校园风波作文难忘的事【精选20篇】

在校园里我们每一天都要发生许多的事情，在我们身边必须有很多帮忙过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，期望调色盘就在里面，但是怎样找始终都不见调色盘的踪影。

哎！这该怎样办呀！打电话叫家长送？看看表，立刻就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我你在找什么呢？我说我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？张欣然爽快的答应了，好的，我们一齐用吧！在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。

这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间就应互相帮忙，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮忙。

在森林的深处，有一座有名的学校，叫兔兔学校，旁边还有一座不怎么样的学校，叫小猪学校。所有孩子的家长都喜欢把孩子送到兔兔学校去上学，而小猪学校里的学生都是被淘汰掉的，要不就是家里穷，支付不了那么高的学费的。因此，兔子校长经常嘲笑猪坚强校长。说到猪坚强，他是谁呢?他就是在汶川大地震里活下来的小猪。现在兔子校长有一个口头禅：还是在地震中活下来的小猪呢!笨死了，开的学校也没人上。而猪坚强呢?他才不受兔子校长的影响，默默的教导自己的学生。

兔子校长越来越得意了，三番五次的去嘲笑猪坚强。有一回，猪坚强正在写学习计划，兔子校长闯了进来，说：“大肥猪，你在写什么呢?反正肯定不是什么好东西。”

“怎可能呢?我正在写学习计划。”猪坚强一边回答，看了兔子一眼，心里想：“这个兔子真是没有礼貌。”

“哦?是学习计划啊，那让我来看一看吧!”兔子校长边说边把学习计划从猪坚强手里抢过来，撕了个粉碎。猪坚强气得浑身发抖，“好不容易写出来的学习计划就这样被兔子撕掉了，没关系，我再重新做一份计划就行了。”

除此之外兔子校长还派人破坏他学校的设施。猪坚强实在是是忍不了了，就给兔子校长发了一个战书，比试一下谁教出来的学生最好，兔子校长看了以后根本没把他当回事，就给猪坚强校长打了个电话：

“就你那臭水平，人家都说猪是最苯的，还给我发战书，你肯定是苯得说胡话了?”

“那好，我们下个学期期末看看谁教出来的学生最好!”猪坚强心平气和地回答，他轻轻地放下电话。

不知不觉的，新的一学期到了，他们的比赛在无声无息的进行着。兔子校长就跟平常一样非常的放松，而且他还隔三差五的给学生放假，考试也减了好多回，还经常带同学们出去玩。而猪坚强校长呢?猪坚强召集了全校的老师，制定了一个学习计划，让他们严格按照这个去执行，他还经常的去每个班抽查他们学过的东西。他把考试的频率也加快了很多，每周语数英考试都有两回，结果他们学校的学生成绩都提高了。

最后我不用说你都知道谁赢了。猪坚强校长用事实打倒了狂妄的兔子校长，赢得了他的尊敬。兔子校长亲自来小猪学校给猪坚强道歉。

“对不起，以前是我不好。不应该嘲笑你”兔子校长说着便鞠了一躬。

“没关系，我们从此和好吧!”猪坚强校长马上让他不要再鞠躬了，伸出手来紧紧地握住了他的手。

从此两所学校合并成了一所学校，兔子校长和猪坚强校长互相学习，他们的学校因此成了全森林最有名的学校。

去年冬天的一个下午，北风卷着雪花呼呼地刮个不停。这天该我值日，扫完地我去扔废纸，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在脸上像刀割一样疼。

我拎着纸篓向垃圾堆跑去。忽然一阵大风卷着黄土迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓碎纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬地飞满了大半个前院。一贯整洁的校园，一下子弄了这么多碎纸，破坏了校园的整洁，太不好了。

看着满地漂浮滚动的碎纸，天这么冷，又快黑了，我怎么能拾干净呢？连急带累，不觉额上浸出了汗。这时，我忽然看见有一个小同学在不停地追逐碎纸，一张一张地拾起来。我急忙向她跑去，到眼前一看，她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着前院上下飞舞翻滚的碎纸。我担心她冻感冒了，急忙说：“小妹妹，天这么冷，又这么晚了，你别拾了，赶快回家吧！”她说：“我怕你拾不完才帮你拾的。我不怕冷，咱们一块拾吧！”我听着她的话，看着她冻得发紫的脸，心里顿时热乎乎的，觉得天好像不那么冷了，风也好像小了。我俩不停地拾啊，拾啊，终于把前院上的碎纸片拾得干干净净了。

我对她说：“谢谢你！你是几年级的，叫什么名字？”她说：“不用谢，我是少先队员。”说着，背着书包跑远了。我望着她远去的背影，望了好长一会儿。多好的小妹妹呀！

我们的校园生活多姿多彩，青春的美好、热情在校园里尽情挥洒、绽放。时不时爆发出一些“好玩”的事……

体育课，操场上充斥着大声的叫喊，热血的咆哮，三五成群的男生们在篮球场中对决，潇洒地进攻赢来场外女生们的尖叫。有的同学却并肩于跑道上散步聊天，似乎对身边的喧哗充耳不闻，蓝蓝的天空下是红红的跑道，白白的校服旁有绿绿的草坪，像是一幅和谐的画。但有那么一群人，他们不参加体育活动，也不定下心散步聊天，他们用另类的方法寻求刺激的体会。看！看台上有他们的身影。只见带头的小A倒退了几步，大吼一声：“看好了——”便冲向了看台边缘的栏杆，我心里一惊，不知他要干嘛，台下的女生也发出了尖叫，他双手抓住看台边的栏杆，从高三米左右的看台上飞身而下。看他安全着陆后，我才松了口气。但不想他这么一跳，其他同学也耐不住了，一个接一个地玩起了“天外飞仙”，一个个空中飞人以不同的姿态抓住人们的眼球，连打球的，散步的都被这“精彩的表演”吸引过来了。忽然，一个飞人下落后忽然惨叫了一声，大家都愣了，不知所措地望向他，他咬着牙，面部痛苦的表情令人恐惧，我扭过头，不忍心看到他的样子，他被扶走了，空荡荡的看台上只立着一只空瓶，身后有一阵“咯咯”的笑声：“刚才真刺激，太好玩了，下次再来……”我揉揉眼，没有回头。

“啊——”一天午休时，不知哪班传出一声尖叫，在校园里传荡。午休下课后，走廊上竟挤满了同学，不知在干什么，外面人声鼎沸，我也起了好奇心，挤到走廊边上想看个究竟。只见楼下满是一片黑压压的人头，各楼层都挤满了围观的人，我这才明白什么叫“强势围观”。“叮当，叮当”几声清脆的声响在楼下响起，几块发亮的硬币掉到了地下，楼下原本就已沸腾的人群此时更是炸开了锅，人群发狂似的找着钱，楼上更频繁地向下扔着钱，整个校园犹如一个菜市场，不，比菜市场还热闹好多呢！直到老师们出来疏散人群，这场“盛会”才告一个段落，但教室里还是止不住地谈论此事：“真好玩……”

好玩？真的“好玩”吗？

这些“好玩”的事对身心皆是巨大伤害，而有些人却仍未觉悟，只觉得有趣、刺激，我说，青少年要有明辨是非的能力，不能单纯地为了表面的好玩而做一些愚蠢的事。只有这样，才能使校园生活更加多姿多彩，让青春无怨无悔！

校园不仅是我们汲取知识的殿堂，还是课余与伙伴愉快活动的乐园。

二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛，连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海，各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语，教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场：吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听游戏名，就让同学们趋之若鹜，所以当老师宣布：“游园活动现在开始！”时，大家像飞出笼子的小鸟一样，欢呼着，争先恐后地扑向各个游乐场所。

我随着人流，进入踩高跷活动室，那里热闹非凡，加油声此起彼伏。终于轮到我了，小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板，怎么能踩上去走呢？这时后面又响起了同学们的加油声，不容我多想，先踩上去再说。“扑通"一声，还没等我站稳就摔了一个五体投地，引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来，毫不气馁，这次我先看了高手们的上法，鼓足劲，提神抬脚，把脚踏上了两块踏板上，居然站稳了！我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧，在木地板上迈动双腿，“哒哒哒”的向前移动。我觉得，我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼，我就到了终点成了第一名，获得了奖品：三块牛肉干，吃在嘴里，美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠，赢得一阵喝彩声；我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分，兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断，同学们个个喜笑颜开。

游园活动结束了，我们意犹未尽的回到教室，每个人都满载而归。同学们，兴高采烈地迎接新年，迎接我们美好幸福的明天。

在我成长的过程中发生过许多事情，但令我最难忘的事就是老师第一次表扬我。

事情是这样的，那一天，语文老师提出了一个很难的问题，没有一个人举手，但我却不由自主的举起了我的手，尽管我的回答不是很好，但老师还是让全班同学为我鼓掌，我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。

至今这件事还萦绕着我的心，让我一直忘不了。因为从那以后，我上课发言越来越积极，又多次受到老师的表扬。

老师，谢谢您，是您的表扬鼓励了我，让我爱上了学习。

岁月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花开花落……转眼间六年的生活过去了。淘气的我们即将离开伟大的母校，离开这曾经滋润我们的老师，离开曾经我与同学们一起度过的美好时光，一起在知识的海洋里奋力拼搏。

一次，我高高兴兴的回家吃饭，看见地上有五元。我跑过去捡了起来。心里好像有两个小人在吵架。这时，一个黑色的小恶魔出现了说‘主人这是你的钱，收好买吃的’。突然，一个白色的小天使出现了说‘主人别听它的，这不是你的钱，你就要交给老师。成为好学生’。说完我就向办公室走去交给了老师。老师夸我是一个‘拾金不昧’的人。

还有一次，老师在讲一道题。讲完后老师叫我们在本子上在写一遍。我不知道怎么写就呆呆地看着本子。这时，老师走来看见我的本子一片空白。就耐心地对我讲解。可是，我绞尽脑汁也想不出来。老师对我说‘没关系，相信自己一定能行’。听了老师的话我打起一百分精神，拿起笔写了起来。过了一会，我在老师的鼓励下终于做出来了。

时间过得太快了，我们要毕业了。这一切都是那样美好的让我永远也忘不了……

饮其流者思其源，学其成时念吾师。

——题记

在这个校园里，有让我最难忘的老师。

在这几年里，我当然忘不了您——李老师。李老师就像母亲一样呵护我们，您像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风蔽雨，您是我们遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能忘记您？

记得初二新学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着长衬衫。上活动课时，李老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”她又为我整理一下错乱的衣领说：“你体质太差了，以后要加强锻炼身体才行。”这简短的话语一直让我很感动。我觉得李老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。

张老师，是我现在的班主任，他对待我们很宽容，当我们犯了错，他不会严厉的责备，但是却有耐心的交流；当我们进步了，他不会大肆的表扬，却有和善的提醒。他是太阳，用阳光沐浴着我们成长；他是火焰，给我们巨大的力量，他将久久地，永远地印在我的心里……

我是个十分要强的孩子，有一次，我与同学因为一点小事互不相让。张老师的那番话我将永远记在心里：“你要记得：比高山更壮观的是大海，比海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵！同学之间的矛盾，只是一点小事，互相谦让就行了，何必要弄成这样呢？你身为班干部，应该以身作则去化解同学矛盾，而不是去做这些无谓的争吵，明白吗？老师希望你心胸宽广。”说完老师伸出拳头，和我的拳头碰了一下，然后说：“去吧！”，后来，我主动的和那位同学和好了。

我们和老师的故事太多太多，怎能是一页页纸能写的完的？我们和老师之间那份浓浓的感情，又怎能是一页页的纸张能装得下的呢？难忘那份师生情！

[800字作文：难忘校园师生情

我们的校园生活是丰富多彩的。有欢乐也有痛苦。但欢乐却不是触手可及的，它蕴含在一次次艰辛的尝试中。多彩的校园生活中最让我难忘的是那次军训。

军训的第一天，同学们都穿上了军服，还系了一根皮带。看起来像一个个威武的“小战士”。不一会儿，老师带着我们的教官来到了教室，老师对我们说：“这几天，梁教官就是你们的老师。”话音刚落，同学们便用热烈的掌声表示欢迎。那矮小的教官，穿一件短袖，留一头短发，看起来挺精神的。后来，教官把我们带到了军训场地。刚开始，教官就叫我们站军姿，那时，同学们都精神十足，站了几分钟后，有些便受不了了，但只能硬挺着，因为如果站不好的话就会被罚做俯卧撑。太阳越来越毒辣，同学们再也忍不住了，于是就对教官说：“教官，可以休息了吗?”教官说：“你们站得也比较久了，就休息一分钟吧。”同学们便走到了树底下去乘凉，可是休息的时间还不到半分钟，教官就叫我们集合了。当时，我和一个同学想多休息一下，被教官发现了，我们还因此被罚做三十个俯卧撑。从那一次后，我便再也不敢偷懒了。

一天过后，同学们都是叫苦不迭。到了晚上，教官又教我们整理内务，要我们将被子折得像豆腐块一样，毛巾、脸盆、桶要放在规定的地方。后来的几天我们便不觉得怎么辛苦了。在休息的时候，我们就和37班的同学拉歌，因为我们班人多，声音当然也比他们的大，所以每次都是大获全胜。

后来，教官又教我们齐步跑，开始我们的步调总是不一致。教官便叫我们一组一组的学，一个下午后，我们比先前好多了。

转眼间，便到了军训的最后一天，那天，同学们既高兴又难过，高兴是因为军训就要结束了，难过是因为教官就要走了。那天，我们虽然在比赛中取得了第二名，但我们并不高兴。

吃完中餐后，同学们都去了寝室。但当我们得知教官要走的消息后，又一窝蜂的冲了下来。“教官呢?”同学们急切地找着，这时，教官拿着一个包从寝室出来了。他和其他的教官排成了一队，然后就上了车。当时，同学们异口同声地喊道：“梁教官，再见!”梁教官也向我们挥了挥手……回到寝室后，许多同学都为此大哭一场……

军训虽然十分辛苦，但可以增加我们吃苦耐劳的精神，是战胜自我，锻炼意志的最佳时机!

现在，军训已经过去很久了，可我对当时的情景还记忆犹新。

校园是一座美丽的天堂，它的春天，鸟语花香，百花齐放，大地春风；它的夏天，绿树成荫，潺潺流水；秋天，果实累累，秋风扫落叶；冬天，白雪皑皑，雪花飞舞。这就是我那如同天堂的校园。

春天，它是一幅鸟语花香的画。

它的花儿散发出芬芳的清香，翠绿的树叶，奔跑的伙伴，高大的建筑，美丽的操场，如同镜一般的湖面，还有那威武的大门。学校成了一幅五顔六色、充满欢声笑语的画。

夏天，它是一幅绿树成荫的画。

树为我们挡住了太阳，它如同一个坚贞不屈的战士，在太阳的强烈照射下，它仍挺直了它那高大的身躯。同学们的欢声笑语，小河的流水声，蝉的伴奏，校园变成了一曲有声有色的乐谱。

秋天，它是一个秋风送爽的画。

秋天的风为我们送走了夏天的炎热，新的开始，新的起点。每当你在困扰时，风会给你一个完美的答案。落叶在秋风中翩翩起舞，树叶在风中演奏着一曲美妙的音乐，现加上那凉爽的秋风，校园成了一个舞台。

冬天，它是一幅雪花纷飞的画。

雪，染白了整个世界，也染白了我们的心田。雪是一种美丽的物质，也是一种美丽的代表。

校园的四季是美丽的。它是我们第二个家。

妈妈感言：这是我儿子小学毕业的暑假期间写的一篇作文。他一直对学习语文及写作没有太大的自信，不像学习数学那样感兴趣。小学期间，我也很少对他的写作进行指导，只是在学校里边老师进行的辅导，当我看到他的这篇作文时，我感觉比我想像中写的要好。但是比起同年级的孩子写作水平还有差距。尤其，我跟着非常老师一段学习后，感觉我的孩子还有很大的潜力提高写作水平。之所以想把孩子的作文发到网上，也是希望能有机会得到老师的点评，为我和孩子共同提高开启一扇起航之门。因为，现在非常老师的课程只是我自己在听，孩子还没有太大的兴趣，我也是想通过这种方式，让孩子尽快参与进来，让孩子有收获，有进步才是我最大的心愿！谢谢老师的义务讲堂，谢谢！

时光如梭，岁月如流，转眼间。六年的小学生活就如同白驹过隙般飞逝了，而今，我即将毕业，在离开母校的时刻，我心中充满了眷恋之情。脑海里浮现出无数往昔场景，记忆如校园里的爬山虎，触角伸到了每一处角落……

想着，想着，思绪回到了六年前的校园里，那时，我还是一个懵懂无知的小女孩，被父母送到这所学校读书，望着人声鼎沸的校园，苍翠挺拔的柳树，心中被恐惧所充溢。

上课了，老师笑眯眯的眼神让我揪着的心放下了一点。“同学们，你们来自不同的幼儿园，现在一个接着一个的进行自我介绍，就先从你开始吧！”老师的要求，让我惊慌失措。“我……我……我叫……”也许是太紧张的缘故，我说了半天也没说出个所以然来。“你别紧张，慢慢来。”听了老师的安慰之后，我已经到了嗓子眼的心，终于又回到了肚子里，我长叹了一口气，鼓起勇气说了出来：“我叫陈锦怡，来自凤台幼儿园。”这时，班里发出了持久而热烈的掌声，我高兴地“落座”了。

在那之后，我变得活泼开朗，上课再也不是聆听别人发言，而是会踊跃的举手发言。学校举行演讲比赛，我也是那儿的“常客”了。

母校啊母校，我们在您的怀抱中茁壮成长，是您给予了我们丰富的知识和无限的乐趣。老师的谆谆教导，同学们的互相帮助，是我心里永不遗忘的美好。您承载了我们的欢笑和泪水，感谢您，母校，感谢您，老师！

指导教师：刘丽俊

[六年级优秀作文难忘的校园生活

学校每年春天和秋天的时候，都要带孩子们出去玩玩。虽然每次游玩的地点就那么几个，今年屈原公园，明年滨湖公园，后年诗墙公园。但是孩子们还是欢喜雀跃，老师们也开心高兴。集合后对孩子们提出几点要求后就出发了。路上孩子们七嘴八舌地和我说笑，一个小姑娘对我说“校长，我们都好喜欢你哎。”心里乐开了花，沾沾自喜，以为自己人缘好，在小姑娘嫩嫩的脸上美美的亲了一下。到了屈原公园，孩子们以班为单位围坐在一起，做游戏，讲故事，吃零食。我和王主任来来回回到处看。小家伙们很有礼貌，看见我就和我打招呼，亲热地问候我，还一声比一声高。五花八门的招呼语却令我啼笑皆非。“谢校长好”、“谭校长好”、“周校长好”、“高校长好”、“席校长好”。

回家后认真反思，好多孩子不知我姓什么，那肯定是我的问题，还没有和孩子们打成一片，和他们在一起的时间还远远不够。决定星期一的时候郑重介绍自己。星期一升旗仪式时，我先告诉小家伙们秋游时我的烦恼。然后做了检讨，最后非常非常认真的告诉孩子们我姓什么。满操坪的孩子都乐了，大声地告诉我他们知道了，今后不会错了。中午放学的时候，和往常一样，我笑容可掬地站在校门口，和孩子们道别。可小东西们依旧“谭校长再见”、“谢校长再见”、“周校长再见”、“高校长再见”、“席校长再见”五花八门的一通乱喊。王主任在一旁幸灾乐祸笑得花枝乱颤，我被打击得哭笑不得却还得笑容亲切一一答应。

我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间；有激烈的比赛，有亲密的合作……校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，可是有一件事，却令我难忘。

那一天，我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾，完了，我又要给我们班减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见 王老师走路的声音，平时我听见这声音我就坐正了，可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去，王老师走进教室说：“今天星期二要查红领巾，谁没戴？自己站起来。”我低着头站了起来，我用眼晴的余光看了看四周，发现这次只有一个人没戴，那就是我。我的脸立刻变得通红通红的，心里像有个小兔子似的跳个不停，我头低得更低了。这时全班鸦雀无声，可我觉得无声胜有声，我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我，说我几句，我心里也许就会好受点。这时我听见好几个同学说：“老师，我这有多余的红领巾，可以借给蒋昌洋。”我还是不敢动，可听见这话，一股暖流从我心底涌出。这时王老师说：“你们真是个有心人，蒋昌洋快拿着吧！可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子，转身看见阚志文、徐汇芊，手里各拿着一条红领巾，我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比，因为它充满着同学们的爱。

通过这件事，我深深明白了：班级的荣誉，是靠每个人一起争取来的，我以后要用心维护集体荣誉。

在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！跳！”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！是他（她）自己要甩绳的！”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

在我四年的校园生活中，有高兴的事，有伤心的事，有后悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。

那天，我吃过饭来到学校。看到我的位子上撒满了纸片。我顿时火气冲天，大口破骂起来。骂了一小会儿，刘散散站出来说是她撒的。我当时正在气头上，看到她过来，就一下子把她推倒在地。她站起来后便默不作声地走了。

到了快上课的时候，我还在生气。同桌佳慧小声告诉我：“那纸不是散散撒的。因为昨天我是和散散一起走的，我突然想起来我的语文书忘了拿了。我赶来拿的时候，你的位置上已经有很多纸片了。今天早上我也是和散散一起来的。至于是谁撒的我也不知道。”

我顿时愕然无语。只觉得脸上火辣辣的，像火在烤一样。心中不停地想：“不是她，那她为什么要承认呢？”

放学后，我去到她家向她道歉。道歉后我不解的问她：“既然不是你撒的你为什么要承认呢？”她笑了笑说：“看当时那个情况，找不到是谁撒的，你是不会罢休的，我怕你沉不住气，把事情弄到老师那里就不好了。”

这件事像一个烙印一们烙在我的脑海里，使我无法忘记。

现在，还有20天就要离开我们的母校了，一半激动开心，另一半也在伤心难过。我深情地看着我的母校，一想到快要离开，就泪流不止，过去的事情都浮现在脑海中，历历在目，尤其是那节体育课，仿佛刚刚发生过，让我记忆犹新。

在那个春风习习，阳光明媚的星期二，是我们班最喜欢的日子，那天有体育课。上课铃声响过后，教室里像炸了锅的蚂蚁，突然，一个同学提高嗓门大声的说：“老师来了！”教室里顿然变得鸦雀无声，同学们各自干起了自己的事情。门慢慢地打开了，一个强壮的身体——体育老师走了进来，他大手一挥，我们班同学就像离弦的箭，纷纷地往操场上跑。

就知道，老师会带领我们先热热身。首先，老师先让我们走两圈，跑一圈，再走一圈。我们开始行动了，操场上传来：一二一、一二一、一二三四的喊声，声音如雷声一样大。五分钟、十分钟过去了，我们跑完后各自归队站好，开始做广播体操。同学们边喊边做，得到了老师的表扬，同时告诉大家，直接进入接力赛环节，同学们都跃跃欲试。

只听老师的口哨一吹，我们前四个人加快步伐，冲出起点。看着大家眼疾手快，我也要不负众望，心想：就算是为了给我们队有一个好的开头，我豁出去了！此时此刻，我变得信心百倍向前冲去，心中的紧张早已甩了出去，不停地的告诉自己：“你一定可以的！要想意气风发，就要比别人做的更好，只要自己尽力了，别人也会帮你加油！”最后的几十米，我用尽了所有的力气，向终点跑去。我的心越跳越快，最后，只听“啪”的一声，我将接力棒送到队友手中。我长出了一口气，缓了缓神，才发现自己已经坐在地上了，双手双脚软的都没了知觉。就在这时，刚刚跑完的陈昱洁把我扶到旁边的台阶上，拉着我的双手对我说：“虽然我们没有取得第一，但是我们尽力了呀！你猜猜我们组第几名？第二名！”我点了点头……。回想到这里，我躺在树下，看着蓝天，笑了起来。

我离不开我的老师和同学们，以后，也会更加想念我的母校。

时光飞逝，转眼间，我已经是一个快小学毕业班的学生了，可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多，有校园生活的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动，同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

最难忘的记忆的痕迹在校园里；最清脆悦耳的欢笑声荡漾在校园里……校园里是我记忆中最美好的童年。

时光倒流三年——转学前。校园里响起了大课间时播放的音乐，操场上热闹非凡——五彩的毽子跟随着踢动的频率一上一下，像一朵朵绽放在空中的花朵儿；绳子摩擦地面的高频率，无不显示我们的活力。音乐一首一首的转换，《兔子舞》的音乐响了起来！

全场各班的男生、女生各围成一个大圈，手拉着手，随着音乐跳起来：“左，左”我们提起左脚；“右，右”我们提起右脚；“后，后”我们拉紧双手往后跳；“前，前，前！”我们奋力向圆心跳！不费多长时间，汗珠就爬满了我们的脸庞，但我们未停下一刻，仿佛此刻的我们，都化身一只只小兔子，不知疲倦地在草地上跳跃着……

我的左右手都拉着我的好朋友，她们对于我，就似左膀右臂！我们的手紧紧地握在一起，在音乐中跳跃，在音乐中欢笑，眼神的交流道出了无声的誓言：我们要这么手拉着手，一直向前走！

音乐停了，跳跃停了，满场的“小兔子”又变成了活泼的小孩子。我们站在原地，做着下一首歌的手语——《感恩的心》。带着淡淡忧伤的歌曲平复了我们兴奋的心情，比划着比划着，我就情不自禁的闭上了眼睛，仿佛沉醉在一个美梦里……最后一个动作，我们双手十指相扣放在心口前，我在心中默默地许了个愿，一阵微风拂过，似乎把我的愿望带走了，带去给可以实现我的愿望的人……

“瑶，嘻嘻，你许了什么愿啊？”约好了最后许愿的我们，都迫切地想知道对方的。

“你先说。”

“嗯……我的愿望是长大后在海底建一座美丽的城堡，我们三个住进去，永远生活在一起！”

我吃了一惊：“哇！咱们想到一块去了！”我紧紧地抱住了她们，心中顿生一阵伤感，泪的闸门一刹就被打开，止都止不住。

三个好姐妹，有一个要走了啊！不能手拉手一直向前走了，不能再一起像小兔子一样蹦蹦跳，一起生活在海底也只能是个美好的遐想。

难忘那个童年，难忘这个大课间，难忘《兔子舞》，难忘我们一起许的愿，我们的誓言……

我马上就要毕业，我将要离开养育我栽培我六年的母校，心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校，可以说是我另一个家，还是一个充满欢声笑语，充满知识的一个“大家族”，我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事，有开心的，有伤心的，有为难的，也有滑稽的，总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。

想起我刚来这所学校的时候，我对这里的陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来，在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。

马上我就要去另一个学校了，我将会告别我的母校，我将在新的学校里交到新的好朋友，我将会学到更多的新知识，与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的老师，我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。

我永远都不会忘记我母校的一角一落，我忘不了操场上我和同学的欢声笑语，我忘不了教室里朗朗的读书声，我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声，我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔，我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神，我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……

我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把这些事深深的藏在心底，把它当做是美好的回忆，有时候这些回忆可以给人安慰。小鸟感谢天空，给了它飞翔的天地;骏马感谢草原，给了它奔驰的草原;我感谢母校，给了我我穷无尽的知识与快乐。

手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。

望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。

六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。

随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊!都么振奋人生的声音啊!

在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学们。

课堂是知识的殿堂，难免会有许多难忘的事，即使它已成为历史，但还是存于我的脑海当中。

演讲比赛的消息不胫而走，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在舞台上一展“雄姿”。我当然也不例外，早早的就物色好了诗歌。万事俱备，只欠东风。

时间一天天流逝，比赛的日子很快就到了。

梁老师迈着轻盈的步子进入了教室，郑重的宣布比赛正式开始。一阵雷鸣般的掌声和欢呼声过后，老师从学号念起，依次演讲。同学们个个骁战骁勇，面对这高手如林的“战场”，吾等小辈也只能倒吸一口气了。眼看慢慢逼近我了，我心中小鹿直撞，手掌心也闷出了汗，一个劲儿的回想诗句，生怕忘了词。

“请下一位同学上台朗诵。”主持人悦耳的声音响过，在雷鸣般的掌声中，我硬着头皮上台了。

讲台下，黑压压的人群，无数双眼睛盯着我，我感到浑声不自在。我深呼吸一口气，试图调整心态，可我那不争气的脚又抖了起来，没办法，我横下一条心，背水一战！空旷的教室里，我悠悠的朗读声回荡着，在老师，同学们信任的目光下，我竟然流利的背完了全诗。我昂首挺胸的走下了台，深深吐了一口气。在掌声之中，演讲比赛顺利的结束了，给这次比赛圆满的画上了一个句号。当老师宣布成绩时，我惊呆了，得知自己进入了决赛时，我欢呼雀跃。至少，下一次，我会比这次更出色。

虽然这次比赛已成为历史，但我的脑海仍记忆犹新，成为了我宝贵的回忆。

预知决赛如何，请看下回分解。

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