给我自信给我地位精选20篇

那件事情一后，我才发现自己是那样地缺少自信。我一定要把自己的自信找回来。

“叮铃铃！”英语课结束了。我非常沮丧，甚至认为自己很愚蠢。

英语课上，齐老师给我们听了一段话后让我们小组合作，一起默写。可我们就少了一句话，没有得到奖章。我感到自责。就让我细细说给你听。

英语课上，齐老师做了一个活动，就是给我们听一段话。这是关于生日Party的一段话，讲的是在生日Party上要做了事情。老师要我们仔细听，说一会儿要默写。听了两遍，大家都很认真，静静地坐在那儿，谁也没发出半点声音。

接着，齐老师发了纸，要我们小组合作，一起写，第一第二名可以得章。我们组配合得还算默契一起讨论，一起默写。睿琪先开了头，然后，纸就一直往下传。因为有时间限制，所以大家也就“刷刷刷”过去了。顾不得是对是错，也顾不不得字写得好看不好看了。

“不对不对不对，停下来停下来停下来！”我大喊道。“干吗，小声一点啊！”“他们还一同吃了午饭，然后才是这一句啊！”“你说什么呀，哪有什么吃午饭啊！”“就是啊，就是！”“唉，快点写快点写，时间快到了！”我没有再追究下去。

可是，我明明有听到啊！是不是记错了？也有可能啊。要不然，怎么大家都没印象。

“哎呀，哪里有吃饭啊！擦掉擦掉！”另外一组也喊了起来。看来是我记错了，没有这句。我彻底打消了这念头。

开始讲评了。我们很有把握地交了头卷，所以是最后一个讲。标准答案出来了，却让我气得险些吐血！原来有那句！天哪！一句话多少分啊！在我们前面的那些组，有好多没写那句话，好奇怪，大家为什么都忽略这句话呢？

讲评到我们的了。除了少了一句话之外，没有任何一个错误！

为什么我们的运气这么背！第三。第一第二名已经开始盖章了。看着书上那少得可怜的两个章，实在是让我想起下B班的兄弟姐妹们！

要是我自信，要是我相信自己没记错，我就会夺过纸笔，补上这句话。这样，我们就是第一、没有任何错误，还可以得章。

通过这件事情，我明白了自信是那么的重要，同时也知道自己缺乏自信心，我需要自信，我要找回自己的自信！

[我需要自信700字作文精选

有人认为自信来自磨练，有人认为自信来自生活，也有人认为自信来自幸福，还有人认为自信来自智慧，而我却认为自信来自语言。

自信来自妈妈的语言

妈妈的语言给我爱的自信，古人说：“母亲正确的语言，给孩子爱的自信”。在我每周放假时，一回到家，总是忙个不停。不是为我和父亲洗衣服，就是去厨房为我们做饭，一点休息的时间也没有。在冬天时，水温下降到了零度，母亲还是坚持去洗衣服，我看见了母亲的手冻的通红，手上长满了茧子，我是看在眼里疼在心里，有好几次，我都叫母亲不要太操劳，但每次母亲都说：“只要你好好学习，将来走出农村，不在过苦日子，母亲就是在幸苦也行。”母亲的这番语言，深深的打动了我的心，因此，妈妈的语言给我爱的自信。

自信来自父亲的语言

父亲的语言给我坚定的自信，古人说：“父亲正确的语言，给孩子坚定的自信。”以前，母亲在家，是她做家务，但是现在母亲外出打工，只好由父亲在家照顾我，父亲一边做工作，一边我放假回家，他还要为我洗衣服和做饭。由于家庭生活的艰辛，父亲比真实年龄显得更老，父亲的手上长满了茧子，满脸皱纹，一头的头发显得更加苍白，我也有几次劝父亲不要太辛劳，结果他的答案和母亲的答案如出一辙，也正是因为这番语言，使我拥有了坚定的自信。

自信来自老师的语言

老师的语言给了我努力学习的自信，古人说：“老师如辛勤的园丁，培养着祖国未来的花朵。”在我刚上初一时，我的成绩是全班倒数第几名，老师把我叫到办公室，我认为他要骂我，但是老师的一番语言，深深的打动了我，因此，我的自信来自老师的语言。

妈妈、父亲和老师都给了我不同的自信，但给我自信的都是他们的语言。因此，我的自信梦来自语言。

[我的自信梦来自语言作文

1、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

2、苦想没盼头，苦干有奔头。

3、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

4、忧伤回首看，优悉四处瞧，自信向上望。

5、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6、在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。

7、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

8、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。

9、其实输并不可怕，可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。

10、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。

11、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。

12、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

13、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

14、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

15、我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华，应该开出耀眼的繁花。

16、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

17、要改变命运，首先要改变自己。

18、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！

19、人生最困难的事情是认识自己。

20、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。

21、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

22、没有失败，只有暂时的不成功。

23、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。

24、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

25、自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。

26、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

27、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。

28、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

29、命运掌握在自己的手中，一切只能靠自己。

30、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。

31、对待生命要认真，对待生活要活泼。

32、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

33、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

34、承担重任首先需要自信。

35、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

36、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。

37、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。

38、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

39、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

40、人有了坚定的信念才是不可战胜的。

跌倒了，可以再爬起来；人，总是在失败中成长。失败不可怕，可怕的是一旦失去了自信，那多姿多彩的生活也会变得一片茫然。

原以为可以为六年级毕业画上一个圆满的句号，可是数学成绩给了我当头一棒，我眼前的世界黯然无色，心里空落落的。看着平时那些手下败将，竟然纷纷跑在我前面，内心深感失落与不甘。眼前时不时闪过父母那失望的眼神。虽然我知道没有人一生的道路都是一帆风顺的，但我仍是无法接受那残酷的现实。我不敢正视父母的充满宽慰的双眼，甚至还担心着初中的数学是否会一样一团糟。

两个月的暑假时间悄悄地过去。当我迈进初中大门的那一刻，双肩书包也顿时觉得沉重起来。起先，我无法适应初中生活的节奏之快，也很迷茫，不知道该如何去分配各门学科的时间。慢慢地慢慢地，随着学习经验的积累，我学会把更多的时间放在数学上，琢磨它，钻研它。在平时的小测验中，也慢慢地缩小了和数学成绩拔尖的同学的差距。

第一次月考终于来到。这是检验我一个月来初中学习情况的考试。成绩揭晓，各科平衡，并没有留下什么遗憾，尤其是数学进步很大。那时我在怀疑：这不会是碰运气吧！第二次月考，对数学也没有把握可以拿高分，但成绩还是出乎意料。但从那以后，我慢慢地开始相信自己的能力了。

记得一次外出游玩的途中，爸爸对我说：“其实，你现在的学习只是缺乏了一个重要因素——自信。好比今年中国女排能再次夺冠，就是因为她们从来没有失去‘我们能行’的信念啊。”的确是这样，原本我们中国女排实力的确不如对手，但就凭借这种不放弃的自信精神，在心理上战胜对手，最终克敌制胜。我明白了在任何情况下都要对自己说“我能行”，更觉得自己必须培管出一棵“风雨摧之而不倒”的自信之树。

学生生活如碧浪般前去，成绩也如波浪般起伏着，或是微波，或是巨浪。就这样，我一边努力，一边告诫自己。直到到了七年级下学期，我才真正相信数学不是我的弱项。临近期末考试的一段时间，数学小测验总是拿不了高分，但面对这点挫折，我内心之湖却是风平浪静。我渐渐学会用这些坎坷与挫折来鞭策自己，把这些转化为学习的内驱力。我不再因区区的小测验而丧失信心，满脸愁云，即使最终期末考试没有取得让自己心满意足的成绩。因为我明白，前方漫长的道路，依然需要什么。

自信地去挑战生活，《阿甘正传》中的阿甘给了我极大的鼓舞。他天生就是一个智障儿童，但她妈妈并没有放弃他，而是经常鼓励他，维护他。他妈妈教给他很多，印象颇为深刻的是“要相信自己和身边的人没有什么不同，没有”。这样的生活航灯，使阿甘成为了一个自信乐观、诚实守信、坚强勇敢和重视感情的人，甚至还觉得自己是幸运的。我希望有一片洁白的羽毛，在空中，自由自在，飘飘荡荡，吹过居民和马路，最后落在了我的脚边。

毛泽东在《橘子洲头》中自信发问“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，海伦·凯勒告诉我们“信心是命运的主宰”。经历了这个七年级，我相信我能行，我的命运由我来主宰。我能像那根洁白的羽毛一样自在飘荡。

我自信，我美丽！

我没有如花似玉的美貌，也没有名列前茅的成绩，更没有富贵显赫的家世。我只是一个普通折乡下丫头：我拥有黄土的皮肤质朴，泉水的心灵澄澈、纯洁，高山的巍峨率性，充满生机与活力……我以此为荣！因为我坚信：我自信，我美丽！

我的求学之路辗转迁徙，在这短短数载间，我转了六次学，去过繁华的城市，在那些趾高气昂、满身名牌的“阳光新一代”面前，我从未低过头，总是昂首挺胸，自信满满。在那些“名牌”的光环照耀下，朴素无华但昂首挺胸的我成了校园中一处亮丽的风景线。因为我的自信，没有人轻视我，就连老师对我关爱有加。她常说我是最美丽的女孩，朴素无华，不加脂粉修饰，不崇尚名牌，天然的质朴美，但更重要的是我骨子里透出的不服输的毅力与无可取代的自信！

偶尔的挫折，我不以为然，一笑而过。即使有泪水，当它奔涌而出时，我把它藏了回去，马上哈哈大笑起来。没什么大不了的，眼泪不会成功，努力才是关键嘛！有朋友说：“你的泪会隐身术吗？若隐若现的，真让人丈二和尚———摸不着头脑。总之呢，I服了YOU！”。我就是这么自信！

当老师让人朗读课文时，教室里鸦雀无声，目光齐刷刷地朝我这边来了，而此时的我，心里比吃了蜜还甜，又到我表现的时候了！果断地举起了手，与老师目光相接，用自信的目光告诉老师“我能行！”一经老师许可，我便迅速站起来，大大方方地全身心投入地读起来。在我朗读时，教室里静悄悄的，他们陶醉了，仿佛在欣赏一曲动听的音乐。我一读罢，他们如梦初醒，对我投来赞许的目光，有时甚至会响起雷鸣般的掌声，这时，却轮到我陶醉了！

我不断进取，永不退缩。我有克服困难的毅力，我有战胜挫折的勇气！我相信：我一定会成功！

我自信，我美丽！

自信也是一种美丽

美丽是天然的，是内在的，是纯真善良的......

然而，自信也是一种美丽，它不仅是内在的，还是天然的。在高傲下诞生了我——胆怯。他们高高在上，居高临下，只认为自己是最美丽的，没有人再能比得过他们了，正因如此，他们的一举一动，都令我感到深深的自卑。

渴望美丽

就不应该自己鄙视自己

即使你长得平平凡凡

也要将头高高扬起

对！我渴望美丽，但我深深地知道，美丽不单单是外在的美丽，它是发自内心的，要用自己的心灵去触碰美丽，才能发现，他是多么美好。

可是，我从来没有感受到美丽所带来的享受，它只是在梦里悄悄的回应过我，我多么渴望他就是现实的自己，在我心里，它永远只是我最最美好的奢望。

山有山的伟岸

水有水的秀丽

小草微不足道

却为春天而绿

我不想让它成为内心的自己，被外在的胆怯死死抱紧，我只渴望他将力量如骄阳般照亮我的身体，使是我对美充满了勇气。

可又有何用呢？我想的是那样美好，那样天真，可是现实又是如此残忍，或许不是现实太残忍，而是我自己没有足够的勇气罢了。

有时，我默默的询问自己，这是在逃避什么呢？为何这样胆小，只是害怕了罢？

美也需要一种信心

美更需要足够的勇气

要像太阳一样

大胆地展示自己

每次看见闪亮的舞台，一股不服输的劲便会悄悄的袭来，不管有多少鄙夷，不管有多少赞扬，我永远活在自己的世界，自己的舞台上。

别管他八面来风

别管它冰霜雪雨

同属于这个世界

要珍视你的权利

自信也是一种美丽！

自信是成功的必要因素。相信自己行，是一种信念。自信是本身一种积极性的表现，自信就是在自我评价上的积极态度。有了自信，人才会冷静地面对挫折和困难;有了自信，人才有足够的勇气克服阻碍;有了自信，人才会走向彼岸的胜利与成功。

流浪街头的修补匠索拉利奥，每天早上起床后的第一件事情，就是大声对自己说：“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后，他就感到自己真的有了这样的能力和智慧，满怀着激情和信心，投入到一天的工作和学习中。日复一日，不断努力，相信自己可以成功，十年后，他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。

人应该给自己信心的心理暗示，这种自信的暗示往往会成为成功的关键，班尼斯特也是如此。

多年以来，人们一致认为要在四分钟内跑完一英里是不可能的事情，但是在1954年5月6日，英国班尼斯特打破了这个世界纪录。因为在每天早晨，他会对自己说：“我一定能实现我的梦想!我一定能成功!”这样大喊一百遍。他每天坚持刻苦训练，终于，他用3分59秒4的成绩打破了一英里长跑的世界纪录。有人问他成功的秘诀，他说：“因为我相信自己能打破世界纪录。”

只有相信自己，才能完成别人认为不可能的事情，许多看起来不可能的事情，其实是因为大多数人选择不相信自己。就像爱默生说的：“自信是成功的第一秘诀。”所以，不要畏惧海浪的汹涌而不敢远航，让我们升起自信的风帆，到生活的大海中拼搏吧!

反思一下张教授的演讲，张教授说的并不是要中国人自信，而是要中国人相信中国政府，也就是要中国人对所谓的自己的政府相信，把“相信政府”偷梁换柱的说成“自信”，是不是太可笑了?譬如我自说自话，你提出疑问，我就说你不能提出疑问，你提出疑问说明你不自信，你要自信，你自信就是相信我。这逻辑是不是太可笑了呢?堂堂教授如此愚昧无知，令人发指。

其实，普世价值也是得到中国政府的认可和承诺的。普世价值，是肯定了人的一些基本的权利，是一些底线性的，譬如受教育的权利、医疗救治的权利、信仰自由的权利等，这被全世界绝大多数的国家认可、支持并写入《联合国公约》即《人权两公约》，中国是联合国《人权两公约》的签署国。在国际上，普世价值所引起的争论主要在实行上。在国内，普世价值所引起的争论主要在了解上。国内很多人并不知道中国政府签署的《人权两公约》的具体内容，等于也不知道普世价值的内容为何物的，但在这种不知缘由的现象层面就大打口水仗。这是不理性的表现。所以，中国人不要不问原因的打内战，而是要搞清原因，弄清什么是普世价值，弄清什么是民主，弄清自己的确实所需，再争论也不迟啊。

自由、民主、普世价值等等，中国政府都是支持的，而且从来没有反对过。只是中国党政认为普世的东西到具体的事物层面上，是具有普遍性和特殊性相结合的特点的，这就形成了所谓的中国特色，譬如西方认为中国政府专制，中国政府不承认是专制的，而是认为是民主的，只是民主的程序方式有所不同。但到了中国内部口水战时，自由、民主、普世价值等就变成是毒蛇猛兽般的坏东西了，很少在自由、民主等的内容、程序、方法上进行讨论，而是选边站的敌对和极端的谩骂，这似乎也是个中国特有的怪相。

在舞台上，你要以自信的微笑去吸引观众的目光；在考场上，你要用自信的步伐赢得成功；在赛场上，你要用自信的身姿取得如意的荣耀。自信，不是骄傲；自信，不是胆小；自信，也不是毫无准备的。自信是成功之母，它为努力的人而生。

“女儿，要自信一点，你可以的。”在华数杯开始之前，爸爸这样说。“女儿，笑起来，我们都看着你呢，要自信。”在上台表演前，爸爸又这样说。不知从哪天起，“自信点”成了爸爸妈妈的口头禅。

那年世少赛将至，为了能取得好成绩，我整天在茫茫题海中艰苦奋斗。一天的题量比周末还多，大量的奥数题压在头顶，似乎我松一口气，他们就会重重地压下来。我头一次感到真得好累，越做越没信心。也许是看出了我的“怯懦”，我那严厉的爸爸难得“柔情”了一番。一天睡前，他来到我的床边，温和地对我说：“宝贝，累了吧？

累了咱们就休息一下，不用做太多题了。这几天的难题你都是‘手到擒来’，要相信自己，比赛你肯定没问题的。”有了爸爸的鼓励，我安然地进入了梦想。考试如约而至，走进考场时，自信也在我心头溢出，这种感觉甜甜的，让我充满了正能量。

自信是给有准备的人的，但不会搭理惧怕事情的人。当自信降临你的心头时，你会感到无限美好。

“宝贝，自信点！”每当我遇到困难想要放弃时，我就会想到爸爸经常对我说的这句话。看到爸爸妈妈从容自信地应对任何事情时，我也暗下决心，要把我家的“自信”之风继续传承下去。

有一个很好胜的男孩，他的特长是打乒乓球，在跟伙伴们的比赛中是个常胜将军。但他并没有因此而满足，他还想在其他的领域里脱颖而出。于是，他努力地在学习篮球、羽毛球等，但终究还是输给一些老手，他开始自卑。

其实，那个男孩就是我。

我常常喟然长叹：“为什么失败的总是我!”我没有办法逃避现实，只能让那一次次失败，化为星星点点的碎片，镶嵌在我记忆的阴影深处……

Number 1：一场羽毛球球比赛

PK者：我和小A

比赛片断：我捉住小A左半场的空隙，迅速发了球，可还是被小A看穿了。小A敏捷地跑到左半场，立住左脚，用力地一摆拍，球飞向我的后半场。糟了!那是我防守上的弱点。我只能弯下膝盖，猛地向后跳，虽然勉强把球打了过去，但球飞得太高了。小A迅速向前移动，然后纵身一跃，我看见他脸上闪过一丝蔑视的笑容DD他使劲地一扣DD球像铃铛一样落在我场上的空隙上，发出清脆的响声。

结果：我输了

感觉：自卑

Number 2：一场篮球单挑赛

PK者：我和小B

比赛片断：小B泰然自若地带着球，跟我消磨着。我像母鸡在保护小鸡似的，张开双手遮挡着他。小B把球从脚边拍过，做了一个向左突破的动作，我以为他要行动了，便向左移动。谁知这是个假动作，他转身迅猛地带球冲向右边，我顾及不住。只好眼睁睁地看着他三步上篮。“嗖”的一声，球进了。小B笑着把球扔给我DD轮到我带球了。我满脑子想着投篮，可是小B跟我贴得很近，我无法出手。于是，我带了两步球，起跳，投篮。我本以为球会进的，可是小B猛地跳到我面前，把我的球盖掉了，把我的希冀捏得粉碎。

结果：我输了

感觉：自卑

回想起那两次的惨败，我的心就像受到原子弹的打击，好像快要崩溃了。就在这时。小C出现在我的眼前。他不服气地对我说：“走，咱们打乒乓球去，我是来报上次的仇的!”失落的我本不想去，但硬是被他拉去乒乓球室。

我的手才握住拍子，就感觉到热血在燃烧。这是，这是乒乓球对我的呼唤!好极了，手感来了。我很快地跟小C大战了一场。

Number 3：一场精彩的乒乓球比赛

PK者：我和小C

比赛片断：小C发了个下旋的短球，想偷袭我，但早已被我看穿。我把重心立在左脚，右脚轻轻地向前跃出，挥动拍子把球挑到他的右台。小C也不是省油的灯，他到球推回我的中台。我连忙退了几步，再做出侧身动作，这时球刚好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝盖处，用力地一挥拍，把球击了回去。小C以为这只是个普通的拉球，便做好回击的动作，殊不知，这是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部，急速地向左下方旋转。在落台的一瞬间，球立即改变了方向，小C始料未及DD他接不住这个球了。

结果：我赢了

感觉：自信

实在是太棒了!在乒乓球的领域里，我还是很厉害的嘛!

我决定了，我不再去别的领域里争魁夺冠了。毕竟一个成功的人是不会在一个陌生的世界里拼搏。只有在自己擅长的世界里努力奋斗，才能取得成功，才能激发自己的潜能，才能变得更自信啊!

自信，原来这么简单。

[自信其实很简单小学生作文

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

2、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

4、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》

5、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

6、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

7、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 ——《论语·卫灵公》

9、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

10、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

11、能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书·画策》

12、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》

13、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

14、不怨天，不尤人。——《论语·宪问》

15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

17、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

18、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画·竹石》

19、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基

20、时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

21、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——《论语·里仁》

22、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

23、我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到——居里夫人

24、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

25、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

26、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

27、不降其志，不辱其身。——《论语·微子》

28、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

29、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

30、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

31、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

32、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

33、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 ——《孟子·告子下》

34、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》

35、百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》

36、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

38、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

39、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

40、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

41、志不强者智不达。——《墨子·修身》

42、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

43、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂

关羽因为自信才会赴会；毛遂因为自信才会脱颖而出；马云因为自信才有了阿里巴巴，成功需要自信，我相信“天生我才必有用。”

当吉他老师宣布举办汇演时，许多同学都高高举起了小手，踊跃报名，我缓缓地举起右手却又感觉被什么东西压住，还没举直的手又垂了下来。“我能行吗？万一忘了曲子咋办？多丢人呀！再说高手那么多，自己水平有限。”我没有自信，一直在参加与不参加中挣扎。这时我想起了爱因斯坦说过，“自信是向成功迈出的第一步。”我连第一步都不敢迈出，何谈成功？想到了这，我举起了右手。

到了表演的那天，我看到台下老的、少的、男的、女的，一双双眼睛盯着台上，我的心不知道怎么了，越跳越快，越跳越快，就像有节奏的鼓点。妈妈温柔地对我说：“别怕，自信点，相信自己一定行。”我做了几次深呼吸，波浪翻涌的心平静了，我开始弹奏，看着台下的小朋友跟着音乐不停扭动着，我全身的能量似乎都被激发出来。我神情放松，渐入佳境，一曲《欢乐颂》终于弹完了，台下掌声响了起来。下了台，摊开手心全是汗，妈妈露出了微笑，我也笑了。

请相信自信的力量，自信能带给你勇气，战胜一切困难；自信能带给你力量，催你勇往直前。自信是成功的第一秘诀。

乔布斯曾说：“只有那些疯狂到认为自己能改变世界的人，才是能真正改变世界。”正是因为他拥有这份改变世界的自信，他才用啃了一口的苹果改变了世界。所以带着自信上路，绽放出属于自己的色彩。

记得那个美国历史上曾改变黑人命运的一代伟大领袖林肯吗？在他当选总统前，他只是一个穷人家的孩子，他曾想当一名律师，却被贫穷拦截了脚步；他曾做过鞋匠，但吝啬狠毒的鞋匠主斩断了他通往希望的桥。他没有灰心，他依然自信，他坚信：“天生我材必有用。”经过慢慢艰辛路，他终于成为了美国历史上最为优秀的总统之一。

由此可见，自信是无边无际黑暗中的繁星点点；自信是汪洋大海里一叶承载希望的小舟；自信是成功之门的金钥匙……

是否记得那手摇羽扇，神机妙算的诸葛亮。当他只身一人面对士兵众多的司马懿时，他打开城门，独自一人在城墙上悠然抚琴，神情怡然，司马懿便在内心犯疑，面对城墙上充满自信的诸葛亮最终决定退兵。正是诸葛亮的自信救了自己，创造了以一敌万的佳话。

有一个组合，他们是乐坛抹不去的记忆，是乐坛的希望，是华语音乐的引路人，他们便是羽泉。当他们面对未知前途，未知未来时，依然选择音乐，依然充满自信地走在音乐的道路上，终于他们成功了，他们终于在音乐领域留下了属于他们的脚印，从此乐坛永远留下了他们的名字。这难道不是因为他们足够的自信吗？我想一定是的，是他们面对未知、面对未来的那份自信让他们敢于同前途搏斗，才有了如今的光芒万丈。正如海伦·凯勒所说的“信心是命运的主宰。”

就在1773年，法国雄心勃勃的青年都想进入炮兵学校，考取该校能取得少尉军衔。这年有180名青年应考，大多是巴黎有财有势的富家子弟。主考官为数学家拉普拉斯。考试开始后，门突然被推开了，只见门口站着一个矮小的农民装束的人，穿着一双笨重的破皮鞋，手里还拿着一根木棒充当扁担。当知道乡巴佬是来考试时，全场哗然。最后，轮到这个农民上场了，可是出乎意料，乡巴佬神态自若，从容自信，无论多难的题目，他都能有条有理地作出正确回答。主考官喜出望外，立即宣布他为第一名。这个乡巴佬，就是后来在拿破仑军队里屡建奇功的德鲁奥将军。

就如德里奥将军一样，他从前不过是一个乡巴佬，就如沙粒般渺小，但是他没有自卑，而是带着自信一步一步朝着成功的方向挺进。最终，成功不会辜负一个自信的人，经过漫漫艰辛的跋涉，这颗沙子蜕变成珍珠，成功悬挂在唾手可得的终点。

带着自信上路，成功就在不远处。

不知从何时开始，我就喜欢上了唱歌；不知从何时开始，我就喜欢上了唱英语歌。虽然我不是一名专业歌手，但唱歌依然在我心中占据了很重要的地位。在我看来，唱歌是一种快乐，是一种享受，不过我从未想过要登上舞台。

刚进入初一不久，我便发现谭唱和我拥有一个共同的爱好——唱歌。一天下课，我正和谭唱津津有味地唱着歌，英语李老师进来了，她悄悄对我们说：“你们去参加英语节吧，上台唱歌。”我们听到这话都愣了，几乎是异口同声地说：“不，不，不。”李老师看着我们，笑着说：“你们再想想吧！”经过“讨论”，为了我们的“所爱”，我和谭唱答应了。

我们很容易地选好了歌“What I’ve been looking for”，这首歌的欢快节奏，吸引了我们。第一关闯过去了，但动作这关可就不好过了。我们说好，按照《歌舞青春》电影里的动作来，夸张、新颖、富有节奏感的动作一定会同样吸引人们的眼球。

晚上回到家，立刻打开了电脑，搜索视频。我加大了音量，不知不觉地站起身，一遍一遍唱着着歌。第二天来到学校，我们又唱又跳，同学们连声叫好，我们此时也欣慰地笑了。

每天直至天黑的排练，每天没完没了的唱，都是为了能让大家看到最完美、配合最默契的我们。悄悄地，英语节临近了。

在表演之前，我穿上了西服，因为我扮演一个男生，在“被逼无奈”下，只好换上了它。上台之前，我心中默念：我能行！面对大礼堂中的那么多观众，我竟一点也不紧张。因为我清楚，我们一定是最好的那台节目！我上场了。仿佛我已进入了角色。我自信地唱着，享受地唱着。当我和谭唱做出那一套套动作，场下爆发出了热烈的掌声。我们愈加激动，愈加自信，一直成功地结束了最后一个音符。

我们知道自己成功了！

“天生我材必有用。”我们只要对自己有足够的信心，迎接我们的，便是成功！

自信，像一只小鸟，它能飞进你的心里，带你走向成功;自信，像一只温暖的大手，它能让失败的你，向成功迈进，自信，像一轮太阳，它能照耀着你不断前进！

成功源于自信，有了不断失败爬起来的经历，才会有最后的成功，而失败爬起来的必备条件，则需要自信。

启蒙老师是妈妈，学算术的时候，总是弄不懂，感觉自己面前的数字就像天书，而我却是一个平凡的人，哪有什么本领让自己能看懂呢?最后，干脆就不学了，妈妈有一天把我叫到她身边，语重心长的教导我说:“人的一生难免会遇到一些磕磕绊绊，有的人坚持了下来，活得很精彩，反之，剩下的人则被困难吓倒了，甘愿堕落，丧失了自己的最宝贵的信心，记住信心，可以让你迈过去！”妈妈的话我没有听懂，但我知道，妈妈告诉我，一定可以学会！

进入小学后，也随之踏入了知识的殿堂，在知识的大海里，行驶的航船难免会有找不到方向的时候，在迷路时，只有拼搏的斗志和足够的信心，告诉自己一定行，最后的航船才会成功的驶向彼岸！在一次期末考试中，成绩时鲜红的60分，那时不知所措的我，找到了老师，想从她那里找到一种神奇的药，来弥补自己心里的恐慌，出人意料的是，她给我的药，竟然也是自信，老师摸摸我的脑袋:“知道吗，老师也失败过，但是我站了起来，我有一件神奇的法宝，就是自信！我相信，只要你不断的从失败中寻找经历，让自己汲取教训，在用自己的自信面对，拿出最好的状态，结果一定是最好的，过程不重要，结果完美才是真正的成功，因为你有了自信，所以我相信，这一次一定压不倒你，加油！”老师的话让我重新站了起来，重新面对生活，因为我知道，自己的信心可以陪我失败站起来！

童年流逝的同时，也成熟了很多，懂得了信心的含义。像小树在成长过程中的青春期，正是活力的绽放，激情燃烧的岁月，我的青春期也来到了，自己发现，再也不愿意和父母畅谈自己的心扉，只是把自己封起来，藏在内心深出，在一次体育课上，跳高比赛让我又一次被失败吓倒。没有跳过去的勇气，没有拼一把的尽头。因为我知道，自己一定跳不过去！青春期的缘故，再也不知到该去找谁哭诉，而发自内心深处的办法是找老师，再一次寻找传说中的神奇的药，老师看见臭美苦脸的我，立刻知道了我又被失败吓倒了还是拍拍我的脑袋，只说了一句话:“信心，是最好的，也是必不可少的药，加油！”

我跳过去去了，心里的喜悦油然而生，有一种说不来的激动，我又成功了，因为自信属于我！

失败的经历告诉我，只要有自信，才有最后的成功，只要有自信，才可以在失败中弥补自己的缺点，获得经验和教训，最后一定是成功的，因为，风雨后总会是彩虹在等着你！

相信自己吧，这一秒不放弃，下一秒是奇迹！

我以前从来没有参加过比赛，也害怕比赛，可是幼儿园大班的那一次，让我在心中盛开了自信之花。

那是一个炎热的秋天，幼儿园大班的我，第一次来到少儿艺校，准备少儿杯的比赛。虽然在比赛前的几个月，我在中午拼命地练习中国画人物，每天画一张，每天都要改进一番，可是这是我第一次比赛，所以还是非常紧张。

进入考场，凉快的空调间让我的心跳不自觉地加快，使我更加紧张。过了几分钟，比赛的主题下来了——飞翔的孩子。我拿起笔蘸一蘸墨，没过多久就画完了一张，我是第一个画完的，看别人都还在拼命地画，我的心稍稍平静了下来。

“时间到！”老师说。我把画好的画上交，然后就回去了。我想快点知道我得了几等奖，可成绩一直没出来。

一个月过去了，两个月过去了，我的心依然悬着。第三个月的时候，爸爸给我了一张奖状，并告诉我了一个好消息，我比赛得了一等奖！

这个好消息来得很突然，我高兴得一蹦三尺高。看着这张奖状，我心里不禁盛开了一朵美丽的、纯洁的花——自信之花。就是因为这朵自信之花，使我在以后的比赛中获得了很多让我自豪的成绩。

所谓自信，就是自己相信自己。

我的各科成绩虽谈不上很好，但也不是很差，所以我有信心将这新的一年中的功课、知识学好，全部装进我的大脑。

我要相信我自己的能力，将每一件小事做好，认真地对待每一个知识点，上课专心听讲，把自己的学习成绩更上一步。

在做题时，我都要将每个题目做好，不管大题还是小题，不管简单还是难。即使遇上了一些特别难、想不出来题目，我也会自信地面对这只巨大的“拦路虎”， 不气馁，不放弃，只要我努力，认真，就能像孙悟空扫除妖魔鬼怪一样解决这一个个的“拦路虎”。

我要培养自己的自信，将身边的一个个不起眼的小事做好，让自己越来越坚强，更加地相信自己。

当我遇上一个个看起来很难办的事情时，我现在不会退缩，而是激流勇进，认真地办好这些事情。当事情办好之后，我们不仅会知道这并没有我们想象中的那样难办，心中还会涌出一股很自信，很伟大的感觉。

自信和自负不一样，但自信也不是骄傲哦。

还记得一次科学课上，老师出了一道难题，把全班同学都给难住了。这时我心里得出了这个答案，但由于解题过程不够严谨，内心始终觉得这个答案应该是错误的，所以犹豫不决，不知该不该举手回答。内心的选择十分困难，甚至心里都觉得有些恶心、恐慌，最终我选择了放弃，对其不管不顾。老师见没人回答，便叹了一口气，最后望了一眼我们“老三个”──我和其他两位同学经常会回答问题的，放出了答案……。我之前内心思考出的答案是对的。

课堂上，自我认为自己还是不够自信，其它科目也都是一样地犹豫不决，自己做不到积极回答老师课堂问题。下课后，我望着灰蒙蒙的天，枯黄的叶和冰冷的地面，感觉它们都在嘲笑我，嘲笑我一个不自信的人。我非常不高兴，觉得上天故意折腾我，内心快爆炸了，搞得我闷闷不乐地过了一个中午。

下决心改掉掉，把我负面情绪换成乐观心情，但这还远远不够，于是我开始找同学聊天，交流一些学习之类的话题。在我眼中，信心又如雨后春笋般不断上长，直到那一天。我自认为自信足够了，在一堂社会课上，不断攻题，老师提的问题几乎由我全承包了。这时一句“渣渣”击崩了我的内心底线，我又回到那个不自信的程度，下半堂课我就没碰上边。我就像斗败的公鸡一样蜷在椅子上，我不知那句轻蔑的话来自何方，也不知是否是我听错，这些都不重要，关键是发现了自己的弱点。

内心底线，这道底线是十分脆弱的──这当然是对我而言。在我的记忆中，这道防线不坍塌了多少次，每次像放飞的鸽子一样还会重新回来，我终于明白了，内心底线就是让自己变得更自信的中心，如果一个人没有了底线，他就不会有信心。我想自己加强底线应该不容易，但我会和第一次一样努力！我想让自己变得更自信！

上帝无时无刻的不在狡猾的注视着我们，时不时给我们开一个不大不小的玩笑，因为坚持，所以自信，因为自信，所以成功。

——题记

看着卷子上那刺眼的红色分数，我的脑子里是一片空白，小学一向成绩不差的我这次居然考砸了，不仅是语文，数学英语也一样，一下子愣住了。数学老师上课讲了什么我一个字也没听进去，学习的内容日益加重，我曾多次在内心呼喊：没事儿，只不过是意外而已，下次一定能考好。可是多次的意外接踵而来，渐渐的我觉得我周围一片黑暗，孤寂压抑将我包围起来。

不，我不甘心，我要突破自我，不知不觉中，我为自己点了一盏心灯。虽然每天依旧是三点一线的忙碌着，但我不再疲惫，充满动力，上课不再走神，精神集中，踊跃回答问题，在接下来两次小测验中，我竟不知不觉的有了提高。原来，是否成功不在乎单纯的知识灌输，最珍贵的是，你们心中是否点燃了自信的火焰，这才是成功的源泉。我心中的那个声音再次响起来了：加油你能行。

在我满怀自信的过程中，成绩有了明显的提高，找回自信是成长中必备的一课，是一种内在的生命力量。

若没有失败，自信也就无所附丽，我终于找回那个快乐充满阳光的我，找回来那个被我丢掉的自信，我的心像一只回归森林的小鹿，四处乱撞，充满期待，踏上了这条充满阳光的道路。

很快，我就要去参加奥数比赛了，我心里说不出的紧张。

三年级时，妈妈给我报了许多奥数比赛，我十分激动，因为这是我第一次参加奥数比赛。我已经学了一个学期的奥数，很想检测一下自己的能力。

可是，在考试前，我遇到了许多困难，因为这是我的第一次奥数比赛，妈妈给我做了许多奥数难题，我总是绞尽脑汁地去想，却怎么也做不出来，心中便反感起来，还有好几次想把题目撕了。但是，妈妈给我的奥数题目，却越来越难，使我心浮气躁。

但是，我最后还是压住了心中的怒火，认真地去想妈妈让我做的题，并且有许多题都在我的努力下迎刃而解。这时，我的心中散发出自信的光芒。

终于到考试的那一天，我怀着一颗紧张、激动的心进了考场，试卷发下来了，我认真地做题目，有许多题目都被我攻克了。这时，我的心中绽开了一朵自信之花。

这时，有一道难题卡住了我。想了很久，都没有得到正确的答案。我一遍遍地演算，一遍遍地思考，却怎么也想不出来。我静下心来，反复推敲，终于得到了一些蛛丝马迹。我顺藤摸瓜，想了又想，终于得出了正确的答案。这时，我心中有说不出的喜悦。

过了几天，考试成绩出来了，我得了一等奖。这时，我已喜悦到了极点，心中的自信心也增强了几分。

此后，我奥数的成绩越来越好，心中的自信之花也开得越来越旺盛，成了一片花海。

孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。

本周，我们实施“夸夸我的孩子”这一主题，于是在家园共育栏目上，我便提出让每位家长都来说说自己孩子的闪光点，并通过各种方式告诉大家，以培养孩子的自信心。

一天早晨，我正在稀释消毒水，艺艺高兴地向我走来。我觉得好奇怪：艺艺怎么来得这么早啊?还没有等我开口，她就说话了：“蓝老师，妈妈给我写信了。”她说话的声音很响亮，还带着一种自豪。“是嘛，你的妈妈真喜欢你!”我的语气很温和，还带着甜甜的

微笑。她看了看我，又对我说：“蓝老师，你也喜欢我的，是吗?” 她的这一句话让我很惊讶，又让我很高兴。惊讶的是艺艺平时没有什么话，可今天说出的话是那么的实在，高兴的是她能说出自己真实的想法。“是啊，当然喜欢你呀!”

艺艺是一个插班生，她生性胆怯、不爱说话。每天早晨来园，她都畏畏缩缩地躲在活动室门口的走廊上，总要老师去牵她的小手，才进活动室。她的思维比一般的孩子稍慢一点，平时不爱与小朋友玩，老师与她交流很难，因为她常常以摇头、点头来完成自己的需求。今天与老师的对话真的让老师激动了一阵子。

我说：“艺艺，妈妈在信上写了些什么呀?” “是表扬我的信。”她很自豪地说。“是嘛。” “是啊!不信，你看一看啊!”说完，她就迫不及待地拉着我的手去信箱取信。从我和她的对话中，看出她内心的喜悦;同时也看出她对妈妈所写的信的关注。当我把艺艺的信从信箱内取出之后，她那自豪的眼神一直注视着我，而且看到小朋友就说：“我妈妈给蓝老师写信了!”

晨间谈话的时间到了，我请她走到前面来。问小朋友：“你们看，我的身边站着是谁?” “艺艺!”她显得很不好意思。 “艺艺，你要告诉大家一件什么事?”她显得很紧张，因为她从来没有这样面对过大家。 “艺艺，你大胆地告诉大家，小朋友会为你鼓掌的!”我把她依在自己的怀中，并拉着她的手，一直在鼓励她。

我的这种关爱，让她有一种安全感，从而增强她的自信心。这时，不知是谁喊了一声：“艺艺，你说吧!我们在听呢!”她看了看我，我点头示意了一下。 “我妈妈给蓝老师写信了!”她的声音很轻，但她说得很自信。

话音刚落，小朋友都把羡慕的眼光投向艺艺，她有一种受宠若惊的感觉，只见她双手捂住嘴在笑。艺艺是一个性格内向的孩子，各方面的能力也不是很强。

所以，她常常一人躲在某一个角落里玩，在班里是一个很不起眼的孩子。因此，对这样的场面，她显得是那么的惊奇，但这种惊奇带给她的是喜悦。

我示意艺艺走下去，她带着自豪的心情回到了自己的位置。

“小朋友，你们想知道这封信的内容吗?” “想!” 艺艺又是一阵喜悦。她的双手放在桌子上，咧着嘴对着我在笑。 “你们要仔细听，听一听艺艺的妈妈在信中写了一件什么事情。”当我把信向全体小朋友宣读完了之后，小朋友就自发地为艺艺鼓掌。艺艺低下了头，但她笑得很开心。同伴对自己的肯定，是她认识到自己在集体中的位置，在群体中也树立了自己的威信。

我说：“艺艺，小朋友给你的掌声是多么地响亮!你一定很高兴，是吗?”只见艺艺挺了挺胸膛，绽开了美丽的笑脸使劲地点着头。

“小朋友，艺艺的妈妈在信中写了一件什么事?”

有的说：“艺艺自己会买冰淇淋吃。”有的说：“找不到爸爸妈妈，自己会想办法。站在爸爸的摩托车旁等!”有的说：“艺艺知道1元加5角是1元5角。”……在老师与幼儿的讨论中，我细心观察着艺艺。在她的脸上，我看到了她从未有过的那种自豪与自信。只见她抬着头神气地看着老师和小朋友，心中充满着无限自豪。

集体活动后，小朋友聚拢在艺艺身边还不停地夸奖：“艺艺，你进步了!”“艺艺，你真会动脑筋!”“艺艺，我们喜欢你!”“艺艺，和我们一起玩吧!”……听着同伴对自己的表扬，她的自信又一次得到增强。

从我读完这封信的那一刻起，我就在想：“每一个孩子都是天才。”他们的身上都有着难能可贵的闪光点，只要我们用欣赏的眼光看待每一个孩子，我们就会发现他们的可爱之处。

“天生我才必有用!”家长的眼光是敏锐的，利用家庭资源去捕捉孩子的闪光点，并多方位、多角度地去赏识孩子，这样就会更加有效地让每一个孩子主动地去寻找在集体生活圈中，本应属于自己的位置!

在家长的眼里，自己的孩子永远是最美丽的，永远是最聪明的。“夸夸我的孩子”这一主题活动既满足了家长的心理需求，又满足了家长对孩子的情感寄托。

闪光点是孩子的生长点，是每一个关心孩子成长的人都应关注的。我利用“夸夸我的孩子”这一主题，正确引导家长如何关注孩子的优点，怎样学会去捕捉孩子的闪光点。从艺艺妈妈的来信中，已经证明这次活动是成功的，收到的效果是明显的。艺艺从“不好意思”、“显得很紧张”、“声音很轻”、“双手捂着嘴在笑”、“咧着嘴对我笑”、“笑得很开心”、“绽开了美丽的笑脸”、“神气地抬着头”到“心中充满着无限的自豪”。这就充分说明了她的自信源于他人对她的关爱。

孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。在赞扬中，别人对自己的喜爱，使他感到安全;别人对自己的承认，使他心理得到满足。从而使自己产生自豪感，使自己变得更自信。这种积极的自我意识只有在关爱与宽松的精神环境中，才能获得成功。

[要舒展孩子自信的羽翼作文