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我与风筝的情怀作文(合集20篇)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。接下来要给大家提供的是日记风筝节600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

以夏日情怀作文600字

全文共 794 字

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“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”“夜深知雪重,时闻折竹声。”每当我读到这些写雪的诗句,总会想到皑皑白雪飘落的袅娜风姿,可是,雪花只是在寒冷的冬天停留一会儿,对于我们这些江南的孩子来说,那是一份多么珍贵的礼物啊!

如今,我真的有机会在炎热的夏天看到晶莹可爱的雪了――在解放公园飘雪乐园。

穿过五颜六色的“时空隧道”,一阵阵寒气迎面扑来,眼前是一片白色的童话般的世界:雪,洁白,晶亮;那些用冰砌成的冰屋,晶莹剔透,小巧玲珑;旁边还有美洲黑熊、麋鹿等一些珍贵动物的标本。走走看看,还真体验到了爱斯基摩人的生活,体会到了北国风光的情调呢!

我们按捺不住好奇,继续前行。雪纷纷扬扬地下着,有的似鹅毛,有的像柳絮。飘飘悠悠,飘飘悠悠,静悄悄地落下来,落到人们身上,头上,手上,大家嬉戏,玩耍,到处都是欢乐的笑声。我情不自禁地掬起一捧雪花,轻轻一洒,雪花飘到脖子里,渗透到衣袖里,麻麻的,凉凉的,真像个顽皮的小孩在抓你的痒痒。

看,那有个雪人,黑黑的眼睛,圆圆的鼻子,戴着个小帽,正冲着大家憨憨地笑呢,那样子,俨然是个逗人喜爱的小丑。

啊,滑梯,雪橇,我盼望已久的游戏。我兴奋地来到滑梯上,滑梯完全是由冰筑成的,晶莹透明。怎么办,滑下去一定会前仰后翻的。顾不得那么多了,今天就撒一次野吧,我顺着滑梯直冲下去,一到地面人便抛出老远。躺到地上,我既心惊,又兴奋。

站在雪橇面前,看着那么高的斜坡,我早吓得魂飞魄散了,愣了好半天,才坐上去,后面的工作人员用力一推,雪橇快得像离弦的箭,往下直冲,完了,眼看雪橇就要撞到旁边的护栏了,它像脱缰的野马,不由我控制,不知什么时候,“扑通!”车翻了,我也摔得四脚朝天。躺在雪地里,雪被我弄得一团糟,这一跤摔得真有趣,太刺激了。

进入冰雕世界,那些气势雄伟的马以及其他动物真是巧夺天工,惟妙惟肖,栩栩如生,让人目不暇接,留连忘返。

一直以为,夏天看雪,只是个梦,但在飘雪乐园实现了。

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篇1:风筝节作文400字

全文共 421 字

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头在天,尾在地,线一断,掉下地。你知道这则谜语谜底吗?是风筝。今年春天,我去南山顶上参加风筝节了呢。

首先得爬山上去,我们整整用了半个多小时,打败了一列又一列的台阶战士,又躲过了身旁又高又大的松树战士,才顺利到达了山顶,也就是风筝节的目的地。

紧接着,我们就迎来了今天的终极任务,也就是风筝啦。今天的风筝可是让我们自由发挥的,其实画画对我来说不是难事,所以我就有点轻敌了。我拿着画笔不紧不慢地画着,随着时间一分分的过去,才发现别人都画好了,就剩下我了,时间也快到了,此刻的我就像热锅上的蚂蚁一样,心急火燎的,乱作一团。就在此刻,我方一员大将从天而降,也就是陪我来的姨姥。只见她迅速地拿起画笔,和我并肩作战起来。不一会儿我的风筝终于在结束前画好了。

最后,我们把我们的战利品放向天空的时候,听到了周围一声声的赞叹声,“看,快看啊,任丁鑫的风筝好漂亮啊!”我听了这样的声音心里美滋滋的。

也就是在这一刻,让我感觉到了合作的力量。啊,这真是我最难忘的一天。

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篇2:放风筝三年级

全文共 269 字

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今天,我和爸爸去人民广场放风筝。天气很好,蓝天白云,微风习习。我们一到广场,就迫不及待地安装了风筝。突然一阵风吹来,我把风筝放在了天上。风筝在天空飞翔,很快就飞到了白云边。我问爸爸:“爸爸,为什么我们的风筝越来越小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞走了。”爸爸瞪着眼告诉我。

这时,天空中有许多风筝在自由飞翔。有些风筝像鸟,有些风筝像蜜蜂,有些风筝像蜻蜓,有些风筝像金鱼,我的飞机风筝五颜六色,就像春天花园里的花。我太骄傲了,我的“飞机”一马当先,吸引了很多小朋友。

太阳悄悄地下山了。我们不得不收起风筝,不情愿地离开了广场,踏上了回家的路。

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篇3:小学放风筝作文300字

全文共 337 字

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“青草地,放风筝”,今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。

我走过一座小桥,来到一块大草坪开始放风筝。我把风筝往上一抛,又往前飞跑,风筝飞起来了!我慢慢地放线,风筝居然弯成了s形,还摇来摇去,好像在抱怨风筝线太长了。我把线收回了一段,风筝稳稳地飘在空中,这时,爸爸叫道:“放线!放线!”我松开把手,转盘“呼”地飞转起来,风筝就像爬楼梯一样往上跑。过了一小会儿,风筝就像喝醉了就一样左摇右晃,我赶紧停下转盘,上下拽拉线,风筝终于稳稳地飘在了空中。

我放累了,坐在毯子上,看着天上悠闲的风筝,风筝花花绿绿,各种各样。有美丽鲜艳的金鱼,有高空翱翔的雄鹰,有身手敏捷的蜘蛛侠,还有一些奇形怪状的风筝,它们你追我赶,飞向蓝天,飞向白云。

不知不觉,时间悄悄溜走了,我才恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。

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篇4:放风筝的趣事五年级作文

全文共 482 字

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说起我的童年,最有趣的就数放风筝了。今天,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。

在一个阳光明媚,风和日丽的一天,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。

这时候的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……

“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!

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篇5:放风筝

全文共 208 字

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李家齐

今天天气晴朗,吴老师上次说:“如果天气好就带我们去放风筝。”我和同学们都早早地把风筝带到学校来了,果然,到了第四节课的时候,吴老师说:“同学们,我们去操场上放风筝了。”我们都开心得拿着自己的风筝兴高采烈地往操场上走去。

一到操场上,我们就迫不及待地叫吴老师教我们怎样放风筝,听了吴老师的讲解,我和同学们慢慢地学起了放风筝。过了一会儿,天上飞着五颜六色的风筝,漂亮极了。我和同学们都很开心,今天真是一个快乐的一天。

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篇6:有关放风筝的作文400字

全文共 331 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天终于来了!在一个天空一碧如洗、万里无云的周末,我带上我的燕子风筝,约上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放风筝。

到达郊外后,我们抬头一望,草地上放风筝的人可真多呀!天上的风筝五彩斑斓!有蜈蚣风筝,有老鹰风筝,还有水母风筝。我们好不容易才找到一片小小的空地,我们也拿出我们的风筝准备一起放飞它们。我尝试着把我的燕子风筝放飞。首先,我先把我的风筝向空中轻轻一抛,然后,用手拉着线一紧一松的放线,最后带上一点小跑,风筝就飞了起来,结果我的风筝很顺利的放飞了,越飞越高,居然飞到了云里。

那时,我的心怦怦地跳个不停,生怕我的风筝会掉下来。后来我想,就算风筝最后掉下来了,我依然还是很高兴,因为这是我第一次成功地把风筝放飞的美好经历!

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篇7:放风筝的趣事五年级作文

全文共 320 字

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每天周未,妈妈总会对我很好,尤其是答应我出去玩,玩什么都行。

今天我妈妈叫我去永安公园溜冰,本来妈妈还准备了风筝,但后来闹了点小矛盾,她严肃地对我说:“这些带去太重了,我不想带!”我不情愿地放了回去。

到了公园,我迫不及待地穿上鞋子,滑了起来,等我溜到前面,妈妈在后面快步走着。可一不小心,我摔了个屁股坑泥。

这时,疯狂的风娃娃来了。妈妈改了主意,回家拿风筝,我们努力地放风筝,可风筝一下子就掉了下来,令人讨厌的风筝线也磨了一下我,好疼啊!

我们换了个地方放风筝,还是放不起,叫爸爸放,爸爸光速就放完了整卷线,我拍起了手,妈妈喝起了彩,真开心!赞一个!

可是爸爸津津有味的听着夸赞,一个失手,风筝掉了,我们神速去捡……终于风筝归来,我觉得真值得庆幸!

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篇8:放风筝的趣事五年级作文

全文共 612 字

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春天的一个上午,我和我爸爸妈妈到先锋岛放风筝。广阔的先锋岛广场上,早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把风筝放上天了。广场上风和日丽景色宜人,在蓝天上各式各样五彩缤纷的风筝在随风飞舞。

爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的风筝,它的色彩还真的像蛇的样子,而且做工挺精细,给人看了就会喜欢上它,我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿,就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来,我们就开始放风筝了。

刚开始,风筝怎么也放不上天,我对爸妈说:“我们是不是暂停一会儿,等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理,就停了下来。妈妈说:“可能是风力不够大,风筝才放不起来的。”我爸爸也说是这样的。就在这时,一阵风刮了过来,刮得我们的心里好舒服,这是多么及时的春风啊!我们三人相互配合,眼疾手快,腿也跑得快,这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段,而那风筝也随之越飞越高。只见我们的风筝拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡,左右摇摆。看见这一情景,我们三人的心里都觉得美滋滋的,就像那白云在春风中荡漾。

时间过得很快,转眼间就到中午,该回家吃午饭了,我们收好了风筝依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上,我问我爸爸风筝为啥能够飞上天,我爸爸告诉我,这是因为春回大地暖气上升,是上升的气流把风筝送上天的。

啊,春天里放风筝真有趣!下一次,我还要和爸妈一起来先锋岛放风筝,把我们的风筝放得更高。

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篇9:龙形风筝

全文共 515 字

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倪晨

一天,我闲着没事儿,便静坐在窗前,开始幻想。老师说龙“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤,”形象十分奇特。因此,它才能集各种能力于一身,是生物界的“霸王,”我我心目中龙形风筝就是这样的:龙的身体长4米,扭动的身躯使它显得活泼又好动,它的头呢?圆滚滚的,鼻子和嘴巴前面突出来,耳朵像一片芭蕉叶,能有我们的头那么大,这使它的听觉更灵敏,千里之外的声音也能听得一清二楚,耳朵前边(太阳穴)长着一根根细而密的胡须,十分整洁,伴着风的吹动,更加生动。头顶上长着两只对称的角,如削尖的竹子,看见哪只与自己势不两立的动物只要向前顶,那只动物就会倒地而下,龙的鼻子当然也可以嗅出任何气味,它的眼睛十分敏锐,不管任何蛛丝马迹,它都能看出蹊跷,它的足和爪虽短,但爪子很锋利,再硬的东西也会被它留下痕印,足苍劲有力,分外威武,鳞片金灿灿的在太阳下熠熠生辉,闪闪烁烁,肚子上一块块骨肉相连,蛇腹一般,令人恐惧背上那些像火焰般的鳞片“相嵌”在上面,很是神气,别看它是一个大块头,它可机灵着呢!我希望这条“龙”能飞上天空,能吸引鸟儿放声歌唱,能在云中穿梭,我也相信,在不久的将来,我也能像这龙形风筝一样,遨游在天地间。

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篇10:放风筝作文400字

全文共 414 字

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春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。正是放风筝的好时机。小华跃跃欲试,小语好像看透了他的心思。这个周六下午,小语便带着他的弟弟小华到草坪放风筝。

看,这儿放风筝的人还真不少哩!半空中有鼓着眼睛的“金鱼”,有展翅高飞的“雄鹰”,还有可爱的海绵宝宝……远处有一个小朋友放着彩色的三角形风筝,他的爸爸妈妈正在一旁给他鼓劲呢!

看着大家都已成功放飞手中的风筝,小语他们也加入了放风筝的“大军”。小语在前面一手握着线轴,一手拉着风筝线,小华则在后面帮他托着燕子图案的风筝。迎着微风,小语一路向前小跑,小华也在后面紧紧跟随。

“我要放手了,你注意看风筝!”小语大声喊道。他刚说完,“燕子”便摇摇晃晃地飞了起来。小华回头一喊:“好!”之后他赶紧一松一紧地拉扯着风筝线,生怕一不小心它就掉了下来。通过他们的努力,“燕子”终于飞上了天空。

旁边的小女孩也为小华和小语欢呼。五颜六色的风筝在春光中随风飘荡,在瓦蓝瓦蓝的天空衬托下,显得更加美丽,更加灿烂。

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篇11:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 552 字

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寒假的时候,我和爸爸、妈妈、弟弟一起上文化广场玩,看见许多人都在那里放风筝。花花绿绿的风筝真好看,我忍不住求爸爸给我买一个。

我们买了一个大花蝴蝶风筝,它有一对黑黑的大眼睛,一对粉色的大翅膀,风一吹,大眼睛还一转一转的,好像在说:“快把我放到天空,我要到花间采蜜去啊!”看着那可爱的风筝,我拽着线就跑了起来,只见“大蝴蝶”贴着地面“跑”了一段,就歇工不干了,只见在地上使劲的翻跟头,它为什么不飞呀?爸爸走了过来,笑着说:“傻丫头,哪有你这样放风筝的?来,我教你。风筝要两个人一起放。你举着风筝,我拽着线,风来的时候,我说撒手,你就松手,风筝借用风力就会飞起来。”没想到放风筝还有这么多学问。

我用双手将风筝高高地举起来,爸爸一边向前跑着一边放着线,一阵清风拂面,只听爸爸喊了一声:“放!”我赶紧松手,只见那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飞去。一边飞着,大眼睛还不停的转动。我站在那里望着它,爸爸走过来,将手中的线递到我手中,我拿着线不敢动,这时一阵风吹来,“大蝴蝶”晃着,我着急的问爸爸:“它怎么了?”爸爸说:“没关系,它告诉你,快放线,它要向高的地方飞。”这样啊,我放起线来,嘴里还说:“‘大蝴蝶’,飞吧,飞吧,越高越好。”它也一个劲的往上飞。

我仰望着蓝天,仰望着蓝天下的风筝,心中有一种说不出的愉快。

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篇12:第一次放风筝

全文共 461 字

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赵宇阳

春来了,春来了,太阳红彤彤的,花儿绽开了笑脸,小草给大地穿上了绿装,柳树姐姐也整理着她长长的绿头发……

我也不能闲着,决定叫几个小伙伴去放风筝,我带着我的凤凰风筝,第一个来到目的地一一云中公园。

我一眼看到了蓝蓝的天上飘着许多五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰,美丽的蝴蝶,长长的蜈蚣,勤劳的蜜蜂,和酷炫酷炫的战斗机,胖乎乎的熊猫……这时我的伙伴们也全都来了,我们也迫不及待的放起了风筝。

我和小雨一组,我左手拿着轴,右手拽着线,小雨拖着风筝,我们朝一面跑了起来,可怎么也放不起来,这时听到小伙伴们喊:“要逆风跑”。一下子我明白了,开始逆风奔跑,风筝放了起来,我高兴的喊着叫着,就在这时,我怎么跑也跑不起来了,回头一看,原来是风筝挂在了树枝上。我又慢慢的退回去,把风筝从树枝上弄了下来,我的心情一下子沉了下来,这是小雨说:“别灰心,我们再来”。接着我们又放起了风筝。一次、两次……凤凰风筝终于飞了起来,此时我的心里非常激动,因为我放飞了“凤凰”,放飞了我的梦想。

通过这次放风筝,我明白了一个道理,只要不灰心不放弃,成功就在眼前。

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篇13:我和爸爸放风筝作文500字

全文共 532 字

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清晨,我早早地起了床——因为我今天要去放风筝

我兴奋极了,可是扭头一看,说好今天放风筝的爸爸还在被窝里呼呼大睡呢!不知我催促多少声,爸爸才眯着眼睛,打着哈欠,伸着懒腰。我看爸爸这个样子,就觉得今天肯定没戏了。

于是,我就用了激将法。我大叫一声对爸爸说:“老爸,你是不是放风筝很厉害?”

“那是当然!”一说到放风筝,爸爸的精神一下子就提高了几十倍。

“可有一次,我听到有人说你连风筝都放不起来呢!”我高兴地说,看来我的激将法快要成功了。

“是谁这么大胆?”爸爸大吼一声,“那我可不客气了,毕竟我也是放风筝高手!”

我心中暗暗贺喜:“爸爸终于要带我去了。”

一来到体育馆,爸爸就大显身手,只见他把风筝抛向天空,自己就像飞机起飞前一样,在地上跑了一圈又一圈,风筝越飞越高,我忍不住拍起手来,爸爸的表现简直太精彩了!风筝飞稳后,爸爸就把线轮交给我,手把手地教我怎么放线。

天空中的风筝各种各样,有拖着长尾巴的蜈蚣,有扇着彩色翅膀的蝴蝶,有甩着长鼻子的大象。但我们的风筝可是最独特了,是我和爸爸一起动手做的,风筝的翅膀上画着一个爸爸拉着一个女儿,他们在天上飞,我和爸爸在地上跑,天上地下,都有一对爸爸和女儿在快乐地玩耍。

回家的路上,爸爸还意犹未尽,一路上说个不停,向我传授放风筝的技巧呢!

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篇14:又到放飞风筝时作文500字

全文共 545 字

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阳春三月,正是每年放风筝的好时光。上周未,天气晴朗阳光明媚,我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。

刚采到嘉陵江边朝阳桥上,哇!好多人呀,卖风筝的,卖小吃的,还有玩耍打闹着的老老少少,热闹极了。

看着天空上形态各异,五彩斑斓的风筝,我对妈妈说:“妈妈,我的小名叫小燕子,我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。

走了好多家,终于如愿以偿的买到燕子风筝,我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦,人又相对少的地方,准备放风筝。

说起放风筝这件事,我心里还有少许失落感,去年放风筝我就没一次将它放上天空,最后还是在妈妈的帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。

说干就干,我深吸一口气,一手拿着风筝,一手拿着风筝线,这时刚好起了一点风,我顺着风把风筝往上一扔,自己向后退,趁着风势把风筝带上天,自己慢慢地匀速放线,不一会儿,风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道:“妈妈,我成功了!我把风筝放上天空了,你看它飞得多高,飞得多稳呀!”妈妈听了我的话,笑了笑说:“不错,真棒,吸取了去年失败的教训,今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬,我心中美滋滋的,看着在天空中自由自在的风筝,我幻想着是自己在天空中飞翔。

天色渐渐暗了下去,我和妈妈恋恋不舍的回家了,但放起风筝的快乐一直在我心里,无法忘记。

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篇15:做风筝小学生日记精选

全文共 720 字

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今天,我早早地放学回家了,做完作业后,就开始了工最喜欢的东西——“做手工”。可我不知道做什么,我望着天空中漂浮的几朵白云,就要这时,我看见有几只风筝从白云前飞过,这时,我灵机一动,不是可以做风筝吗?想到这,我高兴极了。

但对我们这些衣来伸手饭来张口的孩子们,根本不知道风筝该怎么做,所以我请教了妈妈。妈妈告诉我做风筝必须用宣纸,我心想为什么必须用宣纸呢?其它的纸为什么就不行呢?妈妈好像看透了我的心思,她又告诉我因为其它纸太厚了风托不起来。我点点头说:“妈妈谢谢您!”

我来到爷爷的房间,找爷爷要一张宣纸。爷爷就给了我一大张宣纸,我大声说:“爷爷我不要这么多,要一半就够了!”说着我就剪了一小半,把剩下的还给了爷爷。

准备工作做好了,我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸,我总算可以开始了。

我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的形状,再拿起剪刀小心翼翼得剪了起来。我剪得非常仔细,怕把图剪坏了。图剪好后,我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。为什么要用飘带呢?哦!原来是这样的:风筝都必须要有飘带,因为这样才能让漂浮在空中的风筝掌握方向,不会掉下来。想到这儿我觉得自己一下开朗了,知道风筝用些什么,要怎么做了。我迅速贴上飘带,又找了两根合适的树枝,做成了一个骨架。为了让风筝更好看,我在风筝上贴了一些小贴贴,还给风筝起名为“梦幻宝石”。

我做好后高兴极了,立即跑下楼去,我看小伙伴们都在放风筝,我就跑过去说:“我们来举行一场风筝比赛,怎么样?”伙伴们轻蔑地答应了,她们觉得她们的风筝非常了不起……听

比赛开始了,一开始我的风筝就飞得最高,还赢得了比赛,听着小伙伴们对我的夸耀,我心里美滋滋的。

今天我体验到了只有自己动手动脑才是最大的快快乐。

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篇16:关于夏日情怀600字话题

全文共 1271 字

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这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸;这个夏天,我们快乐、悲伤;这个夏天,我们一起在努力;这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切;因为这个夏天我们共同走过.

在太阳初醒的晨曦下,小草上的露珠清澈透明,犹如一颗水晶那样璀璨。听!正午的知了叫得是那么的清脆;夜幕降临时,青蛙们就热闹了起来"呱、呱、呱"地叫个不停。而夏天的校园也毫不输给大自然的夏天。早晨,初醒的太阳刚刚升起,校园的操场上一些同学在打篮球;一丝阳光透过树叶照在坐在石凳上看书的同学的脸颊。正午!校园显有一些空荡,因为正午比较炎热,同学们犹如一轮害羞的明月躲进了云层里;傍晚时,校园显有一些安静,在晚霞映红的天空下可以看到同学们在漫步,说悄悄话。在这个校园的夏天,我们共同走过。

这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸。夏天的风,不及春风那样清爽;不及秋风那样让人感到伤感;也不及冬风那样刺骨。夏天的风,在清爽中带有一点温暖,在温暖中又带有一丝伤感。温暖!因为在校园中,可以感受到同学之间友情的温暖,老师对我们关爱的温暖;伤感!因为在这个夏天,我们将面临分别。校园里郁郁葱葱的树,小草,绚丽的花朵,在夏风的吹抚下,摇着头、扭着腰、动着手。站在校园的每一个角落,都能感觉到夏风在轻轻地吹抚着我们的脸,都能感觉到它带来的温暖与伤感,因为在校园里的每一个角落都被夏风吹抚过,都被我们所共同走过。

这个夏天,我们在夏天和校园的怀抱中洋溢着欢笑。在欢笑中时而有欢笑的泪水;在欢笑中时而有伤感;在欢笑中时而有争吵、有摩擦。夏天的怀抱是温馨的,在忧郁的时候可以在河边的草坪上坐着,聆听河水"哗、哗、哗"的声响,偶尔可以将自己的忧郁向它倾诉,让它带着你的忧郁流向远方。光着脚丫走到河里,任河水在脚边缓缓地流过,任鱼儿在脚边游来游去,趁它不注意时就被我们抓住了。校园的怀抱,虽在欢笑中有泪水,但却依然能让人感受到它的"热度"。我们不再是一个童稚的小孩,但在有时我们却拥有一颗童稚的心,做一些童稚的事,说一些童稚的话。有时我们恶作剧的把别人的东西藏起来,虽然有时会"气"得哭笑不得,但却依然有欢笑。

这个夏天,我们在一起努力。推开"知识的门",一股浓郁的"书香"迎面而来。书桌上成为了一片书的海洋,我们正驾着帆在这片海洋中航行,我们航行了很久很久,我们付出了太多的努力、太多的艰辛,才看到我们期盼以久的陆地,只要航行过这最后一道巨浪,我们就将到达陆地,到达这我们为之准备已久的陆地。在这段航程中,我们在互相帮助,我们在共同去战胜巨浪,因为我们只为了那一片陆地。

这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切。我们在赏识晨曦下的每一滴露珠;我们在赏识夜幕降临时那片红映着天空的晚霞;夜晚,我们在赏识天空中那皎洁的月光,那璀璨的繁星。闭上双眼,我们可以聆听到那河水缓缓流过的声音;可以聆听到枝头上叽叽喳喳鸟儿的叫声;可以聆听到。。。。。我们在赏识,我们在聆听!我们在赏识我们共同走过的足迹;我们在聆听,聆听那我们的欢声笑语。

夏天的怀抱,校园的怀抱,留下了我们的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了我们。。。。

请记住,这个夏天我们共同走过。

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篇17:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇18:描写风筝的初三

全文共 934 字

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我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道就是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带就像是卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

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篇19:放风筝

全文共 373 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气,时不时还有一阵微风吹过来。

我和爸爸、妈妈去公园散步。一进公园,就看到了很多风筝在天空中舞动,有小鸟形状的、有小鱼形状的、有雄鹰……各种各样的风筝把天空装点得格外美丽。我忍不住就让爸爸给我买了一个蝴蝶形状的风筝。它的翅膀五彩缤纷,上面还有许多美丽的花纹。

我们先找了一个空旷的地方,妈妈将风筝举起来,我在离妈妈五六米远的地方,“放”随着我的一声口令,妈妈松开了风筝,一只美丽的蝴蝶就飞上了天,我一边放线一边跑。“不好”妈妈突然叫了起来,原来是我的风筝挂在了树枝上,我费了九牛二虎之力,才把风筝从树上扯了下来。爸爸鼓励我说“什么事情都不可能是一帆风顺的”。这让我想起了爱迪生的名言“失败是成功之母”。

“接着来”我又试了一次,这次终于成功了,风筝在天空中展翅翱翔,翩翩起舞。

今天我很开心,因为我体会到了放风筝的乐趣。

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篇20:风筝成形记作文600字

全文共 622 字

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2019年4月21日,我在江寺公园参加了由萧山日报组织的第2届画风筝大赛。

刚到江寺公园,就看到有许多与我年纪相仿的小记者和6台笔记本电脑,我赶忙过去签了到领了流程表,然后凑过去一看才明白,他们是在电脑上尝试绘制风筝。

我也挑了其中一支队伍等待着。可等了好一会儿,我前面的那个人也没有把电脑让出来。我不得不见缝插针般地找时间挤进去绘制。结果无奈地得到了一个事实——用任何方法在电脑上画画都比用笔在纸上画画难(电脑板绘除外)!我只能放弃了在电脑上绘画。

10:00终于到了画风筝的时候啦,我激动地拿起一支黄色的马克笔,在风筝上慢慢的勾勒出皮卡丘(《精灵宝可梦》中小智的神奇宝贝之一)的外形。刚画了一半,边上的一个人借走了这只黄色的笔,我只得用棕色的笔开始画它的花纹……

就这么陆陆续续的花了半个小时,风筝也算是画完了。当然,我的衣服也很倒霉,被自己撒上星星点点的墨迹。主要是因为:画到最后我用几种颜色鲜艳的马克笔在风筝下方泼墨,结果泼着泼着,把自己的衣服也当成画纸了。

到了评审的时候,我紧张极了,时不时的看一眼大屏幕。所幸票数还不算低,最后我很荣幸的获得了一等奖,虽然不是很正式的比赛,但我还是挺开心的。那一刻我心里唯一的想法是:“我4年的动漫果然没有白学!”

虽然这次比赛取得了不错的成绩,但我还是希望能通过更多的比赛来提高自己的水平,以后也得加油啊!绝对不能因为一次小小的成功而骄傲,人生永远都是充满挑战的,得时时刻刻准备着才行!这次活动真是受益匪浅!

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