我与风筝的情怀作文【汇集20篇】

夏天说来就来。在亚热带的季风里，我嗅出了旺盛的气息。

是啊，夏天是一个蓬勃发展的季节。热辣辣的阳光不停地催着万物快快生长。虽说春天也充满生机，但比起夏天来，自然显得逊色不少。媚了些，不是吗?

看到窗外的那一株小苗了吗?几天前还只露出了小脑袋，现在已经变出两片嫩黄的叶了。夏天的浪潮，势不可挡。路边的一行香樟树上，一个个嫩芽已经开始发扬前辈的光荣传统，尽情舒展略显娇弱的身躯，而那些久经沙场的老战士就笑呵呵地为大地献出自己的最后一份力。生命的轮回，万古不息。

没有了春日的妩媚，夏日浑身上下都涌出热情，要发光、发热，就让阳光火力四射，毫不拖泥带水。有些人畏惧灼热的阳光，蜗居在较为凉爽的家里;有些人却趁这最不受拘束的大好时节辛勤耕耘，给将来的收获增添更多动力。

没有了春雨的温柔，夏雨显得强硬了不少。几声沉雷，接着便是瓢泼大雨。要下雨，就要畅快淋漓地下一场，给大地洗去所有尘埃。有些娇弱的枝条经不住近乎轰炸的冲刷，无奈地倒下了;而有些原本柔弱的，在夏雨的折磨下，经受住了考验，竟然意外地涅盘，在磨难中蜕变。

有人说，夏天是燥热的。也不全对。当一场大雨过后，清风拂面之时，你还能坚持你刚才的结论吗?

夏天不只是有骄阳，还有暴雨，并不是一成不变的。如果只有骄阳或只有暴雨，那么这个夏天是多么索然无味!

人同样如此。在生命的旅途中，人会随着年龄的增长，阅历的丰富而慢慢改变。幼年的天真不再了，换来了少年的懵懂;少年的懵懂不再了，换来了青年的青涩;青年的青涩不再了，换来了中年的成熟

人需要改变，但有些是不能改变的。这正如同夏日一如既往的泼辣、爽快的性情。如果这些也改变了，那这样的季节也就算不上真正的夏天。

昨天我和妈妈去滨江长廊看见有很多人在放风筝。妈说;“我们也买一个风筝来放吧!”我说;“好。”我们就买了一个“叮当猫”的风筝。风一吹来，我就把风筝一拉风筝就飞了起来，那风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。我看见我们的风筝快要和别人风筝的线捆在一起，我就赶紧把风筝的线拉过来，结果还是捆在一起。我只好把风筝的线收回来，把风筝放低一点，然后收回风筝。风筝终于分开了。风筝的线放得更长风筝就越飞越高。这时我发现有人的风筝是用很多小风筝在一起制成的，像一只蜈蚣;有人的风筝像一只蝴蝶，有的像一只老膺，有的像一只蜻蜓，有的像一架飞机，我和妈妈玩了很久，天色越来越黑。我们把风筝收起来，就回家了。

今天我真开心啊，下次我还要再来放风筝。

作者：康辛微

在一个天气晴朗的下午，我们举行了一年一度的风筝比赛。

下午，我们走进操场，发现人多人海。我们走到看台，坐下了。坐下不大一会，校长便说：“风筝比赛，现在开始，进行第一项唱国歌，升国旗。”我们立刻站起来，一双双小眼睛看着国旗，高声歌唱。下面请四年级的选手准备比赛。

只见四年级的哥哥姐姐，站在制定位置，放飞手紧紧地抓着键盘，看起来很紧张。助飞手拿着风筝棍，做好了一切准备。一声哨声，大家便开始了比赛。看看天空上的风筝，有的是脸谱；有的是小狐狸；有的是彩色的。我旁边的同学都说：“哇，好漂亮！”

终于该我们年级比赛了，一组一组的过去了，突然，我在一组里看见了周彦佳，王林杰大声的说：“周彦佳，加油，周彦佳，加油。”只见周彦佳一会看看风筝，一会看看线盘。

我觉得自己仿佛就是选手的风筝，穿着花花绿绿的衣裳，在空中漂浮，一阵风吹过来我就在天空中翩翩起舞，花花绿绿的衣裳也随风舞动，不只是我一个风筝，所有的风筝都在舞蹈，我们在天空中自由翱翔，发出嘻嘻嘻的笑声。过了一会，我才记起我不是风筝，我是在看风筝。

我喜欢风筝比赛。

今天，作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天，放飞梦想”。早上起床，我快速收拾完毕，哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚，连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。

来到作文班，我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的T恤衫，我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场，在这里开始我们的快乐活动。首先，大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶，有的画凤凰，还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看，他们的脸上写满了笑容。

我迫不及待就要放飞我的风筝了。不巧的是，刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想，为什么别人一下子就放飞了，而我却觉得这么难？我看了看其他同学，似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线，自己放线的速度太快啦。于是，我又尝试了一次，这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些，但是摇摆不定。我不甘放弃，又进行了第三次，这次用了新方法：刚飞起的时候，不用忙着跑，等它平稳了再跑。果然，我的风筝和同学们的一样，在空中随风舞动。我高兴得直想跳。

尽情玩耍后，老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝，距今已有2000多年历史了。它的种类有：串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。

同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。

我买过的所有东西都是靠妈妈来付钱的，他们都很寻常，可是，我以前买的一个风筝确实很不寻常的。

记得又一年春天，我再放风筝，因为我买的是好风筝，放的高，放的远，孩子们都羡慕我，说：“羽，你的风筝放的好高啊！”我冲他们笑了笑，其实，他们根本不知道，为了这个风筝，我辛苦的不能再辛苦了。

就在十来天前，我想要买风筝，可妈妈说：“孩子，你长大了，不能再让我来给你花钱，我总不能一辈子给你买东西吧，你该靠你的双手来赚钱买东西，家里的工人都是一天一百元，你也不例外。”我对妈妈说，我干半天，五十元就够了，可妈妈却一口回绝了我，说：“你见过咱们家工人只干半天的活妈？”我想要买，但是没钱，没办法，只能这样了，一天下来，我帮妈妈挂钩，填炉子，拉东西……干过许多活，累得我到家就躺那里睡着了。

第二天，妈妈把钱给了我，我拿了前，立刻跑到商店里买了自己喜欢的风筝后，把剩下的钱全部存了起来，还特地用锁锁上了，因为这些钱对我来说简直是来之不易啊！

买了风筝后，我把风筝放飞，看着这高高在天的风筝，我露出了非常满意的笑容。

清明放假时，爸爸带我去买了一个特大的风筝。

来到商店处处都是精美的风筝。看得我满心欢喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a梦、蝙蝠侠等等，我还是最中意皮卡丘风筝。“就是这个了！”我手舞足蹈地对爸爸说。姐姐也买了一个风筝，是一只小喜鹊！

“现在去哪里放呢？“

“要不我们去太鹤大桥下面那里放吧！每次我都看见很多人都是在那放风筝的！行吗？

“好，出发！”我兴高采烈地说。

我已经迫不及待的想去放了。来到太鹤大桥下的空地，那里已经人山人海，好像每个人都是事先约定好来放风筝似的。我们好不容易才找了一个空的地方，我兴奋地说：“我跟你比比，谁放的高谁就获胜”“行吗？”“好！”姐姐说。

“我这是皮卡丘，你那是一个普通的小喜鹊。看我怎么把你电下来！哈哈”

“哼！别得意。”姐姐说道。

“那就开始吧！”我放起了风筝，才放一下子就从天上掉了下来。连了几个回合我都输给了姐姐。“不可能！你怎么会赢呢！”“你不会控制风筝！姐姐来教你吧！”“嗯！”我笑眯眯地应道。我在姐姐的细心指导下，风筝越放越高都放到了太鹤大桥上面了！

今天，我学会了放风筝，真兴奋！

天气晴朗，风和日丽；妈妈、外婆带着我和弟弟开车去衢州看望刚生完妹妹的舅妈。舅妈很虚弱，妈妈为了不打扰舅妈休息，心生一计，决定带我们到市民公园游玩。听到好消息的我一蹦三尺高，连连拍手叫好！

到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏吹泡泡；有的搭起帐篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放风筝；江河中还有”亚洲第一喷泉”，喷泉高度可达218米！仰天一看，哇！天上的风筝真多。我也迫不及待的从老爷爷手里买来风筝。

我想让风筝高高的飞起，飞快地一跑，风筝就飞了起来，可是一会儿我的风筝就落了下来，我连忙跑过去，伤心的哭了。妈妈说：“放风筝要有技巧，要顺风跑，速度要跟上，这样才能把风筝放的更高”。听完妈妈说的话，我不哭了，也觉得妈妈说的有道理，就按照妈妈说的去做，跑呀、跑呀 ，但是，风筝还是从天而降的落了下来，我没有放弃。接着顺风在草坪上奔跑，跑了半天，我的风筝终于飞了起来。这时，我非常的高兴，弟弟与外婆为我鼓掌，因为我的劳动没有白费。

到了回家的时候了，真舍不得走，妈妈说：“下次还带你们来放风筝”。我才收起风筝，和妈妈一起高高兴兴地回家了。

该书是美籍阿富汗人卡勒德·胡赛尼所写，《追风筝的人》是全书围绕风筝与阿富汗的两个少年之间展开，一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事。网上说它是关于背叛和救赎的书，而我认为它是一本人生成长传记，记录了主角的童年，少年，不惑之年。

它的优点在于语言简洁，叙事条理清晰，没有对情节进行太多跌宕起伏的修饰，当剧情展开其中的温情与残酷时，又会有一种冲击感使得读者仿佛置身故事当中。网上评论说：这部小说值得瞩目，因为它不仅是一部政治史诗，也是一个关于童年选择如何影响成年生活的极度贴近人性的故事。单就书中的角色刻画来看，这部初试啼声之作就已值得一读。风筝是象征性的，它既可以是亲情，友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，我们都是追风筝的人。

这本《追风筝的人》使我感慨，人生道路上坎坷颇多，一不小心就会摔跤、松手，让手里的“风筝”飞走。一旦它飞走了，想要把它寻回就不容易了。唯有不忘初心、坚定信念、脚踏实地走好这条人生路，才能紧紧捉住手中的“风筝”，不让它飞走。

一本好书能让人获得极大的满足，更能使读者开阔视野、坚定信念、提升精神境界。找一本好书，抛开身边的纷扰细细品读，亦如书中有一情节说到“他从来不抬头看天上的风筝，一直跑着就好像一直都知道风筝会去哪”。我找到了这本好书《追风筝的人》，你呢?

阳春三月，一天，春光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。

悦悦、乐乐和晨晨也不例外，当他们来到草坪上时，哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。

乐乐也迫不及待地开始了，他先一只手拿着线轴，另一只手拽住绳子，晨晨则把风筝高高举起，等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问，“听我指令哦!”

“放心吧，我举得快成长颈鹿了!”这时，乐乐觉得手中的绳子越来越紧，知道时机到了，他大喊：“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。

乐乐耳边响起了“呼呼”的风声，但他还是不放心，他转过头去问晨晨：“飞得……高吗?”

晨晨拍着手欢呼：“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕：“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口，小男孩的风筝飞得可高了，他的父母不禁为他竖起了大拇指。

这一天，大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊!

陈宇沪

今天是个阳光明媚的日子，从很远的地方就能听到农场那儿传阵欢声笑语，你想知道这是为什么吗？你就跟随着我的步伐进去一探究竟。

小鸭子从空中一得到了一个风筝，他把这来之不易的宝贝小心翼翼地拿到了农场的一片空地上，把他的好朋友小猪壮壮，小羊高高和小牛强强，一起叫到了那片空地上玩起了风筝。

小鸭子和小猪壮壮拿着风筝线，小羊高高和小刘强强拿风筝，高高他飞快的向前奔跑，双手放开了风筝，壮壮他们也跑了起来，风筝摇摇晃晃的向上升，可是刚一眨眼，风筝就掉落下来。但是他们没有放弃，他们又尝试了一次，这一次风筝飞上了碧蓝的天空，在空中摇摆，好像在向小鸭子他们招手，又好像在对他们说“你们真棒，让我飞上了蓝天。”

今天小鸭子他们玩得非常开心，他小心地把这个风筝收藏起来，因为这里面装着小鸭子美好的童年记忆。

春天来了，她用手抚摸着大地，一切都变了样，大树长出了嫩芽，小草冒出了脑袋，野花也一簇簇地开放了，小鸟在天空中轻快地飞翔。

小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中，有聪明可爱的叮当猫在对他微笑，凶猛的老鹰在迎风展翅，还有金鱼在空中摆动尾巴，跳着优美的舞蹈。

小明被空中千姿百态的风筝吸引了，他兴奋地拿出心爱的燕子风筝，放了起来。只见他左手拿着线轴，右手托举着风筝，迎着风，迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去，小明连忙放手中的线轴，这时风小了，风筝越飞越低，眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头，加速往前跑，边跑边拉扯着线，渐渐的，风筝越飞越高，越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。

今天，天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

我来到广场上，哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”……五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的风筝线，面对我的“美少女”，心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃，可念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终于飞向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”。这一首诗，是关于放风筝的，每当春天来临的时候，大家都会放风筝，我也会放风筝，还觉得放风筝非常的有趣。

第一次，我跟我的住飞手，胡婉俪。我们先走远一点，这样，放的时间，就很长了。然后，我在放线。放的先可不能太长，这样风筝太笨拙，放不起来。除非，也只有，风大的时候，才能放的高一点。

我已经就位了，“胡婉俪，你准备好了吗？”我有勇气的问到，“嗯！已经准备就绪。”胡婉俪的表情也很有勇气。

不久，只听一声：“放——！”胡婉俪，立刻把风筝放到了天上，我也使劲一扥风筝的线。“哇！风筝飞起来了，飞的真好。”胡婉俪惊讶的叫到。不久，风婆婆过来了，我赶紧收线，把风筝放的低一点，生怕风筝被风婆婆，带走了。因为，风婆婆实在是“喜欢”风筝。所以一定要把风筝放的低一点。

才过了不到五分钟，风筝突然的一下子，冲到了地上，我本来像跑几步的，让风筝飞起来，不往下降落。生怕风筝的“头”，冲到地上，怕我们的“友谊之鱼”疼。但是，因为，后边有一个小弟弟，我怕撞到了他，也就只能让“友谊之鱼”委屈一下了。

第二次，我和胡婉俪，都在“友谊之鱼”上许愿，然后，能不能实现，就是我的事情了，因为，我要把“梦想”放飞，放的很高。如果高的话，就一定能实现。

啊！放风筝真的很有趣。因为，能和我们的“友谊之鱼”交朋友。

贺雨欣（263班）

今天吃过中午饭，外面下起了毛毛雨，我和妈妈还是勉强来到商店，买了一个风筝，准备去碧洲公园放风筝……

我和妈妈来到碧洲公园，因为是天气的原因，放风筝的人很少很少，几乎只有几个人，本来下雨，我和妈妈没打算来的，是老师再三叮嘱、一定要自己亲身感受去放一次风筝，来写一篇文章。

妈妈帮我买的风筝是人鱼公主，非常漂亮，我特别喜欢，把风筝摆好后，我们准备放风筝啦，我有点小紧张，我拉着风筝，妈妈牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，妈妈赶紧放线，再牵着线把风筝往上，只见风筝慢慢的扶摇直上，我和妈妈仰着头，看着随风飘动的风筝，风儿吹来，风筝在天上飘，风儿停，风筝就左右摇摆，就开始有点往下落了。风筝越飞越高，旁边的小朋友羡慕地看着我，听到赞美我放风筝放的不错！我心里美滋滋的……

从放风筝我明白了一个道理，学习就像放风筝，不能放松，要时时刻刻抓紧学习，不然成绩就会下降。我一定要做那个飞的最高的、最远的……

放风筝虽然有点难度，可是，放风筝是一件多么有趣的事啊！

吴煜凯

星期六的下午，天气很好，春风拂面，阳光明媚，天空像水洗过一样。阿姨带着我到新广场去放风筝。

来到了新广场，放风筝的人可真多呀！阿姨带我来到广场边的小摊上买风筝，摊子上的风筝各式各样，看的我眼花缭乱。最后，我挑了一只蝙蝠形状的，它有一双炯炯有神的眼睛，身子是黑色的，张着一双大大的翅膀。

开始放风筝了，我先把风筝放在地上，然后在风筝的前面放开一段线，再飞快地跑。风筝一下子就飞起来了。我越跑越快，风筝也越飞越高。可我一停下来，风筝也就摇摇晃晃的往下掉。就这样一个下午，我终于把风筝放上了天。

我非常喜欢放风筝。

星期天，我和我亲爱的爸爸妈妈。还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝，那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞，好像一群姿态各异的花蝴蝶。

我便拿起风筝也开始放，可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热，哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?

我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿，来了一阵强风，我便顺手拿起风筝，风筝渐渐地飞了起来，唉，可惜好戏不长，风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧`

这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来，再等一个有风的时候。哈哈，终于等到了我又拿起风筝，在黄河边上狂奔，爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来，啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高，也越来越小，真是太高兴了!爸爸说;孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

从这个事中，我明白了做什么事都要尝试，跌倒了，爬起来，继续向前走，不要半途而废，要坚持下去。

假期里，我和弟弟每天写完作业就是看电视，因为没有网络，手机最多也只能听一听下载的歌曲，也不经常运动。听大人们讲小时候下河摸鱼捉虾，到果园中摘桃子，在田野里疯跑，感觉充满了无穷的乐趣，着实让我们羡慕。

有一天，我们正在院子里写作业，弟弟抬头想活动一下僵硬的脖子，猛然看见院子上空的天上有两只风筝在随风舞动，就激动地喊我看。

我抬眼望去，隐隐约约还可以看到一根线在拉扯着风筝。弟弟站起来，吵着要我陪他去放风筝，看着他抓耳挠腮激动的样子，我也有点儿小兴奋。和他一起跑到屋里寻找我们的风筝，好容易找到了，便举着风筝冲出了院子。

来到田野里，看到了一大片绿油油的麦田，麦田里有好几个人在放风筝。我们的心也痒痒的，举着风筝跑进麦田，弟弟在前面放线，我举着风筝奔跑。

阳光照在绿绿的麦田里，风呼呼地吹着，真是个放风筝的好日子。弟弟抖着线，我举着风筝奔跑，感觉风筝快要飞起来了就慢慢地松手，可风筝不是越升越高反而慢慢地下降了仅仅十几秒的时间，风筝就落到了地上了。弟弟生气的埋怨我松手太早，我却埋怨他抖线的速度太慢。最后索性把风筝和线圈往地上一丢，坐在地里谁也不在说话了。

过了一会儿，我俩又不约而同地站起来，他拽线，我举风筝。我又开始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖动线圈，我慢慢地松手，风筝飘飘悠悠地飞得更高了。正当我俩满怀期待地看着风筝即将升到高空时，风筝又猛然开始急剧下降，我的心都揪了起来。好在一阵风吹来，借助这风，风筝又摇摇摆摆慢慢地升高了。等到风筝稳稳地停在空中，我的心才放松下来。

可是我们的风筝也只有别人一半的高度，弟弟不甘心，想让风筝飞得更高，便时刻盯着风向，逆风而行，不断地收放风筝线，终于风筝飞到了更高的空中。我们兴奋得又蹦又跳。

其实我们每个人都是一只风筝，在飞不起来的时候，只需要有一股风，便能飞到那令人向往的天空。

今天真是一个春光明媚的好天气，爸爸带我江滩去放风筝。

江滩上游人如织，每个人的脸上都带着灿烂的笑容，有不少人已经在放风筝了。我急急嚷嚷地吵着，在路边的小店买了一个风筝和线轴，风筝是三角形的身子，背上有着彩虹条纹，屁股上还有两根长长的尾巴。

我拿着线轴，爸爸拿着风筝，一阵风吹过，我和爸爸开始逆着风跑了起来。爸爸把风筝高高举在头顶上，他一松手，风筝一下子飞了起来，而且越飞越高，似乎想要飞到月球上去。我在下面跟着风筝跑来跑去，看着风筝越飞越远，感觉自己也要飞了起来。

突然有两个小风筝出现在我的视线里，直觉告诉我，它们在和我的风筝比赛谁飞得高。于是我赶紧又放了很多很多线，但是我的风筝却越来越低，感觉快要掉下来了。我急得不行，这是我听见爸爸对我喊要一边放线一边收线。我照爸爸说的去做了，果然成功了!

天色渐渐暗了下来，要回家啦，于是我恋恋不舍地走了，但我的心还留在江滩。

歌德曾经说过：读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。因此，我选择阅读了阿富汗作家夫勒德·胡赛尼的第一部长篇小说——《追风筝的人》。

《追风筝的人》讲述了少爷与仆人之间的友情故事。少爷阿米尔与仆人哈桑亲如手足，如同一家。阿米尔生性懦弱。阿米尔与附近小孩一起玩耍，那些小孩欺负他，抢走他的玩具，哈桑总是会挺身而出赶走那些孩子，尽管哈桑比阿米尔还要瘦小。阿米尔会用零用钱与哈桑一起去影院观影，一起模仿偶像的台词是他们最快乐的事情。阿米尔是阿富汗人，而哈桑是哈扎拉人，也因此，哈桑经常遭到当地阿富汗人的歧视。在一次风筝大会上，阿米尔和哈桑一路披荆斩棘取得了第一名的成绩，哈桑去捡起击落的最后的风筝时，突然停下脚步，转过身双手放在嘴边喊道：“为你，千千万万遍!”就这样哈桑逐渐消失在阿米尔的视线里。而就在途中，哈桑遭到了阿富汗少年们的强暴蹂躏。尾随其后的阿米尔目睹了发生在哈桑身上的一切，却始终没有勇气站出来，眼睁睁看着哈桑被强暴。从此，阿米尔背上了厚重的心理包袱。阿米尔无法再继续面对哈桑，于是，阿米尔将父亲送给自己的手表悄悄地放到哈桑床边，栽赃哈桑偷窃。后来，一触即发的战争也使两人彻底的分开，为了避免战争，阿米尔随父亲一同去了美国，建起了家业，找到了伴侣……

许多年过去了，过往的一切似乎都被尘封。然而，阿米尔接到一通来自阿富汗的电话，打破了所有的平静。阿米尔也意识到事情的严重，他觉得该为哈桑做点什么来弥补自己对他的亏欠。心中那份厚重的包袱已经压的阿米尔喘不过气了，时隔多年，阿米尔再次踏上了返回故乡的旅途。然而，此次出行让阿米尔意外的发现了隐藏多年的秘密——挚友哈桑竟然是自己同父异母的兄弟。这一次，阿米尔没有懦弱退缩，为了赎罪，他勇敢的救出了哈桑的儿子索拉博，也拯救了自己。最后，阿米尔也像多年前哈桑喊自己一样，双手放在嘴边，大喊道：“为你，千千万万遍!”

阿米尔因为一开始的懦弱，背叛了哈桑，无不显露着人性的险恶。后来，试通过解救哈桑的儿子索拉博来救赎自己。阿米尔的这种背叛与救赎，我们生活中何尝又看不见呢?当一个人犯下不可原谅的错误，他们就会试图想要去弥补，用毕生的精力去赎罪，使自己得到救赎，但唯一不能改变的就是罪过。我们每个人心中都有一只风筝，而这些风筝是或善良，或背叛，或忠诚，或赎罪…

每个人也都是追风筝的人。我想，阿米尔也是如此。

而哈桑则是像个符号一样简单淳朴，他的忠诚、善良、勇敢无时无刻不打动着我，不仅是儿时保护阿米尔的风筝忍受侮辱，还是多年后保护阿米尔的房子而死。他为此从未后悔过，用生命验证了那句“为你，千千万万遍”。

读完这本书，我在意的不是等级阶级的差异，不是人性的黑暗，更不是种族歧视，而是阿米尔与哈桑儿时的那份真挚淳朴的友情，一句“为你，千千万万遍”包含了多少相思情愁。就像如今，不论你我天各一方，你有求我必应。高尔基说过：最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。从廉颇蔺相如的刎颈之交，到阿米尔哈桑的情同手足，古往今来，只为那一句：为你，千千万万遍!

在我的记忆里有这样一桩事。

2009年的时候有一次下了大雨，大雨连绵不断地像一层层白纱，遮住了这世间的一切，又好似上帝觉得这个世界太脏了，所以让大雨一遍又一遍地洗刷着这个世界。而我那个时候才仅仅六岁，坐在学前班里望着外面，外面白茫茫的什么也看不见，窗外时不时地传来一阵阵狂风呼啸的声音，一滴滴豆子大小的雨滴像一颗颗子弹一样打在了窗户上发出来了一阵阵“咚咚咚”的声音，天上时不时地划过一道金色的闪电，带来一阵阵惊雷声。这时一些胆小的孩子已经被吓哭。

过了一会儿我也忍不住哭了，因为我毕竟也是个年仅六岁的小孩，和其他孩子一样我也哭着喊着要找妈妈。过了一段时间我妈妈终于来了，我又忍不住地哭了起来，飞快地冲出屋来向妈妈跑去，抱住了她大声地哭着。

然后我们回家。妈妈用自行车驮着我费力地骑在被雨水冲刷着的路上。妈妈一只手撑着伞，一只手抓着车把，肥胖的身体微微前倾。路上都是急着回家的人，不时有小汽车卷带着雨水从我们身边呼啸而过，风声、雨声、汽笛声，隔断了我和妈妈的世界。

走了一会儿，妈妈大声问我：“你在伞里吗？”我大声回答道：“在！”

回到家之后我看到妈妈的头发全湿了，半个身子也是湿的，一种莫名的感觉涌上了我的心头，我抱着妈妈，竟然又哭了起来。

春天到了，到处都是一片生机勃勃的景象，一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘来荡去；金色的阳光柔和地洒向大地，就像一只只无形的手，抚摸着世间万物；一群群小鸭子在河中快活地游着，欢快地叫着，庆贺春天的到来。

我正在尽情地欣赏着春天的美景，突然，一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵，这笑声是那么的纯真，那么无邪，好似一条从山顶流下的清泉，激起无数水花。

我惊讶地转过头。瞧！原来是一群放风筝的孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线，在小道上尽情地奔跑，就像一个个快乐的小精灵。

春风乍起，我抬头看看空中，无数五颜六色的风筝在空中舞动，令人眼花缭乱。有一只“大蝴蝶”煽动着墨绿色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孙悟空”神气的挥舞着金箍棒，在空中翻转跟头；还有那大金鱼，鼓着打泡眼，甩动着金色的尾巴，好像正在小河里畅快地游泳……

望着天空中五颜六色的风筝，我情不自禁地想：这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢”吧！