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一、纳税人

纳税人,是指依照税法规定对国家直接负有纳税义务的单位和个人,又称纳税义务人、课税主体,是税收制度的一项基本要素。《中华人民共和国税收征收管理法》(以下简称《税收征管法》)第四条规定:“法律、行政法规规定负有纳税义务的单位和个人为纳税人。”

二、 纳税人的权利和义务

(一)纳税人的权利。

纳税人在履行纳税义务过程中,依法享有以下权利:知情权、保密权、税收监督权、纳税申报方式选择权、申请延期申报权、申请延期缴纳税款权、申请退还多缴税款权、依法享受税收优惠权、委托税务代理权、陈述与申辩权、对未出示税务检查证和税务检查通知书的拒绝检查权、税收法律救济权、依法要求听证的权利、索取有关税收凭证的权利等十四项权利。

(二)纳税人的义务。

纳税人在履行纳税义务过程中,依法负有以下义务:依法进行税务登记的义务,依法设置账簿、保管账簿和有关资料以及依法开具、使用、取得和保管发票的义务,财务会计制度和会计核算软件备案的义务,按照规定安装、使用税控装置的义务,按时、如实申报的义务,按时缴纳税款的义务,代扣、代收税款的义务,接受依法检查的义务,及时提供信息的义务,以及报告其他涉税信息的义务。

第二条 单位以承包、承租、挂靠方式经营的,承包人、承租人、挂靠人(以下统称承包人)以发包人、出租人、被挂靠人(以下统称发包人)名义对外经营并由发包人承担相关法律责任的,以该发包人为纳税人。否则,以承包人为纳税人。

【 政策解读】

本条是关于采用承包、承租、挂靠经营方式下,如何界定纳税人的规定。理解本条规定应从以下两个方面把握:

一、承包、承租、挂靠方式经营形式

(一)承包经营。

企业承包经营是发包方在不改变企业所有权的前提下,将企业发包给经营者承包,经营者以企业名义从事经营活动,并按合同分享经营成果的经营形式。

(二)租赁经营。

企业租赁经营,是在所有权不变的前提下,出租方将企业租赁给承租方经营,承租方向出租方交付租金并对企业实行自主经营,在租赁关系终止时,返还所租财产。

企业承包经营与企业租赁经营相比,主要有以下差异:

1.基本内容不同。

企业承包合同的基本内容,是承包上缴利润指标以及由此产生当事人之间的其他权利义务关系;企业租赁合同的基本内容,是承租方对企业财产进行租赁经营,并向出租方交纳租金。

2.适用范围不同。

从适用范围上看,承包经营合同多适用于大中型企业,而租赁经营合同则多适用于小型企业。

3.抵押财产的提供与否不同。

在承包经营合同中,承包方提供抵押财产不是合同的有效条件,而在租赁经营合同中,一般会明确承租人所提供的抵押财产。

4.对亏损的补偿来源不同。

发生亏损时,承包企业只要用企业的自有资金补偿即可,而租赁合同的承租方则须以抵押财产进行补偿。

5.新增资产的归属不同。

在承包经营的情况下,承包期间新增资产的所有权性质与承包前的企业所有权性质是一致的;而在租赁经营的情况下,租赁期间承租方用其收入追加投资所添置的资产,则属于承租方。

(三)挂靠经营。

1.挂靠经营的定义。

挂靠经营,是指企业、合伙组织等与另一个经营主体达成依附协议,挂靠方通常以被挂靠方的名义对外从事经营活动,被挂靠方提供资质、技术、管理等方面的服务并定期向挂靠方收取一定管理费用的经营方式。

2.挂靠经营的主要特征。

⑴它是一种借用行为。挂靠经营是挂靠方以被挂靠人的名义进行经营,所以,挂靠经营的关系实质上是一种借用关系,这种借用关系的内容主要表现为资质、技术、管理经验等无形财产方面的借用,而不是有形财产方面的借用。

⑵它是一种独立核算行为。挂靠经营是一种自主经营的行为,而自主经营的最大的特点在于独立核算。

⑶它是一种临时性行为。挂靠经营它是一种借用行为,而这种借用的性质决定了挂靠经营的暂时性。

二、承包、承租、挂靠方式下的纳税人界定的原则采用承包、承租、挂靠经营方式下,区分以下两种情况界定纳税人:

(一)同时满足以下两个条件的,以发包人为纳税人:

1.以发包人名义对外经营。

2.由发包人承担相关法律责任。

(二)不同时满足上述两个条件的,以承包人为纳税人。

【 政策主要变化点】

本条与《原试点实施办法》相比,无变化。

第三条 纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人。

应税行为的年应征增值税销售额(以下称应税销售额)超过财政部和国家税务总局规定标准的纳税人为一般纳税人,未超过规定标准的纳税人为小规模纳税人。

年应税销售额超过规定标准的其他个人不属于一般纳税人。年应税销售额超过规定标准但不经常发生应税行为的单位和个体工商户可选择按照小规模纳税人纳税。

【 政策解读】

本条是关于试点纳税人分类、划分标准的规定。理解本条规定应从以下四个方面把握:

一、纳税人分类

我国现行增值税对纳税人实行分类管理的管理模式,本次营改增改革试点过程中,仍然延用了这种管理模式,以发生应税行为的年销售额为标准,将纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人,二者在计税方法、适用税率(征收率)、凭证管理等方面都不相同。

二、划分一般纳税人和小规模纳税人的标准

《试点有关事项的规定》)第一条第(五)项规定:“《试点实施办法》第三条规定的年应税销售额标准为500万元(含本数)。财政部和国家税务总局可以对年应税销售额标准进行调整”。即:年应税销售额超过 500 万元的纳税人为一般纳税人;年应税销售额未超过500万元的纳税人为小规模纳税人。

三、年应税销售额的含义

(一)年应税销售额,是指纳税人在连续不超过 12 个月的经营期内累计应征增值税销售额,包括减免税销售额以及按规定允许从销售额中差额扣除的部分。如果该销售额为含税的,应按照征收率换算为不含税的销售额。

(二)试点纳税人营改增试点实施前的应税行为年销售额按以下公式换算:

应税行为年销售额=连续不超过 12 个月应税行为营业额合计÷(1+3%)

按规定差额征收营业税的试点纳税人,上述公式中“应税行为营业额”按未扣除前的营业额计算。

(三)试点纳税人兼有销售货物、提供加工修理修配劳务和应税行为的,应税货物及劳务销售额与应税行为销售额应分别计算,分别适用增值税一般纳税人资格认定标准。

四、特殊规定

(一)年应税销售额超过规定标准的其他个人不属于一般纳税人。

(二)不经常发生应税行为的单位和个体工商户可选择按照小规模纳税人纳税。

(三)兼有销售货物、提供加工修理修配劳务和应税行为,且不经常发生销售货物、提供加工修理修配劳务和应税行为的单位和个体工商户,可选择按照小规模纳税人纳税。

(四)增值税小规模纳税人偶然发生的转让不动产的销售额,不计入应税行为年销售额。

【 政策主要变化点】

本条与《原试点实施办法》相比,主要是将“应税服务”改为“应税行为”。主要原因是:本次营改增改革已扩大到服务、无形资产、不动产,征税范围由“应税服务”扩大到“应税行为”。

【 相关知识

一、原增值税纳税人[指按照《中华人民共和国增值税暂行条例》(中华人民共和国国务院令第 538 号,以下简称《增值税条例》)缴纳增值税的纳税人]中一般纳税人的标准:

(一)从事货物生产或者提供应税劳务的纳税人,以及以从事货物生产或者提供应税劳务为主,并兼营货物批发或者零售的纳税人,年应征增值税销售额(以下简称应税销售额)在50万元以下(含本数)的;

(二)除第(一)项规定以外的纳税人,年应税销售额在 80 万元以下的。

以从事货物生产或者提供应税劳务为主,是指纳税人的年货物生产或者提供应税劳务的销售额占年应税销售额的比重在 50%以上。

二、增值税一般纳税人办理资格登记的有关事项,请参考《增值税一般纳税人资格认定管理办法》(国家税务总局令第22号)和《国家税务总局关于调整增值税一般纳税人管理有关事项的公告》(国家税务总局公告2015年第18号)有关规定。

第四条 年应税销售额未超过规定标准的纳税人,会计核算健全,能够提供准确税务资料的,可以向主管税务机关办理一般纳税人资格登记,成为一般纳税人。

会计核算健全,是指能够按照国家统一的会计制度规定设置账簿,根据合法、有效凭证核算。

【政策解读】

本条是关于符合条件的小规模纳税人可以办理一般纳税人资格登记的规定。理解本条应从以下四个方面掌握:

一、划分一般纳税人与小规模纳税人的一条重要指标,是纳税人会计核算制度健全并能够提供准确税务资料。实践中,纳税人只要建立健全了财务会计核算制度,能够提供准确的税务资料,即使其年应税销售额未超过规定标准,也可以向主管税务机关提出申请,登记为一般纳税人,适用一般计税方法计算应纳税额。

二、如何理解“会计核算健全”和“能够准确提供税务资料”

(一)会计核算健全,是指能够按照国家统一的会计制度规定设置账簿,根据合法、有效凭证核算。主要是指:有专业财务会计人员,能按照财务会计制度规定设置总账和有关明细账进行会计核算,能准确核算增值税销售额、销项税额、进项税额和应纳税额等。

(二)能够准确提供税务资料,是指能够规定如实填报增值税纳税申报表及其他相关资料,并按期进行申报纳税。

(三)纳税人应按照《国家税务总局关于调整增值税一般纳税人管理有关事项的公告》(国家税务总局公告2015年第18号)的规定,向主管税务机关提供是否“会计核算健全”和“能够准确提供税务资料”的情况。

三、营改增试点实施前应税行为年销售额未超过500万元的试点纳税人,如会计核算健全,能够提供准确税务资料的,也可以向主管税务机关办理增值税一般纳税人资格登记。

试点纳税人试点实施前的应税行为年销售额按以下公式换算:

应税行为年销售额=连续不超过 12 个月应税行为营业额合计÷(1+3%)

按规定差额征收营业税的试点纳税人,上述公式中“应税行为营业额”按未扣除前的营业额计算。

四、营改增试点纳税人在办理增值税一般纳税人资格登记后,发生增值税偷税、骗取出口退税和虚开增值税扣税凭证等行为的,主管税务机关可以对其实行不少于6个月的纳税辅导期管理。

有关辅导期管理的具体要求,请参考《国家税务总局关于印发的通知》(国税发〔2010〕40号)。

【政策主要变化点】

与《原试点实施办法》相比,本条将“资格认定”修改为“资格登记”。主要原因是:按照国务院简政放权的精神,国家税务总局发布了《国家税务总局关于调整增值税一般纳税人管理有关事项的公告》(国家税务总局公告2015年第18号),将增值税一般纳税人的资格管理方式由实行认定制调整为实行登记制。

第五条 符合一般纳税人条件的纳税人应当向主管税务机关办理一般纳税人资格登记。具体登记办法由国家税务总局制定。

除国家税务总局另有规定外,一经登记为一般纳税人后,不得转为小规模纳税人。

第六条 中华人民共和国境外(以下称境外)单位或者个人在境内发生应税行为,在境内未设有经营机构的,以购买方为增值税扣缴义务人。财政部和国家税务总局另有规定的除外。

第七条 两个或者两个以上的纳税人,经财政部和国家税务总局批准可以视为一个纳税人合并纳税。具体办法由财政部和国家税务总局另行制定。

第八条 纳税人应当按照国家统一的会计制度进行增值税会计核算。

第二章 征税范围

第九条 应税行为的具体范围,按照本办法所附的《销售服务、无形资产、不动产注释》执行。

第十条 销售服务、无形资产或者不动产,是指有偿提供服务、有偿转让无形资产或者不动产,但属于下列非经营活动的情形除外:

(一)行政单位收取的同时满足以下条件的政府性基金或者行政事业性收费。

1.由国务院或者财政部批准设立的政府性基金,由国务院或者省级人民政府及其财政、价格主管部门批准设立的行政事业性收费;

2.收取时开具省级以上(含省级)财政部门监(印)制的财政票据;

3.所收款项全额上缴财政。

(二)单位或者个体工商户聘用的员工为本单位或者雇主提供取得工资的服务。

(三)单位或者个体工商户为聘用的员工提供服务。

(四)财政部和国家税务总局规定的其他情形。

第十一条 有偿,是指取得货币、货物或者其他经济利益。

第十二条 在境内销售服务、无形资产或者不动产,是指:

(一)服务(租赁不动产除外)或者无形资产(自然资源使用权除外)的销售方或者购买方在境内;

(二)所销售或者租赁的不动产在境内;

(三)所销售自然资源使用权的自然资源在境内;

(四)财政部和国家税务总局规定的其他情形。

第十三条 下列情形不属于在境内销售服务或者无形资产:

(一)境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外发生的服务。

(二)境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外使用的无形资产。

(三)境外单位或者个人向境内单位或者个人出租完全在境外使用的有形动产。

(四)财政部和国家税务总局规定的其他情形。

第十四条 下列情形视同销售服务、无形资产或者不动产:

(一)单位或者个体工商户向其他单位或者个人无偿提供服务,但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。

(二)单位或者个人向其他单位或者个人无偿转让无形资产或者不动产,但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。

(三)财政部和国家税务总局规定的其他情形。

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导语:中秋佳节即将来临,中秋节有很多活动,其中,关于中秋节猜灯谜知识大家又了解多少呢?下面就为大家来介绍一下关于中秋节猜灯谜的一些知识。

猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

中秋节灯谜:

1、中秋归来(打一词牌名)

2、嫦娥下凡(打一花名)

3、中秋菊开(打一成语)

4、明月照我还(打一明代人名)

5、举杯邀明月(打一礼貌用语)

6、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)

7、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)

8、中秋度蜜月(打一成语)

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10、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)

11、举头望明月(打一中药名)

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14、中秋望月(打一《红楼梦》诗名)

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4、归有光

5、赏光

6、水袖

7、观光

8、花好月圆

9、明月清风

10、日涨盈亏

11、当归

12、软盘

13、第二次握手

14、贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

15、一节复一节

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篇2:世界知识产权日活动简报

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4月26日是“世界知识产权日”。上午,镇江市知识产权联席会议办公室组织科技局、中级人民法院、知识产权局、公安局、工商局等在镇江万达广场举行了知识产权日宣传活动,向广大市民宣传知识产权法规和科普基本知识,引得市民纷纷驻足咨询。

据了解,世界知识产权组织于2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。举办“世界知识产权日”活动,旨在树立起尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

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篇3:探索科学奥秘打开知识大门作文600字

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期盼已久的秋游终于来临,可同学们好像并不是特别开心,为什么呢?原来大家都在为天气发愁呢!今天早上起来时,我看见窗外飘着濛濛细雨,心情一落千丈。心想,今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久,雨公公仿佛知道了我们的心声,慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸,蹦蹦跳跳地坐上大巴车,来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。

科技馆共分为三层,一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程;二楼主要讲了人工智能,有机器人、监控等等;三楼主要是体验区。同学们有序的参观,在三楼体验过程中,还发生了一件很有趣的事情:在体验“登陆月球”这个项目时,因为每次只能限坐6人,不知为什么,轮到我们这组进去的时候来了7人,最后一个进来的张亦辰只能站在一旁,被我们亲切地称为“管家”,他在整个过程中帮我们拿背包,程子轩还跟他开玩笑说:”管家,来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时,张亦辰发现了紧急逃身按钮,他焦急的喊到:“快按紧急逃身按钮,快按紧急逃身按钮!”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目:万花筒、手动发电风扇、方轮车……

其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车,故名思意,就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验,通过双脚踩动踏板骑行来让它前进,更可恶的是,设计的路都是凹凸不平,很容易卡住,一圈骑下来两腿发麻,气喘吁吁。

这次秋游让我记忆犹新,在体验中收获了新知,提高了综合能力,养成了良好的习惯,让我受益匪浅。

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《孙子·谋攻》:“知彼知己者,百战不殆。” 孟氏 注:“审知彼己强弱利害之势,虽百战实无危殆也。”宋罗大经 《鹤林玉露》卷八:“ 郭仲晦云,用兵以持重为贵,盖知彼知己,先为不可胜以待敌之可胜,此百战百胜之术也。” 毛泽东《论持久战》八一:“但战争不是神物,仍是世间的一种必然运动,因此,《孙子》的规律,‘知彼知己,百战不殆’,仍是科学的真理。”亦作“ 知己知彼 ”。 元 高文秀 《渑池会》第三折:“但上阵要知己知彼,若相持千战千赢。” 鲁迅《准风月谈·关于翻译(上)》:“我是主张青年也可以看看‘帝国主义者’的作品的,这就是古语的所谓‘知己知彼’。”

举例:对付敌人,一定要~,才能百战百胜。(曲波《林海雪原》十一)

文言文:《孙子·谋攻篇》中说:“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。” 意思是说,在军事纷争中,既了解敌人,又了解自己,百战都不会失败;不了解敌人而只了解自己,胜败的可能性各半;既不了解敌人,又不了解自己,那只有每战必败的份儿了。

小贴士:知己知彼是一个计策,更是一个方式,看见一个东西,很自然地想要了解它,这就是学习的能力。

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篇5:斯蒂芬•霍金——探索世界运转规则的斗士

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“心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天堂,亦可以把天堂变成地狱。”霍金正是这句话最完美的诠释。

“我是谁?”——这是斯蒂芬•霍金从剑桥大学学院的方形楼梯上跌下来时发出的一问。以后的几十年间,霍金不断地重复质问自己同样的问题。肌肉萎缩侧面硬化病使他丧失了语言和行动的能力,但是他不仅以一种不可思议的方式活了下来,更以自己艺术的、富有激情的方式,为我们解释着神秘的、茫茫无边的宇宙世界

霍金,这位杰出科学大师的脸上永远露着宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士

当一位年轻的女记者面对这位在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经遭受的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

高尔基说过:“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就给予他一根拐杖,那就是理想。”而霍金无疑为这句话做了最完美的诠释。对霍金而言,“人生的斗士、智慧的英雄”这些绝不是什么溢美之词,他以瘦弱之躯挑战生理极限的勇气以及霍金式的顽皮笑容都向世人证明了:他赢了!

霍金先生的研究成果是在徘徊于地狱入口时获得的。

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篇6:2024年世界气象日主题为:气候知识支持气候行动

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3月23日是世界气象日,气候环境越来越多受到大家关注。2015年世界气象日主题为:气候知识支持气候行动

2016世界气象日主题 直面更热、更旱、更涝的未来

北海市气象局每年在3月23日当天都会举行一系列纪念世界气象日的活动。今年3月23日(星期一),北海市气象局将“进学校、走乡镇”,组织科普宣传到中小学和乡镇,赠送书籍、科普资料、播放宣传片、进行一些气象仪器展示(小气候活动观测仪)。

一、3月23日上午,在侨港镇亚平村开展科普宣传活动;

二、3月23日下午,在北海中学校区开展气象科普宣传活动。

3月23日当天天气情况:阴天有分散小雨,东南风

节日简介

“世界气象日(World Meteorological Day)”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

世界气象日简介

每年的3月23日是“世界气象日”,由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动,1878年国际气象组织在维也纳成立,该组织1947年9月召开气象局长会议,审议并通过了《世界气象组织公约》,公约于1950年3月23日正式生效,国际气象组织由此改名为世界气象组织,并成为联合国的一个专门机构。1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将公约生效日,即3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动,宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

【延伸阅读】2016世界气象日主题解读

2016世界气象日主题——更热

热浪波及到了世界许多地区,许多地方高温记录都被打破了。西班牙新的温度纪录是五月份巴伦西亚和兰萨罗特的46.2℃,比之前的当月纪录高出6℃。埃及的最高温度出现在卢克索的七月,高达47.6℃。南非的记录发生在弗雷登达尔的十月份,达48.4℃。

2016世界气象日主题——更旱

干旱跟往年一样,继续肆虐巴西东北部和北美西部,导致阿拉斯加出现破纪录的野火季。中美洲、加勒比地区和南部非洲也受到了降雨不足的影响(厄尔尼诺现象使之更为加剧)。印度西南季风降雨量低于常值。干旱为印度尼西亚的极大野火火上浇油,并影响了周边国家。

2016世界气象日主题——更涝

随着增温后的大气能够保持更多水份,暴雨事件在不断增加。一月份马拉维爆发了有史以来最严重的洪水,五月对于美国临近地区是最湿的月份。24小时总降雨量超过正常月均值的事件在上升。在巴基斯坦的季风期,一个台站记录了24个小时540毫米的降雨,而该国的年均值只有336毫米。印度城市金奈12月1-2日24小时内的降雨量高达500毫米,闻所未闻;大不列颠及北爱尔兰联合王国12月5日打破了24小时降雨量纪录:坎布里亚的降雨记录为341.4毫米。

2016世界气象日主题 WMO将通过提供尽可能最好的天气、气候、水文、海洋和环境等科学知识和业务服务,继续支持各国努力实现可持续发展和应对气候变化。

2016世界气象日主题——直面未来

世界各国的气象和水文部门及其合作伙伴也在通过WMO合作,共同实施全球气候服务框架的活动。气候服务将科学知识转化为气候抗御、气候适应和减缓、以及可持续发展的实际行动。通过将气候信息、气候预报、社会经济与其他相关资料和信息整合到定制的产品中,气候服务提供者使决策者有能力应对气候风险和机遇。对于农业、水资源、灾害管理、公共卫生和能源等气候敏感型行业,气候服务已在引导它们的行动。

气候变化给人类带来了根本性挑战,因此被纳入了将贯穿至2030年、引领全球议程的联合国可持续发展目标。在最佳可用科学的基础上开展行动,并依托不断蓄积的政治意愿和公众支持,国际社会定能打造出一个环境可持续、经济繁荣的世界。

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篇7:1探索海底世界

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海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。

在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。作文

从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

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篇8:相关链接:世界各国产假天数

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英国:1年产假。头6个星期可领取90%的工资,以后的33个星期,每周可领取最多112.75英镑,再以后的13个星期,不领取工资。

法国:妈妈生第一个孩子时,可享受20周100%工资的产假;生第二个孩子时,妈妈可以领取40个星期的100%工资;妈妈生的孩子越多,产假期间领取全额工资的时间就越长,同时享受的津贴/补助和税收减免就越多。

德国:享受每月最高1500欧元,67%工资的10个月产假

西班牙:享受领取100%工资的是16个星期产假,之后的3周产假,不领取工资

古巴:可以享受长达至少52周的全薪产假

丹麦、瑞典、斯洛文尼亚:52周

芬兰:33周。

捷克共和国:28周

匈牙利:24周

意大利:20周

加拿大:17周

西班牙和罗马尼亚:16周

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篇9:世界知识产权日

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可能这个题目对大家而言似乎并不陌生,但你们又知道多少,了解多少“知识产权”的重要性呢?

为了普及知识产权保护法律、法规,深入开展保护知识产权宣传、教育活动,严厉打击侵权的违法行为,提高全社会保护知识产权的意识,在“4.26”世界知识产权日到来之际,“保护知识产权”这一项活动,已经广为人们熟知。而我们究竟学习和了解些什么“保护知识产权”的知识呢?

我们可以积极学习、了解《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国专利法》和《计算机软件保护条例》等法律、法规,增强法律意识,提高自我依法保护知识产权的能力。详细来说,就是:坚持做到不购买、不阅读、不使用,更宣传盗版读物和盗版影像制品。自觉遵守法律、法规,尊重别人的劳动成果。不侵害他人的知识产权,不盗用、模仿他人的专利技术。不侵犯他人注册商标的专有使用权。

增强我们保护意识,善于保护自己的劳动成果。对于自己的发明和创造要及时向知识产权局申请相关专利保护,运用法律武器保护自己的合法权益。

智力成果权,又叫知识产权。人们通过创造性的劳动获得成果后,可享有专利权利。比如某人发明了一样东西,并且申请了专利。这个人就获得了这项发明的专利权。任何人生产或销售他发明的这一项东西,就必须经过他的同意,否则,就侵犯了他的专利权,或者说就是侵犯了他的知识产权。

保护知识产权,对鼓励创新、促进企业发展、繁荣地方经济,推动社会进步具有重要意义。让我们积极行动起来,齐心协力,努力把保护“知识产权”这项重要意识积极宣传起来。要让人们知道“保护知识产权”的重要性。

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篇10:知识链接:世界互联网大会

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世界互联网大会(World Internet Conference),是由中华人民共和国倡导并举办的世界性互联网盛会,旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台,让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。

第一届世界互联网大会于2014年11月19日至21日,由中华人民共和国国家互联网信息办公室和浙江省人民政府共同主办、由浙江省网信办、浙江省经信委、桐乡市政府和CNNIC(中国互联网络信息中心)联合承办、以“互联互通、共享共治”为主题,在浙江省嘉兴市桐乡乌镇举行。本次大会是中国举办的规模最大、层次最高的互联网大会,也是世界互联网领域一次盛况空前的高峰会议。

第二届世界互联网大会将于2015年12月16日至18日在浙江省嘉兴市桐乡市乌镇举行。[1] 大会的主题是“互联互通、共享共治,共建网络空间命运共同体”。中国政府对此次大会高度重视,中共中央总书记、中国国家主席习近平将出席大会,并发表主旨演讲。

.2015年第二届世界互联网大会看点

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篇11:世界知识产权日

全文共 878 字

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近年来,由于文化科技高速发展,尤其是关于自主知识产权的宣传,人们知识产权淡薄的意识的状况开始发生扭转,但是自主知识产权的发展还跟不上时代的步伐。尊重他人知识产权、维护自身合法权益的意识和能力普遍缺乏;对国际规则了解还相当贫乏,运用知识产权保护制度参与市场竞争尤其是国际市场竞争的准备和经验不足。因此,我们必须提升自主知识产权的进度。

首先、加大相关法律法规和知识的宣传工作。国家应该建立健全有关知识产权的法规,政府适当增加一些产权机构,培训专业人才作为群众产权指导,增强人民群众维权意识。尤其是关于国际法律法规的宣传,多了解国际的有关产权知识。在高校中开启产权知识文化,培育大量的人才,提升国家的竞争力。企业要重视自主创新重视知识产权工作,把知识产权文化落实到每一位科研人才的工作之中;建立一些关于产权的初级机构,增强员工的积极性,实行一些必要的鼓励措施。

然后、发挥行业协会在知识产权保护中的作用。科技、经济、文化领域的各类行业协会以及专门的知识产权社会团体和社会化服务组织,是推动知识产权法律实施、加强知识产权保护工作的一支重要力量。政府起主导作用,把民间各社会协会融入一体,加强合作与交流,提炼出更加具有科技含量的创新项目。

其次、进一步完善有关知识产权保护的法律机制。完善国内的法律,加强执法力度,严厉打击侵犯知识产权的行为。加强对知识产权法律实施的监督、检查工作,建立日常监督和重点检查相结合的机制。预防为主,标本兼治,要从源头上解决知识侵权问题,严查保护主义的思想。保护知识产权是一项涉及立法、司法、执法和行政管理等多方面的综合性工作,各有关部门要互相支持,密切配合,以形成统一、协调的知识产权保护体系。

最后、建立对企业自身切实有效的内部制度(比如奖励机制保密制度等,主要是要形成一个法律、外部强制性规范和内部管理制度相结合的体系,并要保证它是一个动态的、根据现实情况的变化不断做出调整的体系。加大对创新企业的投入,增强企业人员产权意识,维权意识,利用产权的意识,创建出一种产权的文化氛围。使广大人名群众能尊重他人的合法权的同时,维护自身的合法权益。

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篇12:议论文相关知识

全文共 579 字

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1.定义:议论文是以议论为主要表达方式,剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。

议论文的三要素:论点、论据和论证。

(1)论点(需要证明什么)是是阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,在形式上是一个完整的判断句。

(2)论据论(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据(主要是指事例、史实、数字等)和理论论据(包括经典著作、名人名言以及科学原理等,有的只有道理分析)两种。

(3)论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、归谬论证等。

3.把握议论文的文章结构。议论文的结构一般层次清晰,结构严谨。议论文段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等,借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”等。常见的议论文的结构形式有总分式、递进式、并列式、对照式四种,其遵循的总体原则是“提出问题---分析问题---解决问题”。

4.分析议论文的语言。学习准确、严密、简练、生动的论述语言,对于内涵丰富的语言,需要反复地品味。有的关键性语句,要联系作品背景和全文内容来理解。

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篇13:世界知识产权日活动简报

全文共 438 字

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为进一步宣传知识产权、保护知识产权,在4月26日世界知识产权日,省版权局、市文广新(版权)局、太谷县文体广新局共同组织,在太谷县山西农大组织开展了4.26世界知识产权日版权保护进校园宣传活动

知识产权保护是尊重创造和激励创新的重要手段,是建设法治社会和诚信社会的重要途径,今年的宣传主题是自主创新保护知识产权。此次进校园宣传活动也是要通过主题宣传,让大学生认识尊重知识产权、保护知识产权的重要意义,树立大学生自主创新的意识,保护自我利益和他人利益的观念,树立从我做起使用正版、拒绝盗版的思想和理念。

当日,组织者制作了生动的宣传版面并印制了大量精美的宣传海报和涉及版权知识的小册子以及印有知识产权保护内容的计算机用品向参加宣传活动的大学生发放,现场解答大学生提出的各种问题,活动收到了良好的宣传教育效果。此次进校园宣传活动得到了师生们的热烈欢迎,大学生们普遍认为,活动使他们了解了更多的知识产权知识,增强了维护知识产权的意识和能力,对大学生今后走向社会创新发展都将产生重大影响。

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篇14:3探索海底世界

全文共 583 字

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在北京旅游期间,我参观了神奇而又神秘地海底世界

在导游地带领下,我进入了梦寐以求的海底世界。一个个别致的大鱼缸呈现在我眼前,里面五彩斑斓的鱼儿欢快的游来游去。我走到一个鱼缸前,看了看,对妈妈说:“这个鱼缸里什么也没有呀?”妈妈笑了笑说:“傻丫头,你不看介绍卡片,当然不知道啦。”我低下头,仔细的看了卡片,才知道这里面装着石头鱼,我费劲的找了几遍,也只找到两条石头鱼。我不禁为他们的“隐身术”叫好。

我沿着通道边走边看,不知不觉来到了海底隧道,眼前的一切真是令我眼花缭乱,仿佛把我带到了一个五彩缤纷的世界。我踏上了电动轨道,看见了许许多多以前只能在电视上看见的海洋生物,红的、白的、黄的、花的……各色各样,形态万千:有像蝙蝠的蝙蝠鱼,有在海里飞翔的鳐鱼,有不知自己尾巴在哪儿的鳗鱼,有像小伞的水母,有千年的老海龟,有凶猛的大鲨鱼……

“美人鱼来了,快看呀!美人鱼……”。正当我看的入神的时候,一阵欢呼声传来。我连忙转过头,只见一个美人鱼穿着金色的衣服坐在海龟的背上,向我们招手示意。她一会和海龟拥抱,一会和鲨鱼跳舞,真是让人羡慕。导游说:“这是最受游客喜欢的人鲨共舞节目。”我真想穿上泳衣和鲨鱼一起舞蹈,领略一下海底的生活。

欢乐的时光总是短暂,在导游阿姨的催促声中,我依依不舍的离开了海底世界。

海底世界真是奇妙,让我感受到了蓝色大海的神秘。我期待有一天能够畅游真正的大海。

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篇15:与交通安全知识相关的作文

全文共 1570 字

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人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。 珍惜生命 安全出行 我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?” 有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。

目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。 卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。 孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。 新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢? 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

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篇16:世界知识产权日

全文共 1300 字

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一个隐藏在深山深处里的一个名叫可可西亚的森林里住着许许多多漂亮的小动物,他们天天和睦的相处着。过着“日出而作,日落而息”的美好生活。

有一天,一位仙女为了探究可可西亚森林里的动物们有没有私心,便来到了可可西亚森林里。森林守护者举行了隆重的酒宴来欢迎这位美丽的仙女的到来。宴会结束后,仙女宣布,说:“是上帝派我来的,让我给你们带来一套水晶别墅。可是,这个水晶别墅可不是那么容易就能拿到的。我准备在这举行一个图画设计比赛,赢者就可得到这个水晶别墅,图画还可以拿到外国去展览。说不准,还有金币作为报酬呢!后天,我会来评比赛的优胜者哦!”仙女讲完话,便把手一扬,飞上了天。

酒宴散场后,大家还在议论着比赛的事。一只大家讨厌的乌鸦飞回了家,心里还盘算着:我如果得到了水晶别墅,那该多好啊!这样森林里的动物们都崇拜我了,而且我还会有许许多多的金币,我还会远近闻名呢……

说着说着,乌鸦就睡着了,还在做着发财梦呢!梦见自己正坐在一大堆的金币上!

第二天,动物们都在认认真真地想着图画该怎么画才好看。当然,乌鸦也不例外。不过她哪是在想啊?分明是在玩,一会儿拍一下皮球,一会儿看一下电视。玩啊玩,她的脑子里蹦出了一个想法:去看看别人的画哪里好看,就把那里的东西添到自己的画里。于是,她先来到小狗的家,看见小狗正在画画,画里有一棵十分大的桃子树。乌鸦觉得桃子树好看,便把桃子树添到她的画里,乌鸦看着桃子树,心想:小狗,我如果得到了水晶别墅,我会给你很多很多的金币的。乌鸦又来到了小猪的家,看到小猪画里有许许多多的月亮和星星,她又觉得很漂亮,便把星星和月亮添到自己的画里。她又来到……

一天过去了,乌鸦回家了。她一头栽在沙发上,看看画,画上有小溪、月亮、星星、桃子树,还有很多很多别的东西。看着看着便睡着了。

两天很快就过去了,仙女带着水晶别墅来到了可可西亚森林里,评比活动开始了。乌鸦迫不及待地抱着她的画来到了评比现场。仙女和动物们早就在此等候了。乌鸦心想:哈哈,肯定是我得第一名了啊!要不然怎么会这么庄重呢?仙女一脸严肃的说:“看看你的画吧。”乌鸦一低下头,她就“哇”地一声叫了起来,因为她看见她手上的画不见了。仙女不紧不慢的接着说:“你的事大家都知道了。”“你是怎么知道的?”乌鸦不解的问。“我有透视镜啊!你知道不知道你侵犯了别人的知识产权?”“什么是知识产权啊?”乌鸦又问。“知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为‘智力成果’,广义概念上的知识产权包括下列客体的权利:文学艺术和科学作品,表演艺术家的表演以及唱片和广播节目,人类一切领域的发明,科学发现,工业品外观设计,商标,服务标记以及商品名称和标志,制止不正当竞争,以及在工业、科学、文学和艺术领域内由于智力活动而产生成果的一切权利。任何人不得随便拿走所有者的劳动成果!”仙女庄重地说。乌鸦低下了头,十分惭愧地说:“对不起,我……我知道错了,请大家原谅我!”小兔子开心的说:“没关系啦!大家早就原谅你了。”评选的时候,小熊猫的作品被评为第一名。

后来,第二届评比活动时,乌鸦靠自己的努力夺得了第一名!

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篇17:关于探索世界的优秀作文600字

全文共 611 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,就如天上的星星那样多。虽然这些发现并不像牛顿的“地心引力”那样惊天动地,但毕竟是我自己发现的,其中有这么一件事仍让我记忆犹新。

有一天,我在家里的院子里发现了一只体型很大的蚂蚁,于是,我就想去抓它,可是没想到他却咬了我一口。我痛得大叫了起来,看来我想用武力解决它是不可能的了。

这时,我灵机一动,我把吃的放在盒子里,这样大蚂蚁闻到了气味,便爬了进去,我看见了就顺势把盖子一盖,蚂蚁就被抓住了。

可是我觉得有点太便宜它了,就饶有兴趣的在抓蚂蚁的盒子里装上水,再用小石头把蚂蚁压住,不让它浮在水面上,最后又把盒子放进冰箱里。可是我记性差忘记了,直到有一次我拿水喝时才发现蚂蚁已经被冻了好几天了。那么,蚂蚁到底死了没有呢?

为了一探究竟,我打开盒子,用打火机将石头周围的冰融化,把石头取出。当我把石头取出的时候,蚂蚁已经被一个正方形的冰块冻住了。

我本以为它已经死了,但是,几小时过去了,蚂蚁慢慢地活了,这让我百思不得其解。最后我查了一下《十万个为什么》才知道原因,这才让我疑虑重重的心放了下来。原来蚂蚁被冻成冰的时候,就像动物冬眠一样,它的新陈代谢和心跳减慢,这时它主要靠消耗身体里的脂肪才得以保住性命。

这次经历让我见识到了大自然的神奇,也坚定了我当科学家的信念,可真是大千世界无奇不有呀!只有你想不到的,没有大自然做不到的,只要我们仔细观察,就一定会发现新的奥秘。

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[ 关于探索世界的优秀作文600字

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篇18:世界知识产权日

全文共 842 字

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知识产权的概念为:对智力劳动成果享有依法的占有、使用、处分和收益的权利。看样子,知识产权是专属于法律人的词汇,离我们的现实生活很遥远。其实不然,知识产权就在我们生活中。

生活中每一件物品,都会受到知识产权的保护,就连我们手上写字用的笔也不例外。知识产权,不仅给我们的生活带来便利,同时它也是当代社会的人们的聪明和智慧的体现。而如今,知识产权正受到越来越严重的侵犯……现如今,随着写作文的次数越来越频繁,同学们难免会觉得烦了腻了。这时,抄袭作文的现象就会时有发生。其实,同学们不知道,抄袭作文也是一种侵犯别人知识产权的做法。抄袭作文,虽然方便,但也只是图一时之快,不仅对自己没好处,还侵犯了别人的知识产权。

其实,不光在文化方面,在其他方面,知识产权也受到严重的侵犯。这一点,我深有体会。

这天,爸爸从广州回来,带回了我期盼已久的索尼PSP。可当我接过PSP时,却发现它与我在商店看到的相同产品不一样。出于好奇,我上网查询才得知,我手中的是个冒牌货。我心中充满了惋惜,更加对那些制造假冒伪劣产品的人充满愤怒。

面对知识产权被侵犯的现象日益严重,我们中学生也必须懂得如何保护知识产权,而这最重要的就是让人们明白知识产权的作用。

在专利制度的实施中,知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体,必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。

知识产权为智力成果完成人的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。其次,为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展。另外,为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益。

知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义。

同学们,维护知识产权,就要从身边的小事做起。不购买盗版书籍、光碟,对维护知识产权都有一定的作用。

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篇19:精彩的知识世界我追求作文

全文共 449 字

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每个人的爱好都不一样,有的喜欢体育运动,有的喜欢音乐美术,有的喜欢集邮而我,却喜欢读书看报。

我的家里很多书,我一有空就会拿来看,简直爱不释手。当我看到《童话世界》的时候,我会沉醉在童话世界里面:想着自己能做白雪公主,美丽而善良;想着自己能做那丑小鸭,有一天能变成白天鹅,可以在天空中自由翱翔;想自己能变成小哪吒,扫尽天下不平事当读《名人名事》的时候,我敬佩张海迪那积极进取的精神;喜欢爱迪生那种不怕荆棘,勇往直前的斗志;仰慕为自己祖国奉献了自己一声的诺贝尔

我读了中外名着,我知道了什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善,什么是恶,什么样的人生才是有价值的人生我读了名人传记,我也仿佛是在聆听他们的教诲、接受他们的教育。我还读一些科普类的书,我从中可以学到各方面的科学知识,启迪了我的智慧,帮助了我们插上了幻想的翅膀,去探索大自然奥秘。

书,让我开启了知识仓库的一道门书,让我打开了人生最重要的一扇窗!书,可以让你增长知识,书,可以陶冶你的心灵。精彩的知识世界,我追求

[精彩的知识世界我追求作文

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