小学生植树节手抄报内容:植树节的意义(20篇)

篇一：有趣的植树节

星期六，阳光明媚，春风里散发着迷人的芳香。

我把老师布置的作业写完了就去看书。看完了一本书，觉得没有什么意思，然后就去找小红玩。我和小红来到了一片草地上，碧绿碧绿的让人看着觉着很舒服。还有很多野花，这里有一朵那里有一朵，真的是漂亮极了！远远看去，真像是一幅美丽的图画。虽然这里很美，但是又缺了一种植物——大树。

今天是三月十二日，我突然不想起来今天是植树节。于是我跟小红拿来铲子，把刚刚买好的小树苗装上，又买了化肥和水壶。到了那里，小红挖了一个小坑，我拿了一颗小树苗放在小坑的中间，小红便埋起土来。等埋好了之后，发现树不是很直我又要重新种。这回我把小树苗放进坑的中间，扶稳，让它一点也不歪。小红小心地埋着土，生怕碰坏了小树苗。就这样，一棵小树种好了。

我和小红的衣服虽然很脏，但是我们看到自己亲手种的树就很高兴。今天真是一个有趣的植树节啊！

篇二：快乐植树节

在一个白云朵朵的植树节，小明和小红一起去植树。

他们扛着一把铁锹，一棵树苗，拿着一个水壶和一根长长的竹竿。

首先，小红把小树栽好，然后，小明、小红又把水倒在小树边上的土里，最后，小明把事先准备好的竹竿绑在小树边，边绑边说：“小树还很小，最怕风吹雨打，让一根竹竿和它做伴，可以让小树快乐地成长。”小红也说：“是呀，你的办法真好！”

看着栽好了的小树，小明擦了擦汗，说：“小树，快长呀，快长呀，长成一棵参天大树，为人们遮风避雨，为小鸟筑巢安家”。小红也说：“是呀，你一定要长成一棵大树呀！”

篇三：有意义的植树节

今天是我国第32个植树节，我和爸爸有个约定，他一定帮我种一棵小树苗。

今天还要上学，爸爸要我放学了一同他去种小树苗。我同爸爸开车到了开发区，停在了一片刚种植好的速生杨旁边。爸爸对我说：“女儿，这是爸爸和叔叔们上午刚栽好的小树苗，我还有一棵没有栽呢，专门留给你的，我们动手吧。”

爸爸从车上拿了一把铁锨和我一起挖树坑，不一会我们就挖了一个1米见方的树坑。爸爸说：“你把小树苗放在坑里扶直了，我来培土。”小树苗栽好后，我就用小桶提了一些水给小树苗浇水，看着小树苗咕咚咕咚的喝着水，我高兴的说：“小树苗，你快快长大吧，将来和我一起做栋梁！”

我过了一个有意义的植树节！

篇四：植树节植树

今天爸爸接我回家，我看到爸爸带了四棵小树苗，我问是什么树，他说是香椿树，还说今天是3月12日植树节，我高兴极了，可以亲自植树了，我们回到家，带上铲子，耙子，锄头，还有水桶……。开始了我的植树活动。

我们选择的地点是楼栋门口朝阳的地上，我先拿着耙子和锄头把土弄松，然后再用铲子挖树坑，把树苗根部放在树坑里后埋上土，最后用土围着树坑做个圆垅方便浇水存水，我拿着小水桶把四棵小树苗都浇上了水，这时候，我已经满头大汗了。爸爸说，香椿嫩叶又香又好吃，不但能做香椿炒鸡蛋，还可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。

我今天做了一件很有意义的事情，我一边擦着汗，一边对已经种好的小树苗说：“小树苗，我要和你一起茁壮成长”。

篇五：植树节随想

父亲在那年植树节把一株李树栽在了我家房后的土墙上。几年工夫，小李树长大了。一到春天雪白的花朵压弯枝头，成群的蜜蜂在花丛中翩翩起舞，年幼的我总是踏着散落在树下的李花，眨巴着嘴仰望白茫茫的树冠期盼着李树结果，李子成熟。

我记得，大约还是初秋，李子已经长到鸡蛋般大小，颜色黑红黑红的。父亲摘下一个让我咬一口，酸甜酸甜的，味道好极了，父亲说，李子成熟了。望着这一树丰收的果子，我自私地说：“爸爸，你把李子全部摘下来放好，我天天有李子吃。”父亲笑而不答。

父亲把李子东家一瓢，西家一碗送出去了，我的心里特别难过，父亲依然笑盈盈的，什么也没说。可是，我们家也经常接到邻居端来的苹果、橙子、西瓜等，让我这个谗嘴的家伙在那段时间天天有果子吃。我忽然明白这大概就是书上所讲的“投桃报李”吧。

我在每年的植树节也在土墙上植下一棵果树，多年后，土墙变成了一个小果园；邻居家的房前屋后也成了果园；家乡也成了果园。家乡的荒山荒坡变成了茂密的森林……

植树节植下的是希望，丰收的也是希望。

篇六：植树节我做主

走进三月，送走了属于我们女同胞们的节日，迎来了又一个节日————-植树节。为了更好地绿化校园环境，充分唤醒并进一步增强学生们爱护树木，保护环境的意识，学校今年决定动员师生种植一批花椒树。

下午第二节下课之后，植树活动拉开了序幕。

咦，你瞧，那边牛老师在做什么呢？你别奇怪，让我告诉你吧！他是在拿着卷尺在拉线呢？一来是划出一条直线，便于植树成行；二来是分清区域，责任到位。别急，这才只是开头呢！

看，我们的马老师身先士卒，在给学生们做示范呢！

不错，两个小伙儿已经跃跃欲试，拿着铁锨上阵了！

哇！快看五二班，一群男子汉已经干的是执火朝天了！

噢！这边六二班可真谓是“穆桂英挂帅”，一群女将也豪不示弱呢！

这边的速度还倒挺快！已经放上树苗了，只见张老师往有挖一点，曹宇豪就拿一棵树苗放进去，原来他们搞的是“师生合作”战略呀！

来这边看看怎么样了！贺春娇和张沁蕊干的多投入呀！他们一个人用手扶着，一个人用手往上封土，唯恐怕吓坏了小苗呢！

到那边瞅瞅吧！快看，我们的运水大军来了，他们顾不得水测到自己的身上，一个比一个都跑的快呢！

树苗一棵棵都被学生细心地安了家，它们此刻正贪婪地吮吸着“生命之水”，在夕阳的余辉中，笑的多开心呀！

一排排小树苗整齐地站立在了围墙下，今天，他们是生命萌动的小苗，明天，它们将会成长为绿意蓬勃的精灵！

篇七：走我们去植树

阳春三月，春姑娘悄悄降临人间，沐浴着明媚的阳光，绿油油的麦苗，有些不知名的花也争相开放，树枝抽新芽了，到处洋溢着暖暖的春意。

早晨，我带上了我心爱的小树苗去学校，猜一猜，今天是什么日子？聪明的你，是不是已经知道答案了呢？对了，今天就是植树节。

我满怀期待地带上了小树苗。别看我的树苗虽然个子不高，但它的叶子却大的出奇。只比我的手掌小点儿。而且叶子的纹样也很漂亮，青绿色的大叶子上，印上了一个个有大有小的小黄点，叶子的边上还有着锯齿一样的边，像经过艺术师的手精心设计过。

我们来到了一块空地，拎着自己准备的树苗。我选择了一个可以栽树的地方，老师详细地说着植树的方法。在数学老师的帮助下，我们很快就挖出了一个个大坑。我小心翼翼地把树苗的根部放入坑中，再把刚才挖出的土壤一边填入，一边把它用脚踩实。周围的同学都忙着种自己的小树苗，很快我们小树苗就一排排整齐地排好队了，就像一名名威武的士兵守护着我们的校园。

我们大家一起提着小水桶，给我们的小树苗浇水，校园里飘荡着我们的欢声笑语，我们感到无比快乐。语文老师还给我们拍照，留下一个个难忘的瞬间。看着一棵棵充满生机的小树苗都安了家，我不禁想到几年以后，我们栽下的树木将给我们的校园增添更多绿意，环境也更加美好，我们每天呼吸着更加新鲜的空气，我竟然笑出了声……

在这个充满希望的季节里，走，让我们一起去植树！让我们从自身做起，来保护树木花草，保护环境，使我们的生活更加美好！

一、中小学生应注意哪些饮食卫生习惯?

1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康;

2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播;

3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒;

4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期;

5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒;

6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠;

7、不吃无卫生保障的街头食品;

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。

三、个人怎样预防食物中毒?

1、饭前便后要洗手;2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用;

3、瓜果洗净并去除外皮后才食用;4、不购食来路不明和超过保质期的食品;

5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品);6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品;

7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。

四、如何分清食品保质期和保存期?

所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。超过此期限，在一定时间内食健康有效的减肥药品依然可以食用。

保存期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。

五、如何正确选购饮料?

首先、要看清标签标注、QS标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全，配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。

其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时，要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。

第三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分，适合青少年和儿童饮用，但不能长期喝或一次性大量饮用。

六、世界卫生组织倡导的食品安全制备10条原则是什么?

1、选择经过安全处理的食品;

2、烹调食品要彻底加热;

3、做好的熟食品要立即食用;

4、注重熟食品的贮存;

5、经贮存的熟食品，食用前要彻底加热;

6、防止生食品污染熟食品;

7、反复洗手;

8、注意保持厨房用具表面清洁;

9、防止昆虫、鼠类和其它动物污染食品;

10、使用洁净水。

食品安全手抄报内容

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到‘六不吃’：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住‘病从口入’的第一关。

个人怎样预防食物中毒

1、饭前便后要洗手;

2、瓜果洗净并去除外皮后才食用;

3、不购食来路不明和超过保质期的食品;

4、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品);

5、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品;

6、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品;

认识食物中毒特征

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，及时向班主任汇报，由班主任做出相应的措施，在家要及时到医院就诊。

预防发生食物中毒养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手;不吃生、冷、不清洁食物;不吃变质剩饭菜。

食物中毒时急救方法

一旦发生食物中毒，马上到医院就诊，不要自行服药，若无法尽快就医，可采取如下急救措施：

1、催吐：如食物吃下去的时间在1至2小时内，可采取催吐的方法，取食盐20克，加开水200 毫升，冷却后一次喝下;如不吐，可多喝几次，以促呕吐。亦可用鲜生姜100克，捣碎取汁用200毫升温水冲服。如果吃下去的是变质的荤食，则可服用“十滴水”来促进呕吐。也可用筷子、手指等刺激喉咙，引发呕吐。

2、导泻：如果病人吃下食物的时间超过两小时，且精神尚好，则可服用些泻药，促使中毒食物尽快排出体外。一般用大黄30克，一次煎服能达到导泻的目的。

3、解毒：如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升，加水200毫升，稀释后一次服下。此外，还可采用紫苏30克、生甘草10克一次煎服。若是误食了变质的饮料或防腐剂，最好的急救方法是用鲜牛奶或其他含蛋白质的饮料灌服。

食品安全手抄报内容

卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道。

1.常见传染病的传播途径与预防知识。

传染病传染的三个基本环节： ① 传染源：病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径：空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易感人群：少年儿童是易感人群

2.预防肠道传染病 ① 注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。 ② 切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 ③ 预防接种疾苗

3.预防呼吸道传染病 发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。 预防方法： 病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气 4.预防虫媒传染病 狂犬病 乙型脑炎 由动物传播 虫子传播

5.预防非典 早报告 早隔离 早治疗 勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒

1.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.

2.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

3.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海.

4.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.

5.我们是国家的主人,应该处处为国家着想.

6.自己活着,就是为了使别人活得更美好.

7.我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的.

8.不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢.

9.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.

10.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人.

1. “少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

2. “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气;

3. “欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质;

4. “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

5. 五年级是小学阶段最重要的一个年级，让我们一起努力，迎接新未来!

6. 今年是我们最关键的一年，我们即将要踏出小学的校门，走进中学。在接下来的一年里，我们要努力学习，争取拿出一个漂亮的成绩。加油!

7. 凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

8. 同学们，新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

9. 多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

10. 学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

阳春三月，草长莺鸣，依稀还记得小时候这个季节，老师常常带着我们到村外的小河国去种树，那时的植树节似乎特别有意思，呵呵，如今长大了却淡忘了植树的乐趣，生活在城市里，快的节奏忘记了儿时的那份乐趣，如今又到植树节，和几个朋友郊外种几棵小树，寻找一份儿时的乐趣与纯真，也为大自然多抹一缕绿色!

“种一棵小树，绿一方净土”

要知道，人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!从原始到现在经历了不同的阶段，人们虽然生活水平提高了，但是一直为健康而担心，因为缺少绿色的生命而造成环境污染，人们生命健康得不到保障，所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园，没有健康的身体，因此我们要更加珍惜绿色的生命。

爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，营造美丽的家园，人人都喜欢绿色环境，当然我们也不例外哦!

瞧!这天，晴空万里，暖风拂面。我们抬着树苗，扛着铁锹，兴高采烈的来到了无锡城的郊外——前洲，开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面，这里将会是孕育出绿色小生命的地方。首先老师给我们分了工，并且交代了一些植树的要领，然后我们就行动开来了。有的扶树苗，有的在培土，有的用脚踩……迎着春风，每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，那种高兴劲就甭提了，连汗流满面都顾不得去擦了。转眼间，到了傍晚，树终于栽完了，同学们脸上带着欢喜，一个个都满载而归。

如果要以一种独特的形象代表地球的活力，有一种单纯的生命象征! 看着小树风中摇摆的枝桠，想起了儿时老师说的，十年树人，百年树木，呵呵，多么熟悉的一句话!

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今天是我国第32个植树节，我和爸爸有个约定，他一定帮我种一棵小树苗。

今天还要上学，爸爸要我放学了一同他去种小树苗。我同爸爸开车到了开发区，停在了一片刚种植好的速生杨旁边。爸爸对我说：“女儿，这是爸爸和叔叔们上午刚栽好的小树苗，我还有一棵没有栽呢，专门留给你的，我们动手吧。”

爸爸从车上拿了一把铁锨和我一起挖树坑，不一会我们就挖了一个1米见方的树坑。爸爸说：“你把小树苗放在坑里扶直了，我来培土。”小树苗栽好后，我就用小桶提了一些水给小树苗浇水，看着小树苗咕咚咕咚的喝着水，我高兴的说：“小树苗，你快快长大吧，将来和我一起做栋梁！”

我过了一个有意义的植树节！

勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。

但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。

世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭，已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题！

[世界勤俭日的意义小学生作文

今天，爸爸带着我和妈妈和他的朋友一起去神山钓鱼，那里的鱼还真强，竟然能把鱼钓咬断，

我在爸爸的帮助下一竿钓到2条大鱼，后来溜走了一条，真是有点遗憾。但还是钓到一条很大的鱼，还有我们一共去了两个鱼塘，钓了两次鱼。第一次的鱼真搞笑，不用鱼饵就自然上钩了，真是傻瓜鱼，我不明白是什么原因，后来问爸爸才知道那种叫“叉尾鱼"，是一种很贪吃的鱼；第二次钓的鱼是鲳鱼，我也钓到了，也是上面说的那些。

我们回去时，我坐了警察叔叔的摩托车，车子一边在马路上飞驰，一边发出警报声，它比救护车的声音还要大一倍，我坐在警察叔叔的车上，风儿迎面吹来，我感觉很爽快，而且感到很威风。最后我们去菜地摘菜，妈妈在一边摘菜，我在一边拿着锄头在锄地，尝试当一回农民，玩一玩。

最后我们满载而归，今天我感到很高兴！

一、普通话的由来

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”，这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过加工、提炼的语言。

普通话前身是古代北方官员的官话，因为北京做过多朝首都，官话也就更接近北京话，今天南京方言不像其他苏南地区，也因为南京做过多朝首都，有点接近官话。

“普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京语音的地位得到确立并巩固下来。

新中国成立后，1955年举行的“全国文字改革会议”上，张奚若在大会主题报告中说明:汉民族共同语早已存在，现在定名为普通话，需进一步规范，确定标准。“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音的普通话。”“为简便起见，这种民族共同语也可以就叫普通话。”

1956年2月6日，国务院发布的《关于推广普通话的指示》中，对普通话的含义作了增补和完善，正式确定普通话“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用。

二、从方言闹笑话看普通话由来渊源

话说一个北方人到宁波出差，向人问路。宁波人以“灵桥牌”答曰：“呱叽呱叽向前揍，前面一个大坏蛋!”北方人愕然。原来，宁波人的意思是：“骨直骨直向前走，前面一个大花坛!”像这种因方言不同闹出的笑话随处可闻。其实，即使是在同一个方言区内，也常如“鸡同鸭讲”，不知所云。如福建就号称“八闽互不交通”，虽同为闽语，却分闽南话、闽北话、闽东话、闽中话、莆仙话等，保管听得你一头雾水，不辨“南北”。普通话由来渊源跟我国多个民族多种方言的现状有着不可分割的联系，普通话由来便是以此国情为出发点，方言闹笑话也可看出说普通话的重要性。

今天是母亲节，我准备送给妈妈一个大大的惊喜。

早上，我很早就起了床，悄悄地走进妈妈的房间，看见妈妈还没有睡醒，就把我前几天做的贺卡轻轻地放在她的枕头旁边。我还要给妈妈做一顿营养爱心早餐呢!

于是我蹑手蹑脚地走进厨房，轻轻地拿了几片面包，两根黄瓜和三个西红柿，我用面包、黄瓜和西红柿做了很多个不同的小创意。用一片面包做小脸、两个黄瓜片当眼睛、一个像嘴巴一样的西红柿片，变成了一个即可爱又好玩的面包小脸。等妈妈醒来的时候，我已经做了很多个这样可爱的面包小脸了。妈妈看到这一切后，非常感动，摸着我的头说：“谢谢你小宝贝。”我说：“不用谢，这是我应该做的，祝妈妈节日快乐！”

我想：我以后一定要多做一些力力所能及的事情，让操劳的妈妈多休息一会儿！

[有意义的母亲节小学生作文

2015年的中秋节是9月27日 农历 八月十五 星期日

一、中秋节的来源

农历八月十五，中秋节。这是被喻为最有人情味、最富诗情画意的节日。每逢佳节倍思亲，尤其是中秋节这一轮明月高挂的时刻。中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以这一天也被视为思念与团圆的大好日子。

中秋节的形成，通常有两种说法：

一是它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。

二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天。

二、月饼的来源

中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。英语拼写为：mooncake(月亮蛋糕)。

后来，朱元璋终于把元朝推翻，成为明朝的第一个皇帝，虽然其后清朝人入主中国，但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

相传我国古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，慢慢月饼也就成了节日的礼品。

月饼，最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间，大将军李靖征讨匈奴得胜，八月十五凯旋而归。

当时有人经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒，拿出圆饼，笑指空中明月说：“应将胡饼邀蟾蜍”。说完把饼分给群臣一起吃。

南宋吴自牧的《梦粱录》一书，已有“月饼”一词，但对中秋尝月，吃月饼的描述，是明代的《西湖游览志会》才有记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义”。到了清代，关于月饼的记载就多起来了，而且制作越来越精细。

月饼发展到今日，品种更加繁多，风味因地各异。其中京式、苏式、广式、潮式等月饼广为我国南北各地的人们所喜食。

月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

201X年X月X日 X天

今天，我给大家我们班的一位“学霸”，这个“学霸”很受同学们的欢迎，而且还是我最好的伙伴，他就是戴季翔。

戴季翔个子不高，有着一张小小的脸，留着小平头，短短的头发，看起来很精神。他的眼睛细细的，嘴巴也不大，饭量比起我来，可就差远了，所以长得瘦瘦的。有人说，脑袋越大，人就越聪明。但我看不是这样的，因为戴季翔脑袋不大，却很聪明。

戴季翔可爱学习了，每次上课时，他的眼睛都一直紧盯着老师，生怕漏掉老师说的每一个字。老师的问题一提出来，戴季翔总是第一个举手回答，而且都答的很完美。记得有一次，我们要考数学小数报，上面的题目比较难，还有一些是课外题，很多同学都觉得无从下手，有的还来不及做，可是戴季翔拿起卷子，笔走如飞，早早地就写完了，分数出来后，我们都考得不太好，可他却考了九十八分，从那以后，我们都称他为我们班的学霸。

小学生开学第一天手抄报内容

1、 一切为了学生，为了学生的一切!

2、 今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。

3、 今日进校立大志，明朝出门步青云。

4、 入学如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极;求学似观海，能从至深处着想，不难竟委穷源。(教学大楼)

5、 千里之行始于足下。

6、 因为年轻，未来属于我们。

7、 园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

8、 培育英才，建教育大业;与时俱进，创世范名校。

9、 学府洞开育千人树千才立千根栋梁;因材施教授百枝为百姓乃百年大计。校门

10、 学校就是我的家，安全文明靠大家。

11、 实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写XX华章。

12、 展开理想翅膀，锻就国家栋梁

13、 建设新XX，建设新学风

14、 心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。

15、 我很文明，因为我是公民。

16、 我有潜力、我有信心、我能成功。

17、 我聪明、我创新、我灿烂。

18、 挂角囊萤立壮志，悬梁刺骨树雄心。

19、 新学期 新气象 百尺竿头 更进一步

20、 新学期开始了，欢迎回来，同学们!

21、 新学期，新希望，师生共创新辉煌。

22、 新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。

23、 欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆。

24、 热烈欢迎新同学!(大门)

25、 登东山而小鲁，登泰山而小天下;入幼学以成人，入太学以成俊才。

26、 经世济民做栋梁，海阔天空展雄才!

27、 绚丽人生从一中起步，精彩未来在这里打造!(进校铁栏)

28、 诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

29、 迎接新学年，迎接新同学!

30、 重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁材。

31、 重言教，重身教，严于律己;学知识，学品德，宽以待人。

32、 问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟学业有成。

33、 高高兴兴回校、快快乐乐学习。

老师们、同学们：大家好!感谢大家给我这个演讲的机会。我大声呼吁的题目是《让我们种下生命之树》。

去年年初，有很多人还不知道“霾”字该怎么写。如今空气中的颗粒物已被人们吸入肺部，随我们的血液流动着。今天，我向着这灰蒙蒙的天，这灰蒙蒙的人心，衷心劝告：种下你的生命之树吧!

你改悔吧，万物的灵长们!放下你手中磨得锃亮的刀斧，回首望望在你手中倒下的一棵棵撑起生命的柱子。你就不怕天塌下来，将你砸成树桩吗?从前这里是林深树密苍翠欲滴，骄阳普照鸟语花香，万物栖息于此。现在这里是树桩在控诉小草在低泣，雾霭笼罩日月无光!这种圣地，怎容得你如此卑劣手段，如此灰暗的心灵涉足?

你改悔吧!哈佛校训所言：“当你觉得为时已晚时，恰恰是最早的时候。”就在这万物复苏的，生机勃勃的明媚春日，用你罪恶的双手栽下树苗，那时洗净你污浊的圣泉啊!

你改悔吧!我的朋友。趁着阳光依在，虽然和阳光隔着厚厚的霾。车来车往，厂房冒起阵阵黑烟直入云层，排挤开了城市本应有的明朗和健康。人们无法辨认他人俊美的面庞，因为隔着口罩——甚至是防毒面具。整洁得光鲜地出门，却灰头土脸地回家。洗脸?洗脸有什么用，真正需洗净的，是人内心的丑恶啊!也许你长途跋涉，去寻一方净土。可被你留下脚印的地方，又会笼上薄纱。

你改悔吧!将车留在地下室，乘公共工具出行，用纯净的心灵当作强有力的吸尘器，走吸人与大自然不该有的隔阂!

你改悔吧，朋友!府南河，以前是清澈的雨露，是流淌着的甘霖。现在，它的代名词是污浊，是有毒液，是发黑的粘稠液体。我们在一个流动垃圾厂旁边，咀嚼着你所丢弃的难以下咽的食物，饮着恶臭的工业废水而心安理得。路过的行人随手将垃圾甩入，却也溅不起水珠，溅起的，是你内心的波澜啊!绝对不能让它成为“一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”!

你改悔吧!虽然这条小溪已死多年，你也无法将它救活，可你至少能让别人意识到，鞭尸是无趣的，是有害的呀!不要再将丑恶给予那些流体，那本来是大自然的精灵，可如今却被人们蹂躏着尸体的不明物质。现在需要你，你，你，还有你和我们一同拯救我们这地球，这河流啊!

植树节已过去了，而大自然的生命之花已经盛开。但是，生命的生长不是时时刻刻存在吗?生命之树不是一年四季都在生长吗?种下生命之树是不分季节，不分彼此，不分白天与黑夜的吗!只要你种，哪怕你种下的是一棵小草，那也是生命之绿呀!

让我们都来种下生命之树，让我们一起唤醒沉睡已久的生命之绿吧!

谢谢!

耳聋的定义

一般认为语言频率(0.5、1.2Hz)平均听阈在26dB以上，即有听力障碍，听力损失在70dB以内者称重听，在70dB以上者为聋，临床上习惯统称为聋(deafness)。

预防耳聋三招

临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经，它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素，医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。

预防孩子耳聋应从母孕时开始，孕妇应避免到过于杂乱的场所去，以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病，同时应尽量避免接触X射线。

情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素，因为人的情绪发生剧烈波动时，体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱，从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。

【2015全国爱耳日手抄报内容： 全国“爱耳日”的由来】

1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。

据有关部门提供的资料显示，目前中国有耳聋的残疾人2057万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%～6%，由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人，高达2057万之多!占全国人口的1.679%。其中7岁以下聋儿可达80 万，老年性聋949万。

为此, 卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002～2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1～2万名。自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。如今第四届爱耳日即将到来，卫生部联合相关机构要求各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等收集整理，报全国残疾人康复工作办公室聋儿康复协调组;并将举行徒工多样的宣传活动。

加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

【2015全国爱耳日手抄报内容：2015年全国爱耳日的主题】

3月3日是全国“爱耳日”。全国“爱耳日”宣传教育活动办公室宣布，2015年第16次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“安全用耳，保护听力”。

据介绍，此次“爱耳日”活动将围绕“安全用耳、保护听力”主题，大力宣传非职业性噪声对听力健康的损害，提高全社会安全用耳，保护听力的意识;宣传普及安全用耳知识，教育社会公众养成安全用耳习惯，科学使用有音响功能的电子产品，防护各类娱乐性噪声;大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识，推动建设健康聆听环境。

据统计，我国有听力残疾人2780万，每年新增听力残疾人逾30万，是世界上听力残疾人最多的国家。研究表明，噪声是导致听力残疾的重要原因之一。近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多，社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。

中国聋儿康复研究中心相关负责人表示，第16次全国“爱耳日”宣传教育活动主题的确定，一方面旨在唤起全社会对非职业性噪声，特别是娱乐性噪声的重视;另一方面，希望呼吁政府有关部门采取措施，加强对娱乐场所及相关企业的噪声执法检查，创建安全的听力环境。

据悉，此次活动期间，中国残联、教育部、国家卫生计生委等部门将联合在京举办全国“爱耳日”公益音乐会。同时，各地也将开展形式多样、内容丰富的科普宣传教育活动。受世卫组织委托，中国聋儿康复研究中心将协助世卫组织在其成员国开展“国际爱耳日”主题宣传活动。

耳聋的定义

一般认为语言频率(0.5、1.2Hz)平均听阈在26dB以上，即有听力障碍，听力损失在70dB以内者称重听，在70dB以上者为聋，临床上习惯统称为聋(deafness)。

预防耳聋三招

临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经，它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素，医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。

预防孩子耳聋应从母孕时开始，孕妇应避免到过于杂乱的场所去，以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病，同时应尽量避免接触X射线。

情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素，因为人的情绪发生剧烈波动时，体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱，从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。

【2015全国爱耳日手抄报内容：宣传口号】

——爱耳护耳，健康听力

——预防从初级耳科保健做起

——重视耳科保健，减少耳聋发生

——重视耳科保健，享受聆听快乐

——拥有健康听力，享受美好生活

——做好耳科保健，享受健康听力

【2015全国爱耳日手抄报内容：听力保养】

避噪音

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。

戒挖掏

经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素B、C和鱼肝油。

慎用药

尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

常按摩

按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。

——爱耳护耳，健康听力

——预防从初级耳科保健做起

——重视耳科保健，减少耳聋发生

——重视耳科保健，享受聆听快乐

——拥有健康听力，享受美好生活

——做好耳科保健，享受健康听力

【2015全国爱耳日手抄报内容：听力保养】

避噪音

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。

戒挖掏

经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素B、C和鱼肝油。

慎用药

尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

常按摩

按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。

啊，我们家里实施了新标准(垃圾要分类)，每一个人都要负责一个工作岗位，垃圾分类好生活才干净。奶奶负责垃圾的分类，而我是家里的监督人员，负责做出提醒要大家把垃圾分类好。

奶奶洗菜时用一个专用袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。咦?妈妈看电视时吃掉的光子皮放在其他垃圾里，赶快倒出来放进厨余垃圾袋里，妈妈我要对你的行为做出提醒，不可以把吃剩的东西倒进装其它垃圾的垃圾桶里。知道了!

起床了，看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃圾的回收桶里，我赶紧提醒爸爸放进厨余垃圾的桶里才行。当然了，作为家里的监督人员自身也要做得好才行。没用的纸张放进可回收垃圾桶，要做好分类工作我的奶奶最有体会，她告诉我没用的电池不可以随便乱放，要放进有害垃圾的垃圾桶才行，这些知识真的很有用，现在把家里弄得干干净净，多漂亮。

今天，可是一个“大日子”，因为今天是植树节，全世界都在植树，我们是在校园里“植树”，事实上是植草。

我拿着小锄头去植草。上课时，我总是盼望着去植草，不知道植草和植树有什么不同？它们的作用有什么不同？我真想马上就知道。终于盼到了，盼到了植草的时候。老师带着我们来到了植草的地方，我随手拿了一株草，开始挖起来。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。我仔细一看，呀！草歪了，我只好又挖开土，把草摆正，我又看了一眼，还是歪的。就这样反复弄了几次，终于正了！我累得腰酸背痛，这时才知道农民伯伯是那么辛苦，可不是种草那么简单。我种好了草，眼前仿佛看见了我植的草长出了好几片叶子，也长也出蓝色的果子，正在对我点头微笑呢。当我转过头时，很多同学还在辛苦地植草，我希望他们植的草能平安无事地生长。

植草可以净化空气、美化环境……，所以，只要我们每个人不断地植树、植草或植花，少砍树木，这样我们的地球家园就会跟雾霾说：“再见！”，对明天的彩虹说：“欢迎！”，世界会更加美丽！

“自由表达”包括与其和它相似的字眼，没有出现在《语文课程标准》的前言和课程目标部分，而只是出现在“教学建议”， “为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”可见，“自由表达”是操作层面即教学策略的概念，就是学生能够在较少束缚的情况下发挥自己的能动性表达。鼓励自由表达，培养良好的写作心态，有利发挥学生的主观能动性，有兴趣表达甚至能乐于表达，同时，能促进学生个性的健康发展。

今天的天气非常晴朗，白云飘逸，仿佛像一张张可爱的笑脸，老师说今天是植物节，同学们要准备为我们校园，种下一片片绿油油的大树，建设我们美丽的母校!

同学们被分好了组，小琴和小江一个小组，他们拿着铲子，树苗，水桶等工具，在校园空地的一处，认真地挖起泥土来。首先小江拿水桶提水过来目的地，小琴用铲子挖一个大坑，挖了一大排，整整齐齐。小江把水倒入土里，滋润一下土地，松一下土地，他们把小树苗放到大坑中间，小琴扶着树苗，小江把周围的泥土填住小树苗。小江再用铲子敲几下周围松散的土地，小树苗竖立在中间。小琴和小江一颗颗地种下去，每个步骤都很认真很细心，两个人互相协助，虽然两个人满头都是大汗，可是他们心里却感觉到很开心。一阵微风吹来，小树苗朝气蓬勃，仿佛象征着这些努力向上，努力进取的学生们，他们是祖国的花朵，是祖国的未来和希望!小琴和小江看着自己的劳动成果，两个人终于会心一笑，他们不止学会了种树，还学会了做事情互相帮助。

这个植树节大家都做得非常有意义，一遍遍绿油油的小树苗，朝气蓬勃，欣欣向荣，是祖国的希望。相信未来这树苗一定像他们一样慢慢长大，为祖国做贡献，未来将是一遍茂盛又美丽的树林。我们要爱护植物，爱护环境，关爱大自然，努力地创建我们温馨的校园。

春风吹来了，燕子飞回来了，春姑娘乘着春风到了人间。

三月六号上午，市民广场格外的热闹，因为我们台州晚报的小记者们在家长的陪同下，带着植树工具准备在这大干一场。虽然天公不作美，下起了雨，可一点也淋不灭我们植树的热情，大家兴致 勃勃地等着树苗地运来。

没过一会儿，卡车把树苗运来了。大家有秩序地领来了小树苗。我和陆佳妮、吴振宇、楼栩榛为一组，广场的东北角是我们的“战场”，妈妈们也主动加入了进来，我们以母子、母女亲子型为小 组。大家说干就干，有的扛树苗，有的挖坑，有的小心把树苗栽进坑里。“哎，轻点，别弄对树根。”“培土要看着点，别擦伤树皮。”“扶正点，别让它歪斜。”我们互相提醒着，每栽一棵都这样， 真可以说是“无微不至”了。这时，雨也下的更欢了，省了浇水这道程序了，可我们个个也淋成了“落汤鸡”，变成了“小猴泥”，干劲十足的我们才不管呢！看看楼栩榛，简直就是其中的一个。

这时，我和妈妈的这组却遇到了小麻烦，因为雨下大了，水坑积水越来越多，可我的力气小，培土速度慢，一下子水漫上来了，妈妈当机立断，马上和我调换工作——我扶树，她培土。果然，力 气大的妈妈，三两下就把坑给填满了，乐得我笑的合不笼嘴。经过一个上午的苦战，一棵棵小树苗在 广场的草地上扎下了根，吴征宇、楼栩榛他们拍手笑了，我和陆佳妮轻轻地抚摸着小树苗说：“小树 苗啊，小树苗，”你们沐浴着春天的阳光，快快长大吧，长得枝叶繁叶茂，郁郁葱葱，为祖国的明天撑起一柄柄打大伞。

今天是植树节，一大早，我就赖着妈妈，让她带我去植树。可是妈妈说我们吉林这边太冷了，如果在今天植树的话树苗会冻死的。看看外面的天气——太阳公公不给面子地藏在厚厚的云彩下面，空气中流淌着一片阴郁，树木都朝着一个方向摇摆着，偶尔会飞过几只已经迁移过来的燕子。确实，如果今天去种树了，那树肯定明天就会死的，我只好作罢。

"植树节……“我看着窗外高大的房屋，心里默念。听姥姥说，她们那个时候住的是小平房，生活很清苦，但是一个村子周围全部都是大山，山上全是树，树上还会有松鼠、燕子、麻雀……山上还有野猪，总是来庄稼地里祸害庄稼。姥姥还说，那时候秋天可好玩儿啦，他们上山去玩儿，去采果子，捉虫子，每回都是满载而归。姥姥还说，山上可美了，到了秋天，叶子什么颜色的都有，她总会在上山的时候采上几片，带回家做书签……

想起这些话，再看看眼前的繁华，丝丝伤感涌上心头。树木越来越少了，他已经慢慢被人类变成眼前这片高楼大厦，社会飞速进步着，植被飞速减少着，人们不计后果，乱砍乱伐，破坏了森林原有的和谐，是沙漠越来越猖狂……我无法想象，也不敢想象，我们现在可以看到的绿色，在几年之后还可不可以看到。

人类不可以缺少森林，他是地球之肺!如果一个人失去了肺，那他会怎样?他会死亡!那么，地球在失去他的肺之后，也会消失!地球太美了，太可爱了，他给予了我们丰富的物产资源，树木就是一个!所以，请好好爱护树木吧，不要乱砍乱伐，树木如果消失了，那人类也会消失!

今天是植树节，因为气候原因，我不能去植树了，但我希望在天气较好地区的同学们，可以走出家门，在公园里种上几棵小树苗，尽自己的一丁点力量，来为绿化地球做出一丁点贡献!而在寒冷地区的同学们，不要难过，不是只有植树节才能种树的，天气逐渐变暖，过两天咱们也可以去公园植树啦!

同学们，今天说了这么多，全是我发自肺腑的感言，保护树木，人人有责，可算是现在有许多人都没有按照他去做，天下兴亡，匹夫有责。所以，我希望所有人都可以把保护树木当成自己的职责，播种树苗，播种希望!那样，地球与人类都会有一个健康绿色的明天!

[与植树节相关的小学作文