0

想象变身的作文三年级(汇编19篇)

春节到了,做为我国农历的新年,春节的习俗可多了。本文为想象变身的作文三年级,希望对大家有帮助!

浏览

4759

作文

86

未来的学校三年级想象

全文共 876 字

+ 加入清单

“光阴似箭,日月如梭”时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走,随着岁月的流逝,科学技术也是日新月异。瞧,既充满科学气息,又热闹非凡的新建筑—崭新的学校出炉了。

一进学校的大门,整洁的地面就让我们眼前一亮,就像有一只无形的手,把我们的目光牢牢锁定在了地面上。学校的地面是用一种特殊材料铺成的,这种材料不仅可以吸收垃圾,使地面干净,还能将垃圾转化为沁人心脾的香气,美化生活。一举两得。这种材料看似比钢铁还坚硬,但摔倒了就会像倒在棉花里一样舒服。

继续往里走,映入眼帘的是一幢幢高大坚固的教学楼,也是用上述这种材料建的,经得起十级大地震的磨难,并且,这种材料还能根据季节、节日的变化自动调整显示出的画面,春天生机勃勃,显示出娇嫩的迎春花在太阳温暖的照耀下欣然怒放;夏天则是涓涓细流的小溪在脚下流淌;秋天的画面充满凄凉,厚厚的落叶描绘出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于梦幻的童话世界。还有元旦……每个季节、节日的墙壁都是一副精妙绝伦的画卷。教室明亮宽敞,因为教室装有太阳能卡通窗户,可以将太阳能变成光,为教室提供适量的光源,无需电灯,既节能又环保。还能在炎热的夏天释放适合的冷气使我们凉爽愉快;在寒冷的冬季散发热气,温暖同学们的心灵。同学们一律使用学校里的笔记本电脑,这种笔记本电脑是学习电脑,上课时只要打开一个软件,然后就可以专心致志地听老师讲课了。学习电脑里没有游戏,要是发现有人偷偷上和学习无关的网站,就会被提醒,提醒三次就会受到应有的惩罚。学习电脑不会损伤我们的眼睛,但是电脑装有摄像头,一旦发现你是陌生人,立即会告诉校长、老师。老师们全部使用新型的话筒,只要对着话筒说话,这句关键的句子立刻会出现在同学们的学习电脑上,而且话筒小巧玲珑,携带方便。

学校的学习区分为好几个部分,有设施应有尽有的游乐场,同学们可以在这里尽情享受玩耍的乐趣;有安静的图书室,为同学们提供足够的课外知识……同学们可以通过穿梭们来到这里,当天暗的时候,这里的一切都会闪闪发光,发出不会伤害眼睛但五彩斑斓的柔光,让人心旷神怡。

未来的学校里的奇特建筑说也说不尽,等待着我们去发现,去创造。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:未来的汽车小学三年级想象作文450字

全文共 548 字

+ 加入清单

2080年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧!未来的汽车够神奇的吧!

展开阅读全文

篇2:三年级这样想象真有趣主题

全文共 529 字

+ 加入清单

你见过跑得比车还快的蜗牛吗?你肯定没见过!

在一片茂密的森林里,住着一群小小的,爬得很慢的小蜗牛。一天午后,它们正悠闲地吃着叶子。忽然,一只肥胖的蜗牛被一只老鹰给叼走了,其他的蜗牛都想爬过去救它,不料下起了倾盆大雨!这一颗颗雨珠像豆子一样打下来,对于我们来说它只是一点点大,但是对只有我们指尖大小的蜗牛来说那可是要发洪水了,所以,有好几只蜗牛就被雨水给冲走了。

这时,看着眼前的一切既着急却又无能为力的蜗牛明明心想:“我如果有一双跑得极快的腿那该有多好呀,这样我就可以把我的朋友一个个救上来了!”这话正好让旁边的神仙树爷爷听到了,便对明明施了魔法。过了一会儿,明明感觉自己的腿很有力,它一跑,比车子的速度还快,只过了两三秒钟,明明就把他的朋友一个个救了回来。

可是,蜗牛明明一回到家,由于速度快,把它自己的家都撞坏了,明明只能离开了它的家。

它回到大树下,想让大树公公把它变回普通的蜗牛,可是,大树公公说:“你为什么还要变回普通的蜗牛啊?成为速度快的蜗牛不是更好吗?”明明回答道:“速度快是挺好,但是我还是想变回原来的自己,因为,我觉得做真正的自己才是最好的。”大树公公被它的认知感动了,于是对明明施了变回原形的魔法。

第二天早晨,蜗牛明明又和往常一样的慢慢地走路了。

展开阅读全文

篇3:三年级的想象作文:来自人类世界的天使

全文共 659 字

+ 加入清单

叮铃铃……一阵清脆的铃声在学生们耳边回响,所有同学飞奔到教室准备上课,可是艾琳却铃声一响走出教室,她这是要去干什么?别急,等她出来再说。

十分钟后……

艾琳抱着一大摞六年级同桌调查记录,摇摇晃晃的进了教室。“我来吧。”一个沙哑的声音传来,哦,原来是唐宇航,小档案:义气、爱帮助人、武术超棒、帅、学习好……完美于一身的唐宇航,他看不惯女生被欺负,总是拔刀相助(暗恋沐雨晴,晴儿也挺喜欢她的)。唐宇航抱着一大摞六年级同桌调查记录放到了第一组同桌,一组两本,一共四十本,沐雨晴写的字迹工整,她是这么写的:同桌乔思娜年龄13爱好跳舞祝福祝你越来越漂亮。乔思娜是这么写沐雨晴的:同桌沐雨晴年龄13爱好唱歌祝福祝你永远优秀。

大家都写完了,吴老师说要换位子,就把沐雨晴调到了唐宇航旁边。王珂在她的后面,王珂的旁边是艾琳,沐雨晴的前面是宇梦。总之,沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。乔思娜的旁边便调为了星儿。小档案:星儿大名:孟星沐雨晴后援会会长。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,兴奋不已。下了课,沐雨晴去找艾琳拿积分表去大队部找杨主任换取流动红旗,半路上,偶然擦肩而过的一个帅哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小档案:杰克。乌兰思林中国人与美国人的混血儿子六年级四班班长。杰克用迷人的眼睛看着沐雨晴,他觉得,这是让他在人生中找到快乐的人。他紧跟上说:“这么巧啊,我也要去换,一起去吧。”“好啊。呵呵……”

沐雨晴换完了,他也出来了,唐宇航看他们有说有笑,便下定决心要毁了杰克。“你等着……”唐宇航心想。

[一篇三年级想象作文:来自人类世界天使

展开阅读全文

篇4:奇妙的想象三年级

全文共 523 字

+ 加入清单

“叮铃铃……”电话铃响了,“喂,谁呀?”“我,齐天大圣!”“哦,猴哥呀,正好找你有事,你有时间吗?我邀请你来我们学校过一天。”“好呀,我马上就到。”果然,不出五秒钟,他就踩着白云,扛着金箍棒飞来了。

我跟着孙悟空一起走向学校。昨天没写作业,到学校的第一件事,就是让孙大圣帮我写作业。他拔下一根毫毛轻轻一吹,我的作业就全写完了。大圣说“我帮你写了作业,待会儿你带我去游乐园吧!”我并没有答应他。

我的肚子开始“咕咕”叫了,孙大圣又拔下一把毫毛,吸足一口气,使劲儿一吹,学校完全变了样:地面变成了布丁,不仅能吃,还能在上面玩蹦床;墙变成了面包,我就像小虫一样在墙里窜来窜去;走进教室,黑板变成了台式大鸡排,粉笔变成了切鸡排的刀,电灯变成了烤肠,门变成了黑巧克力,饮水机里接出来的都是橙汁……

吃饱喝足后,孙悟空又帮我变了一个答案显示器。正好今天有考试,我考试的时候用显示器一拍题,答案就都出来了,我没费吹灰之力,三下五除二就把试卷写完了。

临走前,孙悟空的毫毛都快被拔光了,我还是不停提要求。下午考试卷发下来了,我呆住了,用孙悟空答案显示器拍出的题竟然都是错的。我对着天空狠狠地骂了一句:“孙悟空,我恨你!”天空突然出现几个用云彩组成的大字:自己的事自己做!

展开阅读全文

篇5:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼

全文共 385 字

+ 加入清单

今天我看了一部动画片名字叫喜羊羊与灰太之骑士沸羊羊,里面讲了以前有一个羊,叫大力羊,他穿着一套盔甲,打败了七大恶狼,保护了羊村的和平,然后就留下了一件宝物,那件宝物就是他穿在身上的那件坚硬无比的盔甲。村长说完后,大家都说好厉害呀!一天,沸羊羊也想像以前的大力羊一样,做一点惊天动地的大事,所以就把盔甲偷了出去,消灭红太狼和灰太狼,结果刀忘带了,所以就被灰太狼抓走了。这一切都被喜羊羊看见了,喜羊羊知道后就装成修锅开锁的老爷爷把沸羊羊救了出来。

这部动画片告诉我们了做什么事情都要作好充分的准备,动画片中的沸羊羊虽然穿着坚硬的盔甲,但是忘记带上自己的兵器所以被灰太狼抓到了。做事情也要坚持不懈的去做,动画片中的灰太狼第一次因为盔甲太硬所以没能抓得到,第二次他又想到了挖陷阱,最终沸羊羊还是被灰太狼抓到了。因此我们学习做好充分的准备也是非常重要的,同时也要坚持不懈的去努力。

展开阅读全文

篇6:奇妙的想象三年级

全文共 582 字

+ 加入清单

早上,我醒来的时候,发现自己在很黑很黑的地方,我翻开像石头一样脏的东西,原来这是我的被子。我看了看自己怎么变得像豌豆一样小了?我走到床的边缘,下了一大跳,床太高了,我费了好大的力气才爬下来。

我想要刷牙,可是拿不到牙杯,也爬不上洗脸台。该怎么办呢?突然,我想起书包里有一瓶水,那就漱口吧。

接着,我要吃早饭了,可是我变小了,要怎么吃呢?我沿着椅子爬到饭桌的面包上,在上面啃了几口,然后从面包爬到牛奶杯子里,喝了几口牛奶。吃完早饭,我准备去上学了。

可是又遇到问题了,我变小了,力气也变小了,门推不开啊。对了,我灵机一动,从门缝里钻了出去。我走到电梯口,却够不着按钮。就在这个时候,我看到了同班同学准备去上学,我用力一跳,跳到了她的书包上,就这样我跟着她坐电梯,一路到了学校。我到了班上自己的位子上,碰巧今天同桌没有来,我又没有书,只好跳到桌子上,偷偷看前排同学的书。

下课的时候,我听到同学都在讨论我为什么没有来。我着急地回答:“我在这里,我在这里啊!”可是没有人看到,也没有人听到,我沮丧地跳到书桌抽屉里。

第三节课是作业课,我没有书,只好呆呆地坐在桌子上。突然,我发现前排同学有一道题不会做,我想告诉他们,可是他们听不到,只好孤单地坐在桌子上。

放学了,我跳到了同学的书包上面,跟着她一起回家了。

就在我感到很伤心的时候,我醒过来了。原来刚才我是在做梦啊,今天的梦真奇妙啊!

展开阅读全文

篇7:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼

全文共 450 字

+ 加入清单

在青青草原上,灰太和红太郎集合了狼族部队攻打羊村。在激烈的战争中,羊族渐渐抵挡不住狼族的攻击了。一天晚上,慢羊羊村长向喜羊羊他们公布了一个好消息:“羊族的同胞们,为了抵挡灰太狼和红太郎为代表的狼族部队,我为大家量身定做了一些特种武器:

喜羊羊的是‘急速闪电靴’,能发出‘急速龙卷风’;沸羊羊的武器是大力‘金刚手套’,暖羊羊的是‘黄金羊角’,沸羊羊和暖洋洋能发出‘金刚震荡波’;美羊羊的是‘迷幻眼镜’,能让狼族自相残杀;而懒洋洋的‘梦游头盔’能发出‘睡梦王八拳’。”

得到特种武器后的羊羊们准备夜袭狼族部队,狼族部队早已鼾声震天,懒洋洋使用“梦游头盔”发出绝招“睡梦王八拳”,把狼族打得溃不成军。

第二天,狼族气势汹汹的去羊村报仇,羊羊们早已等候多时,美羊羊使用“迷幻眼镜”,让狼族自相残杀;沸羊羊和暖羊羊趁狼族大军一片混乱,使用合击绝技“金刚震荡波”,把狼族都震飞了。这时,喜羊羊使出“急速龙卷风”把狼族全都刮到了月球上。只有“我一定会回来的”余音停留在天空中。

从此,青青草原上恢复了昔日的和平和宁静……

展开阅读全文

篇8:动物变得与原来完全相反想象三年级

全文共 588 字

+ 加入清单

不会爬树的猴子

森林里的猴子们都会爬树,可是这一天,森林里来了一只不会爬树的猴子

猴子群里顿时炸开了锅。大家议论纷纷,有的说:“这肯定不是一只猴子!”有的说:“猴子不会爬树,将来怎么才能摘果子呀?等着挨饿吧!”毛毛听了有些难过,就决定离群独居。他用砖头搭了一间小屋子,再用石头在房子四周堆了一堵两米高的围墙,还在墙上架了一把梯子,专门供自己爬进爬出。

为了不让自己挨饿,毛毛就决定找其他动物学习捕食的本领。他先找到了刺猬,问刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答应了。于是,他就开始学习了。第一天,他根本没有挖到花生。因为毛毛挖得又浅又小,所以一无所获。好心的刺猬就从自己家里拿了一袋花生送给了毛毛。第二天,毛毛仍不气馁,又来挖花生。他费了九牛二虎之力,终于挖到了一颗花生,高兴得手舞足蹈。第三天,他掌握了挖花生的技巧,一鼓作气,挖到了二十颗花生。后来,他越挖越多,终于把挖花生这项本领学会了。

毛毛又跑到小熊那里,让小熊教他捕鱼。小熊也一口答应了。第一天,他连鱼的影子也没看到,就从小熊家拿了一袋鱼回去吃。后来,他慢慢掌握了捕鱼的技巧,终于捕到了许许多多的又肥又大的鱼。小熊也为他感到高兴。

后来,毛毛习得了一身的本领,快快乐乐地生活在这片森林里。

大家都疑惑不解,为什么毛毛这么快乐?就跑去问毛毛。毛毛微微一笑,说:“有短处没什么要紧,只要勤于学习,我们肯定能有一技之长,就不愁吃喝了。”

展开阅读全文

篇9:三年级想象作文:乌龟历险记

全文共 611 字

+ 加入清单

乌龟的老奶奶生病很历害,她写了一封信想捎给八掌鱼医生,可是叫谁去送信呢?

“噢!还是叫我的小孙子——小龟吧”龟奶奶就差小吓去叫小龟,小龟和小伙伴小蟹小目鱼它们玩游戏,玩得可高兴哩,不过小龟它很爱它奶奶,恋恋不舍退出了游戏。

奶奶再三叮嘱小乌龟要把信送给八掌鱼医生,不要贪玩,小乌龟答非所答应了:“奶奶,您放心,我一定会完成任务的”。

小乌龟带着信,飞快地游啊游,你看,一丛丛珊瑚树多漂亮,好多小珊蝴虫在飞来飞去,在太阳光的照耀下尽显五颜六色,啊!?太美啦!小龟呆呆地看了一会,想想要给奶奶送信,就又游走了。

小龟游阿游,一不小心,钻进了排污的水管子里,它左撞右撞,撞得伤痕累累,连贝壳都差点破了个洞,这时的小乌龟是又痛又饿,它摸了摸,还好信还在,可是它实在是太累了,直想息一会儿,可一想到奶奶它又鼓起勇气。

小乌龟游着,突然前面有一条又大又肥的大蚯蚓,不管三七廿十一,飞快地咬住了大蚯蚓,“哎哟,我的嘴好疼啊!”原来是咬中了钓鱼叔叔的鱼饵,它被拉了上来,叔叔看了看开心地说:“这个小乌龟给我炖龟汤吃吧。”

忽然他看到小龟在流眼泪,又见它从怀里摸出一封信,打开一看,惊讶极了,原来是封送给医生求救的信,他连忙放了小乌龟,还帮小乌龟指了一条近道。不一会儿功夫,小乌龟就到了八章鱼的家。

八章鱼看了信后,火速来到龟奶奶家看病,龟奶奶终于得救了,龟奶奶的病好了,她摸着小龟的头高兴地说:“孩子,你长大了,你能帮家里做事了。”小乌龟腼腆地笑了。

展开阅读全文

篇10:奇妙的想象三年级

全文共 548 字

+ 加入清单

有一天,贝贝闷闷不乐地走在路上,因为今天他又考了一个不及格。正在这时,一本书从天上掉了下来,书名为《我是本有魔法的书》。

贝贝捡起书一看,生气的说:“谁这么没公德心,乱扔东西,差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,可以写在上面,我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶,又有些半信半疑,但他还是决定试一试。

于是,贝贝就在书上写了一句:我要一杯果汁。写完之后,贝贝就等待着奇迹的出现,可是过了好久,也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了,冲着书大吼:“什么有魔法,都是骗人的!”书无奈的说:“小朋友,你的字迹太潦草,无法识别。”于是,贝贝又认真地写了起来,可是这次错别字太多,还是无法识别,贝贝急的直跺脚。

这时,班长从他身后走过,问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听,班长也感到很好奇,就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久,一杯果汁真的出现了,贝贝开心极了。最后,贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。

第二天,贝贝又想到了自己的第二个愿望,于是,他又再次地在这本有魔法的书上写了起来,可是这次还是和上次一样,没能成功实现自己的愿望。

贝贝终于明白了:自己不好好学习,连魔法也帮不了自己。从此以后,贝贝再也不贪玩了,每天认真学习,学做一名好学勤奋的小学生。

展开阅读全文

篇11:我想象中未来的学校三年级

全文共 770 字

+ 加入清单

2200年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动

物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊......各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象

那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块

长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那2200年吧!

展开阅读全文

篇12:这样想象真有趣三年级

全文共 313 字

+ 加入清单

我家有一只胖胖的还会下蛋的老母鸡,她有一身红彤彤的羽毛,红红的嘴、红红的鸡冠子,还有一对黄黄的鸡爪。

有一天,我去看她,她会飞了,我就问我的奶奶这是怎么回事,我的奶奶不知道,我就只好看监控录像,我一看,是母鸡在地上看见一颗药丸,她就把药丸吃了,然后她就会飞了。

过了两三秒钟,那只母鸡飞上了天,她遇见了一只小鸟,母鸡说:“我们交朋友吧!”小鸟说:“你是母鸡,我是小鸟,我怎么可能和你交朋友!”母鸡伤心的飞走了,第二天的时候,我再看她,她不会飞了,我看她特别伤心,我就给她喂了一勺水,

她不喝,我问我的奶奶:“母鸡怎么看起来这么伤心。”我的奶奶说:“肯定遇到什么不开心的事了。”

我和母鸡走了走,走完之后,我再看她的时候,看着特别高兴。

展开阅读全文

篇13:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

+ 加入清单

我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

展开阅读全文

篇14:假如我会飞三年级想象作文

全文共 386 字

+ 加入清单

假如我会飞,我一定会飞到天上,看看上帝在李白、牛顿、华罗庚他们的教育下有没有成为天堂的栋梁之材。我会摘下一朵云彩花挂在胸前。

假如我会飞,我要飞到童话王国去,与白雪公主聊天,与七个小矮人捉迷藏,与灰姑娘跳舞。我还要教三只小猪如何搭房子,再和短尾巴、红眼睛、长耳朵、坚持不懈的小乌龟赛跑呢!沐浴着童年时的阳光,喝一杯充满快乐滋味的果汁,我一定会过得很愉快!

假如我会飞,我要飞到月球上,为科学家们解开一个个谜团;我要飞到火星上,看看上面究竟有没有生命迹象;我要飞到太阳上,看看里面有没有抗高温的外星人;我要飞到第九颗行星外,找找科学家们正苦苦寻找的第十颗行星;我还要……

假如我会飞,我不愿做小鸟,我要化作一阵清风,在田野里飞啊飞,给烈日下的农民伯伯们揩去汗水,给闷热的夏天傍晚带去凉爽。

虽然我现在还不会飞,但我要好好学习,为自己插上一对理想的翅膀,让自己在未来的憧憬中展翅飞翔!

展开阅读全文

篇15:小羊蛀牙了三年级想象作文

全文共 435 字

+ 加入清单

在青青草原上住着一只可爱的小羊,它非常懒惰,吃好饭从不漱口,晚上也不刷牙。天长日久这牙齿就不行了,开始疼了起来。于是小羊就对妈妈说:“妈妈,我的牙齿好疼呀,带我去看牙科医生好吗?”羊妈妈说:“好的,不过牙齿不疼了你就要爱护好自己的牙齿,早晚要刷牙,饭后要漱口。”小羊听了羊妈妈的话低下头,小声说:“知道了。”

羊妈妈带着小羊到牙科去了,它们先来到虎医生那里去看牙齿,虎医生看了看小羊的牙齿说:“小羊的牙齿实在是蛀得太严重了,我这里没法治这么严重的蛀牙。你还是去找别的医生吧。”小羊听了虎医生的话哇哇大哭起来,它很后悔自己以前没有保护好牙齿,害得现在治疗有困难。于是羊妈妈又带小羊来到马专家那里,马专家看了看小羊的牙齿,拿出几滴强力药水滴在药棉上,再用钳子放进蛀牙洞里。过了一会儿,小羊的牙齿就一点不疼了。马专家又再一次对小羊说:“你要记住,要保护好自己的牙齿,不然的话你会后悔一生的。”小羊听了,认真得点点头。

小羊下定决心,从现在起就要爱护好自己的牙齿,让牙齿健健康康的。

展开阅读全文

篇16:三年级想象作文:二十年后的自己

全文共 417 字

+ 加入清单

二十年后的自己,已经成为了畅想面泥DIY手工坊的老板。

小时候,我很喜欢捏面泥,特别喜欢捏面泥的过程。长大了,我就自己开了个手工坊,想把这份快乐传递给其他小朋友们。

再过几天就是儿童节了,我想给小朋友们一个惊喜,我让店员做了宣传。告诉大家儿童节打折,有活动,让更多小朋友来参加。

儿童节当天,我让店员将工作室布置了一下,放了许多卡通的玩具、五颜六色的气球和羽毛,还有好吃的甜品,让大家品尝。

当大家来到工作室后,我给小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可爱的小动物。告诉大家捏面泥很简单,喜欢怎么捏都行,还可以参考做好的面泥。

我宣布大家要进行一场比赛,哪些小朋友捏的好有奖励。小朋友们可忙了,都卖力地捏呀捏呀,想获得好成绩。

最后,我揭晓了当天的比赛结果,面泥做的好的3位小朋友每人奖励一个面泥蛋糕。我希望能让更多的小朋友爱上捏面泥。

现在的我坚持着自己的爱好,长大后朝着自己的特长和爱好发展,相信现在的你们也同样有着自己的爱好吧。

展开阅读全文

篇17:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 600 字

+ 加入清单

从前有一个动物王国,一直生活的很和平。可是,有一天,大象快递员因为快递太多,不管风吹日晒都去送快递,最后生病了。动物王国找了很久也没找到合适的快递员。

正当国王发愁的时候,一只蜗牛走进了皇宫,对国王说道:“我健步如飞,这么迟来到这的原因是我住的地方很远很远,消息传到我那要很长很长的时间,虽然我那地方很远,但我一收到消息只用了一天的时间就赶到了这里,如果国王同意我当快递员,我会很感谢您的。”国王说:“如果你能在我的守卫眼皮子底下去森林的尽头的小店买一盒饭回来,我就同意。”等计时器和守卫准备好就开始了。只听一阵风吹过,守卫还没反应过来,已经看不到蜗牛的影子了。五分钟后,蜗牛顺利的完成了任务。

它马上就收到了第一个单,送一大袋米给蚂蚁。蜗牛虽然跑得快,但搬不动这袋大米,于是,它在周围找到了一些零件,快速的把它们做成小推车,蜗牛费了九牛二虎之力才把它们搬到了小推车上,它用身体快速的推到了小蚂蚁家,小蚂蚁非常感谢蜗牛,送了一些零件给蜗牛,让它改造它的车。

第二个单,是给鸟妈妈的宝宝送一些药水,蜗牛像风一样来到树下,听着鸟妈妈焦急的安抚着鸟宝宝,不管那么多就背着药爬了上来,鸟妈妈非常感谢蜗牛,于是给了它一个飞行背包,还教它怎么用。

最后到时了蜗牛的休息时间,蜗牛把蚂蚁送的零件给推车装成了电动车,把飞行背包挂在身上,改装完后,蜗牛又接到了第三个订单,它又开始它的忙碌的工作。

蜗牛真是个敬业又优秀的快递员。

展开阅读全文

篇18:奇妙的想象三年级

全文共 567 字

+ 加入清单

在好玩国里,有一个好玩的国王。国王在许多方面都可好玩了呢!你只要看到他的外貌,保证让你笑地流眼泪。

他有着乱糟糟的头发,乱得像鸟窝一样。如果鸟愿意,都可以住进去。胡子长得像一架白眼的滑滑梯,她一不小心踩到自己的胡子,便会立刻火冒三丈,拉着自己长长的胡子哇哇大哭。衣服的扣子,上一个与下一个交朋友,到最后,如果你听到有人在喊:“嗯?这衣服好奇怪,还多出一个扣子。”那一定是好玩国王在喊……

不光是他的外表好玩,法律更是好玩。好玩国王其实可懒啦,其中,一条法律就是每天早上、晚上都让百姓给他刷牙!有一天晚上,一个小伙忘记给国王刷牙,害得大家一夜没有睡,因为国王在夜里发通知,随时叫人给他刷牙。法律里,还有一条最好玩的是睡觉法律。国王的胆子胆小如鼠,连睡觉都要人陪。就算有守卫在国王门前一夜不睡,站岗守护,可国王还是会三更半夜尖叫起来,常常让守卫举着枪捉刺客。其实,国王只是做噩梦了。所以儿子每次都要陪国王睡觉。儿子留学了,国王还要每天让一个百姓陪他睡。

不止国王的法律好玩,他吃的东西更有意思。他经常嫌弃王家御厨做的饭难吃。就让老百姓一起去塔九百间糖果房,里面放着用具。有时,想吃糖果时,住进去。什么,你担心糖果房会被吃完?放心,老百姓修建了九百间糖果房呢!就算国王长的胖,也不能一口气吃掉九百间100平方的房子吧。

咋样?国王好玩不?你喜欢不?

展开阅读全文

篇19:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

+ 加入清单

第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

展开阅读全文