半截蜡烛作文（汇集19篇）

“蜡炬成灰泪始干”，这是晋代诗人陶渊明所写的名句，所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。

虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮，但在现代人的生活里，它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚，它才被人们记起，它便想尽一切办法，帮助人们找到光明。

蜡烛，它在为人们照明的时候，便在火焰中牺牲，它并不认为它的牺牲是痛苦的。

这一夜，恰好停电。这时我才记起蜡烛，便在家里四处翻找，终于在窗台上找到了。我又找来火机，点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“兹兹”的声响时，抬头一看，原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪：为什么有那么多的蜡泪往下流?便问在旁边指导我学习的爸爸。

爸爸告诉我：“这段时间，气候太炎热了，蜡烛是放在窗台上的，它接触到了强烈的阳光的炙烤，便把原来是直直的蜡烛，烤弯了。当点燃蜡烛时，蜡烛不能充分地燃烧，所以才有那么多的蜡泪往下流。”

我明白了爸爸所讲的道理，继续看书。

过了很长时间后，蜡烛快要烧尽了。

我呆呆地看着蜡烛，默默想道：“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习，长大后，也要学习蜡烛的精神——牺牲自我，照亮别人。”

夜深了，我仍在书桌旁，疲倦地复习着。

嗞！

“唉！又停电了！”只听妈妈抱怨着，她摸索着找出蜡烛，用打火机点着。燃烧的蜡烛摇弋着，在漆黑的夜晚显着格外明亮。

妈妈在我身旁坐下，看看正在复习的我，问：“思言，你觉得这支蜡烛有什么好处？”

我放下笔，想了想道：“嗯，它虽然不如台灯亮，但它在停电时有很大用处。”

妈妈点了点头，说：“不错，它虽外貌平平，但它舍己助人，为他人带来光明。你看，它就像你们的老师，燃烧自己，受益他人。”

我凝视着红烛上滴下的蜡油，想到也许老师正在为我们批改作业，迟迟不能休息。想到这儿，我不禁对眼前这一根小小的红烛产生了崇高的敬意。多么伟大的红烛呀！它不求虚名，默默奉献。停电时，台灯黯淡无光，可它却坚守在岗位上，散发出微弱而温暖的光。它就像老师一样，是黑暗中照明的灯塔，是辛勤劳作的园丁。我又说：“那么，人要做有用的人，像这红烛一样，燃烧自己，受益他人。”

妈妈点点头，说：“对，这就是我对你的期望。”

那天晚上，红烛虽烧完了，但妈妈的话却深深地印在了我的心上。

老师，一个多么伟大的名字。老师像一支默默燃烧的蜡烛，在黑夜中为我们照明;老师像一位辛勤的园丁，灌溉着我们这些幼苗;老师像深夜的一盏明灯，为我们照亮人生的道路。

我最喜欢的老师是只教了我们两年的区老师。区老师有着一张圆圆的娃娃脸，一双充满智慧的眼睛，一只高高的鼻子加上一张小巧玲珑的嘴巴，凑成了她——我们可爱的区老师。

区老师很敬业，呕心沥血，为我们的成长操碎了心。区老师很早就来到学校，监督我们早读，给我们上课。晚上放学后，她又要留下来批改作业、辅导学生，特别是学校有活动的时候，那更不用说。

有一次，学校为庆祝“六一”要举行一次舞蹈比赛。我们每天都很刻苦的练习舞蹈，所以晚上我们都很晚回家，特别是准备比赛的时候，有时候要7点多才能回家。可是正当准备比赛的时候，区老师突然发烧了，我们都很担心。第二天，我们原来以为区老师会不来学校了，谁知道在 我们练得起劲的时候，那个熟悉的身影出现在我们面前。区老师说：“快快快，快练舞。”我们又开始练起来，看着区老师苍白的脸，我们的心里有说不出的感动，一种动力油然而升，这使我们更刻苦的练舞了。

每天区老师直到夜幕降临她才回家，她把青春无私的奉献给了我们。这支“蜡烛”平凡而伟大，默默的工作着，为我们操劳着。在课外，她永远是那个活泼可爱的“孩子王”，在课堂上，她永远是我们心中的好老师。这就是我喜欢的区老师!

蜡烛是老师的象征，它歌颂了人民教师为教育事业奉献终身的“蜡烛精神”，在教师节即将到来之际，我忠心祝愿天下所有的老师：“节日快乐!”

少校见杰奎琳手中的蜡烛突然熄灭了，觉得很奇怪，想:我刚才没看见她把蜡烛吹熄呀，那蜡烛怎么会自己灭了呢?不对，这一定有问题!他赶紧往楼上跑。另外两个军官见他跑上去了，也跟了上去。杰克和伯诺德夫人心中一紧。

可是，那个少校因为跑得太急，一不小心被楼梯绊了一下，摔了一个“狗啃泥“，后面两个军官来不及停下，也摔了一跤，压在了少校身上，三个人叠在了一起。等他们爬起来，杰奎琳已经回到房间，把情报藏了起来，又把一支事先准备好的蜡烛插上烛台，走到房间门口装作目瞪口呆的样子看着三个狼狈不堪的军官。少校冲到杰奎琳面前，一把抓起蜡烛，仔细地检查了好几遍，也没发现有什么问题，只好和另外两个军官一起悻悻地走了。

伯诺德夫人一家看他们走远了，一起开心地大笑了起来。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一弘清泉，我将滋润一方土地；如果我是春风一阵，我将吹绿祖国大地。我欣赏小草有顽强的生命力，赞叹粉笔那“宁为玉碎，不为瓦全”的英雄献身精神，但我更为蜡烛那无私奉献的精神叹为观止。

蜡烛，是普通的，是极为平凡的，也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的心房，使人心头感到温暖，在科技腾飞的今天，蜡烛的确很少见了，但它以自身的奉献精神给人们留下了不可磨灭的印象。我们想想，蜡烛的身躯是多么幼小啊！它的寿命是短暂的，甚至可以说是一瞬间的生命，但它却用这一瞬间燃烧了自己，照亮了别人。有一天，家里停电了，我便从抽屉里翻出几根蜡烛，点燃了它，借着这烛光我又可以看书写字了。望着蜡烛一点点消失，光阴一点点地减少，在蜡烛最亮的一瞬间，我似乎觉得这一刻是神圣的、无私的。

蜡烛燃烧着圣火，点亮了奉献的人生，那是神圣的、光明的。我想起了各行各业的人们，工人、农民、教师、医生……他们都在为不同的职业奉献着，为人民、为国家、为世界。农民为了让人们填饱肚子，辛辛苦苦耕耘着，我想这就是“四海无闲田”的由来吧；老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，阳光普照，园丁心暖春意浓，甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红，于是又有了“谁言寸草心，报得三春晖”一说；医生救死扶伤，舍己救人的精神也都是奉献的先例啊！

奉献，让我们手牵着手，心连着心，为世界献出我们的一份力，一份爱心。奉献，是构建和谐社会的动力。我赞美蜡烛，更赞美像蜡烛一样的人们，因为——人生因奉献而美丽。

老师是无私的，他们配受一切赞美。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们能够茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们能够明白得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时刻去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不好等到事业有成，就在这天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种说法只能算是一知半解。

老师毕竟不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲哀的泪水，可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

老师不是蜡烛，而是太阳，温暖着我们每个学生。

当语文老师为我们上课时，他总是仔细认真、绘声绘色地各位同学们讲解，一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说，从不发怒，总是满面笑容——他给我们传授知识的同时也感受到了满足和快乐。

在办公室里，吴老师给我们批改作文时，他皱皱眉头，点点头，微微笑……哟!有时还情不自禁的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了，他会喜形于色，眉开眼笑。

“我喜欢吴老师，他经常‘忘记’布置作业。”学生们说。吴老师笑着说：“可不是吗，语文不是靠作业垒出来的，而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容，学习就该寓教于乐啊。”

老师不该是蜡烛，燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑，在教会学生的同时提高了自己，而不是“烧掉”了自己。老师是辛苦的，他有蜡烛一样的精神。但他不像蜡烛那样，在奉献时毁灭自己，而是培养了一代又一代的人，是自己的生命得到延伸。广大学生在老默默地劳动中，感受到了乐趣，感受到了极大的幸福。

老师不是蜡烛，就是太阳，是他们用爱散发一缕缕的灿烂，穿过困惑，播散未来，用自己的青春和激昂，在他们身上收获着无怨无悔的花香。

一根普通的圆柱体，披上了一层红色的外衣，头上插了一根跟电线般的线。

这就是蜡烛，一个圆的柱体，它很便宜，在世界哪里都买得到。作文

可是，它有一样最可贵，那就是他为人们无私奉献的精神，比如说我们在自己的生日上就会用上蜡烛，还有在别人的结婚典礼上，也会用上蜡烛。蜡烛一点，就会很亮。穷人也能用上，穷人在一个漆黑的屋子里，只要把蜡烛点燃了，这个穷人就会感到无比的快乐和无比的幸福。

蜡烛为我们无私奉献，就算它用完了，被丢掉也没有一句话说。作文

没错，一根小小的东西就有这么有为社会付出的精神，而我们人呢?天天在开车破坏世界的美化，如果你少开一天的车，如果你多种一棵树，少扔一些垃圾，少伐一棵树，少捕杀一只动物，那我们的世界会么多美好。我以后也要做一个为社会无私奉的人，从小事做起，从自己身边一点一滴开始做起，让我们的世界更美好。

马语婷

傲慢自大的台灯照亮了整个屋子。

有一天，骄傲的台灯看见了墙角的蜡烛，对它说“我比你强”能把整个屋子照亮！”蜡蜡生气的说：“虽然你长的比我漂亮但是我是用自己的生命给人类带来光明”。第二天的夜晚，主人想把台灯打开，可是，电路出了问题，停电了。整个屋子又黑的伸手不见五指。这时主人想到了蜡烛，把蜡烛点燃了，顿时，屋子亮堂起来。焟烛对台灯说：“你也有你的缺点，我有我的长处。”台灯听了蜡烛的话，本想等来电时给蜡烛道歉，可是，蜡烛己经燃尽了自己。

这个小故事给了我们一个很大的启示：不管做什么事情，都不能骄傲，每个人都有自己的长处，也有自己的短处

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一弘清泉，我将滋润一方土地;如果我是春风一阵，我将吹绿祖国大地。我欣赏小草有顽强的生命力，赞叹粉笔那“宁为玉碎，不为瓦全”的英雄献身精神，但我更为蜡烛那无私奉献的精神叹为观止。

蜡烛，是普通的，是极为平凡的，也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的心房，使人心头感到温暖，在科技腾飞的今天，蜡烛的确很少见了，但它以自身的奉献精神给人们留下了不可磨灭的印象。我们想想，蜡烛的身躯是多么幼小啊!它的寿命是短暂的，甚至可以说是一瞬间的生命，但它却用这一瞬间燃烧了自己，照亮了别人。有一天，家里停电了，我便从抽屉里翻出几根蜡烛，点燃了它，借着这烛光我又可以看书写字了。望着蜡烛一点点消失，光阴一点点地减少，在蜡烛最亮的一瞬间，我似乎觉得这一刻是神圣的、无私的。

蜡烛燃烧着圣火，点亮了奉献的人生，那是神圣的、光明的。我想起了各行各业的人们，工人、农民、教师、医生……他们都在为不同的职业奉献着，为人民、为国家、为世界。农民为了让人们填饱肚子，辛辛苦苦耕耘着，我想这就是“四海无闲田”的由来吧;老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，阳光普照，园丁心暖春意浓，甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红，于是又有了“谁言寸草心，报得三春晖”一说;医生救死扶伤，舍己救人的精神也都是奉献的先例啊!

奉献，让我们手牵着手，心连着心，为世界献出我们的一份力，一份爱心。奉献，是构建和谐社会的动力。我赞美蜡烛，更赞美像蜡烛一样的人们，因为——人生因奉献而美丽。

蜡烛平时总是受人冷漠。可是，当停电时，它总会挺身而出，用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了，而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短，可这根本不会让小巧的它把火熄灭，一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。每当我拿起蜡烛时，我浑身都会流动着一阵阵暖流。因为我惊叹、佩服它的精神。这种精神也正是我们要向它学习的。

记得一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。

家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。

终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

夜空中划过一道耀眼的电光，紧跟着“轰隆”一声，响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里，灯突然熄灭了，我惊慌地向外面张望，我和妈妈陷入了黑暗。“唉，一定是哪里的电线坏了。”黑暗中，只听见妈妈无奈的声音，我望了望四周，却什么也看不见。

这可怎么办？就在此时，我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通，细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时，黑暗中出现了一道亮光，我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着，我凝视着燃烧的蜡烛，凝视着跳动的火焰，凝视着它那消逝的躯体，不由思绪万千。

这微弱柔和的一星光亮，一点温暖，是那燃烧着的蜡烛，尽最大的努力才发出的光和热，无声无息地把光明送给需要的人们。让我想起了一句话“燃烧自己，照亮别人。”我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

说到无私奉献，我不得不想起那些传授给我们知识，培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁，为了我们的成长，中午放弃休息时间，辅导我们功课。当我们犯错时，老师淳淳教导我们如何做一个好孩子，这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗？

我深情凝望着蜡烛，想到了我们敬爱的周总理。他南征北战，出生入死。他又夜以继日地工作，还不是为了国家的利益，人们的安康，在他病重之时，还在为人民操劳，关心着国际，直到生命最后一刻。

当然，亲爱的母亲也像蜡烛，无私地给予我们爱。在我们生病时，她们无微不至地呵护我们，照顾我们。为了我们，母亲可以付出一切代价。

蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着，火苗越烧越旺，而蜡烛却越来越短，越来越短。在将要熄灭的时候，火苗猛地跳动了一下，它做了最后一次闪光后，终于熄灭了。就在我惊慌之时，亮了，又一只蜡烛点燃了……

一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。

家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。

终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

1、我赞美蜡烛，因为它的奉献，燃烧自己，照亮别人。我欣赏蜡烛，因为它的古典，从容淡定，光亮柔和。我喜欢蜡烛，因为它的温馨，风韵雅致，绝肖佳人。

2、蜡烛像明灯，燃烧自己，给人光明； 蜡烛像和风，从容淡定，让人安心； 蜡烛像微笑，温文尔雅，予人温馨。

3、蜡烛赞蜡烛是什么？蜡烛是一个过期的照明工具，蜡烛是人们生活中的一颗小小的沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候熊熊燃起，在光明的时候悄悄熄灭，似乎太微不足道了。

4、我喜欢蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的态度。我歌颂蜡烛，歌颂它舍小我为大我的牺牲精神。

5、蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。蜡烛像个快乐的孩子，闪耀着的火光在欢快的跳跃着。蜡烛像一位小姑娘在风中优雅地翩翩起舞。

6、我们要想蜡烛学习，学习它那玉立的气质；我们要向蜡烛学习，学习它那无闻的备胎风格；我们要向蜡烛学习；学习它那默默地奉献精神。

7、蜡烛真可爱，没点时洁白淡雅，点着时舞姿绰约，吹灭时淡定从容……

蜡烛为什么要燃烧自己，却照亮别人？蜡烛是由什么制成的？为什么它要点燃自己的身体才能发光？我默默地思索着，很大的问号在我的脑袋里回旋。我猛然想起老师的经过的话，只有无私帮助他人，才能幸福自己。蜡烛还不是这样吗？她燃烧着自己的躯体，她的灵魂却是美丽的。留给我们的是光明。蜡烛它有着不服输的精神，她宁愿牺牲自己，却死而无憾地为人们服务，她总是在黑暗中绽放出她那绚丽的光彩，她照亮不仅是眼前的这个世界，而且照亮了我们前方的路，照亮了我们内心的世界，让我们走在一条正确的道路上。

“娜娜，快写作业”忽然妈妈熟悉的声音打断了我的思路。把我从美丽的遐想中拉回了现实。借着烛光，我很快做完了老师布置的家庭作业。然而蜡烛的精神昭示，使我无法静下心来，我又一次浮想联翩。蜡烛生的不是多么伟大，但是给我带来的光明，我们的老师不是蜡烛吗？雷锋不是蜡烛吗？清洁工不是蜡烛吗？我的眼前浮现出许许多多的蜡烛，这些蜡烛跳跃的火焰围城一个大大的“心”。将我彻彻底底地包围。我忽然明白了，做人应该像蜡烛一样。决不能自私自利。忽然，我感觉我们身边也有许多人也具有这种优秀的品德，比如：邮递员每天挨家挨户地送快递、清洁工每天都打扫大街小巷里的垃圾、还有……他们都默默地向社会奉献力量，我们应该学习这种好的品质为人民服务！只有无私的奉献，才能给别人带来幸福。

在人们最需要的时候，我愿做一支蜡烛，照亮别人。

蜡烛，是电灯的代替品。但是，自从那天以后，蜡烛在我心目中的地位发生了改变。

一天傍晚，家里的电灯突然停电了。妈妈拿出一根洁白的蜡烛点上，屋子瞬间被点亮了。点完蜡烛的妈妈问：“丹丹，你知道蜡烛的含义吗？”“切，蜡烛不就是为我们人类服务的吗？怎么会有深刻的含义呢？”妈妈又问我那可爱的小表妹，表妹摇了摇头，表示不知道。妈妈从容不迫地拉起我和表妹的手说：“蜡烛点燃后，过几个小时就融化了对吧！”“当然啦！”我和小表妹一起回答，异口同声地说：“对！”

蜡烛是一个有着深刻含义的生活必需品。它不像灯泡那么明亮，但它牺牲自己，照亮了别人。在我们的生活中也有很多像蜡烛一样的人。如雷锋、董存瑞……他们也一样舍己为人，无私奉献。

听着妈妈的话，我和表妹似懂非懂的点了点头。就在这个时候，来电了，蜡烛也烧完了，只剩下那一滩蜡烛油留在桌角旁。

回想那一滩蜡烛油，我也想向蜡烛一样，做一个照亮他人，帮助别人的蜡烛，美丽的蜡烛。

一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，然后满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、然后为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。

大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。

如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。

蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！

每当停电，那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚，唯有这小小的光芒为我们送来温暖，送来光明。蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。它，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。在一个停电的晚上，我和蜡烛结下了一段不解之缘。

那天晚上，大家都在宿舍里探讨功课。突然，“辟里啪啦”一阵乱响，方圆几公里灯光可像人间蒸发了般化为乌有。有几个胆小的女生在停电的一刹那，“啊－－”地失声尖叫了起来。宿管老师一边安抚女生们的情绪，一边为男女生每间宿舍都拿来了一根蜡烛。

“这个电停的真是太及时了，我措不及防，被吓了一跳！”班里的“闻”人墨客先发表了意见。“就是就是！还让不让人探讨功课了？”忽然，门外“嗤“的一声，一团火漂在了空中，以为是鬼火，吓得我们一下子钻进了被窝，大气也不敢出。“来来来，给你们送蜡烛了。”等到老师补全火苗，这烛光就像是我们的守护神，将黑暗驱逐殆尽。

我望着这烛光发呆。烛光，是那么的渺小，那么的微不足道。可在重要时刻，它又是那样的重要。真的是：“微微之光，照亮了空间，温暖了心房，跳跃着生机。星星之火可以燎原，微微之光可以照亮美好心灵。世界在烛光里和谐，人心在爱潮里贴近。”烛光在为我们默默奉献，没有一丝怨念。被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着，但仍然在坚守自己的使命。对了，这不就是蜡烛的品质吗？就是无私奉献啊！

我转念一想，教师不就如这无私奉献、不图回报的蜡烛一样吗？每一位老师都是勤勤恳恳、呕心沥血！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”真诚如蜡烛，无私如老师。感谢蜡烛的燃烧，感谢老师的付出！

一天晚上，家里突然停电了，整个屋子黑压压的，我很害怕。于是妈妈为我点燃了一只蜡烛照明。蜡烛不停地燃烧着，照亮了整个屋子，我感收到了蜡烛的光明与温暖。看着蜡烛跳跃的火苗，一滴滴流下的蜡油，心里一丝担心，蜡烛熄灭了怎么办？妈妈看出我的担心，于是就问我：“典典你觉得蜡烛好吗？”

我回答道：“好，它可以让屋子变得明亮；不好的是，它不能坚持太久，一会儿就会熄灭。”

妈妈摇摇头，又问道：“蜡烛有什么可贵的精神吗？”

“它可以照亮整个房间，可以让我们感觉很温暖！”

“就这些了吗？”妈妈叹了口气，问我。

“在我看来就这样了，我说的有什么不对吗？”

“你没有真正意识到蜡烛的精神。你看，蜡烛虽然只能燃烧一小会儿，但是，它燃烧了自己，照亮了别人，能不惜一切代价地付出。蜡烛虽小，但是它的这种可贵精神不值得我们学习吗？如果是你，你愿意奉献自己，照亮他人吗？”

我大声地说：“我愿意！”

“典典，其实你身边就有一些人，拥有燃烧自己，照亮他人的可贵精神，你猜猜是谁？”

“嗯，是老师！老师为我们付出很多。”

“对，是老师。老师日日夜夜为你们这些小学生们奉献，夜深了，灯还是亮的，为你们批改作业、备课。所以你们要尊敬老师，听老师的话，要力所能及地帮助老师。老师是崇高的人类灵魂工程师，要衷心感谢他们的无私奉献精神！”

我突然想起老师在课堂上教过我们的那句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是对老师奉献精神的真实写照吗？

那晚的蜡烛虽然已经熄灭，但是妈妈教育我的话，像一盏明灯深深印在我的心里。

在一个老人的家里，摆放着两台照明工具：一台电灯和一盏蜡烛。

电灯很骄傲，以为老人有了它就不要蜡烛了，而蜡烛呢，也不在意这些，它很自信，老人总有一天会用到它的，它也因为长期不用而沾满了灰尘。

一天，天上下起了大雨，大雨使电线杆断了，老人家里也停电了，电灯也自然派不上用场了。老人点亮了蜡烛，蜡烛散发出微弱的光，老人不禁称赞道：“有了蜡烛真是好！又能发光，又能取暖！”电灯一听，气呼呼地质问道：“你不是天天夸奖我吗？怎么今天却夸它呢？”“你也是我生活中必不可少的，但有时，你也会心有余而力不足的，比如今天。而蜡烛呢，它的寿命很短，我只在此时才能用到它的！”

说罢，蜡烛燃尽了。