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怎么写好看图写话【汇总20篇】

今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。下面我们来看看怎么写好看图写话,欢迎阅读借鉴。

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量身高看图写作文父与子

全文共 355 字

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在一个秋高气爽的早上,儿子对爸爸说:“爸爸,我想出去量身高。”爸爸爽快地答应了。

父子俩来到了一棵小树前,儿子昂首挺胸地站在小树旁,像笔直的一棵松树。爸爸拿着锤子,弯着腰,小心翼翼地在儿子头上做了一个记号。儿子走开了,爸爸蹲了下来,拿出叼在嘴里的钉子,把它轻轻地敲在小树上。

冬天到了,大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼。小树的叶子都掉光了,树枝光秃秃的。父子俩在小树旁堆了一个雪人,来代替自己陪伴小树。

时光像流水一样过得飞快,第二年春天来了,小树又长出了绿油油的叶子。爸爸拿着锤子和钉子,带着儿子又来到小树旁。儿子迫不及待地站在小树旁,可当他抬头一看,竟然发现钉子比自己高出了一大截。儿子满脸惊讶,疑惑不解。爸爸对儿子说:“儿子,小树也是会长大的,只不过它比我们长得快一点,所以,小树比你长得更高。”儿子听了恍然大悟。

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篇1:有趣的看图猜成语作文1000字

全文共 1398 字

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今天,乐学作文培训学校的多媒体教室里传出一阵阵欢快的笑声,原来大家在一起玩有趣看图成语的游戏。

游戏规则是:分成三关,每关有9个成语,这些成语分别用字母、符号、图片组成。猜中7个以上为牛人,全猜中的为神人,每个成语加十分,最后总成绩上一百为及格,一百五十为良,二百以上就是优。老师刚宣布完游戏规则,听完这规则我又紧张又激动,因为我虽然平时看了很多的书,但是到底能在比赛中发挥出多少成语,我心里没有底。再看看别的同学,他们脸上都发出了自信的光,个个摩拳擦掌。看到他们自信满满的样子我心里不禁打起了冷战。

只听老师一声令下,游戏第一关开始了。我看了看题目吓了一大跳,怎么这么难呀!我还没开始玩就想放弃了,不过我又想起妈妈从前对我说的话“做什么事情都要坚持不懈,不管再难”。我开始动脑筋猜测。首先第一个成语,一个人在走路,有一头马,一双眼睛和一朵花,“不对呀,怎么感觉这么眼熟啊!”“人马观花?”不对,哦!“走马观花”第一个就被我猜出来了,原来跟妈妈说的一模一样,不会那么难,但是不能骄傲,虽然初战告捷,我还是暗暗告诫自己。第二个成语:首先是两颗星,后面又来了一个象和一个错误的符号,这个就难了,“两个星会不会是心心相印?”应该不是,最后一个图是“×”,会不会是“星星相差”呢?也不可能呢!先空着吧“我想到。”第三个成语:一个杯子、三滴水、一辆小汽车和一个英文名字new,这个英文名字表示星星,那会是“杯水车薪”吗,应该是,我的心情有些激动脸上露出了笑容。第四个成语,一个笑脸,一个哭脸,在一个女孩子表示一个错的符号,又会有一个一的字,一个哭又一个笑,一个差,一个得,“这个成语真恼人!这也太伤脑筋了吧!怎么会这么难呀”我头上发出了无数个问号,最后才想到是“哭笑不得”。第五个成语,一个美国的旗号,一个中国的旗号,又是一个差,和一个人在走路,这个应该是“美中不足。”我就要脱口而出的时候,只听老师一声令下,时间到,好可惜呀,就差最后一个了。最后老师说了答案,第二成语居然是“心心相惜”,那个“×”原来是两块铁吸在一起,听完老师解释,我才恍然大悟!第一关虽然有没猜出的成语,但是总的战果还算辉煌!

接着老师宣布第二关开始,难度又加大了。我一眼瞄过去第九个最有意思,九个牛,两个虎“九牛二虎,比赛才开始九秒,答案就脱口而出。但好景不长,其它的我就有些看不下去了,怎么办,要放弃?不放弃?”还是继续吧!第二个成语,一个画板,一条蛇,一朵云,一个人的脚这个成语也应该是“画蛇添足吧!”原来成语只要看图就这么好理解。不过时间过得很快,其它的想来想去,正确答案还是没想出来,所以这关只得了二十分。

第三关,老师叫我们分为两组,每个小组讨论成语,我最深刻的是这一轮竞争十分激烈。只听老师一声令下两组同学迅速行动,这时教室里同学们激烈的讨论声、加油声、争吵声同时响起,教室里好像炸开了锅!我也是第一次见过这么热烈的场面,虽然我不是主要负责写成语,但是我们围坐在一旁紧张的看着对手生怕他们超过我们。时间一分一秒的过去了,只听老师一声哨响。比赛结束,我们组获得冠军,我们都高兴得欢呼雀跃起来!

今天的游戏真是有趣呀!这次的游戏不仅精彩激烈还充满了智慧的考验。古人云“书到用时方恨少”我以前都不以为然,但是今天的成语竞猜比赛,让我对这一名言有了深刻的认识!我今后一定要多看书,多积累成语,让自己成为一个才高八斗,学富五车的小博士!

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篇2:乌龟赴宴看图写话

全文共 251 字

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有一天,乌龟伯伯要去兔爸爸家参加生日宴会,但是他才爬了一小段路,天就阴了下来。过了一会儿,突然下起了大雨,雨中还夹杂着冰雹,乌龟伯伯艰难地往前爬着。

雨突然下大了,地上积满了水,乌龟伯伯便伸展四肢,游起水来。他看见一只小猴子撑着伞,走一步滑一下,走一步滑一下的,便让他坐到了自己的背上。乌龟伯伯又看到了一只小兔子,她没带伞,无情的雨点和冰雹打在她的身上,可真痛呀!乌龟伯伯赶紧让小兔也坐到自己的背上,又让小猴和她同撑小猴的伞。

就这样,乌龟伯伯把他们都送回了家,又急匆匆地去参加生日宴会了。

二(9)班袁艺恬

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篇3:小学生看图写话春天

全文共 472 字

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春天,草长莺飞;春天,柳绿花红。

春天在哪里?春天在我们的眼睛里。一片片油菜花,像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。

春天在哪里?春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“丁丁冬冬”,弹着优美的琴声;欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。

早开的野花一朵两朵, 那是春天的眼睛吧!

春天在哪里?我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦,我找到了春天!她在桃树上玩耍;在小溪里唱歌;在微风中舞蹈…… 晚上就住在那里。 天蒙(mng)蒙亮,我还在甜甜的睡(shu)梦中,好像听到窗(chuāng)外传来了一阵阵悦耳的鸟鸣声,声音有长有短,有清脆(cu)有嘹(lio)亮,真像是鸟儿们在练声呢,好听极了!我急忙穿好衣服跑到阳台上去寻找那些可爱......

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篇4:偷西瓜看图写话500字

全文共 499 字

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最近啊,羊村的羊老头整天犯愁。为啥呢?因为羊老头瓜地里快要成熟的西瓜天天见少,明摆着是被人偷了。你说,现在不愁吃穿的年头还会有偷吃的家伙吗?羊老头下定决心,非找出小偷不可。

夜幕降临,四个身影出现在西瓜地里。羊老头定睛一看,竟然是村里的小混混四人组:狐狸、小鸭、小象和小猫。只见小象用他那长长的鼻子一吸,一只大大的西瓜就被吸到它的鼻子上,其他三个聚集马上在小象的身边,准备开吃。

羊老头看到这个场景,气得大喊:“你们这些小偷,给我住手!”小混混四人组一惊,慌忙逃窜。

小象的妈妈正在家里收拾家务,看到小象这么早回来心里很好奇,联想到刚才听到羊老头的呼喊,心想:这孩子一定是惹祸了。她走进小象的房间和蔼地对小象说:“孩子,还记得我的手链被小偷偷走的情景吗?”小象低着头说:“偷东西是可耻的!妈妈,我知道错了。”象妈妈笑了:“知道错了就是好孩子,妈妈相信你知道该怎么办。”

小象去了羊老头那里,向他道歉。羊老头听了,不但不生气,反而送给小象几只西瓜。

第二天,伙伴们又来找小象出去玩。小象把昨晚的事情跟伙伴们说了,并给他们讲偷东西可耻的道理,小伙伴们听了,一起去找羊老头承认了错误。

从此,羊老头的西瓜再也没丢过。

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篇5:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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篇6:小兔过河看图写话

全文共 247 字

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蒋昊辰

春天,太阳暖洋洋的,它伸出暖暖的大手,抚摸得人浑身舒坦。小和小公鸡想过河玩游戏,可是没有桥,这让小兔和小公鸡一筹莫展。

正当它们一筹莫展的时候,长颈鹿出现了,笑眯眯地对它们说……“你们怎么了?需要我帮忙吗?”小公鸡说:“我们的确需要你的帮忙,这里的桥被冲毁了,我们过不去了。”长颈鹿说:“我来帮你们吧。”说完,它四肢跪下,弯下腰,伸出长长的脖子,美丽的“小桥”就“诞生”了。小兔和小公鸡一溜烟地跑过去,当他们成功到达对面之后,齐声热情地对长颈鹿说:“谢谢你!”长颈鹿微笑着说:“不用谢。”

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篇7:万能的鸡蛋壳看图写话

全文共 549 字

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阳光明媚的早上,小青虫、蚂蚁和蝴蝶来到一片碧绿的草地上,他们看见一块蛋壳立在上面,小青虫想:这块蛋壳很大,也很坚固,要是在上面放块废木板,就能做成一个跷跷板了。小青虫把这个想法告诉了蚂蚁和蝴蝶,蚂蚁和蝴蝶听了,非常赞赏,于是,他们开始动工了。

不一会儿,一个跷跷板做好了,小青虫和蚂蚁坐在了两端,小蝴蝶在空中为他们加油。这时,小青虫用力往下一压,跷跷板就往它这边倾斜,蚂蚁被吓了一跳,说:“这局算你赢!”但接下来,都是蚂蚁赢了。

过了一会儿,它们玩累了,蝴蝶就提议说:“你们用蛋壳做个热气球吧,飞的感觉很好哦!”小青虫和蚂蚁同意了,他们找来一块布和一些细绳子,马上做出一个漂亮的热气球来,小青虫和蚂蚁坐进了热气球,蝴蝶在一旁飞舞。它们飞过高山,飞过大海,飞过田野,飞过花园……他们一直飞啊飞,飞到哪里,就聊到哪里。

到了下午,突然下起倾盆大雨,他们马上降落在草地上,用蛋壳盖在头上,当作雨伞。外面的雨越下越大,雨伞里的小青虫、蚂蚁和蝴蝶一点都没淋湿。他们在聊天,一会聊雨是什么颜色的,一会聊今天的月亮会是什么形状的。

天黑了,雨也停了,一轮月亮出来了。它们把蛋壳倒过来,并做好叶子枕头,躺在床上聊今天的生活是怎么过的。小青虫感到很冷,于是他们衔来一片叶子铺在身上。因为太困了,所以他们马上进入了甜蜜的梦乡。

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篇8:看图写话快乐的小音符

全文共 455 字

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我天生酷爱,连做都相当个出色的音乐家。

大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,能给烦恼的人带来快乐;让郁闷的人点的开朗。那么,我要是一只小音符,我会怎么办呢?人的一生是曲折,是充满酸、甜。苦、辣的。

假如我是一个快乐的小音符,就要变出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听过后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃的人听后,重新做人,做一个全新的自己。

如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道;世界不是无情的,而是充满爱心的。

我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,,我就会信心十足。我————小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花而更茂盛、更鲜艳。

我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

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篇9:胜似亲人看图作文

全文共 1087 字

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“谢谢您,王阿婆!以后我就是您的女儿!”

在一个苗族老奶奶王阿婆简陋而温馨的屋里,王阿婆笑容满面地安慰着一位小姑娘。而小姑娘感到非常温暖但又难为情,觉得对不起王阿婆。

原来,这位小姑娘叫小芳,与王阿婆是同一个村的,她家离王阿婆家大约有两里地。王阿婆无儿无女,是个“五保户”,家境非常清贫。

有一天,小芳从镇上中学放学回家,走在王阿婆的后面。看见王阿婆在掏手帕时,从口袋里掉下一个东西。她连忙上前捡起来一看,是一个布包,打开一看,里面包着300元钱。看见走远的阿婆,小芳准备追上去交给她。

这时,小芳看见周围没人,犹豫了。她想:“这钱还是不交还给阿婆,免得她认为我是偷的,而且,我今年的学费还没有交上,正着急呢!就拿它先交学费吧。”于是,小芳就悄悄地把包放进了自己的口袋回家了。

第二天,小芳上学路过王阿婆家时,看见着急的阿婆和几个村民在路上、山上找什么,阿婆看见小芳,连忙问小芳是否在路上看见一个小布包,说这是村上发给她半年的生活费。看到阿婆着急伤心的样子,小芳心中非常不安。但此时的她已经不敢承认她见到了钱包。

小芳说了声“我没看到”,就赶紧低头跑了。

从此,小芳就害怕见到王阿婆,而那个小包她一直放在身上不敢动。

一个月后,小芳母亲病了,被送到医院,但药费不够。小芳的姑姑借给她家1000元钱,让小芳赶紧送到医院去救妈妈。当小芳急急忙忙赶到医院时,一摸口袋,发现钱不见了!

“这时妈妈的救命钱呀!”小芳急得直哭。

她在翻口袋时,发现衣服口袋里烂了一个洞。心想:“钱肯定是掉在路上了”。于是沿着来的路上找。当小芳来到王阿婆家门前时,天突然下起了雨。小芳没有带伞,但她心急,仍冒雨寻找。

王阿婆看见了,赶紧拿出伞给小芳打,并关心地问小芳发生什么事情了。于是,小芳边哭边一五一十地把事情告诉了阿婆。王阿婆沉默了一会儿,对小芳说:“我刚才在路上检到了1000元钱,肯定是你的,你赶快拿着去给你妈妈治病吧。”说完,她将小芳带回家中,先让她把衣服烤干,而她自己则到房中翻了半天,终于拿出1000元钱交给了小芳。王阿婆还帮小芳缝好了衣服口袋的洞,并叮嘱小芳把钱放好。

小芳感到非常高兴,谢过王阿婆后,把钱交到了医院,使她妈妈得到了治疗。

小芳从医院回到家中,突然发现自己的那1000元钱竟还好端端的放在床上!原来小芳急急忙忙换衣服到医院去时,忘记把钱带走了。这时,小芳感到非常害臊,又非常感动,觉得自己与王阿婆比起来,太渺小了!

于是,小芳鼓起勇气,带着这1000元钱以及王阿婆原来掉的有300元钱的包,与爸爸、姑姑一道,来到了王阿婆家……

于是,就出现了开头的一幕。围观的村民们都赞叹——真是不是亲人胜似亲人!

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篇10:蘑菇伞看图写话

全文共 310 字

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徐张鑫

这一天,天上挂着一轮火红的太阳,太阳温暖地照耀着大地。

在小兔子的家里,小兔子正要去采花。它一打开门就发现今天是晴天,它觉得今天很适合去采花。于是,就迫不及待地走出了家门。

刚走了不到一里路,雷声就响了起来,不一会儿,大雨漂泊而至。小兔子吓得手上采的花也掉了。突然,小兔子看见了一个大蘑菇。它灵机一动,赶紧把大蘑菇拔起来当伞用。这时小兔子看见小松鼠也在寻找避雨的地方。于是,它赶快叫小松鼠过来避雨:“小松鼠,快来到我的伞下面来避避雨吧!”小松鼠赶紧过去避雨,小松鼠说:“谢谢小兔子!你真聪明,竟然能想到用蘑菇当雨伞。”说着说着,它们俩安全地回到了家。

从此以后,它们俩遇到困难的时候就互相帮助,成了一对形影不离的好朋友。

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篇11:引人入胜的书看图写话600字

全文共 660 字

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一天傍晚,父亲杰姆先生和他那美丽、善良穿着好看的连衣裙的妻子琳娜坐在摆满又香又热的饭菜的餐桌旁坐着,等着他们的孩子小杰米来。

这时杰姆先生的肚子已饿的“咕噜咕噜”地唱歌了,父亲是个光头,个子也不高,所以他就理所当然地挺着一个圆圆的啤酒肚,从远处看就像一个丸子加了黑胡椒粉。这时他急匆匆地走向书房,看见儿子一会趴在地上,一会躺在地上,认认真真的看书,有时还会把脚翘起来。就喊:“儿子快来吃饭。”“等我看完书就来吃饭。”小杰米说。杰姆先生说:“你再不吃,饭都凉了,你妈还烧了可乐鸡翅。”这时他看儿子正开怀大笑着,没过多久,他的神情又变得十分焦急,又过几分钟儿子正放声大哭。杰姆先生生气了,对儿子说:“你竟然不听我说话!书什么时候都可以看,现在快去吃饭,听见没有。”被父亲教训过了的小杰米才恋恋不舍地走出书房。爸爸杰姆先生好奇的想:这本书到底哪里好看呢,居然能吸引住小杰米?我倒要看看这本书有多好看。于是杰姆先生津津有味地看起书来。这真是一对父子啊!父亲杰姆先生看书的样子和儿子的一模一样。没过多久,儿子和妈妈又发现爸爸不见了,儿子就说:“真奇怪我刚刚看见他来叫我,不会也在里面看书吧。”“有可能,小杰米你去喊一下你爸爸吧。”“好的。”这时儿子走进书房说:“爸爸快去吃饭吧,吃过我们一起看。”“我们现在就一起看吧。”杰姆先生说道。“好啊。”于是儿子就趴到爸爸背上一起看书,这时妈妈走了过来说:“你们俩。”没等妈妈说完,父子俩就把妈妈拉过来一起看书。很快母亲也加入这个队伍了。

这真是一本引人入胜的书啊!居然能让小杰米一家都在看书。

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篇12:堆雪人看图作文300字

全文共 306 字

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下雪啦!晶晶起床一看,哇!真漂亮呀!雪花像白色的腊梅一样从空中飘落下来,落到了她的手上。忽然,她听到了小朋友们的欢笑声。她往外一看,原来是她的好朋友小红和兰兰在滚雪球。她觉得很好玩,也跑过去参加了进来。

小红把两个雪球堆了起来,晶晶拿来了两根小树枝做雪人的手,兰兰拿来胡萝卜和黑豆做雪人的鼻子和眼睛,小红还解下自己漂亮的红围巾给它围上。瞧!一个可爱的雪人做好了。然后,她们就在旁边玩耍起来。她们又唱又跳非常高兴,一直到天快黑了才依依不舍地回家去了。

第二天早上,她们一起床就跑去看昨天的雪人。但是,她们看到雪人已经变小变难看了,她们伤心得快要哭了。这时,大人告诉她们,太阳出来了,雪人吸收了太阳的热量,所以就融化了。

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篇13:放风筝看图

全文共 338 字

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春天来了,到处春光明媚,鸟语花香。碧绿的小草长出来了。春姑娘唤醒了大山,山下有许多美丽的房子,住着许多农户。周围的柳树换上了绿色的春装,桃树上开满了粉红色的桃花,它们是那么的美丽、那么的动人。小朋友们在绿色的草坪上放风筝。天上风筝的图案各式各样,有老鹰、有蝴蝶……它们一会儿上一会儿下,好像在比谁飞得高。小朋友们玩得真开心啊!

二年级看图写话作文关于放风筝的范文四

田野里草儿绿了,桃花开了,柳条随风飘扬,到处呈现出一片春天的景象。这正是放风筝的好季节。星期天,小明、小华和小红结伴拿着蝴蝶、老鹰等形状的风筝来到野外放风筝。小明边放线边往前猛跑,小华拖着风筝紧跟着跑,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝陆续飞上了蔚蓝的天空。小朋友跳呀、叫呀,高兴得手舞足蹈,这真是一个快乐的星期天。

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篇14:山羊过独木桥看图作文

全文共 964 字

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看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。下面我们来看一下具体看图作文要怎么写吧。

山羊独木桥看图作文范文一:

一天上午,天气晴朗,风和日丽,黑羊一大早起来,惬意地伸了个懒腰,哇!真是一个好天气!他准备到森林里去采蘑菇,要经过一座独木桥。

当他走到桥中央,迎面走过来一只白羊,白羊说:“你先让我过去吧,我比你小。”黑羊没好气的说:“哼!你小就有理了?你没看见是我先过来的吗?”黑羊和白羊各不相让,三说两说就打起来了!

这时候天空中飞过来一只小鸟,说:“你们别打了,这样很危险的,你们俩都会掉下去的!”这时候他们谁也听不进小鸟的劝告,打的更激烈了,只听“噗通”一声,黑羊和白羊都掉进水里了.......

山羊过独木桥看图作文范文二:

一天,小山羊咩咩想去看望他的奶奶。在他去奶奶家的路上,必须要经过一座独木桥。在他刚要过独木桥的时候,发现小山羊丢丢从对面走来,他也要过独木桥。咩咩心里想:我要先过去。丢丢心里想:我要先过去。

于是,他们两个都上了独木桥。他们走到中间,咩咩说:“让我先过去。”丢丢说:“让我也过去。”他们谁也不让谁,说着说着就打了起来。

打着打着,“扑通”,两只小山羊都掉进了河里。他们都害怕地大声喊:“救命啊!救命啊!”最后,咩咩拉着小山羊丢丢拼命挣扎着游上了岸。

看着湿透了的衣服,他们两个都不好意思了。他们心里都很后悔。后悔不该那样做。

山羊过独木桥看图作文范文三:

一天,天气晴朗,万里无云,一只小白羊正要到桥对面的草地尽情地玩耍。

就在这时,一只小灰羊从独木桥的另一边上来了了。小白羊火冒三丈地说:“你是谁呀,给我滚开”。另一只羊也毫不客气地说:“你先滚”。“你先”“你先”……双 方言语不和,竟然大打出手。小白羊气势汹汹地冲了上来,小灰羊也不甘示弱,恶狠狠地盯着对手,两只小羊第一回合猛烈的战斗就打响了。那像炸弹一样巨大的声响令人害怕。接着又第二次、第三次……而且一次比一次猛,一次比一次凶。

这时,一只小白羊的脚没站稳,不小心掉进了河里。小灰羊也失去重心掉进河里。两只小羊呼喊着“救命啊,救命啊”可是没人救 它们。

两只小羊最终被淹死了,死在了清澈的湖水中。假如它们讲文明,懂礼貌又怎么会落到这样的下场呢?

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篇15:小白兔掉进坑看图说话

全文共 807 字

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白兔是动物学校五年级学生,长颈鹿老师是小白兔的数学老师,它总是批评小白兔做题粗心大意。可是小白兔呢?每次它都是嬉皮笑脸不当回事。

时间过得真快,动物学校很快就迎来了期末考试。这天,长颈鹿老师捧着一叠试卷走进教室,把试卷分发给学生们。同学们拿到试卷后,都低下头刷刷地写起来,小白兔也不例外。对聪明的小白兔来说,这些题简直太容易了。

小白兔三下五除二就把试卷写完了,它骄傲地看了看还在慢吞吞答题的同桌小乌龟,然后,洋洋得意地把试卷交给了长颈鹿老师。

可是,当试卷发下来后,小白兔却高兴不起来。

原来,平时看起来笨笨的小乌龟这次考了100分,而聪明的小白兔只考了99分。为什么会这样呢?因为小白兔错了一道填空题,扣了一分。那是什么题把小白兔都难倒了呢?这道填空题是这样的:把40的小数点向左移动()再向右移动两位是0。04。

小白兔实在太粗心了,只读了题目的前一部分,结果题目就变成:把40的小数点向左移动()是0。04。考试的时候小白兔把“再向右移动两位”几个字给漏读了,在括号里填了“3位”。

那么,粗心的小白兔到底会不会做这道题呢?长颈鹿老师要小白兔认真地再做一次。小白兔想了想,在括号里填上正确答案“5位”。

这时,长颈鹿老师表扬了小乌龟审题仔细,做题认真,学习态度好,进步很大,并鼓励小乌龟给大家讲解这道题的思考方法。“其实,这道题可以用逆推法。先把0。04的小数点向左移动两位得到0。0004,再数数把0。0004还原成40,小数点需要向右移动几位呢?”小乌龟慢吞吞地数起来,“这里移动了5位,由于是倒过来想的,所以,正确的答案应该是把40的小数点向左移动(5位),再向右移动两位,才能得到0。04。这道题还可以这样想,把40的小数点先向右移动两位得到4000,再向左移动(5位)就等于0。04。”

面对认真讲解的小乌龟,小白兔懊恼地明白了数学题里面暗藏着许多“陷阱”,粗心大意就很容易掉进去,以后做题不能再犯这种错误了。

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篇16:小猴子吃桃子看图写话

全文共 212 字

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朱靖祺

一个烈日炎炎的中午,小猴子来到桃树下玩耍,抬头一看,看见了很多很多的大桃子,口水都流了两米长,小猴就跑回家抱着妈妈的大腿在撒娇。

“妈妈,妈妈,我要吃又大又红的大桃子。”

“那就一天吃三个”。猴妈妈笑着说道,“够不够了呢?”

小猴子大声地说:“不够,不够,我要吃很多很多的桃子。”

“那就三天吃九个大桃子吧!”妈妈在旁边偷笑说道。

小猴子听了,大声叫了起来:“够了,够了,谢谢妈妈,你真是个好妈妈。”

这真是只活泼可爱的笨猴子啊!

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篇17:爱惜粮食看图写话300字

全文共 284 字

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星期六,爸爸妈妈和小云一起去欢乐颂吃饭。一进门,他们就坐到了饭桌的凳子。

爸爸穿着蓝色的衬衫和牛仔裤。妈妈穿着紫色的衣服,粉红色的裙子。小云穿着粉色的裙子。他们点了碧绿碧绿的西兰花,火红火红的胡萝卜,又小又黄的玉米粒。

他们津津有味地吃着,感觉已经吃的差不多了,但是他们看见桌子上的饭菜还剩很多。小云想起这是农民伯伯辛辛苦苦种的,而且这些都是用爸爸妈妈辛辛苦苦挣的钱买来的,小云就叫来服务员打包。服务员穿着粉红色的围裙,拿着打包盒和筷子走过来,轻轻地把菜装进打包盒里。爸爸轻轻摸摸小云的头说:“你真是一个好孩子。”

小朋友们,要向小云学习,不要浪费粮食。光盘行动,从我做起。

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篇18:小白兔采蘑菇的看图写话作文

全文共 218 字

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今天天气晴朗,兔妈妈叫小兔去采蘑菇,小兔就高高兴兴地提着小竹篮去了。小兔穿过一片大森林,来到了小河边,看见河对岸有许许多多的蘑菇。可是,河上的小桥坏了,现在过不了了,小兔急得直发愁。

这时,小兔看见一头大象走过来了,小兔跑过去说:“大象伯伯,您能帮助我过河吗?”大象伯伯说:“可以呀!”说着,小兔爬到大象伯伯的身上,大象伯伯过了小河。小兔就高高兴兴的采蘑菇了。采完蘑菇后又请大象伯伯带他回对岸,小兔说:“谢谢您!”小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

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篇19:小熊猫看图写话800字

全文共 956 字

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一天早上,熊猫贝贝对熊猫妈妈说:“妈妈我饿了,您给我去找点吃的吧。”熊猫妈妈说:“好,我这就去森林里给你找吃的。你乖乖的在家里待着,不要出去,外面会有猎人的。”贝贝点点头说:“好!我会在家乖乖的待着。”贝贝趴在窗户前,看着妈妈向森林里走去。贝贝在家乖乖的等着妈妈回来,忽然贝贝听到外面有欢笑声,它打开一点门缝,透过门缝发现她的小伙伴:小兔、小马和小狗在外面玩儿。这时,小马看见了贝贝的脑袋,小马大声喊道:“贝贝,你也出来和我们一起玩儿吧!”贝贝说:“不行啊,妈妈让我在家待着,不让我出去,妈妈说外面有猎人,等改天妈妈有时间了带我一起出去玩儿。”小马说:“就玩儿一会还不行吗?贝贝想了想就答应了。

贝贝和它的同伴玩起了捉迷藏,贝贝找到一棵大树,它就躲在了大树的后面,小马就开始找起来。小马陆续找到了其它小伙伴,就是没有找到贝贝,正在小马聚精会神找贝贝的时候,突然听到“啊”的一声,一个大笼子“嘭”的一声从天而降困住了贝贝。贝贝大喊:“救命啊!妈妈,我要妈妈。”小动物们寻声而来,看见贝贝被关在笼子里面。小马一边抚摸着贝贝的脑袋说:“你别着急,我这就去喊你妈妈,你妈妈在哪儿?”贝贝哭着说:“妈妈在森林里给我找吃的”。小马急忙跑到森林里面,开始大声的喊起来:“熊猫妈妈,你在哪里,?贝贝被困在笼子里面了!”熊猫妈妈听到小马的呼喊声,回答道:“我在这里。”小马听到熊猫妈妈的回答,气喘吁吁地跑到熊猫妈妈面前说:“贝贝——贝贝被——关在了——笼子——里面,您——您快去――救它”。熊猫妈妈听了,扔掉手中的竹子,迅速跑向贝贝被关的地方。熊猫妈妈看到笼子里的贝贝安慰道:“贝贝,别怕,妈妈来救你了。”熊猫妈妈用尽全力想把笼子打开,可是笼子却纹丝不动,熊猫妈妈说:“我这就去找人帮忙。”跑着跑着,熊猫妈妈看见了大象伯伯,熊猫妈妈说:“大象老哥,贝贝――被困在――笼子里面了,您快去救――救它吧。”大象伯伯听了,赶忙和熊猫妈妈一起跑向贝贝被困的地方。它们到了笼子面前,大象伯伯甩一甩头,用鼻子把笼子卷起来扔了出去,笼子被打开了,贝贝得救了。贝贝出来之后赶紧抱住妈妈说:“妈妈我以后一定听您的话,不在乱走了。”

熊猫妈妈和贝贝向大象伯伯深深的鞠了一躬,向大象伯伯道谢。把贝贝救出来大家都很高兴,都和贝贝拥抱了起来,之后大家就都回家了。

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篇20:陌生人敲门看图写话

全文共 215 字

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徐浩然

一天周末,阳光灿烂,爸爸妈妈要出差,小明只能自己在家写作业。

小明低着头认真的写着作业,他一只手拿着橡皮,一只手放在桌子上,家里一直都很安静。突然,传来了一个咚咚咚的敲门声。

小明抬起头,走到门前说:“请问是谁?”陌生人说:“我是你爸爸的朋友。”这时小明到客厅搬了一个板凳,把板凳放到门前,他站到板凳上,用一只眼看着门上的小洞,看见门外那个叔叔好像没见过。他眼珠一转,想到了一个好办法,他大声喊:“爸爸!”陌生人吓得立刻逃跑了!

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