小学六年级新学期的计划作文经典20篇

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”凡是去过黄山观光后的人们肯定会发出这样的感叹。我也不例外。五一的假期，我和爸爸妈妈去黄山旅游，那里山清水秀，景色秀丽，真让人流连忘返。

一说起黄山，大家肯定不会忘记黄山的四大景观——奇松、怪石、云海和温泉。我最喜欢那些奇松和怪石了。

黄山的松树千姿百态，无奇不有，他们都扎根在悬崖峭壁之上。让我印象最深的是团结松和夫妻松。团结松的树枝纵横交错，它的树枝和枝干总共有56根，每一根树枝都代表一个民族，象征着56个民族要团结，永不分离。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就变成了两根。就犹如两人相互依偎，相互照顾。其中，最著名的要数迎客松了。迎客松的枝叶都朝一个方向伸展，风一吹，一根根枝干摇摇晃晃，好像千万只小手在挥舞着，仿佛在欢迎着我们的到来。

黄山的怪石满眼皆是，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致，或大或小，争相竞秀，意趣无穷。黄山怪石，有的酷似珍禽异兽，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”等；有的形同各种物品，如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”；有的又以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。最著名的怪石要算飞来石，为什么叫飞来石呢？因为它竖立在悬崖边，重200吨，可与地面接触的地方只有一点点，无论风怎么吹，雨怎么下，它都纹丝不动，好像是从天上飞下来的一样。

这无不让我惊叹不已！

黄山的一草一木都很奇特，她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，深深地刻在我的脑海里。

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

从这天开始放假了。老师话音刚落，同学们便欢呼起来：放假了!放假了。老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原先所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

“哈哈哈……”这是怎么回事？哦，原来是在教室里办“元旦会”那！

你看：59张桌子在教室里围成了一个圆形当做表演的舞台，同学们坐在桌子旁，兴致勃勃的边吃零食边看表演。而有2位同学在舞台上为表演的同学照相，老师们也不闲着，一边指挥这，一边指挥那，忙得不亦乐乎。

在主持人的开场词后，表演开始了！首先上场的是张千卓的笛子独奏。听着那优美的笛声我着了迷，直到笛声停止，我才慢慢地醒来

张千卓下场后，何志波上场了。他表演的是街舞，他跳的不怎么好看，可大家还是给了他掌声，我知道这不是为他喝彩的掌声，而是给他鼓励的掌声，希望他下次的演出比这次好看。

高潮来了，是杨一帆等3人表演的小品《斗智》讲的是老师让同学回答问题，可同学们却用《好汉歌》里的歌词来回答老师，最后把老师给气晕的故事。在他们演的时候，同学们一个个都笑的肚子痛，有的都因为没坐稳都“笑”在了地板上。

最后是压轴节目，10几个男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑个不停。

表演结束了，可同学们却意犹未尽，没办法只好等到下一次元旦了。“元旦会”在这种意犹未尽的情况下结束了。

小时候过中秋，总会在寂静的夜晚，吃着月饼，与爸爸共同赏月。时不时，会用稚嫩的童音问爸爸；“嫦娥姐姐也在月亮上吃月饼吗？”每次，爸爸都是笑而不答，望着月亮，投入无限遐想之中。长大了，我也自然不会再问这样天真的问题，仔细查阅了资料，才知道中秋节真正的来历：

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。“中秋”一词，最早见于（周礼）。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时间恰逢三秋之半，故名“中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜，月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜土地神的遗俗。

不知不觉，又是一年中秋。不同的是，今年的中秋，月亮被厚厚的云层遮住了，留下的只是一片漆黑的天空。天上飘了点毛毛雨，所有路人都在赶往团圆的途中……

又是一声门铃响。又有亲人来团聚了。看着满屋子的亲人，我的嘴角渐渐勾勒出一道美丽的弧线。待丰盛的饭菜准备好，大家便立刻围满了桌子四周。大人们总是聊个不停，总是有说不完的话，偶尔才吃上一两口饭，大部分时间都在互相倾诉，互相亲热，生怕错过了又再是那不舍的分别；小孩们则是迅速吃完，然后一起躲猫猫、玩游戏，怕错过了，又要再等一年。大人们聊着，小孩们玩着，我独自望着没有月亮的天空，嘴角，再一次勾勒出美丽的弧线……

虽然，天上并没有月亮，可我，却看见了它，在诉说着花好月圆……

20xx年7月，我小学毕业。那时一个艳阳天，白云朵朵，挤不出眼泪的天空每一只鸟飞过都是一道很深的皱纹。大家都在忙着照相，填同学录，可我没有。我怕一填完同学录，拍完照片，大家就各奔东西，没有再相聚的理由。所以我就索性不填也不拍。我天真地认为这样就能留住友谊，留住时间。但我错了，这样做也许只会留下更多的遗憾。什么都没有留下就走了，难道不是遗憾吗？

“过了这个七月，一切都会好的，一切都会有的。”这是很早以前在小四的书上看到的一句话。很喜欢。我真的希望像这句话一样，过了这个七月，一切都会好的，一切都会有的。但我竭力挽回的却是一片空白。最终还是离去了，无声无息。

毕业典礼那天，我们去“星光灿烂”开Party。我们唱许许多多有关“朋友”“离别”的歌。唱着唱着，大家都哭了，包括从来不哭的翊。然后小翌转过来对我说：“卡卡，没事的饿。一切都会好的，以后还会有联系的。”我擦了擦挂在眼角的泪珠对小翌说了声：“嗯。”其实，我想告诉她，就算以后还会有联系，也找不到最初的这份真挚。这种感觉，是很难用金钱换来的。最后我对大家说了小四很爱说的话：“‘最后我对大家说再见，可我却发现其实我们每个认真说过再见的人和事，都永远无法再见。’”

就这样，我们分开了。各自去了自己理想的学校，做自己喜欢的事。

我开始变得沉默，变得坚强。一个个朋友的离去，让我懂得了不再为此哭泣。

坚强一点，再坚强一点。很快就会过去的恶。一切都会从新开始。

我开始学会不再为了失败而悲伤。一步一步，慢慢地爬起来。

佛曰：“人生下来就是结案辛茹苦的。”

坚强的活下去，无论有多少苦难，多少悲哀，只要坚持，就一定能挺过去。

还要继续，不要哭泣。

那些阴霾，还有未来。

新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标

1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3、参加期中和期终检测，督促学习。

4、采用直观教学方法，精讲多练。

5、教师处处以身作则，为人师表。

有人喜欢牡丹，有人喜欢玫瑰，还有的喜欢梅花……我虽然也喜欢这些花，但是我更喜欢油菜花开。

油菜花虽然没有牡丹那么富贵，没有玫瑰那么绚丽，没有好像梅花那样去傲霜斗雪……但油菜花也经过了春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势，给春天带来盎然春意，让大地充满生机，却也是那些名贵的花不可比的。

又到了油菜花开的季节。一个风和日丽的星期六，爷爷，奶奶带着我和妹妹来到野外，观看油菜花开的盛景。我们站在沟边的小堤上向四周望去，啊！黄色的海，蓝色的天连在了一起。我们置身在黄色的海洋中，一阵春风吹来，油菜花清香扑鼻。我情不自禁地跑下小堤，来到油菜花地里，捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣，一朵朵花组成了花簇，一个个花簇长满了花枝，一支支花枝构成了一株油菜花。我放下手中的花往地里望去，一株株油菜花挨挨挤挤，互不相让。这时候我仿佛是一株油菜花，穿着黄色的裙子，站在阳光里。一阵微风吹过来，我翩翩起舞，不光是我，一田的油菜花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来，告诉我它们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来，嗡嗡地唱起了“采蜜曲”。……

过了好一会，我才记起我不是一株油菜花，我是在观看油菜花呀！

懵懂的你可能认为等待就是无奈的，乏味的，但是，当你亲身尝试后，就会知道等待也美丽。站在山头，静静的等待日出，心中涌起的便是神圣;沉湎于虔诚的等待，会把枯燥的等待，化成梦的渴望;用纯正的赤子之心，倾听远方的呼唤，便会将难耐的等待，编织成动人的企盼…… The ignorant you may think that waiting is helpless, boring, but when you try it in person, you will know that waiting is beautiful.Standing on the hill, waiting quietly for the sunrise, the sacredness in the heart; Shen Yus piety waiting, will turn the boring waiting into a dream desire; use the pure red heart, listen to the distant call, and then you will be ableWait, weaving into a moving hope ...

感受美，需要等待。

在森林中漫步，心中盼望着能看见蝴蝶飞过草丛，便停下脚步来等待，等待着动感的美;黄昏时，等待观赏日落后红彤彤的晚霞，等待着浪漫的美……没有等待，何来之美?

得到成功，也需要等待。

人生需要努力，需要拼搏，也需要等待。一个人在激烈地战斗后需要休息，在奋力地拼搏后的等待，会使人们的身体里充满力量，能够以饱满的精神迎接新的挑战。在获得成功后，停下来休息，养精蓄锐的人是智者;而马不停蹄地追求更大利益的人是庸人!

人生就像一个大舞台，或许你总是做不上戏中那个心仪的角色，但是，只要把勇气和自信携刻成努力和等待，相信总会有一个属于你的美好角色，相信你也会成为故事的主角!这时的等待就好比你生活中的一部分，你难道还会对它熟视无睹吗?

几年前，《白桦林》这首歌曾风靡全国，牵动了无数华人的心，而打动人心的，并不仅仅是那古朴、淡雅、略带忧伤的旋律，而且是歌中女主人公为了爱——那份人世间最珍贵的情感而痴守在那片白桦林，等待不可能再回来的情人的那份炽热、执着。就是这份等待，使爱在纯情中升华;就是这份等待，唤醒了沉湎在人们心中多年的美好情感!

等待如欲驰的列车，我们不能做那姗姗来迟的顾客，而要健步如飞;等待如剪刀，在每一个脚印里把拖沓和不舍剪断;等待如飞鸟，在一趟趟的旅行中，总会有那个焦急的影子，在我们心头飞来飞去。

在月亮爬上东山之前，赶紧赶到那人身边，让等我们的人不用再诚惶诚恐，不用再顾盼。

星期日，我和妈妈去戚城，我们等了一大会才等到车，我上车一看有很多人，妈妈正好看见了有两个座位，我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站，上来了一位白发苍苍的老人，大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹，上车非常慢，看的就像要摔倒了一样。司机说：“谁给这位老奶奶让个座位？”我心里纠结着是让还是不让呢？我觉得应该给她让个座位。于是我起身说；“老奶奶，你坐我这吧！”老奶奶看着我温和地一笑；“好孩子，还是你坐吧，奶奶不累！”我连忙说：“您坐吧，我和妈妈马上就到站了！”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我，带着赞赏的表情。我有些不好意思，“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人，尽管我可能得不到什么物资上的奖励，但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的！我以后要多多帮助别人，传播社会“正能量”！

过年了！这是每个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年，每个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也非常有独特的风俗，比如说：杀年猪，就是其中之一。

每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪杀了，来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了许多开水，准备杀猪，真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临，正在作垂死挣扎，四条硕大的猪脚用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫着，引来了许多村民驻足观望，几个大人终于费尽九牛二虎之力，把大肥猪抬上了大板凳，这时轮到屠夫大显身手了，顷刻之间，他以迅猛之势，将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去，鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血，可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命，它使出最后的力气，拼命蹬腿，眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫，直到血流干了，腿也不动了，眼睛始终没有合上，在这样的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡，再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序，直至最后大家最关心的事——-称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌，议论纷纷，在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重？有的说一百五十斤肯定不止，有的说一百八十斤肯定超过，还是屠夫叔叔见多识广，他说：这头猪少说也有二百五、六十斤，大家的意见各不相同，等全部清理好之后，大家合力把猪抬上秤一称，竟有二百七十六斤，实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面，心想，大概现在人的生活水平提高了，猪也有了充足的饮料，所以养得又肥又重。

夜幕降临，“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声，一朵朵美丽的焰花升起在空中，人们在欢声笑语中迎来了新的一年。

进入2323年，漫步在车水马龙的大街上，抬头一望，巨大的广告牌上有一幅绚丽多彩的画：五彩面包——令你大饱口福！它可是我刘博士发明的哦。

“五彩面包”一上市，立马火爆起来：1小时就销售9999箱。为啥呢？因为它满足了顾客们的食欲，形状千奇百怪：有嬉皮笑脸的流氓兔面包，有五彩斑斓的彩虹面包，有娇艳欲滴的玫瑰面包，有大大咧咧的大象面包，还有鲜嫩白净的白菜面包……世间万物都成了面包的造型。

“五彩面包”不怕脏，各种有害物质都不能依附在它身上。万一脏了也不要紧，只要放进水里洗一洗，它又会恢复原样：又干净又有形。利用这一优点，每天上学，我们就能把校徽形的面包别在胸前，把文具盒形的面包摆在桌上，把水壶面包装在书包里……如果想出门旅行，你不必为吃食和行李担心。出发前，到我的“五彩面包”店挑上几个自己称心的“五彩面包”。你可以把发卡形的面包别在头发上，背上粉红色的面包背包，戴上玛瑙形的面包手表，穿上一件由特殊面粉做成的面包外衣，再带上一串钥匙面包，饿了就摘一个钥匙面包吃，一天只要吃一个就行了。假如出门时间长了，你也不用愁，吃完了钥匙面包，还有发卡面包、背包面包……等回到家时，你也一身轻松了。

一天只要吃一个钥匙形的“五彩面包”就能填饱肚子吗？可不是嘛！这些“五彩面包”里头有许多营养素，我先把淀粉、沙拉、肉松、蔬菜等压缩后，再将这些东西注入面包里。瞧！色香味俱全！咬一口，甜滋滋的，香喷喷，真可谓“人间美食”！

未来的面包十分神奇！“五彩面包”就是一个代表。

在我的认知里，中国是一个强国，我自己认为我对中国颇有了解。这泱泱华夏，英雄无数。可是在我阅读完这本书后，我发现，唯独忘记了我们哪些革命先辈抛头颅洒热血的日子。是他们的努力，才换来了我们今天的美好生活。

强国梦想

共产党在中国是一个伟大的组织，在几十年前，共产党正处于反侵略战争中。生活无比的艰辛。书中有一位共产党员令我十分感动。他在一九二四年三月加入的中国共产党，她担任了红10军团军政委员会主席。但他在一场战斗中，因寡不敌众，弹尽粮绝而被俘虏。背负式，国民党士兵搜遍了他的全身，就只有一块怀表跟一根钢笔，没有一文钱。在狱中，他面对严刑逼供，丝毫不屈服。在艰苦的条件下，她坚持写下了《可爱的中国》《清贫》《狱中纪实》等篇章。他就是坚贞不屈。从这里可以看出，是多么的节俭，清贫，是多么的有节气他爱国，清贫，乐于奉献，宁死不屈的精神值得我们学习。在祖国建设的发展中，一些爱外学子纷纷回国，例如邓稼先，钱学森，华罗庚等，都纷纷回过们投身祖国的建设，为祖国奉献自己的力量。书读到这里，我就想起了小时候。小时候，我最喜欢的事情就是，听爷爷讲以前抗战的事情，也曾听爷爷讲过一些海外的中国知识分子会国的故事。可是小时候一直不明白，听爷爷说。当时外国的实力那么强，就比如说美国，科技发达，国力强盛。可是为什么钱学森要回中国呢当时一直很不解。爷爷就说：“因为他是中国人啊，血液里流淌着中国人的血啊。”那时，我就为自己是一名中国人而感到骄傲。

民族复兴

我们读国家已经度过了那艰苦的时代，已经走向了复兴，我们的国家也强大了起来。2008年在我国北京举行了奥运会2003年10月15日中国首次发射的载人航天飞行器，成功把杨利伟送上太空。近年来我国的中国天眼，手机届的望远镜。神威太湖之光计算机，世界计算能力第一。我们的港珠澳大桥，南水北调工程，大飞机制造等。都将我国推向了世界的前列，中国越来越富强，人民越来越安康。

中国是一个历史悠久，充满魅力的东方大国。是一个倡导和平发展合作共赢的负责任的大国。是一个国家治理良好，社会和谐稳定的文明国家。是一个亲和而有活力的开放国家。随着国家的迅速发展，我相信我们的国家会更加的繁荣富强。

学期工作计划没有严格，固定的格式，一般地可分为以下几个层次：

第一层次：标题  即计划的名称

标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如：《XX年XX班200X－200X学年度X学期班级工作计划》。

第二层次：内容  即计划的正文。

计划的正文，一般包括以下几个部分：

（1）前言

简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。’前言’的文字要简明、扼要。

（2）本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题’正反两方面’，对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

（3）本学期工作目标

目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要问题，以求举纲带目。

（4）主要措施

措施，即实现目标的具体活动安排。措施要具体；要符合学生的年龄特征和心理特点，要生动活泼、形式多样，为学生所喜闻乐见；要注重教育效果，不搞形式主义，不做表面文章。措施定了就要执行，不能执行的就不要写进计划。

（5）时间安排

为保证计划的切实落实，对具体的活动要安排具体时间，标明周次及起止月日，时间安排要注意与学校教育活动协调，相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性，一周内不能活动太多，要考虑学生的负担。时间要有预见性，如要在五月开运动会，班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达，也可以列表表述。表内容包括：周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次：计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的，工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后，应一式两份抄清，一份交学校领导做检查、督促、指导工作用，一份留自己实施。

almost everyone has seen bamboo. bamboo grows up straight and thin, with branches at the top. it has long leaves.it looks like a tree, but it is really a kind of grass.

there are more than five hundred kinds of bamboo. some grow over ten meters tall, and some are only a few inehes tall. bamboo grows best in places where it is warm and it rains often.

the long stem of bamboo is hollow, which makes them light and strong.people use it to build houses and bridges over rivers. it can be used to make tables,chairs, baskets and many other things. bamboo is also made into paper. the tender young shoots of bamboo are tasty. people like to eat them.

do you like bamboo?

从小到大，我就有很多很多的理想。这些理想一直伴随我的成长。一点点，一步步的陪我长大。

很小的时候，我的理想是能都当一名人民教师。因为我可以教很多很多的同学。等到他们长大了，他们有的会成为经理，有的会成为老板，而我呢？是他们的小学老师，那该多好啊！

长大些的时候，我想当一名律师，为的是可以为人辩护。维护人们的权益，那时的我是一个人们都看好的律师，是一个维护正义的人。人们都会羡慕我，那该多好啊！

而现在的我迷上了《名侦探柯南》和《福尔摩斯探案集》。喜欢上了那些侦探聪明的才智，超强的推理能力和得到答案的那种激动心情并且面对凶手不见棺材不落泪的心理时，理直气壮的反驳和坚定的信念，真让人羡慕啊！我呢？就是因为这些破案的故事看多了，想当一名国际刑警。因为我喜欢为人民服务了，喜欢帮助人民找回真凶和保护人民的安全。：鲁滨逊漂流记读后感100字

因为我深知，我要报答祖国母亲对我的养育之情。所以我立志好好学习，成为一名刑警，为国家，人民效力吧！

每个人都有刻骨铭心的第一次，比如第一次做饭，第一次游玩，第一次写字但让我记忆深刻的是我第一次养了一只小动物——它是只可爱的小狗。

事情发生在三年前。那天下着毛毛细雨，一位阿姨送给了我一只小狗。它的毛是棕色的，两只眼睛注视着我。像我不停地摆动尾巴。我一兴奋便忘记了家里不适合养小动物，就把它带回了家。他在我怀里，我生怕他淋湿了，用毛巾盖在他身上。终于到家了，我找了个纸箱，把毯子和不要的裤子垫在里面，不要让小狗冻着了。

妈妈回来了，我上去迎接，小狗尾随我。妈妈见小狗便问我：这小狗哪来的？我支支吾吾地说：那个，我呃，一个阿姨送给我的。妈妈说：哎，算了。这只小狗太可怜了，今天又在下雨，算了过几天送走。于是，小狗就暂住在我家了。晚上，外面下起了雷雨，小狗蜷缩在窝里。

我去看他时它在不停地嗥叫这。不是还发出几声呻吟。我躺在床上，小狗的叫声一直萦绕在我的耳边，我想大概是它饿了吧？于是拿肉给它吃，可它不要吃。我不知所措地坐在沙发上。小狗喜欢吃什么呢？小狗啊，对了！小狗要喝奶。我连忙把牛奶倒到了小盆子里给小狗喝。

小狗津津有味地喝起了奶，朝我摇了摇尾巴，蹭了蹭我的脚，我开心极了！哪种喜悦和怜爱的感觉涌上了心头。

可是那只小狗三天后被妈妈送走了，我伤心极了！和妈妈赌气了好几天。现在还特别怀念那只可爱的小狗——我的第一次养动物记。

冬天的阳光最温暖，春天的风最温暖，寒冷时的一件棉衣最温暖，饥饿时的一块面包最温暖，伤心时的一句安慰最温暖。困境时的一句鼓励最温暖，其实生活中处处都有温暖。

一个周未的午后，风和日丽，我和妈妈一起坐车去商场。这天运气很好，刚刚才到公交车站迎面就开来了一辆我们真要坐的公交。我们依次上了车，车箱里不挤但座位却没有了。唉，我只有找个舒服点的位置扶着拉手了。等了大概二分钟，车子却丝毫未动，车上的人们没有了耐心，大家一陈骚动，都在问怎么了车子坏了吗？有几个心急的扯着喉咙责问司机，怎么不开车呀，只见司机站起来说：“对不起了，请大家再等二分钟，那位老奶奶马上就走到了。这班车错过了，起码要等半小时，请大家都牺牲一下好吗？”过了不到二分钟，只见一位白发苍苍的老奶奶气喘吁吁的跑到了车门，一边喘气一边用尽力量向上爬，口中还不停地说，真是好人呀，谢谢呀谢谢。用她胸前的老年卡刷了一下。司机启动了汽车，并说，请那位给老奶奶让个座。叫了好几次，竟然没有一位起来让座的。我一眼扫去，有地装作看手机，有地眼睛望着车外的风景，有地在那里闭目养神。我生气地想，怎么竟然没有人让呢，每个人总有老的一天呀，现在的老奶奶不就是将来的我们吗？快点给老奶奶让个座吧。我心里黓黓地喊道。过了整整5分钟，终于有几位站了起来，“老奶奶你来坐。”大家见了，脸一下子就红了，一个个都低下了头。

就在这时，我分明感到我的眼睛里有个东西在闪动，那是泪，温暖的泪，只要人人献出一点爱，世界到处是光明

我和陈明是一对形影不离的好朋友，经常一起吃饭，一起睡觉，一起做作业，风雨同舟。

那天，放学时，只有我和陈明被留下来锁教室门。我们便趁老师不在，把我们做的小木船拿出来玩。陈明看着我做的小木船，羡慕地说：“你的小木船好漂亮，借我看看吧！”我二话不说，把小木船递给了陈明。陈明摆弄了一下我的小木船，突然他的脚一滑，把我的小木船摔在了地上。“你干嘛要摔我的小木船？你有何用意？”我生气地对他说道。“不，我不是故意的！”说着，他便还后退了几步，只听见“咔擦”的一声，我的小木船彻底被粉碎了。我火冒三丈，拿起陈明的小木船狠狠地砸在了地上，两艘小木船就成了地面上的“风景”，我生气地走了。

在后来的一个星期里，我十分地难过，虽然我报了小木船的仇，但我和陈明却彻底绝交。我心想：以后陈明再也不会整天来烦我了，也不会跟着我了，这也挺好的。可是高兴和快乐只是我虚假的一面，我只能这样掩饰自己的痛。没过多久，上学路上，放学回家，看着那同学们三五成群，亲密无间，孤独的我更加失落了。此时的我，巴不得找个缝钻进去，永远不再出来，但我又不想失去陈明这个好朋友。最终，我决定晚上加班做一艘新的小木船送给陈明，跟他和好。

第二天，我鼓足了勇气，要去找陈明，刚来到了半路，便下起了倾盆大雨。这时，我看见陈明手里拿着一艘精美的小木船，他一定也是来找我的。我横穿公路，大喊到：“陈明……陈明！”他看见了我，连忙跑了过来。我正要把我手中的小木船递给他时，只听他大叫一声：“小心！”便猛地把我推开。此时，他脸上露出了灿烂的笑容渐渐闭上了眼睛，倒在路边上，他再也醒不过来了，两只小木船安逸的躺在了陈明身边。

天亮了，我把眼睛睁开，才发现这是制作小木船时太想念陈明，伴着泪水入眠后的一场梦。以后，我一定要好好地珍惜我们的友谊，决不让噩梦成真。

我拿起小木船，去找陈明，去找回我们的友谊去了……

因为有你，感谢有你。

即将放学，老师点名表扬一位女同学。我们，只是静静地聆听着。

“放学！”

这时，同学们心心印，大声而整齐地喊出：“谢谢！老师！您感恩节快乐！”我心中多了几份欢乐。

老师的脸上挂着灿烂的笑容：“快点儿，回家啦！你们一样快乐！”

嘻嘻哈哈声，回荡在教室里，在这不大的小窝里，这声祝福语，点亮了彼此的心的蜡烛。

那天，是生物老师，为我们上的最后一节课。

课后，同学们个个流着泪，都送上礼物。每一份礼物，每一份心意。

也有些同学，并没有流泪，也许，他们经过一次与实习老师的分别。

她是班长，很强势。

她却在此刻，也流下了眼泪，站了起来，用重庆话：

“我想，我现在说的话，也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦，上课时捣乱，但您并没有说什么。虽然我们没相处多久，但已有了友谊。谢谢你。”

她坐下了，眼泪直流，也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。

班主任大声地问同学们：“你们觉得生物老师怎么样呢？”

同学们个个异口同声，争先恐后地回答在她心目中的形象：“温柔！”“善良！”“可爱！”“宽容！”“谦让！”……

生物老师开心地笑着：“原来，我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖，分给大家吧。”

班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物，有笑的，有哭的，笑的，是老师的用心；哭的，是满心的不舍。

班主任望了生物老师，又望了我们：“感谢生物老师为我提供专业的授课，剩下的课程，只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”

顿时，响起了掌声。又有些同学们，再也忍不住了，流下了稀稀拉拉的眼泪。

多少同学，此刻，早已经眼泪汪汪，哭红了眼。

简老师走了，但每个同学的眼泪还是没有停止，真心的每一声哭泣，感染着每个人吧。

因为有你，我们成了第二个“你”，谢谢有你。

在小学的一、二年级，望着那高年级的大哥哥，大姐姐们，我的心里总是奇怪：为什么他们的个子那么高？为什么他们有时说的话我却一点都没听懂……

而在三、四年级懂得这些事的时候却又产生更多一大堆的疑问：为什么他们要有毕业典礼？为什么会有那么多的初、高中的学生业看我们的老师呢？

而随着年龄的增长，我现在都明白了。

记得刚上六年级的时候，我的思想从现转回到了学习家人对我说：“上了六年级，就要更努力学习了！”我点点头。那时，我期盼着时间快点过去，开一次毕业典礼，那有多爽啊！

而一年后，真正来到了的时候，我心中剩下的只有对小学校园的恋恋不舍……

这是成长吗？它真正来过我身边吗？是，它来过。

因为毕业我期盼过，等待过，而毕业典礼举行的时候，我竟然哭了……

望着毕业典礼上，又一次冉冉升起的五星红旗，我成长了。那感觉真好，如同做了一场梦，那感觉真美，如同晴朗的天空下了一场雨。

花儿离不开太阳，鱼儿离不开湖水，小草离不开大地，人也离不开成长。是太阳给花儿营养，是湖水给鱼儿生命，是大地包容了小草，是成长给我们人生花一样的灿烂。

我有一个秘密花园，每当我不开心或生气时，我就会去那神奇而又美丽秘密花园玩。

这个秘密花园是个美丽可爱的“小花园”有一次，我做错了事，我走向了它，当我拿起他时，我的心情不由自主的好了起来，它使我感到一丝温暖，即使我在不开心，它也会让我慢慢地忘掉过去的一切不好的事情。

他在帮我把过去的一切伤心的事情忘掉的同时，也让我学到了更多的知识。让我在知识的海洋里遨游了一圈又一圈。在我伤心欲绝的时候，来安慰我。我喜欢它把知识灌入我的脑子里。我也喜欢他用恳切的话语来安慰我。但我也不会把一些负面的影响灌输到他的脑子里。

我喜欢她，我喜欢她在我每次用难听的话语来诉说我的苦给她听时，他总是面带微笑地听我诉说完，来安慰我。我喜欢她在我悲痛欲绝的时候。来用恳切的话语，一次又一次地去劝说我。

我的秘密花园他是我的一个秘密我不会讲给任何人听我也不会告诉别人她是谁。

谢谢你！我的秘密花园！