怎么写好看图写话【汇集20篇】

春天来了，春暖花开，在花园里，小草从土地里钻出来了，青青的，绿绿的，像一片绿色的地毯，一朵一朵的小花，沐浴着温暖的阳光，绽放出五颜六色的花瓣，在和煦的春风的吹拂下，像我轻轻的招手。在小河旁，柳树上的柳枝像妈妈柔顺的头发一样，随风起舞，每一条柳枝都吐出了豆芽般的嫩芽，散发着一缕清香，惹得小燕子早早的从南方飞回来了，唱着欢快的歌，把春天叫醒了!

春天真像一幅美丽的画卷，我爱春天!

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清晨，阳光像一个顽皮的孩子，用手轻轻地敲打着我的窗户。我打开窗它就冲进来跟我握了个手。

两只小老鼠皮皮和牛牛在自己家中的桌子上发现了一块大西瓜。西瓜的瓜瓤像红宝石，它们摸着自己扁的像一张薄薄的纸的肚子，馋的张大了嘴巴，口水“吧嗒吧嗒”地流了下来。

牛牛和皮皮马上朝那块大西瓜扑去。只见皮皮紧紧地抱着西瓜大口大口地吃着，流到嘴边地西瓜汁水被“滋”的一声吸了回去。而牛牛则小口小口，津津有味地吃着。它们都不禁感叹：“这西瓜真是太好吃了”！

不一会儿，这块大西瓜就被它俩吃完了。它们都在想：这块西瓜皮应该怎么办呢？突然，牛牛想到了一个好办法，它指着远处的小木板说：“要不我们用红色的小木板钉在西瓜皮上做成跷跷板吧。”皮皮拍手同意。等它们把跷跷板钉好了以后，两人开心地玩起了跷跷板，看它们一摇一摇多开心呀！

看来这真是特别的一餐，也是小老鼠们最好的回忆！（公众号：章鱼国）

一个阳光明媚的中午，可爱的小白兔准备去菜地里采蘑菇。

小白兔来到了菜地里，菜地旁的风景可好了，有一棵棵笔直的大树长着茂密的枝叶，枝叶好像一把绿色的太阳伞，还有一片片碧绿的草地，草地好像一片柔软的绿毯。正在小白兔采得开心的时候，一只凶猛的老虎看到了小白兔。老虎想：我把这只小白兔抓回去做成烤兔，那该多好吃啊！说着，老虎张开了血盆大口，露出了锋利的爪子和尖尖的牙齿，轻手轻脚地走到了小白兔身边。小白兔正要采后排的蘑菇时，它转身一看，看到了那只大老虎，吓了一跳，大老虎一步一步地向小白兔走去，小白兔吓得浑身发抖。忽然，小白兔灵机一动想出了一个好办法说：“老虎大哥别吃我，我好几个月没洗澡了，我身上可脏了。”老虎想：我吃了它，我会生病的。正在大老虎发呆的时候，小白兔偷偷地走到了河边，大声地喊道：“大象叔叔来救救我。”大象叔叔听到小白兔的呼喊，飞快地跑了过来。最后，小白兔顺着大象的鼻子趴上去，大象安全地把小白兔送到了对岸。

看看到嘴的小白兔就这样跑了，大老虎被气得昏了过去。

春天悄悄走来!万物复苏，到处是生机勃勃的景像.......

在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出小懒腰，它们为大地披上一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的......五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边，柳树宝贵的头发掉进小溪，像姑娘在洗头发一样，小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿！水里的鱼儿为她伴舞，有的围成一圈，有的两只一起拉拉手！真是可爱极！鱼儿有的还在看电影呢！望着纯洁无暇的蓝天白云的流动，这就是所谓的在看《白云历险记》！鱼儿的生活还真是有滋有味，绚丽多彩！

午后，下起蒙蒙的细雨，美丽的景色，好看的电影，疯狂地舞蹈，都结束。细雨盖住景色，景色也随着蒙雾进入甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美！我爱春天的田野！我更爱这美丽无奇！梦幻仙境般的大自然！

一天天气晴朗，万里无云，熊妈妈为了哄小熊开心，特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了，决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地，清澈见底的小河，阳光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放风筝的绝妙之地，小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去，风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上，这可怎么办呢？小熊使劲在跳，累的气喘吁吁，却依然够不到。它又去爬树，可是刚刚爬到树中央就滑了下来，一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了，也许是想表达自己的歉意吧！“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气，可风筝只是摇晃了几下，就再也不动了，小熊坐在地上哇哇大哭起来，可是哭也没有用呀。这时，长颈鹿走了过来问小熊：“你为什么哭呀？”小熊指着大树说：“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了，我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼，一伸脖子，一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈，邀请长颈鹿和她一起放风筝，飞上天的风筝，像春天里的一朵花，盛开在蓝蓝的空中。

（1）看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基矗看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。

（2）看图作文是命题作文的基矗写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人;《师生情》，主要记事……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。

（3）看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画，是要经过反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。

（4）看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。

看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。

看图写作考验的是学生的理解分析能力，以及联想能力，以下是小编整理的看图写作的方法，欢迎参考阅读！

一、细观图画，弄清图意

看图写话，顾名思义就是通过观察，看清图的内容，弄懂图的含义，并把所看到的内容按照一定的规律写下来。写看图作文，关键要掌握两点：一是观察，二是想象。观察和想象是两把开启看图写话之门的金钥匙。只有通过细致的观察，通过合理的想象，才能把看图写话写得生动、有趣。

观察是写的基础。没有观察，没有看清楚图的内容，自然就写不出句子来。在学生看图之前，老师应要求学生注意两点：首先，观察时要抓住重点，弄清图意。通常的 做法是对画面进行重点的观察。看一看处在中心位置、前排位置的人物和景物，这些通常就是重点。有了重点，再对它进行认真仔细地观察。其次，观察时要有顺序 的观察。一般先从整体观察，看主要画的是什么内容，再按照从上到下，从远到近，从左到右等顺序进行观察。从而明确画面所交代的时间、地点及有关的人和物， 并找出它们之间的关系。有了观察时的合理顺序，写话时才会有条理。

二、合理想象，理清关系

有些同学很认真的看图，并且把图的内容也说清楚了，可是写出的话干巴巴的，这是因为这些同学在写话时忽略了另一个问题，那就是联想和想象。看图写话，仅仅把 在图上观察到的内容写下来是不够的，因为只看不想，只是客观地把画面内容写下来，没有自己的情感，怎么会有感染人的力量呢？因此，在观察时应展开丰富的联 想和想象。当然，说想象，不是说可以天马行空，任意发挥，想象要有依据。对于看图写话来说，首先要依据画面来想象。要透过画中人物的表情、动作，去分析、 想象人物的内心活动或语言对话，要用眼前的活动画面，想象事情发展的前因后果，从而把图上的人、物写活，把事情的来龙去脉交代清楚。例如，我在教学第二册 语文园地四中的口语交际《续讲故事》时，就引导学生思考：小松鼠为什么事才急急忙忙找小白兔？小白兔会怎么说？让学生充分发挥自己的想象，并鼓励学生“看 谁最聪明，能说的与别人说的不一样。”通过引导，调动和启发学生的联想和想象，写出的内容就会丰富多彩。可以说，没有想象，就写不出好的看图作文来。有了 细致的观察，有了合理丰富的想象，就能把握住看图写话的要领。

三、启发口述，联句成篇

写话就是用笔说话，像说话一样，一句一句说，别人才能听得清楚。看图作文大多是要求写一个较为完整的小故事。因此，在完成对图画的观察和想象后，我要求学生 口述图画内容，这样，既训练了学生的口语表达能力，又提高了学生的书面表达能力。在一年级时，我就要求学生用一两句话写清时间、地点、人物、干什么。由于 学生的表达能力很差，因此在这一环节，我就制定了三个练话的句式，让学生逐句练说、练写：

（1）谁在哪儿干什么

（2）什么时间谁在哪儿干什么

（3）什么时 间谁在哪儿干什么结果怎样或心情如何。通过一段时间的练写，接受能力强的学生可以练习连句成段，对于接受能力较弱的学生仍坚持强化练习。同时，我还经常收 集一些主题鲜明的图画，让学生进行说话、写话训练，或利用课文中出现的词说一句话，让学生体会如何运用这些词语，便于学生在今后的写话中运用上这些词。

四、激发写话兴趣

要想让学生们喜欢表达，喜欢写作，老师得用欣赏的眼光看待学生们的写作成果，让学生们享受写作成功的喜悦。为此，每次写话结束后，我都会把写得好的同学请到 讲台上朗读自己的作品，课后将其作品贴在墙上，让全班同学观看，让学生觉得自己是多么了不起，学生们的写作热情越来越高了。

总之，看图写话是有规律可循的，只要教师做好“看、想、写”三步的指导，相信学生们都会喜欢上写作的。

早上，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了，小蚂蚁总是压不过小虫子，小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。

过了一会儿，他们又找来一块布，用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。

到了下午，下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里，把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨，雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。

天黑了，他们躺在蛋壳床里，一片叶子落下，刚好落到他们身上。成了他们的被子，他们望着一闪一闪的星星，睡着了。

星期五的晚上，刚好是大象的生日。它邀请了小花猫、小松鼠、小猴子、大熊猫来家里做客。

大象看到好朋友都到齐了，急忙从厨房里端出可口的饭菜放在小伙伴们面前。可是，大象上错菜了，小伙伴们看着面前的菜都没有动筷子。大象见状，惊讶地问到：“你们怎么都不吃呢？”大熊猫苦着脸拖着下巴问道：“我的竹子呢？”小猴子在那边抓耳搔腮，疑惑地问道：“这是我吃的饭吗？”小松鼠看到面前摆了那么大一条鱼，吓得躲到大象的后面，自言自语地说：“好大的鱼啊！”小花猫十分纳闷地说：“我的鱼是不是长脚跑了？”大象听到了大家的对话，羞得满脸通红，赶紧把菜换了回来。小伙伴们就快快乐乐地吃了起来！

今天真是快乐的一天！

早晨，我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早点，就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去，到了那儿，我们“装备”好全身“武器”后就下水了，爸爸说；“学游泳首先要学会憋气，在手脚并用，手要往前划，脚要往后蹬。你记住了吗？儿子。”我信心十足的说：“没问题啊！”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。

我看见两只龙吐出来了水，立刻就被吸引了。奇怪？怎么动不了了啊？哦！原来脚没敲。

经过5个小时的“奋争”总算学会了。今天真高兴啊！

早上，小猫一家吃过早饭，小猫开心地对妈妈说：“妈妈让我去洗碗吧！”妈妈摸了摸小猫的头高兴地答应了，小猫跑到厨房认认真真地洗碗。

小熊闲着没事做，就来找小猫，小熊说：“小猫我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场去了。

在空矿的草地上，小猫和小熊摆开阵势，跑来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。这小小的足球给小猫和小熊带来了无限的快乐。

不知不觉，太阳下山了，它们俩都觉得有些累了，就歇了歇脚，互相约定明天再一起来玩，然后就各自回家了。

小猫刚走到家门口，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河。难道是我家发大水了吗？小猫急忙跑到厨房一看，重重地拍了一下自已的脑袋瓜，啊呀！大事不妙原来早上洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步冲进厨房，拧上了水龙头。

小猫看着一地的水，感觉非常后悔，都怪我太粗心了，浪费了这么多！以后，做事可一定要细心呀！

唐海鸿

星期六的早上，天空晴朗，小熊去放风筝，他兴高采烈地来到树林旁边，高高兴兴地放起风筝，风筝飞得高高的，小熊开心极了。

突然风筝飞向树顶，被树枝挂住了，小熊拼命地往下拉，可是怎么也没拉下来。他又想了很多办法，可是都没有成功。小熊急得坐在地上大哭起来，这时长颈鹿听到哭声走了过来问小熊：“你怎么了？”小熊哭着说：“我的风筝挂在树上拿不下来了。”长颈鹿说：“不用哭，我能帮你把风筝拿下来。”说完，只见长颈鹿伸出他长长的脖子，毫不费力地把风筝拿了下来，小熊拿到风筝开心极了，并对长颈鹿说：“谢谢你”，长颈鹿说：“不用谢”

从这件事以后，他们俩成了最要好的朋友。

二年１班张潇然

春天来啦！柳树吐出了它那碧绿的音符。春风轻轻拂过像镜子一样的河水，泛起层层波纹。雷公公敲起了它那面落满灰尘的大鼓。二年一班的同学们一起来到小河边植树。

小明和小红选了一块在小河边上的土地。小明说：“我负责挖树坑、培土、浇水。你负责提水好吗？”小红说：“好吧。”于是，小明开始挖树坑，可是没多久小明就累得大喊：“挖树坑太累了，我们别种树了！”小红说：“都挖了一半了，不要半途而废。加油！”小明听了之后很惭愧，埋下头继续努力挖起树坑。终于，一个树坑挖好了。小明擦了擦头上的汗，对小红说：“小红，帮我打桶水。我们一起把小树种下去。”说着，小明扛起一棵杨树苗，小心地把它插进了树坑。他仔细地添了几锹土，让小树苗能够站稳。最后，小红把提来的水缓缓地倒在了小树苗周围。

小树苗种好啦！它的叶片在温暖的春风中晃动，就像小朋友们那稚嫩的手掌。小明和小红一起露出了满意的笑容。他们想：用自己的努力，亲手种下一棵小树真是一件了不起的事啊！

嗬!悬崖菊朵朵怒放，满室清香，它挺立在花架上，像孔雀开屏，像凤凰展翅，真漂亮!

近看，红的火红，黄的金黄，层层叠叠的花瓣聚在一起，像一个小绒球，花蕊则像一个小蘑菇。白花则另有一番情趣了，单层花瓣稀稀朗朗的，像一片片放大的雪花。而那绿花的花蕊好不密集，像许许多多的蚕印，挨挨挤挤，争抢地盘。你瞧，朵朵小花多像微型向日葵开放在悬崖上呀!

红、白、黄三色花从花盆中挂下来，长长的，宽宽的，简直就是一条五彩缤纷的瀑布，好一派磅礴的气势!

（陈柯霖）

清晨，小白兔在山坡上一边采花，一边闻花。突然，下起了大雨，他自言自语道：“咦，刚才还天晴呢，怎么忽然下起雨来了呢？”

说着，他赶紧去拔一朵大蘑菇当伞。突然，一只小松鼠跑了过来说：“哎呀，怎么下起了大雨呀？我都没带伞呢？”

小兔子看见后，喊道：“快过来，躲到这里来。”

小松鼠感动地说：“谢谢你啊，小兔子。”

小兔说：“不用谢，我们都是朋友啊。”

他们两开心地笑了，然后高高兴兴地回家了。回到家小兔子把这件事告诉了爸爸，爸爸对小兔子说：“小兔子学会帮助人了，真的长大了，真好！”

小兔子会心地笑了，爸爸还奖励了小兔子一把漂亮的小花伞伞，他开心地蹦来蹦去。

星期六下午，我在家正在写作业时，忽然天上乌云密布，一道闪电从天上划过，我打开窗户，原来外面下起了倾盆大雨，我浑身一震，想起了妈妈早晨忘了拿雨鞋和雨伞。

我打开柜子穿上雨衣和雨鞋，拿着妈妈的雨鞋和雨伞，连忙冲出家门，奔向公交车站等着妈妈。

风越刮越猛，雨越下越大。无数的公交车从我面前开过去，可是，下来的人都没有妈妈。我又冷又饿，转眼间，暴雨汇成瀑布，朝大地倾泻下来。我在心里说：妈妈，您难道是不回来了吗?我刚想走，却想起妈妈以前是怎么等着我的，我便继续在公交车站等着妈妈。

不知过了多久，开来了一辆公交车。我看见了妈妈，我开心地迎了上去。妈妈惊奇地说：“你来干什么?”我回答：“妈妈，我来接您呀!”

我和妈妈开开心心的一起向家走去，消失在这个雨夜之中。

熊瑞麟

今天天气晴朗，小兔子在草地上采花，草地上有许多蘑菇，还有许多又嫩又绿的小草。

突然，下起了像流星一样的大雨，小兔子大叫说：”妈呀。”吓得手上的花都掉了。它飞快地向一朵大蘑菇跑去，由于跑得太快了，小兔子撞到了蘑菇根上。

雨越下越大，小兔子把这个蘑菇拿起来当雨伞用。它走呀走，看见一只小松鼠也在找躲雨的地方，它大声叫小松鼠：“快过来，我有伞。”小松鼠飞快地跑到小兔子这边来了。

小松鼠对小兔子说：“谢谢你。”小兔子回答说：“不用谢。”最后，它们俩成为了好朋友。

一个阳光灿烂的日子，一只小蚂蚁出来玩。

玩呀玩，来到了茂盛的草丛边，这时它有点精疲力尽了，它东张西望，看哪里有食物吃，突然发现草丛中有一块大骨头，心想：这块骨头这么大，而我这么小，怎么能搬得动呢?想啊想，忽然又灵机一动，觉得自己虽然身强力壮的，但是自己一个人是肯定搬不动的，如果请兄弟们一起来帮忙，那么一定能成功。

说干就干，小蚂蚁叫来好多兄弟们，它们齐心协力，使劲地搬，终于大骨头被它们搬回了家。

回到家，小蚂蚁高兴地手舞足蹈，同时也懂得了一个道理：好东西要大家一起分享，团结就是力量。

人们常常把“文明”挂在嘴边，但是真正做到文明的人是少之又少，这是为什么呢？因为许多人离真正的文明只有一步之遥。

偶然间看到一副漫画，漫画的内容是：一个阳光明媚的早晨，小明和小美走在上学的路上，突然飘过一阵浓浓的恶臭味，小美东看看、西看看，看到一个垃圾桶面前有一堆垃圾：香蕉皮、饮料瓶、剩饭剩菜……小美见人们都捂着嘴说：“谁那么没素质，到处丢垃圾。”可是没一个人愿意伸手把垃圾拾进垃圾桶，小美见了，二话不说走上前去清理。小明对小美说：“你把垃圾拾进去，还有人丢怎么办？”“嗯……”想了一会儿，小明拿出纸笔，写上了一句文明标语：“文明只差一步”，然后两个人高高兴兴的去上学。

小明和小美是文明人的代表，但生活中又有多少人会那么做呢？他们宁愿捂着鼻子跑走，也不愿弯下身去拾起满地的垃圾，不文明的事情每天都发生在我们周围。

学校里的同学，把喝完的牛奶盒当足球踢，让纸盒里残余的牛奶四处乱溅，有的流到草丛里，污染了小草小花，更糟糕的是溅到同学的身上。明明知道自己错了还不理不睬，大摇大摆地走人，同学，你知道你的这种行为会让大家都厌恶你吗？你不觉得羞愧吗？对得起脖子上系着的红领巾吗？

有一次，我在大街上看到有几个小孩子在随意采摘街道旁边大树上的树叶。这大树是用来美化环境，净化空气的。你把它的叶子摘下来乱丢，还污染环境。孩子，你是不是闲得慌呀！

生活中，乱闯红灯，乱丢垃圾，插队……不文明的行为随处可见，因为我们的行为，为大自然带来了“灾难”，为大家带来了“疾病”，假如人人都向前迈一步，我们将会被文明怀抱。

秋天来了，秋天来了。一群大雁往南飞。

秋天来了，来到了田野里。田野里的菊花竞相开放,五彩缤纷。有紫红的，有粉红的，还有金黄的。金色的花被阳光照的闪闪发光，看上去美丽极了!

秋天来了，来到了山脚下，山脚下的枫树变得火红火红的，远远望去好像一片火红的朝霞。一阵秋风吹来，一片片枫叶落下来，好像一只只花蝴蝶在空中漫天飞舞。

秋天来了，来到了山坡上，山坡上的果树长满了小果子，山里的孩子看了口水直流，迫不及待地提着篮子到山上摘果子呢!

秋天的景色真迷人 啊!我爱秋天!

一天，小白兔想去山上采一些菊花送给妈妈，因为妈妈的生日很快就到了。

小白兔正在采花的时候，忽然乌云密布，雷声大作，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快要下雨了，快回家吧！”小鸟刚说完，天下就起了倾盆大雨。小白兔抱着头躲也没处躲，藏也没处藏，这可把小白兔急得团团转。

两只花蝴蝶看见了，连忙飞过去告诉小白兔：“小白兔，你后面的草丛里长着一朵大蘑菇，你可以拔掉当伞撑回家。”小白兔对花蝴蝶感激地说：“谢谢你，花蝴蝶阿姨。”

小白兔谢过花蝴蝶阿姨后，就跑去摘下了那个大大的蘑菇当伞用。走在回家的路上，小松鼠看见了小白兔，就跑过去说：“能把你的蘑菇伞借我打一下吗？”小白兔说：“不能，我还要打呢！”小松鼠眼珠一转，大声地说：“我们可以打一把伞啊，谢谢你了我的好朋友！”小白兔开心地说：“是啊，我们可以打一把伞，真是太棒了！”

说完，小白兔和小松鼠一起打着蘑菇伞，开开心心地回家了。