丽，她平凡而伟大，是一位大山里的老师。本来只要教书教够三年，她就得离开这所学校到别的地方去教书。在这短暂的三年里，邓老师给大山里的孩子上了像样的音乐课，上了像样的舞蹈课，上了像样的美术课，就这样，邓老师与大山里的孩子感情一点点加深……一转眼，三年的教学期到了，孩子们非常舍不得邓老师，便用最美的方式向邓老师道别，邓老师被孩子们的诚心打动了，决心留下来教书。

“美”，不是要做得太轰烈，有时候小小的一件事情就足以打动人心。

还有一种“美”，是舍己救人的美，可以丢掉自己的性命也要挽回他人的性命。

一位开长途大巴的司机———吴斌，被一张如突如其来的铁饼撞伤了腹部，夺去了性命。大巴车上的录像里，我们清楚地看到疼痛，被铁饼撞伤之后，吴斌叔叔强忍着疼痛把车停到公路旁，然后扶着车椅艰难地站起来，告诉大家要注意安全并帮他打120、110。之后，就躺在车椅上。经过医生的奋力抢救，还是没能救活吴斌叔叔。

吴斌叔叔舍己救人的精神感动了整整一座城的人，他的葬礼那天，整整一座城的人都去了他的葬礼。

“开学第一天，美在我身边同学们。”美就在我们的身边，让我们一起来找找看吧！让我们也来做好事吧！

[开学第一课观后感学生作文

今天，我看了《心怀感恩，放飞中国梦》这本书。其中，令我感触最深的就是《一碗馄饨》这个故事。这个故事讲述的是：一个女孩和母亲争吵之后，走到一个面食摊，面食摊的老婆婆开到了她，她才明白他的母亲对她的爱。每个母亲应该都开导过自己的孩子，可很多孩子都会认为那是在责骂自已，而感到厌烦，有些孩子甚至会对母亲说：“你真啰嗦!”仔细想想，我也有过这样的情况。记得那时某一天放学，我愁眉苦脸地回到家，妈妈问我：“怎么了?女儿?”我回答：“妈妈，我考试考得好差。”“考了多少分?”“88分。”“怎么考得那么差?连90分都不上?”我还沉浸在难过中，因为以前我每次考试几乎都上90分。我好生气，我不是气别人，而是气自已，我冲着妈妈说：“我就考不了那么好了，怎么了!”我说完，哭着跑上了楼。后来，我还跟妈妈顶嘴了，妈妈对我说：“这次考不好，没什么大不了，下次考好一点就行了。”我听了妈妈的话，又信心百倍。还有一次，我生病了，去医院吊针，妈妈一直守在我的病房，无微不至地照顾我。第二天，金灿灿的阳光照在我的病床上，我醒了，我看见妈妈趴在我的病床上睡着了。我看见了她那粗糙的双手，这双手不知道为我做了多少事，我的眼泪不自禁地流了下来，那豆大的眼泪从我眼中滚落下来。原来，妈妈是那么地爱我，我还和她顶嘴。我长大了，才开始意识到母亲所为我做的一切。每当老师让我们写我的母亲，我总会带着一种感激之情和内疚之情想起我的母亲。是父母把我们带到这个世界上，是他们给我们生命。他们辛辛苦苦地把我们养大，教给我们做人的道理。很多孩子都认为父母对我们的好和付出都是理所当然的而视而不见，不，你们错了，爱自已的孩子虽然是每个父母的天性，但是我们也应该怀感恩之心报答父母。在父母劳累时递上一杯茶，给疲惫的父母洗洗脚，外出时给父母打个电话报平安，这些小事对父母来说，都是莫大的安慰。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。动物界尚且懂得回报父母的恩情，更何况我们人类?母爱真伟大!

昨天观看了电影《百团大战》感想很深。八路军在彭德怀、左权指挥下，有105个团参加了对日作战，彭总说就叫“百团大战”吧!这次战役沉重地打击了小日本侵略者的嚣张气焰。小日本在中国犯下了滔天罪行，他们烧杀奸淫抢，无恶不做，我们世世代代不能忘，我还是说，千刀万剐小日本。

观看电影后的体会：

1、战场上喊”缴枪不杀!“是戏言，在战场上只有你死我活，小日本被包围了还开枪打死了八路军战士，战争中不能有戏言;

2、回想我们对日政策“和日本人民世世代代友好下去”不正确、不客观，不说日军侵华14年、不说钓鱼岛，仅从上周中国女排打败日本女排夺得世界冠军颁奖仪式日本人全走光了，就能看出这些日本婊子们从骨子里就与中国为敌;

3、战争战时汉奸、叛徒贪生怕死、卖国求荣，对这些人必须要发现苗头就杀、斩草除根、不留后患，不可能成为统战对象;

4、我们国家要强大，科研、产品质量和环境都要快速形成世界竞争力，要讲究信誉，扬善抑恶;

5、要记住民族恨，从现在起要抵制日货和旅游，生活得要有骨气、有尊严，对得起牺牲的烈士和被日军杀死烧死的3500万人。

6、在抗日战争胜利70周年之际，向毛主席、朱老总、彭老总等八路军将领和抗战的人民英雄致敬!

毛主席在1935年10月21 日得知彭总英勇作战歼敌，顿时欣喜若狂，提笔”山高路远沟深，大军纵横驰奔，谁敢横刀立马?唯我彭大将军“，这个题词虽非”百团大战“时，但这是毛主席对彭总一贯英勇作战的最恰当评价。

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还好吧，不算太“高大全”，主要选取了三场战斗，也以许多大小人物为切入点，讲述他们的惊人、感人故事，这是泪点所在。

印象最深刻的是扳岔道那段，战士们前仆后继，最后敌我战士的尸体在扳手下堆成一座山!

看完后了解了百团大战是在1940年战略相持阶段，为粉碎日本的囚笼政策，八路军一百多个团在彭德怀、左权的领导下，在华北地区进行的“多点突破，全面开花”的破袭行动。这场战役的胜利在那个我军节节败退，人心动荡不定的背景下，显示着特别重大的意义。

不足之处也有，首先是对于战争的激烈艰难体现不够，虽然有很多人牺牲，但还是有弱化日军的感觉。其次，昨天刚刚看了果壳上的“立flag”，这部片子也有，不能说这样不对，这也是一种表现手法，但就是你立了这个很明显的flag就很容易猜到后面的情节。然后稍稍吐槽一下彭总，感觉演员演得不太到位，台词听着也不太顺……还有一点挂红十字旗那段感觉略多余。

总的来说，还不错吧，能让人了解百团大战，教育意义很浓，通过人物的情感渲染也很好，虽然看着看着我也开始打呵欠，因为有些战斗镜头还是那样，没有给我很强的冲击。

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在我记忆中印象尤为深刻的还是《百团大战》。这部电影给人的影响深入骨髓。

为粉碎日本侵略者的"囚笼政策"，争取华北战局更有利的发展，并影响全国的抗战局势，克服国民党妥协投降的危险，八路军总部决心向华北日军占领的交通线和据点，发动大规模进攻战役。那时担负正太铁西段破击任务的第一二九师，与20日20时发起攻击。左翼队在进攻陆家庄战斗中，用火烧掉了守仓库的日军，歼敌数百人，缴枪几百支。

21日的黎明，右翼队之第十三团，在进攻桑掌和铁炉战斗中，全歼守敌几百余人。总预备队之第十四团对狮垴山的争夺，战斗更为激烈。狮垴山位于正太铁路的 “咽喉”要地。战役发现后，为防止敌人抢占狮垴山，攻击我军侧“背”，第一二九师将总预备区，并以第十四团控制了狮垴山。从20日至26日，替人从两百增至六百余人，在飞机的掩护下，开始施放毒气，连续向狮垴山进行了猛攻。我军英勇抗击，坚守六昼夜，歼敌将近五百人，保证了战斗的顺利进行。而后，第十四团主动转移。经过日昼宣夜连续不断地和敌人战斗，第一二九师部队先后拿下了正太铁路线上各个地点。至此，寿阳、阳泉等几个少数城镇，正太铁路基本为我军控制。而后，我军在广大参战群众积极地协助下，对铁路和桥梁进行了大规模的破坏，使正太铁路西段陷入了“瘫痪”。

看完了电影后，我不禁热泪盈眶，我不禁对其中的一些细节而感动，我也为人民下定决心保卫祖国而感动，为国难当头升华出来的爱国主义精神而感动，我们不会，也不能忘记这些英雄先辈为保卫祖国，为我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血，因为忘记便意味着背叛!我们要努力学习，为祖国在历史上书写新一页的篇章。

《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路五个篇章，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

穿越五千年时光，走进中华文明的古老源头，领略民族自强之魂的风采，品味字里行间的家国理想，开启黑白二子间蕴含的智慧。追根溯源，鉴古知今……央视综合频道副总监许文广说：“今年的主题演绎，注重让传统文化和当下发生关联，而不是放在博物馆里成为仅仅能欣赏、背诵的对象。让孩子们感受到，传统文化就在他们身边，依然会影响他们当下的生活。”

《百团大战》用了大篇幅的战火笔墨刻画了战争之残酷，战场之惨烈。战争之伤害，对于交战双方来说，实际上都是巨大的。杀人一万，自损八千。百团大战我军投入兵力高达105个团，40多万人，毙伤日伪军两万多人，但我们自己的伤亡也高达将近两万人。伤亡实际上是对等的，代价不可谓不惨烈。不得不承认，日军当时的战斗力之强和武器之先进是一穷二白的八路军无法相提并论的。但，为了民族的荣誉，为了人性的尊严，我们也必须硬顶上。片中对于战争对于人命的摧毁全方位真实展现，还是很靠谱的，不像许多抗日雷剧演得那样胡扯，展现了一部历史正剧的凛然气象。我们看腻了手撕鬼子的闹剧，我们鄙视裤裆藏雷的龌龊，我们拒绝虚伪的阿Q精神，我们厌烦了无尽吹嘘的自嗨，我们需要的是真正展现战场之真实状况的影视作品，还原历史的冰冷与残酷。

主要人物陶泽如饰演的彭德怀和刘之冰饰演的左权还是演得不错的。彭德怀时任国民革命军第八路军副总司令、前敌总指挥，左权任八路军副总参谋长，两位英雄人物演绎各有千秋。彭德怀指挥作战的大气沉稳、敢打敢拼、爱兵如子、重情重义，都刻画得入木三分。左权是黄埔一期生，苏联伏龙芝军事学院毕业，儒将风貌展现得淋漓尽致。国家兴亡、匹夫有责，对于战场的把控，对于军人的原则，和彭德怀的深厚战友情感，都有不俗的展现。片尾左权在日寇大扫荡中不幸牺牲，画面令人伤感。左权倘若活着，一定能进入十大元帅的行列。

片中加入了几个虚构的人物，即印小天和吴越饰演的抗日青年。因为是史诗性的战争大戏，留给他们的空间有限。若有若无的感情，在历史的大背景下含蓄隐藏，无法倾诉，但也炽热的爆发。悲剧结局，更增抗日悲歌之惨烈。

片中对于国军正面战场还是有所触及。比如片头枣宜会战中阵亡的国军爱国将领张自忠将军，由邓超客串。片中百团大战消息传到蒋介石耳中时，林森劝蒋身为三军统帅应当通令肯定嘉奖。片中对于国军同时期的抗战介绍得还是有些少，也不愿多触及，略显狭隘的历史观。通观抗日全局，国军在正面战场的贡献不应该被忽略和小视。抗日战争中国民党军组织了淞沪会战、上高会战、南京保卫战、徐州会战、武汉保卫战、长沙会战、桂南会战、滇缅之战、湘西会战等大战，大兵团作战，投入浩大的兵力，也付出了巨大的牺牲，国军高级将领就有200多人壮烈牺牲，郝梦龄、佟麟阁、陈安宝、李家钰、饶国华、唐淮源、赵登禹、戴安澜等名将，都是中华民族彪炳千秋的忠烈英豪，民族英雄!他们不应该被忘记!

在这个“十一”长假里，我观看了新中国成立以来的第xx次大阅兵。这也是我盼望已久的时刻。参加这次大阅兵的有14个徒步方队，还有30机械装备方队。阅兵式从升旗仪式开始。随着礼炮的鸣响从人民英雄纪念碑后面走出了20xx多名士兵，他们迈着整齐的步伐护送着国旗来到旗杆前。国旗在雄壮的国歌声中冉冉的升到了旗杆的顶端。然后主席乘着检阅车开始检阅部队。检阅完以后，军队就该接受人民的检阅了。走在最前面的是三军仪仗军，他们中有海军，陆军，空军。他们踢的正步是那么的整齐。就象一个人在前进一样。之后又出现了武警，陆军，陆站队，民兵等方队。走在最后面的是女民兵方队，她们虽然不是正规的军队，但是她们的步伐丝毫不亚于正规的军人，是那么的英姿飒爽。

接下来接受检阅的就是机械装备方队了。在最前面的是坦克和装甲方队在往后是火箭炮，通信等方队。走在检阅部队最后面的是“国之利器”核攻击弹道导弹部队。就在导弹部队通过天安门广场的时侯，天上飞来了飞机梯队，看着一架架飞机整齐是飞过天空，心里真是高兴啊。

我看完了这次阅兵后，非常的激动。没想到6x年前科技十分不发达，第一次阅兵时武器还是“万国牌”的中国人民解放军。经过6x十年的发展，在这次阅兵上用的全都是国产的新装备。通过这次阅兵可真是知道了不少的东西。我为我是中华儿女感到骄傲！

大家都知道，形式上的消防日每年只有一天，然而在我们的心中，每个月都应该是消防月，每时每刻都要把消防二字放在心中人生路漫漫，让消防陪伴我们一路同行，有我们在的地方，就有它的存在，让它给人们爱的光芒，生的希望

火是可爱的它在寒冷的冬天带来温暖，在黑暗的夜里带来光明;火是无私的它在工厂里为人们冶铁炼钢，在生活中帮助人们烧煮食物假如没有了火，那世界就没有光明与温暖，如同冰封的世界，沉浸在黑暗之中;假如没有了火，也就没有了人类的进化和发展

火犹如空气、阳光一样非常重要但是，火在我们社会中、生活上是一把双刃剑火，带给人们光明，赋予人们温暖但是火也吞噬了无数的生命，留下累累伤痕

__年2月9日8：20左右，一场大火烧毁了央视新址大楼，一场火灾就让国家损失了6-7亿人民币据统计，__年全年共发生火灾13.3万起死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元，__年上半年全国共发生火灾95336起，死亡898人，受伤488人，直接财产损失46891.1万元

多么惊人的数据呀!灾难的发生，轻则烧掉了人类经过辛勤劳动的物质财富，使经济蒙受损失，精神带来伤害，重则威胁到了我们的生命安全，给国家造成不可估计的损失带走安定和美满

火灾的发生大多数是人为，绝大部分是可以避免的"我们要高度认识火灾的危害性，加强预防火灾的意识，努力学习防火方面的知识认识消防，了解消防，学习消防并不仅仅是为你自己，同时也是为你的家人，我们的祖国无论谁都必须要有消防的意识请大家把每天都当做是"消防日"，让消防意识常驻在我们的心中!

本是一个男孩。

十岁的本,上四年级。有一天,他们班来了一位女生,叫安娜。这位安娜从另一个地方来,插进他们这个班,刚开始,显然,她很不受班里同学们的欢迎。她穿着大家看起来觉得奇怪的装束,老师给她配了个同桌,那个同桌说她身上发出臭味,全班同学都不理她。这种糟糕的局面直到有一天发生了改变!

这个改变是从本开始的。本发现这个女孩子的眼睛里蓄满了“悲伤”,它不该出现在这样的眼睛里,这引起了本奇怪的感觉。

一次课下玩的时间,安娜站在栗树下,‘她活像个惊叹号’,你看她呆呆的僵直的身体,再看看她细细的脚踝,就知道有多么像了!

这个“惊叹号”影响了同学们丢网球玩的兴致,这时候本扔出了球,没想到这球居然砸中了安娜,所有的人都看着她,以为她会号啕大哭,可是,她一声不响。这真令人奇怪!本犹豫着向安娜道歉,安娜说‘也没什么大不了’。本看到她满脸的泪,说‘可是你哭了’,安娜说‘因为大家都不喜欢我’,本没想到自己会说出令自己都意外的话‘可我喜欢你!’。

这以后安娜在班里的生活可就发生了一大通的变化。首先是有同学肯接近她了,管它出于什么原因,而安娜呢,笑容多了,开始加入到所有的游戏中来,不过,她最大的特点是男生总结出来的‘她不像班上其他女生一样动不动就尖声怪叫!’。

本和安娜之间的关系有了很大的进展,这和老师、双方的爸爸妈妈对待他们友好的态度有很大关系哦!

本可以送安娜回家,安娜的家虽然落魄却充满温暖,一个大家庭。

安娜邀请本到她们家吃饭。本又回请安娜到他们家吃饭。在一来二往中展现出一个个让人感到好笑、可爱又滑稽、同时又令人觉得温暖的镜头:本的刻意打扮、小木屋安娜带给他的惊奇、妙人儿格哈德伯伯、湖畔两人的羞涩和亲昵等等。

在这一系列情节展开的过程中我们感受到了小男孩和小女孩美丽的情愫,同时也跟着体验到一系列奇妙的爱的感觉:紧张、纠结、激动、兴奋、生气、嫉妒、郁闷、难过、愉快、欢喜,当然还有想念……

有人说“本爱安娜”,把它写在教室的黑板上。

对呀,这是不是爱呢?

老师说“还缺一行”,在‘本爱安娜’的下面,他以同样大小的印刷体字母写道‘安娜爱本’,并说‘爱是双方的事!’”

安娜到底“爱不爱”本呢?为什么老师这样写的时候,本差点喊出“这不对!”他到底是怎么想的呢?老师的话是不是告诉大家“爱是双方的事,爱不仅仅是一种感觉,更多的还有相互的责任。”?还是老师直接就看出来,这所有的一切仅仅是本单方对安娜的“好感”呢?

反正,一场“爱”的风波平息下来,书里最后提到安娜的父亲找到了工作,安娜跟随父亲到另一个地方上学去了。一场爱恋彻底结束了。常常一场爱恋一场痛,本因这段情感经历会成熟许多!

在人的一生中,除掉正常的感情(特指婚恋),也许不定哪个时段,10岁也好,5岁也罢,又或者什么时候,都有可能会萌生出连自己都觉得惊奇的感情,让它们好好在心里酝酿体会,无关乎其他的责任,慢慢在岁月中“风干”吧,成为记忆中沉淀的“琥珀”!这也是自己人生经历中珍贵的一笔财富!

学生群殴教师有感

蒙城发生的学生群殴教师事件有几天了，由于这几天都在忙，没有能关注到。直到今天打开扣扣偶然的在一个教师群里看到。据了解，4月15号晚上，蒙城县范集中学英语老师马某某给九(1)班寄宿学生上辅导课时，因收发试卷不当与学生戴某某发生冲突，进而引发该班学生马某某等其他4名同学参与。目前，根据调查情况，鉴于涉事学生均未成年，当地教育及公安部门已对涉事学生进行了批评教育，并责令其监护人加强教育管理；责令涉事教师马某某写出深刻检查，由教育主管部门按规定程序处理；责令事发地学校相关负责人停职检查。 反复的查看网页，收索相关消息。一段视频看的触目惊心，打向老师的每一拳都像是打在自己身上一样。看到学生举起板凳砸向老师时，顿时我感觉大脑缺血晕眩了。这是怎样一种教育，让学生对教师如此仇恨，是怎样一种心态，让学生如此暴戾。在教师被挤在教室墙角被五个男生围殴的过程中，没有一个学生出来劝止，只看到有女生嬉笑着过去不知是帮拳或是合影。

诚然，作为当事人的教师惩戒动作值得反思：先有语言纠缠，后有动手掐脖子。在学生殴打后也有掌掴学生举动。可是，教师的一个不当惩戒引来几个学生的围殴，这是一种怎样的教育之痛啊！事后当地的处理结果和过去发生的围殴教师事件是多么的一脉相承啊。呵呵！急于平息事态，各打五十大板，而后相互致歉，相互谅解。 近几年，学生围殴教师甚或杀害教师的事件已有多起，基本上每

次发生的原因，都是容易化解的琐事。可是，就那么点小事情，却引发了暴力相向。曾几何时，我们的教育工作者被要求要一味的宽容和赏识。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这顶大帽子一戴，教师们战战兢兢，因为一线的教师发现我们真的没有能力把所有学生都教好。我们得承认教育是面向大多数学生，但是总会有部分学生，教育真的是无能为力。如果，学校教育能做到没有教不好的学生，那么这个社会将不会有犯罪，不需要监狱。

一个笑话折射出教师的几多无奈：一日正在讲课，一名学生要求上厕所，老师觉得影响课堂秩序，不准。结果孩子尿于裤中。家长状告教育局：该老师违反人权，剥夺学生上厕所的权利，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。家长状告教育局：课堂期间该老师擅自让学生离开课室，导致学生受到伤害，教师未尽到监护义务，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，老师害怕他在厕所滑倒，前往陪护，谁知老师离开课堂期间，大量学生在教室打闹，多人受伤。家长联名状告教育局：该教师上课期间擅离工作岗位，致使多名学生打闹受伤，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，于是该老师带领全班学生一起去厕所。家长状告教育部门：该教师上课期间不传授学业，工作态度有严重问题，玩忽职守，不务正业，应严惩。到底该怎么办才好？

现如今的教师必须是全能的，会分身术的，不需要照顾自己家庭的，不食人间烟火的，没有七情六欲还必须是感情丰富的-------只要是发生了教师和学生的矛盾，那么错误的一定是教师。

全社会都要求教师是神。可是，可怜的教师，我们都是普通人啊。没有教师不希望自己的学生都成才，可是不代表我们遇上恶语相向的学生，就一定能保持冷静。我身边曾经发生过这么一起事件：一位临近退休的老教师，教了大半辈子书，在学校德高望重。有一次在他的课堂上，一名刚刚转学过来的男生写情书在传给女生时被这位教师正好抓住。老教师要求学生去办公室，可是学生不予理睬，进而辱骂教师。老教师动手打了他，学生反击。可怜的老教师如何是人高马大的学生的对手，被学生打倒在地。其他教师赶到时，这名学生还在嘴里骂骂咧咧，用脚踢老师。几个年轻的男教师愤而出手，学生被制止，同时眼睛也被一名教师打肿了。后来的结果是家长到校闹，学生住院不起，学校领导到医院看望，教育局协调教师赔礼道歉并经济赔偿。事后问老教师，为何如此激动。老教师热泪纵横：教了一辈子书，没有想过去打学生。我今年近60岁了，可是这个学生出嘴就骂我母亲，母亲含辛茹苦的把我拉扯大，我绝不允许她去世了还要被骂。当这个学生出口就骂时，我就血涌上头不管不顾了。不要说当时我没有过激的批评他，就算是有，我也不会允许他这样。听后让人唏嘘不已。 当教师久了，遇见的此类事件就多了。许多怀着热血进入教师行业的年轻人慢慢的变得不再张扬，我们在学生的错误面前变得缩手缩脚，在批评抑或惩戒前都会想想后果。可是，我们的教育真的应该是这样吗？未成年人保护法使得学生的犯罪成本很低，社会对学校的舆论压力也使教育工作者提心吊胆。长此以往，肆无忌惮的学生长大后会给社会带来怎样的痛啊！

可能我的思虑是多余的，我们的政府自然有解决问题的办法。只是希望有一天，我们的教师在面对学生犯错时能敢于使用合理的惩戒，我们的学生在违法时能受到该有的惩罚，我们的主管部门在遇到师生矛盾时能不仅仅是为平息事态简单处理，而是认真调查合理划分责任。给教师们一个不再战战兢兢的教育空间。

周末晚上，我去看了一场电影《百团大战》。

百团大战，是中国抗日战争中由中国共产党所率领的国民革命军第十八集团军在1940年8月20日至12月15日间发动的以破坏华北日军占领的交通线、矿山为目的的破袭作战。是由彭德怀、左权领导的。

电影里的一幕让我气愤：日本人侵略了姚家寨，实行了三光政策——杀光、烧光、抢光。

可怜的老百姓看到日本鬼子要来了，都手忙脚乱，有一些老百姓躲到了屋里，有的锁上家里的大门;还有年迈的父亲把孩子扔进井里孩子紧紧抓住绳子不松手，后来，父亲还是把孩子推了下去。到日军来的时候，孩子已经沉入水底。可恶、无恶不作的日军杀死了可怜年迈的老爷爷，老奶奶悲惨的叫着，日本鬼子又刺死了老奶奶。

日本鬼子又来到了一座小茅草屋 ，里面传出了女人的尖叫声。日本军官粗鲁的踢开门进去。原来，是一个女人正在生孩子，它的婆婆在旁边使劲握着她的手。过了一会，传出了孩子“哇哇”的哭声。日本军官看到了墙上的一张画像：年轻美丽的女人，英俊潇洒的男人穿着国民军军装，还有面带微笑的婆婆，一家人看起来极其幸福。日本军官抿了抿嘴，闭上了眼，走了出去。这时，我在想，这日本军官再蛮横无理，奸诈狡猾，终究也不会是杀一个刚刚出生的孩子。可是，一会儿，我的想法就变了。

日本军官刚刚走出门，别的日本鬼子就关紧了门，日本军官说：“把这座房子烧了。”我要被气死了，这也太没有人性了，这个孩子什么也不懂，他们什么也没有得罪你们，为什么要杀他们!

在日本军官走的那一瞬间，房子烟火四起。

不久，姚尚武来了，他是国民党的士兵，他的师长已经牺牲了。姚尚武正好是这家的男人，当他看到自己的家成了这个样子，他睁大了双眼，眼眶红了，这时，一只金色，中间是翡翠的戒指在黑暗中发光，原来，那黑乎乎的东西，是姚尚武的妻子的手!手已经不成形，又胖又黑，手伸得很高，还动了动。这时，他还看到了自己刚出生而又死亡的孩子。看到了照片，他又气又恨又伤心，于是晕了过去。在国恨家仇的情况下，他参加了八路军。

经过姚家寨这件事，彭德怀彻底发怒了。日本人一心想除掉他和左权，彭德怀气愤地说：“鬼子不是一心想除掉我吗?今天，我就让他们看看，中国到底有多少个彭德怀!”

毛泽东整日愁眉不展，难以入睡，在盘算着如何与日本鬼子作斗争。彭德怀和左权周密、细致、紧张的筹划着、准备着。后来，在彭德怀和左权的指挥下，战士们和老百姓在娘子关火车站之战、攻打西营邬阵地、关家垴之战中，他们不顾枪林弹雨，打死了日本鬼子，取得了胜利。牺牲的战士最小才16岁。沉重打击了日本帝国主义的嚣张气势，鼓舞了全国人民抗日的决心。

当你碗里有没有吃净的米，当你说着现代的生活比过去可好多了的时候，请你想一想革命战士。他们吃不饱饭，过着艰苦的生活，甚至下大雪还穿着一双破布鞋。一定要学会感恩。

看了电影之后，我被革命先辈们舍身忘死的爱国之情感动。不论是在光影中回忆那段峥嵘岁月，还是第一次了解这段可歌可泣的民族赞歌，都点亮了我们心中那团爱国的热火。

同学们，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演，我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”!

毛主席说：“谁敢横刀立马，唯我彭大将军。”面对日军实施杀光抢光烧光的屠村屠城烬灭战，彭德怀发出了“想要种族不灭，唯有抵抗到底”的呐喊。彭老总和左将军率领着士兵兄弟，一个挖铁路，一个炸桥梁，一个攻车站，一个拿矿山，把心中的怒火转化为牺牲的父老乡亲和革命战友复仇的炮火。驱逐日寇，抗战到底，中国共产党和党所领导的八路军用百团大战的特殊方式向世界郑重宣告着：无论如何压迫，无论何时何刻，中国和中国人民是绝对不会投降的。

百团大战是抗战时期八路军、新四军与日军在华北地区晋察冀边区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役，八路军参战部队多达105个团，故中方称为“百团大战”。这场战役打了大大小小上千场仗，不可能在一部电影里都表现出来。“我们选取了三场大仗来表现，娘子关战役、西营坞战役和关家垴战役，也是百团大战中最典型的战役。”宁海强说，用三场大仗来撑起全片的筋骨。

“娘子关战役主要是破坏敌军公路、铁路线，需要打掉娘子关的日军据点，在百团大战的第一阶段。”编剧刘英学介绍，片中的第二场大仗是西营坞战役，地名是虚构的，但战争是百团大战中真实发生过的。“百团大战主要有八路军三支部队，娘子关战役是由晋察冀军区打的，西营坞战役就写成是贺龙率领的120师打的，也是百团大战的第二阶段打法，以拔掉日军据点、解救中国百姓为主。”

关家垴战役是百团大战第三阶段的战斗，以反日军的大扫荡为特点。日军从前线调回来大批部队来华北扫荡，想找到八路军，电影里也进行了表现。“片中日军有一支五六百人的联队，窜到八路军的一个隐秘兵工厂附近，彭德怀当时就急了，调动刘伯承的129师来打。”刘英学说，日军联队人数不多，但占据山头，非常难打。刘伯承想引日军下来打伏击，彭德怀坚持要把敌人消灭在山头上，最后打下来了，但八路军伤亡惨重。

我看了百团大战的电影，感觉日本人太坏了，他们攻打我们国家的领土，杀害了许多中国人。

有一次八路军反攻娘子关的时候，开始打了胜仗，后来敌人增兵来了，我们就往后撤，碰到一条小河，敌人用机枪扫射，我们一百多人，最后只有十多人，大家看到这里，没有不流泪的。后来，我们聚集了一百个团，五万多人，炸了敌人的二百八十多处铁路，还破坏敌人的交通和公路，打了一个大胜仗。我高兴极了!

俗话说：“长江后浪推前浪，一代更比一代强”我相信，有你们这些革命先烈做我们的榜样，祖国的明天一定会五彩缤纷，一定会神采飞扬，一定会更加的繁荣昌盛，永远屹立在世界的东方。

我怀念这些英烈，他们为我们创造了新中国，所以才有我们今天 的幸福生活!

袖卷清风，翘首处、一泓秋水。

敛帘底、千秋华夏，满园桃李。

玉露生辉繁景瑞，金风送爽丹枫魅。

纵怀时、秋韵润衷扉，陶心醉。

为师者，期心慰;闻学子，关情寄。

叹含辛茹苦，育人无悔。

三尺讲台攒岁月，一枝粉笔耕天地。

甘丝竭、织锦绣人间，芳流世。

——《满江红·秋望》

九月金秋，一年一度的教师节就要到了，中国有着尊师重教的优良传统，每年这个季节，人们总是将最感激的语言、最秀丽的文字献给教师。教师，用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。教师给我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;教师给我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。教师们工作在今朝，却建设着祖国的未来;教师教学在课堂，成就却在中国的四面八方。

有人把教师比作园丁，有人把教师比作春蚕，有人则宁愿将教师比作烛炬。用“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”的诗句来赞美教师，说教师燃烧了自己，照亮了别人，无私奉献，即使最后化作春泥也更护春，但让人有些伤感。

我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。十年树木，百年树人，一个孩子，从顽冥不化到成为可用之才，教师的功劳居功自伟，教师不仅仅教与我们知识，而且告诉我们怎样做人。我们所有的诸如诚实、善良、勤奋、爱心、奉献等良好的品性，都是教师传授的。而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性，老师都帮我们一一克服掉。教师的教育和爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。教师的教育如严父，一丝不苟，教育我们不得纵容自己;教师似慈母，春风化雨，让我们在不知不觉中茁壮成长。看中国遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

教育教学和宏扬师德是中国这个社会礼貌发展的根本，教师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。国家要富强，民族要昌盛，就要为教师大唱颂歌，宏扬师德。在教师节来临之际，假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，把老师比作大海，赞美知识和礼貌之海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。让《满江红·秋望》为普天下的教师们颂歌吧!

影片有力的展示了我党领导的人民军队和抗日民众在抗战中的中流砥柱作用和重大历史贡献，主题鲜明、视野开阔、制作精良。

作为献礼抗战及世界反法西斯战争胜利70周年的电影，中国人都必须看。虽然没有之前的《建国大业》《建党伟业》的明星阵容强大，但是情感依旧。期待"建"系列第三部《建军霸业》。邓超的客串演出张自忠，无疑给本片带来了一丝偶像气质。不可否认，超的演技确实突飞猛进了，值得表扬。

《百团大战》用了大篇幅的战火笔墨刻画了战争之残酷，战场之惨烈。战争之伤害，对于交战双方来说，实际上都是巨大的。杀人一万，自损八千。百团大战我军投入兵力高达105个团，40多万人，毙伤日伪军两万多人，但我们自己的伤亡也高达将近两万人。伤亡实际上是对等的，代价不可谓不惨烈。不得不承认，日军当时的战斗力之强和武器之先进是一穷二白的八路军无法相提并论的。但，为了民族的荣誉，为了人性的尊严，我们也必须硬顶上。片中对于战争对于人命的摧毁全方位真实展现，还是很靠谱的，不像许多抗日雷剧演得那样胡扯，展现了一部历史正剧的凛然气象。我们看腻了手撕鬼子的闹剧，我们鄙视裤裆藏雷的龌龊，我们拒绝虚伪的阿Q精神，我们厌烦了无尽吹嘘的自嗨，我们需要的是真正展现战场之真实状况的影视作品，还原历史的冰冷与残酷。

主要人物陶泽如饰演的彭德怀和刘之冰饰演的左权还是演得不错的。彭德怀时任国民革命军第八路军副总司令、前敌总指挥，左权任八路军副总参谋长，两位英雄人物演绎各有千秋。彭德怀指挥作战的大气沉稳、敢打敢拼、爱兵如子、重情重义，都刻画得入木三分。左权是黄埔一期生，苏联伏龙芝军事学院毕业，儒将风貌展现得淋漓尽致。国家兴亡、匹夫有责，对于战场的把控，对于军人的原则，和彭德怀的深厚战友情感，都有不俗的展现。片尾左权在日寇大扫荡中不幸牺牲，画面令人伤感。左权倘若活着，一定能进入十大元帅的行列。

[关于百团大战的观后感2篇

今天一早醒来，就看见施佳宁慧发来的的话，说是9：00要看《开学第一课》。

李连杰的登场让我感到惊奇，听到他说梦想，我想我和他一样有很多梦想。

曾经想过当画家，把一幕幕的美好收藏进我的画册；也想做一个像杨红樱一样的作家，给小朋友们带去一本本好看的故事书和校园小说；也曾想过做一个服装设计师，让自己设计的成品在大街小巷穿梭……

但这些都被时光带走了，我现在只有一个梦想。我想成为一个成功的企业家，那样我将会变得很有钱（也只有这样爷爷奶奶就不会不会发扬“能省就省”了，他们就舍得给他们自己买好多好多的吃的）我还有一座很大很大的别墅，它在安静的郊区里，四周有花有树。我们那一大家都住在那，等我们都有空的时候就一起和哥哥姐姐陪着老人们（那是爸爸妈妈们都老了吧）到世界各地去旅游。我还可以养很多很多的狗狗比如说边牧，松狮……

章子怡的出现更加惊艳，她脱去了星光下的浓妆艳抹，换上了更为亲切的休闲服，淡妆下的她像个大姐姐般，人我们与她之间的距离感减少了几分。

有一张图深深的震撼了我，那是一双手，一双父亲的手……

泥石流的灾害无情的夺去了小韩旋的生命，是那一双手为她洗去了满脸的泥浆，是那一双手为她编好了小辫子……

那双手，那副图，这一切的一切都是父爱的证明。

那一双手感动了我，我发了条信息给捐了5元。

一年一度的《开学第一课》终于播出啦，节日中让我印象最深就是汉字。

一点一横，一撇一捺，小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子，在方格上跳跃着，像 一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪，流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。

中国的汉字发展至今，已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书，楷书的特点是形体方正，横平竖直，笔画清楚，行书则是楷书的快写体。

汉字的会意字，指事字，形声字，象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长(日)。千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好(香)。王老头，白老头，同坐一块大石头(碧)。一点一横长，你若猜不出，站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。

中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。

王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。

国庆假期必看电影一定是《我和祖国一起成长》，上映前掀起的热潮，已经让我们大致了解了故事的梗概，但仍不妨碍我们在电影院再一次燃烧激情。相信很多人看着电影默默落泪了，那是对过往岁月的一种致敬，那是曾经生活的一种共鸣。

电影的视角很独特，不是纪录片式的叙述，而是小人物串起的时代故事。《前夜》中的一些场景，在现在看来或许都会觉得滑稽，屋檐上对民众的求助只是为了寻找一些可用的红绸子，简陋的实验设备，连夜炼制的升旗装置，都显示出那个时代的物质贫乏和百废待兴。新中国就是在这样的时代背景下成立的，但却是所有民众的希望之星，人们的干劲十足，心劲十足。这个视角，更加折射出建国71年来的辉煌成绩，唤起观众油然而生的自豪感。

《相遇》最重要的一场戏发生在公交车上，那些隐形埋名的科研工作者，放弃了生活中的一切情感，放弃了自我甚至生命，只有国防强大的一个信念。原子弹爆炸成功，这是中国跻身国防强国的大事件，也是中国提升国际地位的大事件。这个大事件通过公交车上的一幕展开，动人之处，深入人心。

香港回归，我已经有深刻的记忆，那时候我正在上大学，同学们集中在阶梯教室中，守望着这一历史性的一刻，心情莫名的激动。而《回归》的故事都集中在对时间的执念上，回归这一历史时刻，依旧通过直接或间接的亲历者，让我们感受着神圣。修表匠的精益求精，升旗手的日复训练，中方官员对时间的坚持……

《我和祖国一起成长》7个篇章的故事，由7位导演分别完成，一次领略7位导演的表达，作为观众的我，仿佛也过了一把阅卷老师的瘾。

徐峥导演的《夺冠》透着足足的徐氏幽默，女排三连冠万人空巷的场景，已成为思想的记忆。当冬冬手扶电视天线，挂起一张床单时，仿佛看到了超人的身影，身披红色斗篷，拯救人类世界。作为观众的我，竟然产生了视觉和思想的跨越，或许在导演的心目中，当时能以一己之力调出清晰电视画面的冬冬，正是那个场景下群众的超人吧。哈哈。

《北京你好》中，葛大爷饰演的北京的哥更是诠释了小人物的情怀，也透着宁浩导演深深的痕迹。的哥是一个城市的缩影，柴米油盐、家长里短，吹牛聊天，都在这个人物身上一一上演。万众期待的奥运门票，更是引发了一连串啼笑皆非的故事，最终在人物的情怀中落下帷幕，小人物的情怀再次彰显了人性的真善美，仿佛一曲时代的高歌。

《白昼流星》更是陈凯歌导演的哲学表达。天际罕事的白昼流星，将宇航员成功返航的故事、两个自甘堕落的年青人破罐子破摔，几乎走向边缘的故事、朴实的老书记以人性的善良燃起心底光亮的故事，串联起来。故事简短，却让我们看到了人性的光芒。白昼流星，它或许是罕见之光，但也会是心底之光，不用向外寻，只需向内找。

这是一部主旋律的爱国电影，让我们回忆见证那些历史时刻，激发油然的民族自豪感。但我更想从电影本身出发，电影拍摄的角度，本身也彰显着时代的进步和国人的自信。

我们不再需要那种呐喊式的表达，我温柔地看待世界，那是一种内心的强大。

【导读】永不泯灭的记忆――《百团大战》观后 总有一种记忆让我们刻骨铭心，痛彻肺腑，就如电影《百团大战》。8月28日..如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

本文《《百团大战》观后感1000字以上》由读后感大全整理，仅供参考。

永不泯灭的记忆――《百团大战》观后感

总有一种记忆让我们刻骨铭心，痛彻肺腑，就如电影《百团大战》。8月28日，我和李响来到万达影城，跟随镜头一起重温那炮火轰鸣的战争年代，再现抗日英雄抛头颅、洒热血，不畏牺牲的英雄本色。

电影一开始就展现了当年的战争场景，从“七七事变”到京津失守，再到淞沪沦陷，大半个中国已经被日军的铁蹄践踏。枣宜会战中，中将张自忠以身殉国。中国陕北延安，在日军轰炸机频繁的轰炸下，毛泽东、朱德等中共领导人为中国的前途命运忧心忡忡。在抗战危急时刻，共产党领导的八路军没有任由日军肆意侵略，身在山西武乡的彭德怀指挥长和左权参谋长谋划了一系列反击行动，敌后根据地多点开花进行破袭战，炸铁路、炸桥梁、攻据点，狠狠打击了日军的嚣张气焰，为世界反法西斯战场注入了希望。

1939年冬，日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。将中国牢牢地“囚禁”起来，在日本侵略者的不断胡作非为中，彭德怀指挥长终于坐不住了，与参谋长左权讨论如何拆开“囚”字。他说：“‘囚’字怎么写？用笼子把人圈在里头不留任何出口，想要破了这个‘囚笼’，就要拆他个七零八乱！”。战役发起第3天，参战部队已达105个团，故称“百团大战”。战士们浴血奋战，终于拆了日寇的重要的铁路。

作为山西的东大门，娘子关有着重要的战略地位，八路军在此与日军展开激战，在娘子关车站战斗时，一团战士们为了让火车与侵略者的支援车撞在一起，拼死抢到道岔，战士们一个倒下去了，后面的战士还是英勇的冲上来。战士们一个又一个的牺牲在道岔下，鲜血洒遍了娘子关。看着惨烈牺牲的战士们，一团团长强忍着悲痛，冒着生命危险冲上去，扳动了道岔，顿时，子弹穿透了他的躯体，鲜血直流，直到生命的最后一刻依然坚持将身体压在道岔上。黎明的时候，鲜艳的战旗迎着东方灿烂的阳光，飘扬在鲜血染红的娘子关的上空。这一战，我们胜利了！这一战，将日寇打懵了！

指挥长彭德怀开始策划攻打日本的心口基地，参谋长左权说：“我们就要先把他们打懵，再把他们打痛！”他们带领105个团来到日寇停留的山下，展开了激烈的战斗，战士们伤亡惨重，百般无奈之下，他们派出了新七团，从山下开始挖地道，并塞满了炸药，在新七团已经完工需要引爆时，发现引火线被打断，一名战士毫不犹豫的冲上去接上引火线，就在站起来请示引爆时，被日寇残忍的打了不知多少枪，浑身鲜血直流。炸药被引爆了，整个山头炸了，日军最后全部灭亡。我们又一次胜利了！这一炸，对得起多少战士的牺牲！这一炸，点亮了多少人民的希望！

这部电影有太多太多震撼的场景，新七团的旗手曾经宣誓：“人在旗在，人不在，旗也在。”左权对彭德怀说：“其实旗手已经换了好几个了，但是鲜艳的队旗一直在硝烟弥漫的天空飘扬着。”彭德怀指挥作战的大气沉稳、敢打敢拼、爱兵如子、重情重义；左权在日寇大扫荡中不幸牺牲，画面令人伤感……

历时4个多月的百团大战，八路军共作战1824次，毙伤日军2万余人、伪军5000余人，俘日军280余人、伪军１．８万余人，拔除据点2900多个，破坏铁路470余公里、公路1500余公里，缴获各种炮50余门、各种枪5800余支。八路军也付出了伤亡1.7万余人的代价。百团大战，在中国抗日战争史上写下了光辉的一页。

这惊心动魄的战斗场面，我深深地被当年的先烈所感动。他们那誓死不当亡国奴的精神意志，洗礼着我全身上下的每一寸肌肤，深入骨髓感染我的灵魂。

想想我们自己，生长在和平的年代，没有战争的枪声，没有战争的硝烟，我们过着衣食无忧的生活，坐在冬暖夏凉的教室里听课。可是在学习上总是缺乏毅力，一遇到难题，就想放弃。在生活中，遇到不开心的事，就和长辈顶嘴，闹矛盾。和革命先烈当时的处境相比，难道不应反思？

虽然现在我们无需面对国土的沦丧，无需承受着战火的硝烟，但我们要面对的还有很多，征服不期而来的自然灾害；把更为先进的科学技术送往浩瀚的宇宙；去探求未知的世界等等。我们现在的战场就是知识的海洋，我们的任务就是吮吸知识的甘霖！为把祖国建设得更加强大而努力！

朋友们，让我们一起用各位先烈给我们创造的美好时代条件，创造出无悔先烈、无悔时代、无悔家国、无悔青春的绚丽篇章！这才是《百团大战》给我的最深的启迪！

我们在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

自1939年冬以来，百团大战日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。八路军总部决定发动交通破击战，重点破袭正太铁路和同蒲路北段，给日本华北方面军以有力打击。在华北交通线中，正太铁路占着十分重要的地位，它横越太行山，是连接平汉、同蒲两条铁路的纽带，是日军在华北的重要战略运输线之一。八路军的进攻战役首先在正太铁路发起，因此开始称为正太路战役。

7月22日，八路军总司令朱德、副总司令彭德怀、副参谋长左权下达《战役预备命令》，规定以不少于22个团的兵力，大举破击正太铁路。同时要求对同蒲、平汉、津浦、北宁、德石等铁路以及华北一些主要公路线，也部署适当兵力展开广泛的破击，以配合正太铁路的破击战。

8月8日，朱德、彭德怀、左权下达《战役行动命令》，规定：晋察冀军区破击正太铁路石家庄至阳泉(不含)段;第129师破击正太铁路阳泉(含)至榆次段;第120师破击忻县以北的同蒲铁路和汾(阳)离(石)公路，并以重兵置于阳曲南北地区，阻击日军向正太铁路增援。要求各部在破击交通线的同时，相继收复日军占领的一些据点。在这些地区和交通线上，驻有日军3个师团全部、2个师团的各2个联队、5个独立混成旅团全部、4个独立混成旅团的各2个大队、1个骑兵旅团的2个大队，共20余万人，另有飞机150架和伪军约15万人。

在1940年下半年，百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。

按八路军总部原来规定，参战兵力不少于22个团。但战役发起后，由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”，参加破击战的积极性非常高，因此各部投入了大量兵力，计晋察冀军区39个团、第129师(含决死队第1、第3纵队等)46个团、第120师(含决死队第2、第4纵队等)20个团，共105个团20余万人，还有许多地方游击队和民兵参加作战。 (全部加起来可能200个团都不止)

当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时，左权兴奋地说：“好!这是百团大战。”彭德怀说：“不管一百多少个团，干脆就把这次战役叫做百团大战好了!” 由此，正太战役就发展成为百团大战。

1940年8月，八路军指挥部动员了一百多个团，在华北地区两千多千米的战线上，对日本侵略者发动了大规模攻击，拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点，炸毁了铁路、桥梁、公路，使日军的交通线瘫痪.这就是著名的百团大战。

我单位组织全体干部职工观看了电影《百团大战》，让我们重温了历史的真实，也让我们更加珍惜现在来之不易的和平幸福生活，更让我们永远的铭记住了那些为此抛头颅洒热血的英烈将士，这一切的一切使我们久久不能忘怀。

整部影片以激烈的战争场景为大背景，场面宏大，战火纷飞，令人窒息，而对战场上士兵个体的特写又真实而细腻，撼动人心。观影过程中，看见士兵们为打倒敌人，上去一批，倒下一批，再上去一批，又倒下一批时，同事们都不禁潸然泪下，为他们舍身忘己，无私奉献而感动。

百团大战就像八年抗战史上的一个缩影，预示着胜利永远属于正义。纵然在战争进程中，正义的军队或许会一时被压制得无法呼吸，但黑暗终将散去，黎明终将到来，最后的胜利永远不会被邪恶夺得。这是历史的潮流，任谁也不能主宰或阻挡。

看完电影后，我为人民下定决心保卫祖国而感动，为国难当头升华出来的爱国主义精神而感动，我们不会，也不能忘记这些英雄先辈们为保卫祖国，为我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血。他们都是为着民族大义与救亡真理，前仆后继，舍身忘己，无私奉献的人。正是这样的自我牺牲精神、正是抱着对中华大地的深深热爱，对新中国的无限信心，让中国军人具有了钢铁一般的意志和精神，也让装备精良的敌人闻风丧胆、肃然起敬!作为中国共产党的接班人，我们要向英雄们学习，把这些可贵的精神传扬下去。